初中六年级作文大全

关注：31 发布时间：2022-01-19 07:24:35

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【第1篇】对初中的幻想作文200字-小学六年级作文

马上到了初中，我总有进入初中的错觉.

一点点阳光照在我红红的脸颊上，美丽的环境赋予了这个学生希望，清晨的露珠唤醒了我们朦胧的睡眼。刚起床的同学都在背书看书……这是每个学生都想要的学习氛围。

到了吃早饭的时候，学生们一个接一个地排队吃饭。大家上课认真听讲，其他的都没人做。

初中生的负担比小学生更重，更累，但要承受压力。

初中的时候什么都很累，心里要好好准备。

这篇文章是为即将进入中学的学生准备的。希望你以后幸福！

六年级：王思莲

初中六年级作文大全

【第2篇】初中军训感悟700字

这年头。我们走进了初中的礼堂。享受同学的好奇。酪它没有我们一开始想象的那么新奇。其实。说初中会有新朋友。最好把人放在我们组里。换班。代替其他几所学校的学生。总之真的没有好奇心。这并不奇怪。即便如此。而且对老师和学生也很好奇。个别学生和好朋友不在一个班。可能会难过几天。我以前在小学。总觉得我们会被初中分开。其实每天还是能看到的。

这几天军训。对我们有很大的感情。我班的教官很温柔。我不喜欢体罚。现在真的感受到了教官的辛苦。有几次是因为我们站得不好。教官回去被排长骂了一顿。其实。教官对我们很好。看我们累了。有被骂的危险。让我们休息一下。看到一个同学没水。我也把自己的水给同学喝。教官总是为我们考虑的比较多。这年头说累也不算累。说不累。我也累了。其实最累的是教官。整天站着训练我们。在军人眼里。不休息。没有理由。只有是的。或者不是。这是我们教官说的一句话。在这里。真的要感谢教我们的导师。这年头。因为我们有你的指示。变得更守纪律。其实。这些日子过得很快。有时候看着教官。我会想起我们分手的那一天。教官很严格。也是为了我们好。我们的教官从来不骂人。在我的记忆里。最严重的就是骂一句【你大爷】。我们教官很喜欢开玩笑。有时候我们受不了。他会说，大哥大姐拜托了。离我远点。我们笑得前仰后合。但是是时候认真了。而且很认真。我们也很认真。俗话说。休息就是休息。训练就是训练。

在此，我要感谢曾经教过我的导师，以及陪伴我一年的好学生。

【第3篇】《假如给我三天光明》读后感_初中读后感700字

周末看了一本书—— 《假如给我三天光明》，是美国的海伦凯勒写的。

海伦凯勒19个月前出生，不幸查出三种生理缺陷：失明、耳聋、哑。但她没有向命运低头，而是更加努力，更加坚强。随着沙利文小姐走进她的生活，海伦开始阅读和学习。她不仅克服了语言障碍，学会了说话，还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语。她还完成了十一年的大学预科学业，成功进入了著名的哈佛大学，克服心理障碍去做讲座帮助残疾人。我最佩服的是，她一生创作了十四本书。看了这个，觉得海伦凯勒真的很棒！

在这本书里，海伦凯勒告诉我们：“知识给人以爱、光明和智慧。应该说，知识就是幸福，因为有了知识，它就是历史上人类活动的脉搏，否则，它就听不懂人类知识的音乐！”是的，海伦凯勒用她的行动证明了知识就是力量，她用知识创造了奇迹，知识拥有无限的力量。

在这本书里，海伦凯勒让我明白了拥有一个健康的身体本来就是一种莫大的幸福。我们有一个健康的身体，能流利地说话，能倾听四面八方，有一双明亮的眼睛。当我们看到大自然所有的美时，我们应该珍惜每一天，不断充实自己，探索世界，发现生活中更多的美。

虽然海伦凯勒是个残疾人，但她勇敢地战胜了疾病，排除了眼前的一切障碍。我想起了海伦凯勒的一句话：“如果你三天后就要死了，你就要珍惜每一天。”这句话让我明白了时间对于残疾的海伦凯勒是多么珍贵，比金银珠宝更值得珍惜；对于我们这些健康没有缺陷的人来说，我们应该珍惜每一天的幸福生活。

