六年级下课了作文

【第1篇】《开学第一课》读后感作文900字-小学六年级作文

短暂的暑假过得很快，突然我已经是小学六年级的学生了。每年开学前一天，中央频道都会播出“开学第一课”。每年的这个时候，学校都会让我们写学校第一节课的后体验，当然今年也和往常一样。

这个学校第一课的题目是：美在身边。这个班介绍了很多漂亮的人，包括最漂亮的司机，最漂亮的老师，最漂亮的医生……这个班邀请了神舟九号唯一的女航天员刘洋做我们的老师。她讲述了宇宙的美丽图景。短片里看到刘洋姐姐在宇宙中可以做很难的动作，但是她说地球更好。这教会了我保护环境和地球。然后姚明的大哥在短片里告诉我们，他去了非洲，发现我们地球上有很多可爱的小动物，而且因为人的自私破坏了他们的生存环境。因此，世界上许多小动物都消失了。这第一课告诉我们保护环境，发现更多我们周围的东西，探索我们世界的美丽。

第二课是创造美。这次的老师是叶和焦浏阳。都是奥运游泳冠军，为国争光。在这个班里，我们被介绍给一位善良的老师。她的名字叫邓丽。邓丽小姐是一名刚刚毕业4年的大学生。她没有找好工作，而是去了海拔1800米的高原小学当老师。那里的学生从未上过音乐课、美术课、英语课或舞蹈课，但老师教孩子们跳舞、画画和唱歌，并喜欢英语课。在老师生日那天，可爱的孩子们送来了他们最真挚的祝福，正是这些孩子的真诚让邓留下来。

第三节课让我感受到了最深刻的一课。这门课的主题是传达美。主要介绍了一个吴斌叔公。他只是一个普通人，一眨眼就能消失在人群中。他只是个大客车司机。在高速公路上行驶时，一个刹车片穿过车窗，打中了他的腹部。他忍着疼痛，把车停在公路上，告诉车里的人不要到处走。他的举动让他再也见不到他的女儿和妻子，但他挽救了24条生命。他搬到了一个城市。他是多么伟大！于丹老师举的例子告诉我们，要学会用开水泡茶，既滋润自己，又能把无色无味的水变成一锅香茶。让我们一起传递这份美好。

我从这所学校的第一课中学到了很多。美不仅取决于表面，还取决于灵魂。我喜欢这所学校的第一课。让我们一起探索，一起创造，一起传递美。

六年级：李美萱

【第2篇】难忘的一堂课作文700字-小学六年级作文

每颗星星都闪烁着微光，我停在星空下，这让我想起了那堂课的场景。

我记得有一节语文课，我们在学习积累和运用阅读和记忆。当我们理解了歇后语的构成后，老师对我们说：“我现在画的谁，就从组里扣。”“好的！”我们异口同声地回答老师。突然心里一阵忐忑，心想：老师要是画颜昊然，背不出来就要扣分。我该怎么办？老师画的学生一个个都过了。这时候悲剧来了，老师大喊：“阎浩然，你来背芝麻开花，接下来怎么办？”严浩然站了起来，我的心也跟着跳了起来。她低下头，什么也没说。我看了看其他同学，只看到有的在和同桌小声说话，有的张着嘴，张牙舞爪，冷嘲热讽，有的东张西望，想嘘嘘……至于我们组的同学，有的焦急，有的被颜浩然的怒火冲昏了头脑。更有趣的是，一些学生学习西方国家，画一个十字架祈求奇迹，而我又为谭晓彤捏了把汗。知道她不会背，我期待奇迹。

没想到，奇迹真的来了。严浩然鼓足勇气，微微抬起头，吞吞吐吐地说：“节日.节日很热闹。”“好了，鼓掌！”老师很高兴，然后说：“世上无难事，但严浩然能背，说明他努力了，付出了，不能少看别人。用有色眼镜对待每个人都是不公平的行为。我希望学生们能改掉他们的坏习惯。”我低下头，后悔自己无意间伤害了一颗脆弱的心，决定以后看人的时候摘下有色眼镜。

那节语文课让我这个好学生深深的后悔和自责，意识到人会有缺点和优点，但永远不会完美。

老师语重心长的话不断在我耳边回响，不断鼓励我前进。在以后的学习、生活、工作中，无论自己的条件是否比别人好，每个人都要摘下有色眼镜，得到公平的对待，才能得到别人的尊重和欢迎。

