【第1篇】做手工作文500字-小学六年级作文
今天在辅导班玩了一个有趣的游戏:做手工,用泥巴做自己想做的东西。
首先,老师给了我们每个人一块泥,然后煮好了,我们就可以做了。因为从小就住在城里,小时候没碰过泥,就用老师扔的泥。
我在脑子里想了想,决定做个小女孩。
我先拿起一大块泥,放在手心里形成一个球,然后放在左手掌心,右手按下,小人的脸就完了。
接下来,我想做小人的下半身,但我无论如何都做不到,所以我请老师帮我做。老师先形成一个球,然后把它做成上面薄而平,下面厚而平。哦,我怎么没想到呢?
接下来我用竹签把它的上半身和下半身连起来,小女孩的身体就完成了。下一步是做更细致的工作,让她更生动。
我先把泥做成一个小球,然后把它分成两半,压在上面,就一双眼睛。
把剩下的搓成条,剪一点,放在两眼下中,鼻子就好了。
嘴巴也是这样搓成一条条的,但是一上去就让她有点弯,看起来更生动。
先把两只耳朵搓成小球,然后中间切开,再把弯边捏平,两只耳朵就完成了。
两条小辫子同样作为手臂,插在头上做爪形辫子。
看着我的“杰作”,我释然地笑了。但是我站起来的时候腿就酸痛。我好不容易爬起来,但看着自己的“杰作”还是很开心。
【第2篇】做手工作文500字-小学六年级作文
今天在辅导班玩了一个有趣的游戏:做手工,用泥巴做自己想做的东西。
首先,老师给了我们每个人一块泥,然后煮好了,我们就可以做了。因为从小就住在城里,小时候没碰过泥,就用老师扔的泥。
我在脑子里想了想,决定做个小女孩。
我先拿起一大块泥,放在手心里形成一个球,然后放在左手掌心,右手按下,小人的脸就完了。
接下来,我想做小人的下半身,但我无论如何都做不到,所以我请老师帮我做。老师先形成一个球,然后把它做成上面薄而平,下面厚而平。哦,我怎么没想到呢?
接下来我用竹签把它的上半身和下半身连起来,小女孩的身体就完成了。下一步是做更细致的工作,让她更生动。
我先把泥做成一个小球,然后把它分成两半,压在上面,就一双眼睛。
把剩下的搓成条,剪一点,放在两眼下中,鼻子就好了。
嘴巴也是这样搓成一条条的,但是一上去就让她有点弯,看起来更生动。
先把两只耳朵搓成小球,然后中间切开,再把弯边捏平,两只耳朵就完成了。
两条小辫子同样作为手臂,插在头上做爪形辫子。
看着我的“杰作”,我释然地笑了。但是我站起来的时候腿就酸痛。我好不容易爬起来,但看着自己的“杰作”还是很开心。
【第3篇】做手工作文500字-小学六年级作文
我的课余生活丰富多彩,生活中一直安排着体力劳动。我从小就做,一直到现在都还喜欢。想到自己的成品,我会一直很自豪,不仅仅是因为自己完成了或者做的很好,更是因为我明白了边做手工边做的意义。
做体力活挺好玩的,但是刚开始做的时候总觉得:太难了!我能做到吗?
但是试了一下,我发现并不是很难。就像你遇到困难的时候,总是害怕。与其害怕,不如勇敢面对。面对他们之后,你发现困难并不可怕,可怕的是你的恐惧。
完成了,虽然不是很漂亮,但是是我智慧和努力的结晶。每次做完都会很有成就感。即使不是最好的,即使不是最伟大的东西,我依然开心,骄傲。以前我以为做手工是为了做得完美,比别人更好。但是做手工不是结果,而是过程。我努力了,我快乐了,我体会到了快乐和幸福,这才是最重要的。当你觉得完成的体力劳动应该更美好的时候,那么你只是把做体力劳动的快乐变成了一种辛苦,而不是快乐。
现在大多数孩子喜欢玩电脑,看电视等等。多做些体力活可以代替玩电脑和看电视的时间。
这就是我得到的。尽管困难重重,我们还是应该取得进步。这是我们手工做的。当然是为了更快乐,丰富自己的生活。天津市大港区天津滨海新区滨海第二学校六年级,石婷婷:
【第4篇】合作做手工作文500字-小学六年级作文
我有一个朋友,她很高,头发中等长,眼睛很短。她是一个非常可爱的女孩。她善良,乐于助人。她很漂亮。
