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写六年级感受的作文

关注:41 发布时间:2022-07-13 16:04:24

【第1篇】感受第一次夏令营600字

暑假期间,我感受到了第一次夏令营,也就是参加了“蓝图*我在北京上大学”的夏令营活动。虽然要离家八天,但我觉得这是锻炼自己的机会。

北京的第一站是世界公园。有很多国家名胜古迹的微缩建筑,比如埃菲尔铁塔、凯旋门、大本钟、白宫、埃及金字塔……第二天,我骄傲地走进了北京大学。在北大百年讲堂,听了著名教授周世源的演讲。这节课,让我知道了课堂上学不到的东西,真的受益匪浅!后来,导游带我们参观了北京大学的校园。古色古香的教学楼和当代图书馆相互呼应,加上博雅铁塔和未名湖的点缀,简直就是天堂。要是能在这个书香大学读书就好了!第三天我们去爬八达岭长城,我要成为英雄,因为我知道一句话:“不到长城,你不是英雄!”我抬头一看,长城就像一条蜿蜒在群山中的龙。辅导员老师告诉我们,爬长城需要毅力,不能半途而废。听了老师的话,我兴奋地和陪同的搭档、副班长一起开始爬长城。我们一步一步爬上去,不时拍些照片。很快,我们留下了几座烽火台。道路越来越危险,我们必须抓住护栏。这时,我们才想起当时红军正在长城上奔跑,我们充满了力量,全速前进。天道酬勤,我们终于完成了长城,衣服被汗水湿透了。

八天是短暂而永久的。这八天带来了八年课堂难以领悟的真谛:独立,自强,自尊,感恩,合作。

写六年级感受的作文

【第2篇】感受上海感受速度作文700字-小学六年级作文

我随夏令营来到上海。上海给我的印象是一个国际化、现代化的大都市,一个速度优越的大都市。有金茂大厦的快速电梯,f1赛道的赛车。然而,给我印象最深的是世界上最快的陆地交通,每小时运行432公里的磁悬浮列车。

公共汽车载着我们和我们澎湃的心慢慢进入磁悬浮车站。

我们在车站前耐心地等了一两分钟.为什么公共汽车还没来?还说那么快?快看!等了这么久!我也是这么想的。一个同学叫道:“你看!磁悬浮列车!”我们都把注意力转移到磁悬浮轨道上,隐约看到一列火车的影子。然后,孩子们开始欢呼,大一点的孩子也看着火车,欢乐的神情洋溢在孩子们的脸上。恍惚间,火车已经驶到了前方。我仔细一看:这是当今世界上最酷的火车,带车头的车厢是27。196米,宽度3。七米。中间车厢是24。768米。我们排好队,满怀热情地走进车厢。我选了一个靠窗的位置坐下,期待火车往前开…

快走快走。从慢到快,学生们也从吵闹到安静。我看到窗外的静物好像腿很长,一个比一个“跑”得快。它仿佛在举办一场别开生面的田径比赛,转眼就消失了。过了一会儿,火车又加速了,窗外的房屋和树木,包括白云,都变成了五颜六色的细线,如彩虹和银链……我对这壮观的景象感到震惊,对速度感到惊讶!我回头看了看同学。有些人惊讶地张开嘴,而另一些人则被这壮观的景象陶醉了.

过了一会儿,就7分钟(30公里)过去了。我们下了车,告别了陪伴我们7分钟的世界上最好的火车。这次激动人心的旅行深深印在我的脑海中。我一直记得世界上有一列火车可以时速432公里,我也一直提醒自己要好好学习,造一列比磁悬浮更快的火车。

【第3篇】毕业的感受作文200字-小学六年级作文

转眼间,已经六年了,我也要离开这所学校了。在这个学校里,有和朋友一起玩的场景;有和小伙伴冲突的场景;也有和小伙伴讨论问题的场景;还有.这一幕就像是脑子里挥之不去的字体。

小学和同学一起度过六年,这种感觉会永远埋在心里,永远不会忘记。我也要感谢我的老师。你教会了我知识,做人的道理,对人有礼貌,你教会了我…

这时候我的话三言两语说不出来。我爱我的学校,我的老师,我的同学!

