六年级课本看图写作文

【第1篇】课本剧：草船借箭作文1500字-小学六年级作文

时间：三国时期

地点：蜀国

人物：周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操等。

【周瑜看到诸葛亮的才华很是嫉妒。一天，周瑜请诸葛亮商议军事。

周瑜，我们要和曹军作战，水上作战最好的武器是什么？

诸葛亮(想了一下，坚定的说)最好用弓箭。

周瑜(点头)是的，先生，我也这么想。(皱眉)但是现在军队缺箭，所以想请老公负责造10万。(假装认真)这是生意，请不要推脱。

当然是诸葛亮(知道周瑜的意思)受总督委托。不知道这十万支箭什么时候用？

周瑜(故意试探)十天能建成吗？

既然诸葛亮即将出征，(提高声调)十天建成，必然错过大事。

周瑜(惊愕)那先生预计几天准备好？

诸葛亮(坚定而认真)只需要三天。

周瑜(有些生气)情况紧急，不能开玩笑。

诸葛亮竟敢和大都督开玩笑？我愿意写军令状。三天没做好，我就要受罚。

【周瑜听说诸葛亮要立军令状，非常高兴。让诸葛亮当面立下军令状，设宴招待他。

诸葛亮今天太晚了。从明天到第三天，请派500名军士到河边射箭。

[说完，喝了几杯，诸葛亮就走了。诸葛亮走后，一直躲在鲁肃身后。

鲁肃如何三天造十万箭？诸葛亮是在说谎吧？

周瑜(冷笑)自己说的，我没逼他。我特意命令剑士们故意拖延，让他们不要准备所有造箭的材料。到时候他被判有罪就没话说了。(然后转向鲁肃)你去听听，看他打算怎么回来向我汇报。

[鲁肃见了诸葛亮，连忙上前。

诸葛亮(181-234)

三天造十万箭，需要你帮忙。

鲁肃(嘲讽)你自找的。我怎么帮你？

你借给我二十条船，每条船需要三十名军士。船上覆盖着绿色的布幔，船的两侧排列着1000多根秸秆。(故意抬高语气)我有我自己的妙用。第三天，我留了10万支箭。但是(严肃地说)我不能让州长知道。如果他知道，我的计划就完成了。

[鲁肃同意了。他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜的时候，也没提借船的事。

鲁肃报道诸葛亮不用竹子，不用羽毛，不用胶漆。

周瑜(不解)到了第三天，看他干了什么！

[鲁肃私配快船20艘，每艘船配备军士30名。据诸葛亮说，青布帘子和草把子都是安排好的。但是第一天和第二天，诸葛亮没有看到任何动静。直到第三天四更，诸葛亮偷偷邀请鲁肃上船。

