文章的写作方法100种

文章的写作方法有100种

以下是小编带来的100种写作方法，希望能帮到你。

1、第一人称叙事法

因为文章的内容是通过“我”传达给读者的，意味着文章所写的是叙述者亲眼所见所闻，或者说是叙述者自己的亲身经历，让读者得到一种亲切真实的感受。

用第一人称，因为叙述者是当事人，描述的人和事只能是我活动范围内的人和事，活动范围外的人和事不能写进去。

2、第三人称叙事方法

有了第三人称叙述，叙述者不受空间和时间的限制，也不受生理和心理的限制。他能直接向读者展示文章中的人物和事物，能自由灵活地反映社会生活。

然而，在马看来，第三人称叙事往往不如第一人称叙事那样亲切自然。

3.许顺方法

梗概是按照时间的顺序来叙述事物，符合事物发生发展的实际情况，所以写文章容易条理清晰。

使用许顺时，要注意剪裁得当，突出重点。否则很容易列出来，就像流水账一样，让人看了索然无味。

4、闪回法

闪回不是把整个事件倒叙，而是把某一部分提前，但另一部分仍然是闪回的一种方法。倒叙一般有三种：

一是为了表达文章的中心思想，把最能表达中心思想的部分提到前面，突出；

二是为了使文章结构富于变化，避免直白叙述；

第三，为了表现效果，文章曲折、悬疑、引人入胜。

在闪回中，要明确解释出发点，闪回和回避之间的过渡要有明确的界限，要进行必要的文本过渡，达到自然衔接。要特别注意不要漫无目的的辗转反侧，造成文章的外观不清晰。

5.插入文字

隔行叙事是为了表达文章中心的需要，有时也是为了帮助读者理解故事的叙事；有时是为了注释和解释人物的情节。

在使用旁白时，一定要服从表达中心思想的需要，以免复杂化，篡夺主持人的角色。

插入旁白时，还要注意文章的过渡、引用和衔接，不能有断裂的痕迹。

6.补充叙述法

补充主要用来补充上面的描述，一般比较零碎简短，没有完整的事件。也可以把解释或者解释文字放在前面，造成以下情况。

补充叙事的作用一般不发展情节和事件，只是丰富和补充原叙事。

7.分类方法

分叙述的作用是把复杂的事情写清楚，有条理。分叙述可以先叙述一件事，再叙述另一件事，也可以交叉叙述几件事。

采用分叙述时，应根据文章内容和表达中心思想的需要建立叙述线索，并明确说明每个事件的发生发展时间。

8.细节的详细描述

详细描述一般用于具体描述事物的发展变化过程。在详细描写的时候，要抓住人物的特点或者事物的细节进行细致入微的描写。写作文时，要详细描述与中心思想密切相关的部分。

没有细节就没有艺术作品。再有意义的主题，再正确的主题，如果没有真实感人的细节，也不会给人很强的艺术感。

要用细节表现来刻画人物，首先要找到真实的细节。细节不真实，人物不真实，作品必然失败；其次，要注意细节的选择。我们应该选择最具特色、最能表达作品主题的细节。否则，我们应该毫不犹豫地放弃。

与中心思想关系不大，但要用几笔来说明，使文章中心突出，否则文章会显得无中心或多

简要叙述的作用是说明事件发生发展过程中不可缺少的内容，但不需要详细描述。结合细节叙事时，整个叙事细致而微，密集而交替，形成叙事的跌宕起伏。

一般在文章的开头和结尾，一般与中心思想有关的部分，以及众所周知的部分，都用一个简短的叙述。

10.直接抒情法

直接抒情，可以让感情表达的简单真实，震撼人心。直接抒情一般适合表达强烈紧张的感情。

直接抒情的特点是感情强烈，节奏快而紧张，情感直接，容易把握。

11、间接抒情法

间接抒情的特点是含蓄间接的抒情，充满魅力，感染力强。间接抒情一般可以通过叙述来表达。作者在叙述中加入自己的主观情感色彩，按照感情的流动进行叙述，让读者在叙述过程中感受到作者的思想感情；也有可能在讨论中表达强烈的爱憎褒扬之情，这种叙事中的讨论一般是通过判断进行的；也可以通过描述来表达自己的感受。在描写的过程中，作者渗透了自己的感情。