安徽省阜阳市临泉县福林小学六年级:1149129090

【第4篇】感受父母之爱作文350字-小学六年级作文

在这个世界上,我的父母是世界上最伟大的人,没有人能比得上他们。

我父亲是“严父”。他对我的学习和日程安排都很严格,督促我认真完成作业。现在每次考的好,都觉得爸爸对我好。我真的很感激!

我妈是典型的“慈母”。她很关心我的吃穿,总是千方百计的关心我。为了让我吃好,她绞尽脑汁做了一些好吃的让我馋。每个周末,她都不休息,第二天早上开始洗我的脏衣服,把干净的衣服放在壁橱里。特别是生病的时候,递药倒水。半夜起来看看被子盖好了没有。

人们常说:“母爱如水,父爱如山。”这句话我也深有体会。

我感受到了他们对我的关心和爱护。的确,父母的爱就像空气,看不见摸不着,但我总感觉到身边有呼吸,却又无时无刻感受不到它的存在。我爱你的父母,我的家人和我的父母。

河南省平顶山市卫东区东红人镇东湖小学六年级张家豪:

【第5篇】我的感受作文300字-小学六年级作文

最近我们学校有个朗诵组。这个朗诵组要去福田区参加比赛。如果赢了比赛,还会参加深圳的比赛。这是为班级、为学校争光的好机会,也是锻炼自己的好机会。

可惜我没参加。参加这个背诵小组的学生因为要排练,很多课都没上。我们班许多学生都参加了。因为很多人缺席,老师让我们每个班都自己学习。我上课很无聊。同学们都在为班级的荣誉努力,而我在这里却无事可做。想到这,我感到内疚。

当同学们带着荣誉回来的时候,我的心里很激动,也很开心。我真的为他们感到高兴!

下次我一定会参加这样的活动。我相信我可以做得更好。我长大了要为班级,为学校,为祖国争光!

【第6篇】福娃:让世界感受一颗友善之心1200字以上

“福娃”作为五个拟人化的娃娃出现在世界上,鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子和奥林匹克圣火的形象融入了它们的形状。他们的原型和头饰包含了他们与海洋、森林、火、大地和天空的联系。“五福”让人想起中国传统的“五行”,想起奥运会的“五环”,想起世界的“五大洲”。“福娃”、“北京欢迎你”这个名字的谐音排列,让人感受到中国人的善良。

“福娃”的诞生向全世界传达了中国人民的美好祝愿。《说文解字》说“福报也是有备而来”,意思是“打着做好准备的旗号做好准备,万一出了事就做好准备”。中国人民已经把他们美丽的祝福变成了世界上每个人的标志、口号和吉祥物。无论你属于哪个民族,无论你是什么肤色长大的,无论你信仰哪个宗教,无论你生活在地球的哪个角落,中国人都真诚地希望通过奥运会,通过自己的“福娃”,通过这次中国与世界的“友谊赛”,表达自己的祝福。

“福娃”的诞生,表达了中国人“包容为大”的自信和“兼收并蓄”的心态。当今世界为中国人提供了一个充分展示自己的大舞台。

中国正在经历“千年巨变”,奥运圣火就像这个大舞台上的一盏聚光灯,把全世界的目光聚焦在中国人民身上。中国人一直是落后的,迷茫的,迷茫的,但是坚定的,顽强的,开放的,正在复兴的。世界给中国人一个大舞台,中国人也给世界一个大舞台。中国人民有信心,世界也能在中国舞台上表演壮丽的诗歌。“更高、更快、更强”的奥林匹克精神不仅激励着世界,也激励着中国。

“福娃”的诞生表达了中国人“世界主义”的感觉,他们希望世界“和谐”。奥运会不仅是一项体育盛事,也承载了太多人类的期望、理想和愿望。1912年,现代奥林匹克运动之父顾拜旦在他的诗《体育颂》中写道:“啊,运动,众神的喜悦,生命的动力!你突然来到灰色的林间空地,受害者很兴奋。你就像一个光芒四射的信使,向老人微笑。你就像山顶上的黎明,照亮了昏暗的大地。