鲁肃(不解)你为什么叫我来？

诸葛亮让你一起去取箭。

鲁肃(莫名其妙)哪里弄来的？

诸葛亮不用问，去了就知道了。

【说完，诸葛亮命人将二十条船用绳索接上，向北岸进发。当时雾满天，河水连面都看不清。天亮前，船已接近曹军水寨。

诸葛亮(毫不犹豫)立即命令他把船头朝西，船尾朝东。并让船上的士兵击鼓呐喊。

军官(坚定而不安)和下属服从！

鲁肃(惊讶)曹兵出来怎么办？

诸葛亮(笑)雾这么大，曹操肯定不敢出兵。我们只是喝酒取乐，天一亮就回去。

操听得喊声大震

曹操河上雾很大，敌人突然来攻。我们看不清实际情况，不要轻易出门。(眉头紧锁)让弓弩手向他们射箭，不要让他们靠近。

【曹操派六千弓弩手到旱寨，支援河边水军。一万多弓弩手一起朝河边射箭，好像要下雨。诸葛亮命令把船翻过来，船头朝东，船尾朝西，但他仍然击鼓呐喊，逼近曹骏水寨，收箭。

天越来越亮了，雾还在。当时船两边的稻草把上都插满了箭。

诸葛亮(高兴地摸着胡子)让士兵喊“谢谢曹丞相的箭”，然后驾船回去了。

【曹操得知自己上当了，但是这边的船已经驶出了二十多里，追也来不及了。

20艘船靠岸时，500名军士被派到河边运箭，共计10多万。鲁肃见了周瑜，告诉他如何借箭。

周瑜(叹口气)诸葛亮的智谋，我真的比不上他！

【第2篇】我帮表妹送课本作文300字-小学六年级作文

我帮助我的表弟送课本

2008、9、23

昨晚9点，表姐从家里打来电话，说做完作业后把数学课本放在大厅的桌子上，忘了带回家。她让我去找找有没有？看看她。她看起来很担心。

我按照她提供的地方搜了一下。课本真的在课桌棚里。我安慰她不要担心。明天上学的时候我会把课本送到教室。

今天早上上学的时候，我把表哥的数学课本放在书包里。来学校的时候，我第一次进入表哥的205班教室。找了一个同学问她表姐的座位后，我把书放在她桌子上，让同学告诉她表姐。然后我上了五楼，进了我的教室。

中午回家吃饭的时候，我问表哥书拿了没有。她激动地说：“我懂了，谢谢哥哥！”能解决表哥的困难我也很开心。爷爷奶奶夸我做的对，做的好！同时要教育我们，兄弟姐妹要团结友爱，互相帮助，互相关心！

【第3篇】《打开大自然的课本》读有感作文400字-小学六年级作文

开学第一天，我学了课文《打开大自然的课本》。

读第一段的时候，感觉自己好像已经在云南的热带雨林里了，看到了五颜六色的热带鸟类和各种热带植物；还看到了活化石——望天树，还在测量望天树的高度！

当我读到“让明亮的眼睛……”，我仿佛看到竹林里排列着竹子，那些竹子像一排排卫兵一样立在那里；仿佛看到雪中松柏，梅花菊随；还看到农民和果农在田里果园里辛勤劳作，汗水一滴一滴的流下来，湿润了干涸的土地。

读第四段的时候，被青山绿水召唤，令人神往，令人向往。但是，在前进的道路上，一定不要畏惧艰难险阻，要勇于攀登，更要畏惧危险的风暴。只有这样，我们才能享受大自然无私的馈赠和给予，才有勇气和胆量。自然界中，有无穷无尽的知识。只有勇于探索、发现和超越自然障碍。只有这样，我们才能知道大自然是多么神奇和美丽，它是我们最好的绿色教科书。有人可能会说，自然是危险的，但只是经验。要知道它的美，我们一起去浏览这本绿色教科书吧！走进自然，接触自然，美化自然！

【第4篇】课本剧的风波作文200字-小学六年级作文

其实题目《蓝天》是我六年级第一卷的结尾。为什么是文末？

因为这是我这学期写的最后一篇文章，不知道为什么写这篇文章的时候不知所措。一开始我拿着试卷，信心满满的开始了题目。最后，我完成了前面的题目。看着最后一个话题，我看着窗外的天空。鸟儿在玩耍，太阳在工作，鱼在水里跳了起来。过了一会儿，天渐渐黑了，我心里酸酸的，眼泪都在里面。因为我一眨眼就怕这学期过了，下学期过了。虽然害怕，但也要面对。这是谁都改变不了的事实不是吗？在我的脑海里，我翻来覆去，不知从何说起。我真的希望眼前会有一个时代老人，但这是不现实的。

我看着这一切，感觉很黑暗。我好像意识到人在生活上真的是在浪费时间。总之，我不想活了，做人真的很难.其实不同意也不难，因为你自己对“生活”这个词的感知，就在于表面。如果你是发自内心的知道，那么当你意识到的时候，你会很开心。努力实现吧！

蓝天那么美，可你自己呢？希望如此，但不知道如何努力。试着和蓝天一起“美丽”。也许你会赢！

【第5篇】《打开大自然的课本》读后感作文400字-小学六年级作文

开学第一天，我学了课文《打开大自然的课本》。

读第一段的时候，感觉自己好像已经在云南的热带雨林里了，看到了五颜六色的热带鸟类和各种热带植物；还看到了活化石——望天树，还在测量望天树的高度！

当我读到“让明亮的眼睛……”，我仿佛看到竹林里排列着竹子，那些竹子像一排排卫兵一样立在那里；仿佛看到雪中松柏，梅花菊随；还看到农民和果农在田里果园里辛勤劳作，汗水一滴一滴的流下来，湿润了干涸的土地。

