蒲公英的作文六年级

【第1篇】蒲公英作文200字-小学六年级作文

过了一会儿，冯叔叔来了，悄悄地把婴儿带走了。把其中一个，萧贝贝，扔到山边。小贝贝在那里发芽了。

然而，她一直没有弄清楚自己为什么离开母亲，因为她长大了。或者妈妈不想要她。

一年后，她当了妈妈，她终于明白了当初为什么离开妈妈。

原来是种子。他们想离开母亲，扎根，自食其力。他想通了。她教导她的孩子要自力更生，不要软弱。

孩子就是这样教育下一代的。

【第2篇】一棵蒲公英的旅程作文1100字-小学六年级作文

她不能一辈子躺在妈妈的怀里，因为她是蒲公英，命运不能由她决定。于是，她的旅程不知不觉开始了.

她被狂风残忍地吹着，无论抓得多快，都要永远离开母亲柔软的怀抱。她哭了，“妈妈，我不想离开你。帮帮我，不要……”

母亲下定了决心，闭上眼睛，听着孩子的哭声，默默流泪。小蒲公英和妈妈的距离越来越远，她虚弱地哭着，终于知道自己的行为是徒劳的。因此，她不得不认命，无法反抗。

她的身体摇晃着，飘到了空中。在白色不可触摸的云层上，她又看到了一条河。溪水湍急，蒲公英怕自己掉进河里，命运就此终结。然后，他奋力向空中前进。看到她要过河，她猛地跳了下去。她无能为力，只好闭上眼睛等待结果。过了一会儿，她困惑地睁开眼睛，发现自己得救了，骑在一只画眉鸟身上。

她欣喜若狂，认为命运应该怜悯她，这样会让她找到一个无忧无虑的地方成长。其实不是。命运不得不给她更艰巨的任务。她舒适地躺在鸟背上，但被遗弃在一棵老树上。“啊，你要去哪里？不要离开我.救命……”他尽力呼喊那只展翅高飞的鸟。但是，她的命运总是忐忑不安。不管她怎么叫，没有人或动物会救她。

天渐渐黑了，小蒲公英因为无缘无故失去了水的支持和妈妈温暖的怀抱，又害怕又无助。蒲公英觉得自己的生命即将结束，想闭上眼睛享受剩下的时光，却又不想就这样离开这个五彩缤纷的世界。她知道世界有多美好；她知道自己会有一个舒适的地方抚养孩子，于是用最后的力气睁开眼睛，不愿意放弃。命运又给了她一次机会，凝结在树叶上的露水不小心滴到了她身上。她吸收了养分，保住了性命。

小蒲公英的夜太长太危险，但她要坚持，要抗大风，要口渴。她所在的树干很粗，但她试图移动身体，一阵微风，她终于发现下面有一片五颜六色的草地，上面开着花。她的欲望加深了。她用尽全力对着天空喊道：“命运，请怜悯我，让我飞向草地。没有其他要求。”

奇迹并没有像预期的那样到来。早晨，第一股带着栀子花香味的风把蒲公英吹进了绿地。

她是这片绿色土地上第一个长出来的蒲公英，所以她要比别人更努力。

上帝有了回报，但她实现了自己微弱却伟大的愿望，也生了很多自己的孩子。总有一天，她的孩子会受到命运的考验，开始自己的旅程。她给了孩子最甜美的微笑，看着孩子一直飘到看不见的地方。

此刻，她的脑海里想再次体验她的旅程。她不就是一朵脆弱的，无名的蒲公英吗？是的，她知道自己的孩子会想和自己一样，学会坚强，命运会怜悯她，让她成功。

清新的微风又吹来了。不知道哪个美丽柔弱的蒲公英开始了她的旅程…

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【第3篇】粉红的蒲公英（3）作文1000字-小学六年级作文

什么是雨？是诗吗？是一首歌吗？

属于欢快的：“雨知时节，春来之时。”

就是那个华丽的人的“东风夜放万花树，吹落如雨。”

是想家：“淮南秋雨夜，高寨闻雁。”

属于没有志气的人：“夜卧听风雨，铁马冰川梦。”

是悲剧人物的：“山河破碎风飘，人生历练浮沉雨。”

是..

