六年级写蜗牛的作文

【第1篇】有趣的蜗牛700字

说到蜗牛，大家肯定都很熟悉。我阳台的小罐子里有两只蜗牛，只要有时间我每天都会去看。蜗牛的身体很柔软，头上有四根“触角”，两个较短的是它的鼻子；下面两个较长的是蜗牛的眼睛。蜗牛背上背着一个海螺一样的壳，是它生活的“小房子”。如果累了或者有危险，就会缩进这个“小房子”。

有一次，我突发奇想，为什么不让两只蜗牛赛跑呢？刚开始，我就在卡片上放了两只蜗牛，仔细地做了标记。

由于比赛即将开始，我邀请了两位选手上场，给他们做了热身运动。比赛开始的时候，作为裁判，我焦急的像热锅上的蚂蚁，而这两个球员则慢悠悠的爬着。两只蜗牛爬了五寸大概用了四分钟，好慢！我不得不耐心等待。最后一号选手冲过终点线，获胜。

我仔细观察了一下，发现他们跑的地方有两条亮线。真搞笑，运动员给自己画“跑道”！

为了治疗他们，我在他们的“客厅”放了一根短黄瓜和一个小番茄。我饶有兴趣地看着他们。看到1号蜗牛只挑黄瓜吃，2号蜗牛只挑西红柿吃。我看着他们吃得津津有味，笑得很开心。

吃完饭，再去拜访他们的时候，发现“客厅”里有红绿相间的粪便。为了搞清楚，我给1号蜗牛喂了一点橘子，给2号蜗牛喂了一点白瓜，就等着看。

第二天一早，我去拜访他们的时候，发现“客厅”里黄白色的粪便更多了。由此，我明白了蜗牛粪便的颜色与食物中的色素有关。

这两只小蜗牛真有趣！它们带给我快乐、知识和一颗勤奋的心。

【第2篇】蜗牛的秘密作文600字-小学六年级作文

我相信每个人都或多或少做过一两件可笑的事情。现在来听听我的故事。

那是一个暑假，恰逢其时。就在我百无聊赖的时候，脑子里突然闪过一个想法：“我听人说蜗牛不能碰盐。蜗牛一碰盐，就会脱水而死。要不我自己试试？”开始，只是想着我跑下楼，一起给小草打电话。我们开始抓蜗牛，但说实话，蜗牛有时候很难找。我和小草找了很久，才找到五六只蜗牛。我们把蜗牛放在事先准备好的纸杯里，带回家。我去厨房拿出一些盐。小草把蜗牛放在塑料布上，然后我在蜗牛面前放了一撮盐。专注地看着蜗牛爬在盐堆上，蜗牛开始冒出一些白色的小气泡，然后流出一些水，然后变成了一滩水。看到这里，我拿出一只蜗牛，小心翼翼地打开有小草的蜗牛壳，然后在没有壳的蜗牛上撒了一撮盐。的确，蜗牛开始缩小，最后消失了。看到这里有点郁闷。为什么蜗牛一碰盐就会缩小死掉？这让我和小草迷惑不解。所以我们决定去网上查查这些信息，这真的让小草和我充分意识到，如果我们不去看这些信息，会有多么震惊。本来因为蜗牛是软体动物，体表没有细胞保护层保护它们柔软的身体，对外界渗透压特别敏感。在盐的存在下，外界渗透压很高，会使蜗牛失水，导致死亡。这也是生物学的应激表现之一，趋利避害。读完之后，我和小草突然意识到，异口同声地说：“原来如此！”

自然是惊艳！有无数的秘密等待着人们去探索和发现。我现在必须努力学习，将来探索大自然的奥秘！

六年级：唐文欣

【第3篇】我爱“蜗牛精神”作文500字-小学六年级作文

看了这个笑话，我觉得蜗牛不好笑。大毛随便踢了一脚，导致蜗牛爬了十年。蜗牛以速度慢而闻名。人们经常用蜗牛速度来比喻那些非常慢的人。这个笑话是取笑蜗牛爬得慢，但我尊重这只蜗牛。

