写特长的作文六年级

【第1篇】记一个有特长的人作文450字-小学六年级作文

有的同学在操场上踢毽子很常见，有黄的，有橙的，有红的？蓝色和紫色，五颜六色确实好看，但我只羡慕。

有一天，我忍不住一把粉黄相间的钥匙的诱惑。鲜艳的颜色真的让人觉得豁然开朗，但我能做到吗？最后。我捡起毽子扔了出去。毽子像跳水运动员一样在空中翻了个身，但摔倒的时候就没那么幸运了。我把它踢到了腰的一侧。因为重心不稳，毽子摊在地上。但他似乎不怕痛。我没有失去信心，然后我踢了它，但我失去了它。毽子像个淘气的孩子，我对他怀恨在心。我踢不好。我还没准备好脸就出汗了。而毽子呢，刚才没什么好脸色，头发耷拉着。但我不怕他生气，不顾自己的笨拙继续玩。最后，我会踢。羽毛球好像在我脚上有一个弹簧。现在我一踢毽子，它就像鸟一样飞起来，像降落伞一样掉下来。当他弹得好时，他就像一颗流星，发出‘啪，啪，啪’的节奏。我好像听到了他的心跳，和他配合的很默契。

有时候，它就像一团彩棉。漂浮在空中，我变得更好，更兴奋。毽子，多么奇妙的东西，多么有趣的东西，多么奇妙的东西。是一个快乐的小精灵，让我的内心快乐，丰富了我的课余生活。

六年级：范佳瑜

【第2篇】记一个有特长的人作文450字-小学六年级作文

有的同学在操场上踢毽子很常见，有黄的，有橙的，有红的？蓝色和紫色，五颜六色确实好看，但我只羡慕。

有一天，我忍不住一把粉黄相间的钥匙的诱惑。鲜艳的颜色真的让人觉得豁然开朗，但我能做到吗？最后。我捡起毽子扔了出去。毽子像跳水运动员一样在空中翻了个身，但摔倒的时候就没那么幸运了。我把它踢到了腰的一侧。因为重心不稳，毽子摊在地上。但他似乎不怕痛。我没有失去信心，然后我踢了它，但我失去了它。毽子像个淘气的孩子，我对他怀恨在心。我踢不好。我还没准备好脸就出汗了。而毽子呢，刚才没什么好脸色，头发耷拉着。但我不怕他生气，不顾自己的笨拙继续玩。最后，我会踢。羽毛球好像在我脚上有一个弹簧。现在我一踢毽子，它就像鸟一样飞起来，像降落伞一样掉下来。当他弹得好时，他就像一颗流星，发出‘啪，啪，啪’的节奏。我好像听到了他的心跳，和他配合的很默契。

有时候，它就像一团彩棉。漂浮在空中，我变得更好，更兴奋。毽子，多么奇妙的东西，多么有趣的东西，多么奇妙的东西。是一个快乐的小精灵，让我的内心快乐，丰富了我的课余生活。

六年级：范佳瑜

【第3篇】我的特长作文1300字-小学六年级作文

小提琴是世界上最美丽的乐器，它的声音柔和、悠扬、清晰，被称为“天籁之音”。同时小提琴也被公认为世界上最难的乐器，我的特长就是拉小提琴。回想起来，从我第一次接触小提琴乐器到我有了一定的成就，这一切仿佛都发生在昨天，让我刻骨铭心。

我对小提琴的热爱是在我四岁的时候形成的。四岁那年，第一次走进市少年宫，还是个小女孩的我，四处游荡。突然，一声悠扬的琴声吸引了我。我听到声音就跑了。原来是一个漂亮的女老师在给孩子们拉小提琴。好奇心引导我，当时就想学小提琴。我问妈妈：“我可以学小提琴吗？”“能练好吗？”妈妈问。我用力点头。我妈妈会在登记处帮我报名。但是报名处的老师说我太年轻跟不上。这时我抬头对老师说：“我肯定能跟上，真的。”老师不得不帮我报名。

我没意识到拉小提琴这么难。开始拉的时候和锯木头没什么区别。第二天老师纠正了我抱琴拉弓的姿势，但还是拉不好。老师说：“没关系，孩子一开始就是这样学的。”从那以后，我就拼命练琴。我觉得：功夫完了我应该比别人强。

果然，半年后，我的努力有了回报。那节课老师让我们练拉《小星星》。下课了，老师问：“谁能拉下这首歌？”当时我举手，老师对我说：“那你来！”当我完整连贯的拉下《小星星》的时候，老师非常惊讶。下课后，老师对妈妈说：“这孩子很有天赋，让她好好练习，说不定以后能有所成就。”