有一次,美术课第一节课,因为昨晚玩得太开心,忘了带上课用的橡皮泥。下课铃一响,老师就进了教室。突然心里怦怦直跳,知道美术老师很凶。我要一直等着老师惩罚我。美美见我紧张,问我:“你怎么了?”“我忘了带橡皮泥。”“那我们一起努力,好吗?”“好的,谢谢!”“好吧,既然我们都是老鼠,那就用橡皮泥做一只小老鼠吧!”“好!”我激动得差点跳起来。美美把玩具捏的很漂亮,所以美美负责捏老鼠。我呢?我负责画画,画小老鼠可爱的样子,让美美很容易得到。否则出了什么问题,橡皮泥就粘不在一起了。分工合作后,不一会儿,刚出炉的老鼠就出来了。小老鼠很可爱。我们给它起了个名字,“可爱的老鼠”。“可爱老鼠”的推出吸引了不少同学。老师不但没有惩罚我,还夸我和美美合作的“可爱老鼠”很可爱。
虽然这件事已经过去两年了,但我还是忘不了那个为我们创造友谊的“可爱的老鼠”。
恩城七小学六年级小林
【第5篇】叙事作文500字 我喜欢做手工
这个世界上我喜欢做的事情很多,在复杂的事情中,我最喜欢做的就是手工。手工有很多种,比如折纸,捏橡皮泥,做一些玩具或者布娃娃等等。我最喜欢做的一件事就是用布粘娃娃。
我有一个小盒子,里面装着各种布料碎片。平时我总是在家里收集一些碎片。在奶奶家,如果我看到一些新鲜漂亮的布片,我会把它们放在小盒子里。久而久之,各种碎片填满了我的小盒子。
今天是星期六。你用布做什么?做个小女孩。我把小盒子里的布都倒了出来。最后选出了几块色彩鲜艳、形状各异的。先做个小姑娘的头。在一块肉色的圆布上,我先用铅笔用大碗画了一个圈,然后用剪刀小心翼翼地一点一点把圈剪下来,作为一个小脑袋端端正正地放在图上。然后,我剪了两小块黑布,放在小脑袋上。顿时,小女孩的黑眼睛出现在眼前。然后我把一小块红布剪成嘴巴的形状,贴在眼睛下面。哇,这是标准的樱桃嘴。最后用粉色的布料做了一件漂亮的连衣裙,用四块长方形肉色的布料做成四肢,贴在合适的地方。我用绿布做了草,然后用一些鲜艳的布做了小花,全部放在图纸上。然后我的这个布贴就完成了。看,这个小女孩穿着花裙子在草地上跳舞
看着这个可爱的小女孩,我的心比吃蜂蜜还甜,因为这是我最喜欢的工艺品
做手工
做手工
去年过年,我妈送了我一个礼物,是给孩子的立体工艺品,有交通工具,有建筑,有小动物。我很喜欢。
今天下午,我选了一只手绘鹦鹉,我想把它变成一只可爱的小鹦鹉。我先准备好胶棒和剪刀,开始沿着黑线剪。妈妈告诉我切的时候要小心。但是我没有耐心,剪刀也不听我的。结果剪刀一塌糊涂。我先切了鲈鱼,然后是鹦鹉的身体,最后是鹦鹉的翅膀。剪完之后,我沿着虚线对折,就做了鲈鱼和鹦鹉的身体,然后用固体胶把翅膀粘在鹦鹉的身体上,最后把鹦鹉放在鲈鱼上。就这样,一只可爱的小鹦鹉准备好了。
2005年5月4日
(一年级,300字)
做手工——笔筒
因为笔太多,一个笔筒装不下,所以决定做一个精致的笔筒来装笔。突然,我看到桌子上有一个纸芯。我灵机一动,想出了一个好主意。现在我可以把它变成宝藏了。我饶有兴趣的找到了剪刀?胶带?蜡笔和白纸。
我开始成功了。我发现了很多印有卡通人物的卡片。其中一幅画在白纸上。图案太难画了。我总是划清界限。越着急越画不好。真想半途而废。做笔筒太难了。我很沮丧,躺在桌子上。我妈好像看出我的心思了。她拍拍我的肩膀,笑着对我说:“只要你坚持,就可以。”我听着,点点头,很自信地做了。不一会儿,一幅美丽的画完成了。我妈帮我做了桶底,然后把桶糊了。我先把纸芯放在白纸上,量好桶长,划好线,用剪刀把白纸剪下来,粘在桶上。就这样,笔筒完成了。
我把笔放进笔筒,看着笔筒里装满了笔。放不下,心里有说不出的幸福和自豪。
这次我做了一个笔筒,让我明白了世上无难事,只怕有心人。当你遇到困难时,你可以不气馁地成功。
怀玉附小三年级:山林晓艺
(三年级,400字)
我爱做手工
我是一个非常安静的女孩。我也喜欢做手工。有一天,我和妈妈在家做了一只小白兔。那天,我准备了一些纸杯、剪刀、蜡笔,用一个纸杯做了小白兔的身体,然后用剪刀剪了小白兔的耳朵、手和尾巴。用蜡笔涂色。然后用胶水粘上。然后画出漂亮的三瓣嘴和红眼睛。哇!多漂亮的小白兔啊!我妈也和我一起做了一个。那天我很开心。
重庆市江北区港城小学一年级:岳新
(一年级,150字)
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