可能大家都会觉得这只蜗牛爬得太慢了，这么短的距离爬十年也太可笑了。但是我觉得这个蜗牛精神很有价值。想想吧。它为什么爬行了十年？就为了求大毛一句“你为什么踢我？”为了理解大毛踢自己的原因，他能够坚持十年，最后又敲了大毛的门。我猜是十年后大毛看到蜗牛精疲力尽的出现在他面前问他：“你为什么踢我？”他一定惊讶得说不出话来。他不禁被蜗牛坚强的毅力所感动。

这只蜗牛的故事让我明白了“坚持就一定成功”的道理。很多取得辉煌成就的人都有着和这只蜗牛一样的坚韧不拔的精神，那就是能坚持自己决定要做的一件事，不怕困难，不达目的绝不罢休。这和《龟兔赛跑》《铁棒磨成针》里说的一样。然而，持之以恒并不容易。我经常设定自己的学习目标，比如每天写日记，早上看课文，等等。结果几天坚持不下来，功亏一篑。在我看来，人类在很多方面都不如区区一只小蜗牛。蜗牛一句话能爬十年，做一件事却不能坚持十天。蜗牛有多小，但精神有多伟大。

蜗牛虽小，但精神不逊于历史上任何一位圣人。

【第4篇】都是蜗牛惹的祸作文1000字-小学六年级作文

那天早上，天气格外晴朗明亮，我的心情格外开朗。这时，我拿起放大镜，在盆里认认真真地寻找凶手，可是我在花园里走来走去，却找不到一点线索，心里着急。我难过的时候看到马赛克上有一只蜗牛在晒太阳。我轻手轻脚走过去，仔细看着他，却看到他在用嘴吸着叶汁。填饱了肚子，好像： '很好吃'看到这里，我再也吸引不了了。我愤怒地抓起蜗牛，毫不留情地扔在地上。一边踩，一边骂了3360‘你这个坏蜗牛。简直就是披着羊皮的狼。我不想踩死你，”过了一会儿，他变得面目全非，变成了一团烂泥。气喘吁吁之后，我发现了几只蜗牛。

通过这件事，我了解到，不仔细观察，什么都找不到。

【第5篇】我愿做一只蜗牛作文500字-小学六年级作文

无力地蹲着——真乱

突然一只蜗牛出现在我的眼前

蜗牛一步一步往上爬

我轻蔑地看着-

蜗牛配小布丁有什么技巧

不要去看

想着自己，我无奈的摇摇头

我想过放弃.

无意中转过眼睛，惊讶地发现

蜗牛它爬得很高。

它在艰难地爬行.

这时，天空开始下雨了

我躲在家里

但是呆在家里真的很无聊

出于好奇，想出去看看有没有蜗牛藏在没有雨的地方。

拿了一把伞——盖上它

啊，惊讶地发现，

蜗牛，还在爬，使劲爬

任凭风吹雨打——不疼吗？

看，它还在无休止地爬行

是为了自己的目标而努力吗？

我把伞扔了——没盖好！

这只蜗牛不怕雨。我怕什么？

还在爬.上面的汗一直流。

仔细看看.

啊！蜗牛在为自己的目标努力

永远不要放弃——不管一路上有多艰难。

我！退让就这么容易吗？

我比蜗牛还惨吗？

我不禁佩服蜗牛

蜗牛，你在一步步爬行

我也想做一只蜗牛

一步一步往上爬

——让风吹干眼泪和汗水，总有一天我会有属于自己的一天.

从现在开始，我想成为一只蜗牛

.

