六年级写露珠作文题目

【第1篇】露珠作文250字-小学六年级作文

晶莹的露珠，

走遍天下。

一大早，

晶莹的露珠，

在柔软的草地上。

露珠解渴草，

草非常感谢露。

晶莹的露珠，

来到华尔的家。

花儿慢慢睁开眼睛，

欢迎露水。

晶莹的露珠，

飞到人们的窗前。

人们推开窗户，

露珠在快乐地歌唱。

晶莹的露珠，

周游世界！

六年级：江

【第2篇】绿叶，露珠，生命600字

走出门去，迎面碰上微风，风里全是秋天。啊！早晨是清爽的。

走在山上的小树林里，我忍不住张开双臂，贪婪地吸着新鲜的空气，用泥土的芬芳气息感受着森林的清新。

“萨沙武贾西奇，萨沙武贾西奇，”一大早淘气的娃娃们在绿叶上玩露珠。看，他们玩得太用力了，露水从这么高的树上掉了下来。我想他们的屁股一定很痛！有的落在了我的脚上、裤子上、头上，我有幸跳上了我的蹦床。

我蹲在地上，盯着绿草上的露水。那些晶莹剔透，悠闲地躺在绿叶温暖的怀抱里，像被妈妈精心呵护的可爱小娃娃，我忍不住放慢脚步，生怕吵醒熟睡的孩子；看，这里的露珠晶莹剔透，像娇滴滴的小女孩，羞涩地低下头，不时眨眨迷人的大眼睛。他们太可爱了！生机勃勃的露珠，我还没玩够，就成了表演者。看露水。它是唯一为我表演的观众。我忍不住为他们鼓掌。他们也用大眼睛感谢我。捧着一滴露珠，看得出里面蕴含着强大的生命力。捡起一片绿叶，仔细看它的姿势，很细的血管，清晰地显露出来，我看到了它的生命力。嗅着森林里的空气，我感受到了大自然的芬芳。

阳光悄悄地像利剑一样穿透树叶之间的缝隙，散射着金光。阳光下，绿叶在蓝天的映衬下非常绿。这种清新的绿色透露出一种活力，透明而耀眼。

绿叶，露水，生命.

【第3篇】我赞美露珠作文400字-小学六年级作文

古今中外，有人夸春雨，有人夸夏莲，有人夸秋叶，有人夸冬雪.我赞美露水。

清晨，睡了一夜的植物醒来，晶莹的露珠为别人牺牲了自己。露珠对植物说：“你一定很渴。来喝我们吧。这样会更好。”于是，植物们开心地喝着。有些露珠没喝，然后就蒸发了。

露珠没有春雨那么大，没有夏荷的树荫，没有秋叶的爱，没有冬雪的美，却每天默默的牺牲自己，给世间万物带来滋润的甜蜜。

晶莹的露珠是幸福的。快看！他们笑着打滚，从一片叶子滚到另一片叶子；快看！它们翻滚、跳跃，逐渐变小；听着！当植物们纷纷感谢露珠时，露珠笑着说：“我付出，我快乐！”然后，用它们的甜牛奶，祭祀植物。

晶莹的露珠很棒。当他们感受到奉献的喜悦；当他们为别人牺牲自己的时候；当他们把最终会消失的命运变成“带着丹的心去回忆过去”的时候，不是很棒吗？

我赞美露水。因为我爱它的奉献，爱它对别人的体贴，爱它“存你之心，存你之念”的精神。

我想做一点露珠。

【第4篇】深秋的怀念---露珠作文700字-小学六年级作文

一大早，窗外的山茶花上，几片叶子上沾着几滴晶莹的露珠，使得叶子的单纯味道冲进鼻腔。这时，我才知道露珠的脸有多美。它是自然与简约相结合的自然杰作。它在人前展现出它奇妙的面容，用它独特的魅力征服人！

露珠，它是那么的脆弱和渺小，总是在太阳升起的时候羞涩的出现。它总是粘在树叶上，让它们摇摆。一不小心，脆弱的人生就到头了。看，那滴露珠在黄叶的尖端，抖得好像要掉下来了！它试图抓住一丝生命！然而，它并没有完成这个“困难”的行动。这个时候只需要动几秒钟的时间，就可以平庸地消失在这个世界上。然而，它并没有因此而停止微笑。它知道它最终会离开这个可爱的世界——命运不会改变！这时，突然，我感觉到了露水，它是那么的顽强，那么的坚硬…

