六年级作文题目蜡烛

【第1篇】蜡烛赞作文500字-小学六年级作文

古往今来，许多学者都称赞蜡烛。今天我也来说说蜡烛。傍晚，夕阳西下，夜幕降临，蜡烛被默默点燃，给世界带来一缕光明和温暖。只有一两朵蜡花偶尔会爆开，直到身体燃尽，留下一屋子蜡香。

看着燃烧的蜡烛和它跳动的火焰，你有没有注意到它晶莹剔透、洁白美丽的身体？你注意到它的橙色火焰了吗？你有没有想过，这淡淡的，柔和的光，一点点的温暖，是燃烧的蜡烛的光和热，是你最大的努力发挥出来的？它无节制地燃烧，火焰越烧越旺，而蜡烛却越来越小，直到熄灭。在熄灭的那一刻，突然跳动起来，经过最后的努力，蜡烛终于熄灭了。

古人说：“每晚蜡烛都会把灯芯哭掉。”这是感叹，也是赞美！太阳有巨大的身体和巨大的能量。人们常说它的光芒充满阳刚之气。蜡烛既没有巨大的身体，也没有巨大的能量，看起来很普通。

蜡烛的一生是自由奉献的一生。只有一根火柴，它默默燃烧自己，毫无怨言地给自己的光和热。照明人，这一切都不是惊天动地，但却是它的伟大，不是吗？消耗自己的生命，给别人增添光彩，正是蜡烛精神。蜡烛燃烧，蜡油滴落，火焰闪耀，默默地给人们带来光明，直到生命的最后一息.

蜡烛精神可贵，有蜡烛精神的人更可贵！

(真的有点短，来看看~ ~)

【第2篇】读＜半截蜡烛＞有感作文600字-小学六年级作文

《半截蜡烛》这篇文章讲的是二战时期法国一个家庭主妇的故事。她和她的孩子参加了传递情报的工作。他们三个想出了一个保守秘密，保护国家的办法。

这位家庭主妇被称为bernd夫人。她的任务是隐藏她收到的信息。她想了很多办法。最后，她想出了一个办法，把装着信息的金属管藏在半只蜡烛里，然后插在烛台上。

一天晚上，几名德国军官点燃了“半蜡烛”。博诺德夫人先是以小蜡烛太暗为借口吹灭蜡烛，点亮了油灯的亮点。但是蜡烛又点着了，大儿子杰克灵机一动，想到了生火的办法。他想把蜡烛拿走，但被拒绝了。但他还是搬回柴火旁生了火。最后，小女儿杰奎琳说她困了，想睡觉，但是楼上太黑了，她会摔倒，想用灯照亮她。面对这么可爱的小女孩，德国人给了她半根蜡烛。

看了《半蜡烛》这篇文章，很有想法，受益匪浅。面对困难，伯恩德夫人的家人表现出冷静、沉着和沉着，没有任何紧张。尤其是大儿子杰克和小女儿杰奎琳，他们只是孩子，面对敌人，他们一点也不害怕，但他们尽最大努力吹灭蜡烛。我明白了，害怕危险的心理往往比危险本身可怕一万倍。

面对危险和困难，我们不能害怕。这就是《半根蜡烛》这篇文章告诉我们的人生宝贵真理。

【第3篇】电灯和蜡烛的故事800字

人们常说：“春天的蚕会织到死，蜡烛会在灰烬和泪水中死去。”这话传到蜡烛的耳朵里，还得了？从此，这只蜡烛开始了他引以为豪的职业生涯。

他被放在一个盒子里，他骄傲地唱了一首小曲“我的能力最大，最大！”我的能力。”他正在唱歌，这时一个声音打断了他：“嗯？谁在唱歌！哦，是蜡烛人！”蜡烛一转身，原来是电灯哥。他傲慢地看了他一眼，说：“你是谁，没用的家伙？”广电哥举手谦虚道，“听说别人看得起你？”“那还用问吗？“蜡烛更骄傲。”别人夸你了吗？”电灯尴尬地低下头，他的脸涨得通红。蜡烛看到这一幕，心里越来越轻松，越来越嚣张。他自以为是天下第一，看了一眼电灯：“哼，真傻！”电灯一听，就生气了，说：“既然你这么看不起我，那我们就比较一下技术吧！”“好！"蜡烛让眼睛充满了电灯。"让我们比任何人燃烧的时间都长。”墩子同意了。

