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六年级辩论会作文

关注:51 发布时间:2022-08-10 21:00:23

【第1篇】记一次辩论会700字

今天,我们班举行了一次特别辩论。正反双方都有备而来,都充满了自信。很快,争论就要开始了。

首先,杨首先发言了:“我支持开卷有益,因为你读的每一本书都能品味到新的知识。这还不足以说明开卷有益吗?”

反对派无言以对,第三方立即协助。周驰立刻站了起来。他说:“有一次,刘翔说‘书还是药,好书能治愚’,但他没有说是毒药,也没有说是解药。他要是说毒,那读书也没用?”

杨佳瑜马上站起来反驳道:“如果是解药呢,不会起作用吗?”

吴国桢立即站起来说:“读一本坏书有什么用?”吴国桢一说完,程颐又站了起来。他说:“冰心奶奶曾经说过,‘好好读书,好好读书,好好读书。’她说她想看好书,不想看坏书,所以我觉得开卷未必有益。"

这时,黄岩接着说:“现在有些商家为了赚钱,把字写得越来越小,会伤我们的眼睛。这还不足以说明开卷未必有益?”

说到这里,我也很激动,也很渴望表达自己的观点。但是,我就是没说,因为我支持开卷有益。看好书能让人觉得自己很强,很有见识,消息灵通。

但是我看过一些书,一打开就有一股难闻的味道,但是铅超标了,对我们的身体非常有害。因为铅超标去过医院。没有健康的身体怎么可能对开本有益?所以我很矛盾,也不急着表达自己的想法。

辩论一直持续到下课,但还没定下来。他说他是对的,我说我是对的,吵死人了。最后,无烟战争在学生们的声音和争吵中结束了他的一生。

六年级辩论会作文

【第2篇】辩论会作文800字 记一次激动人心的辩论会

上帝给了每个人一个思考的头脑,让人们长出想象的翅膀,飞向知识的海洋,探索和发现一个又一个美丽的世界。

女娲给人一张会说话的嘴,表达自己的情感,喜怒哀乐。语言多样,传达温暖和帮助。

说到辩论,我们总是兴高采烈,目光炯炯。

辩论是一种语言艺术,它可以交流自己的想法,你的观点可以让人感到耳目一新,在辩论中,你可以丰富自己的知识,吸收别人的优点,从各个角度进行分析,最终得出满意的结论。可以说是你的导师。

不,我们还有一场精彩的辩论。

我们的观点是“诚实”,对方的观点是“善意的谎言”。因为我们的辩论处于劣势,伙伴们的心就像吸收了足够水分的海绵。

当我的搭档兴奋地跳起来和我讨论如何辩论时。我低下头,长发遮住脸,紧咬嘴唇,轻轻摇摇头。

我的伙伴眨着大眼睛久久不语,似乎看到了我的心思。于是她伸出她白皙的手,用力握住我的手,盯着我茫然的眼睛,说:“我们团结一致,共同努力,一定会成功!输了也没关系,我知道你会尽力的,你很棒!”

我的心轻轻悸动,压抑的眼睛闪着光,紧绷的嘴角伸了起来,像一轮细细的月亮,在我的心里明亮地闪耀着,我的手还温热着,有一股暖流从心底涌出,我的眼睛红红的。

放学后,太阳还很热,知了在树木的绿波中高声歌唱,以缓解夏天的无聊和炎热。但是,我快步回家,没时间休息就推开门,在网上查资料,认真做好各种准备。

网上的辩论精彩、精辟、雄辩、雄辩、自信、数不胜数,让人叹为观止。我一个个看着。我看不到它,在天堂。我放不下。

在我们的期待和努力下,辩论悄然而至。

激烈的争论开始了,一个同学刚说完,另一个马上反驳,第三个自信地补充。双方并驾齐驱,针锋相对。一波又一波的掌声涌了上来,所有的学生都感慨万千。

上课的铃声会把我们从激烈的辩论中带回来,但会有激动人心的争论。

我的心好像要跳出嗓子眼,只好用手按住,喘气。

我们这边赢了。

我们的胜利?

我们的胜利!

这是我们共同目标的结果,是相互鼓励的结果,是我们共同努力的结晶!

我们大声欢呼,如释重负,仿佛一滴油掉进了滚烫的水里,整个地板充满了我们欣喜若狂的声音。

眼泪终于涌了出来。

【第3篇】辩论会作文1600字-小学六年级作文

平方

“谎言就是谎言,没有善恶。小学生的日常行为说:诚实不能说谎。”“我反对!”原来是反对派(善意的谎言)。于俊杰说:善意的谎言来自内心,是真诚的。如果善意的谎言对我们是有害的,为什么善意的谎言会写在文字里?因为善意的谎言能带来幸福、美好、成就和活下去的勇气,你能告诉一个垂死的病人真相吗?那只会让他失去活下去的勇气。“反对派认为主公无话可说,但他们攻击更猛烈。

“我会告诉他真相。如果事后病人知道了真相,对他不是更残忍吗?”从反面回答。“如果这是善意的谎言,我宁愿接受他。”“这只是你个人的看法,不是大众的想法。”

教室里爆发出笑声,夹杂着争论,一场精彩的辩论结束了。

关于诚信善意的谎言在我们班是否应该存在的争论;

我认为世界上不应该有善意的谎言。

我觉得世界上应该有善意的谎言。

自古以来,古人就写了很多不会说谎的古语,比如:百姓不信,百姓不立……有错吗?