读第四段的时候，被青山绿水召唤，令人神往，令人向往。但是，在前进的道路上，一定不要畏惧艰难险阻，要勇于攀登，更要畏惧危险的风暴。只有这样，我们才能享受大自然无私的馈赠和给予，才有勇气和胆量。自然界中，有无穷无尽的知识。只有勇于探索、发现和超越自然障碍。只有这样，我们才能知道大自然是多么神奇和美丽，它是我们最好的绿色教科书。有人可能会说，自然是危险的，但只是经验。要知道它的美，我们一起去浏览这本绿色教科书吧！走进自然，接触自然，美化自然！

【第6篇】我的课本我的情作文150字-小学六年级作文

教科书，书写我的学习方式，

教我做人的道理。

它让我着迷于学习，

在学习阶梯上一步步走。

一个生动的故事，

一个个有趣的角色，

我很难忘记。

就像我的好朋友，我的母亲。

我爱课本——，我的老师，

他比课外书有趣！

通福中路一小学六年级：苏包童鞋

【第7篇】未来的课本_小学生想象作文900字

哇！这样学习不是容易多了吗？我可以向你保证，再也不会有厌倦学习的学生了！“主编，我的新教材制作计划已经制定出来了。请看一下。如果你没有意见，我马上安排实施！”“太好了！来给我看看！”我一上班，新世纪教材主编甘祥就把他的计划交给了我这个教材主编。我迫不及待地打开计划，仔细阅读。很快，我就被干翔的计划吸引住了，忍不住鼓掌。

“你将来需要课本吗？不，未来的学生每人只需要一台笔记本电脑。计算机程序分为固定程序和活动程序。固定程序是我们的编辑专门为学生设计的学习材料。这里的面包包含了人类几千年积累的丰富的科研成果和优秀的传统文化，分门别类的排列着，供学生选择学习。学生使用强大的搜索工具搜索自己想要学习的学科的数据和成果，快速接受前辈的经验。

“活动计划是在线学习，这是未来学习的主要组成部分。

学生可以通过网络提问，咨询专家学者，与千里之外的“同学”或“校兄弟”、“校姐妹”讨论。可以提问让别人研究，也可以把自己的研究成果对外公布.你还可以在业余时间通过互联网玩游戏、下棋、与网友聊天、从事各种娱乐活动。“当然，这种电脑是绝对零辐射的顶级高科技产品。电脑屏幕上的字体可以根据用户的“意愿”进行调整。即使一天24小时使用电脑，也不会对眼睛造成任何轻微伤害。学生可以尽情地学习和研究问题，一点也不觉得累……”这款电脑教材还有一个优点就是携带方便，可以多层折叠，最后折叠成火柴盒大小，放在口袋里。用的时候只要从口袋里拿出来，一层一层打开，就会出现17寸的大显示屏。它没有键盘和鼠标，完全按照人的‘密码’操作，使用非常方便."

太神奇了！但是这种电脑能生产出来吗？我不可置信地看着甘香。这时，甘祥露出一个得意的笑容，对我说：“主编同志，这台教科书电脑已经由‘教科书科技硬件组’成功发明，正准备大批量投产。然后，我们只需要在电脑上安装我们开发研究的学习程序。预计下学期全国所有小学生都能使用这套教材。”

“太好了！”我兴奋地连连称赞干香。他的设计真的很好！将来，我们国家的小学生不用背着沉重的书包去上学。他们只需要一台小火柴盒大小的“学习电脑”就可以完成所有的学业。多幸福的事啊！衷心祝愿他们学习愉快！

【第8篇】我的课本我的情作文200字-小学六年级作文

(诗歌)

