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六年级特长作文

关注:51 发布时间:2021-12-13 21:52:33

【第1篇】记一个有特长的人1000字

我佩服的一个人,是我的朋友,也是我的大姐姐。她叫孔恺威。她并不出众,但总是带着甜甜的笑容,让她看起来很亲切可爱。

孔恺威姐姐几乎具备了一个优秀学生的所有优点。我最佩服的是她的学习。她学习很好。她每一科都很优秀,无论是奥数、计算机、作文还是其他方面,她都能讲的很好。她非常喜欢学习。她也在十二中。她是特殊数学班的学生,所以对数学特别感兴趣。初中每天都留下很多作业,但她还是坚持每天做一些奥数题。她经常在晚上十一点或十二点睡觉,早上必须早起,所以她很累。之前我以为是她父母逼她这么做的,后来才知道是我自己要求的。我理解孔恺威之前说做题是一种乐趣,能多做题也是对自己知识的提升。虽然她很累,但她收获很大。不仅如此,她还努力学习。生日那天,她同意让我们的朋友早上等她的电话,然后去她家玩。没想到电话到下午两点才响。不是我们家电话坏了,我又给他们打电话了。原来孔恺威在早上十点打电话之前,给自己安排了一些问题。没想到题这么难。我想在演奏前写完它们。没想到写了一次.虽然我们白白等了一上午,但我也看到了她的认真,不得不佩服她。

孔恺威对朋友特别豁达包容。有一次,她向我借了一些钱,但是很久没有还了。我很着急,但是我找不到她。我以为她想赖账,就在背后说她的坏话。后来朋友告诉我,这件事传到了孔恺威的耳朵里。之后她以后肯定不会理我了。果然,过了好几天,她都没给我打电话。我一个人呆在家里,无聊得想出去玩。我怕出去会不小心碰到她。她在街上说我,让我很没面子。所以我呆在家里。这时,我突然接到孔恺威的电话,让我出来见见她。遇到她,我以为她会说我,但是遇到她,她先说了一句“对不起”,还给我很多钱,我当时就站在那里。我问:“我在你背后说的那些坏话怎么办?”看到我这样说,她赶紧拉着我的手说:“我们去玩吧。”她拉着我的手向体育场跑去。从那以后,我再也没有说过她的坏话,对朋友也变得大方起来。

她有很多值得敬佩的地方,比如守信用,大方待人,助人为乐……人生能交到这么好的朋友不容易,我会珍惜这段友谊,我会以她为榜样,向她学习。

六年级特长作文

【第2篇】我的特长——拉小提琴1200字

小提琴是世界上最美丽的乐器,它的声音柔和、悠扬、清晰,被称为“天籁之音”。同时小提琴也被公认为世界上最难的乐器,我的特长就是拉小提琴。回想起来,从我第一次接触小提琴乐器到我有了一定的成就,这一切仿佛都发生在昨天,让我难以忘怀。

我对小提琴的热爱是在我四岁的时候形成的。四岁那年,第一次走进市少年宫,还是个小女孩的我,四处游荡。突然,一声悠扬的琴声吸引了我。我听到声音就跑了。原来是一个漂亮的女老师在给孩子们拉小提琴。好奇心引导我,当时就想学小提琴。我问妈妈:“我可以学小提琴吗?”“能练好吗?”妈妈问。我用力点头。我妈妈会在登记处帮我报名。但是报名处的老师说我太年轻跟不上。这时我抬头对老师说:“我肯定能跟上,真的。”老师不得不帮我报名。

我没意识到拉小提琴这么难。开始拉的时候和锯木头没什么区别。第二天老师纠正了我抱琴拉弓的姿势,但还是拉不好。老师说:“没关系,孩子一开始就是这样学的。”从那以后,我就拼命练琴。我觉得:功夫完了我应该比别人强。

果然,半年后,我的努力有了回报。那节课老师让我们练拉《小星星》。下课了,老师问:“谁能拉下这首歌?”当时我举手,老师对我说:“那你来!”当我完整连贯的拉下《小星星》的时候,老师非常惊讶。下课后,老师对妈妈说:“这孩子很有天赋,让她好好练习,说不定以后能有所成就。”

