【第1篇】《极速蜗牛》观后感
11月25日的校班会上,我和所有的预科生老师一起看了一部电影,名字叫《极速蜗牛》。这部电影讲述了一只菜园蜗牛——吐蕃,有一个不可能实现的梦想:成为世界上跑得最快的蜗牛。为此,他的同伴们经常嘲笑他,但他并不在意,而是每天勤勤恳恳地练习。
有一次,小蜗牛terber把从树上掉下来的红色大番茄作为比赛的终点线。他用尽全力爬过去,但他还是有点矮:大番茄被一台巨大的割草机压碎了。这时,他的心情非常失落和难过。
有一天,小蜗牛泰尔伯跑到公路上,不小心摔倒在一辆跑车的引擎盖上。就在这时,意外发生了:他被吸进发动机,身体发生了变化。从那以后,它有了非凡的速度。不久之后,他在墨西哥卷饼店遇到了“胖兄弟”和“蜗牛赛跑队”。经过大家的努力,蜗牛泰伯终于获得了参加“印第500”大奖赛的资格。
小蜗牛泰伯早就做好了准备,站在赛道上,开始比赛,疯狂奔跑,但比赛结束时,小蜗牛泰伯受伤,身体受损;赛车手盖伊尼尔的车抛锚了。在小蜗牛哥哥和大家的鼓励和帮助下,小蜗牛开始慢慢爬向终点。最终,小蜗牛特伯以一壳优势夺冠,击败了无与伦比的强大赛车手盖伊尼尔。
小蜗牛吐蕃之所以能成功,实现梦想,是因为他内心那种锲而不舍、意志坚强的信念一直在召唤他。
由此,我得到了一个启示,就是梦想再大,也不算太大;追逐梦想永远不会嫌小!这句话深深的印在了我的内心最深处。小蜗牛特伯终于实现了他的大梦想。我也有自己的梦想,我也想在梦想的风帆上远行。不管我在路上会遇到什么困难.我将向小蜗牛泰尔伯学习:勇往直前,绝不向困难低头。而是要勇于追逐梦想,要勤奋,要实现自己的大梦想!
【第2篇】蜗牛怕盐作文500字-小学六年级作文
“沙子,沙子,沙子……”雨下了一个多星期。今天雨终于停了,土里的蜗牛出来玩了。看着路上的蜗牛,我立刻想到了蜗牛遇到盐就会变成水的传闻。于是我拿了一瓶,放了些蜗牛回去。今天我就来了解一下。
回到家,我赶紧把盐水融化,从装着蜗牛的瓶子里拿出一只蜗牛,然后在它周围撒上盐水。小蜗牛似乎感觉到了什么,静静地站着。我渐渐失去了耐心。我把它放在盐水里,突然蜗牛变成了一滩水。这是为什么?白糖和味精会怎么样?所以,我也做了白糖水和味精水。实验证明,这两种水不仅不怕蜗牛,而且可以在里面自由游动。
于是,我在网上查了一下。原来蜗牛的弱点是怕盐。盐可以使蜗牛失水、脱水、死亡,但不会变成水。首先,从化学角度来说,蜗牛是由糖、无机盐、蛋白质和核酸组成的。其次,从生物学的角度来看,如果蜗牛遇到盐,由于蜗牛体表长期处于潮湿状态,其体表立即形成高渗透压的溶液,蜗牛会因失水而萎缩,最终死亡。盐对蜗牛表面有反应,因为蜗牛表面(除壳外)有一层粘液,有利于运动,蜗牛皮有助于呼吸。当你撒盐时,蜗牛的移动和呼吸能力会降低。粘液被大量的盐吸干,使蜗牛缩小,细胞缺水。这时候蜗牛好像在太阳底下晒干了,但永远不会变成水。
有了这个发现,农民的叔叔们用盐水代替了农药。张哲源重庆市江北区玉岱山小学六年级:
【第3篇】读《蜗牛搬家》有感作文500字-小学六年级作文
古代成大事的人,不具备过人的才能,但也有毅力和毅力。这是宋代大诗人苏轼的名言。这句话告诉我们,世界上没有天才,克服困难,努力工作,成为人们眼中的天才是有用的。