教科书，你是一只快乐的小鸟

带我去梦想的天空，让我自由飞翔。你就像一条快乐的鱼。带我去知识的海洋，让我在课本里自由畅游。你就像一首美丽的音乐，把我带到一个快乐的空间

让我忘记悲伤的存在

教科书，你就像一个神奇的魔术师

每天给我惊喜

教科书，你就像一个无与伦比的发明家

每天给我带来新知识

教科书，你就像一个了解世界的历史学家。

让我每天都知道过去，现在和未来

教科书，你是我的第一个朋友

教科书，是你见证了我的成长

教科书，让我们相遇，做一对永不放弃的朋友

教科书，我爱你！

【第9篇】读了《拜访课本中的抗日英雄》有感作文500字-小学六年级作文

上学期，老师没有给我们任何人发一本书。我利用寒假认真看了这本书，印象最深的是文章《拜访课本中的抗日英雄》。

这篇文章主要写的是《老王曼传》给“雏鹰”讲的抗日战争的故事。看着书中的文字，我仿佛又回到了抗日时期.

有一天中午，区里让少儿组严格检查路人。王著安和另外两个朋友在一组，拿着一把红缨枪，警惕地守卫着每个路口。第二天早上，他们三个在去村长的路上发现了一个可疑的人。他不走大路，只走田里，天不冷就拿着红帽子。三个人上前一问，口音不是本地的，见势不妙就想跑。三个人立即抓住了那个人，把他带到了村办公室。经过审讯，他确实是日本鬼子派来的间谍。

除了王著安，儿童团里还有许多优秀的战士。王著安的表兄王铸就是其中之一。1943年夏天的一个下午，敌人又来“扫荡”了。当时，王铸在村头的山上观察敌人的情况。他发现敌人后，迅速撞倒新闻树，敲锣打鼓，高喊“鬼子来了”。村民们得到消息后，在民兵的掩护下悄悄地藏了起来。为了挡住敌人，王铸没有跑。敌人问他八路军和村子里的粮食在哪里，他说：“跟我来。”把敌人带进一个埋着地雷的萝卜地里，当场打死两个日本鬼子。敌人愤怒了，残忍地用刺刀打开了他的胸膛。为了纪念王铸，王著安和他的朋友们在萝卜地里种了许多树。

王老的故事告诉我们：我们要记住历史，记住国耻，努力学习，振兴中华，做对祖国有用的人。

【第10篇】课本循环--环保作文900字-小学六年级作文

环保是13亿中国人的口号，也是21世纪全世界的新目标.今天看了《改革开放三十年》这本书，让我对环保有了一些新的感悟。

学年开始，老师带领我们读了《改革开放三十年》中高年级小学读本。让我深刻感受到祖国伟大的历史进程。本书从改革开放30年来的重大事件来看，分为改革、开放、发展、民生、和谐、未来六章。它用生动翔实的材料展示了改革开放的全景。其中一个话题深深吸引了我，就是——让课本“循环”。书上说：在中国，每年都有成千上万棵大树因为造纸而被砍伐。由于大规模砍伐森林，中国农村普遍缺乏木柴。这种情况使得农民将所有的有机质能量都用作木柴，使有机质无法返回田间，土壤条件恶化，农村生态平衡遭到破坏.

看完这个描述，我的耳朵里不禁多次听到老师对我们的感情：“回收课本省钱是小事，主要是为了省纸！如果全国的中小学生都能做到这一点，每年节省下来的纸张就可以拯救900万棵树免于被砍伐！

耶稣基督！900万棵树，多么庞大的数字啊！九百万棵树能送我们多少新鲜空气？它能帮助我们减缓多少洪水？我们能抵御多少次沙尘暴？大树给我们带来那么多好处，我们人类又给了他们什么回报呢？他们的“同胞”遭到大规模砍伐，森林锐减，植物遭到破坏，物种灭绝.让森林变成荒野，让大树变成一次性筷子，让地球失去绿色外衣，让地球人和动物遭受环境恶化的报复。沙尘暴、海啸、地震、全球变暖、灾难性天气.这些都是我们——人类酿造的苦酒！

