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作文:六年级辩论会

关注:90 发布时间:2021-12-09 19:48:40

【第1篇】五官辩论会作文500字-小学六年级作文

所谓五官,就是口、鼻、耳、眼、眉,对人的作用不同。今天五官会举行专题辩论会。辩论赛的主题是“谁的作用大”,裁判自然是布雷恩先生。辩论一开始,眉毛哥就跑上来异口同声地说:“我们最有效。我们为眼睛小姐遮风挡雨。没有我们,眼睛小姐根本发挥不了作用。我们是优秀的后卫。”之后,眼小姐急了,赶紧上台反驳:“我的作用最大。如果不是我,人类会生活在黑暗中,看不到美丽的风景。况且我这么漂亮,需要保护!”说完,眉毛哥哥冲上去和眼睛小姐打架。布雷恩先生急忙上前阻止它。小嘴上台说:“我的角色是无边的!人类没有我就不能吃饭说话。我对人类的影响最大。之后小穗子姐姐不服气,说:“我的作用比你大。没有我,人类听不到优美的音乐,然后变聋。然后,鼻子先生走上舞台,打招呼:“打哈欠,打哈欠!”他慢吞吞地说:“别争了,我的作用最大。如果人类没有我,他们就无法呼吸。”大家不服气,对布雷恩先生说:“谁的作用最大!”布雷恩先生说你也有同样的效果,人类离不开你们中的一个!“所以关于五官的争论已经结束了。六年级:周平…这里是正文结尾

作文:六年级辩论会

【第2篇】“开卷有益”辩论会作文500字-小学六年级作文

今天,我们是五二;班队班举办了“开卷有益”的辩论赛。

下午上课前,黑板被同学们精心的装扮,给教室增添了一点辩论的气氛。

辩论开始,吴贻琦是辩论主持人。辩论时,对方辩手先举手报名,然后由主持人确定。因为当时没有认真听,误以为是自己选了裁判,所以没有举手报名,错过了做辩手的机会。好的辩手确定后,主持人宣布辩论开始。首先发言的是第一辩手梁。他的观点是,书是前人的经验总结,多读书可以学到前人经验总结的知识,所以他说“开卷有益”。然后对手的头号辩手杜艳说出了自己的看法:很多同学对武侠或者言情小说着迷,导致学业下滑。所以,“开卷未必有益”。辩手轮流发言后,观众自由举手参加辩论。我支持反对的“开卷未必有益”的观点,于是举手给大家讲了一个故事。故事主要内容说古代有一个人想学屠龙,花了一生的时间才最终学会屠龙,但是全世界都没有龙,学的知识都没用,读书应该有选择。但当对面有人说读书太多会把脑子炸了,我不赞成。我支持郑方,并说:“科学家已经证实,人不会一辈子每天都不能使用足够的大脑。其实他们越用脑子,越灵活,越聪明。”。最后,正反两面都无法说服任何人。

其实任何事情都有两面性,我觉得读书也不例外。我相信乱开本不一定有好处。

【第3篇】人教版六年级上册三单元作文:一场精彩的辩论会作文1000字-小学六年级作文

今天,我们班举行了一场精彩的辩论。首先是语文老师丁发言。她说:“同学们,由于种种原因,我们的生活中有时候需要善意的谎言。但也有人认为,人要诚实,不要说谎。今天,我们就诚实和善意的谎言这一主题进行了激烈的辩论。积极的观点是,人要诚实,不要说谎。反对派的观点是,你的生活需要善意的谎言。”

自由组合后,利弊开始争论。方正卢佳睿迫不及待地站起来说:“谎言之所以被称为谎言,是因为它们是虚假的、不真实的、骗人的话。如果一个人经常撒谎欺骗别人,久而久之就会失去人们的信任。就像故事《狼来了》里的孩子,每次狼来寻求幸福,但是当狼真的来了,就没有人会相信他了。孩子被罚撒谎,说明撒谎妨碍诚信。”

对手的防守朋友姚从辉也不甘示弱,反驳道:“生活中到处都有善意的谎言。从前有一个患白血病的小女孩。后来,当她母亲问她最大的愿望是什么时,她说她想去天安门广场看升旗仪式。父母怎么会对一个快死的女孩的遗愿不满?但是,她的家离新疆很远。如果满足了她的要求,医生怕姑娘受不了旅途的劳累。然后一个2000多人的志愿者开始编造谎言:从上火车到改坐游览车,从报站名到端水端茶的服务员,都是刻意安排的。最后,她被送到了一所学校。在军乐队伴奏的国歌声中,盲女以为自己真的到了向往已久的天安门广场,用国旗向少先队队敬礼。如果家属、医生和其他2000多名志愿者没有,直接告诉女孩真相。这个女孩不仅会对生活失去信心,还会让病情恶化。是不是可以说他们的善意谎言阻碍了诚实?”