“啪a”，露珠终于经不起这么大的磨难，终于在美丽的花盆边缘和它柔弱多彩的生活背后画上了一个圆满的句号。我沉默，我不想面对自然，它不仅创造了美，也毁灭了美。要知道为什么，在这个时候，我觉得人类是多么渺小，但我应该像露水一样坚强。拼搏，不怕强敌！

太阳即将升起，露珠即将凋零，它的美丽和力量将永远活在我心中！

随着时间的推移，露珠越来越小，但它们仍然微笑着向人们展示它们最后的时刻。这时候露珠不恨自然，不恨自然只给它这么短暂的生命，微笑着看着世界的每一分钟…

八点钟，我们再也无法欣赏露水的美丽了。我相信露水会是人的起源的第一步，会让人变得更强大！

这时我才明白，——露的确是集自然与简约于一体的天然精品！短暂的生命用微笑对待每一分钟，每一秒，他们依然笑得那么灿烂晶莹！

【第5篇】可爱的露珠作文100字-小学六年级作文

在黎明明，在草的叶子和花瓣之间，有露珠的业务。它们是如此干净和透明，以至于即使一颗水晶放在露珠旁边，它也会被遮住。

太阳升起，闪耀着金光。花儿快乐地开着，草快乐地直立着，鸟儿唱着甜美的歌。一切都充满活力和希望。这时，露匆匆离开了.滋润土壤和幼苗。

露珠不像花一样在人前炫耀，只是站在自己的位置默默奉献。露水多普通多可爱啊！

【第6篇】绿叶，露珠，生命作文500字-小学六年级作文

走出门去，迎面碰上微风，风里全是秋天。啊！早晨是清爽的。

走在山上的小树林里，我忍不住张开双臂，贪婪地吸着新鲜的空气，用泥土的芬芳气息感受着森林的清新。

“萨沙武贾西奇，萨沙武贾西奇，”一大早淘气的娃娃们在绿叶上玩露珠。看，他们玩得太用力了，露水从这么高的树上掉了下来。我想他们的屁股一定很痛！有的落在了我的脚上、裤子上、头上，我有幸跳上了我的蹦床。

我蹲在地上，盯着绿草上的露水。那些晶莹剔透，悠闲地躺在绿叶温暖的怀抱里，像被妈妈精心呵护的可爱小娃娃，我忍不住放慢脚步，生怕吵醒熟睡的孩子；看，这里的露珠晶莹剔透，像娇滴滴的小女孩，羞涩地低下头，不时眨眨迷人的大眼睛。他们太可爱了！生机勃勃的露珠，我还没玩够，就成了表演者。看露水。它是唯一为我表演的观众。我忍不住为他们鼓掌。他们也用大眼睛感谢我。捧着一滴露珠，看得出里面蕴含着强大的生命力。捡起一片绿叶，仔细看它的姿势，很细的血管，清晰地显露出来，我看到了它的生命力。嗅着森林里的空气，我感受到了大自然的芬芳。

阳光悄悄地像利剑一样穿透树叶之间的缝隙，散射着金光。阳光下，绿叶在蓝天的映衬下非常绿。这种清新的绿色透露出一种活力，透明而耀眼。

绿叶，露水，生命.

六年级：甘可敏

【第7篇】露珠作文250字-小学六年级作文

晶莹的露珠，

走遍天下。

一大早，

晶莹的露珠，

在柔软的草地上。

露珠解渴草，

草非常感谢露。

晶莹的露珠，

来到华尔的家。

花儿慢慢睁开眼睛，

欢迎露水。

晶莹的露珠，

飞到人们的窗前。

人们推开窗户，

露珠在快乐地歌唱。

晶莹的露珠，

周游世界！

六年级：江

【第8篇】露珠作文200字-小学六年级作文

露珠

春天，万物生成。你喜欢什么？是娇艳的花朵，纤细的小草，薄纱般的淡淡白云，还是可爱的紫燕子？这些自然都很迷人，但我最喜欢的是小露。

在黎明明，在草叶和花瓣之间，有晶莹的露珠凝结，就像天上散落的水晶球。它们是如此干净和透明。

太阳升起并明亮地照耀着。花儿欢快地绽开了蓓蕾，草地快乐地挺直了，鸟儿唱着甜美的歌，一切都充满了希望。这时，露珠来不及和太阳告别，就匆匆离去……去滋润泥土和幼苗。

露珠不像花一样在人前炫耀，只是站在自己的岗位上默默奉献。露水多普通多可爱啊！

【第9篇】一滴露珠_六年级童话作文800字

凌是一滴露珠。它躺在一朵莲花的花瓣上，舒服而自由地伸展着。看到这个美丽的世界很惊讶。它希望它也能去外面的世界看看。

然而，现实是无法改变的。它知道如果太阳出来了，它就会蒸发，再也不会回来。越来越亮了。太阳露出半个红脸，马上就要升起来了。它知道它要走了，生命如此短暂。为什么要来到这个世界？它看着眼前的一切如此美好，却又即将离去，不禁深深叹息.