【第3篇】宽容大度的蔺相如——课文负荆请罪人物简评作文600字-小学六年级作文

宽容大度的林相如

—文本《负荆请罪》对字符的简要注释

今天看了课文《负荆请罪》。本文的主要内容如下：战国时期，著名的赵家廉颇以功德为荣，不愿生活在因出色完成《归赵》和《渑池会》而被“拜为高官”的蔺相如手下，一直与蔺相如过不去，并扬言“相见如是，必受辱”。而蔺相如则从赵大局出发，不伤安心，不计较，连与他过不去，屡隐忍。廉颇知道真相后，非常惭愧，特此致歉。

蔺相如真的是一个士大夫，他宽容，原谅，顾全大局。

廉颇经常在别人面前侮辱他，但他就是不理他。有几次他的马车被廉将军的马车挡住了，就改道故意避开廉颇。蔺相如好几天没去法院。他不怕廉将军，只怕廉将军和他的怒火。蔺相如深知秦国之所以不敢进犯赵国，是因为赵国有廉颇，文有蔺相如。若与连将军争个人情，如猛虎相斗。他这样做是因为“国家的迫切需要第一，然后是个人的仇恨”。廉颇知道后，非常惭愧，去蔺相如家道歉。他愿意让蔺相如用荆棘狠狠地打他，但是蔺相如把荆棘扔到一边，恭恭敬敬地扶他起来。连将军主动认错的时候，蔺相如笑着挥挥手说，没关系，没关系，不提过去！他还叫人准备酒席，与连将军交谈，两人结下了一段割喉的友谊。

要以蔺相如为榜样，学习他对国家的忠诚；学习他博大的胸怀，对正义有着深刻的理解，没有私怨。

【第4篇】走出课堂作文300字-小学六年级作文

课外

清晨，教室里传来读书的声音，学生们坐在教室里听老师传授知识。但是老师传授的知识毕竟有限，请走出课堂，看看外面的世界。

走出课堂，走进自然。一阵香味伴随着对大自然的善意而来。在这里，我看到了鸟中的麻雀、燕子、鱼，昆虫中的蝴蝶、蜜蜂……我和麻雀、燕子一起玩耍，和鱼一起嬉戏，和蝴蝶、蜜蜂一起跳舞。这是一种课堂上体会不到的快乐，只有亲近自然才能快乐。所以，请走出课堂，看看外面的世界！

走出课堂，来到市场。一阵伴随着讨价还价的喊声传入耳朵。为了赚更多的钱，一个小商贩骗了一个老太太，说一斤82。这个人太可恶了。这是我们在课堂上看不到的。所以，请走出课堂，积累人生经验，让自己懂得更多。

走出课堂，让自己更快乐！

走出课堂，让自己了解更多。

走出教室，外面的世界更精彩！

讲师：白雪艳

【第5篇】难忘的一课_课堂写事的作文600字

那些阳光灿烂的日子，是石头路上斑驳的影子。偶尔，一片红光落下。当我突然回头时，我看到了那个人，那个东西.

我还记得，那是一个寒冷的冬天，罕见的雪和鹅毛。每个人都渴望与雪莱取得联系，但无奈，铃声阻止了我们，所以我们不得不收起我们的心，坐在书桌上。

踩着熟悉的铃声，吴老师轻盈地走进教室，带着一点意思看了全班一眼，然后开始上课。

在课程进行到一半之前，吴老师就注意到了一些不同：一是大家都无精打采，萎靡不振；下面的文字阅读也是毫无生气的，零散的；最终，她提了几个简单的问题，空荡荡的教室里几乎没人举手。

吴老师是个善解人意的人，就像我们的大姐姐一样。她只是稍微想了一下，就把大家的小心思都猜透了。

吴老师愣了一下，对大家说：“你们看，今天雪下得这么大。我邀请大家去参观雪！”说着，自己带头走了出去，我们这群小鬼当然是屁都不跟的。

开心归开心，秩序不能乱。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，他们一个个排好队，下楼了。别的班眼巴巴地看着我们，用他们那双苦涩的小眼睛“沐浴”，觉得很幸福！

来到白雪皑皑的操场，踏入还没到膝盖的雪地，所有人的热情瞬间被点燃！

有的人堆雪人，虽然人不像人，但还是乐在其中；有的玩了捉迷藏，钻进了毛茸茸的雪堆里，但最后都抖了出来；有些人打雪仗，雪球在空中飞舞，滑滑的，钻进每个人的衣服里.