四方辩手陈雪峰也拿出名言:“马克吐温曾经说过:‘当你拿不定主意的时候,说实话,会让你的对手感到尴尬,让你的朋友感到宽慰。“所以,专家的意见是:不要轻易说谎,哪怕是善意的谎言。"

对手的防守朋友史子理直气壮地说:“善意的谎言是生命的滋养,是信仰的源泉。它使人从内心点燃希望之火,深信这个世界有爱、信任和感动,从而找到更多嘲笑生活的理由。”

双方各执一词,激烈辩论,试图用自己的理由说服对方。

最后,丁老师对辩论进行了总结:“正反两方面都充分证明了自己的观点。在生活中,我们应该诚实,但“善意的谎言”也是不可或缺的,这是无可非议的。让我们做一个诚实善良的好孩子!”

这真是一场精彩的辩论!

【第4篇】记一次辩论会作文400字 辩论赛风波

三周前,方先生组织了一场关于“善意的谎言”和“诚实”的辩论。消息像翅膀一样传遍了全班,顿时,全班沸腾得像个煎锅。有的在讨论辩论赛的内容;有的在思考站在哪一边;其他人可能太激动了,像叽叽喳喳的麻雀一样问老师问题。

“咳,咳,大家安静,我来分组……”这时,方老师说话了。最后的结果是只有七个人坚持“诚信”,于是这些同学就在课后聚在一起讨论对策。

激动人心的辩论开始了,却看到每个学生都开始整理手中的武器(材料),就像边境地区的士兵一样,准备战斗,做好了伟大的工作。

在老师的命令下,反对派领袖方克新开始发言:“善意的谎言意味着善良……”方克新一说完,广场领导沈炯就像弹簧一样弹了出来,马上反驳:“如果大家都好……”沈炯的话让反对派的士兵皱眉,立即开始讨论如何应对这种迫切的需求。嘿,反对党的代表沈家林站起来说:“注意,这是善意……”

辩论赛正走向一个没有赢家和输家的局面。

丁丁丁丁,直到铃声响了,学生们才勉强离开了刚才的战场。

辩论好有意思,真的好像是另一个时代!

【第5篇】辩论会作文600字-小学六年级作文

有讨论余地的

上周三,我们进行了一场特别辩论。它的标题是——。科技的发展有很大的优势或劣势。

老师把我们女生指定为“右边”,男生指定为“对面”。还有我们回家把五点综合起来写在原题纸上。我满怀信心地准备了很多,希望我们女生能赢。

下午第三节课,辩论开始了。老师说:“如果女生打男生,那男生就是一堆失败者。如果男生打女生,那就正好。”

首先是王茗。“科技发展利大于弊。一个落后的国家最终会被所有国家抛弃。更何况中国是一个人口大国。怎么能升到世界第一呢?”

王茗的声音没有落下,教室里响起了掌声。老师给女孩加了一分。“王茗的基础很有条理,而且他一针见血。那个男孩是谁来了?”

伊尹主动举手。他不记得他说了什么。他只记得他说的好像是一场战争。我的心猛地剧烈地一跳,心想如果他反驳王明的话,一定会有问题,但原来我的推断是杞人忧天。“没有联系。”老师说:“不加分。”

男孩们非常生气,有些已经准备好迎接下一次,有些盯着伊尹,有些则无所事事。李敖说:“凡事有利有弊,不能只看缺点,对优点视而不见。科学技术的发展给中国带来了迅速的变化。所以,我相信技术发展的利大于弊。”

老师又给女生补充了一点,“可以适当引用名句,增强气势。”老师说。

接下来的比赛,男生和女生正面交锋,比分交替上升。最后,我们在16: 15结束了比赛。

我通过了比赛,明白了我们赢是因为团结,男生输是因为他们像一堆散沙,不团结。通过这次比赛,我明白了团结就是力量。

【第6篇】记一次有趣的辩论会1000字

今天我们班很热闹,因为我们班要举行一场以“说实话,善意的谎言”为主题的辩论赛。我很激动。当吴先生宣布:“关于诚实和善意谎言的辩论现在开始!”之后,激烈而紧张的辩论开始了。第一轮,各方派代表陈述观点。我们派陈石来陈述我们的观点,陈石先给全班同学送了一份礼物,然后开始陈述自己的观点。他用高亢~激昂的语气和有力的语言给我们开了个好头,也迎来了观众的掌声。对手周晓涵也很有气势,加了一些动作。