我真的没有让老师失望。第二年,我成了一个小班的组长。然后最小的我从原来的小班转到了大班。这是老师从教以来第一次一个人从小班转到大班!更让老师吃惊的是,一下课,大班的兄弟姐妹们就围在我身边,在表演中问我问题,我一个个认真的回答。我是一个大班的领导。

当然,我在这个过程中也遇到过麻烦。有一天,我刚上完钢琴课回家,像往常一样练习老师的曲目。然后楼下就传来了小孩子弹琴的声音,我被这声音吸引住了,虽然人还在弹钢琴,但是已经飞到外面了。这样就犯了很多错误。我妈听了,生气地说:“你怎么能犯这样的错误呢?”!罚你今天多练一个小时!“听到这里,我哭了。勉强练完之后,我心想:我再也不想学这个东西了!晚上睡觉前,我妈过来对我说:“对不起,我妈这么着急,万一你学不好,就让你多练一个小时。“听了妈妈的话,我回忆起妈妈学习钢琴的辛苦。当时不学钢琴的想法立马被抛到了一边。如果有人问我是怎么一步一步走过来的,我会告诉他们:是我从小的好奇心和爱好,是老师的期望和鼓励,是妈妈的辛勤付出,精心铺就了我的路。我是在他们爱情的共同浇灌下长大的艺术幼苗。

【第3篇】我的特长作文1300字-小学六年级作文

小提琴是世界上最美丽的乐器,它的声音柔和、悠扬、清晰,被称为“天籁之音”。同时小提琴也被公认为世界上最难的乐器,我的特长就是拉小提琴。回想起来,从我第一次接触小提琴乐器到我有了一定的成就,这一切仿佛都发生在昨天,让我刻骨铭心。

我对小提琴的热爱是在我四岁的时候形成的。四岁那年,第一次走进市少年宫,还是个小女孩的我,四处游荡。突然,一声悠扬的琴声吸引了我。我听到声音就跑了。原来是一个漂亮的女老师在给孩子们拉小提琴。好奇心引导我,当时就想学小提琴。我问妈妈:“我可以学小提琴吗?”“能练好吗?”妈妈问。我用力点头。我妈妈会在登记处帮我报名。但是报名处的老师说我太年轻跟不上。这时我抬头对老师说:“我肯定能跟上,真的。”老师不得不帮我报名。

我没意识到拉小提琴这么难。开始拉的时候和锯木头没什么区别。第二天老师纠正了我抱琴拉弓的姿势,但还是拉不好。老师说:“没关系,孩子一开始就是这样学的。”从那以后,我就拼命练琴。我觉得:功夫完了我应该比别人强。

果然,半年后,我的努力有了回报。那节课老师让我们练拉《小星星》。下课了,老师问:“谁能拉下这首歌?”当时我举手,老师对我说:“那你来!”当我完整连贯的拉下《小星星》的时候,老师非常惊讶。下课后,老师对妈妈说:“这孩子很有天赋,让她好好练习,说不定以后能有所成就。”

我真的没有让老师失望。第二年,我成了一个小班的组长。然后最小的我从原来的小班转到了大班。这是老师从教以来第一次一个人从小班转到大班!更让老师吃惊的是,一下课,大班的兄弟姐妹们就围在我身边,在表演中问我问题,我一个个认真的回答。我是一个大班的领导。

当然,我在这个过程中也遇到过麻烦。有一天,我刚上完钢琴课回家,像往常一样练习老师的曲目。然后楼下就传来了小孩子弹琴的声音,我被这声音吸引住了,虽然人还在弹钢琴,但是已经飞到外面了。这样就犯了很多错误。我妈听了,生气地说:“你怎么能犯这样的错误呢?”!罚你今天多练一个小时!“听到这里,我哭了。勉强练完之后,我心想:我再也不想学这个东西了!晚上睡觉前,我妈过来对我说:“对不起,我妈这么着急,万一你学不好,就让你多练一个小时。“听了妈妈的话,我回忆起妈妈学习钢琴的辛苦。当时不学钢琴的想法立马被抛到了一边。