在马看来，间接抒情性的运用意味着语言要优美、充满情感。

12.第一次叙述后讨论法律

先叙事后讨论是先叙事后讨论。所以讨论要起到总结以上的作用，成为大胆的中心。讨论时，要讨论事件的主要内容，或者事件的主要人物，或者主要事物，做到叙述与讨论的统一。

讨论的方法可以通过文章中人物的语言和心理活动来讨论，也可以作为第三方来讨论。

13.先讨论，然后讲述法律

采用先讨论后叙述的方法，直接提出叙述的要点和中心，然后将全文统一起来，使全文记录的事件的意义经过讨论变得清晰。

记叙文的时候要按照讨论中心写，抓住重点。

14、剪辑叙事剪辑讨论法

记叙文和讨论的特点是记叙文和讨论穿插进行，行文灵活，作者可以畅所欲言。

采用叙述讨论的方式写作时，注意叙述的连贯性，自然插入讨论。

15.以事为线索

在叙述过程中，允许一个物体在事件的各个阶段反复出现，通过各种手段增强其形象。这个对象往往起到过渡作用或者象征和指出中心思想。

16.以人为线索

以人为线索进行叙事，既要注意人物在不同时代、不同环境下的统一性，也要注意人物的年龄、特征、外貌、动作、地方民族特点、生活习惯等的统一性。否则容易造成混乱。

17.以思想的转变为线索

这样的写法，思想发展的主线要清晰，思想变化的各个阶段要自然，对比要清晰。

18.以中心事件为线索

重大事件叙述突出，次要事件交代清楚，主次搭配合理，叙述有序。这样，事件就可以复杂而不混乱。

19.素描法

学画画，要从素描和素描开始学；学习书法，要从描红、裱糊入手；学习对象也需要从素描开始练习。当我们写作时，如果我们能用文字描述我们看到的物体，读者就可以阅读文章。如果我们看到物体，我们的构图就会有一个坚实的基础。

用素描描述物体时，要注意描述的顺序，从上到下，从下到上，从左到右，从右到左，从中间到两边，从两边到中间，从整体到部分，或者从部分到整体；其次，要注意细节的描写，才能给读者留下深刻印象。

20.移动方法

用旋转的方法描述物体一定要有一定的顺序，不能颠倒；其次，要准确使用前、后、下、上、左、右等方位词。当改变方向时

有些物品结构复杂，用旋转的方法无法描述清楚，所以我们要从外到内或者从内到外描述物品的结构。需要用过渡词来说明进入哪一层。另外要重点介绍物品的结构。

22.人格化法

比较动物和成年人，要注意找出动物的特征和人的相似之处，并仔细描述。比较动物和成年人，首先要把动物和成年人作为一个整体来比较，然后找出局部的相似之处，让我们看完之后有一种整体感。

如果只抓局部对比，很容易不伦不类，读者难以想象。把动物比成人也是用来描述动物动作的，主要是为了根据人物的心理活动来想象动物的动作。

23、化学方法

想象物体的动态要和静态描述结合起来，这样才能互相衬托。文章由描写静态变为想象动态或由动态变为想象静态，描写要解释清楚，否则会看不清哪一部分，哪一部分是想到的，物体的想象动态要符合物体的特性，让人读起来比较靠谱。

24.解释方法

用描述的方法描述一个项目，首先要真实地说明它的特点，然后抓住重点去说明。

比如在讲解文章的各个部分时，有些部分可以说明其质感；有些部分可以说明它的特点；有些部分可以说明它的作用。

此外，马建议，当你能够解释文章的历史、特点或用途时，你应该把重点放在全文的中心，避免走得太远。

25.使用“五感”法

眼睛可以看到物体的颜色和形状；耳朵能听到各种声音；鼻子能闻到香味，嗅，嗅，嗅；舌头能知道物体的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩；皮肤可以感知物体的柔软、寒冷和寒冷。

在描述物体时，可以通过各种感觉器官的感受来写出物体的特征，用“五官”法来描述物体。要注意围绕对象的主要特征来写，避免支离破碎。另外，马提醒大家注意按照一定的顺序来描述他们。

26.借物抒情法

借物抒情要求我们在描述事物的时候把感情寄托在自己的爱恨上，通过事物的形象含蓄地表达自己的感情，用借物抒情的方法。关键是要找到事物的特性与我们的感受产生共鸣的地方，这样事物与感受才能统一，感受才能得到支撑。

27、委托事物来表达自己的愿望

用物件表达自己意志的方法写的文章，其特点是用一个物件来比较或象征某种精神、性格、思想、感情等。要写好这样的文章，就要掌握“物”与“欲”、“物”与“情”的内在联系。

首先，商品的主要特征应该与自己的愿望和愿望有一些相似之处和相似点；其次，在描述时，一个人的志向要着眼于对象的特征，对象要能表达自己的意愿。最常用的写法是比喻、拟人、象征。

28.文章自报方法

文章自报法是用第一人称来描述文章的，所以我有必要具备人的特点。在具体描述时，要注意准确把握文章的特点，使个性化的文章既体现人的特点，又不失文章的本色。它具有人的特点，形象生动，吸引读者的兴趣，能清楚地表现作者的思想感情和保存文章的本质特征。

29、俯瞰近景

建筑可以远眺，也可以近观，从而获得建筑的整体印象，并能看到楚建筑的整体轮廓。

但是从远处看不可能看到各个部分的具体情况，对于建筑在空间中的位置缺乏整体感。

当描述建筑物时，我们结合俯视和观察它们的结果

从外面看建筑，主要是了解建筑的轮廓，让读者对建筑有一个完整的印象；从内部看这座建筑，我们主要知道建筑的结构，所以我们应该做一个详细的介绍。

从外部观察建筑，要注重整体描述，避免写得支离破碎；要从内部仔细观察建筑，所以要按照朝向的顺序介绍，这样才能组织清楚，读者才能看清楚。内外结合描写建筑时，要注意比喻、拟人等修辞方法。