蜗牛因为生活环境差而受苦。有一天,蜻蜓和蚂蚁来看蜗牛。并告诉蜗牛一个环境优美的好地方,于是蜗牛决定搬家。一天,蜜蜂来帮助蜗牛移动,但蜗牛拒绝了。天太热,怕被晒伤。过了两天,青蛙来帮蜗牛搬家,蜗牛不肯,天塌了,怕爬不上小土堆。就这样,蜗牛没有搬进一户人家。
蜗牛没有搬进一个家庭主要是因为它向往更好的生活,但是害怕困难,没有勇气克服困难,缺乏克服困难的勇气,胆小怕事。你知道,这是行不通的。
本届奥运会上有一位天才游泳运动员——菲尔普斯获得了八枚金牌。他不是天生会游泳的,但是他靠自己的努力赢了十几年,每天都要在游泳池里游几个小时才能站上荣耀的领奖台。据说在他的游泳生涯中,他只游了五天。这是多么辛苦啊!克服困难努力的不只是菲尔普斯。所有运动员和世界冠军都是如此。俗话说,没有风雨就看不到彩虹。永远努力,努力,克服困难,这样才能改变人生,成为真正的winner。
想在人前,就要在人后受苦。我们必须努力克服困难,勇往直前,这样我们才能得到我们想要和渴望的东西。我们不能像蜗牛一样胆小。我们应该果断行动,克服困难。为我们的理想而奋斗。
【第4篇】乌龟和蜗牛的赛跑作文600字-小学六年级作文
森林里有一场盛大的宴会。乌龟坐在中间的椅子上,小动物们围着他庆祝。跑步比赛打败了小兔子,赢得了冠军。小动物们正在献花篮。
但是就在这里,一只小蜗牛爬到桌子上,大声对小乌龟说:“小乌龟,不要骄傲。如果你能和我比,我一定赢!”小乌龟一听!谁在说话?他低头看了很久,终于在桌子边上发现了一只小蜗牛。他漫不经心地说:“你这小东西,敢跟我较劲!好吧,明天早上在森林里,我们来个游戏!”“好!”小蜗牛同意了。
第二天早上,小蜗牛早早来到森林比赛的地方,他仔细地观察着。过了一会儿,小乌龟来了,许多小动物纷纷在说话。不知道是小蜗牛赢了,还是小乌龟赢了。
小熊猫宣布比赛开始,目的地是山上的一棵大松树。小蜗牛暗暗高兴,因为他在观察地形的同时找到了一条上山的捷径。
一开始,小乌龟一路领先。跑啊跑啊,他根本看不见小蜗牛,就一步一步找小蜗牛。但是谁知道呢,小蜗牛已经从另一条路进入森林了。已经是中午了,小乌龟汗流浃背,气喘吁吁。突然,他看到一条小河,就去游泳了,心想:反正小蜗牛还没到,我就休息一下吧。小乌龟开始在河里睡觉。而小蜗牛已经看到了尽头。
最后,小乌龟从水里爬了起来。当他睁开朦胧的睡眼时,大松树下已经燃放了烟花。小乌龟知道自己输了。
孩子,你从这个故事里知道了什么?你知道乌龟为什么会输吗?在我们的学习和生活中,一定不能有一点点的进步,千万不要自满!
夜月西关六年级:宿舍
【第5篇】小蜗牛的故事续编1200字
森林正在举行四年一次的运动会。
小蜗牛报名参加了田径比赛。尽管小蜗牛尽了最大努力,他还是输掉了比赛。
小蜗牛沮丧地回到家,问妈妈:“妈妈,为什么我们一出生就要背这个又重又硬的壳呢?”妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼支撑,只能靠着这个硬壳爬行。”
小蜗牛又问:“毛毛虫妹妹和蚯蚓哥哥没有骨头。他们为什么不带这个壳?”
