小学生六年级作文掌声

【第1篇】生活需要掌声作文600字-小学六年级作文

掌声不仅肯定了成功，也设定了更高更远的目标。

其实生活中每个人都需要掌声，尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是对他人的一种尊重，也是对他人的一种肯定。它可以给别人信心和勇气，而不需要太多。我们为什么不给别人更多的掌声呢？给他们信心？

刚进高一的时候，班里做演讲，演讲者要写一句名言并讲解，让胆小的同学别无选择。

到我演讲的时候，我已经把名言写在黑板上了，然后早上去学习。写名言的时候一字不差，怕出错。经过自己和同学的检查，我自信的走下了讲台。铃声响了，当老师说“欢迎今天的演讲同学”时，我如释重负地走上讲台，开始了我的演讲。

“同学……”做了一个介绍，我结结巴巴。我的心像一只小兔子一样怦怦直跳。哦，妈的！因为紧张而忘词是我的一贯作风。我无奈的看着下面的同学。这一刻，我好无助好无助。突然，台下响起了掌声，让我激动不已。停了几秒后，我又开始演讲。因为掌声只是让我忐忑的心稍微平和了一点，掌声伴随着我的演讲。我演讲中的掌声让我充满信心。演讲结束，老师要求评论，同学的评论让我得到了两次掌声。整个演讲让我得到了三次掌声。

掌声，演讲中的三个掌声，是同学们对我演讲成功的肯定，也让我充满了信心，让我可以对自己说，我可以！

掌声，演讲中的三声掌声仿佛给了我翅膀，在天空中翱翔。

掌声，演讲中的三声掌声让我成为明亮夜空中完美的焦点。

我们的生活中到处都是掌声。我们在掌声中成长成熟。生活需要掌声。掌声可以让人生变成七色板。你的掌声对你来说很容易。为了更好的生活，请给自己掌声，给别人掌声！

【第2篇】生活需要掌声作文800字-小学六年级作文

我曾经听过这样一个故事：一个乡下女孩在一年级的时候在学校寄宿。她非常内向自卑。老师注意到她，听说她笛子吹得不错，就邀请她参加学校组织的联欢会，表演笛子独奏。女孩转身走了，但老师鼓励了她，给了她信心。晚会上，女孩成功地演奏完了音乐，坐在前排的老师为她鼓掌，然后全场鼓掌。因为掌声，女孩变得开朗起来，成为学校里有名的长笛手。

因为老师的掌声，女孩成功了。对于一个需要鼓励的女孩来说，这种掌声是无法比拟的。同样，父亲也经常给我这样的掌声，给我信心，让我一步一步走向成功。

那是去年暑假的一天。在家无聊，爸爸带我去少年宫广场去滑旱冰。爸爸租了一双溜冰鞋给我穿，然后开始教我走路。我小心翼翼地移动我的脚，当我想迈过去一点时，我摔倒了。我疼得差点哭出来。这时，父亲走过来给我鼓掌。我气愤地说：“我摔得这么惨，你还取笑我。”但父亲还是笑着对我说：“我不是在取笑你，我是在为你看到的进步鼓掌。你看，你刚才摔跤是因为你比以前动得大了一点。这算进步吗？”我点点头，父亲继续说：“摔倒了也没关系。失败是成功之母！加油，你能行的！”我父亲总是在我最需要帮助的时候给我鼓励和安慰。就这样，我摔倒了，一次又一次的鼓掌，终于学会了滑冰。现在，我不再羡慕朋友们在溜冰场的出色表现，因为自信告诉我：我也可以！感谢父亲的掌声，给了我勇气和信心！从此我也学会了为别人鼓掌。

其实生活中，每个人都需要掌声，尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是对他人的一种尊重，也是对他人的一种肯定。花费不多，但能给人信心和勇气。我们为什么不给别人更多的掌声呢？

生活需要掌声。掌声可以让人生变成七色板。你的掌声对你来说很容易。为了美好的生活，给自己鼓掌。请给别人一点掌声。

掌声不仅肯定了成功，也为更高的目标设定了起点。因为我们生活在掌声中，在掌声中成长，在掌声中成熟。

【第3篇】掌声作文700字-小学六年级作文

生活是一个五彩缤纷的盒子，装满了我五颜六色的梦想；生活是一个多彩的舞台，我们自己的故事正在上演.