【第6篇】寄居蟹和蜗牛作文800字-小学六年级作文

从前，森林里有一只蜗牛。有一次，蜗牛偶然来到海边觅食。

在金色沙滩上荡漾的白浪中，一大群寄居蟹在水中嬉戏。蜗牛没见过寄居蟹。当他们看到背上有一个贝壳时，他们认为自己是他们的堂兄弟。他们热情地走过去迎接他们，说：“嗨！你好，表兄弟们！我在找碳酸钙来膨胀外壳。正好路过这里遇到你，哈！你们是我第一次遇到的最特别的表兄妹！”一只寄居蟹出来回答：“蜗牛，你搞错了！我们不是蜗牛的近亲！虽然我们背上都有壳，但你只能在陆地上生活。我们寄居蟹是两栖动物，你们蜗牛一辈子只生活在一个壳里，所以我们不一样！我们可以随意换各种好看的贝壳，不用整天忙着找碳酸钙来膨胀贝壳！”蜗牛听了寄居蟹的讲解，对寄居蟹舒适的生活，特别是它们形状各异的漂亮壳，羡慕得不得了。蜗牛真诚地对寄居蟹说：“寄居蟹哥哥，你的壳真漂亮！既然你有这么多漂亮的贝壳，送我一个也无妨！我会感激的！”看到蜗牛这么认真，寄居蟹大胆地说：“好吧！我给你一个，但你得先把背上的壳脱下来！”蜗牛听到寄居蟹的承诺，欣喜若狂，幻想着自己以后的生活，但随即皱起眉头想：“我该怎么脱壳？”从我出生开始，这个壳就没有离开过我。我能怎么做呢？”突然，蜗牛灵机一动。他对寄居蟹说：“请稍等。”寄居蟹异口同声地问，“它想要什么？寄居蟹把目光投向蜗牛，却看到蜗牛慢慢爬上了一个叔叔。这时，蜗牛突然从四五米高的地方滚到了树下的一块石头上。寄居蟹立刻跑过去，却发现蜗牛壳上有几个大洞，蜗牛自己也受了重伤。

蜗牛想出这么一个蠢办法，把壳去掉，来代替寄居蟹给的华丽蟹壳。但是他们没有脱下壳，而是全身青一块紫一块的。不值这个蜡烛！从这个故事中，我们可以明白一个道理：永远不要太贪心！不然不仅得不到想要的，还可能得不偿失！

龙林锴六年级：

【第7篇】小蜗牛作文300字-小学六年级作文

我家有一只可爱的小蜗牛，它吃蔬菜叶子和黄瓜很快。过了一会儿，一片菜叶被它咬了。让我们看看下面这只小蜗牛：

我第一次买这只小蜗牛的时候，它只有一点大。不过它很贪吃，只要给它叶子和黄瓜吃，黄昏去看，就能看到叶子被它咬了，黄瓜片中间咬了一个大洞。我想它一定是太饿了，就把它吃过的东西拿出来，把好吃的放在里面。当时我万万没想到的是它没吃。真的有好有坏！

还有一次，我专心看书。突然我看了看小蜗牛，看到它没东西吃，就给它弄了两片叶子和一片黄瓜片。没想到，它毫不犹豫地慢慢爬过去，迅速张开了嘴。我看着它，发现它的嘴和身体一样宽。

我把这次收获告诉了我妈，经过她观察，我妈夸我观察认真。我很开心！

【第8篇】蜗牛搬家_童话作文

从前，有一只小蜗牛，住在池塘边的一个缝隙里。周围没有花和草，光秃秃的，甚至没有丛林。一天，蜻蜓和蚂蚁来看蜗牛。蜻蜓对蜗牛说，山前有一个小小的土岗子，是个很美的地方；这里有茂密的丛林，数不清的鲜花和野果，还有我们现在居住的一条清澈的河流。“可以！”小蚂蚁接着说：“不光是我们两个，还有蜜蜂、蝴蝶、青蛙和蚯蚓。蜗牛羡慕地听着。他渴望地说，“我.我也可以去.你住在那里吗？“你来的时候，”蜻蜓和蚂蚁异口同声地说，蜗牛愉快地点头。三天后，蜻蜓来帮助一只蜗牛搬家。蜗牛看着天上的太阳，吞吞吐吐地说：“我今天不动了。".蜻蜓说：“为什么？”蜗牛说，“今天太热了，我会死的。".蜻蜓要回去。两天后，青蛙来帮助蜗牛移动。这是一个风和日丽的好天气。这是搬家的好天气。蜗牛看着重重的敬礼，不动了。青蛙催促了蜗牛几次，就不动了。青蛙不得不离开。日子一天天过去，蜗牛仍然生活在狭窄的缝隙里。