改革开放30年，中国在变，世界在变。看到荣耀的时候，别忘了告诫自己，——不要贪多！螳螂捕蝉的故事也告诉我们这样一个道理：花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，悠闲地叫着，自由地喝着露水，却不知道身后有只螳螂。螳螂弓起身体，抬起前爪，想抓蝉，却不知道身后有一只黄雀。蝉、螳螂、黄雀，他们都——想获得立竿见影的好处，却没有考虑到他们背后隐藏的邪恶！伙计！快清醒过来！美丽的家园被我们摧毁了。地球母亲在哭泣。让我们一起行动起来，促进环境保护，为我们自己和子孙后代做一个环保主义者。

然后，作为学生，现在最重要的是保护好用过的书，呼吁大家先“流通”课本。

指导老师：董曼娜

【第11篇】课本纠纷记600字

一天晚上，有一场关于书包里的书的争论。他们在争论谁的作用和贡献更大。

语文书先说：“我可以让向我学习的人在脑子里加上一些单词，然后用在写作上，同时提高阅读能力，所以我的贡献和作用是最大的。”数学书上说“语文有什么重要的？俗话说，‘学好数学和物理，就不怕走遍天下。’我是三个中的一个，所以我是最好的。”英语书上说，“学好数学有什么用？我可以让我的主人学英语。如果你学得好，你可以出国留学，学习更多更好的知识，环游世界。所以不要只是标榜自己，低估我！道德书上说：“你能学好英语、语文和数学吗？我可以让我的小主人知道社会上的危险，让我的小主人知道怎样做人，怎样的品质和道德才能做人。一个人在社会上最重要的是人品。没听过“先成长，后成才”这句话吗？所以公司的贡献和作用是不能被淹没的。" ……

书包里剩下的书也纷纷发表意见，开始争吵。他们满脸通红，这个声音惊醒了他们梦里所有的文具。文具盒里躺着文具盒偷偷笑，大概是在笑这些书的骄傲吧。

这时候书包公公再也受不了了。他和蔼地说：“孩子们，你们的每本书都有它自己的作用，小主人不能只喜欢你们中的一个。小主人必须学好所有的功课，才能成为有用的人。一个人的力量是微不足道的，所有人都是高焰拾柴，所以一定要团结起来才有强大的力量。几本书羞愧地低下了头.

你不用猜，这些书半夜睡不好，因为它们要想我书包公公说的话。

【第12篇】快乐的课本剧500字

花儿在阳光下绽放，鸟儿在蓝天飞翔，我们在老师的怀抱中成长。在这个美好的日子里，老师带领我们拍摄了快乐教科书剧《——西门宝》。

“打靶”西门宝()一声令下，大摇大摆地来到“爷”的地方，“咦，这里怎么荒无人烟，人烟稀少？前面有个老头，我就要求比赛。”西门宝领着四个侍卫去问老人。原来河伯是漳河之神，每年都要娶一个年轻貌美的姑娘。西门宝听了，怒叫道：“回家去！”

河伯娶妻那天，女巫(李书亭)和当地官绅(刘一博)都在路上，喊着“去娶河伯！”漳河周围都是普通人。“西门堡主来了。”女巫急忙去迎接西门宝。西门宝不理，派了四个侍卫。只有侍卫把女巫和官绅头目推下漳河。与此同时，他们大声说：“请告诉女巫，我改天会送一个漂亮的。”“啊”，刘一博重重地摔倒在地上，引起我们哄堂大笑。最后，西门豹破除了迷信，让普通人再也不用担心害怕。

拍完这部短剧，我们给了“演员”热烈的掌声。每当看到这部教科书剧，我都会回想起那一张张幸福的笑脸！

【第13篇】演课本剧作文600字

丁、铃响了，所有的学生都乱七八糟。谭老师一进来，立刻变得很安静。

“今天，我们来表演一部教科书剧。你们都准备好了吗？”

“准备！”

“谁先来？”

没有一个学生举手。过了一会儿，张小硕和王伯元举起了手。

“老师，我来了！”

“嗯！然后，让王伯元先表演这个组。”

他们的一群演员很快走上舞台，他们的热情非常高，因为有王伯元，他很有趣。

".大哥这次不必亲自去了。我只需要用一根麻绳把他绑起来.我们会从这里叫乌鲁木齐，然后从乌鲁木齐叫新加坡，最后，再统一全国……”

“哈哈哈哈哈哈.”

