【第1篇】我的特长——拉小提琴1200字
小提琴是世界上最美丽的乐器,它的声音柔和、悠扬、清晰,被称为“天籁之音”。同时小提琴也被公认为世界上最难的乐器,我的特长就是拉小提琴。回想起来,从我第一次接触小提琴乐器到我有了一定的成就,这一切仿佛都发生在昨天,让我难以忘怀。
我对小提琴的热爱是在我四岁的时候形成的。四岁那年,第一次走进市少年宫,还是个小女孩的我,四处游荡。突然,一声悠扬的琴声吸引了我。我听到声音就跑了。原来是一个漂亮的女老师在给孩子们拉小提琴。好奇心引导我,当时就想学小提琴。我问妈妈:“我可以学小提琴吗?”“能练好吗?”妈妈问。我用力点头。我妈妈会在登记处帮我报名。但是报名处的老师说我太年轻跟不上。这时我抬头对老师说:“我肯定能跟上,真的。”老师不得不帮我报名。
我没意识到拉小提琴这么难。开始拉的时候和锯木头没什么区别。第二天老师纠正了我抱琴拉弓的姿势,但还是拉不好。老师说:“没关系,孩子一开始就是这样学的。”从那以后,我就拼命练琴。我觉得:功夫完了我应该比别人强。
果然,半年后,我的努力有了回报。那节课老师让我们练拉《小星星》。下课了,老师问:“谁能拉下这首歌?”当时我举手,老师对我说:“那你来!”当我完整连贯的拉下《小星星》的时候,老师非常惊讶。下课后,老师对妈妈说:“这孩子很有天赋,让她好好练习,说不定以后能有所成就。”
我真的没有让老师失望。第二年,我成了一个小班的组长。然后最小的我从原来的小班转到了大班。这是老师从教以来第一次一个人从小班转到大班!更让老师吃惊的是,一下课,大班的兄弟姐妹们就围在我身边,在表演中问我问题,我一个个认真的回答。我是一个大班的领导。
当然,我在这个过程中也遇到过麻烦。有一天,我刚上完钢琴课回家,像往常一样练习老师的曲目。然后楼下就传来了小孩子弹琴的声音,我被这声音吸引住了,虽然人还在弹钢琴,但是已经飞到外面了。这样就犯了很多错误。我妈听了,生气地说:“你怎么能犯这样的错误呢?”!罚你今天多练一个小时!“听到这里,我哭了。勉强练完之后,我心想:我再也不想学这个东西了!晚上睡觉前,我妈过来对我说:“对不起,我妈这么着急,万一你学不好,就让你多练一个小时。“听了妈妈的话,我回忆起妈妈学习钢琴的辛苦。当时不学钢琴的想法立马被抛到了一边。如果有人问我是怎么一步一步走过来的,我会告诉他们:是我从小的好奇心和爱好,是老师的期望和鼓励,是妈妈的辛勤付出,精心铺就了我的路。我是在他们爱情的共同浇灌下长大的艺术幼苗。
【第2篇】记一个有特长的人
有些同学在操场上踢毽子很常见,有黄、橙、红、绿、蓝、紫,五颜六色,但我只有羡慕。
有一天,我忍不住一把粉黄相间的钥匙的诱惑。鲜艳的颜色真的让人觉得豁然开朗,但我能做到吗?最后。我捡起毽子扔了出去。毽子像跳水运动员一样在空中翻了个身,但摔倒的时候就没那么幸运了。我把它踢到了腰的一侧。因为重心不稳,毽子摊在地上。但他似乎不怕痛。我没有失去信心,然后我踢了它,但我失去了它。毽子像个淘气的孩子,我对他怀恨在心。我踢不好。我还没准备好脸就出汗了。而毽子呢,刚才没什么好脸色,头发耷拉着。但我不怕他生气,不顾自己的笨拙继续玩。最后,我会踢。羽毛球好像在我脚上有一个弹簧。现在我一踢毽子,它就像鸟一样飞起来,像降落伞一样掉下来。当他弹得好时,他就像一颗流星,发出‘啪,啪,啪’的节奏。我好像听到了他的心跳,和他配合的很默契。
有时候,它就像一团彩棉。漂浮在空中,我变得更好,更兴奋。毽子,多么奇妙的东西,多么有趣的东西,多么奇妙的东西。是一个快乐的小精灵,让我的内心快乐,丰富了我的课余生活。