第二轮:自由辩论。我们团队成员用聪明的舌头说:“善意的谎言永远是谎言,永远与诚实背道而驰。谎言会有什么好处?善意的谎言是什么?”对方队员不甘示弱,说:“如果一个人病得很重,只有他的家人会告诉他,他只是有些小病,可以吃几天药。”。这个病人不会去死亡,焦虑等。“我们广场的队员也很不礼貌:“如果这个谎言被病人揭穿了,他不会理解,他会很生气,觉得自己要死了。如果非要骗他,那就打不开了。"

争论了一会儿,又轮到我们队员了。“我们不反对善意的谎言,但谎言就是谎言。加上“善意”二字,他还是一个谎言,就像披着羊皮的狼,但还是狼。而且,有些骗子利用‘善意谎言’这个牌子,让一些人为了赚钱而跳进陷阱。”这个反驳给了对方一个下马威。观众都惊呆了。对方先是惊呆了,然后派代表继续反驳。

时间流逝,激烈的自由辩论结束了。最后一轮:各方派代表总结发言。“诚实是一个有尊严的砝码,有了它,人生不再摇摆不定,天平立刻向一端倾斜。诚实是一轮明月。只有看着上面明亮的眼睛,才能沉淀出真正的人生态度。诚实是山顶的流水,可以洗掉浮华和虚假,留下一个精彩的真理,启迪心灵。善意的谎言,那还是谎言,而且是违背诚信的。善意的谎言只是给谎言披上一件衣服,却洗不掉谎言这个词。”这时,所有的观众都不由自主地鼓掌。对手的结论是“善意的谎言不妨碍诚实,而且确实存在。既能增进人与社会的和谐,又能温暖人心……”

最后,热烈的辩论以热烈的掌声结束,但学生们仍沉浸在热烈的气氛中,久久不能平静。

【第7篇】那场辩论会作文800字-小学六年级作文

2009年3月24日,我们63班在教室里进行了一场辩论,辩论的焦点是“科技的发展是有很大的优势还是劣势”。利大于弊,但缺点大的认为自己是对手,我就是对手之一。

随着上课铃响和老师的命令,63班的辩论开始了。首先,积极的一面说话了,“我们相信科技发展的利大于弊。如果我们现在没有车,没有现在的技术,那么我们的生活会变得很艰难。”方桃也翻开第一页,开始说话。辩论从这里开始。接下来对面的同学发言,“我们认为,科技的发展弊大于利。如果……”

在这场辩论中,我印象最深的是三个人,每次都被他们严肃幽默的语言所吸引。

外宇的同学反对她,她给我的印象最深。“我们认为,科学和技术发展的好处大于坏处。如果你生活在古代,你会答应不破坏环境吗?”王正方舒说话了,韦钰反驳道:“现在只有事实,没有如果!”王叔接着说:“如果你在古代,你不会砍树盖房子吗?”外宇马上站起来:“我说,只有事实,没有如果!”对手的掌声震耳欲聋,我不断鼓掌,为她的精神和坚定的语言欢呼!

好学生,也是反党,给我的印象就是两个字:幽默!“如果古代不用住木头造的房子,你住在哪里?”广场一说完,对面回答说:“那.住在山洞里!”全班哄堂大笑,老师笑得合不拢嘴。“反党学生,怎么谈住山洞?”让全班上下捧腹大笑。好学生不太会表达,但是回答问题很主动,给对方增加了不少光!

余婷的同学,不用说也是属于我们自己这边的。印象中略带幽默和认真。“如果不用坐车玩,怎么去?”职业选手似乎在威胁我们的对手。“那你可以走了!”玉d的回答震惊了全班,过了一会儿,又一次吸引了全班哄堂大笑。耶稣基督!下面有同学小声说:“去旅游,你自己去海口吗?”哈哈哈.为什么说认真?因为,余婷说的时候,是认真的!

这场辩论真的很有意思!虽然我们在辩论中是对手,但课后我们仍然是好朋友。由此我明白:输赢第二,友情第一!