妈妈说:“毛毛虫姐姐可以变成蝴蝶,天空会保护她。蚯蚓哥哥会钻入土地,大地会保护他。”
小蜗牛伤心地哭了。
母亲恳切地说:“孩子,别哭了,我们蜗牛用壳保护自己,自己流汗,自己吃饭。蚯蚓和毛毛虫依赖地球,所以它们不是勇敢的人。
小蜗牛听着妈妈的话,擦干眼泪,心想:好啊!我背上的壳是用来保护自己的。为什么我这么讨厌这个贝壳?"
然后,他对妈妈说:“妈妈,我想通了!我们蜗牛背上的壳是最有用的,我们的蜗牛靠自己,所以我们的蜗牛是最好的!”妈妈听完笑了,小蜗牛看到妈妈在笑,开心的笑了。
第二天,小蜗牛正在睡觉,被闹钟吵醒了。他拿起闹钟看了看。哦,已经7点10分了,小蜗牛赶紧穿好衣服出去透透气。
他看见小松鼠铃铃、小乌龟达达、小白兔丽丽和小山羊咪咪在玩游戏。于是他走上前对丽丽说:“丽丽,我们一起玩吧!”莉莉翻着白眼说:“走开,小家伙!我们根本不会跟你玩!”小蜗牛非常生气。她决定将来努力学习。
于是,小蜗牛上课认真听讲,主动举手。下课后,她回忆起老师在她脑海中说过的话。即使她的同学来找他玩,蜗牛也不经常玩。下午放学回家,他给妈妈背课文,听写新单词和短语,背诵。
很快,小蜗牛的成绩从全班倒数第一变成了全班第一。拿到23个奖的时候,他高兴的大喊:“我们蜗牛最好!没有人能超过我们!”
两年后,小蜗牛变得非常聪明。一天,当她听说期末考试将在放学后四天举行时,她问妈妈:“妈妈,今天是星期几?”母亲说;“今天是6月24日!”小蜗牛心想:“6月24号,好像还有四天就期末考试了,我要好好学习了!”想到这,小蜗牛对妈妈说:“妈妈,还有四天就期末考试了。我要你给我听写新单词和新表达!”妈妈说:“只要是关于学习的,我什么都靠你!”从那以后,每天中午和下午小蜗牛放学回家,她都会让妈妈给自己听写新单词和短语.
时光如风,快期末考试了。小蜗牛一看,卷子上的题太简单了。我妈把所有的题都给自己看了写了,背下来了。小蜗牛一个个写,十五分钟写完。小蜗牛写完之后,仔细的一起检查,然后提交卷子,直到她觉得都没问题。
家长会上,老师公布了排名:第一名:小蜗牛第二名:小狐狸第三名:小猫第四名:小猪第五名:小灰兔……小蜗牛妈妈看到孩子考了第一名,喜极而泣。布置暑假作业的时候,老师没有布置作业给前五名。
小蜗牛愉快地玩了一个暑假。
【第6篇】我愿做一只蜗牛作文500字-小学六年级作文
无力地蹲着——真乱
突然一只蜗牛出现在我的眼前
蜗牛一步一步往上爬
我轻蔑地看着-
蜗牛配小布丁有什么技巧
不要去看
想着自己,我无奈的摇摇头
我想过放弃.
无意中转过眼睛,惊讶地发现
蜗牛它爬得很高。
它在艰难地爬行.
这时,天空开始下雨了
我躲在家里
但是呆在家里真的很无聊
出于好奇,想出去看看有没有蜗牛藏在没有雨的地方。
拿了一把伞——盖上它
啊,惊讶地发现,
蜗牛,还在爬,使劲爬
任凭风吹雨打——不疼吗?
看,它还在无休止地爬行
是为了自己的目标而努力吗?
我把伞扔了——没盖好!
