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初中六年级作文大全

关注:31 发布时间:2022-01-19 07:24:35

【第1篇】对初中的幻想作文200字-小学六年级作文

马上到了初中,我总有进入初中的错觉.

一点点阳光照在我红红的脸颊上,美丽的环境赋予了这个学生希望,清晨的露珠唤醒了我们朦胧的睡眼。刚起床的同学都在背书看书……这是每个学生都想要的学习氛围。

到了吃早饭的时候,学生们一个接一个地排队吃饭。大家上课认真听讲,其他的都没人做。

初中生的负担比小学生更重,更累,但要承受压力。

初中的时候什么都很累,心里要好好准备。

这篇文章是为即将进入中学的学生准备的。希望你以后幸福!

六年级:王思莲

初中六年级作文大全

【第2篇】初中军训感悟700字

这年头。我们走进了初中的礼堂。享受同学的好奇。酪它没有我们一开始想象的那么新奇。其实。说初中会有新朋友。最好把人放在我们组里。换班。代替其他几所学校的学生。总之真的没有好奇心。这并不奇怪。即便如此。而且对老师和学生也很好奇。个别学生和好朋友不在一个班。可能会难过几天。我以前在小学。总觉得我们会被初中分开。其实每天还是能看到的。

这几天军训。对我们有很大的感情。我班的教官很温柔。我不喜欢体罚。现在真的感受到了教官的辛苦。有几次是因为我们站得不好。教官回去被排长骂了一顿。其实。教官对我们很好。看我们累了。有被骂的危险。让我们休息一下。看到一个同学没水。我也把自己的水给同学喝。教官总是为我们考虑的比较多。这年头说累也不算累。说不累。我也累了。其实最累的是教官。整天站着训练我们。在军人眼里。不休息。没有理由。只有是的。或者不是。这是我们教官说的一句话。在这里。真的要感谢教我们的导师。这年头。因为我们有你的指示。变得更守纪律。其实。这些日子过得很快。有时候看着教官。我会想起我们分手的那一天。教官很严格。也是为了我们好。我们的教官从来不骂人。在我的记忆里。最严重的就是骂一句【你大爷】。我们教官很喜欢开玩笑。有时候我们受不了。他会说,大哥大姐拜托了。离我远点。我们笑得前仰后合。但是是时候认真了。而且很认真。我们也很认真。俗话说。休息就是休息。训练就是训练。

在此,我要感谢曾经教过我的导师,以及陪伴我一年的好学生。

【第3篇】《假如给我三天光明》读后感_初中读后感700字

周末看了一本书—— 《假如给我三天光明》,是美国的海伦凯勒写的。

海伦凯勒19个月前出生,不幸查出三种生理缺陷:失明、耳聋、哑。但她没有向命运低头,而是更加努力,更加坚强。随着沙利文小姐走进她的生活,海伦开始阅读和学习。她不仅克服了语言障碍,学会了说话,还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语。她还完成了十一年的大学预科学业,成功进入了著名的哈佛大学,克服心理障碍去做讲座帮助残疾人。我最佩服的是,她一生创作了十四本书。看了这个,觉得海伦凯勒真的很棒!

在这本书里,海伦凯勒告诉我们:“知识给人以爱、光明和智慧。应该说,知识就是幸福,因为有了知识,它就是历史上人类活动的脉搏,否则,它就听不懂人类知识的音乐!”是的,海伦凯勒用她的行动证明了知识就是力量,她用知识创造了奇迹,知识拥有无限的力量。

在这本书里,海伦凯勒让我明白了拥有一个健康的身体本来就是一种莫大的幸福。我们有一个健康的身体,能流利地说话,能倾听四面八方,有一双明亮的眼睛。当我们看到大自然所有的美时,我们应该珍惜每一天,不断充实自己,探索世界,发现生活中更多的美。

虽然海伦凯勒是个残疾人,但她勇敢地战胜了疾病,排除了眼前的一切障碍。我想起了海伦凯勒的一句话:“如果你三天后就要死了,你就要珍惜每一天。”这句话让我明白了时间对于残疾的海伦凯勒是多么珍贵,比金银珠宝更值得珍惜;对于我们这些健康没有缺陷的人来说,我们应该珍惜每一天的幸福生活。

看完这本感人的书,我的心久久不能平静。海伦凯勒身体残疾,意志坚强。她的精神深深震撼了我。同时也激励我珍惜自己健康的身体,珍惜自己宝贵的时间,珍惜自己每天幸福的生活。让我的生活更充实更美好!