小时候很胆小。上课不爱回答问题，没有朋友。每天，我都希望很快离开学校，因为在家里，有爱我的父母；在家里，我不会感到孤独。

那天，为了锻炼我们的勇气，老师轮番让我们上台讲故事。学生们一个接一个地带着巨大的喜悦和大度走上讲台，讲得很精彩。但我在自己的位置上如坐针毡，心像小兔子一样“怦怦”跳。我双手合十，默默祈祷：老师，不要……不要叫我……

“杨琴，请上来！ "我担心的时刻终于到来了。啊，几十个学生的目光齐刷刷地对准了我。我脸红心跳，更紧张了。这时，老师给了我一个鼓励的眼神。按照我的心意，我慢慢的走上讲台。我不敢看同学。我张开嘴，小声“嗯”了几声，就不说话了。看到这里，老师又走了过来，拍着我的肩膀鼓励我：“别怕，大胆一点，相信自己……”我微微点头。这时，全场爆发出雷鸣般的掌声。正是这种掌声给我增加了信心。正是这掌声平息了我怦怦直跳的心。我大胆流利.

学生们聚精会神地听，教室出奇的安静。我说完，同学们又给我鼓掌。我心中充满喜悦。下课后，同学们像叽叽喳喳的小鸟一样抱住我，对我说：“你说得好。你能告诉我们另一个吗？”我点头答应了，更别提有多开心了。

从此，我变得开朗起来，经常帮助老师，服务同学。他成了老师的助手，学生们的好榜样和好伙伴。非常感谢同学们给我掌声。虽然后来得到了很多掌声，但是印象没有那个深刻。

是掌声，给了我勇气和力量！我觉得掌声是黑暗中的一盏明灯。借着这明亮的光，我会勇往直前，不再迷茫！掌声是阳光雨露，让我幼小的心灵绽放出灿烂的花朵！

【第4篇】掌声响起来－王佳慧作文400字-小学六年级作文

掌声响起

王嘉卉

我们一定是在成长过程中受到了掌声。现在听我告诉你我最难忘的掌声！

我记得那天是星期一，我们打算开一个公开课。

一大早，所有的学生都穿着整洁的校服走进教室。上课了，上课的老师一个接一个的走进教室。到达后，数学老师满面笑容地走上讲台。互相问候后，老师接着说：“同学们，今天我们学习吧……”老师讲完后，转身在黑板上写了一个问题。“这个问题谁来回答？”班里只有几个人举手，老师让一个人上台。他顺利地解决了这个问题，但它非常复杂。老师说：“谁有更简单的算法？”我仔细想了想，脑子里闪过一个念头。我有一个更简单的算法。我举手，老师让我回答。我站起来说：“这道题要做……”说完，响起了一阵掌声。我听着掌声，很自豪。

这掌声给我留下了深刻的印象。我一定要更加努力，得到更多的掌声！

教官崔美茹

【第5篇】掌声伴我人生路作文600字-小学六年级作文

小时候很活泼好动，每天都喜欢和同学一起玩，所以朋友很多。

那天，我们老师会选班长。我当时成绩很优秀，朋友又那么多，所以在民主活动上有很大的优势，决心争取班长的位置。不出所料，我的朋友都相信了我，于是我以30票对19票成为班长。

“哇……”一阵掌声在我耳边响起。掌声如此清脆悦耳。就像一只百灵鸟在树枝上唱着快乐的歌。

一株仙人掌从那片空地长出来，全身绿油油的，头发也是可爱至极。

一阵微风吹过我的脸，我笑得如此开心。

到了小学三四年级，我很自豪。做了三年班长，对身边的人忽冷忽热，渐渐的身边的朋友越来越少。然而，这并没有改变我对朋友的态度。相反，我变得厌恶我的朋友，经常找他们的茬。老师又要选班长了，我突然傻了。朋友对我的不满会让我“下岗”。我又一次失去了民主党的选票，但掌声再次响起。我知道是一种带着嘲讽的掌声，那么刺耳难听。