什么是雨？是一首歌吗？是诗吗？

是李白的豪放，是李清照的婉约，是秦始皇的雄壮，是杜甫的哀叹，是人生的真实写照，是诗人飘飘欲仙的思想，是诗歌，是音乐。

雨就是雨。

是雨。

【第4篇】飞翔蒲公英作文300字-小学六年级作文

伴着风

与太阳同行

飞吧，飞向湿地

飞吧，飞向广阔的草原

风轻轻地将我吹起

阳光为我穿上新衣服

小鸟把我抱了起来

飞入朦胧的云层

偷偷溜到一朵云上

继续我的飞行

像蚂蚁一样的房子

芝麻般的人群

丝绸般的烟雾

地毯农田

风将我托起

和我一起开始游戏

一会儿

我在太阳前漫步

一会儿

我沿着乡间小路飞奔

一会儿

我带着风筝滑行

一会儿

我带着蝴蝶和蜜蜂在花海中漫步

当太阳落山时，

阳光变成了神秘的金黄色

我在阳光下看不清风景

只留下了一个金色的轮廓

风累了

轻轻地放下我

这是一个安静的山谷

周围是茂密的灌木。

我也累了。

进入芬芳的土壤

等待下一趟航班。

福建省南平市建瓯市建瓯实验小学六年级雷

【第5篇】致冰雪蒲公英(英文)作文100字-小学六年级作文

她是学生。她是我的好朋友。她的性格倒真的像红色一样热情、开朗。她喜欢广交朋友，喜欢从中获得乐趣。

她最大的爱好是看书，从书中获取营养。她的名言是从书中获取乐趣！这是我的好朋友-冰雪蒲公英

【第6篇】蒲公英的孩子找妈妈作文400字-小学六年级作文

一边走，

我在小树上发现了许多小嫩芽。

那是小树的眼睛。

春天看风景

【第7篇】那一天，散落的蒲公英作文200字-小学六年级作文

星星累了，就揉揉眼睛，调暗灯光。就连月光也睡着了，把柔和的月光飘向大地，用黑色的缠绵化解。就在这一夜，他含着泪睡着了。突然，他脸上露出了笑容。是的，毕业后，蒲公英散了，眼泪掉了。我们梦想着新学校的幸福。我们在一起笑了笑，却留下了眼泪。我们擦着彼此的眼泪，喊着不要哭，要哭.听着，像我们一样？说同样的再见，飞向各处，在空中说再见.

浙江省杭州市富阳市大源镇中心小学六年级：小游陌

【第8篇】飞舞的蒲公英作文500字-小学六年级作文

其实我很想念蒲公英妈妈，也很想念哥哥姐姐们。但是一旦离开家，我就不知道该怎么回去了。我一眼花，黑夜就过去了。白天，我和高大的树叔打招呼。和美丽的蝴蝶妹妹玩耍；与勤劳的蜜蜂兄弟一起工作；与鲜艳的花朵共舞。我听着清凉的山泉弹奏着一个又一个优美的音符；我听到云雀唱着优美的旋律.到处都是盛开的花朵，鸟儿在歌唱，芬芳四溢！啊！外面的世界真的像蝴蝶姐姐说的那么精彩！哦，不，它比他们说的更漂亮！于是我马上写了一封信送邮差叔叔蜻蜓回家——山上的一棵榕树，告诉妈妈和兄弟姐妹：“请原谅我不辞而别，你们不用担心我，我很好，我很想你们！”.很快，黑夜又来了。深蓝色的夜空下，几颗星星特别耀眼。星星调皮地向我眨着眼睛，向我微笑。

清晨以优雅的脚步悄然而至，我静静地等待着黎明明的第一缕曙光。孙的岳父，也许是年纪大了，过了很久才慢慢地走上工作岗位，一缕阳光洒在我身上，使我容光焕发。我觉得自己好像被什么东西举起来了。我一转身，原来是一只扎着辫子的动物，叫，哦，伙计。听小鸟妹妹说，那些人把她妹妹抓起来关在笼子里玩！我吓得赶紧闭上眼睛。我没想到她会轻轻地把我吹到小溪边，然后生根发芽.

又是一个安静的夏天，我已经长成一朵蒲公英，静静地看着蒲公英的种子漫天飞舞，飘向远方…

【第9篇】蒲公英的梦作文700字-小学六年级作文

蒲公英的花语：留不住的爱。是的，他们的生命很短暂，但他们总是准备好用飞行迎接新的生活。

现在蓝天白云不是棉花糖，是纯粹的梦。我在一片旷野，躺在那里，和到处的植物一起呼吸，一起仰望天空。突然一个白色的梦出现在我的眼前，梦开始了.

