写做手工的作文六年级

【第1篇】叙事作文500字 我喜欢做手工

这个世界上我喜欢做的事情很多，在复杂的事情中，我最喜欢做的就是手工。手工有很多种，比如折纸，捏橡皮泥，做一些玩具或者布娃娃等等。我最喜欢做的一件事就是用布粘娃娃。

我有一个小盒子，里面装着各种布料碎片。平时我总是在家里收集一些碎片。在奶奶家，如果我看到一些新鲜漂亮的布片，我会把它们放在小盒子里。久而久之，各种碎片填满了我的小盒子。

今天是星期六。你用布做什么？做个小女孩。我把小盒子里的布都倒了出来。最后选出了几块色彩鲜艳、形状各异的。先做个小姑娘的头。在一块肉色的圆布上，我先用铅笔用大碗画了一个圈，然后用剪刀小心翼翼地一点一点把圈剪下来，作为一个小脑袋端端正正地放在图上。然后，我剪了两小块黑布，放在小脑袋上。顿时，小女孩的黑眼睛出现在眼前。然后我把一小块红布剪成嘴巴的形状，贴在眼睛下面。哇，这是标准的樱桃嘴。最后用粉色的布料做了一件漂亮的连衣裙，用四块长方形肉色的布料做成四肢，贴在合适的地方。我用绿布做了草，然后用一些鲜艳的布做了小花，全部放在图纸上。然后我的这个布贴就完成了。看，这个小女孩穿着花裙子在草地上跳舞

看着这个可爱的小女孩，我的心比吃蜂蜜还甜，因为这是我最喜欢的工艺品

【第2篇】做手工700字

周三，美术老师笑着对我们说：“你们做个小木偶，明天给我，好吗？”我们大声回答：“好！”

晚上想了想：用什么材料好？材料一定要好！在妈妈的帮助下，我终于决定用吸管当木偶的手脚，用纸管当木偶的身体，用乒乓球当头像。哈！这样的木偶一定好！

开始做手工。先用小刀在纸管两端三厘米处挖了两对对称的洞，用来插吸管，做木偶手脚。然后，我从冰箱里拿出四根吸管备用。

先动手。我盯着手里的吸管想：这根吸管有点长吗？木偶的手有这么长吗？是的，我应该把它剪短。于是，我拿起剪刀，按照纸管的比例把吸管剪短，把吸管插进两个小洞，轻轻拿起木偶看了看。嗯，长度刚刚好，很好看！

是时候做你的脚了。我小心翼翼地在离吸管一端五厘米的地方割了一个小口，然后慢慢地把吸管插进两个对称的孔里，在切好的地方稍微向下折，这样吸管就成了蹲着的木偶的腿。可是，当我的手离开吸管的时候，吸管又恢复了原来的样子，笔直，不像脚！我焦虑地挠了挠头：怎么办？吸管怎么修？突然灵机一动：嘿！可以用透明胶固定！想到这，我赶紧走到办公桌前找透明胶。很快就发现了透明胶。我用剪刀剪了很多块透明的胶水，轻轻地粘在木偶脚的弯曲处，这样脚终于完成了！

最后一步是做头发。我拿起乒乓球，轻轻按在纸筒顶端，固定好，画出了木偶的五个特征：一双迷人的大眼睛，一张上扬的嘴巴，贴上了柔软的鼻子。

木偶终于完成了！

我接过木偶，小心翼翼地奖励它：它就像一个乐观、上进、认真的小男孩！一个遇到似曾相识的可爱男孩！

【第3篇】做手工作文500字-小学六年级作文

我的课余生活丰富多彩，生活中一直安排着体力劳动。我从小就做，一直到现在都还喜欢。想到自己的成品，我会一直很自豪，不仅仅是因为自己完成了或者做的很好，更是因为我明白了边做手工边做的意义。

做体力活挺好玩的，但是刚开始做的时候总觉得：太难了！我能做到吗？

但是试了一下，我发现并不是很难。就像你遇到困难的时候，总是害怕。与其害怕，不如勇敢面对。面对他们之后，你发现困难并不可怕，可怕的是你的恐惧。

完成了，虽然不是很漂亮，但是是我智慧和努力的结晶。每次做完都会很有成就感。即使不是最好的，即使不是最伟大的东西，我依然开心，骄傲。以前我以为做手工是为了做得完美，比别人更好。但是做手工不是结果，而是过程。我努力了，我快乐了，我体会到了快乐和幸福，这才是最重要的。当你觉得完成的体力劳动应该更美好的时候，那么你只是把做体力劳动的快乐变成了一种辛苦，而不是快乐。