反对那是不现实的,我们要看情况。

正方形的谎言永远是谎言。《狼来了》在这个故事里,孩子不是撒了谎,失去了诚信吗?

另一方面,在我们所学的课文《唯一的听众》中,如果不是老太太的善意谎言,主人公会成功吗?但是因为老妇人善意的谎言,他成功了。这怎么解释呢?

掌声雷动。

也就是说一切都要靠善意的谎言来解决?

当然,对立的一方不是。真的有必要用善意的谎言!

说白了,你的理解只在底层,世界上不应该有善意的谎言。

掌声雷动。

对立的

还有一个定语——“善意”当我们谈到“谎言”的时候。加上这个定语后,谎言的本质发生了根本的变化。“善意的谎言”是人们对事物的美好祝愿,是人们美好心灵的对话,是人们相互安慰的温暖,是人们从心底流露的柔情.没有人会追求它的可信度。即使听到善意谎言的人知道自己是谎言,也会尽力相信自己不会感受到说谎者的虚伪,有时候会发自内心的感激。

当一个绝症患者被医生判处死刑时,他的父母、爱人、孩子以及所有的亲人都不会直接告诉他:“生命无法挽救”、“你在这个世界上最多能活多久”等等。虽然这些都是真的,但谁会像法官那样残忍的判一个犯人死刑,并把真相告诉已经痛苦的亲人呢?这时候大家就会形成统一战线,对真相保持沉默,用善意的谎言让患者对治疗充满希望,让患者在平和的心态中度过余生。这样会妨碍诚信吗!

当一个世界上不押韵的孩子突然遭遇不幸,失去亲人,怎么向他解释亲人去了哪里?我们认为最好的办法是:暂时不要告诉他真相,只谈远行,或者出国留学工作。当孩子懂事了,有了一定的承受能力,就会说真话,孩子就会明白亲人的做法,不会因为没有早点知道真相而生气。难道这也有碍诚信!

当一个在外国执行任务的士兵的母亲身患绝症,快要死去时,她多么希望最后一次见到她的儿子。可是,儿子回不来了,她对老母亲一点孝心都没有。她照顾曾经为儿子伤心欲绝的母亲。他很抱歉,错过了。老母亲很理解儿子,告诉身边的亲人。当她离开时,她不应该告诉她远方的儿子。她不应该分散他的注意力。她应该说自己状态稳定,这样才能安心,才能对国家忠诚。这样的善意谎言不妨碍诚实吗!

所以我坚持认为,善意的谎言不仅不妨碍诚实,而且大大增进了人与人之间的友谊和感情,对社会稳定有着不可磨灭的作用。我建议你:善意的谎言要用,和诚实与否没有严重冲突。

掌声如雷。

平方

谎言终究是谎言,即使是善意的,也依然无法改变其谎言的本质。中国有句老话:想无知,就要在最后做。由此可见,如果你说的是假话,那么总有一天对方会识破,然后你会后悔。所以在这里,我奉劝对方的辩护朋友,不要以小人之心度君子之腹。你的谎言再善意,也会被群众的眼睛揭穿。到时候恐怕你失去的不仅仅是坦诚,对方的辩护朋友!

对立的

第一,善意的谎言是出于善意,以维护他人利益为目的和出发点。众所周知,矛盾可以分为普遍性和特殊性,特殊性包含在特殊性中但不同于普遍性。从其善意谎言本身的性质来看,它不是邪恶的,而是建立在内心的真诚和善良之上的,而恶意的谎言则是一种为说谎者谋取利益的行为,只把他人作为情欲强烈、理性微弱的手段,毫不犹豫地伤害他人。善良的人在某种状态下被迫说出的谎言是善良的,这样的谎言是善良的,是对主体的关怀。但是,心术不正的人,不管怎么伪装,怎么甜言蜜语,怎么绞尽脑汁把恶意的谎言戴上好帽子,他们的谎言都是有恶意的目的。显然,善意的谎言并不妨碍诚实。

第二:善意的谎言是一种生活方式,是对他人思考质量的反映。

绝症患者的亲友总是用善意的谎言轻描淡写地诉说病情,鼓励他配合医生治疗。我相信在座的各位都不会指责他们不诚实?反而是恶意的真相。一名囚犯讲述了在敌人的引诱下自己的部队部署。有人觉得他老实吗?对敌人的真诚就是对国家的背叛!

广州脑科医院司法鉴定科主任说:“说谎是人的一种本能。至于是否诚实,关键在于什么样的谎言。”

表达拒绝爱情而不直接伤害追求者的谎言;一个不能很好的表达自己却不愿意让邀请者失望的谎言,在人际交往中是不可或缺的。它让我们在生活中感觉更舒服,而不是成为一块多棱的硬石,割破别人的血,擦伤自己。“msp

可见人是需要一层保护色和润滑的。自从被驱逐出伊甸园后,人们不是赤身裸体,而是被树皮和草叶包围着,不是吗?