在这个复杂的世界里,虽然有些民族还在遭受战争,有些国家还在遭受饥饿,有些种族还在遭受歧视,但在奥林匹克运动场上,这些都暂时停止了,这些都被人们暂时遗忘了。这些都在奥运圣火下唤醒了人类。中国人的“和”境界,中国人的“和”思想,中国人的“和”观念,中国人的“世界主义”情怀,通过福娃再一次向世界展示。从“天地”的理想,从“同一个世界,同一个梦想”的期待,从“福娃”的愿望,既表达了奥运会“和平、友谊、进步”的宗旨,也表达了中国人对我们所居住的星球的“世界观”。

奥运会是中国人的梦想。奥运会也传达了中国人民的梦想。“福娃”的诞生恰逢其时,盛大的奥运会将使“福娃”载入人类史册。奥运会恰逢其时,一座拥有500多年历史的古城正以巨大的生命力迎接他。

2008年奥运会是“福娃”、北京、中国和世界的舞台。心中默想,这个阶段就要正式拉开帷幕了.

【第7篇】西游记感受作文800字-小学六年级作文

《西游记》是我在四大古典小说里看的最后一本书。以前看电视上播的最老版本的西游记系列,就赶紧调了别的频道,因为看到那些红脸膛,绿脸膛,毛身,有魔力的怪物,让我胆战心惊。孙悟空对我来说也可以说是一个很奇怪的人,但我还是从心底佩服他。10.8万英里远!我好羡慕!这个暑假,我下定决心去看明代作家吴承恩的杰作。200

先介绍孙悟空。他是一个很厉害的角色,只能用无畏无惧来形容。至于金箍棒,小如绣花针,大如顶天立地,真是奇怪。细读《西游记》,发现她有很多性格。她恶有恶报,不畏艰难,坚忍不拔,果断行动,勇敢无畏,虚心教育,机制聪明,真正为师父着想。100

又懒又贪,又急于分家分财产,贪图美色的猪我就不提了。沙僧一直给我的印象就是憨厚,一心为佛,调停内战。唐僧给我的感觉是太古板胆小,但还是熟读经书。100

自始至终,唐僧经历了9981磨难,度过了春夏秋冬几年。过了几年,鲁豫的鬼鬼就这么狰狞了。他们的毅力、勇气和毅力是多么可贵啊!这不是一种值得学习的精神吗?不经意间又想着学习生活,怕失败而半途而废。为什么我们不能像他们一样坚持下去?这不正是我们所缺少的吗?在未来,我们将完成我们开始的事情。250

在孙悟空三打白骨精,悟空的善良被师父误解了,被八戒的愚弄,心下狠毒地赶了出来。悟空反复解释,无济于事,隐忍着自己的愤怒和悲伤,让我忘记了那只是一块石头,充满灵性。但是唐僧被杀了,他二话没说就去救了他,还不忘去东海取邪灵。不经意间,我完全忘记了老师之前对他的不公。这气度,心思怎么不让人佩服!

这本书给了我很大的启发。它让我明白,人要有坚强的意志,要宽容别人。

一个

吴承恩的想象力丰富而有趣,他能在海里游泳,这很神奇。他也很幽默,从以三星为宾和猪八戒的动作就能看出来。西游最大的特点是

齐河

好玩。

【第8篇】老师的爱900字 这次,我感受到了温暖

老师的爱900字 这次,我感受到了温暖

以前肚子疼的时候只有家里人关心的问两遍,然后就放弃了,因为在他们看来肚子疼只是小事,很快就会好的,更别说关心了!但这一次,在学校,我感受到了家庭般的温暖。这种温暖,就像一束阳光,照在我的心里,让我的心一颗颗哭出来。它让我明白,只要你愿意用心去体验,你就会发现,世界上的一切都是美好的!给我温暖的是我们的班主任,朱老师!