八岁那年,第一次去包头人民广播电台,参加了《阳光城堡》节目。当时玩的是八级赛道《新春乐》,得票最高,最后夺冠。

在接下来的几年里,老师给了我一对一的指导,获得了很多荣誉。九岁那年,我在“明星火炬”青年才艺大赛中获得第一名;他在主题为“欢迎来到奥运会”的器乐比赛中获得第二名。

现在我是六年级的学生,已经过了九年级,该上十年级了。虽然考10级很难,但是有老师妈妈的鼓励和我的自信,我相信我一定能考上!这次我也不会让你失望!

如果有人问我是怎么一步一步走过来的,我会告诉他们:是我从小的好奇心和爱好,是老师的期望和鼓励,是妈妈的辛勤付出,精心铺就了我的路。我是在他们爱情的共同浇灌下长大的艺术幼苗。

【第4篇】记一个有特长的人1000字

我佩服的一个人,是我的朋友,也是我的大姐姐。她叫孔恺威。她并不出众,但总是带着甜甜的笑容,让她看起来很亲切可爱。

孔恺威姐姐几乎具备了一个优秀学生的所有优点。我最佩服的是她的学习。她学习很好。她每一科都很优秀,无论是奥数、计算机、作文还是其他方面,她都能讲的很好。她非常喜欢学习。她也在十二中。她是特殊数学班的学生,所以对数学特别感兴趣。初中每天都留下很多作业,但她还是坚持每天做一些奥数题。她经常在晚上十一点或十二点睡觉,早上必须早起,所以她很累。之前我以为是她父母逼她这么做的,后来才知道是我自己要求的。我理解孔恺威之前说做题是一种乐趣,能多做题也是对自己知识的提升。虽然她很累,但她收获很大。不仅如此,她还努力学习。生日那天,她同意让我们的朋友早上等她的电话,然后去她家玩。没想到电话到下午两点才响。不是我们家电话坏了,我又给他们打电话了。原来孔恺威在早上十点打电话之前,给自己安排了一些问题。没想到题这么难。我想在演奏前写完它们。没想到写了一次.虽然我们白白等了一上午,但我也看到了她的认真,不得不佩服她。

孔恺威对朋友特别豁达包容。有一次,她向我借了一些钱,但是很久没有还了。我很着急,但是我找不到她。我以为她想赖账,就在背后说她的坏话。后来朋友告诉我,这件事传到了孔恺威的耳朵里。之后她以后肯定不会理我了。果然,过了好几天,她都没给我打电话。我一个人呆在家里,无聊得想出去玩。我怕出去会不小心碰到她。她在街上说我,让我很没面子。所以我呆在家里。这时,我突然接到孔恺威的电话,让我出来见见她。遇到她,我以为她会说我,但是遇到她,她先说了一句“对不起”,还给我很多钱,我当时就站在那里。我问:“我在你背后说的那些坏话怎么办?”看到我这样说,她赶紧拉着我的手说:“我们去玩吧。”她拉着我的手向体育场跑去。从那以后,我再也没有说过她的坏话,对朋友也变得大方起来。

她有很多值得敬佩的地方,比如守信用,大方待人,助人为乐……人生能交到这么好的朋友不容易,我会珍惜这段友谊,我会以她为榜样,向她学习。

【第5篇】记一个有特长的人

有些同学在操场上踢毽子很常见,有黄、橙、红、绿、蓝、紫,五颜六色,但我只有羡慕。

有一天,我忍不住一把粉黄相间的钥匙的诱惑。鲜艳的颜色真的让人觉得豁然开朗,但我能做到吗?最后。我捡起毽子扔了出去。毽子像跳水运动员一样在空中翻了个身,但摔倒的时候就没那么幸运了。我把它踢到了腰的一侧。因为重心不稳,毽子摊在地上。但他似乎不怕痛。我没有失去信心,然后我踢了它,但我失去了它。毽子像个淘气的孩子,我对他怀恨在心。我踢不好。我还没准备好脸就出汗了。而毽子呢,刚才没什么好脸色,头发耷拉着。但我不怕他生气,不顾自己的笨拙继续玩。最后,我会踢。羽毛球好像在我脚上有一个弹簧。现在我一踢毽子,它就像鸟一样飞起来,像降落伞一样掉下来。当他弹得好时,他就像一颗流星,发出‘啪,啪,啪’的节奏。我好像听到了他的心跳,和他配合的很默契。

