六年级课本作文

【第1篇】多姿多彩的课本作文500字-小学六年级作文

广东省深圳市龙岗区龙岗实验学校6 (7)班彩色课本谭天津。如果你让我编辑教材，我一定会把我喜欢的文章全部编辑好。当然，我也要考虑别人的感受。

如果让我编辑教材，我编辑的教材里50%的文章会是校园系列的小说。如《风筝在天空飘》，《正是高三时》，《万岁高三二》，《花季雨季》，《十七岁不哭》，《青春万岁》，《早恋》，《青春万岁》，《朝阳红似火》，《早安，朋友》，《一个女中学生的日记》，《泰戈尔诗歌集》，《繁星春水》.这些都是校园系列小说，如果我放的话除此之外，爸爸妈妈也可以看，真的是一举两得。

另外50%，我打算从名著、散文、诗歌中摘抄。如《八十天环游地球》，《经典散文》，0103010，0103010.这些文章和诗词写得很美，很有名，有利于拓展我们的知识面。当然，我会在教材最后编几个关于探索案例的故事，来提高我们的逻辑推理能力，提高我们的智商。

能编辑自己的教材真是太好了。同学们，我编的教材怎么样？喜欢吗？

讲师：李东阳

【第2篇】课本的苦恼作文600字-小学六年级作文

我是教科书，有很多心里话要讲。我是如此的沮丧和烦恼，我不得不自言自语，为自己的不幸经历叹息。

我的小主人是一个聪明的小男孩，在三年级。他最喜欢读书。他的小卧室是一个书的世界：书架上、书桌上和床边到处都是书。就连玩具柜里也一天天堆满了书.他每天看着书睡着了。书是他形影不离的好朋友，他是小书迷。他爱书，但从来不爱我的课本，那是属于书的。每当他看到我，他都会皱眉。看来我只能给他带来不快了。

不管是在教室还是在他家里，每天他总是不开心的把我从书包里拉出来，漫不经心的打开，无精打采的无休止的读、写、背诵、背诵一页……我为他担心。

一个学期下来，我总算熬过来了。我衣服——的封面破了，身上——的书页都皱了。我被小师傅从书包里拽出来，放在书架下面一个不显眼的角落里。这时，我抬头看了看这座新房子，发现书架上几乎所有的朋友都比我漂亮，比我骄傲。封面比我精致，纸比我高，插图比我精致，色彩比我鲜艳，语言比我丰富，故事比我有趣，知识比我新.这时我才明白为什么我的小主人不喜欢我，讨厌我。我真的不配和那些小伙伴站在一起。我迫不及待地从书架上跳下来，钻进火炉里，用我的牺牲换来小主人的一点温暖和幸福。

哦，我多么羡慕架子上的那些小伙伴啊！我多么想成为一个小主人喜欢的亲爱的朋友，陪他度过他金色的童年！可是，谁能让我美好的愿望实现呢？关心小主人成长的爷爷奶奶，奶奶，叔叔阿姨，快来帮我，我求求你们！

【第3篇】未来的课本_小学生想象作文900字

哇！这样学习不是容易多了吗？我可以向你保证，再也不会有厌倦学习的学生了！“主编，我的新教材制作计划已经制定出来了。请看一下。如果你没有意见，我马上安排实施！”“太好了！来给我看看！”我一上班，新世纪教材主编甘祥就把他的计划交给了我这个教材主编。我迫不及待地打开计划，仔细阅读。很快，我就被干翔的计划吸引住了，忍不住鼓掌。

“你将来需要课本吗？不，未来的学生每人只需要一台笔记本电脑。计算机程序分为固定程序和活动程序。固定程序是我们的编辑专门为学生设计的学习材料。这里的面包包含了人类几千年积累的丰富的科研成果和优秀的传统文化，分门别类的排列着，供学生选择学习。学生使用强大的搜索工具搜索自己想要学习的学科的数据和成果，快速接受前辈的经验。