学生们笑得很开心，我们普遍喜欢王伯元的表演。

“这个剧本是谁写的？”

“张小硕！”

“张小硕，你写的剧本是那样的吗？”

“没有，他们当场就改编了！”

“剧本是什么，你得表演什么样的！明白了吗？不能乱改剧本！”

“我知道！”

“下一组谁来表演？”

“我！”

“好，好，王子豪举手，王子豪，让你们组表演！”

“哦，王子豪，你，我恨你！”

于是岳明养了他们，被迫表演。

“这次你不去了.刘皇叔，我丈夫正在草堂里打盹，我来帮你讲！谢谢！”

"谁来评论一下他们组的表现，嗯，刘明硕."

“我觉得他们打得很古老，打得很好！”

“嘿嘿.”

“下课了……”

“嗯，老师，还有一个团没打！”

“嗯，那么，郭英喜，你们组更快。”

“噔噔噔.所有这些，不要叫我猪.你还没背台词呢！”

“好了，算了，下次表演好好准备吧！郭，你要背台词！否则，你不能玩！”

“我知道。”、

“下课了！”

这门课真的很有趣！教科书剧真的是给生活增添乐趣的好方法！

【第14篇】课本，我的老师作文300字-小学六年级作文

语文书，

是我的词汇老师。

她教了我许多好单词和句子，

让我把它放在金房子里

成功的力量。

数学书，

是我的公式老师。

她教了我很多数学公式，

让我在金色的沙滩上

采摘贝类。

英语书，

是我的语言老师。

她教了我很多单词，句子，

让我在文字的海洋里

玩得开心。

魔法语言王国，

里面隐藏着许多知识的宝藏，

只要用心去找，

你可以拥有它。

公式是一个

数学题小助手。

只要你经常和他“玩”，

他会帮你解决问题。

字母表王国是一个家，

幸福的家。

我的家人爱我，

我爱我家。

教科书，我的导师。

教科书，我的好朋友。

广州市天河区于涛路小学六年级：魏万路

【第15篇】多姿多彩的课本作文400字-小学六年级作文

如果是我编辑教材，我肯定会把喜欢的文章都编辑好。当然，我也要考虑别人的感受。

如果让我编辑教材，我编辑的教材里50%的文章会是校园系列的小说。如《风筝在天空飘》，《正是高三时》，《万岁高三二》，《花季雨季》，《十七岁不哭》，《青春万岁》，《早恋》，《青春万岁》，《朝阳红似火》，《早安，朋友》，《一个女中学生的日记》，《泰戈尔诗歌集》，《繁星？春水》.这些都是校园系列小说。而且爸爸妈妈也可以看，真的是一举两得。

另外50%，我打算从名著、散文、诗歌中摘抄。如《八十天环游地球》，《经典散文》，0103010，0103010.这些文章和诗词写得很美，很有名，有利于拓展我们的知识面。当然，我会在教材最后编几个关于探索案例的故事，来提高我们的逻辑推理能力，提高我们的智商。

能编辑自己的教材真是太好了。同学们，我编的教材怎么样？喜欢吗？

小学其他年级同类作文

假如我是一本万能课本

如果我成为万能教材，我会飞到贫困山区，那里渴望上学，但因为家里穷而失学的孩子，会像上学的孩子一样在家学习。

通用教材有自动讲课、打印习题、自动收集数据、分学生等多种功能。让山区的孩子学习知识，像城市的孩子一样成长为祖国的栋梁。

通用教材采用彩屏授课，既有素材又有图片，会让学生见多识广，全面发展。轻松度过每个单元的学习。如果一个学生使用教科书，他会爱上学习，并逐渐成为一个我能感受到神圣独角兽和谐心跳的人。如果学完一节课没有数据，我会用分离技术，在不耽误学生学习的情况下，立即得到数据。

万能课本都是漫画教的。学生读完之后会觉得轻松，不会死气沉沉，毫无生气。在重点地方，学生很容易记住所学内容，而不是死记硬背，这样过几天就忘了。

如果你用万能教材，记住关键词，你永远不会忘记。如果世界上有这样的教科书，我想成为其中的一员，为人民服务，培养更多的人才，让祖国有更多的人才，为祖国的建设做出贡献，让我们的祖国日益富强。