窗外乌云尴尬，忍不住看到那个冬天，那个班.

作者：王

【第6篇】代课老师

小学六年，认识了很多老师。有些刺耳，有些可爱，有些滑稽.他们的声音和笑容给我留下了深刻的印象。其中印象最深的是石老师，他只教了我们几节英语课。

石老师有一头金色的卷发，一双笑起来像月牙的眼睛。她穿着一件粉色棉袄和一双外面毛茸茸的棕色靴子。她走路很潇洒，让人耳目一新。

虽然只有几节课，但我们和石老师之间发生了很多有趣的事情。我记得她第一次教我们用身体表达英文字母的时候。石老师说：“我做了，大家都跟着做。”我们异口同声地表示同意。石老师把双手合成一个三角形，举过头顶。这是“a”；然后老师举起左手呈半圆形握着，右手也被握成接近左手的半圆形，叫做“b”.老师一边演示一边讲解，我们也认真学了。石老师教“s”的时候双手紧贴身体，然后从上到下扭动身体。像蛇一样，我们笑了。学生们的表演简直怪诞丑陋，大家都笑来笑去。石老师弯下腰，甚至泪流满面。在笑声中，我们记住了所有的字母。

还有一次，是石老师教我们的最后一节课。那天是周五，元旦——的前一天。因为37班办了“元旦”晚会，我们班没有，我们很难受，就商量着让石老师给我们补上这一课。第二节课，石老师走进教室，我们给了她一个大大的“惊喜”:几个胆大的同学拿着“飞雪”喷向石老师，说：“元旦快乐！”石先生被这突如其来的“惊喜”吓了一跳，被迫举行了一次“元旦”联欢会。我们和石老师上了一堂愉快而难忘的课。

从那次课以后，我们就没见过石老师，但我们经常想起她，谈论她。她幽默的话语，优雅的身姿，动人的笑脸，都深深地印在了我们的脑海里。

【第7篇】一节难忘的班会课

“哈哈哈哈哈哈……哈哈”哎，这干笑哪里破耳膜了？听到这笑声，你肯定会这么想。别担心，我带你去六年级班会。

在这个炎热的夏日，我们班召开了主题为《我心中的——祖国》的班会。第三节课铃响的时候，我们班会也开始了。

首先，我们的主持人郑介绍了我们美丽富饶的祖国，并表达了他的感受。在一阵热烈的掌声中，少棠也走上台，开始唱歌。

当然，最让学生难忘的还是郑演唱的《龙的传人》。

当耿锋昂着头走上讲台时，学生们给他鼓掌。当他开始唱歌时，观众哄堂大笑，不是因为他唱得不好，而是因为他有“喜剧演员”的潜力，他的话和歌会让学生们发笑。我以为他会和大家一起笑，没想到，他在台上镇定自若，一点笑容也看不出来。当学生们评论时，我们听到了这样的话。“凤凤很淡定。”“他唱得很好。”我们在台下讨论的是：“我真不知道他是怎么练出这种镇定魔法的。”

不知不觉，轮到我们上场了。心里的小鹿在跑来跑去。我让它平静下来，平静地把它带到讲台上。本来以为一切都会很顺利，没想到，半路上几个“程”三三三五四被打死了。两个人一起看书，只能听到一个人的声音，舒萍总是忘词。这些错误也从我们的背诵中扣了很多分。听着同学们的评价，虽然心里很不爽，但是我已经下定决心下次一定要做的更好！

下课铃一响，我们的班会就结束了。这次班会不仅让学生对我们的祖国有了更深的了解，也给了我们很多欢笑、信心和勇气。

这真是一次难忘的班会！

【第8篇】我们的课外生活(转载)作文800字-小学六年级作文

从小到大，遇到了很多人，经历了很多事，有过矛盾，冲突，困惑，误解。为此，我骂过，恨过，烦过，甚至偷偷哭过。但是，人的心里没有解不开的结，没有过不去的河。只要我们用心去面对生活，去奋斗，就能得到很多快乐。