有时候,它就像一团彩棉。漂浮在空中,我变得更好,更兴奋。毽子,多么奇妙的东西,多么有趣的东西,多么奇妙的东西。是一个快乐的小精灵,让我的内心快乐,丰富了我的课余生活。

【第6篇】记一个有特长的人作文600字-小学六年级作文

她有一张瓜子脸和一双水汪汪的大眼睛。她不漂亮,但每次笑起来都露出一排白牙。她看起来很友好。她是我的好朋友——xxx。

她每天都梳着歪歪扭扭的辫子,性格和一个男生很像。她是一个真正的小辣妹。你可能猜不到他的特长是什么。我来告诉你。她的专业是跆拳道。她在xx的暑假在“xxx”学的。记得有一次我叫她出来玩。她说她现在很忙。她后来给我打电话,我等着。过了很久,我看到她没有给我打电话,我就接了电话。后来我才知道那天她在练跆拳道。本来想练“腿弯下去”的招式来叫我,却忘了叫。真的让我无语!但也显示了她对跆拳道的热爱。我曾经问过她为什么喜欢学跆拳道。她告诉我,有一次看别人打得很帅的时候,我就想学跆拳道,但是学了一段时间后,我才知道,学跆拳道不仅仅是为了让别人觉得自己很帅,而且每次都是为了台上短短几分钟的时间,也就是“台上一分钟,台下十年”。每次举起证书,累都是值得的。有时候她会很烦躁,不练会很焦虑,但是一想到举证的那一刻她就会一直练下去。现在她已经是跆拳道绿带了,有时候还会做几个动作给我看,很帅!

通过她对跆拳道的学习,我了解到“罗马不是一天建成的”,“不是一天建成的”。以后我会像他一样有毅力有毅力的学英语,再也不会讨厌学英语了。

实验小学六年级:樱花残

【第7篇】记一个有特长的人作文450字-小学六年级作文

有的同学在操场上踢毽子很常见,有黄的,有橙的,有红的?蓝色和紫色,五颜六色确实好看,但我只羡慕。

有一天,我忍不住一把粉黄相间的钥匙的诱惑。鲜艳的颜色真的让人觉得豁然开朗,但我能做到吗?最后。我捡起毽子扔了出去。毽子像跳水运动员一样在空中翻了个身,但摔倒的时候就没那么幸运了。我把它踢到了腰的一侧。因为重心不稳,毽子摊在地上。但他似乎不怕痛。我没有失去信心,然后我踢了它,但我失去了它。毽子像个淘气的孩子,我对他怀恨在心。我踢不好。我还没准备好脸就出汗了。而毽子呢,刚才没什么好脸色,头发耷拉着。但我不怕他生气,不顾自己的笨拙继续玩。最后,我会踢。羽毛球好像在我脚上有一个弹簧。现在我一踢毽子,它就像鸟一样飞起来,像降落伞一样掉下来。当他弹得好时,他就像一颗流星,发出‘啪,啪,啪’的节奏。我好像听到了他的心跳,和他配合的很默契。

有时候,它就像一团彩棉。漂浮在空中,我变得更好,更兴奋。毽子,多么奇妙的东西,多么有趣的东西,多么奇妙的东西。是一个快乐的小精灵,让我的内心快乐,丰富了我的课余生活。

六年级:范佳瑜

【第8篇】特长作文450字 悠悠琴声,路漫漫

在学习艺术的过程中,我不禁历尽艰辛。我有过烦恼,我想放弃,我很纠结,忍不住纠结。我就是那样,但总会有欢乐多于烦恼。坚持让我明白,不容易收获。这个乐器让我坚持了三年的——古筝。