第三:善意的谎言虽然是谎言的一种,但是不说谎肯定会妨碍诚实,所以要具体问题具体分析。

诚信之所以被大家推崇,是因为它是诚信,不骗人。表面上看,善意的谎言似乎阻碍了诚实的原则,但本质上,它的存在是因为说实话阻碍了善良的原则。

善意的谎言和诚实其实是对立统一的关系,所谓的违背只是对诚实提供了有益的补充,而不是阻碍。比如规定路上同方向的行人只能占一半路,并不妨碍大家通行。

第四,没有谎言的世界就像没有灰尘的世界。我们一致认为,善意的谎言不妨碍诚实,并不意味着我们提倡诚实,关键在于程度。

什么是说谎?无差别的定义是不实事求是,说假话,夸大,掩盖,歪曲事实。然后我们的生活充满了大大小小的谎言,从挑逗的广告到恋人的甜言蜜语,所有这些都充满了夸张的语言,而廉文学的作品本身就成了谎言。每个人心里都有一个谎言的标准。如何把握这个标准,是我们首先想到的。比起动机不良的谎言,善意的谎言能让人的感情变得更加和谐融洽,生活变得更加有趣。它能巧妙地避免冲突,实现情感交流,沟通顺畅,那又有什么不好呢?

掌声如雷。

广场世界应该有善意的谎言.

另一个同学很困惑,结果我赢了这场辩论.

六年级:陈一

【第4篇】辩论会后记。作文600字-小学六年级作文

辩论后记。

辩论已经过去了,但我仍然记在心里。那场辩论我无言以对,因为太乱了,太乱了,真的无法形容。我以为会很好,但是.

通过这次辩论,我还是知道了一些知识。通过他们精彩的辩论,我渐渐学到了一些东西。事实上,我在班上举行的最后一场辩论是反对派的胜利。说实话,反对派在那场辩论中辩论得很好,反驳也不错。我当法官的时候投的。

这场辩论也是反对派的胜利,我为他们感到非常高兴。

我想为这次辩论中的一些人推荐:

肖柏杨和王嘉庆(本次辩论主持人,反复修改台词)

兰(为辩论提出了许多意见并帮助统计)

vampire13在辩论中表现良好

剩下的不是说不好,而是他们的表现不够优秀.

反思与建议:

在未来的辩论中,我建议不要使用麦克风,因为它很乱,很多人在这次辩论中提出了它,但它没有被采用。在以后的辩论中,一定要找一些管理员,因为有人闹事,如果有人闹事,管理员一定不能客气,最好把他踢出去。

辩手不能超过四个。

以上是我的建议,下次可以采纳。

安的个人建议和反思

【第5篇】一场激烈的辩论会(半原半修改)作文700字-小学六年级作文

比赛前,李老师把我们分为正反两方,正反两方坐在一组,对手坐在三组和四组。我不同意小学生应该多看电视的观点,所以我坐在第四组。分组之后,我觉得:“我们的人明显比广场上的人多很多,但是广场上的人很少。但是,我们的对手其实是无事可做的人。幸好我们有‘王牌辩手’——坐在座位上。以我们的实力,我坚信我们的对手一定会赢!”

辩论一开始,双方就进行了激烈的辩论,开始了一场“激烈的辩论”。首先四方辩手——明确讲四方观点。我看得清清楚楚,振振有词地说:“我们相信小学生应该多看电视,因为小学生多看电视,可以增长见识……”我们所有的辩手都站在一旁,静静的听着对方辩手的辩论,其中我们的“王牌辩手”——露露最为认真,似乎在等着对方辩论中的漏洞,以便展开反驳。

突然,我们的辩论家露露突然清醒过来,好像解决了什么问题。对方辩手一说完,露露马上站起来展开激烈反驳:“我觉得小学生不应该多看电视,因为如果多看电视会影响学习和视力……”露露的话来势汹汹,气势逼人,他的“铁牙铜牙”更让人佩服。对方辩手措手不及,因为我们辩手的激烈攻势打破了沉闷的气氛,气氛变得紧张起来,甚至紧张的气氛令人窒息。

露露一讲完,全班就响起了雷鸣般的掌声,连李老师也笑着拍了拍手。精彩的辩论层出不穷,精彩的辩论层出不穷.

然后李小姐做了最后总结:“小学生应该多看一些可以增长见识的电视节目,比如‘动物世界’,新闻联播,以及一些文艺频道。”“小学生不要多看电视,比如:‘看一些凶杀、枪击、恐怖的镜头。’

啊,在这么多次的辩论中,这一次的气氛最浓,掌声最热烈,也是我最难忘的一次。我希望我以后也能像这个一样。

【第6篇】抽屉里的辩论会作文1600字-小学六年级作文

抽屉里的辩论浙江省杭州市三墩镇中心小学604号赵窗外狂风大作,下着倾盆大雨。人们一直睡在床上,深夜熄灯。但是,抽屉里,有一场激烈的争论,嗯?他们是谁?哦,原来是哥哥钞票,姐姐证,有势力有势力的龙哥椅,还有那个小《播撒诚信的种子》。

他们为了什么吵架了。原来他们是为谁最重要而脸红。

听着,钞票大哥拍拍胸口说:“当然是我最重要的事。你看,更别说钱是衣食住行的必需品了。国家建设、发展、科研、教育、体育等等都需要钱。看,我们的中国飞船上天了,我们在雅典奥运会上赢得了这么多金牌。我们需要很多钱来做科研和训练运动员。去年看了海啸,灾区人民没钱怎么重建家园?钱是人的生命。钱就是一切。”

“嗯,钱不是最重要的。”傲龙兄脸上有神气。“权利是关键。从古至今,什么不是靠实力获得的?清朝官员和沈不是靠斗权发财的吗?至高无上的皇帝也有无限的权利。不是有句话叫‘你要我死,我就得死’吗?”