我变成了蒲公英

但是我，是时候离开这个世界了。

风，你能把我慢慢带走吗？

别想了，走吧。

就在这时，风不经意间吹起了我的身体，顿时，漫天的绒毛及时逆风而行。不知道，迷路了会漂到哪里？

三天后。

呵呵，我是真的散了。

一点绒毛飘进一户人家的花园，慢慢长大。每天都有人给我浇水。但是那些总是给我唱歌的孩子却不见了。直到有一天，她终于走出房间，遇见了我。是个大眼睛穿破布裙子坐轮椅没头发的女生。她对我说：“蒲公英，你能理解吗？”对不起，以后不能陪你了。我要去另一个世界唱歌！我的心永远在你身边。“原来她快要死了.

有一点绒毛，飘到了水流里。一会儿，它停在落叶上，停在小鱼上，停在陆地上。我看到小溪边散落的农舍，鸡犬啼叫，炊烟袅袅，屋旁亭亭玉立的竹子，让我在深深的粗糙中感受到轻松和迷人，让我感到轻松和快乐。

有一点绒毛。在风的指引下，我去过马路，去过花盆，去过虫子的家，却没有找到属于自由的土地。它在等待.

我，就这样，被带的到处都是。我没死，但换个方式，让我留在世上。

梦，醒醒。我经常折几根树枝放在天上让它们飞起来。在绒毛里，让美丽随风飞走。简单的包含着童年简单的快乐，不做作的带给人飞向天空的错觉。

蒲公英，你是我的梦！

六年级：福夏

【第10篇】我是一朵蒲公英作文600字-小学六年级作文

我是一朵蒲公英

我是蒲公英，从小在妈妈怀里长大。我是一朵蒲公英，一朵有理想有抱负的蒲公英。我想当一名旅行家，想看看祖国的大好河山，想听听小动物在说什么，写什么。

就这样，我在妈妈的怀里等待着这一天的到来。

我等啊，等啊，等啊……直到有一天，突然来了一阵大风，我被吹走了。

就因为这一阵风，我看着妈妈温暖的怀抱，踏上了征程。我跟着婆婆来到草原上的河边。我发现草原上的河流既狂野又娴静。每次暴雨过后，山洪爆发，把人们带到熊河。突然，它就像一群疯狂的黄色肥马，几千只飞蹄敲出隆隆的海浪声，以不可阻挡的方式向碧玉湖进发。但如果是晴天两天，洪水会立刻平息，草会像海绵一样吸起泥土，呈现出清澈的绿色。浅滩上方的流水如琉璃白玉，露出浅黄或浅绿的水下卵石。每隔一百米就有一个被急流冲走的绿色水池。从远处看，何雄河就像一条镶嵌着深绿色宝石的银带。

看完壮丽的河流，我又踏上了去山里的旅程。

山里没有村庄，也没有稻田。这些山就像喝醉了的老人，一个个睡去。

冯婆婆带我去绿岛休息。回想这几天的旅行，感觉只能看到妈妈怀里的一座小山丘，旅行过后才知道祖国有多美好。祖国的每一片土地都有它的秘密，需要我们去探索。

现在想在绿岛上默默养大孩子，等孩子长大了，让冯妈妈带他们去看看祖国壮丽的山河。

【第11篇】蒲公英的选择作文600字-小学六年级作文

毕淑敏说：“选择决定道路。通往土地一边的路。一边的土地，开始生活。一个生命形成一种命运。”

蒲公英种子没有自己的选择。它们随风漂流到天涯海角，最后在陆地的一边找到了归宿。自然选择是另一种，它残酷，它果断，强者和适者才能生存。毕业的选择，我宁愿做蒲公英。

如果我是平行班最后一名，我最大的愿望可能就是考上高中。如果我是一名中学生，距离重点高中还有几步，也许我会在最后时刻加紧冲刺。如果我是一个尖子生，很多高中都在我面前，我就是一个好动的人。但是我是一个中学生，有点被动。

大学生在选择自己未来的职业时，通常会选择一个能拿高薪的职业，或者一个稳定安全的养家糊口的职业，而不是一个从小就梦想的，能把一生奉献给这个职业的职业。这应该是普遍现象。从这个角度来说，选择一个自己喜欢的，适合自己的高中是很重要的。即使是简单的医院，也会有让自己焕发青春的医生，即使是权威的大医院，也会有没有经验的年轻医生。我坚信，一切都取决于自己，不管我是不是中学生，将来能不能成为尖子生。想多了不合适，做的越少。成为一个有远见的人真的是一件很可怕的事情。