这只蜗牛不怕雨。我怕什么?
还在爬.上面的汗一直流。
仔细看看.
啊!蜗牛在为自己的目标努力
永远不要放弃——不管一路上有多艰难。
我!退让就这么容易吗?
我比蜗牛还惨吗?
我不禁佩服蜗牛
蜗牛,你在一步步爬行
我也想做一只蜗牛
一步一步往上爬
——让风吹干眼泪和汗水,总有一天我会有属于自己的一天.
从现在开始,我想成为一只蜗牛
.
【第7篇】蜗牛的快递公司
小蜗牛开了一家快递公司,消息传遍了整个森林。动物们来祝贺小蜗牛,森林像节日一样热闹。
猴子带着一封信来到蜗牛面前。他说:“蜗牛,我给我的狗写了一封信,让它来找我赏花。请把信寄给他。”
小蜗牛从小猴子手里接过信,继续往前走
不知道过了多久。这一天,小猴子正在家里玩,小狗来了。他说:“我今天一早接到小蜗牛的信就来了。请带我去看桃花!”
小猴子和小狗来到桃林,在那里它们仍然可以看到桃花,但是花园里到处都是桃子,所以它们干脆把它们吃光了…
熊在山脚下找到一棵树苗,把它种在一个大花盆里,让小蜗牛把它送给妈妈。小蜗牛快乐地出发了。
不知道过了多久,小蜗牛来到熊妈妈家,熊妈妈来到车上拿树苗,树苗却变成了一棵硕果累累的苹果树。
“我儿子真好!送我这么多苹果,我就不用买苹果了。”
小蜗牛在路上看见了一条毛毛虫。毛毛虫说:“小蜗牛,你能帮我一个忙吗?”小蜗牛毫不犹豫地说
:“没问题。”毛毛虫说:“带我去外婆家!”几个月后,小蜗牛来了。当他打开车门时,他没有看到毛毛虫。小蜗牛很着急,四处看了看,没有人影。小蜗牛沮丧地呆在车旁,突然一只蝴蝶飞出车外。小蝴蝶说:“别找我,小蜗牛。我是毛毛虫。”
看,小朋友,蜗牛快递公司成了“慢递”公司!如果你上了蜗牛快车,恐怕一下车就成年了!
【第8篇】蜗牛的硬贝壳作文600字-小学六年级作文
很小的时候就听过一个传说:蜗牛走在自己的房子后面。当时我是不信的。我想:房子这么重,蜗牛怎么买得起?直到很久以后,我听到一个故事,让我深深相信。
有一天,蜗牛吃完饭在外面散步。此刻,天空一沉,远处传来几声低沉的雷声。蜗牛像脱缰的野马一样冲回家。的确,不一会儿,就开始下雨了。雨水像一颗破碎的珠子一样倾泻而下。蜗牛高兴地想:还好我跑得快。这时,一只小蝴蝶飞过来问:“蜗牛,我能进你家吗?”小蜗牛刚要答应,但接着又想:蝴蝶,她在森林里游荡,经常为了回家而游荡,她一定很少洗澡,一定很脏。想到这,蜗牛立刻说:“对不起,小蝴蝶,我家太小了,住不下。”蝴蝶笑着说再见,“不好意思。我先走了。”之后,小蝴蝶展开翅膀,失望的飞走了。蜗牛坐在门口。过了一会儿,一只小蜜蜂飞过来问:“蜗牛叔叔,你能借你的房子避雨吗?”蜗牛鄙夷地盯着蜜蜂,心想:“蜜蜂全身都湿了。会不会弄湿我的房子?”最好别让他进来。结果蜗牛冷冷的拒绝:“对不起,我想休息一下。”蜜蜂很失望,但她没办法。她在大雨中狼狈地飞走了。
第二天,天气格外好,因为昨天的雨,天气更蓝了。蜗牛渴望出去走走,但又想:有人再来借我的房子怎么办?于是蜗牛想到了一个办法。他背着房子。这样,就再也不会有人向他借房子了。因为房子很重,他甚至走得很慢。
蜗牛犯了一个大错误,导致他现在走路很慢。自私让他失去了永久的自由和速度。
【第9篇】有趣的蜗牛500字
今天我和妈妈去了乡下,我一个人走在田间的路上。我走着走着,一只小动物慢慢爬进了我的眼睛。
仔细一看原来是只小蜗牛。我突然想到我想和这只小蜗牛一起散步。所以,我只好慢慢走,怕小蜗牛跟不上。我走了几步回头一看,小蜗牛离我好远。
我推到它后面,它还是爬得那么慢。我催它,我吓它,我责怪它,蜗牛用抱歉的眼神看着我,仿佛在说“我尽力了!”