【第9篇】袋鼠和蜗牛作文300字-小学六年级作文

袋鼠路过蜗牛，被蜗牛拦住。

“你看到我怎么不打个招呼？”蜗牛问。

“不好意思，我没看到？”

“你没看见吗？”蜗牛生气地说：“你是老鼠，我是牛，我还看见你了。你怎么能看不见我呢？”你怎么敢自大？"

袋鼠说：“你为什么是牛？我见过的牛都比我大！而且，我也不是老鼠！”

“不，”蜗牛说，“如果我不是牛，为什么人们叫我蜗牛呢？既然牛、水牛、牦牛都是牛，我的蜗牛自然也是牛！同样，如果你的袋鼠不是老鼠，那么田鼠、家鼠、老鼠等。不是老鼠吗？”

袋鼠不想和蜗牛争辩，悄悄地走开了。但是很明显，蜗牛虽然有牛的名字，一直叫自己牛，但人们不会把它当牛，就像它叫自己袋鼠一样，人们也从来不把自己当老鼠。

六年级：热爱爱情

【第10篇】小蜗牛作文700字-小学六年级作文

“来，我们去抓蜗牛！”我对虞梦说。“好！”虞梦高兴地同意了。

“你从那里看，我从这里看。”点完菜，来到一个非常阴暗潮湿的地方，因为蜗牛最喜欢住在那里。找了大概六七分钟，终于在墙角的一块土下面找到了一只小蜗牛。我的梦想带着小蜗牛回家观察。

我们首先为这只可爱的小蜗牛做了一个小房子。我们先拿来一个装肥皂的小盒子，然后装上泥土，再放上蜗牛，最后把小盒子放在黑暗的角落里。就这样，小蜗牛有了自己的家，就像我们其他人一样。

中午打开盒子，看到小蜗牛把头和脖子伸进壳里，正在呼呼大睡。过了一会儿，小蜗牛似乎醒了，又把头和脖子伸出来了。原来小蜗牛真的和书上说的一样，头和脖子都是白的。我轻轻碰了一下。“好粘！”我忍不住大喊。

"陈佳，过来帮我拿块软布."我听到妈妈的哭声，跑到客厅。但是我太粗心了，离开的时候忘了关箱子。我帮完妈妈，跑到我的小卧室。“喂，小蜗牛呢？”我惊讶地大叫。我朝小盒子四周看了看，却找不到一个影子，更别说是一只活蜗牛了。就在我放弃寻找的时候，突然在我的墙上发现了这只小蜗牛。奇怪，蜗牛是怎么上墙的？

我很困惑。观察了一会儿，我终于意识到，蜗牛是靠着脖子贴在墙上，一步一步往上爬的。

没办法。蜗牛爬得很高，我够不着。我得出去玩一会儿。我给朋友打电话，打了红灯，绿灯，白光。当我回到家时，我惊讶地发现蜗牛又回到了盒子里。

多可爱的小蜗牛啊！太喜欢了！我真的想留住它，永远做我的好伙伴。但是没办法。毕竟是属于大自然的。没有办法，第二天，我把它放回大自然。

【第11篇】蜗牛出门作文100字-小学六年级作文

一层，两层，

上楼下楼往右。

你也往右走，

我也走在右边，

所有人呆在右边，

不会先见面。

【第12篇】蜗牛的启示600字

蜗牛的启示600字

人生会发生很多事，每一件事都有它发人深省的启示。那天下午，蜗牛悄悄告诉了我这样一个道理。

这是一个晴朗的下午，我舒适地在草坪上享受阳光和新鲜空气。突然，我发现了一只小蜗牛，它在一片精致的草地上慢慢爬行，似乎在爬到山顶欣赏风景。出于好奇，我就带回家玩了。