【第8篇】一场激烈的辩论会(半原半修改)作文700字-小学六年级作文

比赛前,李老师把我们分为正反两方,正反两方坐在一组,对手坐在三组和四组。我不同意小学生应该多看电视的观点,所以我坐在第四组。分组之后,我觉得:“我们的人明显比广场上的人多很多,但是广场上的人很少。但是,我们的对手其实是无事可做的人。幸好我们有‘王牌辩手’——坐在座位上。以我们的实力,我坚信我们的对手一定会赢!”

辩论一开始,双方就进行了激烈的辩论,开始了一场“激烈的辩论”。首先四方辩手——明确讲四方观点。我看得清清楚楚,振振有词地说:“我们相信小学生应该多看电视,因为小学生多看电视,可以增长见识……”我们所有的辩手都站在一旁,静静的听着对方辩手的辩论,其中我们的“王牌辩手”——露露最为认真,似乎在等着对方辩论中的漏洞,以便展开反驳。

突然,我们的辩论家露露突然清醒过来,好像解决了什么问题。对方辩手一说完,露露马上站起来展开激烈反驳:“我觉得小学生不应该多看电视,因为如果多看电视会影响学习和视力……”露露的话来势汹汹,气势逼人,他的“铁牙铜牙”更让人佩服。对方辩手措手不及,因为我们辩手的激烈攻势打破了沉闷的气氛,气氛变得紧张起来,甚至紧张的气氛令人窒息。

露露一讲完,全班就响起了雷鸣般的掌声,连李老师也笑着拍了拍手。精彩的辩论层出不穷,精彩的辩论层出不穷.

然后李小姐做了最后总结:“小学生应该多看一些可以增长见识的电视节目,比如‘动物世界’,新闻联播,以及一些文艺频道。”“小学生不要多看电视,比如:‘看一些凶杀、枪击、恐怖的镜头。’

啊,在这么多次的辩论中,这一次的气氛最浓,掌声最热烈,也是我最难忘的一次。我希望我以后也能像这个一样。

【第9篇】善意的谎言辩论会作文500字-小学六年级作文

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

谎言不好,但是今天,我们加了一个定语——好。然后,他的本质发生了根本的变化。没有这样一句话:善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎时,谎言就变成了理解、尊重和宽容,就有了神奇的力量。

比如,一个绝症患者被医生判了死刑,他的父母、爱人、孩子以及所有的亲人都不会直接告诉他:“你的生命已经无可救药了”,你活不了多久。虽然这些都是真的,但谁会像法官那样残忍的判一个犯人死刑,并把真相告诉已经痛苦的亲人呢?这时候大家就会形成统一战线,对真相保持沉默,用善意的谎言让患者对治疗充满希望,让患者在平和的心态中度过余生。对不对?如果你是病人家属,你会告诉他真相吗?

善意的谎言有神奇的力量,鼓励你一次又一次的进步,永远不要为了梦想轻易放弃。因为未来的路完全被喜悦的心情照亮,生活变得更美好。

如果坦白直白是个错误,我选择撒谎。

如果坦白是一种伤害,我选择谎言。

如果是为了自己或者别人停止痛苦和悲伤,多撒谎有什么危害?

李佳慧银川市第二十一小学六年级

【第10篇】抽屉里的辩论会1200字以上

窗外风很大,下着倾盆大雨。人们一直躲在床上,甜甜地睡觉。晚上,灯灭了。但是,抽屉里,有一场激烈的争论,嗯?他们是谁?哦,原来是哥哥钞票,姐姐证,有势力有势力的龙哥椅,还有那个小《播撒诚信的种子》。

他们为了什么吵架了。原来他们是为谁最重要而脸红。

听着,钞票大哥拍拍胸口说:“当然是我最重要的事。你看,更别说钱是衣食住行的必需品了。国家建设、发展、科研、教育、体育等等都需要钱。看,我们的中国飞船上天了,我们在雅典奥运会上赢得了这么多金牌。我们需要很多钱来做科研和训练运动员。去年看了海啸,灾区人民没钱怎么重建家园?钱是人的生命。钱就是一切。”

“嗯,钱不是最重要的。”傲龙兄脸上有神气。“权利是关键。从古至今,什么不是靠实力获得的?清朝官员和沈不是靠斗权发财的吗?至高无上的皇帝也有无限的权利。不是有句话叫‘你要我死,我就得死’吗?”