深夜，我看见蜡烛大摇大摆地从盒子里走出来，傲慢地，不以为然地对着电灯说：你能打我吗？“光线忽略了它。他们走进客厅后，比赛开始了。蜡烛竭尽全力让自己活下去。而电灯给自己供电，灯又尖又亮。这一亮，不小，只是吓了蜡烛一跳，哇！它从未见过如此强烈的光。他看着自己，有一丝微笑的火焰。灯芯上闪烁着，它觉得有点惭愧。随着时间的流逝，我看到一滴滴滚烫的蜡从蜡烛的细小的身体里流下来，在下面越积越多，但是蜡烛本身却越来越短，蜡烛着急了。它看了看电灯哥，还闪着光，很安全。突然，蜡烛羞愧了，后悔不该虐待哥哥。游戏还是结束了。蜡烛脸红了，对哥哥说：“我输了，哥哥。”说完，说话像只落败的公鸡，头也不回，羞涩地走开了。

从此，蜡烛不再自负，它引以为傲的事业也就结束了。

这个故事告诉我们的大家都很清楚！

【第4篇】蜡烛颂作文500字-小学六年级作文

蜡烛，它在黑暗中默默燃烧，它燃烧自己的身体，但它照亮别人，它无私奉献。

由于时代的变化，人们的家里不常出现蜡烛，一般都用电灯，所以蜡烛不突出。

但是，降权的时候，依然是人们首先想到的，蜡烛。有电的时候，他们就扔掉。

这几天我家刚好没电了，蜡烛正好派上用场。蜡烛，它默默地燃烧自己的身体，照亮整个房间。当它的身体在燃烧时，它的寿命也在一点一点地减少和减弱.火渐渐吞噬它的身体，渐渐地，越来越短，越来越弱.人生渐渐结束，短暂的一生.

蜡烛就是这样，燃烧自己，照亮别人。它用自己的生命照亮我们的生活。它的生命如此短暂，但它的精神是永恒的，它的克己精神是永恒的！

我们的老师，勤勤恳恳培养我们的老师，无私奉献，教育我们；在田里辛勤劳作的农民，他们每天辛勤劳作，让我们能吃到粮食，有强健的体魄，却不求回报；我们的父母，辛辛苦苦养育了我们，教会了我们做人的道理，让我们吃、穿、上学……但是他们不求回报，而且……这些人不都有蜡烛一样的精神吗？不都是在为别人的利益做贡献吗？

蜡烛，它耀眼的光芒消失在夜色中，但它的“足迹”依然留在那里……

【第5篇】燃烧的蜡烛作文400字-小学六年级作文

我生日那天，我妈妈给我买了一支漂亮的蜡烛。它的设计与众不同，普通的蜡烛是圆柱形的，外面是塑料制成的莲花，在周围绿叶的衬托下显得那么美丽，旁边还有一根铅。我小心翼翼地拿起打火机，点燃了引线。砰的一声，荷花开了，一团艳丽的火焰从里面冒出来。火焰真的很美。里面是蓝色，中间是橙色，外面是金色。当我还沉浸在这只小蜡烛带给我的喜悦中时，蜡油燃尽了，蜡烛熄灭了。看着这熄灭的蜡烛，我陷入了沉思。

生活中有很多人有蜡烛，比如默默付出，无私奉献，燃烧自己，照亮别人。比如交警叔叔，在寒冷的冬天，别人高兴回家过年的时候，他们就值班；春天来了，人们去看春天，他们在值班；炎热的夏天来了，人们去游泳池玩耍，他们在值班；当秋天来了，人们体验到收获的喜悦时，他们仍然在值班。是他们阻止了城市的交通堵塞。但他们不想要任何回报。

生活中还有很多人像蜡烛一样默默付出，我又陷入了沉思.