【第3篇】我的特长——拉小提琴1200字
小提琴是世界上最美丽的乐器,它的声音柔和、悠扬、清晰,被称为“天籁之音”。同时小提琴也被公认为世界上最难的乐器,我的特长就是拉小提琴。回想起来,从我第一次接触小提琴乐器到我有了一定的成就,这一切仿佛都发生在昨天,让我难以忘怀。
我对小提琴的热爱是在我四岁的时候形成的。四岁那年,第一次走进市少年宫,还是个小女孩的我,四处游荡。突然,一声悠扬的琴声吸引了我。我听到声音就跑了。原来是一个漂亮的女老师在给孩子们拉小提琴。好奇心引导我,当时就想学小提琴。我问妈妈:“我可以学小提琴吗?”“能练好吗?”妈妈问。我用力点头。我妈妈会在登记处帮我报名。但是报名处的老师说我太年轻跟不上。这时我抬头对老师说:“我肯定能跟上,真的。”老师不得不帮我报名。
我没意识到拉小提琴这么难。开始拉的时候和锯木头没什么区别。第二天老师纠正了我抱琴拉弓的姿势,但还是拉不好。老师说:“没关系,孩子一开始就是这样学的。”从那以后,我就拼命练琴。我觉得:功夫完了我应该比别人强。
果然,半年后,我的努力有了回报。那节课老师让我们练拉《小星星》。下课了,老师问:“谁能拉下这首歌?”当时我举手,老师对我说:“那你来!”当我完整连贯的拉下《小星星》的时候,老师非常惊讶。下课后,老师对妈妈说:“这孩子很有天赋,让她好好练习,说不定以后能有所成就。”
我真的没有让老师失望。第二年,我成了一个小班的组长。然后最小的我从原来的小班转到了大班。这是老师从教以来第一次一个人从小班转到大班!更让老师吃惊的是,一下课,大班的兄弟姐妹们就围在我身边,在表演中问我问题,我一个个认真的回答。我是一个大班的领导。
当然,我在这个过程中也遇到过麻烦。有一天,我刚上完钢琴课回家,像往常一样练习老师的曲目。然后楼下就传来了小孩子弹琴的声音,我被这声音吸引住了,虽然人还在弹钢琴,但是已经飞到外面了。这样就犯了很多错误。我妈听了,生气地说:“你怎么能犯这样的错误呢?”!罚你今天多练一个小时!“听到这里,我哭了。勉强练完之后,我心想:我再也不想学这个东西了!晚上睡觉前,我妈过来对我说:“对不起,我妈这么着急,万一你学不好,就让你多练一个小时。“听了妈妈的话,我回忆起妈妈学习钢琴的辛苦。当时不学钢琴的想法立马被抛到了一边。如果有人问我是怎么一步一步走过来的,我会告诉他们:是我从小的好奇心和爱好,是老师的期望和鼓励,是妈妈的辛勤付出,精心铺就了我的路。我是在他们爱情的共同浇灌下长大的艺术幼苗。
【第4篇】特长作文450字 悠悠琴声,路漫漫
在学习艺术的过程中,我不禁历尽艰辛。我有过烦恼,我想放弃,我很纠结,忍不住纠结。我就是那样,但总会有欢乐多于烦恼。坚持让我明白,不容易收获。这个乐器让我坚持了三年的——古筝。
我小的时候和父母一起去看音乐。我看到手指在弦上微微挑了一下,然后弹了下来。长长的琴声如流水般倾泻。有时,它像丁咚泉水一样绿,有时它像瀑布一样。也是让我爱的原因。
就这样,我上了一个月的古筝课。一开始,带着三分火热的情绪。我还不遗余力地把“挑”贴在手指上,跟着老师的节奏,挑、拉、摇、压……经常被老师欣赏。也可以放几首简单的曲子。
但是,我越来越不想玩了。我厌倦了这种单调乏味的学习。我不想弹钢琴,不想练习,也不想上课。听完《梁祝》,仿佛一股清泉涌上心头。就好像我的自信鼓舞了我的士气。于是,我坚持了下来,一个春秋过去了,但我一直没有停止学习古筝。