【第4篇】我向往的初中生活800字

六年前,我怀着对学校的渴望进入小学。六年来,我经历了酸、甜、苦、辣,还有世间的种种。我学会了人要心胸宽广,不能自私。所以,当我即将进入一个新的学习殿堂的时候,我期待着一个美好、和谐、活泼的中学生活!

当已经上中学的郑希庭和郑晓丹边玩边用英语交流时,我感到很失落。我多么向往初中。当我到了初中,我可以学到很多知识,和别人一样用简单的英语交流。那种感觉应该有多爽!

我向往初中的生活,到了初中,我离开父母照顾我的生活和学习。初中也是对我们自理生活的一次考验:自己洗衣服、裤子;自己洗澡;做很多以前没做过的事。到那时,我将不再是依偎在父母身边的小鸟,而是一只独自觅食的小鹰。

我对初中生活的向往是在一个班。老师讲我不懂的东西,我就举手向老师提问,和老师自由交流。希望初中的课堂不要像学习不好的人说的那么枯燥,要像学习好的人说的那么有趣。如果真的有意思,那我就拿这个兴趣认真学习。

我向往的初中生活是体育课,我们几个同学在篮球场上和老师打球,我们几个同学和老师分组打球。下面的同学不断为我们美好的目标说好话。而不是在操场上做俯卧撑,在跑道上跑步。

初中我向往的生活就是在老师的带领下在学校后山收集标本,然后带回教室做实验。每个人都乐于做实验,甚至大胆地和老师争论做实验的正确方法。

我向往的初中生活是课后。我们坐在绿色的草坪上,彼此倾诉,诉说着我们的理想,诉说着我们向往的未来,诉说着我们的过去,然后一起玩耍,一起玩耍。虽然那时我们还不是享受童年的孩子,但我们仍然要像童年一样丰富多彩地生活。

综上所述,我向往的初中生活是美好的,和谐的,活泼的初中生活!

【第5篇】初中迎奥运作文《我为奥运加油》1200字以上

2004年雅典奥运会的圣火刚刚熄灭,2008年奥运会的五环旗即将在中国北京升起!

今天,当奥运圣火冉冉升起时,全世界的人都再次关注雅典。我们不禁回想起一百年前壮丽的历史场景。一百年后,世界各地的人们再次聚集在这片拥有古老文化和神奇力量的土地上。这是友谊与和平的开始,也是公平正义运动竞赛的起源。

而我更沉迷于金牌带来的闪光和崇高的荣誉。我为那些把这一切荣耀带给祖国人民的运动员们由衷地感到骄傲,也为那些付出了大量辛勤汗水却没有获得奖牌的运动员们深感惋惜。虽然只有一枚金牌,但都是我心中的英雄。

说起奥运项目,我还是喜欢看游泳和乒乓球,不仅仅是因为它们是我的强项,更是因为它们最贴近我的生活。当我想到我学游泳费了好大的劲,那些游泳的人还得在短短几分钟内游完几百米,我不知道从小到大要付出多大的努力和汗水。我们可能永远也数不清金牌背后的故事。但我们不会忘记他们的名字。

回顾上届奥运会的历史,北京的天空充满了喜悦,这是因为无数中国人的期待和呐喊;雅典的天空那么蓝,是因为斗志的感染。奥运会的竞争激烈而残酷,胜负往往打成一条线。中国运动员以无与伦比的信心和勇气,战胜对手,征服球场,超越自己,让五星红旗在澳大利亚一次又一次升起,志愿者的进行曲一次又一次在全世界中国人心中奏响。所有中国人都骄傲,所有中国人都骄傲!