“活动计划是在线学习，这是未来学习的主要组成部分。

学生可以通过网络提问，咨询专家学者，与千里之外的“同学”或“校兄弟”、“校姐妹”讨论。可以提问让别人研究，也可以把自己的研究成果对外公布.你还可以在业余时间通过互联网玩游戏、下棋、与网友聊天、从事各种娱乐活动。“当然，这种电脑是绝对零辐射的顶级高科技产品。电脑屏幕上的字体可以根据用户的“意愿”进行调整。即使一天24小时使用电脑，也不会对眼睛造成任何轻微伤害。学生可以尽情地学习和研究问题，一点也不觉得累……”这款电脑教材还有一个优点就是携带方便，可以多层折叠，最后折叠成火柴盒大小，放在口袋里。用的时候只要从口袋里拿出来，一层一层打开，就会出现17寸的大显示屏。它没有键盘和鼠标，完全按照人的‘密码’操作，使用非常方便."

太神奇了！但是这种电脑能生产出来吗？我不可置信地看着甘香。这时，甘祥露出一个得意的笑容，对我说：“主编同志，这台教科书电脑已经由‘教科书科技硬件组’成功发明，正准备大批量投产。然后，我们只需要在电脑上安装我们开发研究的学习程序。预计下学期全国所有小学生都能使用这套教材。”

“太好了！”我兴奋地连连称赞干香。他的设计真的很好！将来，我们国家的小学生不用背着沉重的书包去上学。他们只需要一台小火柴盒大小的“学习电脑”就可以完成所有的学业。多幸福的事啊！衷心祝愿他们学习愉快！

【第4篇】校园一角（人教版小学语文课本第十册第一单元作文作文500字-小学六年级作文

走进生物公园，首先映入你眼帘的是一盒荷花，圆圆的叶子和长长的茎干衬托出里面白里红的荷花。荷花旁，有石榴、午花、茶花。

然后，我进了“无土栽培温室”，那里有一个装满营养液和水的大管子，管子上种着几盆不知名的草，温室的角落里有一盆仙人掌。

左转出温室，进入“珍贵花园”。珍贵花园里的植物生长茂盛，终年常绿。品种很多，有西红柿、茄子、南瓜、丝瓜、黄瓜、南瓜、车前草、凤仙花、含羞草、猪笼草等。其中我最喜欢的是猪笼草，叶子扁平，像船一样。猪笼草的奇妙之处在于它有几个像袋子一样的东西。“包包”是干什么用的？原来那些“袋子”是用来抢东西吃的！它的几个“袋子”可以引诱蚊子、苍蝇等小飞虫吸收“袋子”上的汁液。因为汁液很滑，来吃汁液的小飞虫会掉进“袋子”里，袋子又深又湿又滑，所以小飞虫飞不起来，只能呆在里面等着猪笼草“饱餐一顿”。

生物公园里还有一些小动物，比如鸽子、麻雀和乌龟。一开始我以为乌龟是大石头。后来他们把调皮的小脑袋摆出来后，我才知道他们只是“千年老龟”。

生物花园多美啊！我爱我们的校园，我爱一年四季都充满活力的生物公园！

(保留所有权利，不允许摘录)

【第5篇】朋友灯塔（人教版小学语文课本第十一册第二单元作作文800字-小学六年级作文

在我的记忆中，陈骁是一个认真负责的人。记得，去年暑假，我们去了军训夏令营。在一个黑暗多风的夜晚，轮到我们站岗了。当时是凌晨一两点。经过一天的训练，我拖着疲惫的身体，迷迷糊糊地从床上爬起来，和陈来一起走到门口站岗。我问教官：“我们要站多久？”“站到五点半，”教官板着脸回答。我一听到这句话，立刻惊呆了，像个泄气的皮球。我虚弱地问陈骁：“我们为什么不回去？”“不行，既然答应站岗，就要站到最后，答应别人的事，一定要做到！”陈淡淡地说道。所以，我只好站岗。站了一会儿，我开始数天上的星星。然后，我看着陈骁，看到他警惕地站着，不时地环顾四周。看到他，我笑着说：“你不用这么认真吧？整天东张西望，小心被抓成来探路的贼！”出乎意料的是，他一脸严肃地说：“你工作这么粗心，迟早会出事的。”我笑了笑，没有回答他。看着他那么认真的坐着，我想：他坚守岗位，就没事了。让我先休息一下。于是，我坐了下来，却一直想睡觉。我一开始反抗，最后还是抵挡不住昏昏欲睡的头的呼唤，靠着墙睡着了。