【第6篇】对不起，蜡烛(转载)作文600字-小学六年级作文

莲花放开，雨水轻轻抚过脸颊，沁人心脾的滋味在心底蔓延。无忧无虑的岁月亲吻着柔弱的小草，然后是漫长的等待。

我在奶奶的床上看电视，突然眼睛黑了。我的第一反应是：停电了！我跳下床，赤脚走到门口。原本安静的田野梗因为停电变得热闹起来，人们争先恐后地互相告状，高呼：“停电！停电了！”我关上门回到房间，心里大声喊着：“唐蕊，别怕，别怕，对危险的恐惧比危险本身可怕一万倍！”但另一个声音在呼唤：“唐蕊，现在家里只有你一个人了！你真的不怕？”我蜷缩着坐在床上，想着抽屉里可能有蜡烛，就打开了抽屉。果然还有半根蜡烛。我找了根火柴点燃蜡烛，在我再次点燃火柴的那一刻，伴随着“滋”的一声，烟花在半空中开出了一朵美丽的花，那是希望之火，也是神圣之火。

我迷迷糊糊的盯着蜡烛，想着以前看到蜡烛的时候，我不屑的走过去，仿佛看到了垃圾。但关键时刻，除了蜡烛，还有谁能派上用场呢？

蜡烛到了最后一点，红色的油就出来了，好像在告诉我它的生命即将结束。我焦急地等着电来，打开电视，傻傻地等着。突然，电视机又亮了，灯开始亮起来，像个小精灵一样向我眨眼睛。就在这时，蜡烛也结束了它最后的生命。

很多东西虽然不显眼，但毕竟有它的用处，就像蜡烛一样。即使是世界上普通的事情也有成功的时候。再比如这个蜡烛。虽然它一生只辉煌过一次，但这一次却成了永恒。很多东西，只有失去了，才懂得珍惜。

【第7篇】至死不渝的光辉——读《半截蜡烛》有感

“我祖先的鲜血还没有流到我身上。”——司汤达《红与黑》。

什么是爱国？

这是一个值得探讨的问题。问题的答案在《半截蜡烛》里解释的很好。在阅读和品味的同时，博诺德夫人热爱民族和祖国的激情深深震撼了我。字里行间，短烛伴着夜风，摇曳着烛光，摇曳的虚影如利剑划破内心的平静，滴着烛泪，为谁哭泣？随手点燃的蜡烛紧紧地牢牢地影响着我的心，害怕绝望的审判会突然来临，害怕蜡烛的希望之光会突然熄灭.此时此刻，困惑、不安和痛苦正在困扰着贝恩德夫人的家人，我的心也提到了嗓子眼。没有人知道蜡烛什么时候会熄灭，它是否能重新点燃.

绝望，希望，这两个截然不同的词相遇了。绝望中的一线希望，就像生命中第一缕明媚的阳光，让快速跳动的心脏和紧绷的心弦得到放松。谁能想到，一个女人能在这样的危机中冷静地处理事情，微笑着面对；谁能想到两个年幼的孩子也怀了一颗火热的心？爱国，不分年龄，不分国界。就像《请把我埋的浅一点》那篇文章，小女孩天真无邪的话语，爽朗温暖的笑容，永不向纳粹屈服的爱国状态，都伤透了我的心。

看到结局，bernd夫人一家保全了自己的聪明才智和生命，我的心彻底放松了。但是，我相信，即使结局不圆满，博诺德夫人一家也会为了保护情报而英勇牺牲，他们的精神永远不会随着国家的尊严而消亡！