“哦,你们两兄弟,整天就是千千的钱,权力,浑身都是铜臭味,真烦人。现在几点了,说皇帝,说贪官?现在,改革开放的春风正吹遍祖国。我觉得,最重要的是学习。无论你多么富有,无论你多么强大,你如何才能在事业上取得成功,更不用说为社会做出贡献,实现自己的价值了。我觉得你应该好好学习,多拿点奖,这才是长久之计。”

“那又怎么样,整天像个书呆子一样过着无聊的生活,有什么意义?我觉得钱是最好的。毕竟哪里都需要钱!”钞票大哥反驳道。

这时,一直待在角落里的《播撒诚信的种子》撅着嘴害羞地说:“我觉得诚实最重要。”(其他家伙都很惊讶。)“因为诚信是中华民族的美德,一个人如果没有诚信,即使他有更多的钱和权力,也不能得到别人的尊重。再说了,你看看社会,有哪些成功人士不依赖诚信,不管是做生意,政治,还是学习,首先是靠诚信,其次是靠诚信,然后是别的。比如我们尊敬的海蒂阿姨,她是个残疾人,信守承诺,让她战胜了看似不可战胜的困难,获得了成功。颜姝的诚实赢得了皇帝的钦佩,这使考生信服,赢得了无数后人的赞誉。一个人如果有了诚信,他就成功了一半,但是如果没有诚信,即使那个人取得了暂时的成功,他最终也会失败。就像一个酒店老板的家,他很迷茫,经常以次充好,原本蒸蒸日上的酒店生意一落千丈。学习固然重要,但是一个学习好的人如果不诚实,是否可以说是学习成绩优秀的学生?我认为:靠权力和金钱得到的只是暂时的,靠诚实守信得到的是一辈子的。诚实是金,这是最重要的。”

说着,抽屉里鸦雀无声。钞票大哥,证姐,还有龙哥,都低头了。他们以为:他们多么庸俗短视,多么优秀《播撒诚信的种子》,诚信是金,这才是最重要的。钞票哥和龙翼哥还记得,很多身居要职的人走上了犯罪之路,是因为贪权贪钱,缺乏诚信,很多商人经不起金钱的诱惑,失去了诚信,最终走上了不择手段的黑暗之路。

证姐是个有文化的人,印象很深。

接下来我来说两句:正如《播撒诚信的种子》所说:“人生不能从谎言中开出灿烂的花朵。”诚实是成功的种子。到处都是。留下一些诚实,让自己温暖。承认自己的错误,不说谎,坦然真诚地面对自己的错误,用勇气和自尊战胜自己。走向成功的第一步是创建一个良好的诚信花园,精心呵护,培育诚信的萌芽,并从中体验快乐和幸福。听我说:“人生的历程,总是可以用诚实来把握的。诚实就像种子。只有坚持在诚信的花园里努力工作,我们才能取得丰硕的成果。”

《播撒诚信的种子》的话值得我们深思。钱、权、奖很重要,不能失去诚信。高尔基说得好:“如果你走上诚实正直的生活道路,你就会问心无愧地有一个归宿。

哦,让我们回到辩论。当然,诚实在这场辩论中赢得了最后的胜利。因为,胜利属于老实人。

讲师:田惠娟

【第7篇】开卷有益辩论会作文(9)作文700字-小学六年级作文

甲方:他是石齐

乙方:妈妈

甲方:我觉得开本没什么用,因为有些不健康的书会引我们误入歧途。

乙方:“真的?我觉得开卷有益,因为只有增加书的数量,才能更好的拓展知识面,学到更多东西。另外,那些没用的书一定要看吗?”我妈耐心的指导我。

甲方:“就是和我一样,很自觉,很……。

乙方:“不好意思,这是辩论。

甲方:哦。继续,继续。

乙方:现在“开卷有益”这个词已经成为一个广为人知的四字成语。的确,博览群书能让人拥有渊博的知识,能言善辩,受人尊敬。古代诗人杜甫有句名言:“读书断,写作如神。”这是不可否认的。如果你不擅长阅读,你就不能长时间压制作文中的一个好词或好句。相反,只要多读书,多做记录。那本书会很有帮助。”妈妈说,“你说呢?

甲方:是的,好书胜过宝藏,坏书比任何坏人都坏。

乙方:一个人美好的未来在于他选择的书的种类。如果他选择了一本有用的书,他的未来是光明的,但是如果他选择了一本无用的书,他的未来是黑暗的。但如果他能悬崖勒马,及时改过自新,我相信他会有一个美好的未来。所以说“解缠不一定有利”也不完全正确。

甲方:是的。书籍可以为我们提供素材;提供‘墨水’;提供知识。当然,书的好处可想而知。但是,这个故事大家肯定都知道。有一个人,一生都在学屠龙,终于学会了。然而,他找不到龙,他学到的知识也没有用。想必,书应该是有选择的。