过了很久，我醒了，看了看手表。已经3点了。陈骁在哪里？我看着顺眼，见他还警惕地站在门口，却连连打呵欠。可能他是受了瞌睡虫的折磨，一躺下就能马上睡着，但是他忍着不睡着，顶多靠在墙上一会儿。于是，我走过去对他说：“你先睡吧，这里我负责。”他听着，沉默了一会儿。也许他现在在纠结自己的想法。最后他咬着牙脸红了，说：“不行，站岗是我的任务。我必须完成它并对它负责。不能要求任何人更换！如果我去睡觉，你去休息，万一有事呢？”我无言以对，不知道该怎么回答。我默默回到自己的岗位上，思考着陈刚才所说的话。看着满天的星星，我不禁为刚才的所作所为感到羞愧。是的，如果我们都不负责任，世界还能和平吗？

陈骁认真对待自己工作的精神值得学习。陈骁，你不止一次帮助过我，帮助我在黑暗中航行时找到光明的码头。啊，我的朋友，你是我人生导航的灯塔。

【第6篇】课本剧《蜗牛的奖杯》1200字

时间：初夏的早晨。人物：大姐大鸟、蜗牛、蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、瓢虫、猴子、兔子、松鼠……舞台布置：密林一角，散落着大大小小的石头和鲜花，景色优美。旁白：(来自音乐)初夏的早晨，太阳刚刚从东方升起，鸟儿在枝头欢快地歌唱。(小蜗牛玩)在空中练习飞行。小鸟姐姐：蜗牛哥哥，你起这么早！蜗牛：早上好，鸟姐姐！一年一度的昆虫飞行比赛即将举行。我想多运动，争取好成绩。小鸟姐姐：蜗牛哥哥，你真勤快！蜗牛：谢谢大家的鼓励！再见，小鸟姐姐！小鸟姐姐：再见。蜗牛：(边飞边唱)“我是一只快乐的小蜗牛。我有一双美丽而有力的翅膀。我可以在空中自由飞翔。”你看，我的飞行技术还不错！我想充分发挥今年的飞行比赛。请等待我的好消息。旁白：几天后，森林里将举行昆虫飞行比赛，比赛开始了！(三月音乐)蜗牛，蜜蜂，蝴蝶.正在进行激烈的竞争。(啦啦队：小松鼠，小猴子.正在欢呼！啦啦队员：蜗牛！加油！蜗牛！加油！旁白：看！蜗牛遥遥领先，已经离开了所有对手。看，已经到终点了！啦啦队员：蜗牛赢了！蜗牛赢了！蜗牛赢了！(颁奖音乐)旁白：下面是颁奖仪式！请猴子把奖杯送给蜗牛！旁白：看！蜗牛可以骄傲！小动物们来祝贺它！蜜蜂：蜗牛，你真行。我们是真的服气！蝴蝶：我们祝贺你！蜗牛：谢谢！旁白：从此，蜗牛胜利了。蜗牛(举着沉重的奖杯):唉！多么沉重的奖杯！但是如果我不背在背上，别人怎么知道我是飞行冠军！旁白：就这样，蜗牛把奖杯整天背在背上，免得别人不知道它是飞行冠军。晚上，他睡在奖杯里，怕被偷。第二年，昆虫飞行比赛又要开始了。一天，一只蜜蜂飞来通知蜗牛参加一场空中比赛。蜜蜂：蜗牛，马上就要有飞行比赛了。你的实践怎么样？你应该早点来！蜗牛：(把头伸出硬壳)明白了！蜗牛：(自言自语)嗯，等等！我想今年夺冠！蜗牛：(想把奖杯拿下来，反正拿不下来)唉！怎么回事！奖杯是怎么粘在身上的？耶！我的翅膀在哪里？为什么我的翅膀不见了？哦.旁白：因为蜗牛一整天都离不开奖杯，没有经过飞行训练，久而久之就粘在奖杯上，一对翅膀退化，沉重的奖杯变成了硬壳。你看，它几乎不能把头伸出硬壳，在地上慢慢爬行。蜗牛：(举着沉重的奖杯，在地上慢慢爬行)唉！都怪我。我夺冠的时候得意忘形了。如果我能每天坚持练习飞行，就不会落到这种地步！真的很后悔！孩子，别学我！