还是仙人掌慢慢长大的空地。我一摸，手上就留下了长长的疤痕。

一种痛苦在我心中回荡。

五年级的时候，我们老师选了班长。这两年我一直很热情友好。这一切都是为了让朋友们重新相信我。我知道不可能再当班长了，但让我吃惊的是，我还是当了班长，还是那种掌声在教室里久久回荡，他对我充满了同学的信任。

掌声陪伴着我的五年小学，教会我如何与人相处。

【第6篇】读《山洪一样的掌声》有感作文400字-小学六年级作文

前几天我们老师教了我们一篇课文叫《山洪一样的掌声》，给我留下了很深的印象。

事情大概是这样的。地震刚过，周总理就要去邢台地区。他不顾余震的危险来看望大家，给大家带来了温暖。所以大家都在为总理迎风。虽然他们逆风而坐，但总理方便，他们也满意。丞相发现后大叫：“回头——！”就这样，每个人都发出了热烈的掌声和欢呼声，比任何时候都要响亮。回荡在河北平原南部的普通村庄，回荡…

像周总理这样和蔼可亲的人不止一个，把心交给群众的也不止一个，哪怕是一件小事。为了不影响他，他的警卫邀请群众到别处磨米。虽然对好，但主席是为群众着想的，所以命令警卫把群众请回来。这是什么意思？这体现了以群众为本的精神。而且每天都喝河水，吃的蔬菜不多，只有一点土豆，还要熬夜，急需茶水，但是这个时候主席不喝，而是把泡好的茶全部分给群众，可见主席和蔼可亲。

看完《山洪一样的掌声》，我永远不会对别人不公平。我要向周总理学习，像周总理和一样伟大。

【第7篇】掌声作文700字-小学六年级作文

声音是欣赏和肯定他人的最好方式。在生活中，我们

我看了一场精彩的表演。当幕布落下时，我们由衷的掌声是为这场演出

成员们最好的鼓励，当我们听慷慨激昂的演讲时，我们会不由自主

举手或者送上最真诚的肯定。

以前有这样一个关于掌声的故事。朱莉娅罗伯茨不是美国人

这位著名的女演员一生中赢得了无数的掌声和赞美，有一个著名的

在奥斯卡颁奖典礼上，朱莉娅罗伯茨被授予最佳女主角

不，当她接过奖杯时，人们都在聚精会神地为那个赢得了很多荣誉的人做准备

大嘴美女说她的获奖感言，而这个时候朱莉娅罗伯茨是因为

我太激动了，嘴巴根本说不出一口流利的语言，她蹩脚的语言让我

她热泪盈眶，当大家都在为她着急的时候，台下爆发了地震

持续数天的掌声，掌声再次让朱莉娅罗伯茨的脸

微笑。

人生有知己足矣！你生命中寻找的伴侣就是那个人

为你鼓掌的人。当你落魄的时候，掌声可以让你忘记过去和未来

来吧。没有掌声的表演太可怕了。谁能忍受死一般的沉默？

没有掌声的演讲是失败的。谁能应付momo的脸？不

吝啬你的掌声。别人成功的时候，给他鼓掌表扬，别人失败

给他掌声鼓励。

但有些时候，我们被迫鼓掌。当一些位置较大时，

当领导们在台上讲某某精神的时候，他们很荣幸，也很惭愧，虽然演讲很无聊，很普通

言语有时不准确，但谁在发言后不鼓掌呢？这只手掌

比起那些有情感掌声的人，似乎根本就没有生活，虽然大家

所有人都鼓掌，但他脸上没有任何高兴的表情，台上的人似乎对此很感兴趣

掌声没有发生在它发生之前，带着骄傲和自满的表情，没有感谢的话语

语言，让人看起来多么粗鲁。

人们不应该吝啬他们的掌声，但有时他们是在浪费他们的掌声。

但是掌声总是激励着人们去追求灵魂的高尚和完美，掌声胜过爱情

钱更重要。

【第8篇】掌声响起来－唐世杰作文500字-小学六年级作文

掌声响起

汤仕杰

"哗啦啦"的掌声如潮水般涌来，人们沸腾了！中国大地一片欢腾。

这就是中国举办2010年世博会的情况！多年来，中国一直想代表发展中国家举办世博会，最终，梦想实现了！纵观中国五千年的历史，这片土地上发生了多少事情，构成了中国历史的一个篇章。历代国王都是昏庸、睿智、软弱、坚韧。然而在1950年，中国飞速发展，以超乎寻常的速度追赶西方国家，似乎在争第一！新中国诞生60年以来，，改革开放，一个个例子提醒世界，中国脱胎换骨，一鸣惊人！60年，可谓沧桑！60年，中国以火箭般的速度发展，在其他国家走了几百年。中国在向世界展示：“中国最强大！”举办2010年世博会进一步证明了中国的实力。中国终于在世界上有了一席之地，终于被世界认可。这一切都证明，中国这条东方巨龙要腾飞了！