“哦,你们两兄弟,整天就是千千的钱,权力,浑身都是铜臭味,真烦人。现在几点了,说皇帝,说贪官?现在,改革开放的春风正吹遍祖国。我觉得,最重要的是学习。无论你多么富有,无论你多么强大,你如何才能在事业上取得成功,更不用说为社会做出贡献,实现自己的价值了。我觉得你应该好好学习,多拿点奖,这才是长久之计。”

“那又怎么样,整天像个书呆子一样过着无聊的生活,有什么意义?我觉得钱是最好的。毕竟哪里都需要钱!”钞票大哥反驳道。

这时,一直待在角落里的《播撒诚信的种子》撅着嘴害羞地说:“我觉得诚实最重要。”(其他家伙都很惊讶。)“因为诚信是中华民族的美德,一个人如果没有诚信,即使他有更多的钱和权力,也不能得到别人的尊重。再说了,你看看社会,有哪些成功人士不依赖诚信,不管是做生意,政治,还是学习,首先是靠诚信,其次是靠诚信,然后是别的。比如我们尊敬的海蒂阿姨,她是个残疾人,信守承诺,让她战胜了看似不可战胜的困难,获得了成功。颜姝的诚实赢得了皇帝的钦佩,这使考生信服,赢得了无数后人的赞誉。一个人如果有了诚信,他就成功了一半,但是如果没有诚信,即使那个人取得了暂时的成功,他最终也会失败。就像一个酒店老板的家,他很迷茫,经常以次充好,原本蒸蒸日上的酒店生意一落千丈。学习固然重要,但是一个学习好的人如果不诚实,是否可以说是学习成绩优秀的学生?我认为:靠权力和金钱得到的只是暂时的,靠诚实守信得到的是一辈子的。诚实是金,这是最重要的。”

说着,抽屉里鸦雀无声。钞票大哥,证姐,还有龙哥,都低头了。他们以为:他们多么庸俗短视,多么优秀《播撒诚信的种子》,诚信是金,这才是最重要的。钞票哥和龙翼哥还记得,很多身居要职的人走上了犯罪之路,是因为贪权贪钱,缺乏诚信,很多商人经不起金钱的诱惑,失去了诚信,最终走上了不择手段的黑暗之路。

证姐是个有文化的人,印象很深。

接下来我来说两句:正如《播撒诚信的种子》所说:“人生不能从谎言中开出灿烂的花朵。”诚实是成功的种子。到处都是。留下一些诚实,让自己温暖。承认自己的错误,不说谎,坦然真诚地面对自己的错误,用勇气和自尊战胜自己。走向成功的第一步是创建一个良好的诚信花园,精心呵护,培育诚信的萌芽,并从中体验快乐和幸福。听我说:“人生的历程,总是可以用诚实来把握的。诚实就像种子。只有坚持在诚信的花园里努力工作,我们才能取得丰硕的成果。”

《播撒诚信的种子》的话值得我们深思。钱、权、奖很重要,不能失去诚信。高尔基说得好:“如果你走上诚实正直的生活道路,你就会问心无愧地有一个归宿。

哦,让我们回到辩论。当然,诚实在这场辩论中赢得了最后的胜利。因为,胜利属于老实人。

【第11篇】文具辩论会1000字

深夜,月亮妈妈爬上树梢。小明的文具举办了一场专题辩论会。“这次我们举办了一场辩论赛,主要是为了选出一款对少爷最有用的文具”。主持人铅笔开始介绍游戏规则。“每个文具只要能给出令人信服的理由,就是赢家。现在游戏开始了。主持人下达命令后,文具们纷纷发表意见。

第一个发言的是铅笔橡皮擦,他粗声粗气地喊道:“我的铅笔橡皮擦被公认为文具之王。你这个无名小辈有什么资格跟我争?就拿铅笔来说,你每次写错字我不都帮你改掉吗?要不是我,小师傅也不会考100分!”铅笔听了之后,立刻反驳道:“不要得意忘形。如果我会写字,再用力擦笔也没用。小师傅还是要交个空白卷。”。旁边的圆珠笔和自来水笔忍不住了,大声喊道:“别忘了我们。我们也可以写。不要以为自己买不起。没有你,小师傅可以和我们一起写正确答案!”听了铅笔的话,他提出了一个理由:“你一点都不踏实。小师傅用了你几天你就没水了,小师傅用了我几个月我还能用。”。一旁沉默的笔盒忍不住了,提出了自己的观点:“你们都不伟大,但我做出了最大的贡献。每天小师傅都把你放在我肚子里不是吗?”。这时书包也说话了:“谁拿东西多谁就是文具之王,你们谁也比不上我。我不仅每天把你放在书包里,还抱着一大堆课本”。一直“听训”的课本忍不住问:“你们谁能比得上我,我把知识传给了小师傅,我功劳最大!”铅笔一听,就生气了,说:“你说你贡献大,那我们轮流罢工,看看小师傅到底需要谁。”。文具的人听到了,说这是个好办法。