我小的时候和父母一起去看音乐。我看到手指在弦上微微挑了一下,然后弹了下来。长长的琴声如流水般倾泻。有时,它像丁咚泉水一样绿,有时它像瀑布一样。也是让我爱的原因。

就这样,我上了一个月的古筝课。一开始,带着三分火热的情绪。我还不遗余力地把“挑”贴在手指上,跟着老师的节奏,挑、拉、摇、压……经常被老师欣赏。也可以放几首简单的曲子。

但是,我越来越不想玩了。我厌倦了这种单调乏味的学习。我不想弹钢琴,不想练习,也不想上课。听完《梁祝》,仿佛一股清泉涌上心头。就好像我的自信鼓舞了我的士气。于是,我坚持了下来,一个春秋过去了,但我一直没有停止学习古筝。

钢琴声缠绕在手指上,陪伴着我走过童年,也陪伴着千百万人走过难忘的童年。

钢琴声让我在学习的压力下放松下来。钢琴声让我在台下更加勇敢。钢琴的声音给了我新的学习动力。只有我是我舞台上最亮的,也只有我知道我路上的艰辛。

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我的古筝特长班周旭

我的古筝专修班

二一板徐洲

我是古筝班的一员。我很喜欢我的专业。古筝的声音很美。《金蛇狂舞》是我学过最长的一首歌,是著名音乐家聂耳创作的!节假日经常听到这首歌,所以我觉得《金蛇狂舞》还是一首喜庆的歌。除了《金蛇狂舞》,我还学了《紫竹调》,很受欢迎。国外很多人玩。《紫竹调》真的很出名!我一定要学好古筝。

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(二年级,200字)

我的特长

每个人都有自己的特长,有的擅长唱歌,有的擅长跳舞,有的擅长画画,有的擅长模仿。我的专长是拉小提琴。

我记得我一年级的时候,我妈妈带我去听音乐会。那场音乐会实际上是一些学习乐器的学生的表演报告。他们中有些人弹钢琴,有些人弹扬琴,有些人拉小提琴。当时对小提琴很好奇,想知道像头发一样的四根铁丝怎么会发出这么美妙的声音。怀着这种好奇心,我开始学习小提琴。经过努力学习,我的技术有了很大的进步。这时,我要感谢我的老师、我的父亲和我的母亲。最重要的是小提琴成了我的好帮手。

每当我来到六一儿童节,在班上举办任何活动,我都会热情地参加,并献上一曲美妙的音乐,以欢迎大家的掌声。我不是吹牛!不信可以问我老师!今年夏天,我还参加了小提琴音乐会。并获得最佳表演奖。到目前为止,我的小提琴生涯已经两年多了!发现越来越喜欢这个小帮手了,希望他能一直陪着我!

山西省晋中市榆次区太行小学4年级:王文豪

(四年级,400字)

我的特长

我热爱学习英语,无论我在哪里,我都会把它展示两遍,但由于我的粗心,我总是决心下次取得满分。

一天中午,天气很热,我很累地来到学校。不一会儿,一个老师拿着一摞英语卷子进来了,说了一大堆话,我也没注意。然后,英语试卷就发了。大概二十分钟后,我做完第二题,抬头看了看其他同学的卷子,心想:他们今天喝了什么西北风?没想到,第四大题已经做完了。就在班主任进来的时候,他说:“我觉得我做的够多了!五分钟后交论文。这很累。我立马精神起来,一刷一刷的写。下课的时候,我做完了,心里想:真的是我,做的这么快,问题真的很简单。可是拿到英语试卷的时候,我的心一下子从上到下掉了下来,英语成绩只有80多,并没有我预想的90多。我以为我瞎了。定了定神,揉了揉眼睛,看了很多遍。没错,就是这个分数让我觉得愧疚,汗津津的。

这次我吸取了教训:要珍惜每一道考题,培养这个习惯,这让我心中下定了坚定的决心。而在以后的英语学习中,我也给自己定了一个更遥远的目标:考上北京外国语大学。虽然这是一个梦想,但经过努力,我相信我能做到。

我喜欢学习英语,这是我的专业。

古蒂李佳官庄小学四年级:李

(四年级,500字)

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