中国，在这片黄土地上，再一次聚焦世界的目光。再一次让我们华夏子孙和龙的子孙翘尾巴！中国终于成为东方世界的神话了！

回顾近年来举世瞩目的成就，2010年祖国将以难以想象的速度前进。2008年的奥运会，2009年的阅兵，2010年的世博会，让中国成为世界第三，而且还在飞速发展！

掌声依旧，像潮水一样唱着“城市，让生活更美好！”是上海世博会永恒的主题，我们的祖国将向世界展示它的和谐、力量和美好！

教官崔美茹

【第9篇】当掌声响起的时候作文600字-小学六年级作文

当掌声响起时，

建兰路小学刘一班

严家新

当英语课响起一阵热烈的掌声时，我的眼泪已经盈满眼眶，我再也抑制不住自己的激动，因为我终于又获得了第一名。

事情是这样的：上周六，英语课考试。当时我心里想：“一定要考好，争取第一”。这个星期六，老师要宣布考试结果。我来到教室，担心结果不理想。老师一进教室就对我笑了。我心想：“今天老师的脸阴晴圆缺。看得出他心情很好！我拿了多少？不好，老师就娶我。”正纳闷，听见老师说：“第一名是贾心怡，95分，请起立。”我有点激动，站了起来，脸涨得通红，当然，还有一些骄傲。啊！终于找回了上次考试输的第一名！

“哇——”，雷鸣般的掌声回荡在我的耳边。我激动得说不出话来。我的眼睛已经在流泪了。我激动得泪流满面。那是激动的眼泪！同桌急忙对我说：“去拿卷子！”我赶紧擦干眼泪，拿着试卷上台。我太激动了，我拥抱了我的老师。老师摸着我的头说：“这次你考了第一。继续努力。希望你每次考试都能考第一。”老师又对我轻轻一笑，班上又响起了一阵掌声。我的眼泪又流了下来。

当我走下讲台时，同学们都向我投来赞赏的目光。这一刻，我并不骄傲，也不骄傲。掌声响起的时候，一股暖流流过我的心，一股力量聚集在我的心里，下一个目标就在我的心里形成了，向着100分冲刺。

学校老师

包小平

【第10篇】掌声响起来－刘汝琪作文400字-小学六年级作文

掌声响起

柳如琪

当有人成功时，热烈的掌声一定会响起。当我成功的时候，人们给了我巨大的掌声。

那是幼儿园的事情。我上幼儿园的时候以为跳舞是女生的专属权利，男生不用跳舞。但是，六一儿童节，老师说要选五个男生，五个女生表演。一开始我以为不是跳舞，所以很积极，老师选了我。但是后来听说要去跳舞，就立马留下了。我后悔了。我不该这么主动的！但是你选择了，你就选择了，所以你要努力练习。

过了几天，是——年6月1日，我喜欢和不喜欢。看了别人的节目后，轮到我们上台了。上了舞台后，我非常紧张，因为我要去跳舞。虽然很不情愿，但还是要很努力的放松自己，用尽全力摆好每一个姿势。跳完后，突然响起热烈而持久的掌声，我感到热血沸腾：我终于成功了！

之后宣布我们第一的时候，我激动得心都跳出来了。

我感谢那掌声，因为它让我明白，只要我努力，我就会成功！

教官崔美茹

【第11篇】掌声响起作文900字-小学六年级作文

我们年轻的时候经常玩一个游戏：让一个人闭上眼睛，然后让别人把什么东西藏起来，然后让那个人睁开眼睛去找那个东西。当那个人靠近隐藏的东西时，他鼓掌。他越靠近，他鼓掌的声音就越大，越远。