看完这本感人的书，我的心久久不能平静。海伦凯勒身体残疾，意志坚强。她的精神深深震撼了我。同时也激励我珍惜自己健康的身体，珍惜自己宝贵的时间，珍惜自己每天幸福的生活。让我的生活更充实更美好！

【第4篇】我向往的初中生活800字

六年前，我怀着对学校的渴望进入小学。六年来，我经历了酸、甜、苦、辣，还有世间的种种。我学会了人要心胸宽广，不能自私。所以，当我即将进入一个新的学习殿堂的时候，我期待着一个美好、和谐、活泼的中学生活！

当已经上中学的郑希庭和郑晓丹边玩边用英语交流时，我感到很失落。我多么向往初中。当我到了初中，我可以学到很多知识，和别人一样用简单的英语交流。那种感觉应该有多爽！

我向往初中的生活，到了初中，我离开父母照顾我的生活和学习。初中也是对我们自理生活的一次考验：自己洗衣服、裤子；自己洗澡；做很多以前没做过的事。到那时，我将不再是依偎在父母身边的小鸟，而是一只独自觅食的小鹰。

我对初中生活的向往是在一个班。老师讲我不懂的东西，我就举手向老师提问，和老师自由交流。希望初中的课堂不要像学习不好的人说的那么枯燥，要像学习好的人说的那么有趣。如果真的有意思，那我就拿这个兴趣认真学习。

我向往的初中生活是体育课，我们几个同学在篮球场上和老师打球，我们几个同学和老师分组打球。下面的同学不断为我们美好的目标说好话。而不是在操场上做俯卧撑，在跑道上跑步。

初中我向往的生活就是在老师的带领下在学校后山收集标本，然后带回教室做实验。每个人都乐于做实验，甚至大胆地和老师争论做实验的正确方法。

我向往的初中生活是课后。我们坐在绿色的草坪上，彼此倾诉，诉说着我们的理想，诉说着我们向往的未来，诉说着我们的过去，然后一起玩耍，一起玩耍。虽然那时我们还不是享受童年的孩子，但我们仍然要像童年一样丰富多彩地生活。

综上所述，我向往的初中生活是美好的，和谐的，活泼的初中生活！

【第5篇】初中迎奥运作文《我为奥运加油》1200字以上

2004年雅典奥运会的圣火刚刚熄灭，2008年奥运会的五环旗即将在中国北京升起！

今天，当奥运圣火冉冉升起时，全世界的人都再次关注雅典。我们不禁回想起一百年前壮丽的历史场景。一百年后，世界各地的人们再次聚集在这片拥有古老文化和神奇力量的土地上。这是友谊与和平的开始，也是公平正义运动竞赛的起源。

而我更沉迷于金牌带来的闪光和崇高的荣誉。我为那些把这一切荣耀带给祖国人民的运动员们由衷地感到骄傲，也为那些付出了大量辛勤汗水却没有获得奖牌的运动员们深感惋惜。虽然只有一枚金牌，但都是我心中的英雄。

说起奥运项目，我还是喜欢看游泳和乒乓球，不仅仅是因为它们是我的强项，更是因为它们最贴近我的生活。当我想到我学游泳费了好大的劲，那些游泳的人还得在短短几分钟内游完几百米，我不知道从小到大要付出多大的努力和汗水。我们可能永远也数不清金牌背后的故事。但我们不会忘记他们的名字。

回顾上届奥运会的历史，北京的天空充满了喜悦，这是因为无数中国人的期待和呐喊；雅典的天空那么蓝，是因为斗志的感染。奥运会的竞争激烈而残酷，胜负往往打成一条线。中国运动员以无与伦比的信心和勇气，战胜对手，征服球场，超越自己，让五星红旗在澳大利亚一次又一次升起，志愿者的进行曲一次又一次在全世界中国人心中奏响。所有中国人都骄傲，所有中国人都骄傲！