乙方:书籍是人类的养料,是人类智慧的源泉。就像如果一个文明国家失去了书籍文化,这个曾经繁荣的国家将面临灭亡的威胁。所以,人永远离不开书。

甲乙双方:大家都要多读书,好好读书。

【第8篇】难忘的课堂辩论会作文400字-小学六年级作文

难忘的课堂辩论

脑海里有很多难忘的回忆,很多往事至今记忆犹新。最让我难忘的是在班里举行的一次班级辩论赛。

情况我记得很清楚。在教室的黑板上,老师用粉笔写着“开卷有益还是开卷不一定有益”。老师让我们举行班级辩论。主题是“开卷有益”或“开卷未必有益”。老师宣布的时候,教室突然爆炸,变得热闹起来。当你抱着我的话,有很多讨论。我想:我在网上搜集了一些关于“开卷有益”的信息。这一次,我要好好给出我的看法。

我们把桌子排成两排。一边代表右边,另一边代表对面。我被安置在广场上。激烈的辩论开始了.轮到我发言了,我列举了著名的话:“书籍是人类进步的阶梯”。而“读一本书,写一本书如有神助”的原理解释了读书的好处。对面的同学列举了如果人读坏书的危害性,说明不是所有的书都对人有益,但是如果读了教人学坏的书,对人有害。学生们以各种方式发表意见,课堂气氛真的很活跃,把整个辩论的气氛推向了高潮。

在这场辩论中我学到了知识,增长了见识,真的是一场难忘的辩论!

【第9篇】小学六年级作文:从一场辩论会想到的

我们班是在今年10月份举行了一次专题辩论会,题目是“讲诚信善意的谎言”。

辩论开始前两周,石老师选择了利弊,我们开始准备材料——。当然,这场辩论的目的是为了让反对者相信“善意的谎言”。不过,我们还是投入了一些心思准备。除了查阅资料,我们准备了充足的演讲稿,并分组练习了几次。感觉演讲不到位的时候及时调整,感觉组里同学有进步的时候及时互相鼓励。对于要投递的稿件也写了自己的补充意见。

辩论如期举行。石老师一说,我们广场辩手就开始七嘴八舌的议论起来。我们的辩手是李,他激动地说,声音越来越大,速度越来越快。后来,她甚至做出了一系列令人震惊的举动。等她说完,对方辩手也不甘示弱,灵巧地反驳我们,比李说得还大声。当时我有点生气,准备在他们说完之后用50分贝反驳他们。但是,就在这个时候,我突然想到了我爸对我说的话:“和别人说话的时候,声音大,语速快,都是无能愚蠢的表现。”于是,我想了想,及时调整自己,没有激动,决定冷静机智地阐述自己的观点。

对方第二次论证结束后,我开始抓紧时间阐述我们的观点;“我们坚持认为人们应该诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实,诚实

在无意识中,我们在所有反对者和反对者的辩论结束后开始自由辩论.场面激烈到无法形容,双方打成平手。

辩论结束,石老师做最后总结。

“同学们,你们的辩论非常激烈和精彩!双方都很好地阐述了自己的观点。然而,在准备方面,郑方做得更好。所以,我宣布,今天的辩论将是赢家!”

“耶! "我们兴奋地欢呼。

我从未忘记这场辩论。就算赢了,也要激励自己,找出自己做的不好的地方,改进,更不要骄傲。同时,在对方反驳的时候,我们不能轻易放弃,一定要坚持!在这场辩论中,我们做了很好的准备,在我们所有人的共同努力下,我们赢得了胜利。我们要继续发扬这种团结合作的精神!

【第10篇】一场精彩的辩论会作文600字-小学六年级作文

今天,我们班举行了一场精彩的辩论。题目是“善意的谎言和诚实”。

老师面带微笑走进教室,大家都沉默了。老师说:“今天,我们来进行一场精彩的辩论,题目是《善意的谎言和诚实》。同学的门高兴地跳了三尺高。每个人都很紧张和兴奋。赞成者赞同诚实,一半的人和反对者赞同善意的谎言。首先,我和薛将代表各方发言。双方都在准备。薛拿出各种书籍,与广场上的人交谈起来。我们同学把我拉到他面前说:“到时候我该怎么做怎么说?”我紧张得发抖,什么也听不懂。我终于要说话了。薛拿起一本书看了起来。我的心跳得很快,在想:到时候该怎么办,该说什么。轮到我了。我走上讲台,看着同学说“善意的谎言”。怎么办?我犯了个错误。第一,这句话不是我说的。于是我看了一眼黑板,指出老师写的善意谎言对别人有好处,读了。心想:啊,我很惊讶。幸好我聪明。之后我们同学对我说:“好极了,好极了”。然后是雷鸣般的声音。我高兴地走下讲台。然后,杨,一个方块头,盯着我们说:“无论什么谎言都是骗人的。".我生气了,红着脸站起来说:“请注意,这是善意的谎言。“一个接一个,你看着我,我看着你。我觉得下一场辩论肯定会更精彩。薛站起来说道,“我同意对方的观点。老实人是好孩子。《庄子》里的一本书上说“不老实不能动人。”。就这样,双方各执一词,时间不知不觉就过去了。