花絮——我第一次见到钢琴

我五岁的时候，我妈看到我很喜欢音乐，就给我报了钢琴教程。那时候我还不知道什么是钢琴，用硬邦邦的钢琴键弹。每一个音符都像一条清澈欢快的“小溪”，从每一条“小溪”汇成“大海”。有时水波平静，有时波涛汹涌，有时透露出我对乐器不感兴趣，不想学乐器。但是我妈逼我学的，我每天放学都要练一个小时。不算。如果我弹错了一个音，我妈的巴掌就会像雨点般打过来。学起来好难。

两个花絮——消解对钢琴的仇恨

几年过去了，我在“强迫”学习中对钢琴有了一点感觉，弹钢琴的技术也逐渐提高。国考，我过了九年级，我欢呼雀跃。钢琴成了我的“著名”乐器，也成了我今天的爱好。现在练琴，不用父母叫，自己练，有时候甚至忘了休息。渐渐的，我。

三个花絮——理解钢琴

音乐似乎对我有魔力。随着我的成长，我仍然喜欢它，理解不同国家音乐的差异。肖邦让黑白琴键轻轻起伏。当清晰的和弦和旋律像歌曲一样飞出时，你感受到他的温柔了吗？他会告诉你一个流亡者的孤独，他深情中的惆怅，还有那莫名其妙却始终弥漫在他心中的迷雾.原来音乐这么复杂，钢琴却这么简单，演奏一首曲子，你会得到大家的羡慕和敬佩。

四大花絮——钢琴梦

通过钢琴毕业水平，看到电视音乐人弹钢琴的英雄表演，心中产生了一颗梦想的种子：以我最好的水平，从艺术界走向社会，走向全国，走向世界，让中国艺术得以发展，站在世界之巅，让中国走向光明的未来。

只要努力，奋斗，努力。我们的课外生活将改变世界。

【第9篇】水的净化——记一堂有趣的实验课1000字

理科课上，石老师神神秘秘地说：“信不信，我会变魔术，还会擦一杯脏水？”我的同学半信半疑地摇摇头。

正在这时，只见石老师拿出一个烧杯，倒了些水，往水里撒了些土、木屑等污垢。轻轻摇晃后，水变得又黑又脏。

石老师幽默地说：“你仔细看，老师就开始变魔术了。这个魔术的名字叫‘净水’，现在第一步就是——‘沉淀’。”石老师把烧杯稳稳地放在桌子上。我们根本不敢放松。我们睁大眼睛盯着烧杯，观察水的变化。烧杯中的水正在发生微妙的变化，已经悄然极化。只有灰尘之类的脏东西沉在杯底，锯屑之类的脏东西浮到水面。过了大概十分钟，污垢完全到了两极，中间的水变得清澈。这时，石老师小心翼翼地将烧杯中的水倒入另一个烧杯中。

我喃喃自语，“可惜只把沉在下面的污垢去掉了。为什么漂浮在水面上的污垢不能清除？”石老师继续我的对话说：“这位同学说得对，‘沉淀’不是万能的。它只能清除能沉到水底的污垢，比如浮在水面上的污垢，比如锯末，它也无能为力。请看净水——过滤第二步！”

石先生有力的话语使我们精神振奋。只见石老师拿出一张圆纸说：“这不是普通的纸，这是滤纸，太神奇了！”听了石老师的话，我们不能懈怠。我擦了擦眼睛，像小猫盯着鱼一样看着老师。只见石老师将滤纸嵌套成漏斗状，插入漏斗内，使滤纸紧贴漏斗内壁。石老师小心翼翼地将烧杯中的水沿着玻璃棒慢慢倒入漏斗中，由渗滤纸流入另一个烧杯的水变得异常清澈。“真是太神奇了！”我们很惊讶。这时石老师从漏斗里拿出了滤纸。原来所有的污垢都被滤纸抓住了。

“老师，这水这么干净？让我喝一口！”我忍不住说。石老师摇摇头说：“没有，没有，水面看起来很干净，但是有细菌等有害物质，所以净水第三步——消毒是需要的。我们生活中最常用的消毒方法是烧开水。当水温达到100摄氏度时，大部分有害细菌都会被杀死，然后我们就可以大胆地喝水了。”