回头看，回头看全文，作为一个女人，伯诺德夫人很好的诠释了“女人不让人有眉毛”的真谛；作为一个懂事的小男孩，杰克向我们展示了他的冷静和沉着。作为一个小女孩，杰奎琳向我们证明了她的孩子的智慧和勇气。这样一个普通的三口之家，有着不死之身这样的爱国情怀！古往今来有多少爱国者为国家的兴亡流过血？有多少无名英雄为了国家尊严失去了大好时光？这样的人数不胜数：林则徐和《虎门鸦片的毁灭》，为了国家不沉浸在鸦片的腐朽中；屈原为了国家最后的尊严而跳河；文天祥与袁兵作战，为了国家和平写下了《过零丁洋》，留下了千古名句——“自古以来，凡生不死者，留丹之心作纪念”。还有肖邦和杨靖宇.他们的事迹值得称颂，他们的名字应该流芳百世，他们的精神将成为一座永远不会倒在历史长河中的丰碑！我们也会延续他们的意志，让爱国主义的光辉永存！

如今，作为中国13亿人口中的一员，我们虽然渺小，但也可以为祖国做出贡献，用无比真诚的心报答生我们的母亲，至死不渝！

这半支蜡烛携带太多。生命的希望，永生和英年早逝的荣耀.

【第8篇】那支蜡烛

我正在做作业，突然灯无缘无故地灭了。是的，停电了。我在黑暗中寻找所有明亮的物体。不小心打开一摞书，摸到一个满是灰尘的圆筒。我把目光移开。哦，那是一支蜡烛。放在强者和书之间，显得那么不和谐。

我用纸擦干净，用打火机点燃，放在桌子上。我只想埋头写作业，但当我的目光落到蜡烛上时，我犹豫了一会儿，眼泪掉在了桌子上。它正在融化，融化.

那时候我还在幼儿园，那天，

老师在最后一节课，声音哑了。我当时还小，不明白老师怎么了。上课只是跟着老师的思路走。天很早就黑了，我有点害怕。小时候很怕黑，但毕竟有光刚擦过，所有的灯都灭了。待了几秒钟后，我突然哭了起来。哭得很厉害。

老师突然失心疯了，声音变得更加哑了，连眼泪都出来了，好像比我们还着急。她正忙着从抽屉里拿出几十根蜡烛，一根接一根地送给我们。看着温暖的光，她突然照亮了整个世界，我的心平静下来。

我赶紧转头看老师。她似乎更老了。眼泪擦掉后，又出现了几条皱纹。这时，我看了一本书，看到了下面的文字：“老师，你是训练我们的园丁，给我们浇水，让我们开得更灿烂。”

“老师很棒。”我也这么认为

我擦干眼泪，然后灯又亮了。我吹完放回角落，又开始写作业。

【第9篇】蜡烛头作文300字-小学六年级作文

我记得那是一个周六的晚上，我和往常一样吃完饭回房间学习。妈妈和爸爸正在他们的房子里看电视。停电的时候我正在学习，房间里一片漆黑，什么也看不见。我有点害怕，就喊：“爸，停电了吗？”爸爸说：“好的，请帮我找蜡烛。”我和爸爸到处找。这时候，我和父亲就像热锅上的蚂蚁。我想：“哎，那天我在打扫房间的时候，碰到一个大概5厘米长的蜡烛头，我把它扔进了垃圾桶。”我跑到垃圾桶，拿起蜡烛，点燃它。房间突然变得格外明亮。爸爸说：“惠惠，不要学习，快去睡觉。”我说：“爸，我晚点睡。”

我回到办公桌前，但这时我并没有想着学习，而是被桌上的蜡烛头吸引住了。望着蜡烛头，我想起了一首诗：“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。”蜡烛用微弱的光照亮了整个世界和人们的心灵。他们燃烧自己的身体，无私地奉献给人们。