朱老师是一个关心同学的好老师。虽然她有时会严厉批评我们,但她也是在对我们好,而不是真的讨厌我们。

我记得有一次上科学课,老师给我们讲了很多关于科学的知识。中间突然肚子疼,忍了很久。虽然只有几分钟,但我觉得已经很久了。一秒,两秒,三秒.我在心里默默的数着,可是越数越觉得慢,越数越觉得慢,越觉得肚子疼,好像要爆炸一样。最后我再也忍不住了。我不知道勇气是从哪里来的,但我感觉埋藏在心里的不适突然涌了上来,于是我告诉了我的同桌,他不知道力量是从哪里来的,站起来“扑”了一声,告诉老师,老师让一些同学帮我去办公室休息。当他们到达办公室时,学生们离开了。当时朱老师也在办公室。她看到我的手捂着肚子,就问我怎么了。我表情痛苦地轻声说:“肚子疼。”朱老师听了我的话,让我坐在旁边的椅子上休息。当她知道我肚子疼的时候,就让我去饮水机那里弄点热水喝。我艰难地走着,拖着身子走向饮水机,手里拿着同学送来的杯子。我用它拿起满满一杯热水,又拖着脚步回到座位上。朱老师还时不时问我“你感觉怎么样?”好点了吗?”我紧紧抓住手中冒着热气的水,喝了几口之后,感觉好多了,至少没有一开始那么痛了。朱老师给了我一块德芙巧克力,我慢慢的吃着,轻轻的嚼着,感觉.突然,所有的眼泪都无声地涌了出来,泪水像被猫追的老鼠一样淌着。眼泪止不住的流,因为当时办公室除了我和朱先生没有别人,所以我忍不住把头稍微歪向一边,不想让朱先生看到我脸上的泪水。我赶紧擦掉眼泪,静静地坐了一会儿,一点也不觉得疼。朱老师知道我的肚子不难忍后让我回教室。

第一次感觉肚子不舒服的时候像家人一样的温暖!

朱老师有时候很严厉,但这种严厉里包含着更多的亲情般的温暖,在我身处困境的时候,它像阳光一样照耀在我的心里!

【第9篇】读书感受作文400字-小学六年级作文

读书是一件快乐的事情。通过阅读,我们不仅可以学习知识,还可以增强自我修养。所以,我很喜欢读书。

书籍是知识的海洋,许多科技发明都是建立在科学家广泛阅读的基础上的。我们也可以通过看书做一些东西,比如做遥控飞机等等。尤其是通过阅读,我可以了解中国的文化和历史。比如父亲很久以前给我买的《三国演义》,让我知道三国主要指魏、蜀、吴。同时我也知道曹操不是奸臣,而是一个有胆识的政治家。通过阅读,我们真的可以增加我们的知识。

通过努力学习,我们可以学到做人的道理,增强自我修养。当然,一个人来到这个世界,一定要通过教育和泛读学会如何与人相处。比如我们学一篇关于雷锋叔叔的课文,我就被雷锋叔叔千里行、火车行善的精神深深感染了。我想:“如果我们每个人都能像雷锋叔叔一样,成为一个全心全意为别人服务的人,那么我们的世界就会变得更加和谐。”我下定决心,以后一定要像雷锋叔叔一样。

读书很棒,读书要人人提倡。我喜欢书,我更喜欢阅读。

【第10篇】感受生活(转载)作文1300字-小学六年级作文

我有我的天空,我有我的翅膀

飞在蓝天,飞在蓝天

我有我的努力,我有我的筹码

坚持到底,成功必须回家

我有我的信仰,我有我的梦想。

我相信它不会消亡,坚持不会放荡

我有我的幸福,我有我的幸福

释放是选择,追求是勇敢

我不会低头,我只会走自己的路

任凭风吹雨打,要飞就要磨练

我不会一直沉迷,过去只是一种形式

我相信有一天我会走到顶端

我不会永远迷失,我的人生也会永远走得太远

哪怕是遍体鳞伤,我也会在我的位置上打球

一直坚持,这样才能赢

活着就要乐观,不然不会温暖

总是寻找过去,看到我的未来

悲伤变成一句话,旅程完全是跌宕起伏

如果飞翔是一场梦,我必须勇敢去追逐它

如果我自己走,我一定会支持

只要有信心,就不会走神

但是我仍然需要智慧来让我变得勇敢和足智多谋

太麻烦了,天空自动旋转

天空不是蓝色的,所以没有幸福

机会太多,未来会更差

尽管有热水,勇敢向前

詹妮弗太轻太小,以前又重又累

因为追求确定性,所以我们是始作俑者

悲伤太苦太忙,力量不破

坚定必须快乐,光明必须照耀

【第11篇】读《弟子规》的感受作文1100字-小学六年级作文

总评:读后感的关键在于感觉。如果感觉的内容不深不具体,很有可能成为书籍推荐。本文作者用流利的语言总结了阅读《弟子规》的内容,重点是“进则孝”、“出则弟”,并谈了自己的感受。但如果能以书为镜,通过对自己生活的实际展示来解释,就能突出自己的感受,让人有同感。