圣火，五环，中国印……2008年北京奥运会离我们越来越近了。在祖国各地，无数的孩子欢呼雀跃，奔向2008年北京奥运会。

奥运会运动员不仅身体强壮，而且身体强壮，信心百倍。虽然他们来自匈牙利、新西兰、美国、台湾省.他们有共同的目标和共同的举动。

俗话说“长江后浪推前浪，前浪冲……”我相信这在我心中是美好的，在我眼中是天堂。绿色奥运给人信心、成功和新的享受。运动员在赛场上战胜自己，超越自己，是奥林匹克巅峰体育的拼搏精神。北京奥运会弘扬了奥林匹克“更高、更快”的宗旨，成为最神圣的时刻。北京奥运会推动了“和平、友谊、进步”的目标，达到了人类追求的永恒主题。鲁迅先生曾经说过：“胜利者是可敬的，但是那些落后的还跑到终点的人，那些看到这样的竞争对手不笑的看客，才是中国未来的脊梁。”这就是自强不息的精神，希望每一个关心奥运的人都有这种精神。

一方面，北京申奥成功表明，世界需要中国，中国需要世界。另一方面也显示了我们强大的国力。人民的爱国主义、强国梦和体育永远是分不开的。通过全国申奥，我了解了奥运会和奥运会。距离1984年7月29日洛杉矶奥运会，许海峰一枪打破中国奥运金牌“零”记录，已经过去了20年。这20年是改革开放的20年。在党的领导下，中国的国力增强，体育事业也蓬勃发展，成为国际公认的体育大国。2008年北京奥运会将把来自世界各地的人们聚集在一起，进一步加强中国与世界其他国家的交流，让更多的人了解中国，热爱中国。

2008年奥运会将带给全世界人民打开生日礼物包装后的那种惊喜。正如国际奥委会评估委员会所说，2008年北京奥运会将为中国和世界体育留下独特的遗产。我深信我们的运动员将以智慧和勇气横扫奥运会，让五星红旗在北京一次又一次升起。

蓝色、黑色、红色、黄色和绿色组成了奥林匹克五环，代表来自世界各地的奥林匹克运动员，在2008年北京奥运会上，在奥林匹克旗帜下相聚。

啊！北京！我真诚地希望北京奥运会将成为有史以来最好的盛会。啊！北京，你是我们祖国的希望和未来。中国人几乎把所有的希望都寄托在你身上，所以你一定要努力，为祖国争光。

啊！北京！祝你在2008年有更大的收获和精彩！期待这一天的早日到来！

【第6篇】回忆我的初中老师1200字

转眼间，我初中毕业两年了。越来越想念初中的老师和同学。它们就像天上的星星，从明亮逐渐变得朦胧，但有一颗永远在我心中，它的光泽永远不会褪色。她是我敬爱的王老师。

王老师很善良，像母亲一样关心我们。记得高一的时候，我们班有一个同学，学习特别努力，生活特别节俭。很少说话，突然有一天他没去上学，因为我们刚来没学习，同学们都不知道他家的详情，还有同学说他可能生病了。出于对学生的关心，你决定去他家。通过家访，你了解到他父亲死于车祸，母亲离家出走。他年轻的时候和70岁的老奶奶住在一起，老奶奶靠捡垃圾为生。他一年四季都不能穿新衣服，但是政府每个月补偿他150元生活费。知道后要立即向学校上级领导汇报情况，鼓励全体师生集资，免除他的学费和杂费。学生们非常热情地帮助他。老师，你每天会从你家给他带点营养，因为他太瘦了。你也会帮助他的功课，你所做的一切都深深地感动了我们每一个人。

学校地理地址很低，暴雨的时候水就流进我们学校了。一天下午，雨下得很大，我们正在上课。突然，科室主任跑了过来。原来雨要淹了我们班，我们班只是抱抱。你想都不要想，就像书，电脑之类的跟我们在一起。在运输过程中，有一个学生说：“老师，不要这样。休息一下。”你说没事。老师不累。突然，一个同学不小心摔倒了，你马上跑过去，我们每个同学都流泪了。