31.移位方法

用改变形状的方法来描述建筑，可以不断改变立足点和观测点，以各种方式观察和描述建筑。同一个建筑会从不同的角度得到不同的印象。

所以用移位法描述建筑物时，要把观测点和落脚点解释清楚，让读者明白你所描述的建筑物的形象是从哪个角度看到的，否则很容易迷惑读者。

其次，在用移动和改变形状的方法描述建筑物时，我们必须掌握建筑物最重要的特征。如果用面面俱到的方法来描述，文章很容易变成流水账。

32.解释介绍方法

用描写和介绍的方法描述建筑物时，首先要注意做到必要的描写和介绍要贴近文章确定的中心，避免随意漫谈，在描写和介绍的过程中要简明扼要。

用描写和介绍的方法描写建筑物时，也要注意整体的连贯性，也就是说，描写和介绍完了，文章就要回到描写建筑物上来，和前面的文章衔接起来。文章要有从描写建筑到介绍建筑，或者从介绍建筑到描写建筑的过渡词或过渡句。

33、环境衬托法

四周是绿色，中间的一点点红色特别刺眼，所以说“绿树中的一点点红色”，恰当地描述建筑周围的景色，会让建筑显得突出。

描述建筑周围的景物的目的是为了突出建筑，所以在描述景物时，要衬托出建筑的特点，避免离开建筑而将特写的景物资本化，这样会导致喧宾夺主。马提醒大家，在描述建筑物周围的景物时，要把观测点和落脚点解释清楚，便于读者了解建筑物的位置。

34、彩色钢笔绘图方法

植物总是由根、茎、叶、花和果实组成的。使用彩笔描述法时，要写出根、茎、叶、花、果最重要的特征，写出它们的形状和颜色，这样描述植物，仔细观察，区分植物各个部位的颜色。

也是红色的，要分辨是红色还是粉色；也是黄色，要分辨是橙色还是金色；也是绿色的。有必要分辨一下是绿色的还是嫩的.需要仔细区分各部分的形状特征。也是花，花和盛开的花不一样。

仔细观察，具体描述，读者仿佛看到了一幅植物的彩图。用这种方法来描述植物，他们也应该用适当的隐喻来写自己的情感。

35、远近结合法

同一个植物和近景不一样，和摄影一样。放在相机前面，远离相机，拍出来的照片大小不一。用远近结合的方法来描述植物，可以从不同的角度反映植物的形状和颜色的特点，给读者一个完美的印象。

马提醒大家，用这种方式描述植物，观察点要解释清楚，就是从远处看还是从近处看。其次，要注意叙述顺序，由远及近，或由近及远，使文章有条理。

36，什么时候

顺序变换法

植物各部分的形状和颜色随着季节而变化。如果把不同季节的植物特征写下来，把前后的相关情况交代清楚，就可以拍出不同时间的植物的彩色照片。看完这套彩色照片，读者会对它们有更全面的了解。

用时间序列变换法描述植物时，首先要注意平时积累数据，有计划地仔细观察同一个植物在不同季节的情况，并做好观察日记，以便在写作时选择积累的材料，写出好文章；其次，要注意观察的连续性。

37、生长变化法

植物总是需要生长的，一般要经过萌发、枝条生长、叶片生长、开花结果等阶段。如果比较一下植物生长不同阶段的形状、颜色特征、生长情况，就像给这种植物拍一部小电影。

读者可以在短时间内通过阅读了解植物生长的全过程，用生长变化的方法描述植物。第一，注意写下植物生长过程中最突出的变化；其次，要说明植物变化的原因、情况和过程；另外，要注意按照时间的顺序有条不紊的写下来。

38.扩展关联方法

当我们看到一种植物时，我们经常会想到其他的东西，这些东西通常与这种植物有一些共同之处。比如我们看到棉花桃，就想到白色的雪花，因为雪花和棉花颜色一样；当我们看到大西瓜时，我们会想到篮球，因为西瓜和篮球形状相似。当我们看到雪地上郁郁葱葱的松树时，我们会想到不怕酷刑、在敌人面前从不屈膝的英雄。那就是松树和英雄在品质上的相似。

联想描述植物时，要注意植物的主要特征，培养丰富的想象力。提高自己的联想能力，首先要认真阅读，了解生活，让自己的头脑储备丰富的知识；其次，勤于思考，勤于训练，让自己拥有丰富的想象力。