圣火,五环,中国印……2008年北京奥运会离我们越来越近了。在祖国各地,无数的孩子欢呼雀跃,奔向2008年北京奥运会。

奥运会运动员不仅身体强壮,而且身体强壮,信心百倍。虽然他们来自匈牙利、新西兰、美国、台湾省.他们有共同的目标和共同的举动。

俗话说“长江后浪推前浪,前浪冲……”我相信这在我心中是美好的,在我眼中是天堂。绿色奥运给人信心、成功和新的享受。运动员在赛场上战胜自己,超越自己,是奥林匹克巅峰体育的拼搏精神。北京奥运会弘扬了奥林匹克“更高、更快”的宗旨,成为最神圣的时刻。北京奥运会推动了“和平、友谊、进步”的目标,达到了人类追求的永恒主题。鲁迅先生曾经说过:“胜利者是可敬的,但是那些落后的还跑到终点的人,那些看到这样的竞争对手不笑的看客,才是中国未来的脊梁。”这就是自强不息的精神,希望每一个关心奥运的人都有这种精神。

一方面,北京申奥成功表明,世界需要中国,中国需要世界。另一方面也显示了我们强大的国力。人民的爱国主义、强国梦和体育永远是分不开的。通过全国申奥,我了解了奥运会和奥运会。距离1984年7月29日洛杉矶奥运会,许海峰一枪打破中国奥运金牌“零”记录,已经过去了20年。这20年是改革开放的20年。在党的领导下,中国的国力增强,体育事业也蓬勃发展,成为国际公认的体育大国。2008年北京奥运会将把来自世界各地的人们聚集在一起,进一步加强中国与世界其他国家的交流,让更多的人了解中国,热爱中国。

2008年奥运会将带给全世界人民打开生日礼物包装后的那种惊喜。正如国际奥委会评估委员会所说,2008年北京奥运会将为中国和世界体育留下独特的遗产。我深信我们的运动员将以智慧和勇气横扫奥运会,让五星红旗在北京一次又一次升起。

蓝色、黑色、红色、黄色和绿色组成了奥林匹克五环,代表来自世界各地的奥林匹克运动员,在2008年北京奥运会上,在奥林匹克旗帜下相聚。

啊!北京!我真诚地希望北京奥运会将成为有史以来最好的盛会。啊!北京,你是我们祖国的希望和未来。中国人几乎把所有的希望都寄托在你身上,所以你一定要努力,为祖国争光。

啊!北京!祝你在2008年有更大的收获和精彩!期待这一天的早日到来!

【第6篇】回忆我的初中老师1200字

转眼间,我初中毕业两年了。越来越想念初中的老师和同学。它们就像天上的星星,从明亮逐渐变得朦胧,但有一颗永远在我心中,它的光泽永远不会褪色。她是我敬爱的王老师。

王老师很善良,像母亲一样关心我们。记得高一的时候,我们班有一个同学,学习特别努力,生活特别节俭。很少说话,突然有一天他没去上学,因为我们刚来没学习,同学们都不知道他家的详情,还有同学说他可能生病了。出于对学生的关心,你决定去他家。通过家访,你了解到他父亲死于车祸,母亲离家出走。他年轻的时候和70岁的老奶奶住在一起,老奶奶靠捡垃圾为生。他一年四季都不能穿新衣服,但是政府每个月补偿他150元生活费。知道后要立即向学校上级领导汇报情况,鼓励全体师生集资,免除他的学费和杂费。学生们非常热情地帮助他。老师,你每天会从你家给他带点营养,因为他太瘦了。你也会帮助他的功课,你所做的一切都深深地感动了我们每一个人。

学校地理地址很低,暴雨的时候水就流进我们学校了。一天下午,雨下得很大,我们正在上课。突然,科室主任跑了过来。原来雨要淹了我们班,我们班只是抱抱。你想都不要想,就像书,电脑之类的跟我们在一起。在运输过程中,有一个学生说:“老师,不要这样。休息一下。”你说没事。老师不累。突然,一个同学不小心摔倒了,你马上跑过去,我们每个同学都流泪了。