一个星期天，王先生，你带我们班去操场玩。突然，你看到三个女孩被困在泥山里，出不来了。你只告诉我们不能出去。经过我们的共同努力，三个女孩终于来了。原来这三个女孩想抄近路，却陷进泥坑里走不出来。三个女孩哭了。原来三个女生的鞋子被泥巴粘住了。三个女孩说：“如果我们这样回去，妈妈一定会打我们的。”于是你给三个女生买了三双拖鞋，给了她们。我们每个学生都流下了真情的眼泪。我们很感激有你这样的好老师，也很自豪能教书。

初中毕业典礼上，我兴高采烈地接过王老师的毕业证，举起右手恭敬地向老师敬礼。这时，我看到了与老师高兴的表情不同的神色；当我手里拿着毕业证转身离开讲台时，我的鼻子变酸了，眼里噙满了泪水。一开始看老师的眼神，老师不同的眼神表达了和我一样的想法：离别的痛苦。会和老师分开，离别的痛苦！说不出的离别！

最后，我想对王老师说：“王老师，你像一个辛勤的园丁一样养活着我们。王老师，你辛苦了！”

【第7篇】初中英语写作中常见的十二种句型作文2800字-小学六年级作文

句型(1)

这样的名词短语…

所以形容词/副词那个…——所以…那个…

例如：(1)她是一个非常好的老师，我们都喜欢她。她是个好老师，我们都喜欢她。

天气太热了，他们没有像往常一样出去散步。天气这么热，他们没有像往常一样去散步。

注意事项：

1 .这样的形容词名词可以改写为：这样的形容词名词可以改写为：例(1)她是个好老师，我们都爱她。

2.在so形容词名词复数或不可数名词以致…的结构中，如果形容词是多/多或多/少，用so代替so，即，so多/多可数名词复数以致…，so多/少不可数名词以致…

房间里人太多，我进不去。房间里人太多，我进不去。

这个人有这么多钱，他可以买一辆车。

句型(2)

有…或者…或者…或者…不仅…而且…

例如：(1)他的铅笔盒里有一支钢笔和两支铅笔。

(2)不仅你去过长城，我也去过。你和我都没去过长城。

不是你就是我要去上海。要么你去上海，要么我去上海。

你和他都不对。你和他都不对。

杰克和蒂姆都是英国人。

杰克和蒂姆是英国人。

注意事项：

当这些句型连接主语时，谓语动词的人称和数量要考虑“邻近原则”，通过比较两个…和…来记忆，两个…和…在连接主语时都视为复数。

句型(3)

足够做某事的名词

形容词/副词足够做…——足够…做某事

例如：(1)有足够的空间容纳他们这些人开会。

这个男孩足够强壮，可以搬动这个重箱子。这个男孩足够强壮，可以搬这个箱子。

注意事项：

副词修饰形容词或副词时，放在被修饰的词后面，可以用so…that…句式改写句子。例(2)可以改写为：这个男孩很强壮，可以搬这个重箱子。

句型(4)

太形容词/副词做…——太…做…

例如：(1)我激动得说不出话来。我激动得一句话也说不出来。

汤姆太矮了，够不着苹果。汤姆太矮了，拿不到苹果。

注意事项：

这是一个否定句式，所以…可以用…结构改写，比如，(1)可以改写为：激动得一句话也说不出来。

句型(5)

所以…——所以/所以.

例如：(1)他们努力学习，以便通过考试。为了通过考试，他们努力学习。

他们起得很早，以便赶上早班车。

注意事项：

在例(1)中，是引导目的状语；在例(2)中，是先行结果状语。一般来说，含有情态动词的从句是目的状语。如果没有情态动词，就是结果状语。

句型(6)

祈使句然后/或/和陈述句

例如：(1)努力工作，然后/然后/然后你就会过上幸福的生活。

(2)快点，否则我们上学要迟到了。快点，否则我们上学要迟到了。

注意事项：

以上句型都可以用条件状语从句改写。例(2)可以改写为：如果我们不痛起来，上学就要迟到了。

句型(7)

是做某事的时候了。是时候做点什么了。

(某人)该做某事了。

该是某人做某事的时候了。是做某事的时候了。

例如：(1)该开会了。该开会了。

我们该去上学了。我们该去上学了。

你该睡觉了。你该睡觉了。

注意事项：

句型(3)中，时间之前可以加rush、high等修饰语。这个句型是一种虚拟语气，意思是“稍晚”。而(2)就是“正好是做点什么的时候”。

句型(8)