如果我们想发明通用的教科书，我们必须努力学习，长大后开发这样的新教科书来为我们的同学服务。

（三年级，500字）

会聊天的课本800字

“今天学得不错！”一个清脆的声音从我的卧室传来。那是从我可以聊天的课本上。

"请告诉我你今天学习的常用面积单位."数学课本上是这么说的。"平方厘米、平方分米、平方米、公顷和平方公里."我不得不让步。有时候，如果我不能回答它提出的问题，它会不厌其烦地鼓励我快速复习，直到答案正确为止。唉，简直是太负责任了！

“回到语言上来，更加努力！”记得上个月语文课本上说“你看，刚来的那个新生考了99分，你只考了96分。5分，第一个位置被别人抢走！”听完之后，我不得不静下心来复习我所学的东西。语文课本见我定力，赶紧过来帮忙，我感激地点点头。其实我已经下定决心，一定要拿回第一。通过努力，我这个月考试的语文成绩真的又上去了。我很激动，也很自豪。我把语文课本紧紧地压在脸上，感动地说：“谢谢！”

“你的英语成绩又被老师表扬了。我的小主人真棒！”英语课本愉快地对我说。其实我英语成绩的提高和英语教材有很大关系。平时总是帮我补课，鼓励我大胆说话。我记得以前上课的时候，我太胆小不敢举手回答问题。自从有了会聊天的课本，我变得自信起来，上课举手回答问题，老师夸我进步。我知道，这个军功章里有一半英文课本。

“勤洗手，勤洗头，勤洗澡！”这是我从卫生教材上认真劝说的。每当我匆匆忙忙吃东西不洗手的时候，卫生课本就会大声对我喊：“吃饭前洗手！”我不得不服从。有时候不听是因为讨厌。你猜怎么着，它会马上把我想吃的东西拿走，不洗手我是不会还给你的。唉，没办法。但是自从它逼着我一直讲卫生，我的身体变得强壮了，也很少生病了。真心感谢健康教材，真的是我忠实的朋友。

再说我还有好多课本可以聊天！美术课本，音乐课本，科学课本.虽然作用不同，但都像老师一样全心全意的教我知识。

听了我的介绍，你是不是也想有一套可以聊天的教材？

（小学四年级，）

课本们的争吵作文300字

半夜，人睡着了，就在这时，一场争吵打破了夜晚的寂静。“我最有用！”“你看，我还是很有功劳的！”“你还嫩！”.原来，小师傅王芳的期中考试成绩在班里名列第一，这让书本很开心。每一本书都认为他们做出了很大的贡献，他们不让任何人，于是一个个吵起来。

“我觉得我的数学书和英语书功劳最大！”还没说完，语文课本得意洋洋地说：“试卷上的题都是我体内的汉字组成的。没有我，小主人怎么知道答案！”“但是书上的知识都是死知识。这次大师的作文只扣了两分。那不是多看我一眼。你就看花旦的话——一句好。”课外书不屑白语文书和课本。“你……”就在这个时候，一个微弱的声音从细微的缝隙里传来。“我认为我做出了巨大的贡献。你，师傅的老师和家长不让她见你。你满脑子都是什么？艾的逃亡漫画.小师傅哪一个好，我看你就跟电扇3354聊天，冷嘲热讽。”原来是理科的书，一本一本的彰显着自己的优点，挤在一起不愿意落后。“你这是怎么了。小师傅考试紧张或者不开心的时候，看完我们的漫画书就会忘记烦恼，会笑。帮人放松怎么了？这不是我的功劳吗？”

“说白了，我功劳最大！”“是我！”“是我！”.“孩子，”这时，我的书包公公说，“我问你，谁能让小主人有丰富的知识，放松一下？你的答案肯定没有错。其实你们是一个集体。每本书都有它的用处。你不能没有书。所以一定要团结友爱，共同努力，丰富小师傅的知识。”

听了书包公公的话，所有的课本都羞愧的低下了头，早早的回到自己的卧室睡觉，准备第二天精神饱满的为少爷努力。

(讲师：知望)

（四年级作文，）