39、突出重点的方法

植物总是由根、茎、枝、叶、花和果实组成的。在描述植物时，我们可以描述植物的根、茎、枝、叶、花和果实的每一部分，也可以只描述植物的一部分。

在马看来，在重点描写植物时，首先要弄清这种植物的区别；其次，需要从颜色、形状、气味等方面描述最能体现这种植物特征的部分。除此之外，适当使用拟人和隐喻也是可以的。

40.比较法

俗话说：“不见山，不知平地。”事物的特征往往在比较中出现。当我们描述植物时，我们经常通过比较来突出植物的特征。比较的方法有两种：一种是将这种植物与另一种植物进行比较；一种是比较植物两种截然不同的特性。

与其他植物相比，我们应该注意被描述植物最显著的特征，以便给读者留下深刻的印象和启示。还要注意表达作者自己的想法、感受、倾向，让文章感人。比较同一株植物的不同部位时，要注意找出矛盾，以引起读者的注意。

41、表扬表扬法

各种植物各有特色，如松树不怕冷，柳树处处生长，荷叶烂泥不染，桂花叶天下万里，杂草生命力顽强。植物的这些特性常常让我们想起做人的道理。

如果看到荷花出淤泥而不染，可以想到与歪风作斗争；看到杂草顽强的生命力，我们可以认为，做人不应该害怕困难或挫折.赞美和赞美的方法就是赞美植物的这些特性。

采用赞与赞的方法，首先要描述植物的可以与如何做人相关联的特征，并以此贯穿全文，使文章的中心突出来；其次，在文章中要表达赞美的感情，在描写植物的时候写下自己的感受，这样才有感动。除此之外，还要注意从头到尾呼应，突出表扬。

42.静态草图法

动物的形状包括身体、毛色、头部、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的动物有不同的身体部位。比如鸟类只有两只脚却有一对翅膀；鱼没有脚，但没有鳞片和鳍。静态素描是把动物静止时各个部位的形状和颜色特征写出来。

这样描述动物，首先要仔细观察和区分动物不同部位的不同颜色；其次，我们应该找出每个部分的形状特征。此外，我们应该使用适当的隐喻，这样读者就可以看到一幅动物素描。

43.总分组合法

用总分结合方法描述动物，要注意一般描述和子描述的关系，子描述要紧密描述一般描述所描述的特征。如果总的描述是关于动物的美，那么分描述应该围绕美来写。如果总的说法是关于动物的“灵活性”，那么分句应该围绕它的灵活性来写。

另外，各部分一定要有一定的顺序，从上到下，或先形后色，或先中后两边，一定要有条理。

44、特征举例法

用特征举例描述动物时，一般都是先指出动物的一些特征，再用具体的例子来证实。用这种方法描写动物时，要注意抓住最能体现动物这方面的特点，尽量写出具体的，让读者觉得可信。

45、特征描述方法

一般用特征描述法描述动物时，先介绍动物的某个特征，然后说明它的功能，或者说明它为什么有这个特征，再用同样的方法一个一个介绍动物的其他特征。用这种方法描述动物，要注意科学性，要有依据，不能想当然。为了提高写作能力，我们应该更加注意阅读科普书籍和了解动物习惯。

46.聚焦方法

在重点描述动物时，首先要仔细观察一只动物，找出它的鲜明特征来描述它。在描述动物最重要的特征时，我们应该注意隐喻、拟人、比较等方法。从而使关键部分给读者留下深刻的印象。

重点法用于描述动物，部分详细描述主要特征，省略次要特征；其他人写的是主要特征而不是次要特征。

47、成长和改变的方法

用生长变化的方法描述动物时，要注意记下动物从小到大整个过程中的几个主要阶段，而不是用写流水账的方法。在描述动物成长过程中的几个主要阶段时，要注意把前因后果解释清楚，避免中间无法衔接。

动物的生长过程是一个漫长的过程。所以这样描述动物的时候，要注意系统观察，或者不自觉的写一系列观察日记，把观察结果写下来。最后，只要把观察日记剪下来，就可以形成一篇反映动物生长过程的文章。

48、实验证明方法

首先要采用实验证明的方法，找出一些鲜为人知的动物特征和习性，然后通过实验证明动物确实具有这些特征和习性。

在描述实验过程时，要有条不紊地写下实验的方法、过程和结果，以此来说服读者。这类作文一般按照提问、进行实验、了解真相的顺序来写。

49、群体描述方法

描述一群动物，最重要的是要细致得体，要选择有特色的动物，重点观察，重点

用场景见证法描述动物时，要把观察到的地方解释清楚，这样读起来才有真实感。因为现场见证是以作者的观察观点作为写作的出发点，所以在描述时不一定要坚持全面性和完整性，也要精心选择描述的内容，突出重点。

在用现场目击者描述动物时，要注意把自己亲眼看到的和自己猜到的解释清楚。这篇文章是科学的。

51.人格化法

比较动物和成年人，要注意找出动物的特征和人的相似之处，并仔细描述。比较动物和成年人，首先要把动物和成年人作为一个整体来比较，然后找出局部的相似之处，让我们看完之后有一种整体感。