【第7篇】我帮表妹送课本作文300字-小学六年级作文

我帮助我的表弟送课本

2008、9、23

昨晚9点，表姐从家里打来电话，说做完作业后把数学课本放在大厅的桌子上，忘了带回家。她让我去找找有没有？看看她。她看起来很担心。

我按照她提供的地方搜了一下。课本真的在课桌棚里。我安慰她不要担心。明天上学的时候我会把课本送到教室。

今天早上上学的时候，我把表哥的数学课本放在书包里。来学校的时候，我第一次进入表哥的205班教室。找了一个同学问她表姐的座位后，我把书放在她桌子上，让同学告诉她表姐。然后我上了五楼，进了我的教室。

中午回家吃饭的时候，我问表哥书拿了没有。她激动地说：“我懂了，谢谢哥哥！”能解决表哥的困难我也很开心。爷爷奶奶夸我做的对，做的好！同时要教育我们，兄弟姐妹要团结友爱，互相帮助，互相关心！

【第8篇】课本循环--环保作文900字-小学六年级作文

环保是13亿中国人的口号，也是21世纪全世界的新目标.今天看了《改革开放三十年》这本书，让我对环保有了一些新的感悟。

学年开始，老师带领我们读了《改革开放三十年》中高年级小学读本。让我深刻感受到祖国伟大的历史进程。本书从改革开放30年来的重大事件来看，分为改革、开放、发展、民生、和谐、未来六章。它用生动翔实的材料展示了改革开放的全景。其中一个话题深深吸引了我，就是——让课本“循环”。书上说：在中国，每年都有成千上万棵大树因为造纸而被砍伐。由于大规模砍伐森林，中国农村普遍缺乏木柴。这种情况使得农民将所有的有机质能量都用作木柴，使有机质无法返回田间，土壤条件恶化，农村生态平衡遭到破坏.

看完这个描述，我的耳朵里不禁多次听到老师对我们的感情：“回收课本省钱是小事，主要是为了省纸！如果全国的中小学生都能做到这一点，每年节省下来的纸张就可以拯救900万棵树免于被砍伐！

耶稣基督！900万棵树，多么庞大的数字啊！九百万棵树能送我们多少新鲜空气？它能帮助我们减缓多少洪水？我们能抵御多少次沙尘暴？大树给我们带来那么多好处，我们人类又给了他们什么回报呢？他们的“同胞”遭到大规模砍伐，森林锐减，植物遭到破坏，物种灭绝.让森林变成荒野，让大树变成一次性筷子，让地球失去绿色外衣，让地球人和动物遭受环境恶化的报复。沙尘暴、海啸、地震、全球变暖、灾难性天气.这些都是我们——人类酿造的苦酒！

改革开放30年，中国在变，世界在变。看到荣耀的时候，别忘了告诫自己，——不要贪多！螳螂捕蝉的故事也告诉我们这样一个道理：花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，悠闲地叫着，自由地喝着露水，却不知道身后有只螳螂。螳螂弓起身体，抬起前爪，想抓蝉，却不知道身后有一只黄雀。蝉、螳螂、黄雀，他们都——想获得立竿见影的好处，却没有考虑到他们背后隐藏的邪恶！伙计！快清醒过来！美丽的家园被我们摧毁了。地球母亲在哭泣。让我们一起行动起来，促进环境保护，为我们自己和子孙后代做一个环保主义者。