蜡烛头的这种精神是不是很难，不值得学习？

【第10篇】蜡烛作文1100字-小学六年级作文

孤独的时候，它陪伴着我。黑暗中飘来的温暖气息让我感受到了它的温暖。粉红色的蜡烛永远铭刻在我心中。

这几天我总是很漂亮，因为我常年被托付给奶奶的父母，他们会在我今年生日的时候来找我团聚。

我早早睡去，期待明天第一缕曙光的到来。当我踏上绿色柔软的土地时，我会有一种朝气蓬勃的感觉。

树枝上的绿芽似乎一夜之间变绿了，焕然一新。放学后，我迅速赶回家，因为我突然想起来，还是乱七八糟的。我怕我妈看到这一幕，一定毁了今天的乐趣。

大步回家后，看到妈妈还没到，我就放心了。然后，以最快的速度，一尘不染的清理干净。只有白色垃圾桶空出来的时候，我才慢慢把它拿到外面。

三袋很重的垃圾袋几乎塞满了我的手。我好不容易才打开门。我正要走下楼的时候，从对门的房子里传来的低沉的音乐吸引了我，但我不敢冒险进去，更别提我手里的“一级”污染物——垃圾了。

我放弃了想法，走下楼。扔掉垃圾后，我感到很放松。我刚打开门走到楼道，却发现墙角下有细细的影子。

“喂，那不是对面那个小女孩吗？”

“小姑娘，你的收音机开着！”我笑着对她说，她好像没听见。我重复了一遍我的话，在她面前晃了晃。她最后说的好像我回到了我的灵魂。

“是吗”？

我难以置信地看着她，但她的眼睛里总有一丝悲伤。我看着她就带她去我家了。并且心想“我会让你幸福的”。

回到家，我给她讲笑话，放欢快的歌……但是都不管用。她似乎看出了我的失望，对我说：

“姐姐，我该回家了。”

我笑着送她走了。我一个人在空荡荡的房子里享受着即将到来的幸福，但这种幸福随着时间流逝，直到我失去了希望，只有失望，才过了晚上九点。

“丁咚……”

打破沉默的门铃响，让我燃起了心会再次熄灭的希望。但是当我打开门的时候，失望感大大增加了。同时，有一种无名的温暖飘入我的心。

“你好，我可以陪你过生日吗？”

“谢谢你，你听到我白天对你说的话了，我还以为我在自言自语呢。请进！但是我家人没来！只有你和我。”我慢慢说。

她背着手走进房间，和我一起躺在桌子上。随着时间的推移，夜越来越深，我的心一点一点变冷。

她突然离开，跑到阳台上，然后过了几分钟，她慢慢走过来，我看到她脸上被黑暗中的一点光照亮了。颜色越来越亮越来越近，味道越来越甜越来越浓烈，随着温暖的气息飘来飘去，让原本冰冷的我充满了温暖。

我清晰地看到了粉红色的蜡烛，闻到了友情和爱情的温暖气息，也“触动”了那颗冰冷而温暖的心，这一切都体现在这短短的蜡烛上。

【第11篇】蜡烛颂作文300字-小学六年级作文

蜡烛太普通，太简单。并不稀奇，几乎每个家庭都有。没当回事。它有时被扔到地上，有时掉在桌子上。到处都有人鄙视它，但它不抱怨。

万一停电，蜡烛会自己和别人点着。用生命去战斗，直到生命的最后一刻。它永远活在火中，在痛苦中创造快乐，在奉献中感到欣慰。它默默死去，给自己光和热。

她让我想起了那些保卫祖国、无畏牺牲、让祖国和平的战士们。在战场上，他们为了祖国的统一和建立，把敌人赶出了中国。他倒在战场上，再也没有起来。他们用生命创造了中国。就像夜晚的烛光，给人带来光明和温暖；带来了和平与安宁。

春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。老师就像蜡烛。他们热爱自己的工作和岗位。用你自己的光为我们照亮前进的道路。用自己的行动告诉我们：做一个像蜡烛一样的好人。

这就是蜡烛的精神，平凡而神圣。

【第12篇】蜡烛作文700字-小学六年级作文

"春天的蚕会织到死为止，每晚蜡烛会流走烛芯"是一首关于蜡烛的诗。在我看来，这个世界上有很多人都有这样的品质。蜡烛的品质就是牺牲自己，照亮别人，老师，环卫工人，医生，工程师……不都是这样的品质吗？