我做了一个轨迹：用长长的木条搭一座小桥，在“小桥”的尽头放上诱人的“菜叶”，然后在“小桥”的起点放上蜗牛。他开始逗小蜗牛。可爱的小蜗牛开始爬行，并向前爬行寻找它美味的食物。因为它的速度太慢了，我不耐烦地等着，心里还在嘲笑着小蜗牛.当它来到坡道时，它似乎用尽全力爬行。我故意捉弄它，用珠子把它滚下坡道，轻松地把它往后推了几步。然而，它非但没有放弃，反而更加努力。四步，三步，两步.我们到了！终于到了最后！就在他津津有味地吃着树叶的时候，我被小蜗牛的执着感动了。

我体会到一个道理：无论做什么，都要坚持，否则永远不会成功。

它告诉我的真相深深印在我的心里。

蜗牛的启示600字

本来，幸福就是静下心来，慢慢地走，看云看风，听鸟语虫鸣，赏草看花，触摸生命的精彩。

……

转眼间，小蜗牛变成了老蜗牛。一天，他在路边休息。一个年轻人走向他，把他抱了起来。年轻人嘲笑老蜗牛的软弱，嘲笑老蜗牛壳太小，没有他新买的房子宽敞明亮。蜗牛说话了，他用颤抖的声音说：“年轻人，从你的样子我就能看出来，你太累了，提供不了住房，也没有我舒服。”年轻人笑了。“你不明白，我们现代人永远不会像你一样愚蠢。我们要住在舒适的大房子里，不像你一辈子把自己关在一个又小又脏的壳里。”这时，蜗牛说了一句发人深省的话：“无论你拥有多大的房子，你需要的面积都是——。只能占多少？”

原来世界上真正的幸福不是住大房子，也不是有很多钱。不是物质上让人富裕。幸福不难，但真的不难。它只需要你有一颗舒服愉悦的心。就像庄子一样，超脱世间许多不必要的东西就够了。

蜗牛的启示600字

小蜗牛一出生到这个世界上，他就环顾四周，迫不及待地想尽快看到这个世界和他的身体。长大后他发现只有他要背一个很重的壳，于是他哭丧着脸问妈妈：“为什么我要背着这么重的壳走来走去呢？”为什么蝴蝶姐姐要用它来代替？连我蚯蚓哥都不需要？”母亲想了想说，“蝴蝶姐姐有天空保护，蚯蚓哥哥有大地的广泛保护！”“那谁来保护我们？”“我们保护自己。"

原来，保护自己，赞美自己，才是人生的真谛。

小蜗牛继续成长，立志做一个游历广泛、学识渊博的蜗牛。有一天，他叹了口气，对父亲说：“相比之下，上帝对人类太偏心了，把最好的都给了人类。不谈智力，就拿走路来说，我们只能远远落后。”“孩子，上帝不会偏爱任何他亲手创造的生物。人人平等。”"但是我们真的走得太慢了，几乎比其他任何动物都慢."“你不能这样想，孩子，”小蜗牛的父亲意味深长地说。“上帝要我们慢慢走，难道他不希望我们保持平和的心态，仔细欣赏沿途的美景吗？走得太快，也许会错过很多美好。”

蜗牛的启示600字

昨天，我抓了一只蜗牛。今天，我应该整天仔细研究它。可惜因为要去外婆家，耽误了，白天没办法彻底观察。但是，我感谢上帝，他在创造人的时间的时候，也创造了白天和黑夜，他是如此的体贴，不仅给了我们白天，也给了我们黑夜。所以我们区分白天和黑夜。那就应该很清楚了。明白了吗？除了睡觉写日记，晚上还可以看蜗牛。

晚上回家还不晚，七点吃饭。我去看蜗牛的时候，它们一直缩在壳里不肯出来，还一直排出污秽的排泄物。我小心翼翼的清洗，可是试了很久，都不肯出来，只好坐下来静静的想。蜗牛昨天没有那么多屎。原因是什么？还有蜗牛为什么不出来？他们早上不是还在爬吗？我仔细观察了他们。他们的“家”是一个透明的塑料盒，里面有很多莴苣和竹笋，底部有一张餐巾纸，就像我早上离开的时候一样……奇怪！不对！有一个地方变了！底部餐巾纸中间出现两个洞，然后被两个湿痕铺开。也就是说，中午两只蜗牛饿的时候，吃的是白餐巾而不是菜叶！耶稣基督！两只可爱的小蜗牛！你不知道这会让你付出生命的代价！他们花了很长时间才适应。小蜗牛开始在盒子里伸展和爬行。