突然一阵风吹来，盈盈差点被吹到河里。幸运的是，他依然存在，只是他居住的花瓣被风吹进了河里。

躺在花瓣里，就像躺在船上，漂浮在河里。

很快这一幕就消失了，盈盈看到了一幅全新的画面：绿草上点缀着五颜六色的野花，花儿随风起舞，有许多露珠在向它招手！

但这一切都过去了。它随着花瓣船漂浮，另一幅画面浮现在我们面前：它看到一排树在做练习，发出整齐的沙沙声。

但这一切都是生动的幻想。花瓣不是被风吹落的。他们还在原来的地方。看到太阳即将升起，它想让自己的幻想成真，看看外面的世界！

此刻，颖玲玲静静地呆在花瓣上，等待太阳处理掉它。过了一会儿，太阳真的升到了天上，箭一样的光照在了颖玲玲的身上。全身麻木，像一个即将被斩首的囚犯。阳光“箭”刺穿了颖玲玲的全身，最后，被太阳蒸发消失了。

它变成了水蒸气，和很多伙伴一起升上了天空。一个小水蒸气说：“听说世界很美好。我们升到天上往下看就能看到整个世界！”凌低头一看，哇！好美！世界五彩缤纷，它终于看到了外面的世界，它的梦想实现了！

它在天空中遇到了无数的伙伴，他们一起看世界，互相讲述着各自的故事。这不正是它想要的快乐吗？

颖玲玲很享受这种美好，心里说：“不要害怕，下面的露伙伴，上来，上来，你可以看到美好的世界，我们一起享受这份幸福和快乐！”

【第10篇】露珠赞作文400字-小学六年级作文

我喜欢露水，我赞美它。

夏天的清晨，我去野外散步。一个奇妙而崭新的世界，在各种阳光里呈现在我眼前。快看！苍茫的绿叶上，有无数晶莹的露珠，一、二、十.啊！

像夜空中明亮的星星，像铺满宝石的碧波，像无数闪亮的眼睛。啊！晶莹可爱的露珠。

露珠身材小，寿命短，但却不凡。当夜晚的乳汁哺育时，幼苗像婴儿一样滋润；每当黎明来临，它首先打破它不知疲倦的眼睛；它白天藏在空气里，晚上默默工作。它不像暴雨一样炫耀自己的力量，也不像冰雹一样炫耀自己的冷酷无情。它给树木和庄稼.但是它对他们没有要求。它就像一个勤奋的园丁，一个培育祖国花朵的敬爱的老师，日夜在桌旁的灯下劳作，把自己的一切努力洒在我们的心里。

我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比星辰更璀璨。我赞了一句，心里一闪。

安康一小学六年级谭雅泽

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【第11篇】露珠折射着光芒作文800字-小学六年级作文

露珠折射光线

清晨，漫步在绚丽的晨光和晶莹的露珠中。

“啊！又是新的一天，又是新的开始！”我躺在床上，慢慢思考。

“亲爱的女儿，起来，屋里的垃圾不扔，起来扔！”亲爱的妈妈在隔壁房间告诉我的。

“好，好，我知道了！”你这么说，但你不这么做。这是心里难受！哼！每次都给我打电话，每天都催我。但是谁知道呢，她不知道她现在梦见了周公在哪里！愤怒地想。

“你起床了吗？”

“哦，来了！”

“嗯，很多垃圾！有客厅，厨房，厕所，我的卧室。这么多！”我喃喃道。

“妈妈，你的卧室里有垃圾吗？”我问我妈，她正在和周公兴冲冲地说话。

“啊？什么？哦.不.让我们……”

“哎，没有就好了，不然这‘山’还能比得上珠穆朗玛峰！”我无奈的看着“山”，然后又无奈的看着我的小武。

".覆水难收。何必呢！而且，锻炼自己就好！”我打坐后，很开朗，很开朗.