蜗牛爬不快,但还是爬。为了到达你想去的地方,为了达到你设定的目标。
我们的目标是什么?我们如何实现这些目标?蜗牛靠自己的努力和永不放弃的精神达到了目的。我们应该学习蜗牛的精神,完成我们的目标!
生活往往给人启示,然而生活并不主动把“启示”送到门口。生活按照自己的样子和规律走,每个人都有权利从中得到启示。它给了每个人一个机会,但问题是我们能否从中找到“启示”。一个勤于思考的人,在某种意义上是一个努力寻找灵感的人,——,带着未解决的问题和各种疑惑去寻找。思考生活本身,思考生活中的各种现象,你就会收到生活的礼物。
【第10篇】蚱蜢和蜗牛作文200字-小学六年级作文
明媚的阳光照在动物小学的操场上,蜗牛的脸上却布满了“乌云”。蜗牛看着成绩单体育栏的25分,连连叹气。这时,一只蚱蜢跳过去问:“怎么了,蜗牛哥哥?”蜗牛说:“我体育不及格”。蚱蜢笑着说:“看看你,你这么胖,背上还有个大东西。运动能做好吗?”看看我,腿修长,体质这么好,运动也差不到哪去。”蜗牛听了,生气地走了。蜗牛每天在家刻苦训练,不怕吃苦,不怕疲劳,想超越蚱蜢。有一天,蚱蜢和蜗牛赛跑,蜗牛赢了。我们要谦虚,不要骄傲。
【第11篇】一次有趣的蜗牛比赛作文400字-小学六年级作文
周末晚上雨下得很大,第二天,天气很好。在花园里,地上爬满了蜗牛。突然想到可以举办蜗牛爬行比赛。所以我让我的朋友们聚集在花园里。我们开始争相挑选“选手”。我先把蜗牛一只一只的收集起来,然后从中挑选。经过几轮淘汰,我选出了一个优秀的“运动员”——一只强壮的蜗牛。它能爬得很快,是其他蜗牛的两倍。但是这只蜗牛也很胆小。在我遇见它之前,它已经缩回到自己的壳里了。因此,我把它命名为“胆小的光速信使”。其他小伙伴也陆续找到了满意的玩家。随着一声口哨,比赛开始了。大概是“胆小的光速使者”知道我在默默为它加油,它就伸出头往前冲。看着其他蜗牛和“胆小的光速使者”之间的距离,我忍不住大喊一声。没想到,胆小的光速使者听到喊声,头缩进了壳里。我着急了,就赶紧从身边抽出一根小草,放在“光速胆小使者”面前。它闻到了青草的味道,从壳里钻了出来。然后,它像着了魔一样往前冲,超过了其他蜗牛。
我看着它,想把两条腿都给它。最终,我的“胆小的速度使者”获得了胜利!