同一场合，我和朋友又在玩这个游戏。游戏开始了，朋友们把东西藏在院子里，而我被锁在房间里，由一个朋友看守。他们怕我出来偷看。过了一会儿，藏起来后，我跑出房间，在院子里乱摸。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了.我很担心，怎么还没找到？你在说谎吗？我的同伴一边窃笑一边看着我。我在院子里漫无目的地走着。当我经过一盆“富贵竹”时，掌声突然响起。我退了一步，掌声变小了。当我走向富竹时，掌声变得响亮起来。我打开富贵竹，看到一个小礼盒。我兴奋地拿出小礼盒，问：“是这个吗？”朋友们说：“没有，但只是一部分。”我打开树叶，继续看。掌声越来越大。我甚至看到一个同伴的手是红色的。终于，我找到了一块糖。同伴们都很替我高兴，兴奋地说：“对，就是这样！”我高兴极了，赶紧把糖纸剥开，分成小块吃了！味道好甜！大家都笑了！

其实这不就是现实吗？每个人都在寻找成功。每当成功来临，就会有人为你鼓掌，大喊“加油！”。他们不仅是“观众”，也是你的向导。离成功越近，掌声越响，他们越鼓励你。然而，当你走向成功的另一面时，他们开始帮助别人成功。

当你成功的时候，请不要忘记那些曾经为你鼓掌的人：你的老师，他帮助你学习，鼓励你取得好成绩；你妈妈，她教你学习各方面的道德，让你将来成为一个“有道德的人”；你父母让你读四书五经，了解天文地理历史文化；甚至你的兄弟姐妹也可以成为你的好向导。他们教会你如何做一个长辈，如何学会“关心别人”和“关心别人”……这一切，还有身边的人一直在帮助你，为你鼓掌。请不要忘记他们！用最真诚的心去感激他们！

当掌声响起时，请不要忘记他们都是帮助过你的人。他们都帮助你成长和学习。让我用最真诚的心说：“我真心感谢你，让我学到了很多人生哲理，陪我一直成长！”

六年级：许子琳

【第12篇】那为我响起的掌声作文800字-小学六年级作文

生活的掌声像阳光和雨水，滋润着每一片花瓣；生活的掌声就像远处的灯塔，指引我们悬挂云帆，帮助大海。掌声是无声的，真诚的，友好的，热情的。

我有幸在家长会上总结了我们小组成员的情况，轮到我上台发言了。我的心极度紧张，就像十五个水桶打着水打——。手心里冒汗，腿抖得厉害。终于轮到我了。我拖着颤抖的双腿走向讲台，看着那么多家长等着听我演讲。但我更紧张。我只是看着台下焦急的面孔，舌头不听使唤。我不敢演讲。但是，我还是要演讲。那一刻，我读错了几个字。突然，我的头好像要爆炸了。我的头埋得很深，脸憋得通红，像个关公，我只是站在那里。

我害怕极了，一想到观众中随时可能出现笑声和噪音，我就更加紧张。这时，坐在台下的母亲伸出双手，给我鼓掌。其他家长为我鼓掌，老师也为我鼓掌，仿佛在说“别着急，勇敢点。”这掌声就像是在演奏一个美妙的乐章，它给了我信心，让我能够勇敢的克服自己的胆怯，我也理解这掌声所传达的声音。此时，我再次抬起头，用眼睛盯着每一位家长，然后虔诚地读了起来。掌声此起彼伏，伴随着阵阵掌声。演讲结束后，我抬头看到叔叔阿姨们脸上的笑容，我的手不停地鼓掌。我突然觉得自己成功了，我的演讲得到了父母的喜爱和赞扬。我深深鞠躬，台下爆发出雷鸣般的掌声。这掌声不是鼓励的掌声，而是祝贺我成功的掌声。它温暖而持久，就像燃烧的火焰。它在我心里剧烈燃烧，给了我莫名的动力。掌声让我拥有自己的天空。掌声让我想跟上千里马。掌声点燃了我的希望之火。我真想大声说：啊，我成功了。父母的掌声给了我成功的动力。我不再胆怯。

在人生的大舞台上，谁不希望自己的表演得到喝彩？掌声是掌声，是尊重，是鼓励，是肯定。让我们大胆的为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的生活，更美好的生活。请不要吝啬你的掌声！