如果只抓局部对比，很容易不伦不类，读者难以想象。把动物比成人也是用来描述动物动作的，主要是为了根据人物的心理活动来想象动物的动作。

52.动物自述法

动物自述法是用第一人称描述动物，所以要把“我”写成动物。在这里，要注意把“我”和动物在文字上融为一体，不露痕迹。

动物自述法是用拟人化的方法来描述动物，所以在描述时，既要反映动物的形态、运动、习性等特征，又要反映一些人的特征，这样才能使文章既科学又生动。

53.讨论抒情方法

用讨论抒情法描写动物时，要仔细观察能给人启示的动物的特征，然后详细描写，这样讨论或抒情会更有说服力和感染力。探讨抒情方式应把动物的某些特性与人们在日常生活和工作中的精神、素质和思想紧密联系起来。

在描述动物的特征时，要做好讨论抒情性的准备；讨论和表达感情时，要注重描写的特点，通过讨论和表达感情来描述动物，注意围绕一个中心来描述、表达感情和讨论。

54、布景衬托法

布景的方法是描述动物。首先要集中精力用笔墨描写动物，写下动物的特点，对动物的描写要成为文章的中心；其次，在描写动物周围的风景时，要为动物的描写服务。对风景的描述只是作为全文的陪衬。

55、季节性特征

在描写具有季节特征的自然景物时，一定要仔细观察四季的不同特征。在描述时，不仅要生动地再现具体的季节特征，还要表达景物本身的特征，使季节特征和景物特征融为一体。在描述风景的四季时，我们不应该涵盖所有方面，而应该相互关注。另外，在描写具有季节性特征的景物时，不要改变景物的位置，还要注意同一个地方不同的季节

56、随时改变方法

随时变化法一般用来描述日出、月落、日落、月落、黄昏等天空中的景物变化，以及风、雨、雪等颜色变化。用随时变化法来描述风景，一定要注意仔细观察时间过程中发生的细微变化，才有意义。

在描述景物时，要把时间的变化解释清楚，以体现景物变化的时间进度感；其次，要描述每一次景物自身特征的变化，让读者仿佛看到了一部场景和对象都有变化的小电影。

57.日内变动法

同样的风景在一天的不同时间是不同的。用日内变化的方法来描述景物，一定要随着时间的变化而变化，画出景物的不同画面，互相强调，避免类似的画面。

利用日内变化的方法来描述景物，既可以改变景物的位置，又可以改变侧重点，从而达到异同。

58.定点换景方法

用定点换景法来描述景物，首先要注意观察景物时观测点的选择，因为表达同一事物时，立足点不同，观察的“朝向”和“角度”也不同，呈现的外观也不同，表达效果也大不相同；其次，在描述的时候，要注意把观察点解释清楚。即使不用文字进行专门解释，也要让读者从描述中了解作者观察的立场和角度。

另外，描述要有一定的顺序，即由近及远或由远及近，由高至低或由低至高，由左至右或由右至左等。使景物可以写得层次分明，生动逼真，具有立体感，给读者一种宾至如归的感觉，如行云流水的感觉。

59、景观变化法

从不同的位置看同一个场景，呈现出来的样子完全不一样。用变斑法描述景物，就是写出不同位置观察到的景物的差异。用变斑法描述场景，需要把观测点的变化解释清楚，让读者知道是在哪里观察到的。

其次，观测点要按照一定的顺序讲解，从下到上，从上到下，从远到近，从近到远，从左到右，或者从右到左。此外，在描述风景时，要注意从不同的方面进行反映，让读者对风景有一个整体的感觉。

60.移动和改变场景

走一走，换一换风景的方法，一般适合游记或者游记。描述风景的时候，人走着走着，换着风景。随着观测点的变化，不断显示新的图片。在使用行走和变换景物的方法来描述景物时，首先要把观测点的变化解释清楚，让读者清楚地知道观光或游览的路线。

其次，移动中或移动后看到的景物要具体展示，让读者看到内容丰富多彩、生动形象的画面。

在使用移动脚步、改变场景的方法来描述景物时，要注意围绕一个中心展示不同的画面，避免碎片感；其次，要精心剪裁，把沿途最有特色的风景刻画出来，删掉笼统的描述，避免记录流水账。

61、围绕中心法

当我们描述风景时，我们不能把看到的一切都写下来，也不需要全部写下来。聚焦中心法是根据文章中心的需要选择相关的景物进行描述。

要描述中心周围的景色，首先要确定文章的中心。有中心，风景才有骨气。中心的确定来源于对景物的仔细观察。通过观察，可以掌握景物的主要特征，这就是文章中心。

中心确定后，要对观察到的景物进行筛选，能展现中心的要详细描述，能衬托中心的也要必要描述，与中心无关的要省略不写(详见马博客《文章写作的构成方式和思路》相关介绍)。

62、分类描述方法

分类描写是根据描写对象的不同类别，如天地、山川、草木、昆虫、鱼类，或不同的方面，如形、色、声等来写的。因此，在描述时，不需要考虑观测点，也不需要按时间或空间顺序描述。