【第12篇】蜗牛救火队作文1300字-小学六年级作文
美丽的蜗牛城,有街道和高楼。最近成立了蜗牛消防队,由蜗牛总督亲自领导。
蜗牛消防队装备一流装备,包括超音速消防车、自动直升机、智能消防炮、伸缩式消防梯。
一天,城东的一座“荆棘破天楼”着火了。
蜗牛消防队接到火灾后,立即在蜗牛总督的带领下向火场进发。
蜗牛总督对灭火有非常严格的规定,比如消防员每分钟走多少厘米,每分钟从管子里喷出多少滴水,都要按规定进行,不能太快也不能太多,超速的要受到处罚。更有意思的是,连火焰蔓延的时间和速度都是专门限定的。
现在按照省长的要求,蜗牛消防队慢慢开着超音速消防车,在半路上爬行。
“刺破天大厦”已经烟雾弥漫,燃烧得越来越猛烈了?火很暴躁,无拘无束。根据总督的规定,根本不重视火灾。
超音速消防车无法以自己的速度冲向火场,心中有火。当他们看到火已经烧了半边天的时候,他们不能考虑州长的规定,他们准备全速行驶。但总督下令放慢速度:“我们必须按照蜗牛的规则行事,不能急躁。”
超音速消防车不肯停下来,全速鸣笛。州长不想违反他自己的规定。他命令所有队员下车向前走,对着超音速消防车厉声说:“快跑,回来,我要狠狠地惩罚你!”
蜗牛消防员还没爬到一半,超音速消防车和直升机紧密配合,迅速扑灭了“刺伤摩天大楼”的大火。
回到总部,蜗牛总督召开了表彰和惩罚会议。他宣布:“赤少楼的火烧得太快,我要给火一个严厉的惩罚;超音速消防车和直升机超速行驶,立即被监禁;虽然还没有全部消防员赶到火场,但他们严格执行我制定的规定,给予最高荣誉,每人一枚金牌。”
当会议达到高潮时,火警再次响起,市中心的几栋建筑同时起火。省长决定留在指挥部指挥,消防队在副队长领导下开始匍匐前进?因为半分钟前超音速消防车和直升机被囚禁了。
火势凶猛,总督多次通过无线电警告火势,告诉他们不要蔓延得太快,火焰也不能舔得太高,但火焰完全被忽视了,毫不客气地迅速向四周蔓延。
蜗牛消防队按照标准的步伐,迈着半厘米半的积极步伐。浓烟滚滚向他们袭来,队员们戴着防毒面具,不时把头缩进硬壳里躲避大火。
美丽的蜗牛城已经在燃烧,火焰已经舔到了总督的座位下面。它不得不宣布解除直升机的监禁,并迅速爬上座位逃离了这座城市。
蜗牛消防队赶到火灾现场时,已经是一片废墟。队员们例行公事地喷洒水和药物,烧焦的大楼里冒出浓浓的白色水蒸气。
副队长拿着启动电话说:“报告,州长,市中心的火已经扑灭了。”
“混蛋,现在整个蜗牛城都烧成黑炭了,你怎么还在火场混日子!”州长在直升机上咆哮。
"州长,我们以你规定的速度到达了现场."副队长被浓烟呛住了。
蜗牛总督不停地摇动他的触须。直升机在炎热的蜗牛城上空艰难地盘旋。这时,对讲机里传来副队长的叫声:“省长,我们是蜗牛消防队。我们被火包围了。请立即着陆,把我们从火中救出来!加油!快!”