写作和阅读之后,阅读是基础,然后是感受是环节,感受是核心。如果每个学生都能在阅读上下功夫,在情感上产生共鸣,在感受上做文章,那么他就能在阅读后写出好的感受。

《闽南同学少年》专辑导师:吴小婷

这个寒假,我看了一本叫《弟子规》的书。这本书教会了我很多做人的原则,比如孝顺,礼貌……我来说说看完这本书的感受吧!(一般来说,简单介绍一下你读过的书,书的内容和你的感受。)

首先,入行要注意孝顺。我们应该孝顺父母和亲人,关心和体贴父母。父母的一言一行对我们都有好处。我们应该倾听他们的教诲,虚心接受他们。不要强词夺理,让父母伤心生气。《弟子规》还提到“父母不要拖父母的后腿。“意思是:父母打电话,要及时接听,不要花很长时间接听。如果父母有事情要解释,应该马上开始做,不要拖拖拉拉或者找借口拒绝偷懒。这让我想起了自己。以前,我的父母总是不能完成我被告知的事情,有时他们会找借口拒绝。父母在批评指责我的时候,不仅不虚心接受错误,还强词夺理。父母经常生气和悲伤。现在真的很后悔,很想对父母说:“对不起,让你难过了。"

接下来我们看《做兄弟》,主要是教我们如何与家里的兄弟姐妹或者长辈相处,如何尊重他人。比如“道友兄弟,道公兄弟,穆兄弟,中国孝道。”意思是:兄弟姐妹要和睦相处。当他们是兄弟姐妹的时候,应该能够去爱和尊重自己的兄弟姐妹,这样兄弟姐妹之间才能和睦相处,减少冲突。我们的父母看到他们会很高兴的。在这种和谐中,父母少一点担心,少一点担心意味着我们在孝敬父母。(以上两段用简洁的语言概括了书的内容,叙述清晰,阅读引发思考,自然真实。)

《弟子规》本书分为五个部分,每个部分都是人反思的镜子,人反思的指南针。看了《弟子规》,学到了很多做事的方法,真的受益匪浅!但这不足以让我们知道永远。我们要行动起来,认真练习!(通过截取“入则孝”、“出则弟”的介绍,自然引出全书内容的总结,但如何“受益良多”和如何“认真修行”要结合自己的生活事例或感受具体表达,才能让人有同感。)

《弟子规》它是我们的好老师好朋友,它能让我明白很多人生的道理,它也能教会我如何做一个有教养的人。让我们一起学习和体验这本书,一起继承中华民族的优秀品质。(这既是结束,也是我从《弟子规》得到的最大感受。)

【第12篇】学农感受和心得体会作文1300字 多彩的学农

学习农民是一滴汗水,充满了努力和艰辛;学习农民是一粒麦穗,散发着收获和幸福;学农是一道彩虹,凝聚着各种绚丽的色彩!

学会当农民,就是学会如何当小农场主。野餐是鲜艳的橙色和欢快的红色。当他们到达练习地点时,大家都兴高采烈;听了老师的解释,我抑制不住自己的激动。根据组长的分工,我洗了配料,架起炉子,加水和清水.我们忙碌了很久,终于进入了最后一步,也是最关键的一步。小牟小心翼翼地把点燃的木棍放在灶下,火在柴火中悠悠地蔓延,我们却在他旁边着急。我默默说:“不要熄灭,这是一团很难熄灭的火。”只烧了十几分钟,小谋惊恐地大叫;“啊!火要灭了!”随着喊声,炉子里冒出了一阵浓烟。大家顿时慌了手脚,怎么办?怎么办!有几个同学想往烟里添柴火,但是火越来越小,我们只好找老师帮忙。老师心平气和地用钳子夹住柴火,用火铲找到了火星,找到了引导火星的绳子。连大气都喘不过来,怕喷出的气体把来之不易的火星吹灭。每个人都盯着绳子,绳子从白色变成红色,然后变成黑色。“呼”火在燃烧!全组人欢欣鼓舞。火苗很快就把柴火都吞了,我们就轻轻地加柴火,免得再压消防堆。随着烟雾的消失,学生们继续烧火。终于,——红薯芋头的香气从锅盖里冒了出来,诱惑着我们贪婪的昆虫。结果香味飘了好几里,几组同学都被香味吸引住了!大家耐心的等着水干了,想快点吃到好吃的红薯芋头。我在灶台上踱来踱去,对自己说:“咱们把火弄大点,让水快点烧完!”醇香萦绕在灶台上,每个人都努力忍受着即将流出的口水。“滋滋……”这个锅突然唱起歌来,大家欢呼雀跃,食材终于熟了!我们用锅铲挖出红薯和芋头,放在盆里。我们抢着去捡红薯芋头,一口吞了下去。这种味道,不是在城里,是别人做不出来的!因为是用汗水做的,所以普通不起眼的食材,这一刻都很甜。幸福的笑容荡漾在每个人的脸上,这些绽放的笑容比春天的花朵还要美丽!