“走，下去！”我拎着垃圾走了出去，“垃圾，垃圾，我该怎么报答你呢？”

刚走下几步，身后传来一个有力的声音：“小姐姐，你要去倒垃圾吗？”嗯.不然你给我我给你扔！"

他是我们社区的清洁工。他的太阳穴是白色的，他的脸是皱纹，他的手是骨瘦如柴的，但他每天都是喜气洋洋的，背着扫帚在走廊里来回穿梭。他很善良，心地善良。很多业主看到他都会笑。

“很好.好的.谢谢.谢谢你……”我像看到了救命稻草一样，感到很欣慰，连忙把垃圾叫到他面前。

“以后，如果你顺路，请我帮你倒吧。反正就是一点点，省得自己再跑！”说着，他下楼了。

听完之后，我转而欣喜又惊讶：“那么，在他心目中，还有多少‘更多’？”我只是想。

太阳升起露珠消失，但我知道露珠明天黎明会和老人一起重现…

(后记：发生在去年暑假。不久后，他退休了，换了一个更年轻的，但露水仍在闪烁。只是在那个梯子上，我再也没有见过那张善良的脸。后来我写了一首诗，叫《十五级阶梯》，间接地赞美了正在变老的老人。

帮我扔垃圾的爷爷呢？)

【第12篇】绽放在百合花上的露珠--友谊之泪（一）作文400字-小学六年级作文

我的好朋友书——

我今年13岁，是一个内向的女生。我有广泛的爱好。喜欢打羽毛球，吹口琴，踢毽子……但是最让我着迷的是课外书，内容丰富，句子幽默。

我的书柜里整齐地放着许多书。有《假如给我三天光明》，《百万英镑》，《爱的教育》.我见过他们比我大好几倍。虽然不是书呆子，但也是小书迷。

书是我的好老师，也是我的好朋友。

我喜欢书，刚来这个城市就要讲。刚从农村来城里读书，没接触过各种课外书。有一次，一个同学借给我一本《安徒生童话》。我一打开第一页，就立刻被故事里的干净吸引住了。从此，我爱上了书。我不会厌倦阅读好书。

当我爱上书的时候，我想尽一切办法让自己有书看，用压岁钱买，向同学借。有书看的时候，我会如饥似渴的看着，忘记自己，忘记这个世界，仿佛掉进了书的海洋。跟着书的情节悲欢离合，直到读完。

就是因为爱上了书，才获得了农村不知道的知识。就是因为喜欢书，生活才更快乐；正是因为我喜欢书，书才成为我最好的朋友，成为我知识的钥匙。所以，让我们一起享受读书吧！书是我们的好朋友；我们的好老师；我们一生的伴侣是我们生活中不可或缺的一部分。

【第13篇】校园的露珠作文400字-小学六年级作文

雨，大自然的一员，轻轻地落在校园里，轻轻地扫过我的脸颊。雨——悄然而至。

雨，像一个来自中国南方的美丽女孩，披上淡淡的白纱，飘啊，飘啊，飘到校园里。看看被雨水滋润的小花有多茂盛。哇！露珠晶莹，花瓣如舟，轻飘而上，雨轻轻落在校园里。

雨，打在绿叶上，滴答滴答！像一个自然的立体，多么明亮清晰！好像听到了虫乐手的演奏！雨渐渐打开了我的心扉！老榕树被风雨击打，长长的胡须随风摇摆。啊，老榕树多绿啊！雨，轻轻地落在树上。

雨落在校园里，我撑着伞在雨中行走，不停地发出“沙！沙子！”噪音，干净的雨滴从嫣红中滑落！轻轻的落在雨中，似乎和校园有一种依依不舍的情感！

雨落在校园里，轻轻地给校园蒙上一层白纱。绿色的老榕树、绿色的黄角树和美丽的花朵在被雨水喷洒后变得如此可爱。啊！雨是自然界不可缺少的信使。

【第14篇】露珠的秘密小屋作文1400字-小学六年级作文

我们不仅可以从露珠的婴儿故事中知道露珠是一个爱幻想的小女孩，还可以从露珠的大眼睛中体会到露珠的风情。你看，露珠的眼睛总是水汪汪的，好像真的是一大颗晶莹的露珠。露珠的本名不是露珠。是露给自己的假名。还有很多这样的假名，比如曹牧、舒心、华汉……露的真名是什么？对，是任易！任怡是个喜欢自然的心上人。她总是说世界上最优雅的香水是大自然的味道。大自然的味道包括花草树木的味道。任怡也想做大自然的一线风景，所以总是写一些大自然的故事，给它起名。学生们称任易为大自然的公主。连罗老师都说，任易编的童话有大自然的味道！任怡不喜欢别人叫她任怡，但她喜欢别人叫她露。只要叫她露珠，她的大眼睛就像一滴露珠一样幸福。