在使用分类描述方法时，要把握好景物的一般特征与各种景物特征之间的关系。在描写各种景物时，应着眼于景物的一般特征，采用分类描写的方法，注意准确“分类”，避免重复和交叉。

63.倾听你的想法

听看思路一般用来描述风、雨、雷、雪等天气变化。听和看的想法是用来描述风景的，要围绕同一个风景写你听到的，看到的，想到的。这样文章的笔墨既集中又多样，能引起读者的兴趣。

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用描述性讨论写场景也要注意把观察的时间地点解释清楚；还需要按照一定的顺序有条不紊的描述具体的景物。

65、动静结合法

用动静结合的方法来描述人物肖像，不仅要写静态人物的身材、服装和外貌，还要写人物的动态

当时的面部表情，姿势，气态。在用动静结合的方法描写人物时，要注意围绕人物的性格特征来描写人物性格特征的动态和动态，做到静态特征和动态特征的统一。

描述人物动态时，要在平时观察的基础上找出最能体现人物特征的动作，从身材、体型、衣着、外貌等方面选择最能体现人物特征的地方。

66、整个人格化法

用整个拟人化的方法写一个场景，要把看到的一切都写得像人一样有思想，有感情，有感动。用整体拟人的方法写一个场景，就是把我们看到的各种场景或物体与人进行对比，这样他们的语言、动作、思想都是和谐的。

67、比较异同

俗话说：“不见山，不知平地。”事物的特性往往是在比较中显露出来的。比较异同来描述风景，首先要有比较点。例如，与两种植物相比，我们可以比较颜色、形状和气味。如果有比较点的话，可以对比一下差异。

其次，要比较风景的鲜明特色。有些自然风景过去大致相似，但特征可以从细微的差异来比较。

比如如果也是雨，就有大雨、大雨、毛毛雨之类的区别。比较有两种：一种是纵向比较，比较现在和过去，通过事物的发展变化来说明问题；另一种是横比，就是对比两件事，找出区别。对比异同来描述风景时，要灵活运用。

68、场景幻化法

在我们的日常生活中，经常会发生这样的情况，盯着某一个场景看了很久，似乎这个场景就移动到了另一个东西里面，这就叫幻觉。

虚幻的风景其实是作者联想或想象而形成的新场景。用场景幻化法写下想象中的场景，必须先说明原场景，让读者知道新场景是由什么构成的。当然，这个必要的解释可以是幻觉之前，也可以是幻觉之后。

其次，在描述不真实的场景时，要注意完整性和连贯性，这样可以帮助读者形成新的场景。

69.借景抒情法

在采取抒发感情的措施描写景物时，要注意用强烈的感情去写，使客观景物带上作者的情感色彩。这样，读者读完自然也会有同感。

在表达感情时，要直接表达作者内心的想法和感受，语言要优美，充满感情色彩。运用借场景表达感情的方法，要让场景相互对应，写出心情相同的场景。

70.定向介绍法

用方位介绍来描述环境，可以把重点放在“我”上，从前到后，从左到右，从上到下，或者从自然的东、南、西、北进行介绍。用方位介绍来描述环境，首先要把观测点解释清楚，让读者清楚的知道在哪里看到的。

其次，要按照方位顺序描述，而不是东走西走。此外，在描述环境设施时，要注意写出具有时代和地域特征的地方。

71、参观介绍方法

参观介绍法描述的环境一般是按照参观的顺序写的。所以要解释清楚观测点的转化，按照参观路线有条不紊的记下看到的东西，用参观介绍的方法描述社会环境，把看到的东西的外观特征和功能意义结合起来，才能体现出事物的主要特征和本质属性。

在叙述的过程中，可以把自己的所见所闻和导读的介绍写出来，可以给读者一个整体的印象。

72、图片组合方法

用图片与中心相结合的方法来描述社会环境，首先要从社会环境中选取具有时代和地域特征的不同图片，然后按照方位顺序具体描述不同的图片，最后将不同的图片按照一定的顺序组合成一篇文章，采用图片结合的方法来描述社会环境。要注意所选图片的代表性，也要注意图片之间的内在联系。

73、分类介绍方法

描写社会环境，除了描写社会环境的风景，还可以写人文风情、地理特征、气候产物、光辉历史等。用分类介绍法描述社会环境，重点是选择几个方面进行介绍，用分类介绍法描述社会环境，要注意选择最典型的材料进行描述，这样才能体现社会环境的特点。

其次，各种要相互联系，使各方面形成一个整体，给读者一个完整的印象，分类描述社会环境。除了通过直接观察了解社会环境的特点外，还要了解报纸、杂志、调查等方面的写作素材(详见马博客《撰写文章内容的12个来源途径》的相关介绍)。

74.触景生情

用感动场景的方法来描述社会环境，首先要有情感，有感情，就是看了风景之后有很深的感触，好像不得不说。其次，描写要以情感为基础，以场景为第二遍，写场景为抒情，用笔写场景，每一个字都要有情感，这样写出来的文章特别感人。