说到花,不得不提到我们黄一样灿烂的养花!在老师的精心指导下,我们把绳子绑好,放进一个有切孔的杯子里,作为懒人花盆的内部。这种花盆可以通过外杯加水自动浇水。我们把土再拌一遍,土特有的香味预计会弥漫在我们的鼻子里。我们先把三分之一的土放在花盆里,然后把花从以前的塑料盆里拿出来,然后把根上的土去掉,再把花苗放在盆里,最后把土填上。花盆里的花笑得很开心!

花对我们来说很熟悉,但田间劳动似乎很奇怪。——土地耕种是神秘的紫色。我们学会了挖土的技巧,轮流挖土。我终于体会到了“背对着天对着黄土”的艰辛,用重耙子把那块地打得粉碎太累了。然后,我们要重新准备土壤,把翻出的大块土壤一片一片捣碎。这是个好工作!我们一遍又一遍的做,从兴奋到无奈再到厌倦,最后终于完成了。奇怪的是,当你看到这片整洁的土地时,这种厌倦消失了,取而代之的是骄傲。最后,我们带着希望和幸福播种玉米粒,希望玉米能生长,我们能再次收获它们。

相比之下,果树栽培就没那么累了。这是酷蓝!我们给果树施肥,在树荫下挖排水沟。但是我们没有出汗,但是果树为我们撑起了伞,让我们可以休息,享受凉爽。谢谢蓝果树!

有很多有趣的事情,比如对蓝如水的水生生物的探索,绿色环保的生态技术.所有这些有趣的东西和美丽的颜色都汇集成了五颜六色的农民!

短短五天,我们一起走过了这些深、浅、冷、暖的色彩,也走过了这个硕果累累、热情洋溢的农民。让我们记住这个多彩的农民和这个快乐的时光!

【第13篇】童眼看改革,感受新镇江作文600字

暑假期间,我们学校组织了一次夏令营。夏令营的主题是“带着孩子看改革,感受新镇江”。这个夏令营让我们去了很多地方,比如茅以升纪念馆,润扬大桥,漳山农学院,句容市万山红边农学院,茅山等等。印象最深的是润扬大桥和茅以升纪念馆,我们第一天去的。

那天,我带着愉快的心情坐公交车去参观润扬大桥。上了润扬大桥,突然觉得“居高临下”。长江边的镇江造船厂小得像只甲虫。长江里,每条船都随风而去,旁边的浮标在微风中摇摆。在车上,老师生动地介绍了润扬大桥:“润扬大桥是一座新桥,一座新的长江大桥,像一条龙一样横跨长江南北,连接镇江和扬州。润扬大桥是悬索桥和斜拉桥的结合体,跨度7.3公里,全长35.66公里。长桥卧于波浪之上,刚柔并济。”刚说完话,车突然来了个大转弯。我没准备,就栽到了前垫上。我问坐在我旁边的老师:“老师,你去哪里?”“去茅以升纪念馆”。老师笑着回答我。

不一会儿,我们就到了茅以升纪念馆。茅以升爷爷是土木工程师,桥梁专家,教育家。20世纪30年代,他主持设计并组织建设钱塘江公铁两用桥,成为中国铁路桥史上的里程碑,为中国桥梁建设做出了突出贡献。他也是积极倡导土力学在工程中应用的先驱,中国工程学术团体创始人之一。

作为一个镇江人,我为有润扬大桥,有钢铁巨人,有茅以升爷爷这样的同乡而骄傲!从现在开始,我一定要向茅以升爷爷学习,努力学习,努力工作,让镇江更加美丽!