然后，作为学生，现在最重要的是保护好用过的书，呼吁大家先“流通”课本。

指导老师：董曼娜

【第9篇】课本纠纷记600字

一天晚上，有一场关于书包里的书的争论。他们在争论谁的作用和贡献更大。

语文书先说：“我可以让向我学习的人在脑子里加上一些单词，然后用在写作上，同时提高阅读能力，所以我的贡献和作用是最大的。”数学书上说“语文有什么重要的？俗话说，‘学好数学和物理，就不怕走遍天下。’我是三个中的一个，所以我是最好的。”英语书上说，“学好数学有什么用？我可以让我的主人学英语。如果你学得好，你可以出国留学，学习更多更好的知识，环游世界。所以不要只是标榜自己，低估我！道德书上说：“你能学好英语、语文和数学吗？我可以让我的小主人知道社会上的危险，让我的小主人知道怎样做人，怎样的品质和道德才能做人。一个人在社会上最重要的是人品。没听过“先成长，后成才”这句话吗？所以公司的贡献和作用是不能被淹没的。" ……

书包里剩下的书也纷纷发表意见，开始争吵。他们满脸通红，这个声音惊醒了他们梦里所有的文具。文具盒里躺着文具盒偷偷笑，大概是在笑这些书的骄傲吧。

这时候书包公公再也受不了了。他和蔼地说：“孩子们，你们的每本书都有它自己的作用，小主人不能只喜欢你们中的一个。小主人必须学好所有的功课，才能成为有用的人。一个人的力量是微不足道的，所有人都是高焰拾柴，所以一定要团结起来才有强大的力量。几本书羞愧地低下了头.

你不用猜，这些书半夜睡不好，因为它们要想我书包公公说的话。

【第10篇】假如我是一本课本作文500字-小学六年级作文

如果我是教科书，我会把我所有的知识都教给我的小主人，但是……我的小主人一点都不喜欢我，很珍惜我。不信？我会告诉你我的故事。

过去，我为我的小主人做出了很多“伟大的贡献”。他有他不理解的问题，他来“咨询”我.但是现在很惨。政府提倡“减负”。学校的作业越来越少，小师傅也冷落我。他开始写另一本新欢——课外书。每天，桌子上都是漫画和小说.只能睡在小主人的书包里，过着黑暗的生活。

小师傅很调皮，上课经常不听课。每次他很不情愿地把我带出去，老师在黑板上写字的时候，他也装得很认真，但谁知道，其实他在我的“身体”上涂鸦，我的“身体”里全是娃娃、大炮、剑.“呜，呜……”爱达荷（idaho的缩写）

下雨天他拿我当伞遮雨，雨无情的打在我身上，把我打得浑身湿透，差点感冒！我晾衣服的时候全身都是皱纹，认不出来了。

我的小主人，我是你阅读和学习知识的教科书。你怎么能这样伤害我？其实我多么希望你能喜欢我，珍惜我！快醒醒，小主人！孩子，希望你不要喜欢他，也要珍惜我的课本！

【第11篇】课本剧 三打白骨精作文1200字-小学六年级作文

今天，拉着我去演了一部教科书式的戏。我玩过猪八环。虽然我很不情愿，但是直到听说中午不用读书，我才演白顾靖。经验丰富的袁菲已经为我们写好了台词，说它是q版，但换句话说它是1.3版的幸运星。