它需要某人。做某事的时间。某人做某事需要一些时间

(2) sb。花一些时间在某事上。/(在)做某事。有人花时间做某事

(3)在某事上花一些钱。/(在)做某事。花钱买某物/做某事

某事。花费某人。一些钱某事花费某人一些钱

为某事支付一些钱。

例如：(1)写这封信花了我两个小时。写这封信花了我两个小时。

他每天早上花半小时读英语。他每天早上花半小时读英语。

(3)他每天花一个小时做家务。他每天花一个小时做家务。

这辆自行车花了我298元。这辆自行车花了我298元。

我花了298元买这辆自行车。我花了298元买了这辆自行车。

我花了298元买了这辆自行车。这辆自行车我花了298元。

注：成本的主体一般是一个东西；支出和支付的主体通常是人。在例(1)中，用作形式主语，不定式为实主语。

句型(9)

(1)为什么不做…？为什么不做点什么？

2)让我们做……让我们做点什么。

(3)我们做……好吗？我们能做点什么吗？

你想做某事吗？…?你想要什么吗？你想做什么.

请你做…好吗？你能做点什么吗？

做…怎么样？做某事怎么样？

例子：(1)为什么不去问我们的老师？好主意！你为什么不问老师？好主意！走吧！

我们出去散步好吗？不，我们去动物园吧。去散步怎么样？不，我们去动物园吧。

请你帮我拿些粉笔来好吗？请给我拿些粉笔来好吗？

唱首英文歌怎么样？太棒了。唱首英文歌怎么样？精彩！

注意：这些句式都是“暗示”句，可以视为同义句。

句型(10)

让我们出去散步，好吗？让我们出去散步，好吗？

仔细阅读这本书，好吗？好好学习，好吗？

注：在这两种句式中，(2)代表祈使句，一般用will you构成反问句。在(1)中，咱们的意思是包括“我”，用will we，但如果咱们的意思是不包括“我”，那么用will you。

让我们出去散步，好吗？你能让我们出去散步吗？

句型(11)

所以be/助动词/情态动词主语——也是.

no/nor be/助动词/情态动词主语——.

例如：(1)他能唱很多英文歌，她也能。他能唱许多英文歌，她也能。

她英语说得很好，我也是。

李雷没读过这本书，林峰也没读过。李雷没读过这本书，林峰也没读过。

注意：这两种句型和上面说的一样，用倒装句。注意与“所以主语be/助动词/情态动词——确实是”的区别，请对比以下例子(2):

她英语说得很好。她英语说得很好。

乙：她是这样认为的。确实如此。

句型(12)

我认为他的答案不对。我觉得他的答案是错的。

我不敢相信她是对的。我相信她错了。

你认为他们明天不会来，是吗？你认为他们明天不会来，是吗？

注意：与宾语从句相连的思考、相信、假设时，表示否定，否定主句。变成反问句时，如果主语是第一人称，则短句与宾语从句的主语和谓语一致，如果主句的主语是另一个人，则与主句的主语和谓语一致。例句(1)疑问句应该是：我不敢相信她是对的，是吗？

【第8篇】爱国的作文：初中生祖国在我心中700字

世界的东方有一条龙。它疆域辽阔，疆域辽阔，生活着一个不断自强的民族。这是我的祖国。

我的祖国幅员辽阔，960万平方公里，横跨地球五大温带中的两个地带，人口最多，陆地面积世界第三。当太阳从东方地平线上的冉冉升起时，帕米尔高原仍然闪烁着星星。当北国冰封，雪飘万里，南疆早已春光四射。它像一只昂首挺胸的公鸡，唤醒了黎明；它像一只雄伟的雄狮，舞动着中国的辉煌；它就像一条翱翔的龙，随时准备起飞。

我的祖国历史悠久，从秦煌汉武到唐宗宋祖，再到一代天骄成吉思汗；从元末明清到1949年10月1日，站在天安门大门口，向全世界庄严宣告成立。几千年的文化铸就了深厚的文化底蕴。中国古代智者的四大发明，地动仪和浑天仪；创造了孔孟老子；创作了王羲之、刘公权、颜真卿；李白、杜甫、陆游、苏轼、辛弃疾、在当时的科技、经济、军事、文化、政治等领域都达到了世界领先水平，这是所有中国人的骄傲。