【第14篇】感受大海作文1500字-小学六年级作文

终于可以看到期待已久的大海了!

暑假的时候,爸妈带着我和妹妹去了朱家尖岛。一路上,在轮渡期间,我们登上了——号船。“哇,好美!”我兴奋地大叫。是的,真的很美:船驶过大海,溅起白色的浪花;海上航行的船只很多,非常壮观。大海无边无际,海面辽阔。——船一直送我们去沈家门,车一路载我们去了——南沙,朱家尖岛。

在海里游泳

进了南沙的大门,我换上泳衣,奔向大海的怀抱:首先,我不知道自己在海里干什么,然后被海浪冲了几下,喝了一口海水。“呸,太咸了!”我一边大声说,一边伸出舌头,用手扇风。然后,觉得冲浪很有意义,就向着大浪游去。大浪高高低低,一波未平,一波又起。在海浪的推动下,我被冲刷得越来越低。几波没过我的头,逼着我喝了几口海水,逼着我去岸上找妈妈喝点白开水。我赤脚走在柔软潮湿的沙滩上,脚底有一种柔软的快感。喝完水,我去海里冲浪。嗷!看看我的记忆。我父亲和姐姐这次和我一起去了。走在路上,我抓了一把沙子敷在爸爸身上。父亲笑着说:“好舒服,多敷!”于是我和姐姐抓起沙子敷在父亲身上。父亲摸着自己的身体说:“我想用沙子当肥皂洗个海水澡!”“哈哈,哈哈!”我和姐姐异口同声地笑了。我们一起出海,一起冲浪——环顾四周,远处群山和岛屿的影子绿得像水一样。沙滩通畅,晶莹剔透,平坦宁静。我们都沐浴在太阳炽热的感情中,看起来明亮快乐?在这空旷清新的大自然中,人是那么渺小,海和天是那么辽阔…

踩着月亮下的波浪

白天欣赏大海欢快愉悦的感觉是不够的!趁着月色,我们又来到了海边,想在晚上领略一下上海的魅力。

当我在月光下来到海边时,我看到天空中有一只乌鸦,只有几朵带着白色的灰云;大海无边无际,看起来一片漆黑,但有一件事,它日夜存在。这是什么?是波?海浪一个接一个地冲上了岸,不停地在我的脚上冲刷和抚摸。由于晚上涨潮,刚到膝盖的海浪一下子就到了大腿。我们情不自禁地退去,但海浪像一群巨大无边的白龙一样不断向我们袭来,仿佛在一个黑暗的空间里,只有一小群人和起伏的海浪。后来我们就简单的玩起了海浪:它一来,我就越过它,往我的腿上、膝盖上、大腿上泼水,整个夜空都荡漾着欢快的笑声。

潮水又上涨了。突然,一个巨浪使潮水涨得更高了,所以我们向海滩跑去。沙子很细腻,软得像毛毯,一踩就软。我们忍不住坐下来玩沙子。首先我们在建造城堡,然后潮水上涨,动摇了我们的高城堡。我们急着营救他们,但是海浪的力量太大了。我们的营救毫无用处。我们跑了很长一段路,堆了一个沙袋,等着海浪来袭击它。没多久海浪就起来了。第一,一个轻轻的浪并没有对我们的沙袋造成多大的伤害。但是接下来的一波是大浪,把我们堆的沙袋的根部松开了。又来了一个大浪,这个沙袋就是沙袋。我们对这个沙袋没抱多大希望,跑得远远的,堆了一个沙袋。这次我们把根堆得很结实,就等着浪上来。过了一会儿,潮水又涨了,一个大浪把我们的沙袋松开了。接下来,另一个大浪冲走了沙袋的上部,但沙袋的底部仍然稳稳地立在那里。我们很搞笑,努力堆沙袋,但嘴里还是不停的说:“为什么沙袋不能——失败?又一个大浪,又一个大浪,轰然倒塌,“——我们从沙袋的堆积和破坏中感受到了巨大的快乐。由于涨潮太快,我们跑得很远,坐在沙滩上。直到这时,我才意识到夜晚的大海是神秘而惊心动魄的。回味:海风吹拂,沙滩上波涛汹涌,前浪不消,后浪一浪接一浪,淡淡的碎浪触到我的脚下,软软的沙子随着波浪悄悄“滑”到你的脚下。这时,我们有一种说不出的安慰.