一个星期天,王先生,你带我们班去操场玩。突然,你看到三个女孩被困在泥山里,出不来了。你只告诉我们不能出去。经过我们的共同努力,三个女孩终于来了。原来这三个女孩想抄近路,却陷进泥坑里走不出来。三个女孩哭了。原来三个女生的鞋子被泥巴粘住了。三个女孩说:“如果我们这样回去,妈妈一定会打我们的。”于是你给三个女生买了三双拖鞋,给了她们。我们每个学生都流下了真情的眼泪。我们很感激有你这样的好老师,也很自豪能教书。

初中毕业典礼上,我兴高采烈地接过王老师的毕业证,举起右手恭敬地向老师敬礼。这时,我看到了与老师高兴的表情不同的神色;当我手里拿着毕业证转身离开讲台时,我的鼻子变酸了,眼里噙满了泪水。一开始看老师的眼神,老师不同的眼神表达了和我一样的想法:离别的痛苦。会和老师分开,离别的痛苦!说不出的离别!

最后,我想对王老师说:“王老师,你像一个辛勤的园丁一样养活着我们。王老师,你辛苦了!”

【第7篇】初中英语写作中常见的十二种句型作文2800字-小学六年级作文

句型(1)

这样的名词短语…

所以形容词/副词那个…——所以…那个…

例如:(1)她是一个非常好的老师,我们都喜欢她。她是个好老师,我们都喜欢她。

天气太热了,他们没有像往常一样出去散步。天气这么热,他们没有像往常一样去散步。

注意事项:

1 .这样的形容词名词可以改写为:这样的形容词名词可以改写为:例(1)她是个好老师,我们都爱她。

2.在so形容词名词复数或不可数名词以致…的结构中,如果形容词是多/多或多/少,用so代替so,即,so多/多可数名词复数以致…,so多/少不可数名词以致…

房间里人太多,我进不去。房间里人太多,我进不去。

这个人有这么多钱,他可以买一辆车。

句型(2)

有…或者…或者…或者…不仅…而且…

例如:(1)他的铅笔盒里有一支钢笔和两支铅笔。

(2)不仅你去过长城,我也去过。你和我都没去过长城。

不是你就是我要去上海。要么你去上海,要么我去上海。

你和他都不对。你和他都不对。

杰克和蒂姆都是英国人。

杰克和蒂姆是英国人。

注意事项:

当这些句型连接主语时,谓语动词的人称和数量要考虑“邻近原则”,通过比较两个…和…来记忆,两个…和…在连接主语时都视为复数。

句型(3)

足够做某事的名词

形容词/副词足够做…——足够…做某事

例如:(1)有足够的空间容纳他们这些人开会。

这个男孩足够强壮,可以搬动这个重箱子。这个男孩足够强壮,可以搬这个箱子。

注意事项:

副词修饰形容词或副词时,放在被修饰的词后面,可以用so…that…句式改写句子。例(2)可以改写为:这个男孩很强壮,可以搬这个重箱子。

句型(4)

太形容词/副词做…——太…做…

例如:(1)我激动得说不出话来。我激动得一句话也说不出来。

汤姆太矮了,够不着苹果。汤姆太矮了,拿不到苹果。

注意事项:

这是一个否定句式,所以…可以用…结构改写,比如,(1)可以改写为:激动得一句话也说不出来。

句型(5)

所以…——所以/所以.

例如:(1)他们努力学习,以便通过考试。为了通过考试,他们努力学习。

他们起得很早,以便赶上早班车。

注意事项:

在例(1)中,是引导目的状语;在例(2)中,是先行结果状语。一般来说,含有情态动词的从句是目的状语。如果没有情态动词,就是结果状语。

句型(6)

祈使句然后/或/和陈述句

例如:(1)努力工作,然后/然后/然后你就会过上幸福的生活。

(2)快点,否则我们上学要迟到了。快点,否则我们上学要迟到了。

注意事项:

以上句型都可以用条件状语从句改写。例(2)可以改写为:如果我们不痛起来,上学就要迟到了。

句型(7)

是做某事的时候了。是时候做点什么了。

(某人)该做某事了。

该是某人做某事的时候了。是做某事的时候了。

例如:(1)该开会了。该开会了。

我们该去上学了。我们该去上学了。

你该睡觉了。你该睡觉了。

注意事项:

句型(3)中,时间之前可以加rush、high等修饰语。这个句型是一种虚拟语气,意思是“稍晚”。而(2)就是“正好是做点什么的时候”。

句型(8)

它需要某人。做某事的时间。某人做某事需要一些时间

(2) sb。花一些时间在某事上。/(在)做某事。有人花时间做某事

(3)在某事上花一些钱。/(在)做某事。花钱买某物/做某事

某事。花费某人。一些钱某事花费某人一些钱

为某事支付一些钱。

例如:(1)写这封信花了我两个小时。写这封信花了我两个小时。

他每天早上花半小时读英语。他每天早上花半小时读英语。

(3)他每天花一个小时做家务。他每天花一个小时做家务。

这辆自行车花了我298元。这辆自行车花了我298元。

我花了298元买这辆自行车。我花了298元买了这辆自行车。

我花了298元买了这辆自行车。这辆自行车我花了298元。

注:成本的主体一般是一个东西;支出和支付的主体通常是人。在例(1)中,用作形式主语,不定式为实主语。

句型(9)

(1)为什么不做…?为什么不做点什么?

2)让我们做……让我们做点什么。

(3)我们做……好吗?我们能做点什么吗?

你想做某事吗?…?你想要什么吗?你想做什么.

请你做…好吗?你能做点什么吗?

做…怎么样?做某事怎么样?

例子:(1)为什么不去问我们的老师?好主意!你为什么不问老师?好主意!走吧!

我们出去散步好吗?不,我们去动物园吧。去散步怎么样?不,我们去动物园吧。

请你帮我拿些粉笔来好吗?请给我拿些粉笔来好吗?

唱首英文歌怎么样?太棒了。唱首英文歌怎么样?精彩!

注意:这些句式都是“暗示”句,可以视为同义句。

句型(10)

让我们出去散步,好吗?让我们出去散步,好吗?

仔细阅读这本书,好吗?好好学习,好吗?

注:在这两种句式中,(2)代表祈使句,一般用will you构成反问句。在(1)中,咱们的意思是包括“我”,用will we,但如果咱们的意思是不包括“我”,那么用will you。

让我们出去散步,好吗?你能让我们出去散步吗?

句型(11)

所以be/助动词/情态动词主语——也是.

no/nor be/助动词/情态动词主语——.

例如:(1)他能唱很多英文歌,她也能。他能唱许多英文歌,她也能。

她英语说得很好,我也是。

李雷没读过这本书,林峰也没读过。李雷没读过这本书,林峰也没读过。

注意:这两种句型和上面说的一样,用倒装句。注意与“所以主语be/助动词/情态动词——确实是”的区别,请对比以下例子(2):

她英语说得很好。她英语说得很好。

乙:她是这样认为的。确实如此。

句型(12)

我认为他的答案不对。我觉得他的答案是错的。

我不敢相信她是对的。我相信她错了。

你认为他们明天不会来,是吗?你认为他们明天不会来,是吗?

注意:与宾语从句相连的思考、相信、假设时,表示否定,否定主句。变成反问句时,如果主语是第一人称,则短句与宾语从句的主语和谓语一致,如果主句的主语是另一个人,则与主句的主语和谓语一致。例句(1)疑问句应该是:我不敢相信她是对的,是吗?

【第8篇】爱国的作文:初中生祖国在我心中700字

世界的东方有一条龙。它疆域辽阔,疆域辽阔,生活着一个不断自强的民族。这是我的祖国。

我的祖国幅员辽阔,960万平方公里,横跨地球五大温带中的两个地带,人口最多,陆地面积世界第三。当太阳从东方地平线上的冉冉升起时,帕米尔高原仍然闪烁着星星。当北国冰封,雪飘万里,南疆早已春光四射。它像一只昂首挺胸的公鸡,唤醒了黎明;它像一只雄伟的雄狮,舞动着中国的辉煌;它就像一条翱翔的龙,随时准备起飞。

我的祖国历史悠久,从秦煌汉武到唐宗宋祖,再到一代天骄成吉思汗;从元末明清到1949年10月1日,站在天安门大门口,向全世界庄严宣告成立。几千年的文化铸就了深厚的文化底蕴。中国古代智者的四大发明,地动仪和浑天仪;创造了孔孟老子;创作了王羲之、刘公权、颜真卿;李白、杜甫、陆游、苏轼、辛弃疾、 在当时的科技、经济、军事、文化、政治等领域都达到了世界领先水平,这是所有中国人的骄傲。