这种写法可以先写一个场景，再表达感情；也可以先表达对风景的感受，再描述风景；也可以两者交织，一边写一个场景，一边表达感情。

75、粗绘法

通过使用粗略的素描方法来描述肖像，可以简单地勾勒出一个人物的身材、大小、服装、外貌、面部表情、姿势和风度的一个或几个方面。

用粗笔描绘人物肖像，要抓住人物最重要的特征，用简单的文字简单地写出来，不要用太多的形容词和比喻；其次要简洁生动，通过几笔勾勒出人物的大致形象。

76.工笔

对一个人物的刻画细致入微就是细致入微。不同的是只描绘了一个大概的轮廓，画像是用细致入微的描写来描述的。还要把握人物外貌的主要特征，突出重点，用形式表达生动，不能面面俱到。

在描述一个人外貌的主要特征时，需要从多个角度和侧面进行描述，反映出这个人的思想、性格和个性的特点。要用工笔刻画人像，把人的外貌描写得细腻具体，让读者在脑海里看到一张这个人的彩照。

77.到达终点

鲁迅先生说：“要有节制地画一个人的特征，最好是画他的眼睛。”眼睛是心灵的谈话和生动的窗口。在肖像描写中，对眼睛的良好描写可以深刻地揭示人物的性格特征和精神品质。要描述人物的眼睛，可以采用详细描述或联想的方法，通过观察眼睛来想象人物的心理活动。

用画龙点睛的方法来描述一个人物的外貌，并不是说对一个人物的描述只能描述眼睛，而是指抓住重点，也就是说把最富有个性特征的东西具体写出来，把人物活写出来。

78.人物特写法

特写是电影艺术的一种表现方法，就是在非常近的距离拍摄一个人或物的一部分，使之特别放大。人物特写的方法是详细描述人物最显著的特征。

用特写的方法来描述一个人物的肖像

动态素描法是用来描述一个人的肖像，要求在动作过程中抓住最能体现人物特征的镜头，看起来像是作者用相机拍的彩色照片。

用动态素描法描绘人像时，不仅要用简单的笔勾勒出人物的神态和表情特征，还要恰当地描述人物的外貌。

80、动静结合法

用静态和动态相结合的方法来描述一幅肖像，不仅要写静态下人物的身材、服装、外貌，还要写动态下人物的表情、姿势、气态。在用静态和动态相结合的方法描述一个人物时，要注意围绕其特征来描述一个人物性格特征的动态和动态，以达到静态和动态特征的统一。

在描述人物的动态时，要在平时观察的基础上，找出最能体现人物性格特征的动作。在描述人物的静态时，可以从身材、体型、衣着、外貌等方面选择最能体现人物性格特征的地方。

81.拓展想象力

用展开想象法来描述一个人物的画像，可以根据他的外貌特征来想象他的过去，进一步说明人物之所以有这些外貌、衣着、服饰的原因；你也可以根据一个角色的外貌去想象他的未来，进一步塑造角色的形象。

马提醒大家，在用展开想象来描述肖像画时，要注意合理的想象，即作者的想象要有依据，这样读者读完才会信服。

82.比较描述法

只有对比才能识别。所以，比较是一种很好的体现人的特点的方式。运用比较描写的方法，可以写出人物鲜明的特征，让读者读完之后印象深刻；也可以写人的表情和态度的差异，这样才能充分体现人物的性格特点。注意客观对比，不要刻意贬低别人。

83.人物漫画法则

漫画是一种简单而夸张的方式来描述生活中的时事。一般采用变形、类比、象征等方法来达到尖锐的讽刺效果。在描写人物肖像时，人物的某些特征有时会被夸大，以充分反映人物的性格特征，往往能达到意想不到的效果。

采用人物漫画的方法时，要注意适当合理的吹嘘，让读者有真实感，人物漫画一般都是用来贬低或者讽刺人物的。

84、自我介绍法

要描述自己，首先要正确认识自己，不仅要看到自己的优点，还要看到自己的缺点。这样在介绍自己的时候，就可以逼真地描述自己，既不吹牛，也不自卑。你要正确认识自己，还要知道别人是怎么看自己的。所以，你要时刻注意老师、家长、同学的评价和讨论。

其次，要描述自己，要抓住写作最重要的特点，回忆过去，找出自己的长处和短处，然后抓住最重要的写作。

85.结合时代规律

时代不同，人的外貌特征也不同。比如清朝的男人头后有一条长长的辫子；现代男人一般都是李希发或者平头。人们在不同的时间穿不同的衣服。旧社会的人穿长袍马褂；现代人穿中山装，甲胄衬衫等等。

描写人物肖像要体现时代特征。人生活的地域不同，生活习惯不同，长相、衣着、打扮也不同。少数民族的服装与汉族的很不一样。因此，在描述人物肖像时，要注意地域性。

在用结合时代的方法描写人像时，要描写最具时代和地域特色的人物的外貌、衣着、服饰、造型。

86.逐步地

循序渐进法是纵向描写中的动态描写，即描写事物的发展变化

按照马的说法，按部就班的方法分为几种画像的描写，每种描写都有自己的变化。因此，在描述外观之前，有必要说明变化的原因。

87、连续动作法

连续动作法一般用来描述一个人的动作过程，如跳高、跳远、游泳、切菜、烹饪、钓鱼、挑水等。描述连续动作时，要按照动作的顺序来描述，这样文章才能流畅连贯；其次，描写连续动作，要注意动词的准确使用。