这场辩论太精彩了,我真的希望老师下次能举办这样的比赛。

【第11篇】小学六年级作文:精彩的辩论会

周五中午,在影视中心,一场精彩的辩论如火如荼。辩论的主题是——电脑是否会取代书籍。正方形是6 (8)类,他们的论点是“

电脑将取代书籍。我们的观点是电脑不会取代书。

第一个阶段是呈现阶段。四方辩手张首先阐述了自己的观点。“我们相信计算机将取代书籍,美国的许多报纸已经停止用纸出版……”张似乎是个经验丰富的选手,她滔滔不绝地说着。张讲完后,全场爆发出热烈的掌声。然后来了我们的姜松庭。姜松婷似乎有点慌张,但她尽可能自然地说:“我们的观点是,电脑不会取代书籍。古往今来,人们一直用书来获取知识……”姜松庭低下头看稿子。作为鼓励,在姜松婷做了一个很好的演讲之后,大家都报以热烈的掌声。

接下来是辩论赛最好的阶段,——自由辩论阶段。在主席的命令之初,广场变得更薄,邱玉宝像一棵幼苗,急于钻出地面:“电脑有很多优点,比如比容量大,传输速度快等等,书有这些功能?”不,所以.”当虞丘烘焙这个故事的时候,姜松婷已经准备好了,她笑了。从表情可以看出,他已经抓住了对方的漏洞,准备狠狠地反击。”对方的辩护朋友,是的,我承认对方有很多优点,但是对方的辩护朋友,如果你不提电脑的缺点,你要在他不存在的时候渡海吗?”说完,姜松婷的脸上露出了一丝得意的笑容。这句话让四方辩手哑口无言。机敏的张试图转移话题:“另一方认为印刷时需要大量纸张。不知道现在的环境承受不了这样的打击吗?”黄玉玉砰的一声拍桌子:“请注意对手的论点。这场辩论是“电脑会取代书籍吗?”你已经错过题目了!”场外响起了热烈的掌声。

所有的参赛者都在互相争斗。真的是激烈的争论!

【第12篇】小学六年级作文:辩论会

有讨论余地的

歌德-罗列夫曾经说过:你要学会与人和谐合作,才能敲开成功的大门。为此,我深受感动。的确,人在任何地方都离不开合作。在那场激烈的辩论中,我意识到了合作的重要性。

进了教室,就像一个正式的辩论场,组员们在座位上聚精会神地看着自己的正反资料,时不时窃窃私语几声,手里转动着笔,手里揉着紧皱的眉头,心里默默地组织着论点。

我坐在较低的评委席上,和后面的同学交流,仔细看了整个教室。我很紧张,但期待这场辩论。

经过充分细致的准备,辩论开始了。作为法官,我用手捂住心口,深吸了一口气。“放心吧,你一定是最棒的!”即便如此,心脏还是忍不住不规律地跳动。

在主持人张哲的一番言论之后,辩论终于如火如荼的开始了,以“利大于弊还是弊大于利”为主题的辩论给我留下了不可磨灭的印象。

首先,李缓缓起身,表达了自己利大于弊的观点。也许是因为紧张,我的话哽咽了,我的心也在波动,难以释放内心压抑的感情。对方马上出来反驳,机智的言论振振有词。关于“上网导致疾病,危害心理健康”的辩论成功赢得了学生们的掌声,对立一方也不甘示弱地进行了辩论。战争的硝烟正在蔓延。庄迪马受不了。她跳起来大声说:“网络虽然有利,但弊远大于利。第一网络会损害人际人格,失去道德,语言真假难辨。而且四方辩手说上网是有益的,但是我想问,有自制力的人会从网络中学习知识,但是世界上有多少人有自制力呢?相反,网络会让人忘记,控制不了自己,沉入网络。”

我不禁鼓掌。庄迪米娅也用了一个具体的例子,那就是她的辩论更有道理。果然四方玩家都愣住了,盯着手中的数据。我咬着下唇等着看发生了什么。在四方和对立一方的战斗之后,四方的张玉玉一开口就像一个平雷。我看到她的手抓着衣服的下摆,有点紧张地清着嗓子,阐述着自己的观点。你手里的资料是从哪里来的?”一句话,对方队员忍不住低头沉思,然后铿锵有力地说:“网络不断完善,中国早就能减少辐射机,网络适应社会发展,传播高科技能力。难道不是网络利大于弊的最好证明吗?”一个反问让对手沉默。

…………

评委点评的时候,我的心瞬间悬在了嗓子眼,手不停地搓着,很紧张。也许只有这个词能很好地反映我的心情。

环顾一周,我的心慢慢放下,慢慢张开嘴,试图让自己平静下来,但我还是仰面朝天,坐立不安,最后跌跌撞撞,长叹一声,却又忍不住对老师的表扬不寒而栗。

势均力敌的双方展开了更加激烈的辩论。在自由言论辩论的最后总结中,我对团结合作的重要性有了更好的理解。通过这次辩论,我拓宽了知识面,学到了一些我从未接触过的知识,也明白了合作的真谛。我有互相协调的精神,我有信心面对一切。我相信我有能力发光,诠释生命的价值。为什么不可以?