蜗牛总督开着直升机,来回盘旋,却找不到安全的降落地点。
“快点.保存.我们……”总督听到蜗牛消防队最后的叫声,眼泪夺眶而出。
【第13篇】人教版六年级上册七单元作文:有趣的蜗牛作文300字-小学六年级作文
今天中午,我妈妈买了一些青菜。我看见上面有三只蜗牛。我轻轻地把它们从叶子上摘下来,放在一个装满湿泥的大纸箱里。这是他们的家。
我摘了几片树叶给蜗牛吃。我先把叶子放在蜗牛的触角上,让它吃,它却带着一副不领情的样子离开了。我也不在乎。我丢下叶子,转过头就走,不管吃不吃。不知不觉两个小时过去了,再去看的时候,它还是没吃东西。我没理,自己去玩了。
第二天,我看见蜗牛躺在树叶上,一动不动,好像睡着了。我悄悄把叶子拿走,“沉睡中”的蜗牛以闪电般的速度缩回到壳里。我看着手里的叶子,我惊呆了——叶子上有一个大洞。谁吃了树叶,打了一个大洞?蜗牛吃了吗?我想不通。
突然,蜗牛又把头伸出来,头下开了一个小洞。哦,蜗牛的嘴在这里。很搞笑。
【第14篇】蜗牛600字
今天闲着没事,看到一些蜗牛。我开始观察他们。
蜗牛头上有直的触须。它圆圆的眼睛似乎长在笔直的触须上。它背上背着一个很大的圆房子,卷成一圈的图案印在蜗牛的大房子上。它没有脚可以跳,只能慢慢向前爬。
我要把所有的蜗牛比作一个爬行的种族,只有两块瓷砖相隔。蜗牛一开始方向感很好。但是过了一会儿,蜗牛开始向不同的方向移动。一只蜗牛爬到左边,不小心掉下台阶。我赶紧跑下去,心里在担心:它会死吗?到了台阶边上,看到它调皮地粘在台阶边上。我慢慢把它们捡起来,放在瓶子里,放在一个小池子里。时间不早了,我们一起去睡觉了。
9月30日星期六,xx天气:晴朗
今天又来观察蜗牛。蜗牛渐渐长大了。上一次看到它的时候,它只有中指的指甲那么小,现在却有拇指的指甲那么大。
我组织他们再次爬行。我想看看他们是不是长大了,变快了。我观察他们很久了,感觉他们的速度还是那么慢。我觉得蜗牛可能饿得跑不快。于是我带了充足的食物,——树叶和面包屑。蜗牛慢慢爬,慢慢吃。食物用了很长时间才减少。对他们来说,吃饱后慢慢起床是非常容易的。
于是我得出一个结论:蜗牛长大了,但速度并没有提高。
观察周围的事物是如此有趣和有趣!不信的话,可以自己体会观察的乐趣。
【第15篇】蜗牛作文700字-小学六年级作文
蜗牛
水芹是今晚的美味佳肴。它的到来非同寻常。它不仅带来了清爽美味的味道,也给我带来了新的朋友。这是怎么回事?别担心,请听我说。
我口中的新朋友是一只普通的蜗牛,它正依附在嫩绿的叶茎上。旋涡状的硬壳,上面覆盖着一种湿润的褐色,周围是一圈黑色的斑块,给不起眼的那种增添了一点美感。
在我眼里,蜗牛永远是这样一种慢悠悠的动物,它独特的风格就是不慌不忙,不卑不亢。伸着脖子,触须微微颤抖,一边警惕地巡视着,一边吃力地扭动着柔软的身体,每一个微小的动作都是缓慢而小心地进行着。硬壳总是那么顽固地盘踞在它的身体里,对骨瘦如柴的它来说就像一块沉重的石头。
看着这只虚弱的蜗牛,我坚持果断,毫不犹豫地向前爬去。我不禁大吃一惊,肃然起敬,心中萌生了一个想法。我转身从柜子里拿出一个小坦克。这是一个独特而精致的水箱,底层均匀地覆盖着不同形状的鹅卵石。“就把小蜗牛安顿在这里吧!”在另一个环境中,小蜗牛更好奇。它摆开姿势,探头,不停地四处张望,漫无目的地爬来爬去。看它的身体,是用有规则的小立方体拼凑起来的。爬起来慢慢伸懒腰好有意思。还有小蜗牛头的前顶,略暗红色。不时被泡沫覆盖,但马上又冒出来了。“应该是呼吸!”我猜,我咬着笔。
这样来回徘徊,蜗牛爬累了。它移动到一个舒适安静的角落,默默的,安静的把头缩进壳里。在这样一个粘稠的世界里,它像一个熟睡的婴儿一样潜入梦境。
看着熟睡的蜗牛,我的眼神开始变得沉重,躺在床上,和它一起享受着另一个不同的世界…
讲师:王杰
蜗牛的启示
学校清洁和窗户清洁是最困难的任务,而且有可能摔跤,带来灾难性的后果。
然而,一只虚弱的蜗牛即使爬在垂直的墙上也不会掉下来。这是什么原因呢?