我的祖国物产丰富。它拥有取之不尽、用之不竭的矿产资源，盛产石油、黄金、煤矿和铁矿，是世界原材料出口大国。其发达的轻工业为中国经济的快速发展做出了巨大贡献。它是世界上农业最发达的国家之一。我相信祖国将从世界上最大的发展中国家成为世界上最大的强国。

我的祖国让我骄傲。作为一名中学生，我应该努力学习，努力工作，为祖国有一天腾飞而不懈努力。只有在未来，我才能用自己的能力为祖国服务，成为祖国的栋梁，为我们民族的复兴和繁荣做出贡献。

【第9篇】我的初中生活作文1500字-小学六年级作文

记得小学毕业的时候，我特别开心。对即将到来的新生活充满了好奇和向往，开学前一天晚上兴奋得睡不着觉。现在回想起来，才知道当时的自己是多么幼稚可笑。现在真的很想回去，但是已经成了无法挽回的梦。我只记得我在梦里傻傻的幸福和傻傻的可爱。人在不断的成长中成长，每成长到一定阶段，都需要付出一定的代价。而我付出的，是曾经无忧无虑、无忧无虑的我。

初中生活就跟写生一样，除了黑就是白，简单单调，一沾水就变成浑浊，但也是一种生活。我感觉自己仿佛陷入了一个巨大的漩涡，以一种模式反复消耗着青春。没有喧嚣的生活，就失去了刺激和活力，依旧像一滩死水。我的人生是什么时候变成这样的？

我一个人走在空荡荡的街上，漫无目的地寻找我不知道的东西。望着路边高大的梧桐树，一种空虚的悲伤涌上心头。我轻轻抚摸着树干上的伤痕，回忆的大门瞬间打开。突然想到，无数朋友的开心笑声和童谣，都被埋在了这条街上。很偏僻，但是很安静，所以我的朋友都喜欢来这里玩，因为我们在这里永远听不到大人的责备和抱怨。我们牵手，向天空呼喊，喊出属于我们的一片天地，向云朵歌唱，唱出心中的喜悦。在厚实的树干上，依然有我成长的足迹，比对方高的伤痕也和过去一样清晰。我不知道当我把它们刻下来的时候，这棵树是否感到了什么疼痛，但我知道，此时我的心像被刀子割破一样疼痛。走的时候突然怀念起老街，怀念以前的伙伴，更怀念以前的我。

魔法是我的同桌，最好的朋友。她是一个追求时尚的女生，但只是嘴上说说，实际上不敢这么做。因为当她第一次进入这所学校时，她的穿着让她得到了老师的讲课。她说：“学校扼杀了年轻人拥有活力的权利。”我问她“时尚是能量吗？”她笑着说：“是一种生命力。我追求时尚来丰富我的生活。如果我一直沉浸在无聊的生活中，我会觉得很累。怎么才能谈活力？”我仔细想了想，觉得有道理。小说一直被认为是学生进步的一大障碍，所以我从来不碰。而魔法则不这么认为。她一有时间就看小说，学习好，成为学习委员。她说看小说也是一种享受生活的方式。小说没有你想象的那么恐怖。只要你知道如何利用你的时间阅读它们，它不会影响你的学习，但也会帮助你。我不是活生生的例子吗？我问她为什么喜欢看小说。她很难过地说，她说：“初中生活让我觉得单调乏味。在小说中，这样那样的事情总是围绕着主人公发生，或喜或悲。看完之后总有一种亲身经历的感觉，给生活增添了一些色彩。也是我的精神寄托。我一直觉得，长大了，我的生活可能就不是这样了。你一天都不开心，看了我就难受。还可以学会寻找适合自己的生活乐趣！”我笑着点点头。

为什么我从来都不想给自己的生活增添色彩？我厌倦了这种生活方式。我只是一个人抱怨，一个人悲伤，却从来不想改变生活方式。毕竟生活是属于我的。我一遍又一遍的回头，然后让衣服被泪水打湿，却不想往前看。