88、交替叙述法

使用交替叙述来描述动作主要有两种情况。一种是人与人一对一的竞争，比如乒乓球、象棋、摔跤、羽毛球等等；另一种是描写人与动物的斗争，比如打老虎，抓蟋蟀，钓鱼等等。

用交替叙述法描述双方的动作，首先要注意动作的合拍，即防守方的动作对应进攻方的动作；其次要注意每一个动作的连贯性，即每一方的动作都是连续的。

89、一般描述方法

连续动作法和交替叙述法一般描述一个人物的每一个动作过程，而一般描述法不是描述每一个动作过程，而是抓住动作的特点进行一般描述。

用一般的描述方法来描述动作，首先要仔细观察动作的全过程，然后通过分析总结动作的特点，再进行描述。我们应该用一般描述的方法来描述双方在比赛过程中的动作，注意总分和细节。

90.撒花的方法

散花法是一种场景描述的方法。用散花的方法描述场景中人物的动作时，首先要注意围绕一个中心来写，即每个人的动作都要和某个中心相关；其次，选择的动作要有代表性，这样整篇文章才能有整体感。

马提醒大家：用散花的方法来描述人物的动作，一般采用先总结再划分的方法，先介绍动作的原因，再描述不同人物的动作。

91、动作分解法

一系列角色的动作往往在瞬间完成。在电影中，经常会出现人物的慢动作，也就是人物的快动作慢慢的表现出来，让观众可以清晰的看到这种慢动作的手法。

用慢动作法描述人物动作时，首先要仔细观察人物动作的全过程，然后分解动作的过程，看人物动作是如何完成的，最后一步一步写下来。用动作分解法描述人物动作时，要注意描述人物的小动作。

92.独白法

通常人会激动，激动，骄傲，难过等等。虽然他们面前没有听话的对象，但有时也会说话。这些独白有的在问自己，有的在评论，等等。简而言之，这些独白都表现了特定情境下人物的心态。

用独白来描述人物心理，要做自我解剖，直接叙述心曲，表现内心世界和感情的变化。要用独白式描写，首先要符合人物的性格特点和人们所说的话；其次，独白要选择合适的时间，符合人物当时所处的环境。

93.对话法

语言可以反映人物的思想、感情和性格特征。在描述对话时，首先要联系每个人的想法、感受和愿望，反映说话人的心情和性格；其次，要注意演讲的内容，不要答非所问。

此外，马提醒大家灵活运用四种不同的语言描写方式，如在句首、句中、句尾加提示，省略提示，使文章灵活多变。

94、直接描述法

直接描述法一般用第一人称

人在痛苦的时候，往往会回忆起美好的过去，希望美好的日子再回来。人在困境中，也会回忆起过往的苦难，激励自己勇往直前。回忆想象的方法是人物接触场景，感到兴奋

对过去的回忆。

用回忆想象的方法描述心理活动时，首先要说明人物是在什么情况下想到过去的，这样文章的心理描写才合理；其次，在回忆过去时，要描述生活中的具体情节，使文章前后呼应。

96、梦幻法

俗话说：“日思夜想。”梦和幻觉往往是现实的反映。我们描述梦境和幻觉是有现实依据的。文章中对梦境和幻觉的描述，往往是用来表达人的理想或幻觉。所以在描述梦境和幻觉的时候，要写出人的愿望和要求。

梦和幻觉往往有一定的声面，所以在描述梦和幻觉时，场景要写得具体一些。

98.写一个人的法律

写一个人是最基本的方法。在使用写一个人的方法时，要先把事情的时间、地点、开始、过程、结果说清楚，理解清楚。其次，事件的过程要写的具体完整。

此外，在叙事过程中，应注重塑造人物的语言、动作和心理活动，使人物的思想素质得到充分表达，人物形象鲜明突出，给读者留下深刻印象。

99、写人民法律的几件事

通过几件事写人，作者选择的例子可以是一件事，从一个方面表现一个人物的思想品质，全文可以链接，从几个方面表现一个人物的精神品质；也可以用几个例子集中在一个中心，从一个方面展示一个角色的特征。

用几物写人的方法写人，首先要注意几物的内容不能互相矛盾，几物中的人物和特征是和谐统一的。

其次，要注意用不同的东西来反映人物性格的不同方面，避免重复类似的事情。

另外，在文章的开头和结尾，需要说明与这些东西相关的内容，或者对人物做一个大概的介绍。

第四，写几件事的时候，可以按时间顺序；能以某事为线索；也可以详细写一个，稍微写几个；也可以按类别排序。

100、对比写作法