钢琴声缠绕在手指上,陪伴着我走过童年,也陪伴着千百万人走过难忘的童年。
钢琴声让我在学习的压力下放松下来。钢琴声让我在台下更加勇敢。钢琴的声音给了我新的学习动力。只有我是我舞台上最亮的,也只有我知道我路上的艰辛。
【第5篇】看伟人与艺术特长有感700字
许多著名的发明家、数学家和科学家,以及我国的领导人,都有自己不同的艺术特长。我们的课本和课外书里有很多这样的伟人,为他们成为伟人增光添彩。爱因斯坦和给我留下了深刻的印象。
爱因斯坦的艺术特长是拉小提琴和钢琴。他六岁开始学小提琴,曾经爱上莫扎特的奏鸣曲。三十多岁时,他非常喜欢巴赫、莫扎特和贝多芬。每当他遇到困难,他就拿起弓。优美、和谐和富有想象力的音乐帮助他对物理进行深入思考,并引导他在数学王国中进行自由和创造性的遐想。爱因斯坦不仅小提琴拉得好,钢琴也弹得好。最有意义和感动的一幕是他经常和普朗克一起演奏贝多芬的作品,他们一起描述物理。
伟大领袖的艺术特长是诗词书法。的一生充满了传奇,尤其是他在诗歌和书法这两个民族艺术殿堂里的跋涉和探索,更是不朽的传奇。是一位杰出的诗人,也是一位杰出的书法家。他的诗歌和写作纯粹是个人消遣。他是个业余爱好者,他是个局外人。然而,自称是业余爱好者的业余诗人和书法家,却登上了许多职业诗人和书法家难以企及的艺术高峰!这是中国美术史乃至世界美术史上的一大奇迹。
我自己的艺术特长是弹吉他和钢琴。业余时间打开琴盒,优美的旋律让我从课外作业的严谨氛围中解脱出来;一时解决不了的难题,弹钢琴或吉他,打开思维,问题就解决了.
相对于伟人的艺术特长,我觉得我应该更努力,更努力的学习,更努力的锻炼,学习更多的技能,成长为一个对社会有用的人。
【第6篇】记一个有特长的人作文600字-小学六年级作文
她有一张瓜子脸和一双水汪汪的大眼睛。她不漂亮,但每次笑起来都露出一排白牙。她看起来很友好。她是我的好朋友——xxx。
她每天都梳着歪歪扭扭的辫子,性格和一个男生很像。她是一个真正的小辣妹。你可能猜不到他的特长是什么。我来告诉你。她的专业是跆拳道。她在xx的暑假在“xxx”学的。记得有一次我叫她出来玩。她说她现在很忙。她后来给我打电话,我等着。过了很久,我看到她没有给我打电话,我就接了电话。后来我才知道那天她在练跆拳道。本来想练“腿弯下去”的招式来叫我,却忘了叫。真的让我无语!但也显示了她对跆拳道的热爱。我曾经问过她为什么喜欢学跆拳道。她告诉我,有一次看别人打得很帅的时候,我就想学跆拳道,但是学了一段时间后,我才知道,学跆拳道不仅仅是为了让别人觉得自己很帅,而且每次都是为了台上短短几分钟的时间,也就是“台上一分钟,台下十年”。每次举起证书,累都是值得的。有时候她会很烦躁,不练会很焦虑,但是一想到举证的那一刻她就会一直练下去。现在她已经是跆拳道绿带了,有时候还会做几个动作给我看,很帅!
通过她对跆拳道的学习,我了解到“罗马不是一天建成的”,“不是一天建成的”。以后我会像他一样有毅力有毅力的学英语,再也不会讨厌学英语了。
实验小学六年级:樱花残
【第7篇】记一个有特长的人作文450字-小学六年级作文
有的同学在操场上踢毽子很常见,有黄的,有橙的,有红的?蓝色和紫色,五颜六色确实好看,但我只羡慕。