至于毕业的选择，我心里有高中，但并不渴望。我要像蒲公英一样，去哪里，我都不想指责，也不想有太多的期待。花是灿烂的，叶是美丽的。每个学校也有自己的优势，用自己的目标、信念、行动来证明自己的存在。

六年级：cxzcxzd

【第12篇】蒲公英的悲伤作文500字-小学六年级作文

有人佩服蒲公英追求自由的勇气，得到自由的快乐。但是他们从来不明白蒲公英追求的原因。蒲公英不勇敢。他们只是虚弱地跑开了。

孤独的人往往被认为是不懂得快乐的人。

但往往是因为心中有深深的悲伤，才能体会到细微的快乐。

他们忍不住扬起嘴角，因为久雨之后阳光用水晶珠洒在花草上。有时他们甚至愚蠢地伸出手去触摸阳光，或者他们可能只是用兔子的姿势盯着地上兔子的影子傻笑。

这时候他们才是真正的开心，而不是为了世故而傻笑。

没有人能理解这样的幸福，只有他们能理解。在他们的世界里，也许除了家人，很少有人有能力进驻他们的内心。

他们很冷，但只让人觉得没心没肺，真正的却是热血的。

看到有人倒下，就忍不住爬起来想帮忙，但是地上的人站起来，就可以自信的微笑，然后默默的离开，不留任何痕迹，只留下孤独而冰冷的背影，仿佛未来从来没有过。

这样的笑容，这样的背影，都没有注意到。谁也看不到他脸上的苦寒，谁也看不到他心里的甜热。悲伤日志，那些认为孤独的人内心是非常孤独和痛苦的，他们真的理解孤独者的孤独吗？

蒲公英是因为追求自由才远离人群的吗？也许这只是自欺欺人的借口。事实上，他们不能适应社会生活。

六年级：莫妮卡

【第13篇】“蒲公英”的遭遇作文800字-小学六年级作文

“蒲公英”的遭遇

一天，蒲公英妈妈生了一群活泼可爱的小蒲公英。

三个月过去了，小蒲公英已经长大了，但是蒲公英妈妈越来越老了。蒲公英妈妈蒲公英说：“孩子，你既然长大了，就要在别处扎根。记住，一定要扎根在土壤里！”蒲公英仔细听着，所有人都被迷住了。

突然，一阵南风吹过，蒲公英的妈妈兴奋地说：“孩子们，把这股东南风带到别的地方去。”蒲公英立刻跳起，在风中四处飞舞。

其中一个被吹进了城市，但当它左顾右盼时，却找不到任何污垢。蒲公英搜了又搜。最后，天道酬勤。蒲公英找到了他找了很久的土壤。事实上，土壤就在这个城市公园的花呗上。

但是，当蒲公英走近花呗的时候，花呗里的月季、牡丹、兰花都大声对蒲公英说：“喂，我们已经很挤了，再也装不下什么了，请……”

蒲公英知道那些美丽的花朵是在发出“行军令”。于是，蒲公英温柔地对花儿说：“各位，我知道，但要等到大风来了，我才能离开。请让我在这里呆一会儿。”

过了一会儿，蒲公英想：“既然这个大城市没有我的小蒲公英漂亮，我还是回家生活吧。

突然，一阵风吹过蒲公英。经过千山万水，蒲公英终于回家了。它落在小溪阿姨身边，问：“小溪阿姨，为什么小溪这么浑浊，又黑又臭？”“唉！这都是人类干的。”小西阿姨叹了口气说：“是人类在这里砍树，在这里开工厂。工厂排放脏东西，改变环境.唉！”

蒲公英马上想到：那样的话，妈妈会说："妈妈，妈妈，你在哪里？"我只看到眼前的水泥地面，水泥地面上有几栋楼。“妈妈，妈妈，你在哪里？”蒲公英喊道：“别喊了，孩子，所有的植物都死了。”一个嘶哑的声音传入蒲公英的耳朵。蒲公英问：“你是谁？”“我是地球的祖父。咳咳咳，唉！我的肺病又犯了。”地球爷爷扯着沙哑的声音说道。