但是我逗它的时候发现，蜗牛看到了一个障碍物，它不是绕过去，而是想继续爬。然后，我想我们知道肉应该是这样的？看到一切困难，不是去顺从它，躲避它，任其摆布，而是勇敢的去克服，去争取跨越障碍后的喜悦。

蜗牛给我们的启示：遇到挫折要面对，要正确面对；不要害怕失去生命。《圣经》说：“人只有放弃生命，才能上升到过去，获得更多的美好。”

蜗牛的启示600字

最近听了一首励志歌曲叫《蜗牛》，是周杰伦作曲作词的。听完之后，我被蜗牛的执着感动了。

蜗牛在人们眼里是不起眼的小动物。他们虽然不伟大，但是自强不息，勇敢坚强，心中有大梦想。他们为了实现梦想，不怕困难和障碍，就像歌里的歌词一样。

蜗牛的梦很简单，就是希望爬到最高点，让“太阳静静地看着他的脸”，“在刀刃上向前飞”。在我们看来，蜗牛的梦想很简单，但是背一只壳很重的蜗牛有多容易呢？“是不是应该抛开沉重的外壳”也可以表现出蜗牛的犹豫，但他并没有放弃追求梦想的欲望。他是怎么做到的？是“我要一步一步往上爬”和“让风吹干流过的泪水和汗水”。他顶着沉重的壳，勇敢而执着地往前爬，不怕流血流汗，但也只有这样执着地往前爬.为了实现他的小梦想.即使一点点干了，也是“不痛”。

回过头来看我们，我们比蜗牛好太多了，可是为什么不能像蜗牛一样勇敢的为梦想坚持下去呢？

这里有一个关于蜗牛的故事：有一天，小蜗牛问蜗牛妈妈：“妈妈，为什么我们生来就有很重的壳？”蜗牛妈妈说：“因为我们没有骨头，只有贝壳才能支撑我们。”小蜗牛又问：“毛毛虫为什么不需要壳？”蜗牛妈妈说：“因为它们会变成蝴蝶，天空会保护它们。”小蜗牛又问：“蚯蚓为什么不需要贝壳？”蜗牛妈妈说：“因为地球会保护它们。”听着小蜗牛在哭，“大地和天空都没有保护我们。”蜗牛妈妈说：“别哭了，孩子，大地和天空都没有保护我们，所以我们用贝壳保护自己。”通过这个故事，我们可以看到蜗牛是强壮、自立的动物。

最后，希望看过这篇文章的人得到启发，有像蜗牛一样不懈追求梦想的精神。做一只坚强勇敢执着的蜗牛。具备蜗牛的精神品质，那你就成功了。

【第13篇】快乐的小蜗牛作文350字-小学六年级作文

我是一只快乐的小蜗牛，

从我记事起，我就一直带着包旅行。

纤细的丝瓜藤是我的秋千，

一阵轻柔的春风风吹过，

我高兴在秋千上荡漾；

光滑的芋头叶是我的旱冰场。

我跳得很美，

在上面愉快地滑行。

我是一只快乐的小蜗牛，

走过千山，交了很多朋友。

在油菜花的金色海洋里，

蝴蝶为我起舞，

蜜蜂为我高声歌唱。

在绿色菜地舞会上，

甲虫表现得很好，

她唱得很大声。

我是一只快乐的小蜗牛，

我不怕风雨，也从不后退。

下雨了。蘑菇给我开花伞。

在我美丽的小屋里，

抬起你的下巴，听听雨声。

风很大。香蕉给我设置了障碍。

就像绿色的大摇篮，

让我睡得如此安详。

我是一只快乐的小蜗牛.