我真的没有让老师失望。第二年，我成了一个小班的组长。然后最小的我从原来的小班转到了大班。这是老师从教以来第一次一个人从小班转到大班！更让老师吃惊的是，一下课，大班的兄弟姐妹们就围在我身边，在表演中问我问题，我一个个认真的回答。我是一个大班的领导。

当然，我在这个过程中也遇到过麻烦。有一天，我刚上完钢琴课回家，像往常一样练习老师的曲目。然后楼下就传来了小孩子弹琴的声音，我被这声音吸引住了，虽然人还在弹钢琴，但是已经飞到外面了。这样就犯了很多错误。我妈听了，生气地说：“你怎么能犯这样的错误呢？”！罚你今天多练一个小时！“听到这里，我哭了。勉强练完之后，我心想：我再也不想学这个东西了！晚上睡觉前，我妈过来对我说：“对不起，我妈这么着急，万一你学不好，就让你多练一个小时。“听了妈妈的话，我回忆起妈妈学习钢琴的辛苦。当时不学钢琴的想法立马被抛到了一边。

八岁那年，第一次去包头人民广播电台，参加了《阳光城堡》节目。当时玩的是八级赛道《新春乐》，得票最高，最后夺冠。

在接下来的几年里，老师给了我一对一的指导，获得了很多荣誉。九岁那年，我在“明星火炬”青年才艺大赛中获得第一名；他在主题为“欢迎来到奥运会”的器乐比赛中获得第二名。

现在我是六年级的学生，已经过了九年级，该上十年级了。虽然考10级很难，但是有老师妈妈的鼓励和我的自信，我相信我一定能考上！这次我也不会让你失望！

如果有人问我是怎么一步一步走过来的，我会告诉他们：是我从小的好奇心和爱好，是老师的期望和鼓励，是妈妈的辛勤付出，精心铺就了我的路。我是在他们爱情的共同浇灌下长大的艺术幼苗。

小学其他年级同类作文

我的二胡特长班张家瑞

我的二胡专修班

二一板张家瑞

我的专业是二胡，特殊班的心情可谓“痛并快乐着”。痛苦的是每次都要被老师批评。“开心”是我进步很大。原来我连乐谱都不会背，现在却能背；基本功没掌握好，现在掌握好了。我会坚持下去。我要成为一名杰出的艺术家。

（二年级，150字）

特长班的收获

特殊阶层的收获

四三板苏子涵

我们学校有很多特别的班，比如长笛班，围棋班，田径班，书法班，街舞班……我在围棋班，我就说说我的收获吧。

只要我们认真学习围棋，我们就会变得更聪明。玩围棋的时候，如果一种方法不行，就用另一种方法。这和做应用问题是一样的。如果一种方法不起作用，就用另一种方法。学围棋可以提高记忆力。老师讲知识，不能死记硬背。只有找出规则，他们才能记住它。如果你明白你的老师在课堂上说的话，当你和其他学生下棋时，如果你赢了他，你会很高兴。输给了对方，你会难过。你必须从上一课中吸取教训。也许你会赢得下一场比赛。上课不认真听讲，讲不好，老师会批评你。老师也找我们谈话，让我们明白了很多道理。

这是我上特殊班得到的。你的呢？

(导师陈中普)

（四年级，300字）

特长班

今天是星期六，我又要去特殊班了。早上下课去补习班写周五学校留的作业，然后交给补习班的老师批。批准后，我会纠正错误的问题。

中午辅导课给我们做饭。晚饭后，我会呆一个小时左右。我妈会带我回家，带好必要的舞蹈服装和鞋子，然后去上舞蹈课。舞蹈班每天都会有压腿训练，跟着音乐的节奏。之后老师会教我们新的舞蹈动作，复习我学过的舞蹈。每天回家后，我的腿都会酸痛。

我不想去上舞蹈课，但是我妈说如果我不去上舞蹈课，让我再选一门特别的课，但是我觉得既然舞蹈课上了这么久，如果换成别的，一切又会重新开始，班里没有我认识的朋友。

我妈总是说我现在做的每一件事都是为了自己好有用。如果我现在不学习一些特殊技能，以后再学习就太晚了。我不太明白妈妈说的话，但是我已经很久没有自己的周末了。

同学还报了很多特别班，跆拳道，钢琴，书法。我的朋友，她每个周末都比我忙得多。奥运会结束后，她必须学习算盘和弹钢琴。即使她回家后，她也应该尽快完成作业，练习她在特殊课上学到的东西。

我不知道为什么我们的周末这么累。我希望我能像以前一样和朋友出去玩。

（三年级，450字）