于是,第二天,文具罢工,小明的学习一落千丈。文具看到了,非常抱歉。后来他们又开了一次会,但这次开的是和解会。钢笔橡皮擦第一个发言:“以前都是我的错。其实每个文具都有自己的优点”。铅笔也附和着说:“对,以后不要再分崩离析了。只有团结大家的力量,我们的小师傅才能取得好成绩。”。书包还说:“我们可以伤害小主人,一定要弥补。”。文具人强烈赞同。从此他们又成了好朋友,小明的学习成绩又有了提高。

【第12篇】辩论会700字

周日上午,我们作文辅导班以“开卷有益吗?”。每个学生都在认真思考自己的稿子有没有漏洞让对方趁机进入。

老师宣布辩论正式开始。支持“开卷有益”的是对的,支持“开卷未必有益”的是反对的。首先双方领导陈述观点。然后一场激烈的争论开始了。对面的肖敏说:“现在有些学生喜欢看小说和武侠言情之类的书,有时候会忘记吃饭睡觉。一旦他们迷上了读书,就会迷上书。然后他们上课只想看书。如果他们没有心思学习,成绩就会一落千丈,所以我觉得开卷未必有益。”广场上的叶培立即站起来反驳道:“古人说,‘好读书,好读书,好读书。’所以我觉得开卷有益。对手子瑞说:“有的人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时走上犯罪的道路。这不是对阅读有害吗?“广场不能坐不住。他说:“书籍是人类进步的阶梯,知识是无价的。只有读书才能让我们增长见识,开阔眼界。楚贤也立即站起来伸出援手:“莎士比亚说过‘书籍是整个世界的营养’。”对面的子瑞一把抓住把手,立刻理直气壮地说:“那些不健康的书也是营养品吗?”总之,董欣很快就想到了。他说:“事物总是有两面性。例如,汽车给我们带来了便利,但汽车的废气污染了环境。我们可以因为汽车的负面影响而不使用它们吗?同理,我们也不能因为不法分子出版不健康的书,就否认开卷有益。”双方面红耳赤。

一场激烈的辩论正在进行。只在铃响的时候,郑先生做了总结发言:“今天的辩论很有意义。它让我们知道阅读一本好书的必要性。我们在读书的时候,一定要选择一本适合自己的书,这样才能有利于打开书。”

我无法忘记如此激烈的辩论。

【第13篇】记一次班级辩论会作文600字-小学六年级作文

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,书籍是人类的精神食粮,但也有人说:“开卷未必有益。”我们怎么看待这个问题?为此,我的班级举行了一场辩论。

今天,每个人都很兴奋,因为班上将有一场辩论。我们把桌椅成对摆放,面向两排,一排是正方形,一排是反党。正方形的观点是“打开书是有益的”反党观点是“开卷未必有益。”每一方有四个辩护者,我是对方的辩护者。在解释了游戏规则之后,“现在我宣布现在开始辩论。”听到老师的命令后,一场紧张激烈的辩论开始了。第一,广场阐述了“读书有益,读书可以获得很多知识”的观点。然后对方马上反驳:“开卷未必有益,有些有害的书会影响身心健康,甚至影响学习……”这样,“战争”就越来越激烈了。有时候,当一方成员很快被对方辩手击败时,总会有其他辩手立即站出来反驳,让我们一身冷汗。

看看各方阵营下正在观战的同学。他们都是板着脸思考或者皱着眉头思考,或者默默的帮助他们。看来,嘻xi哈哈不像往常那么容易了。就连颜老师也时不时帮我们加油。最后广场赢了,可能是我们理由不充分的原因。看着对方球员笑着享受胜利的喜悦,而我们都在郁闷,真的不是一种滋味。

通过这场辩论,我知道我应该选择一些健康的书籍来阅读,以免影响我的学习,成为对祖国有用的人。

翠音小学五年级二班黄泰生

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【第14篇】难忘的一次辩论会作文800字-小学六年级作文