有一天,我忍不住一把粉黄相间的钥匙的诱惑。鲜艳的颜色真的让人觉得豁然开朗,但我能做到吗?最后。我捡起毽子扔了出去。毽子像跳水运动员一样在空中翻了个身,但摔倒的时候就没那么幸运了。我把它踢到了腰的一侧。因为重心不稳,毽子摊在地上。但他似乎不怕痛。我没有失去信心,然后我踢了它,但我失去了它。毽子像个淘气的孩子,我对他怀恨在心。我踢不好。我还没准备好脸就出汗了。而毽子呢,刚才没什么好脸色,头发耷拉着。但我不怕他生气,不顾自己的笨拙继续玩。最后,我会踢。羽毛球好像在我脚上有一个弹簧。现在我一踢毽子,它就像鸟一样飞起来,像降落伞一样掉下来。当他弹得好时,他就像一颗流星,发出‘啪,啪,啪’的节奏。我好像听到了他的心跳,和他配合的很默契。
有时候,它就像一团彩棉。漂浮在空中,我变得更好,更兴奋。毽子,多么奇妙的东西,多么有趣的东西,多么奇妙的东西。是一个快乐的小精灵,让我的内心快乐,丰富了我的课余生活。
六年级:范佳瑜
【第8篇】我的特长作文1300字-小学六年级作文
小提琴是世界上最美丽的乐器,它的声音柔和、悠扬、清晰,被称为“天籁之音”。同时小提琴也被公认为世界上最难的乐器,我的特长就是拉小提琴。回想起来,从我第一次接触小提琴乐器到我有了一定的成就,这一切仿佛都发生在昨天,让我刻骨铭心。
我对小提琴的热爱是在我四岁的时候形成的。四岁那年,第一次走进市少年宫,还是个小女孩的我,四处游荡。突然,一声悠扬的琴声吸引了我。我听到声音就跑了。原来是一个漂亮的女老师在给孩子们拉小提琴。好奇心引导我,当时就想学小提琴。我问妈妈:“我可以学小提琴吗?”“能练好吗?”妈妈问。我用力点头。我妈妈会在登记处帮我报名。但是报名处的老师说我太年轻跟不上。这时我抬头对老师说:“我肯定能跟上,真的。”老师不得不帮我报名。
我没意识到拉小提琴这么难。开始拉的时候和锯木头没什么区别。第二天老师纠正了我抱琴拉弓的姿势,但还是拉不好。老师说:“没关系,孩子一开始就是这样学的。”从那以后,我就拼命练琴。我觉得:功夫完了我应该比别人强。
果然,半年后,我的努力有了回报。那节课老师让我们练拉《小星星》。下课了,老师问:“谁能拉下这首歌?”当时我举手,老师对我说:“那你来!”当我完整连贯的拉下《小星星》的时候,老师非常惊讶。下课后,老师对妈妈说:“这孩子很有天赋,让她好好练习,说不定以后能有所成就。”
我真的没有让老师失望。第二年,我成了一个小班的组长。然后最小的我从原来的小班转到了大班。这是老师从教以来第一次一个人从小班转到大班!更让老师吃惊的是,一下课,大班的兄弟姐妹们就围在我身边,在表演中问我问题,我一个个认真的回答。我是一个大班的领导。
当然,我在这个过程中也遇到过麻烦。有一天,我刚上完钢琴课回家,像往常一样练习老师的曲目。然后楼下就传来了小孩子弹琴的声音,我被这声音吸引住了,虽然人还在弹钢琴,但是已经飞到外面了。这样就犯了很多错误。我妈听了,生气地说:“你怎么能犯这样的错误呢?”!罚你今天多练一个小时!“听到这里,我哭了。勉强练完之后,我心想:我再也不想学这个东西了!晚上睡觉前,我妈过来对我说:“对不起,我妈这么着急,万一你学不好,就让你多练一个小时。“听了妈妈的话,我回忆起妈妈学习钢琴的辛苦。当时不学钢琴的想法立马被抛到了一边。
八岁那年,第一次去包头人民广播电台,参加了《阳光城堡》节目。当时玩的是八级赛道《新春乐》,得票最高,最后夺冠。
在接下来的几年里,老师给了我一对一的指导,获得了很多荣誉。九岁那年,我在“明星火炬”青年才艺大赛中获得第一名;他在主题为“欢迎来到奥运会”的器乐比赛中获得第二名。
现在我是六年级的学生,已经过了九年级,该上十年级了。虽然考10级很难,但是有老师妈妈的鼓励和我的自信,我相信我一定能考上!这次我也不会让你失望!