蒲公英找了又找，终于找到了母蒲公英，但是母蒲公英已经枯黄了。蒲公英心想：人类，别再伤害我们的植物了，给我们一个温暖的家吧！

【第14篇】蒲公英的约定作文800字-小学六年级作文

蒲公英的约定

当我轻轻摇摆的时候，白色的羽绒将旋转爱的华尔兹。我同意十年后见你。就这样，在丰儿姐姐的陪伴下，我们含泪假装离开。

我知道，这将是最重要的协议，那就是蒲公英的协议。我漂浮到一座建筑物的顶部，落在报春花上。它和我交换了眼神，仿佛在倾诉沐浴后的喜悦。不远处的一棵小草微笑着迎接我，欢快的眼神让我身心愉悦，但我没有忘记蒲公英的约定。我静静的等待明天。仿佛每一株樱草都是我的知心朋友，它们在风中突然摇摆，即使已经是下午。但是爱情的华尔兹是完美的。它面向大地、天空、花朵和绿草。我们一辈子都是好朋友。但是我还是很开心，有那么多朋友关心我。在这个夜晚，我祝愿在座的所有伙伴们坚强，希望他们一起演奏自己的音乐会，伴着风，带着承诺飘向远方。

嗨！当我飘进软软的羽绒部落时，他们投来好奇的目光，过了一会儿他们和我说话。他们说我的头发不像秘密的那根那么软、密、粘。他们很特别。它们组合成一个组，组合成一个球，摇动，散开。他们很喜欢我，我也很喜欢他们。他们是一群无辜的孩子。他们摇了一会儿头和屁股，然后牵着我的手，抱着我的脖子开心地跑。我很开心，同伴们不顾我脚步的艰难，一步一步带领我去拜访他们亲戚的家。幸福总是充满缺陷，因为幸福太简单，所以很容易破碎，我又要离开。在这个夜晚，我祝愿我在这里的所有伙伴幸福，幸福，和我的同伴永远幸福。

我飘啊飘，终于经历了一切，却又飞回了妈妈的怀抱。它的孤独，它的思想，有时候难以用语言表达。最后，我需要一些真正的温暖来弥补错过的遗憾。妈妈看着我，她笑了很久，那笑容里满是幸福，仿佛等这一刻等了很久；那个微笑充满了温暖和凝聚力。我已经等了太久了。我是不是太老了？是我……；那个微笑充满了泪水。她激动，激动，开心，感动。今晚，我祝愿世界上所有的母亲在应该笑的时候幸福，在应该相信的时候承诺。

蒲公英的约定是无翼而飞，所以被风吹到天涯海角。

【第15篇】蒲公英的爱（十二）作文700字-小学六年级作文

自那次事件后，刘对吴的聊天感到不满。总是找机会陷害他，终于有一天.

体育课上，体育老师让学生跑步。因此，就借着这个机会来上课了，然后，董！玻璃碎了。最先来的是吴聊，他看到了碎玻璃，正要向老师汇报。刘干来了(打碎玻璃的刘干立即走出教室，所以他会……)。

“哼，吴聊，你打碎了玻璃！要不要跑路！我现在就去告老师！"刘感到一丝阴险的笑意。

“哦？你怎么知道是我弄坏的？你真聪明！”吴聊了一会儿，思索了一会儿，眼睛里闪过一种若有所知的神情。这种动作让刘感到害怕。

“你明明弄坏了，还不承认！”刘的头感觉好多了，他的心怦怦直跳。

“我认为你应该承认！嗯？对吧？”吴笑着聊了起来，但过了一会儿，他的眼睛冷冷地盯着他。刘觉得不敢看吴聊天。

怎么办？刘感慨的想着。

吴聊着聊着，脸上没了一丝情绪，道：“你诬陷我！好。”

吴聊拉着的手腕，带他去了办公室。老师见他们来了，问：“什么事？”

吴聊天狠狠瞪了他一眼，意思是让他说实话。刘觉得慢不下来，急忙说：“老师，我不小心打碎了玻璃.不过这件事我会解决的。请放心！”

“嗯，好吧！我给你一个机会，好，去吧！”老师只是挥了挥手。

放学后，吴聊准备坐私家车回家。这是，吴聊的手被拉了一下，吴聊刚想说，放开！然而我一回头，却是冉冉，吴聊顿时由冷冷的表情变成了灿烂的笑容！

“咦，怎么了？”吴对她说，有说有笑。

“嗯.没什么，我想你明天可以和我玩一天？就一天！”计然恳求道。

“呵呵，为什么不呢？嗯，我答应了！快点，快回家。不然你爸妈要担心了！”吴聊天的眼神透出一丝担忧。

“嗯，好的。谢谢你说话，我真的很喜欢你！”计然高兴地说。

——待续——

小学其他年级同类作文

寻找蒲公英栖息的地方（１）(转载)