难忘的辩论

童年就像一幅美丽的图画,五彩缤纷。每当想到这张图,我就会想起那些记忆中难以抹去的场景,而让我最难忘的是让人回味无穷的语文课。

那天早上,成千上万缕阳光像金色的凤凰一样传播到美丽的校园,使鲜花芬芳。带着这醉人的香味,我背着书包来到了五年的b班教室。我一进门,就看到黑板上五颜六色的字:“开卷有益吗?”这些人物在明亮的阳光下闪闪发光。啊,美妙的铃声响了。

老师走进教室,用抑扬顿挫的声音对学生说;“今天,我们举行一场关于开卷是否有益的辩论。请做好正反两方面的准备。辩论开始。老师的话音刚落,全班同学就像烧红的油一样炸开了锅——。大家都在踊跃发言,有的在和祖利人讨论,有的躺在办公桌上,静静地思考。有大眼睛,好像不知道该怎么办。

我看见铬坐在我的左边。他非常兴奋,眼睛睁得大大的。他举起手,不停地颤抖。老师让他回答。他跳起来,迫不及待地说:“一本好书包含丰富的知识和美好的情感。看书就是穿越时空,和那些高贵的人说话。这是一件多么美妙的事情!是书籍造就了一批社会精英,推动了人类文明的发展。是人类学习、工作、生活的良师益友。铬铬慢慢坐下,脸上露出了笑容。他的圆脸像天上的星星一样清澈,像秋溪里的水一样清澈。闪耀着喜悦和骄傲。男孩女孩们,跟我说话。我们广场上的同学用石头这种坚不可摧的字眼把对面的同学压垮了。终于,四方胜利了,在同学们的欢呼声中,万老师在主席台上大声说了:句“四方胜利”!我们来了,欢呼了一遍又一遍,声音似乎飞到了校园的每个角落。

我的童年是多么难忘啊!尤其是在这次辩论中,我们一下子受益匪浅。我爱读书,我愿意探索书里无尽的秘密,我知道祖国的未来,知道人类的未来。这是我一生中最美好的回忆之一,我永远不会忘记这场辩论。

【第15篇】记一次辩论会700字

今天,我们班举行了一次特别辩论。正反双方都有备而来,都充满了自信。很快,争论就要开始了。

首先,杨首先发言了:“我支持开卷有益,因为你读的每一本书都能品味到新的知识。这还不足以说明开卷有益吗?”

反对派无言以对,第三方立即协助。周驰立刻站了起来。他说:“有一次,刘翔说‘书还是药,好书能治愚’,但他没有说是毒药,也没有说是解药。他要是说毒,那读书也没用?”

杨佳瑜马上站起来反驳道:“如果是解药呢,不会起作用吗?”

吴国桢立即站起来说:“读一本坏书有什么用?”吴国桢一说完,程颐又站了起来。他说:“冰心奶奶曾经说过,‘好好读书,好好读书,好好读书。’她说她想看好书,不想看坏书,所以我觉得开卷未必有益。"

这时,黄岩接着说:“现在有些商家为了赚钱,把字写得越来越小,会伤我们的眼睛。这还不足以说明开卷未必有益?”

说到这里,我也很激动,也很渴望表达自己的观点。但是,我就是没说,因为我支持开卷有益。看好书能让人觉得自己很强,很有见识,消息灵通。

但是我看过一些书,一打开就有一股难闻的味道,但是铅超标了,对我们的身体非常有害。因为铅超标去过医院。没有健康的身体怎么可能对开本有益?所以我很矛盾,也不急着表达自己的想法。

辩论一直持续到下课,但还没定下来。他说他是对的,我说我是对的,吵死人了。最后,无烟战争在学生们的声音和争吵中结束了他的一生。

小学其他年级同类作文

铅笔盒里的“辩论会”600字

说破天你不会相信的。除夕那天,我的铅笔盒里有一场惊天动地的“辩论”。

事情是这样的:每个文具都认为自己最有用,却不承认别人更有用,于是举行了一场辩论。当然,这里的“他们”指的是文具盒里的文具。

辩论开始了。橡皮配修正带和修正液,钢笔、铅笔和钢笔配签字笔。“我们应该是最有用的,”铅笔说。“小师傅做作业,还得靠我们写!”橡皮立刻愤怒地反驳道:“你写错了,小主人不用用我们来纠正错误,我们应该是最有用的!”铅笔又说:“什么!如果我们不写错,就不会结束,又大又蠢……”“喂,你能保证不写错吗?还有注意嘴巴,不要老是吐槽脏话,总感觉太别扭听不进去!”铅笔刚想说“帽子”这个词的时候,橡皮及时制止了,巧妙地反驳了铅笔。它的准确性和杀伤力无可挑剔。突然钢笔说:“我们不是故意写错的,是小主人写错了……”。在它结束之前,我来到了——,因为我一直在听他们打架。我说:“其实每个人的实力都是单薄的,但是如果心在一起,那么就算是“巨人”也不用怕!”虽然他们无法判断谁最有用,但他们明白一个道理,每个人的力量都是有限的,但只要团结起来,他们的力量就会很大!