上海市浦东新区历城中学六年级，冯玉路：号

【第14篇】蜗牛怕盐作文500字-小学六年级作文

“沙子，沙子，沙子……”雨下了一个多星期。今天雨终于停了，土里的蜗牛出来玩了。看着路上的蜗牛，我立刻想到了蜗牛遇到盐就会变成水的传闻。于是我拿了一瓶，放了些蜗牛回去。今天我就来了解一下。

回到家，我赶紧把盐水融化，从装着蜗牛的瓶子里拿出一只蜗牛，然后在它周围撒上盐水。小蜗牛似乎感觉到了什么，静静地站着。我渐渐失去了耐心。我把它放在盐水里，突然蜗牛变成了一滩水。这是为什么？白糖和味精会怎么样？所以，我也做了白糖水和味精水。实验证明，这两种水不仅不怕蜗牛，而且可以在里面自由游动。

于是，我在网上查了一下。原来蜗牛的弱点是怕盐。盐可以使蜗牛失水、脱水、死亡，但不会变成水。首先，从化学角度来说，蜗牛是由糖、无机盐、蛋白质和核酸组成的。其次，从生物学的角度来看，如果蜗牛遇到盐，由于蜗牛体表长期处于潮湿状态，其体表立即形成高渗透压的溶液，蜗牛会因失水而萎缩，最终死亡。盐对蜗牛表面有反应，因为蜗牛表面(除壳外)有一层粘液，有利于运动，蜗牛皮有助于呼吸。当你撒盐时，蜗牛的移动和呼吸能力会降低。粘液被大量的盐吸干，使蜗牛缩小，细胞缺水。这时候蜗牛好像在太阳底下晒干了，但永远不会变成水。

有了这个发现，农民的叔叔们用盐水代替了农药。张哲源重庆市江北区玉岱山小学六年级：

【第15篇】六年级议论文600字 奔跑吧!蜗牛

毛毛虫可以变成蝴蝶，飞向蓝天，然后就可以被天空保护；蚯蚓可以进入土壤，然后被地球保护起来。小蜗牛心里喊着，“我不靠天，我不靠地，我靠自己。快跑，蜗牛。”

这条爬满小蜗牛的道路，风雨交加，时刻处于危险之中。它举起触须，昂起头，坚定地说：“哼！风雨中的这种痛苦是什么？别害怕，我会勇敢的向前走……”就在这时，远处飘来一首歌，“阿门前面有一棵藤蔓，阿农嫩绿色刚刚发芽，蜗牛背着沉重的壳，一步一步往上爬。树上有两只黄鹂，阿希阿希在笑他。葡萄成熟太早了。你现在在这里做什么？黄煌，别笑，等我爬上去，我就成熟了。”是什么样的信念让它从春天开始，经历炎热的夏天，走向秋天。不管别人怎么说，蜗牛总是坚持自己的信念。为了他心中的那个信念，他一步一步向前爬行，遇到困难也不放弃，因为他深信自己是一头“牛”。

蜗牛有一条艰难的路，但它来了。给我们上了一堂关于决心的生动课，我想做一只“奔跑的蜗牛”。

蜗牛教会了我坚强。在人生的道路上，我也会遇到狂风暴雨。我要迎风而立，撑起伞，勇敢前行，为自己撑起一片蓝天。如果我今天退缩，未来我将面对更加汹涌的波涛。因为我们强大了，前面的山塌了，我们都可以面对同一个颜色；因为我们坚强，即使被大家误解，也有勇气据理力争；因为我们坚强，所以有耐心让云开见明月。

我想成为一只“奔跑的蜗牛”，它教会我在生活中要坚持。在实现理想的路上，你做的每一件事都要充满希望，永远勇敢前行，永不放弃，你会越来越坚定。因为坚持，我们进步；因为进步，我们自信；因为自信，我们的明天会更好。

如果你没有见过蜗牛爬上来，你不会知道它的每一步都会留下一个闪亮的脚印。快跑，蜗牛！快跑，唐宗良！

小学其他年级同类作文

有趣的蜗牛

最近几天我们理科班要上蜗牛课，所以我们都在学校的花坛下面找蜗牛，养着，打算以后慢慢观察。

下课后，我匆匆下楼，飞快地跑到花坛下面。我仔细搜索，看到了一只蜗牛。我捡起来一看，原来是一个空壳。

快上课了，我赶紧打开草找，终于找到了一只蜗牛。但是好像已经死了。我在书里读到：“蜗牛被抓住的时候，它正在睡觉。只要把蜗牛放在温水里，它就会慢慢醒来。”