当我再次来到梧桐树下，我学会了微笑。我默默地说：“也许这是我最后一次来这里。我对过去的一切回顾太多，流了太多的眼泪。现在，我想微笑着面对我的生活，自己改变它。我会不回头继续前进。希望有一天和别人聊起自己的初中生活时，可以笑着说，我的初中生活是晴天之后的彩虹。所以，这是我最后一次向你哭诉，哀求一个全新的我。”我的眼泪顺着脸颊流下来。我就是分不清是幸福的泪水还是悲伤的泪水。但是有一点我知道，我真的长大了。

北京市东城区体育馆路小学6年级：沈武义

【第10篇】母亲节的礼物_初中初三作文800字

母爱是世界上最伟大最无私的爱。每次我生病的时候，妈妈总是用各种可能的方式照顾我。晚上每次踢被子，妈妈总是不厌其烦的帮我盖被子。每年的“母亲节”也是我们作为孩子向母亲献上孝心的时候！

以前的母亲节，我只是献了一朵康乃馨，说了几句祝福的话，然后就仓促决定了。但是今年，我想送妈妈一份特别的“母亲节”礼物？主动练琴。

从高一学钢琴开始，每天下午放学回家都练琴一个小时。我有点厌倦这样了。我妈妈总是看着我，不时指出我的错误。每当遇到这种情况，我都会觉得妈妈在唠叨，甚至有时候会顶嘴，经常惹妈妈生气。我让我妈太担心了。不知不觉，皱纹爬上了我妈的额头，几根银丝夹杂在她乌黑的头发之间。我知道，都是我的错。所以，在母亲节，我决定让妈妈开心。

母亲节终于到了。我整天听妈妈的话，尽量不让她生气。下午放学回家，就该练琴了。第一次没等妈妈提醒，自觉来到钢琴前，开始用心练习。

虽然我这次练琴的时候妈妈还在“唠叨”，但我并没有厌烦她。反而乖乖的一遍一遍的练错地方。我也知道我妈这么唠叨是想让我把钢琴练好。希望我有一个更加辉煌的明天？

我妈见我今天这么懂事，忍不住瞪大了眼睛，疑惑地问：“你今天怎么这么清醒？太阳是从西边出来的吗？”我不好意思地笑了笑，回答道：“我以前错了，总是惹你生气，我再也不会让你太努力了。”我抬头一看，发现妈妈笑得很开心。

听了我的话，你可能会想，“母亲节”没有给妈妈送礼物，怎么可能呢？那我就告诉你：虽然我没有送妈妈礼物，但我看得出妈妈今天更欣赏我这份特别的“礼物”。妈妈说，好好练琴，不惹她生气，才是给她的最好礼物。她已经感受到了我对她的深爱！够了。

【第11篇】期待的初中生活作文300字-小学六年级作文

时间过得真快，转眼间我们从六年级跑到了一年级。我们小学就结束了旅程，在新的起点为比赛做准备。多么激动人心的事情！没想到，从小一起上学的朋友会分开。想到这，我的眼泪就忍不住往下掉。

我的好朋友经常安慰我说，不要难过。既然站在了一个新的起点上，就应该继续努力，远离朋友的这句安慰的话。即使接下来的路很艰难，我也会努力。

于是我在一个新的起点开始了我的初中之旅。

刚踏进校门的时候，我就知道自己不能退让。认识了同学之后，发现这里有云一样的高手。我想在未来的日子里，我们不可避免地要“互相学习”。我想和他们成为一个班级，为班级争光。

啊，我很期待以后的生活。

【第12篇】[初中优秀作文]再见,悲观!700字

曾几何时，我总喜欢胡思乱想，看着身边的人，看着自己拥有的，常常在想失去会是什么样子。我伤心地哭了。每一个人每一件事都必须让我哭！那时候的我，就像一只躲在壳里的蜗牛。不管太阳多亮，我都宁愿躲在自己的世界里，怕刺伤。突然有一天，我意识到其实我身边的人，我拥有的东西，一切都有一个共同点：你的东西永远是你的，不是你的坚持也没用。哦原来我是懂事的。