我从这个实验中受益匪浅。我想既然我们可以净化一杯水，那么我们当然可以净化一桶水，一条河，还有整个地球。我希望我们地球上的水都是干净的。

【第10篇】我喜欢这节课作文400字-小学六年级作文

今天下午，最后一节课，我们班主任李志，开了一个活动会。

今天本来要上新课的，但是因为一些尖子生去考试了，所以~ ~ ~ ~ ~ ~呵呵！

首先老师先把空位填满，然后进行单词接龙。哈哈！排在我们组，轮到我了，一时想不起来，只好重复刚才在组里说的话，呵呵！我后面的那个也一样。重复。那群人反抗，说我们偷袭。没想到，老师什么也没说，只说我们组没事，得了红花。其他小组没有我们的好运气。想复读，老师不让，(* _ _ *)嘻嘻.

接下来，我们来写成语。写在黑板上，让一个姓杨的写。因为他学习成绩好。但是他一个字一个字的推出来，字迹不对，粗心大意。不用说，这次我们输了。

尖子生考的不错，你一下来就回到座位上。后来老师让我们每组派一个人。这一次我们发的是姜姓，这一次的规则是一个成语，同义词是20%到40%。这次我们又输了，她写的太少了！

我又一次写了古诗词。我们发一个~ ~ ~ ~ ~ ~ ~起来，我们怕这次又输了。但就像乌云中的阳光，张写了更多的歌，我们赢了。(还有时间，一分钟)

“铃铃贝尔”结束了。真的希望下节课能来！

【第11篇】难忘的一节课作文700字-小学六年级作文

“贝尔……”上课铃响了，老师手里拿着一个纸箱走进教室。放下盒子后，老师对我们说：“我们一会儿玩个游戏，让学生把课后积累的好单词背下来。单词可以是“aabb”、“aabc”或“abb”。我把全班的名字都写在一个小纸条上，放在这个盒子里，谁画谁就上来。现在就开始。”

老师从盒子里拿出一张纸条，上面写着：“小董。”小董马上跑到讲台上，背诵他积累的单词：圆的，红的，绿的，灰的……背着他，小董停下来，眼睛看着天花板，支支吾吾说不出来。原来他想不出别的了。老师让他下去继续抽签。这次他得到了小红。我心想：小红学习成绩很好，每次语文考试都名列前茅，一定能背下来很多。没想到，小红说不到二十，然后就再也说不出来了。这到底是怎么回事？小红成绩这么好。她怎么可能输给小董？

老师笑着对我们说：“你们一定很惊讶吧！小红平时成绩那么好，怎么会在这里栽跟头？其实这就是我平时跟你说的课外积累的重要作用。小红只注重课本的内容，我们单位的卷子一般都是考课本上的知识，所以她的成绩才会这么好；但是她课后也没有多积累，这些单词课本上也没有，所以她做不到。今天的课就是让你明白课外积累的重要性。死记硬背中文是不可能的。只有把课本知识和课外知识结合起来，灵活运用，才能学好语文。你的优点是你很好的记住了课本知识，但这也是你最大的缺点。你的同学大多脑子里只有课本，所以灵活运用远不如别人。”

原来课外积累起了这么大的作用。难怪我写作文的时候总是没有词可用，只是因为我积累的词不够多！上完这课，我明白了积累的重要性，平时注意积累精彩的单词和句子。写作文就是“文笔如神”。

我永远不会忘记这一课。

【第12篇】一堂作文课作文300字-小学六年级作文

。

作文课

这个作文课就是让我知道什么是作文课。

今天总有人问我们什么是作文。我们争着寻找答案。后来王老师告诉我们：如果用眼睛看到的，用鼻子闻到的，用耳朵听到的，用嘴尝到的，用皮肤摸到的，写在纸上，就是作文。

王老师还问我们，你知道什么是五官吗？我们说：“我不知道。”反复思考，还是没有得出结论。王老师直接提醒我们说：“五官是眼睛看到的，鼻子闻到的，耳朵听到的，嘴巴尝到的，皮肤接触到的。”我的脑海里突然闪现一个灵感。我觉得那就是视觉，嗅觉，听觉，味觉，触觉。我跟老师说了，老师说：“没错！”我很开心！老师说：“你要仔细观察周围的人、事、物。”