广西河池市金屋小学六年级：黄艺雅

【第13篇】那片掌声作文600字-小学六年级作文

掌声

生活中，每个人都需要掌声，掌声可以激励人奋进，给人勇气和信心，给人鼓励。

秋季运动会结束后，结果出来了。老师清了清嗓子，笑着说：“我们班有三个同学获得了班级荣誉。我们应该为他们鼓掌，鼓励他们！”我焦虑地想：虽然我得了第四，但我跑得很快。不知道能不能为班级争光。

老师静静地笑着，我的心像悬崖边上飞奔的马一样紧张。学生们睁大眼睛，竖起耳朵，迫不及待地想靠近老师。没有人想错过这个好消息。老师咳嗽了一下，我的心揪了一下。整个教室仿佛被按下了暂停键，我听不到一点声音，只有一群睁大眼睛的同学。老师的目光掠过，它可以停留在我身上。我的小心脏狂跳，双腿不由自主地颤抖。“首先，我们要为孔鼓掌。她在女子800米比赛中获得第四名，为班级赢得了荣耀！”我愣住了，全班同学都给我带来了赞赏的目光。我的呼吸有点急促，因为激动得控制不住。突然，一个接一个，无尽的掌声从我耳边响起。每一次掌声都清脆悦耳，每一次掌声都充满了肯定。每一次掌声都是给我信心和勇气的鼓励，每一次掌声都是我奋进的动力，让我勇往直前，不怕困难。我一抬头，就看着老师充满肯定的眼神，仿佛听到了老师发自内心的掌声。

生活中，做得好就要大声为自己鼓掌，别人做得好就要大声为别人鼓掌，因为鼓掌不仅仅是一种尊重，更是一种肯定和赞美。

讲师：陈爱芬

【第14篇】掌声作文600字-小学六年级作文

生活中，每个人都需要掌声。在成就和荣誉的时候，掌声给人以赞美，给人以创造的活力；面对困难和考验，掌声带来的是信心、勇气和奋进的动力。应该说，掌声是一种鼓励和尊重。所以要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为多彩的生活鼓掌。

掌声给我带来了勇气。我是从二年级转来的学生。当时我走进了一个陌生的校园，进入了一个陌生的班级，二班(3)。我害羞地走进去，坐在座位上，等待老师的到来。老师进来冲我使眼色，让我自我介绍。所有的学生都看见老师向我眨眼。起初我很害羞，因为一切都很奇怪。我在座位上不敢动，脸红得像猴子屁股。后来听到一阵掌声，勇敢地站起来走到讲台上，但是上去没用，也没敢说话。又听到一阵掌声，我张开嘴说：“大家好…我，我叫邓，邓，春颖。我的爱好是……”之后我以为同学会哄堂大笑，没听到笑声，只有掌声。我没有看到嘲笑，只有微笑。从此我变得很开朗，不再那么胆小。我有话要对同学和老师说，也很喜欢和人交流，所以掌声带给我勇气。

掌声给我带来了信心。在一次跑步比赛中，我跑进了最后一名。我郁闷的时候听到一阵掌声。大家都喊：“加油邓春莹！加油！加油！你一定能赶上！”我听到了大家的掌声，我信心满满地冲向终点。我没有获得一等奖，但我希望每年都能参加这个比赛，因为我能听到一片接一片的掌声。

我为别人鼓掌，别人为我鼓掌，给了对方勇气和信心。

六年级：邓春英

【第15篇】不平常的掌声作文300字-小学六年级作文

我们通常听到的掌声是欢迎、赞美或鼓励。例如，当我们结束一个演讲或一场表演时，人们经常给予热烈的掌声来表达他们的良好祝愿，以此来表扬和祝贺他们。

但是我今天听到的掌声和普通的掌声大相径庭。

事情的发展是这样的，就是我在街上看到了一个法院的判决书，这个判决书就是我们市的黑社会头子叫熊。他是我们家乡彻头彻尾的首要分子，吃吃喝喝，嫖娼惹事，杀人偷盗。我们市里的人看见他就跟国民党一样，永远离开都来不及！他被人民所憎恨。我希望政府尽快将他绳之以法。