织春国是个幸福的国家。有英明的君主，有贤惠的皇后，有英俊的年轻王子，有美丽聪明的公主。有代表快乐的溪流，有代表幸福的银樱桃树。人们喝小溪的水，吃银樱桃树的果实，所以每个人都有自己的快乐和幸福。他们很满意。

有一年，织春乡下了一场雪。雪很奇怪。它不是从天上掉下来的，而是飘过月亮编织河。雪很轻，很漂亮，但是没有落到地上，好像怕地面把自己弄脏。

国王要求预报员考虑这场雪的重要性。预报员说这不是雪，是蒲公英。是月知河对岸的人种的植物。每年的这个时候，它们会在风中四处漂流，当它们找到自己的家时，它们就会着陆。据说蒲公英要飘到一个快乐祥和的地方，找到那个地方的人就能得到永恒的快乐.

（五年级，300字）

蒲公英的愿望

在公园的角落里，在一个小花坛里，有一颗小蒲公英种子，它很小，从来没有人见过它。但是，在它幼小的心灵里，有一个愿望：有一天，我会长得很大，然后我会开出又大又漂亮的花！它一直这样想.

一个月过去了，它长高了，看到了蓝天白云，几个月过去了，它长出了一片又一片的叶子，一年过去了，它开出了鲜艳的金黄色的花朵，它是那么的婀娜多姿，蜜蜂在它的周围不知疲倦地飞翔，鸟儿在它的周围歌唱。

一天，蒲公英的花枯萎了，长出了一团白色的天鹅绒种子。它知道自己的生命即将结束，便对种子说：“孩子，你就要离开了，总有一天，你会像我一样灿烂地绽放！”一阵风吹来，种子飘到了远处.

四川成都双流县唐湖小学五年级：永远的蒲公英

（五年级，350字）

诗——赠冰雪蒲公英

很久很久以前，我坐在云里，无忧无虑，不知道什么是悲伤，什么是眼泪。我周围有很多姐妹和我一起玩。我们都像看电视剧一样看着红尘的悲欢离合，但我不知道什么时候，渐渐的，我的姐妹们都跌入了尘埃里去参加红尘的演出，而我还是整天坐在云里，因为父亲说我不能在落泪之前就去尘埃里。有一天，一个好姐姐告诉我她要走了，我问她：“姐姐，你学会哭了吗？”姐姐对我轻轻一笑，一滴晶莹的液体从她美丽的眼睛里滚出。我盯着那种叫眼泪的液体。它太美了，发出五颜六色的光。我忍不住用手指轻轻摸了摸，却碎了，散落在指尖。姐姐转身要走，但在那个美好的瞬间我还是很安静。我傻乎乎地想：“眼泪是那么美好的东西。”当时不知道绝世佳人的背后有着无尽的悲伤。我问爸爸怎么学会流泪。他深情地摸着我的头，对我说：“那你一定要先遇到一个能让你为他流泪的人！”我说：“我伟大而全能的天父，你能让我哭泣吗？”父亲依然慈爱，但他摇摇头：“等你学会哭，你就知道我能让你哭。”所以我还是整天坐在云里，看着世界眨着眼睛。不知道过了多久，我不小心看到了你，你冲我笑了笑。每天早上，你看着天空对我说：“早上好！我的天使。”我总是微笑。渐渐的我发现我开始期待你的问候。过了很久，突然有一天我没有看到你，更没有听到你的问候。心里有一种奇怪的感觉，后来知道是悲伤。但是我不在乎。想象你明天会再次对我说早上好。但是你再也没有出现，心里的那种奇怪的感觉渐渐强烈起来。有一天，我发现左锁骨下七寸会疼，从钝痛到刻骨铭心的痛。我想送人，眼角突然湿了。有液体滑过我的脸，带着无尽的悲伤。我知道那是眼泪。当泪水滑过我的嘴角时，我知道它并没有我想象的那么甜，而是又涩又咸！父亲走过来对我说：“孩子，你该走了！”于是我从高云上跌落，追你入轮回.

（四年级，400字）