这节课，让我明白了，只要克服“懒惰”，就一定能写出好文章，所以一定要认真观察。

【第13篇】续写课文《狼和老山羊》400字

狼掉进了陷阱。狼没能骗过老山羊。相反，山羊把这件事告诉了小动物，小动物们都说老山羊做得对。

过了一段时间，一只小猴狼告诉老山羊他是一只狗。他哄着小猴子，笑着说：“狼先生，别撒谎。你骗不了我，因为一只老山羊在这个陷阱里看见了一只狼。我就是这么骗他的。所以你骗不了我。你最好待在陷阱里，等猎人来找你。”小猴子说完就蹦蹦跳跳走了。

过了一会儿，一只在母狼陷阱里的狼急忙说：“你好，美丽的女士，你有一颗善良的心。我是一只公狼。我不小心掉进了陷阱。你只需要伸出一条腿，我就得救了。如果你救了我，我以后就是你的仆人。当我有食物的时候，我会首先尊敬你。你想让我做什么我就能做什么吗？”

母狼想了一下，说：“好吧。”母狼照办了。

公狼只是爬进了陷阱，没注意就把母狼踢进了陷阱。公狼边走边说：“我没有办法孝敬你！”

猎人回来“砰”的一声开枪。母狼死后，猎人用它的皮做了一件毛皮大衣。

【第14篇】我最喜欢的一篇课文800字

在我学过的课文中，我最喜欢的是《在大海中永生》。本文是新华社撰写的时事通讯。学习这篇课文后，我的心久久不能平静下来，因为我被邓小平爷爷的伟大感情深深打动了。

这篇时事通讯写道，1997年3月2日上午，一架专机带着邓小平爷爷的骨灰离开首都西郊机场，然后飞往祖国的茫茫大海。飞机在高空盘旋，鲜花带着灰烬散落到茫茫大海。大海呜咽着，寒风卷起波涛，哀悼着伟人的离去.

这份简讯太感人了。作者怀着对邓小平爷爷的无比钦佩和深情，详细描述了从专机起飞到最后告别大海的全过程。这是一个极其感人的历史事件。作为一个世界级的伟人，在他的有生之年，他为中国人民，为世界人民做出了最伟大最杰出的贡献，但是他死后，却让后人把他的骨灰全部撒向大海，这是一个伟大的胸怀！让大家看完都感到一种心灵的震撼。

这段文字给我留下了深刻的印象，尤其是在中文里，用了邓小平爷爷曾经说过的一句话：我是中国人民的儿子，我深爱我的祖国和人民。让我感受到这个世界伟人崇高的精神境界。这篇课文在写作语言上也很有特色。文中使用了很多排比句，如与海同在，与祖国同在，与人民同在。让读者充分感受到邓爷爷的精神永远伴随着我们，永远伴随着我们。耶！骨灰撒海，鲜花送伟人！港澳不是被邓小平爷爷收复了吗？也许，无尽的波涛会把他的骨灰送到澳门和香港；也许，无尽的波涛会把他的骨灰送到万里的祖国；也许，绵绵不绝的波涛会把他的骨灰送到祖国的宝岛台湾省.这些排比句连贯，富有感情。它告诉我们，邓爷爷的影响超越了时代，超越了祖国。他不仅属于中国，也属于全世界！

通过对这段文字的学习，我的灵魂得到了一次洗礼，精神境界得到了一次升华。这让我明白，如果人们生活在世界上，他们必须为祖国和人民做出贡献，使我们的国家和民族更加繁荣和强大。

邓小平爷爷就像一座高耸的纪念碑，永远矗立在祖国人民的心中。

【第15篇】老师求您别占我们的课作文400字-小学六年级作文

我很高兴被分到6(1)班，但每天都是高兴进，难过退。唉~因为我们数学老师是我们学校有名的缺席老师。

开学一周后，她的习惯暴露了。让我告诉你一次她上周上过什么课：

周一：美术课占线。我们很有耐心！

星期二：体育课被占了，我们高昂着头喊：坚强！

星期三：音乐课有人。我们的血管要爆炸了！

星期四：体育课又被占了，我们晕倒在地上！

周五：上了一上午数学，我们崩溃了！

最可恨的是大家都要知道，校园里五彩缤纷的阳光体操，我们学校要组织比赛，可是我们数学老师整天占着我们体育课，最后我们得了最后一名，老师骂我们天生就是为了什么，说了一大堆。哼！我们不容易相处，所以我们和她争论。她生气了，走了。虽然我们都松了一口气，但每个人心中的怨恨并没有消失。