(小学五年级,)

小小辩论会

小辩论

关于开卷是否有益的争论;

for:我觉得开卷有益,因为苏轼说书如海,百货店有人的精力,不能全拿走。但是春天得偿所愿的人,每次总会希望学者做自己想做的事。此外,多读书可以让我们的大脑充满知识,让我们变得更聪明、更灵活。如果你努力学习,你肯定会学到很多知识

就像朱说的:读单词,一定要大节读得精彩,振奋精神,挺起筋骨,不要犯困。如果你背后有一把剑,你需要在一个段落里彻底。打第一个就要打尾巴,那就先打尾巴。一开始不能跟着小册子走,盖小册子就忘了。还有一句话是:读书有三种,就是心达,目达,口达,心不在此,所以不细看,心思不专一,只是隔着浪读,永远记不住,不能长久。三种读书中,心最急,心来了,眼不来。

反对:我觉得有时候开卷未必有益,因为:开卷在任何情况下都是无益的,因为刘翔曾经说过:“书还是药,好书才能治愚。”既然书是药,它有两个作用:一是好药,药可以治病;一种是毒药,可以杀人。打开书不一定有好处吗?虽然开卷有益是成语,但开卷未必有益。

语言。但是,我还是觉得,盲目的开本可能并没有什么好处。而且,英国作家菲尔丁说过:“一本坏书就像一个坏朋友,它可能会伤害你。”当然,我不是说多读书没用,而是说多读不健康的书会对身心产生影响,这样不好。当你读了很多不健康的书,你的毒会越来越深,导致你坠入深渊,学习也会一落千丈。多么悲惨的命运!所以我还是觉得开卷未必有益!

(一年级,600字)

《中彩那天》——辩论会

这学期学了课文《中彩那天》。故事讲的是可怜的“父亲”中了彩票后的迷茫。后来经过激烈的思想斗争,他终于决定自愿放弃这个奖——奔驰,还给车的真正主人库珀先生。虽然奖品是“父亲”梦寐以求的车,但他诚实守信的高尚品德让他坚信不疑,把车还给了库珀先生。

学习这篇课文的时候,老师建议:我们来辩论一下!大家纷纷举手赞成,高呼:“好”!

辩论开始,同学们分了正反两方面,主要是围绕文本中“父亲”的困惑,以及是否要退奖。积极的观点是,人们应该把功劳当成自己的,而不是自己的,奖品应该归还。反对的观点是“父亲”买了彩票,他有权控制和拥有奖品。

反对:父亲买彩票。如果父亲不买,库珀先生就不会获奖,所以他不需要退货。

郑方反驳道:因为彩票是给库珀先生买的,所以是库珀先生的,中奖后的奖金是库珀先生的,而不是“父亲”的,所以应该退还。

反对:但是《父亲》很穷,而库珀先生家很富。他可能已经有好几辆车了。有可能奔驰质量好。他可能不在乎这个奖,也可能不在乎。

因为:不管别人有多少辆车,奖品都是库珀先生的,应该由库珀先生来控制。

反对:彩票在“爸爸”手里,意思是“爸爸”,不是库珀先生的。

对于:车,也是我要的,诚,也是我要的,你不能两全其美,舍车取诚者也。

全班“砰!”“喂!”“啪”!掌声热烈,老师说:“太好了!好吧,继续!

反对:把标记擦掉,把库珀先生的换成不会得奖的,这样库珀先生就不会问了。

for:虽然名字改了,但如果人家不知道,那肯定什么都不做。虽然印记被抹去了,但人们心中的印记是无法抹去或替代的。

……

激烈的争论一直持续到下课,双方面红耳赤,互相让道。老师下了命令:“站住”!教室突然安静下来。我声明双方打成平手!

通过这个故事,我得出的结论是,为了赢得别人的尊重,我们应该做诚实正直的人。如果不是自己的事就不要去想腐败,否则可能连累自己,甚至赔钱坐牢!大家注意!

(四年级,800字)

《作文:六年级辩论会.doc》
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