在我心目中，老师和环卫工人是最辛苦的。他们起得早，贪黑，默默付出，但在人们的心目中却卑微如草。

老师被誉为勤奋的园丁，而我们在学校最熟悉的一个词就是“老师”。而这些简单的文字背后，蕴藏着多少老师的爱！我们小学生都觉得老师很好，但是不知道背后付出了多少。备课，改作业，背书……然而，面对灾难，老师从来不自私。地震期间，先生保护了40名小学生，先生和吴先生……都保护了一个祖国的花朵。另一个不知名的老师在火海中救了班上的四十四个学生。当他第四十五次冲进教室去救最后一个学生时，不幸被埋在了火海中。原来最后一个学生是老师自己的孩子。老师用自己的生命解释了什么是爱和责任，也给孩子们上了最后一课。

再来说说环卫工人！有一天，我和妈妈一起去做早操。当时才五点。环卫工人已经在干活了，有的在擦栏杆，有的在扫地，有的在清理垃圾。我忍不住停下来。其中给我印象最深的是一个在200米左右外擦栏杆的阿姨。我在家擦桌子，只擦过几次，又吵又累，直直的，阿姨弯着腰，可见我有多累。环卫工人配得上“城市美容师”的称号。

平时我们在垃圾里称重，都太累太脏。但是，环卫工人该怎么办呢？他们每天都处理垃圾。是不是太脏了？看着他们忙碌的背影，我的心被深深的感动了。

可能这种事情在我们身边没有发生过，但是所有的人都在默默付出，也有很多人付出蜡烛这种品质。正是因为他们，我们才有了幸福的生活。让我们学习蜡烛的这种品质。

六年级：单翼心

【第13篇】蜡烛的启示作文500字-小学六年级作文

一天晚上，我在家做作业。突然眼睛一黑，原来是停电了。我大声喊：“家里停电了！”于是，我妈打开手电筒，拿了一根细长的蜡烛，用打火机点燃了蜡烛的“头发”。蜡烛立刻照亮了房间，我开始做作业。

蜡烛的生命是光明的，白色的，红色的，五彩缤纷的。头上倒挂着一根辫子。蜡烛的生命始于它在天空的辫子。渐渐地，火焰吞没了天空中的辫子，开始融化蜡烛的身体。滴落的蜡珠，像一串泪珠，凝固了。古人说得好：“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣他们的灯芯。”来形容蜡烛坚定不移的精神。

蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，也是我们学习的榜样！

因此，蜡烛的生命是辉煌的，从出生到死亡，总是给人以光明。在如今电灯进入千家万户的时代，蜡烛的作用似乎已经消失。

蜡烛，你的红衣服裹在细长的灯芯里，一点点温热的火焰从一头跳到另一头，散发出一种安静而从容的光晕。

在停电的情况下，蜡烛仍然有自己的用途和功能。莹白蜡烛送魂西，玛瑙红蜡烛迎新家。

还有五颜六色的生日蜡烛象征着又一年的开始，每一根都充满了快乐的纪念。烛光读书，感觉温暖；走在烛光下，感觉很舒服。

它们跳动着，燃烧着自己，像一点温暖的光，汇聚成春天花朵的力量。所以要学习蜡烛的无私奉献。

蜡烛，我赞美你，你照亮别人，却牺牲了自己！

六年级：肖骁莫雨

【第14篇】我，一支蜡烛作文700字-小学六年级作文

我是一支小蜡烛。在我出生的那天，我在商场里看到自己站在一长条透明的玻璃做的东西上。我很高，穿着整洁的白色西装。头上还有一根细线，可是为什么这么细？这根线是干什么用的？