我试着按照书上的方法把蜗牛放在装满温水的碗里，仔细观察：它的壳是灰棕色的，顶端是尖尖的，越往后越宽。不一会儿，我看到它伸了又伸，露出它柔软的灰肚皮脚和两对像天线一样的棕色触角。它环顾四周，感到安全，慢慢爬了出来。我赶紧用手指摸了摸它的触角，它好像很害怕。我赶紧把肚子和触角缩进壳里，看不见。我想尽了一切办法，但它不肯突出来。于是我把它放在不锈钢栏杆上，远远地看着它的一举一动。

蜗牛的爬行姿势真的很有意思：灰白色的胃足像水波纹一样蠕动着，慢慢向前爬行，身后留下一个波浪状的白色痕迹。我被它迷住了！

（小学四年级，）

捉蜗牛

今天，我爷爷带我去散步。当我走的时候，我来到了河边。也许是因为刚刚下过雨，河边的一堵墙上爬满了大大小小的蜗牛。蜗牛缓慢的步伐让人觉得它是一个很老实很可爱的小东西。它在爬的地方留下了一根闪亮的银丝，但是很漂亮。所以我决定抓一些带回家玩。我一摸它，它就注意到了，整个身子缩进了小屋里。咦，奇怪的是小贝壳还粘在墙上。我弯下腰，用手小心翼翼的拿下来，像个婴儿一样放在手中，生怕不小心掉到地上摔碎。

回家把蜗牛放在桌子上我就放心了。之后我立刻去找了一个小瓶，一个塑料袋，一个猴子橡皮筋。我往瓶子里倒了些水，放了一片莴苣叶，把小蜗牛放进去，盖上塑料袋，绑上猴子橡皮筋，再绑上几只眼睛，小蜗牛的简易小屋就完事了。小蜗牛在里面悠闲的爬着，很不舒服。我开始仔细观察他们。它们有两根警觉的触角，触角末端有两只小眼睛。当他们环顾四周时，他们的嘴太小了，看不清楚。沉重的蜗牛壳对他们来说是个负担。

到了吃早饭的时候，我不得不忍痛去吃早饭。早饭后，我立即来到“小屋”，看到它，蜗牛都爬了上来。似乎他们虽然爬的很慢，但是从来没有停止过，并且顽强的最终成功了。不是有句老话叫“百里半九十”吗？

这些小蜗牛，看起来不仅外表可爱，还有些坚强不屈的斗志。多么值得我们学习的榜样！

（三年级，500字）

观察蜗牛

最近理科班让我们观察小动物。我买了两只蜗牛，一大一小。大蜗牛不像我们想象的那样，更像一个大海螺。小蜗牛有点像那样，有两对触角，一长一短，长触角上有眼睛，壳是圆的。

这几天经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛很懒，特别是大蜗牛，经常一动不动地躺在盒子里，倒挂在盒盖上，一动也不动。有一次，我观察了半个多小时，大蜗牛还是不肯动。我真的很着急，就放了两片菜叶进去吸引。但是他们就是不理我！小蜗牛的壳很薄，身体移动很慢，触角可以伸展。轻轻一碰，蜗牛就会立刻缩入壳中。我专注地看着小蜗牛，看它们有没有吃我给它们准备的叶子，发现它们摸到叶子就走了。我又气又失望。过了一会儿，我忍不住想看看小蜗牛。我看到叶子的时候，少了一个大洞。很快，这些白菜叶泉就被这两只蜗牛吃光了。

蜗牛一般晚上出去活动，喜欢阴暗潮湿的环境。它经常慢慢爬到白菜叶子上，先伸出触须轻轻尝一尝，然后慢慢开始一顿美味的大餐。

甘肃省兰州市城关区水车苑小学四年级赵：

（四年级，450字）