去年的一天，法院宣布熊因杀人、奸淫、奸淫等罪名被判处死刑。剥夺政治生命，并立即处决。当人们看到这个公告时，他们鼓掌、欢呼并相互告知。高度赞扬公、检、法为民除害，家乡从此太平。

这种不寻常的掌声，表现了人民群众对坏人坏事的仇恨，对党和司法机关的热爱和信任。

讲师：刘文英

小学其他年级同类作文

掌声响起来－秦恺睿

掌声响起

覃开瑞

一年一度的激励性越野比赛开始了。

等等等等！比赛终于开始了，运动员们准备好了。“一，二，三，砰！”运动员像脱缰的野马一样奔跑。我们班的龙向宇落后了，等着最后冲刺，跑到一半大家都慢了下来。龙向宇开始跑步的时候一直保持体力，几分钟就成了第一名。到了路口，我们拿着老师手里的旋转票，跟着摩托车回到了终点。后来龙向宇因为体力不支掉到了第二名，但是后面的人都恢复了体力，龙向宇只好掉到了第十五名。当我走进学校时，我听到了同学们的欢呼声。龙向宇咬紧牙关，冲向第十三名。同学们热烈鼓掌欢迎龙向宇，龙向宇脸上露出了满意的笑容。

这是一场惊心动魄的比赛。

教官崔美茹

（四年级，300字）

掌声给予了我自信

掌声给了我信心

吕一凡

之前经历了一次成功，得到了雷鸣般的掌声。

那次是在学校的一个作文班，我的作文被老师评为“优秀”，我就去前面看了。当时写了一篇感恩的作文。我把笔记本拿到前面，开始背。我同学在下面听。

我正在看书的时候，看书的时候抬头看了一会儿。我看到一些学生在认真听，而另一些学生在记东西。

我读得很认真，也很有感情。当我读完最后一段自然的话，我表达了我所有的感受。我看完的时候，台下的同学还沉浸在母子深情之中。过了一会，教室里响起了雷鸣般的掌声！

我成功了！我的作文得到了老师和同学的认可！我得到了掌声！

这掌声让我自信，也让我自信！

教官崔美茹

（四年级，300字）

掌声(转载)

我是一只蚂蚁，一只穿梭在城市高楼大厦之间，仰望来往的人群，躲在面具后面，品味着孤独的世界…

我有眼泪，但我不想当着所有人的面扔，也不想让任何人看到我的脆弱；我渴望成功和掌声，但我努力假装不在乎…我自卑…

琴房里，静悄悄的。我推开门，坐在钢琴前，抚摸着黑白的琴键，心里出现了幸福的涟漪b——只有这样，我才能找到自己，找到自信。

手一跳，音符从指尖流出，一首快乐的歌在巨大的琴房里流淌，包裹着浓浓的甜蜜，撞击着我的心，仿佛世界上只有钢琴和我，我陶醉是因为有音乐.

歌曲结束时，掌声响起.我惊讶地抬起头，有一个男孩靠在门上。“真的，你玩得很好；我以为你很momo，但是黑面具下有这么可爱的你，你也红了，好高兴又认识你！”带着掌声和鼓励，他离开了，留给我的是目瞪口呆和一颗似乎受宠若惊的心。掌声把一件毛衣穿在我的心上，一件用理解、关心和鼓励编织的毛衣。那一刻，有种想哭的冲动.

晚上，我做了一个梦。这是一个多彩的梦，一个没有眼泪的梦，一个充满掌声的梦.

舞台上，我坐在钢琴前，用熟练的手指弹奏着欢快的乐曲；台下掌声雷动，人群拥挤。他们都为我的热情鼓掌、欢呼、喝彩.掌声，真正的掌声震动了我的耳膜，我第一次有了成功的喜悦和感动。梦是甜蜜的.

在学校，我又见到了那个男生，他给了我一张纸条：“你会渴望成功，渴望掌声。相信自己，努力成功。敞开心扉，摘下momo的面具。你也是最棒最可爱的女生。掌声，就在前方，相信自己，你的明天会更好！太阳永远是明亮的！”

几句话侵入了我最深的感情。好像有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊流下来，摔碎了.但我清楚地看到了梦想的升起，承载着内心的感受，飞向远方.我感到阳光揉进了我的日子，掌声萦绕在我的耳边，面具被打破了.

（五年级，700字）