我奇怪的跑去问我妈，我妈说：“傻孩子，你比较瘦，人类抱着方便。你头上的线是我们蜡烛家族成员的象征！”我不解地问：“这根线有什么用？”母亲意味深长地说：“只要有这根线，我们就能发挥自己的作用。让我们的身体燃烧，为人类驱除黑暗。只要有这条线，就能尝到奉献的快乐！”我不明白，但不要再问了。

慢慢的，我长大了。一个男的买了我，我去了她家。她把我放在一个黑暗的盒子里，所以我独自在这里度过了漫长的一年。突然，那个人打开了盒子，我终于看到了外面的世界。但是为什么房间里这么黑？她愤怒地发着牢骚，“灯怎么坏了？你得用蜡烛，凑合着用吧！”我不禁有点难过。

她把我放在桌子上，用一种叫做打火机的奇怪东西点燃我上面的线。感觉身体越来越小，越来越暖和。她喝了一杯水就睡着了。我一直这样照亮她，却觉得自己越来越弱。我想：她现在是我的主人了，我一定要帮助她，我会坚持到天亮。天亮了，我只剩下一小段来照亮我的主人。我回想起妈妈说过的话，终于明白什么是奉献。

我多么想一辈子给主人点着房子啊！但是，我只能多活一会儿。我继续慢慢燃烧，却感受到了幸福的滋味。我终于尽力了。我太开心了.

河北省霸州市第四小学六年级张然：

【第15篇】蜡烛_蜡烛的启示作文700字

蜡烛是生活中一件不起眼的物品，人们很少想到它。即使牺牲自己，也要把光献给人类的精神。

一天晚上，我正在做作业，突然“吱——”一声，灯灭了，停电了。没有电。怎么做作业？在这个艰难的时刻，我想起了人们通常会忘记的蜡烛。我妈帮我点着沉睡多年的蜡烛，放在我的书桌上。我借着灯光继续做作业。蜡烛开始工作，烛光在黑暗中闪烁，照亮了整个房间。在烛光的帮助下，我完成了作业。

蜡烛还在燃烧，我情不自禁地观察着白色的蜡烛。就像一个守卫边疆的士兵，默默守护着一块土地，努力着。一瞬间，蜡烛已经烧了一半，房间越来越亮，但蜡烛越来越短。蜡烛上的蜡随着火一点点掉下来，蜡烛还在燃烧，最后火停了，灭了？没有！蜡烛依然顽强地燃烧着，火光一点一点地向下延伸，吞噬着它的身体，直到它有了最后一点蜡。终于，火灭了。

我又点了一支蜡烛，看着它。我不禁在想：蜡烛平时那么卑微，没有人会想到它，但它燃烧自己，给黑暗中的人带来光明。突然灯亮了，在明亮的电灯下，蜡烛上的光看起来很暗。它好像知道打不过明亮的电灯，光线也变暗了，只好把烧了一半的蜡烛吹灭。

看着半燃的蜡烛和燃尽的蜡烛，不禁想起了一些人。他们是战战兢兢的工人和教师。工人就像蜡烛，他们用手和汗水来“改造”高楼。老师就像蜡烛，燃烧着青春，孜孜不倦地培育着祖国的“花朵”，用自己发出的光芒，带领我们从愚昧黑暗的世界走向光明的知识海洋。

在这两支普通的蜡烛中，我明白了“春天的蚕会织到死为止，每晚蜡烛都会哭泣，把烛芯抽干”的道理。我们应该像蜡烛一样默默付出，不求回报。

小学其他年级同类作文

蜡烛

山西省阳泉市下站小学四年级一班蜡烛白哲

一天晚上，我在借着点亮台灯写小说。突然，突然，房间仿佛笼罩在黑雾之中。电视立刻安静下来。原来降权了。我和父母马上找到了蜡烛。

我和我爸妈开始叹气。

爸爸反过来问我一个奇怪的问题，就是蜡烛有什么好处？

母亲说：“蜡烛可以照亮人。”

我说：“蜡烛省钱，不像电灯要交很多电费。”