唐僧一行来到一片荒山野林里。

孙悟空：求求你，师父，这只是一座石山，好吗？你不土。你可以找到任何比你更有品味的石头。

唐僧：我在调整自己。你在争论什么？你说什么你说什么，李罗就是这么罗嗦！你还想在这里闲逛吗？

唐僧和孙悟空：我们说话的时候，你要多管闲事。滚出去！

孙悟空四处窥探：我在南山看到一片桃林。我去摘了一些桃子。

我：去挑几个。我真的饿了。

三个人一起踹孙悟空的p股：滚！沙僧：猴子，我要吃蛋黄派！

白村谷：各位大师，我有一些快餐给你们。

唐僧：不，不

这时，我抢着吃素：什么鬼，这么烦，你不吃我。

孙悟空回来的时候，妖精举起棍子，用白顾靖的话说：“我是来做酱的……”，当阿朵用棍子劈开他的脸的时候，白村谷走了。唐僧念了咒语，孙悟空就像触电一样…

白老太太：我来看女儿。你见过她吗？

白老太太：撒谎就敢自圆其说。啊！女儿死的好惨啊！…

孙悟空杀了，白老太婆。这不合理，但我们必须根据事实来玩。

孙悟空：好！那我去。哦，不要迷恋哥哥。哥哥只是一个传说。我飞走了。你要赶我走，先把我头上的头带摘下来！

白老头冲上去直奔唐僧：你杀了我家那么多人，为什么不也杀了我？你杀，杀！

白老头戴上眼镜，向孙悟空跑去。

孙悟空冷笑道：好，那我杀了你！诸神啊，来证明给我看，他让我杀了他。

:江，孙悟空：陈明希，猪八戒：我是沙僧：陆一斌，白：

【第12篇】《打开大自然的课本》读有感作文400字-小学六年级作文

开学第一天，我学了课文《打开大自然的课本》。

读第一段的时候，感觉自己好像已经在云南的热带雨林里了，看到了五颜六色的热带鸟类和各种热带植物；还看到了活化石——望天树，还在测量望天树的高度！

当我读到“让明亮的眼睛……”，我仿佛看到竹林里排列着竹子，那些竹子像一排排卫兵一样立在那里；仿佛看到雪中松柏，梅花菊随；还看到农民和果农在田里果园里辛勤劳作，汗水一滴一滴的流下来，湿润了干涸的土地。

读第四段的时候，被青山绿水召唤，令人神往，令人向往。但是，在前进的道路上，一定不要畏惧艰难险阻，要勇于攀登，更要畏惧危险的风暴。只有这样，我们才能享受大自然无私的馈赠和给予，才有勇气和胆量。自然界中，有无穷无尽的知识。只有勇于探索、发现和超越自然障碍。只有这样，我们才能知道大自然是多么神奇和美丽，它是我们最好的绿色教科书。有人可能会说，自然是危险的，但只是经验。要知道它的美，我们一起去浏览这本绿色教科书吧！走进自然，接触自然，美化自然！

【第13篇】深情（看图作文人教版小学语文课本第十一册第一单作文400字-小学六年级作文

"在宁静的夜晚，星星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……"嗯？《每当我走过老师窗前》的优美旋律从何而来？哦！最初是一个小女孩唱的。我看到一个小女孩穿着粉色的外套，棕色的书包，头上戴着粉色的发夹，胸前围着红色的围巾，左手拿着一束蓝黄色的野菊花，右手拿着一束黄色的野菊花，边唱边蹦蹦跳跳的走向老师办公室。当她走到老师办公室的窗户前时，小女孩停下了。老师不在的时候，她悄悄把右手里的黄色野菊花插进老师。

她为什么悄悄给老师送花？也许她是个可怜的孩子。当她遇到困难时，是老师帮她解决。可能她之前的学习成绩并不理想。经过老师的悉心指导，她的表现比以前好多了。可能她是班长吧，代表全班送花感谢老师们的辛苦栽培。也许.

她为这位老师种花后，又蹦蹦跳跳地走了。我想她一定有很多老师要感谢，不然为什么要带这么多花？

那天是教师节。

【第14篇】课本剧：草船借箭作文1500字-小学六年级作文

时间：三国时期

地点：蜀国

人物：周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操等。

【周瑜看到诸葛亮的才华很是嫉妒。一天，周瑜请诸葛亮商议军事。

周瑜，我们要和曹军作战，水上作战最好的武器是什么？

诸葛亮(想了一下，坚定的说)最好用弓箭。

周瑜(点头)是的，先生，我也这么想。(皱眉)但是现在军队缺箭，所以想请老公负责造10万。(假装认真)这是生意，请不要推脱。

当然是诸葛亮(知道周瑜的意思)受总督委托。不知道这十万支箭什么时候用？

周瑜(故意试探)十天能建成吗？

既然诸葛亮即将出征，(提高声调)十天建成，必然错过大事。

周瑜(惊愕)那先生预计几天准备好？

诸葛亮(坚定而认真)只需要三天。

周瑜(有些生气)情况紧急，不能开玩笑。

诸葛亮竟敢和大都督开玩笑？我愿意写军令状。三天没做好，我就要受罚。

【周瑜听说诸葛亮要立军令状，非常高兴。让诸葛亮当面立下军令状，设宴招待他。

诸葛亮今天太晚了。从明天到第三天，请派500名军士到河边射箭。

[说完，喝了几杯，诸葛亮就走了。诸葛亮走后，一直躲在鲁肃身后。

鲁肃如何三天造十万箭？诸葛亮是在说谎吧？

周瑜(冷笑)自己说的，我没逼他。我特意命令剑士们故意拖延，让他们不要准备所有造箭的材料。到时候他被判有罪就没话说了。(然后转向鲁肃)你去听听，看他打算怎么回来向我汇报。