老师让你不要占我们班，不要看自然，体育……不是主课，但你也要想想我们有多穷。歌不是在唱：我们是太阳的花朵，我们在阳光下全面发展。这种教育是全面发展的吗？

小学其他年级同类作文

课间活动

“丁，丁……”下课铃响了。学生们冲出教室，来到操场。这里很热闹！

你看，有一群女同学用橡皮筋跳，两个女生脚上有橡皮筋，三个同学在那里跳。辫子扔掉真有意思！有一堆男生围着乒乓球桌，打乒乓球。我看到乒乓球在男生手里左右跳动。乒乓球被那些男孩打得东倒西歪。不知道疼不疼！操场的另一个角落，一群孩子在跳绳，三人一组在比赛！也有跳上大绳的。两个学生扔绳子，其他学生一个一个跳过去。突然，一个学生绊倒了。结果他摔了个大跟头屁股开花了。有低年级的小朋友在玩抓鸡老鹰的游戏！一群鸡躲在母鸡妈妈后面，老鹰在后面追着抓，但母鸡妈妈拼命保护每只鸡，以免受伤。操场上充满了笑声和欢笑…

“丁，丁……”上课铃响了。学生们冲回教室开始上课！

（三年级，400字）

游泳作文500字 快乐的游泳课

夏天的脚步向我们走来。我们学校开设了游泳课。我迫不及待地为那些喜欢游泳的人准备游泳设备。回到学校，同学们都在炫耀自己的泳衣，仿佛在举办泳装比赛，兴奋异常！

最后，是我们梦想中的游泳课。我们脱了鞋，换了泳衣，排队下水，有说有笑。

游泳池是长方形的，旁边是一排排整齐的树，清凉。太阳在水中照耀着我们。俯视岸边，水清得连下面的池砖都看得到；水很静，静得像面镜子；水很蓝，像海一样。太美了！

"1234567 ."密码之下，一双手东摇西摇，犹如千手观音；一只脚左踢右踢，像小青蛙一样在那里调皮捣蛋。教练让我们坐在泳池边打水。水像大浪一样溅起，非常壮观。教练叫我们下水，我们跳进水里，把小路弄湿了。然后我们就去潜水了，我们的头一个一个的掉进水里。突然，一个脑袋不见了，水变得很静。突然，慢慢的出了头。突然，大家的头都出来了，又在水上玩了！

时间过得很快，下课了。教练让我们自由活动。男人们把水泼在女孩身上，不一会儿，水面上出现了一团团的水。突然水面上没有水花了。原来男生在水里窃窃私语，好像在讨论怎么和女生玩。突然，男孩的头蹦了起来，突然，水花又出现了。太有趣了！

很快，我们的第一堂游泳课结束了，我们玩得很开心。

（五年级作文，）

读《汤姆·索亚历险记》有感_课文读后感450字

今天我们学习了课文《汤姆索亚历险记》。学完这篇课文，我的心久久不能平静下来，时不时的会有点激动。

本文的主要内容是五件事：汤姆和哈克去墓地试胆量，汤姆、乔奇和哈克是海盗，汤姆和哈克在鬼屋里寻宝，汤姆贝基的山洞不见了，汤姆和哈克找到了金币。

看完这段文字，我才知道，汤姆乐观勇敢，足智多谋，有爱心，调皮捣蛋，有正义感，追求自由，敢于冒险。我最深刻的感受是，汤姆和他的搭档贝基在山洞里迷路了，这充分体现了汤姆的勇气和足智多谋。最后，他和贝基走出了山洞。

汤姆就是这样的人，我为自己着想。这辈子，我都没能勇敢起来。有一次，我和搭档在树林里迷路了。我非常害怕，焦虑，跺着脚。我只是很焦虑。我没有静下心来试着走出森林。当我遇到困难时，我没有学会自己解决。还有一次，很晚了，我妈加班让我在家吃热菜，我却吓得躲在床上，直到我妈回来我都不敢出来也不敢开灯。生活中，我就是这样一个胆小怕事，怕遇到困难的人。

从现在开始，我要改变自己，多学习汤姆的勇敢和自己解决问题的精神。

（四年级作文，）