爸爸说：“蜡烛有很多好处，其中一个最有价值：默默无闻地为人类服务，像哨兵一样站岗，宁愿牺牲自己也不离开岗位。它燃烧自己的身体，照亮人类。只是这是史诗。你要学习它的精神。”

我说好，妈妈点点头。

爸爸接着说：“蜡烛不像电灯，它们有为自己放弃的品质。”

我说：“我要学习它的精神。”

爸爸说：“对，这是我对你的希望。”

我和父亲一直在谈论这个电话，但父亲的话深深地印在了我的心里

讲师：王老师

句子优美，感情丰富。

（四年级，500字）

蜡烛

每当停电，都是那细长的蜡烛帮我度过漆黑的夜晚。我爱蜡烛，我爱他无私的奉献。

蜡烛是白色、红色和彩色的。白烛如透明玉柱；红色就像美丽的红玛瑙，五颜六色的蜡烛像穿着五颜六色衣服的女孩一样优雅。

每当蜡烛燃烧时，一滴一滴的蜡烛泪就顺流而下。像珍珠一样。看着燃烧的蜡烛，看着他跳动的火焰，你有没有注意到它晶莹剔透，干净漂亮的身体？你注意到它的橙色火焰了吗？它的身体流着泪，上面有斑驳的蜡烛，就像一棵沧桑而顶天立地的老树，慢慢变得越来越短……火直到生命的尽头才熄灭，红色的火焰像一颗闪烁的星星，美极了。当微风吹过时，燃烧的火并没有为此熄灭，而是越烧越旺。"春天的蚕会织到死，当蜡烛变成灰色的泪珠时，它开始变干"。蜡烛给了我们一生。不求回报。蜡烛虽然普通，但它燃烧自己，毫无怨言地照亮别人。它的敬业精神太难能可贵了！

我的猜测是，蜡烛燃烧时会流下怎样的眼泪？是悲伤的眼泪吗？当它燃烧时，它逐渐缩短自己，流下悲伤的眼泪。是解脱的眼泪，把自己的生命交给人类是解脱。它很努力，默默无闻那么普通。太棒了。

在我们的生活中，有很多人有蜡烛精神。我们的老师，像蜡烛一样，用自己短暂的生命去照亮别人，孜孜不倦地培养我们祖国的下一代。我们的聪明和智慧都包含着老师的努力。他们都是最值得尊敬的人。

蜡烛！你让我明白了这样一个道理，“活在世上的人，都要尽自己最大的努力，给人散发光和热，长大后我愿意做一只小蜡烛，为人类做出贡献”。

（五年级，600字）

蜡烛赞

我喜欢蜡烛和它们的光。我赞美蜡烛和它无私的奉献。

物以稀为贵，这是常言，但蜡烛呢？没那么不寻常，它在市场上的价格很低，家家都有，大部分人都不把它当回事，把它放在柜子里的桌子底下，让别人看不见；它有时会被人扔到地上，被一些孩子砍断，被各地的人忽视和鄙视，但它没有怨言，也没有悲哀。

但是如果仔细观察，蜡烛还是挺好看的。它燃烧的时候，头上的小火苗仿佛是公主的头，洁白如玉的身体仿佛是公主的美服，顺流而下的蜡珠就是公主的手。

停电时，人们会帮自己点蜡烛。然后，它用生命的身体为人们战斗，直到生命的最后一刻。它在火中获得永生，在痛苦中创造快乐，在奉献中永远感到满足。它默默的存在，默默的死去。它在短暂的生命中给了自己光和热。

由此，我认为：在我们的生活中有很多人是如此的敬业，那就是我们的老师——辛勤的园丁，他们热爱自己平凡的工作，每天早起晚睡，用自己的辛勤汗水浇灌着我们的“小树苗”，直到栽进他们的太阳穴。他们依然坚守岗位，用自己的热量温暖着我们每个孩子的心，用自己的光芒为我们照亮前进的方向，就像蜡烛一样。

以后，我也会是一个有蜡烛精神的人

（三年级，500字）