如果有人问我是怎么一步一步走过来的,我会告诉他们:是我从小的好奇心和爱好,是老师的期望和鼓励,是妈妈的辛勤付出,精心铺就了我的路。我是在他们爱情的共同浇灌下长大的艺术幼苗。
动物特长展示
猜猜他们要做什么?原来他们要举办“动物特产展”!狮子王站在舞台上说:“这次活动将选出我们森林里的‘五大人物’,分别是‘小歌手’、‘小音乐家’、‘小朗诵者’、‘小智者’、‘小舞蹈家’。所以大家一定要谨慎,充分发挥自己的最佳实力,争取当选为‘森林五人组’的‘成员’。”
“咚”、“咚”,伴随着庄严的钟声,“动物特产展示”的表演正式开始。
首先是第一轮——唱。舞台上的第一个演员是拉克小姐。她一上台就赢得了全场的热烈掌声。“春天来了,春天来了,谁知道她在哪里?春姑娘跟我们玩捉迷藏,孩子看谁先找到……”她优美的歌声让每个观众都陶醉了。一曲过后,百灵鸟小姐再次赢得观众雷鸣般的掌声,满意地走下舞台。接下来是画眉公主。画眉公主优雅的歌声也受到了很多观众的称赞。
“下一个表演者是乌鸦,”狮子王宣布。乌鸦一出现,观众立刻用手堵住耳朵。甚至有人说:“你还用破锣声唱歌?"乌鸦不唱抒情歌曲,唱新摇滚。乌鸦们唱啊唱啊,有的观众渐渐松开了耳朵,甚至和乌鸦们一起飞得很高!
最后,狮子王郑重宣布:“因为乌鸦唱出新鲜有趣的歌曲,可以调动大家的积极性,所以今年的‘小歌手’就是乌鸦!”说完,台下再次响起震耳欲聋的掌声。乌鸦兴奋地叫了起来。
“小舞蹈家”是我们的蝴蝶妹妹,因为只有她才能跳出这么美的舞蹈;“小教区长”是赢得这个荣誉的啄木鸟先生;“小音乐家”当然是获得桂冠的青蛙哥哥,因为他有独特的嗓音;“小聪明”一定是大象大叔。因为他精通地理,可以在陆地上行走,在溪流中行走,所以他当然对自然知识了如指掌!
虽然很多动物在这次“专业展”中失败了,但他们并没有气馁,发现了自己的不足,并决心改正。这时,已经是晚上十点多了.
讲师:林丽君
(五年级,700字)
我的特长
我热爱学习英语,无论我在哪里,我都会把它展示两遍,但由于我的粗心,我总是决心下次取得满分。
一天中午,天气很热,我很累地来到学校。不一会儿,一个老师拿着一摞英语卷子进来了,说了一大堆话,我也没注意。然后,英语试卷就发了。大概二十分钟后,我做完第二题,抬头看了看其他同学的卷子,心想:他们今天喝了什么西北风?没想到,第四大题已经做完了。就在班主任进来的时候,他说:“我觉得我做的够多了!五分钟后交论文。这很累。我立马精神起来,一刷一刷的写。下课的时候,我做完了,心里想:真的是我,做的这么快,问题真的很简单。可是拿到英语试卷的时候,我的心一下子从上到下掉了下来,英语成绩只有80多,并没有我预想的90多。我以为我瞎了。定了定神,揉了揉眼睛,看了很多遍。没错,就是这个分数让我觉得愧疚,汗津津的。
这次我吸取了教训:要珍惜每一道考题,培养这个习惯,这让我心中下定了坚定的决心。而在以后的英语学习中,我也给自己定了一个更遥远的目标:考上北京外国语大学。虽然这是一个梦想,但经过努力,我相信我能做到。
我喜欢学习英语,这是我的专业。
古蒂李佳官庄小学四年级:李
(四年级,500字)
特长班
今天是星期六,我又要去特殊班了。早上下课去补习班写周五学校留的作业,然后交给补习班的老师批。批准后,我会纠正错误的问题。
中午辅导课给我们做饭。晚饭后,我会呆一个小时左右。我妈会带我回家,带好必要的舞蹈服装和鞋子,然后去上舞蹈课。舞蹈班每天都会有压腿训练,跟着音乐的节奏。之后老师会教我们新的舞蹈动作,复习我学过的舞蹈。每天回家后,我的腿都会酸痛。
我不想去上舞蹈课,但是我妈说如果我不去上舞蹈课,让我再选一门特别的课,但是我觉得既然舞蹈课上了这么久,如果换成别的,一切又会重新开始,班里没有我认识的朋友。
我妈总是说我现在做的每一件事都是为了自己好有用。如果我现在不学习一些特殊技能,以后再学习就太晚了。我不太明白妈妈说的话,但是我已经很久没有自己的周末了。
同学还报了很多特别班,跆拳道,钢琴,书法。我的朋友,她每个周末都比我忙得多。奥运会结束后,她必须学习算盘和弹钢琴。即使她回家后,她也应该尽快完成作业,练习她在特殊课上学到的东西。
我不知道为什么我们的周末这么累。我希望我能像以前一样和朋友出去玩。
(三年级,450字)
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