【第13篇】一场辩论会作文1100字

今天,我们举行了一场精彩的辩论。主持人杨老师说:“我相信所有的学生都热爱读书,但是读书也有它的优点和缺点。读好书会使我们终身受益,但读坏书会损害我们的身心健康。那么,开卷有益吗?今天我们来辩论一下。”很快,双方都摩拳擦掌,跃跃欲试。罗天成抢先说:“我们相信,翻开书是有益的。三国时期的诸葛亮能“知天文地理”,也能运筹帷幄,化险为夷。这些都是读书给他带来的好处。”罗天成说着,挺起胸膛,摆出一个“v”字,表示四方会赢。罗天成果然名不虚传,一下子让对方陷入沉默。过了一会儿,李宏鸣自信地说:“诸葛亮看的都是好书,但是现在的小学生都喜欢看小说,看武侠言情之类的书刊,有时候连吃饭睡觉都忘了。一旦他们迷上了阅读,他们就会发疯。然后上课只想看书,没心思学习,成绩一落千丈。有些人被书中的情节所吸引,模仿书中的人物。被我们班称为“小才女”的沈振振有词地说:“只要是书,总有优点。如果这本书充斥着病句,不堪入目,连一般的“流水账”作文都不如,那还怎么有人看?一本书再烂,在所谓的烂书里至少可以学到一些写作技巧,最差也能认识几个字,几个字。”刘心语再也抑制不住心中的激动,厉声说道:“有些漫画书太小了,影响我们的视力怎么办?李璇突然站起来,出乎意料地反驳道:“那我们可以读一会儿书,出去看看绿色。”。只要时间调节好,视力就不会下降。”“大嗓门”赵玉强反驳道:“我弟弟整天沉迷于武侠小说,总是不分时间场合地看书,在学校里玩武侠,感觉自己是武侠小说里的人物,几次伤害同学,成了彻头彻尾的坏学生,成绩直线下降,视力迅速下降。”吴起振振有词:“刘翔曾说:“书尤其是药,读得好可以治愚。”世界上有两种药,一种是良药,能使人受益,另一种是毒药,能使人死亡。这不就是“开卷未必有益”吗?罗天成立刻发现了吴起话里的漏洞,说:“刘翔是哲学家。他的话告诉我们,要善于读书,就是要选择好书来读。读坏书,要学会取其精华,去其糟粕。只要我们学会了好读书,我们的一生都会受益。”这是我们的看法。罗天成精彩的演讲赢得了学生们的热烈掌声。接下来的几轮,双方都说公平合理,老婆婆说她合理,谁也不许。最后杨老师示意大家暂停。她总结道:“一本好书胜过一个宝藏,一本坏书胜过一个强盗。所以,是否有利于开本,首先要看开本什么卷。真正能读书的不是读书,而是选择读书。”虽然这场争论是一场没有刀枪的“血肉之灾”,但“唇枪舌剑”互相撞击,“写与写”的气氛令人兴奋。让我明白,真正的学者不是读书的人,而是会读书的人。"

【第14篇】鸡社里的辩论会作文400字-小学六年级作文

鸡肉俱乐部的辩论

鸡俱乐部正在举行一场前所未有的辩论。题目是:先有鸡还是先有蛋。

这是人类社会的老问题,却在鸡社引起了不小的轰动。大家陆续来到鸡社中心,等待辩论开始。

正面观点:第一只鸡。

反观点:第一个鸡蛋。

for:我觉得先有鸡,先有蛋,先有蛋,所以先有鸡。

反对:我觉得第一个鸡蛋,如果不是,我从哪里来?

for:我觉得是第一只鸡。时间可以追溯到6300年前。一只鸟随着时间而改变。为了适应环境,这只鸟变成了一只鸡。鸡下蛋,然后蛋孵化。

反对:你还说你有鼻子有脸!那么我也可以说,这只鸟下的蛋,经过一些环境的改变,已经孵出小鸡了!我们都说先有蛋。不信的话,支持反对的请举手!你看,几乎所有的观众都认为第一个鸡蛋,你为什么

你觉得第一只鸡?

郑方:胡说,几乎所有的观众都是你的亲戚。戴红领巾的那个是你阿姨,她旁边的那个是你叔叔,那个是你表妹,后面的那个…

反对:先别说我。你给了总统赢得这场辩论的礼物!别以为我不知道。

for:那是感谢总统!不信你就问吧!

天空雷鸣,可能是因为上帝再也无法忍受了,所以这场争论不得不终止。

【第15篇】开卷有益辩论会作文(13)作文600字-小学六年级作文

人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益”,那些不健康的书反而有害。这个问题我们来辩论一下!

辩论之前,个人先表达自己的基本观点,即先声明自己是赞同“开卷有益”还是认为“开卷未必有益”。然后根据基本观点,陈述自己的理由,反驳对方。来看看这场辩论谁会是最好的辩手!

李雄:我认为读书是有益的。光看书就能获得很多知识,读一本书就能获得很多理由。

杨鑫:我不认为开卷有益。多读书可以增长见识,开阔眼界。但是那些不健康的书可能会导致我们有一些不好的行为。而且,有些学生在阅读时不注意保护眼睛。在黑暗中看书,躺着会伤眼睛,带来很多麻烦。所以我觉得开卷未必有益。

鲍一民:我觉得开卷有益。阅读可以增长知识,帮助积累好的单词和句子,对阅读和写作都有好处。

姜晓龙:开卷有益,因为我们可以学到很多知识,开阔视野,增长见识,而那些不健康的书只能靠我们自己去克制。

杨春宝:多读书是好的,但是要读一些我们青少年应该读的书。这样,有利于开卷;读不适合我们青少年的书是没有用的。所以开卷未必有益。

尹爽:看书没错。我们应该读一些有用的书。对于那些不健康的书,我们只要克制自己不去读就好了!