[鲁肃见了诸葛亮，连忙上前。

诸葛亮(181-234)

三天造十万箭，需要你帮忙。

鲁肃(嘲讽)你自找的。我怎么帮你？

你借给我二十条船，每条船需要三十名军士。船上覆盖着绿色的布幔，船的两侧排列着1000多根秸秆。(故意抬高语气)我有我自己的妙用。第三天，我留了10万支箭。但是(严肃地说)我不能让州长知道。如果他知道，我的计划就完成了。

[鲁肃同意了。他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜的时候，也没提借船的事。

鲁肃报道诸葛亮不用竹子，不用羽毛，不用胶漆。

周瑜(不解)到了第三天，看他干了什么！

[鲁肃私配快船20艘，每艘船配备军士30名。据诸葛亮说，青布帘子和草把子都是安排好的。但是第一天和第二天，诸葛亮没有看到任何动静。直到第三天四更，诸葛亮偷偷邀请鲁肃上船。

鲁肃(不解)你为什么叫我来？

诸葛亮让你一起去取箭。

鲁肃(莫名其妙)哪里弄来的？

诸葛亮不用问，去了就知道了。

【说完，诸葛亮命人将二十条船用绳索接上，向北岸进发。当时雾满天，河水连面都看不清。天亮前，船已接近曹军水寨。

诸葛亮(毫不犹豫)立即命令他把船头朝西，船尾朝东。并让船上的士兵击鼓呐喊。

军官(坚定而不安)和下属服从！

鲁肃(惊讶)曹兵出来怎么办？

诸葛亮(笑)雾这么大，曹操肯定不敢出兵。我们只是喝酒取乐，天一亮就回去。

操听得喊声大震

曹操河上雾很大，敌人突然来攻。我们看不清实际情况，不要轻易出门。(眉头紧锁)让弓弩手向他们射箭，不要让他们靠近。

【曹操派六千弓弩手到旱寨，支援河边水军。一万多弓弩手一起朝河边射箭，好像要下雨。诸葛亮命令把船翻过来，船头朝东，船尾朝西，但他仍然击鼓呐喊，逼近曹骏水寨，收箭。

天越来越亮了，雾还在。当时船两边的稻草把上都插满了箭。

诸葛亮(高兴地摸着胡子)让士兵喊“谢谢曹丞相的箭”，然后驾船回去了。

【曹操得知自己上当了，但是这边的船已经驶出了二十多里，追也来不及了。

20艘船靠岸时，500名军士被派到河边运箭，共计10多万。鲁肃见了周瑜，告诉他如何借箭。

周瑜(叹口气)诸葛亮的智谋，我真的比不上他！

【第15篇】多姿多彩的课本作文500字-小学六年级作文

广东省深圳市龙岗区龙岗实验学校6 (7)班彩色课本谭天津。如果你让我编辑教材，我一定会把我喜欢的文章全部编辑好。当然，我也要考虑别人的感受。

如果让我编辑教材，我编辑的教材里50%的文章会是校园系列的小说。如《风筝在天空飘》，《正是高三时》，《万岁高三二》，《花季雨季》，《十七岁不哭》，《青春万岁》，《早恋》，《青春万岁》，《朝阳红似火》，《早安，朋友》，《一个女中学生的日记》，《泰戈尔诗歌集》，《繁星春水》.这些都是校园系列小说，如果我放的话除此之外，爸爸妈妈也可以看，真的是一举两得。

另外50%，我打算从名著、散文、诗歌中摘抄。如《八十天环游地球》，《经典散文》，0103010，0103010.这些文章和诗词写得很美，很有名，有利于拓展我们的知识面。当然，我会在教材最后编几个关于探索案例的故事，来提高我们的逻辑推理能力，提高我们的智商。