从小，露就渴望一个充满自然气息的秘密小屋。这间小屋的墙壁上挂着芬芳的花朵，地下的毯子是用草制成的。松树皮制成的相框展现了她贴近自然的微笑，一切都像是一片神奇的森林。但是妈妈不会允许露这样做，因为这样会把屋子搞得乱七八糟。但是露水自有办法！来，听露水告诉你一件事：

我们家属院后面有一栋破旧的厂房，已经荒废了几十年。有谁会注意到在美丽的高层建筑中隐蔽的小厂房？但是我眼中的露珠是一种神奇的东西，它可以发现任何东西，这不是，我发现了这个宝藏！我叫马福德，淘气的男孩，小淑女秦莫斯。我们每个人都戴了一顶西方国家圣诞老人戴的帽子，开始了“工厂大厦大拯救”！马福德拿着鞭子，他的任务是清除角落里的所有灰尘。这匹顽皮的马不能诚实地做任何事。他手舞足蹈，嘴里叼着“丁丁爆炸”指挥着一场星球大战，很快所有的泥土都飞进了他的嘴里。我和秦莫斯一起笑。

破旧的厂房已经通过我们三个人的魔手对着天空微笑，我们满意地松了口气。为了表示对这两个家伙的感谢，我请他们喝了我的橙汁。两个人都说比水吧的饮料好喝。我高兴地说，我不想看谁做的！

真的，我有一双神奇的手。我可以编故事，可以调果汁，可以戴羊毛手套，可以帮奶奶种菜。去年爸爸过生日的时候，我用绿色羊毛和粉色羊毛给爸爸织了一副天然羊毛手套，告诉爸爸只要戴上我的手套，他随时都能感受到露水的温暖。爸爸的眼睛真的掉了一堆露水。我说我会找个小盒子把我爸的露水收起来，放在博物馆里展览。爸爸的眼睛变成了花瓣，而露珠落下。

看来我的手真的是一只神奇的手！今天，我要用我神奇的手，把这个破工厂变成一个空气、草、花、鸟的动感地带！灵感频频向我招手，我渴望已久的秘密自然小屋的形象立刻出现在我的脑海里。我深吸一口气，用水彩粉在墙上画了三朵鲜艳的玫瑰，在玫瑰的花瓣上放了一滴晶莹的露珠。露珠代表我，玫瑰代表自然，我要把最亮的露珠滴在自然的花瓣上！经过我的装修，墙面似乎染上了大自然的色彩，处处充满了生机。这时，我的脑袋突然一闪。嗯，我想写一个童话叫《大自然的梦》！看，我的秘密小屋还是一个很好的创作基地！那我该给我的秘密小屋取什么名字呢？可惜这么好的小屋没有名字。让我们称它为“朱梅”。玫瑰代表自然，露珠代表我。这个秘密小屋当然意味着我接近自然！哎，多好啊！

在那之后，我还有另一个好朋友，那就是“朱梅”。现在我可以把各种小饰品放在我的收藏里，把我所有的故事放在我的第二个心里！

露珠的秘密小屋挺好的，你不想拥有吗？

【第15篇】“露珠”与“星星”（转载）作文1000字-小学六年级作文

早上，如果你仔细观察校园花呗里的花草，你会发现花草的叶子上有很多露珠。好的，今天我们将学习如何写露水。我们先来看下面两句话：

1.太阳一出来，草叶上的露珠就折射阳光，像无数颗闪闪发光的珍珠。

2.太阳照在草上，藏在草尖上的露珠像天上的星星，忽闪忽闪。

也是露水，一个人写为“珍珠”，另一个人写为“星星”。为什么会这样写？露珠又圆又亮，珍珠又圆又亮，所以露珠像“珍珠”；露珠在阳光下闪烁，“星星”闪烁，所以露珠像“星星”。这种写法就是联想。当我们看一个物体时，我们总是有这样或那样的联想。把这个联想写下来是个好办法。看一句话：

3.操场的草坪上好像覆盖着dia，刺眼，而且是露水。

这句话把露水和“dia”联系在一起。现在我们可以得出这样一个结论：当我们看到一个物体时，每个人的联想是不同的。写出你不同的想法是不同的句子，我们可以写不同的文章。这是构图中描述物体的基本原理。