我爱大海,它汹涌澎湃,平静如镜,它…

【第15篇】阳光体育 感受生命

呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光,伴随着快乐的笑声,我们都在积极锻炼。

我还记得上周一,我们刚做完课间操,就听到朱老师在广播里广播:“同学们,注意了,明天我们要举行‘阳光体育’的启动仪式,以后就要开始跑步了,每天800米的距离!”“啊!你不会吗?”我们都齐声抱怨。我一听,脸都绿了。“天啊!”我是个‘矮冬瓜’。跑两次就上气不接下气。我要跑四次。开什么玩笑?终于到了学校之后,突然想到:800米,我还能坚持吗?放学后为什么不试试呢?从学校到家差不多800米,不正好吗?于是,放学后我开始了我的行动。

“一二一,一二一。”我为自己喊口号。比赛才进行到一半,我就已经晕了,分不清东西南北。我坐在一块石头上,喘着粗气,休息了很长时间,才完成剩下的旅程。当我回到家,我开始体育锻炼,俯卧撑,仰卧起坐.我妈笑我:“我平时不烧香,临时抱脚。”

第二天,我在跑步的时候,脚下好像灌满了铅,但我没有做“逃兵”,而是坚持跑800米。我们每个同学都坚持了下来,因为我们的坚持,老师对我们大加赞赏。

不知不觉中,我们已经坚持了“阳光体育运动”两周。教室里再也听不到抱怨,操场上也看不到半路上的学生。

每一个阳光明媚的体育时间,校园里都洋溢着体育的欢腾。看,这是一个活泼有力的姿势。听,是一阵欢快而有节奏的脚步声。

我运动,我快乐;我很开心,我锻炼身体.

小学其他年级同类作文

读《史记·齐桓公就合诸侯》感受

春秋时期,周王室被忽视。诸侯国不断为吞并而战,谁赢谁就成了“霸主”。

改革内政,发展生产,齐国逐渐强大。楚不认同齐国为霸王。齐国、宋、陆、陈、魏、郑、曹、徐联合攻打楚国,楚国承认齐国至高无上。

从齐桓公九合王公到楚庄王、宋襄公、晋文公、秦穆公,都在争夺霸权。他们在历史上被称为“春秋五霸”。

李昊阳:辽宁富顺总第二学校二年级

(二年级,250字)

深深感受到中国人的心

5.12地震后,我们都很难过,我们都向灾区伸出了援助之手。

地震后,有人这样说:“中国加油,汶川坚持。这句话暗示着我们中国人的心是团结的。这是让我知道我们的心是一样的一件事。

地震后,一些人作为志愿者去了灾区。我记得看过一次新闻。据说一名士兵救了一名受害者。记者问他叫什么名字,解放军说“我是解放军”,匆匆离开。这让我们很感动。这一刻我想,只要我们为四川加油,就要让他们知道,他们的背后有我们,一定要坚持下去。只要我们的心是一样的,就没有过不去的。

这次地震让我深深感受到一句话:天灾无情,人祸深情。

(五年级,200字)

感受与收获

经过一段时间的学习,我有了很多感悟和收获。

这是一群学汉字的,对!汉字!一个个小巧玲珑。喜欢古风隶书,喜欢奔放的草书。流畅的行书和端庄的楷书也是我的最爱,甲骨文和碑文就更不用说了。经过2000多年的演变,方块字现在被世界所使用。但是古代作家王羲之的《兰亭序》和刘公权的《玄秘塔碑》也很受欢迎。中国古代书法家:王羲之、刘公权、王献之的字如行云流水;王羲之练一池水叫墨池,王献之练十八缸。和他们比起来,我们的话实在是太微不足道了!

一句话,一篇文章仿佛是一个哲学家在告诉我写好字的道理;也像书里一群精灵跳——,挺拔如峰,清澈如溪,浩瀚如海,或者滑成肥肉。很高兴看到他们。

但是一些大城市的店铺乱改成语:“一心一意”改成了“一心一意”;“完美”改为“完美的食物”。这是对中国男人的亵渎。我们应该正确书写和使用汉字。

(小学四年级,)

《写六年级感受的作文.doc》
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