能编辑自己的教材真是太好了。同学们，我编的教材怎么样？喜欢吗？

讲师：李东阳

小学其他年级同类作文

少年强则国强——记课本剧《为中华之崛起而读书》

我们班的教材剧《为中华之崛起而读书》要上学校的舞台了，让我们全班都很激动。参加这个班的学生带着感情迎着寒风表演。没有参加的同学帮忙把桌子从四楼搬下来，给我们提供了后勤和精神上的支持。我从这部教材剧的表演中收获了很多，也明白了学生之间要团结协作，只有共同努力，才能把这部教材剧演好。

《为中华之崛起而读书》讲述了周**少年时代，我们的国家被列强欺凌，人民生活水深火热，周**努力改变中华民族落后面貌的故事。这个故事深深地感动了我们每个同学。我们生活在21世纪，世界和平，生活幸福。每个学生都可以在一个宽敞明亮的教室里学习，并由一位著名的老师授课。但是很多同学还是不珍惜这么好的学习环境。如果每个人都像周**一样学习，世界会更好。

我们是祖国的未来，就像教科书剧里说的那样：“青年志气就是国家志气，青年财富就是国家财富，青年实力就是国家实力。”“振兴中华不在别人，而在我年轻的时候。”所以要好好学习，珍惜现在的美好生活，做一个能为祖国服务的人。

（四年级作文，）

假如我是一本万能课本

如果我成为万能教材，我会飞到贫困山区，那里渴望上学，但因为家里穷而失学的孩子，会像上学的孩子一样在家学习。

通用教材有自动讲课、打印习题、自动收集数据、分学生等多种功能。让山区的孩子学习知识，像城市的孩子一样成长为祖国的栋梁。

通用教材采用彩屏授课，既有素材又有图片，会让学生见多识广，全面发展。轻松度过每个单元的学习。如果一个学生使用教科书，他会爱上学习，并逐渐成为一个我能感受到神圣独角兽和谐心跳的人。如果学完一节课没有数据，我会用分离技术，在不耽误学生学习的情况下，立即得到数据。

万能课本都是漫画教的。学生读完之后会觉得轻松，不会死气沉沉，毫无生气。在重点地方，学生很容易记住所学内容，而不是死记硬背，这样过几天就忘了。

如果你用万能教材，记住关键词，你永远不会忘记。如果世界上有这样的教科书，我想成为其中的一员，为人民服务，培养更多的人才，让祖国有更多的人才，为祖国的建设做出贡献，让我们的祖国日益富强。

如果我们想发明通用的教科书，我们必须努力学习，长大后开发这样的新教科书来为我们的同学服务。

（三年级，500字）

表演课本剧

今天我们表演了一个搞笑的课本剧-《智斗抢劫贼》。

演出开始了，一个玩“明明爹”的同学骄傲地走上讲台。为了让他看起来像明明的爸爸，老师给他带了两个假胡子，很可笑。

走到主席台后，出现了两个“劫匪”，这两个劫匪四下张望，好像真的在明明家。

强盗a愤怒地对明明的父亲说：“我只要钱，不要命。”明明爸爸被强盗a的声音吓到了，腿一软就坐在了地上。“救命！救命！”强盗又对明明的父亲说：“别喊了，小心你的命。”明明爸爸吓坏了，从口袋里掏出钱包慌慌张张的给了强盗。强盗怀疑他钱不多，问我父亲的银行卡在哪里。很明显，爸爸后来说是在这个抽屉里，是在那个抽屉里，让劫匪转过身来。劫匪找到银行卡，问暧昧的父亲密码是什么？明明的爸爸说“234567”“765432”。就在这个非常紧急的时刻，“警察”破门而入，两个“劫匪”仓皇逃走，但还是被抓了。

“噼啪作响……”演出以掌声结束。但是警察怎么知道房子里有强盗呢？原来明明的爸爸和明明的叔叔在打电话，但是开门的时候电话没挂，明明的叔叔就听到了他们的对话，报警了。

（小学三年级，）