原来,蜗牛的身体不断产生一种液体。这种液体可以把蜗牛的身体牢牢地粘在墙上,这样蜗牛就不会掉下来。
我从蜗牛身上得到灵感,想设计一种“液体胶水”。“液态胶”的原料是蜗牛产生的液体。清洁窗户时,在窗户清洁剂的鞋底下涂上“液体胶水”。擦窗后,在“液体胶”上再涂一种“防液体胶”,包裹住“液体胶”。过了一段时间,两种胶水都消失了。
长大后我会做两种胶水,方便擦窗户。
(五年级,200字)
玩蜗牛的童年
童年的蜗牛
景山实验学校
五(2)班白玉红
(导师:高伟)
童年是耳边悠扬的笛声,是充满童真的美丽诗篇,童年是最急迫却又最难忘的时光。童年的一只昆虫;一个玩具,一个发现,一个争执,看似微不足道,但都充满了我们的快乐和梦想。
春天来了,万物复苏,生机盎然,我最爱的蜗牛又开始爬了。
有人会说,哦,你怎么会喜欢玩蜗牛呢?蜗牛又脏又恶心!但我不这么认为。
我认为它是一只背上有房子的可爱的小动物。
每次回老家都带着几个孩子去田里抓蜗牛。大多数蜗牛藏在菜地下面,因为那些地方潮湿。如果我们去田里抓蜗牛,菜苗肯定会被我们翻过来死掉。这时,农民的叔叔们必须从家里出来。你们这些孩子把我的蔬菜苗翻了个底朝天。我必须好好教训你一顿,不要逃跑。“虽然我嘴里总是喊着,但我的脚步从未跟上。
我们一溜烟跑了,没人追的时候,我们笑了,然后手里拿着胜利,高高兴兴的回家了。
当我把获奖产品带回家时,我首先仔细观察了蜗牛。我一碰到蜗牛的触角,它立刻缩进了屋里。它再出来的时候,我发现它的头是扁的,有两对小尾巴,一长一短。
我一抓蜗牛,我爸就说:“你又抓蜗牛了。一个女生整天抓蜗牛是不合理的。况且蜗牛也是害虫,你把它当宝贝。
听了父亲的话,我立刻拿着铲子去挖坑,把蜗牛埋了!我还发誓再也不玩蜗牛了。
但只过了一天,我就跟着孩子们去找蜗牛了。我把它放在瓶子里。每当蜗牛爬来爬去,在它爬的地方都会留下一些透明的液体。
我很快换了一个新游戏,蜗牛赛跑。我抓了两只蜗牛放在起点,一只苹果放在终点引诱蜗牛。对他们来说,比赛不是一件简单的事情。他们总是不走路。经过多次失败,他们终于成功地把他们引向了苹果的方向。
我再也不会在家乡做那些傻事了,但我又那么渴望再做傻事。童年,你真的只是嫌弃我吗?
(五年级,800字)
蜗牛和蚂蚁
一天,蜗牛和蚂蚁碰巧相遇了。蚂蚁看着蜗牛羡慕地说:“蜗牛哥哥,你的生活一定很好!你父母在你出生的时候给你准备了房子,也是移动的家。不像我,不但要自己盖房子,下雨下雪的时候还要随时修,可费劲了。”蜗牛说:“不是这样的!我家让我慢,不如你灵活。而我的房子不变,不像你可以根据自己的意愿随时装修。”蚂蚁吃了一惊。他一直以为蜗牛对自己的生活很满意,却没想到蜗牛会羡慕自己。蚂蚁回想着蜗牛的话,自言自语道:“还有很多事情我不知道!”
(二年级作文,)
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