我经常为一件小事哭泣。就像在某年某月某日的某个地方失去了我所爱的东西，我会整天抑郁哭泣。回头看看，那是什么？丢了可以再买。也许有一天你会带着更好的回来！聪明的人永远不会坐下来为自己的损失而烦恼，因为上帝不会欺负别人。如果你失去了什么，他会给你更好的！为什么为一件小事哭泣，让这一天不快乐？哈哈，我想通了！

曾经的气馁，以为自己来错了世界。心里有很多想法但是没人懂。我无法欣赏生活的美好。每天身边都是戴着面具，努力伪装自己的面孔。每天脑子里都有三个“必须”。听的时候要三思，说的时候要三思，做的时候要三思。我真的觉得好累！其实生活可以很简单，复杂的只是我们自己。呵呵，原来我已经长大了。

以前的我，时而开心，时而不开心。如果我是成比例的，乐观主义将占很少的比重。现在，经过无数次的自我解读，我不再悲观。我天生乐观！不再为小事哭泣，不再想谁，不再为失去而后悔。

我战胜了悲观主义，战胜了自己，战胜了每一滴想流的泪。“乐观”永远是我字典里的第一“主”，我会把“快乐的想法”贯彻到底！

请允许我再次大喊：“再见，悲观主义者！”

【第13篇】我快上初中了作文200字-小学六年级作文

还有两个月就要期末考试了，但是考完之后，我就要离开我上了六年的小学了。虽然不情愿，但是已经长大了。

马上要离开学校了，心里很难过，因为我在这里认识了很多好朋友，也有很多关心我爱我的老师，但是我不能一直呆在小学，因为长大了，我要往前走。虽然有很多悲伤，但是很无奈，马上就要上初中了。我还是很期待我的初中生活。我会在学校吃饭学习吗，什么时候可以回家一次？初中的科目难不难，初中的老师严不严，每次想起来都很兴奋，但也很期待上初中，因为可以学到更多的知识。

该上初中了。我会更加努力。加油

【第14篇】初中英语作文：myschoollife作文300字-小学六年级作文

我叫贝丝。我今年14岁，在惠安一中上学。我的学校又大又漂亮。我在学校很开心。

我通常早上6:15起床。然后我在操场上做早操。在6:40,我吃早餐。你可以在餐厅看到许多学生和老师。早饭后，我经常和同学一起读英语。

我们每天有六节课。第一节课在上午7:50开始。我喜欢所有的课，因为我的老师可以让课生动有趣。我最喜欢的科目是英语，所以我每周都参加英语角。我可以和那里的许多其他学生说英语。这非常有趣和令人兴奋。我认为学好英语对我有帮助。课后，我总是和朋友一起玩游戏。我们打篮球、足球、排球、乒乓球等等。他们非常放松。

我喜欢我的课，我的朋友和老师。总之，我爱我的学校。我发现我的学校生活越来越有意义和丰富多彩。我的学校生活很精彩，不是吗？

【第15篇】初中_小升初作文450字

看到题目，你以为我是初中生吗？当然不是。我是一个认真的小学生。我今年六年级。我在海月小学读书，家在宁静中学旁边。

我对学校的理解是从初中开始的。每天5点40分，安详中学的起床铃会准时响起，所以附近的人都会以学校的铃声作为自己的生活节奏。五点起床，然后运动，七点十分吃饭，晚上九点半关灯睡觉。

每天起床后都能听到高三初四的声音，“主下八百里，塞外五十弦……”，我现在可以倒着背了。有意思的是，高三的学长做广播体操的时候，站在我家阳台上，正好可以把整个操场尽收眼底。他们穿着校服，整齐地站在操场上。黑白校服从小到大没变过。看漫画里的校服和现实相比，真的是“不落俗套”。

晚上，初中灯火通明，我能清晰的看到高三学长站在楼道里。他们有的在说话，有的在打架，有的在发呆。其中，最少的就是老师的拖延症。其他班已经在休息了。他们还在上课。他们很勤奋！初三有个教学楼，每天总要在教室呆几十分钟，也许是为了考个好高中！

我即将踏入那扇门，希望有一个光明的未来。