现在大多数孩子喜欢玩电脑，看电视等等。多做些体力活可以代替玩电脑和看电视的时间。

这就是我得到的。尽管困难重重，我们还是应该取得进步。这是我们手工做的。当然是为了更快乐，丰富自己的生活。天津市大港区天津滨海新区滨海第二学校六年级，石婷婷：

【第4篇】做手工作文500字-小学六年级作文

今天在辅导班玩了一个有趣的游戏：做手工，用泥巴做自己想做的东西。

首先，老师给了我们每个人一块泥，然后煮好了，我们就可以做了。因为从小就住在城里，小时候没碰过泥，就用老师扔的泥。

我在脑子里想了想，决定做个小女孩。

我先拿起一大块泥，放在手心里形成一个球，然后放在左手掌心，右手按下，小人的脸就完了。

接下来，我想做小人的下半身，但我无论如何都做不到，所以我请老师帮我做。老师先形成一个球，然后把它做成上面薄而平，下面厚而平。哦，我怎么没想到呢？

接下来我用竹签把它的上半身和下半身连起来，小女孩的身体就完成了。下一步是做更细致的工作，让她更生动。

我先把泥做成一个小球，然后把它分成两半，压在上面，就一双眼睛。

把剩下的搓成条，剪一点，放在两眼下中，鼻子就好了。

嘴巴也是这样搓成一条条的，但是一上去就让她有点弯，看起来更生动。

先把两只耳朵搓成小球，然后中间切开，再把弯边捏平，两只耳朵就完成了。

两条小辫子同样作为手臂，插在头上做爪形辫子。

看着我的“杰作”，我释然地笑了。但是我站起来的时候腿就酸痛。我好不容易爬起来，但看着自己的“杰作”还是很开心。

【第5篇】叙事作文500字 我喜欢做手工

这个世界上我喜欢做的事情很多，在复杂的事情中，我最喜欢做的就是手工。手工有很多种，比如折纸，捏橡皮泥，做一些玩具或者布娃娃等等。我最喜欢做的一件事就是用布粘娃娃。

我有一个小盒子，里面装着各种布料碎片。平时我总是在家里收集一些碎片。在奶奶家，如果我看到一些新鲜漂亮的布片，我会把它们放在小盒子里。久而久之，各种碎片填满了我的小盒子。

今天是星期六。你用布做什么？做个小女孩。我把小盒子里的布都倒了出来。最后选出了几块色彩鲜艳、形状各异的。先做个小姑娘的头。在一块肉色的圆布上，我先用铅笔用大碗画了一个圈，然后用剪刀小心翼翼地一点一点把圈剪下来，作为一个小脑袋端端正正地放在图上。然后，我剪了两小块黑布，放在小脑袋上。顿时，小女孩的黑眼睛出现在眼前。然后我把一小块红布剪成嘴巴的形状，贴在眼睛下面。哇，这是标准的樱桃嘴。最后用粉色的布料做了一件漂亮的连衣裙，用四块长方形肉色的布料做成四肢，贴在合适的地方。我用绿布做了草，然后用一些鲜艳的布做了小花，全部放在图纸上。然后我的这个布贴就完成了。看，这个小女孩穿着花裙子在草地上跳舞

看着这个可爱的小女孩，我的心比吃蜂蜜还甜，因为这是我最喜欢的工艺品

小学其他年级同类作文

做手工400字

我的课外生活丰富多彩，比如画画、弹电子琴、玩跳棋、做手工。其中，我最喜欢的是做手工。

当我在家完成作业时，我利用业余时间剪纸和做小工艺品。突然，我想到了一个好主意。于是我拿了八张纸巾，揉成两个团，用胶带粘了三圈。第一次水平缠绕，第二次垂直缠绕，第三次水平缠绕。最后剪下自己喜欢的颜色图案，比如“爱”“五角星”，用胶带纸贴在球上，两个可爱的小球就完成了。我还给了他们两个名字。有“爱”的球叫“爱纸巾球”，有“五角星”的球叫“五角星纸巾球”。两个小球静静地躺在书桌上，陪我读书写字。

虽然我的小工艺品对别人来说很普通，但它们给我带来了无尽的乐趣，我一定会在业余时间做更多更好的小工艺品。

（小学四年级，）

做手工石榴花

我今天完成了作业。我拿出彩色泥，开始手工作业。我想过该怎么办。对了，我做个石榴花。我准备的颜色泥，颜色是橙色。我把彩色的粘土搓成一个小球，然后在球上戳一个洞，在里面放上小白纸屑做成石榴籽，再把它挤成花瓶形状。然后拿出一块彩泥，搓成一团，压成扁平状，再拿出牙签，在扁平的彩泥上刻上几片小花瓣，然后一片一片粘在捏好的花瓶上。这美丽的石榴花准备好了！

（一年级作文，）

关于做手工的作文两则

画脸谱风筝

周六下午，我和妈妈在家里一起做风筝，因为我们老师给了我们白色的风筝，让我们在上面画美丽的颜色。和妈妈商量后，我打算在风筝上画一张漂亮的脸。老师让我们用丙烯颜料画画。我妈说丙烯酸漆容易弄脏衣服，很难洗掉，我就穿上了我的粉色画衣。我和妈妈选好要画的脸后，两个人开始在地板上画画。我先画了脸，然后加上一些自己的想象来画脸。妈妈帮我调配丙烯颜料，我们一起在脸书上画了五颜六色的颜色。

经过四个小时的努力，我们终于做好了脸书风筝。虽然我和我妈累得腰酸背痛，但是看着我用劳动换来的作品，我怎么也看不腻，更别提有多开心了！

手工作品

周一下午，陈老师对大家说：“明天美术课用剪刀和扭杆。请做好准备。”我很好奇要带这些东西。明天我要做什么？

第二天美术课，陈老师让我们给自己做一副带扭杆的漂亮眼镜。陈老师然后开始向学生解释制作眼镜的过程。老师说最重要的是怎么圈眼镜。后来我耐心的按照陈老师教的方法做了眼镜，没过多久，漂亮的眼镜就做好了。

放学回家，我戴着心爱的眼镜给妈妈看。我妈夸我干得好，我心里充满了喜悦。

（一年级作文，）