艾伦:我认为“看书是有益的”,因为阅读不仅可以让我们了解很多知识,还可以增加我们的知识。那些不健康的书,只要我们克制自己不去读。

姚丹:你也可以通过阅读来理解中国古代散文。是文言文。

小学其他年级同类作文

别开生面的辩论会(转载)

“我反对,”我们的辩论者大声反驳道。你可能会问:“怎么了?是诉讼吗?”不不不,这是一场关于5 (3)班重新翻开书是否对我们有利的争论。

对方的观点是:开卷有益,而我们的观点是:开卷未必有益。辩论开始了,经过一上午的休息和讨论,我们的部队已经在马庄站稳脚跟,并渴望尝试。对方准备充分,每个人都准备好了辩论的台词。对方说:“我们的观点是,开卷有益。古人云:‘读书破万卷,写书如神。’.所以我们觉得开卷有益。”话音刚落,我们的论述者肖海马上站起来说:“如果你看漫画书,你可以在课堂上和课后看,这会影响你的学习成绩!正方辩手田道:“我反对,但我们有克制!”我说:“不一定,我们都想像猫一样,我们很好奇。一旦看了色情书籍,就会沉迷于此,误入歧途。"

我们的、张、等人轮流把比赛推向高潮,同学们不断欢呼鼓掌。很活泼。过了一段时间,我们垫底了。对手的辩手王壹冉说了一句话,被李帅抓住,说:“举个例子。”我一说不知道就震惊了,全班顿时鸦雀无声。我们向他投去赞赏的目光。邵老师也为赞成者和反对者发言。好像辩论很成功,连老师都参与了!下课了,我觉得辩手们都满脸通红,一群“辣椒”!

要是有辩论赛就好了,我会好好打,为广场而战,让他们的说辞在我们口若悬河的嘴里不堪一击。

(四年级,500字)

记一次辩论会——开卷是否有益(修改篇)

“铃声~ ~ ~ ~ ~ ~”响起,一场关于开卷是否有益的争论在紧张激烈的气氛中展开。我站起来的时候,以为自己背着一只小兔子,跳了七跳八。我首先指出:“在这个信息世界里,阅读是我们获取知识的主要方式之一。多读书可以开阔我们的知识面,丰富我们的文学素养,对以后的说和写都有很大的帮助。”对方陈小英咄咄逼人地说:“古人说:”开卷有益。“的确,我们不能否认这一点。但在现代社会,我们有* *古人“开卷有益”的说法,因为我们认为“开卷未必有益”。当然,“读书不一定有益”的说法,并不是说多读书没用,而是说多读不健康的书会对身心产生影响,这是无益的。看多了不健康的书,你的中毒会越来越深,导致你跌入深渊,再也没有翻身的机会。这是多么悲惨的命运!”

我们两个很开心,教室里响起了热烈的掌声。只见有人点头,有人窃窃私语,有人大喊:“好!”。我也不甘示弱:“对好书有好处,大家都知道。所以我们需要争论的是,中所谓的坏书是否有其自身的一些好处?就读书的好处而言,它强大到足以让人悟出一切,改变过去,走向光明之路,获得成功;从小到大,可以学到几种写法,几个字,甚至认识几个字。这些都是读书的好处,不可否认。所以,再差,也至少能学到一些所谓烂书里的写作方法,最差也能认识几个字。这能说没用吗?”陈小英说:“如果许多青少年读了不该读的书,他们在犯罪的道路上该怎么办?”?”我们组的陈开山马上站起来说,“电视上犯罪的年轻人,都是网吧打游戏而不是看书造成的!”对方怔怔地说不出话来。

陈小英和我互相争论。我们可以补充和寻找信息。最后老师让我们总结。我说:“书是人类的朋友!”陈小英说:“有些书会伤人!"

虽然这场争论有着千丝万缕的分歧,没有最终的结局,但是让我知道,读书一定要有选择,要看好书,杜绝坏书,将来报效祖国!

(五年级,700字)

善意的谎言辩论会正方资料

毫无疑问,善意的谎言本身就是谎言。谎言,撒谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的东西不受欢迎。这些都是小老师教的。但是我们扪心自问,谁没有说谎?对于我们的亲人、朋友、陌生人来说,目的有很多,但是当我们在谎言中加上“善意”的时候,似乎每个人都可能接受,这是人性弱点的集中表现。

马克?吐温曾经说过:“当你拿不定主意时,就说实话。会让对手尴尬,让朋友放心。”所以心理学家的观点是:不要轻易说谎,哪怕是善意的谎言。

善意的谎言不是实事求是,说假话和假话,夸大事实,掩盖事实,歪曲事实。从善意谎言短语的结构分析,它是偏短语,中心词是谎言,所以善意谎言本质上是谎言。善意的谎言是出于善意,但由于善意本身的不确定性,经常被一些“职业骗子”使用?这是不争的事实。“谎言”本身是黑暗的,对事物的好恶不以事物的目的来衡量,善意的谎言本身就是谎言。他虽然脱下了乞丐的衣服,穿上了旗袍,但还是无法摆脱谎言的本质,谎言意味着欺骗,妨碍了他的正直。善意谎言的出发点是善意,但一旦被揭穿,对对方的伤害更大。作为一个谎言本身,它是一个违背诚信的行为。

“善意的谎言更多的是借口”!

一年级,唉

(一年级,500字)

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