然而以上都是晴天。如果是阴天或者下雨，怎么写？

阴天的时候，草里的露水没有阳光，也没有“亮”的感觉，不能像“珍珠”、“星星”、“dia”那样写。但是，“珍珠”“星星”“dia”都是远远看去的结果。如果是阴天，可以走近仔细看露水是怎么挂在草尖上的；微风吹来，露水会有什么反应；用手刷草是什么感觉；在草丛中行走会发生什么，等等。如果你把这些写下来，它就会成为一篇好文章。只要你真的去做，你写的东西就是别人写不出来的。

下雨天的草丛里，挂在草尖上的不是露水，而是雨水。但既然像露水一样挂在草尖上，就和露水差不多。你愿意在下雨天站在草的边缘，看露水如何慢慢与雨水汇合，滴落泥土吗？你愿意在下雨天走在草地上，体验露水打湿鞋子，雨水打湿头发的感觉吗？如果不这样做，就不可能写出雨天的草。

这样，我们就有了另一个结论：要想把一个物体写好，就必须仔细观察。例如，露珠可以在晴天、阴天、雨天、早上、晚上、晚上从远处、近距离看到.每一种情况下，露水都能让人产生不一样的感觉，没有观察是写不出来的。

生活中很多事情无时无刻不在发生，我们也见过很多事情，但可能不会去想怎么写下来。要想写好作文，就要做一个敬业的人，不仅要观察发生了什么，还要思考如何把这些东西写下来。坚持做一段时间，你会发现写一篇好作文就是这么简单。

小学其他年级同类作文

露珠赞400字

夏天的清晨，我去野外散步。在千丝万缕的阳光中，一个美好的新世界呈现在我眼前。快看！苍茫的绿叶上，有无数晶莹的露珠，一、二、十.啊！像夜空中明亮的星星，像散落着宝石的碧波，像无数闪亮的眼睛。

啊！露珠！这是一种非常常见和流行的露珠。

露珠身材小，寿命短，但却不凡。夜幕降临，它滋润着幼苗，就像慈母给婴儿喂奶，黎明到来，它先睁开不知疲倦的眼睛；它白天躲在空气里，晚上默默努力。它不像风暴一样挟风雷炫耀力量，也不像冰雹一样无情。它把短暂的生命献给了树木和庄稼.但是它对他们没有要求。像一个园丁，培育祖国的花朵是多么的辛苦。

我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比星辰更璀璨。我赞美它。露珠之灵永远在我心中闪现。

露珠！这是一种非常常见和流行的露珠。

（小学四年级，）

露珠500字

我喜欢露水，我赞美它。

夏天的清晨，我去野外散步。一个奇妙而崭新的世界出现在我眼前，在万千阳光中。快看！苍茫的绿叶上，有无数晶莹的露珠，一、二、十、一百……啊！像夜空中明亮的星星，像撒满宝石的碧波，像无数闪亮的眼睛。啊！露珠！这是一种非常常见和流行的露珠。

露珠身材小，寿命短，但却不凡。夜幕降临，像慈母给孩子喂奶一样滋润着幼苗；当黎明到来时，它首先睁开不知疲倦的眼睛。它白天躲在空气里，晚上默默努力。它不像暴雨一样挟风雷闪电炫耀自己的力量，也不像冰雹一样对一切表现出残忍。它把短暂的生命献给了树木和庄稼.不要求他们做任何事。像一个园丁，哺育着祖国的花朵，有多辛苦，有多像我们敬爱的老师，在桌旁的灯下夜以继日的工作，把他所有的努力洒在我们的心里…

我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比星辰更璀璨。我赞美它。露珠精神永远在我心中闪现。

（小学五年级，）

露珠

早晨，明亮的绿叶上聚集着小露珠。晶莹剔透，像极小的珍珠在翠绿的叶子上灿烂地闪耀。树叶轻轻抖动，这些调皮的小家伙跳进土里不见了。

不一会儿，太阳公公爬上东山，染红了天空，照亮了大地。阳光里那些没有落到土里的小露珠，抬起圆圆的头，向太阳微微点头。太阳的五颜六色的光反射在

在小露珠上，小露珠就像一个小太阳，是那么的生机勃勃。

太阳像发烧一样红了。小露不见了，嗯？他们去哪儿了？它们变成蒸汽，飞向天空。

（四年级，200字）