我的祖国物产丰富。它拥有取之不尽、用之不竭的矿产资源,盛产石油、黄金、煤矿和铁矿,是世界原材料出口大国。其发达的轻工业为中国经济的快速发展做出了巨大贡献。它是世界上农业最发达的国家之一。我相信祖国将从世界上最大的发展中国家成为世界上最大的强国。

我的祖国让我骄傲。作为一名中学生,我应该努力学习,努力工作,为祖国有一天腾飞而不懈努力。只有在未来,我才能用自己的能力为祖国服务,成为祖国的栋梁,为我们民族的复兴和繁荣做出贡献。

【第9篇】我的初中生活作文1500字-小学六年级作文

记得小学毕业的时候,我特别开心。对即将到来的新生活充满了好奇和向往,开学前一天晚上兴奋得睡不着觉。现在回想起来,才知道当时的自己是多么幼稚可笑。现在真的很想回去,但是已经成了无法挽回的梦。我只记得我在梦里傻傻的幸福和傻傻的可爱。人在不断的成长中成长,每成长到一定阶段,都需要付出一定的代价。而我付出的,是曾经无忧无虑、无忧无虑的我。

初中生活就跟写生一样,除了黑就是白,简单单调,一沾水就变成浑浊,但也是一种生活。我感觉自己仿佛陷入了一个巨大的漩涡,以一种模式反复消耗着青春。没有喧嚣的生活,就失去了刺激和活力,依旧像一滩死水。我的人生是什么时候变成这样的?

我一个人走在空荡荡的街上,漫无目的地寻找我不知道的东西。望着路边高大的梧桐树,一种空虚的悲伤涌上心头。我轻轻抚摸着树干上的伤痕,回忆的大门瞬间打开。突然想到,无数朋友的开心笑声和童谣,都被埋在了这条街上。很偏僻,但是很安静,所以我的朋友都喜欢来这里玩,因为我们在这里永远听不到大人的责备和抱怨。我们牵手,向天空呼喊,喊出属于我们的一片天地,向云朵歌唱,唱出心中的喜悦。在厚实的树干上,依然有我成长的足迹,比对方高的伤痕也和过去一样清晰。我不知道当我把它们刻下来的时候,这棵树是否感到了什么疼痛,但我知道,此时我的心像被刀子割破一样疼痛。走的时候突然怀念起老街,怀念以前的伙伴,更怀念以前的我。

魔法是我的同桌,最好的朋友。她是一个追求时尚的女生,但只是嘴上说说,实际上不敢这么做。因为当她第一次进入这所学校时,她的穿着让她得到了老师的讲课。她说:“学校扼杀了年轻人拥有活力的权利。”我问她“时尚是能量吗?”她笑着说:“是一种生命力。我追求时尚来丰富我的生活。如果我一直沉浸在无聊的生活中,我会觉得很累。怎么才能谈活力?”我仔细想了想,觉得有道理。小说一直被认为是学生进步的一大障碍,所以我从来不碰。而魔法则不这么认为。她一有时间就看小说,学习好,成为学习委员。她说看小说也是一种享受生活的方式。小说没有你想象的那么恐怖。只要你知道如何利用你的时间阅读它们,它不会影响你的学习,但也会帮助你。我不是活生生的例子吗?我问她为什么喜欢看小说。她很难过地说,她说:“初中生活让我觉得单调乏味。在小说中,这样那样的事情总是围绕着主人公发生,或喜或悲。看完之后总有一种亲身经历的感觉,给生活增添了一些色彩。也是我的精神寄托。我一直觉得,长大了,我的生活可能就不是这样了。你一天都不开心,看了我就难受。还可以学会寻找适合自己的生活乐趣!”我笑着点点头。

为什么我从来都不想给自己的生活增添色彩?我厌倦了这种生活方式。我只是一个人抱怨,一个人悲伤,却从来不想改变生活方式。毕竟生活是属于我的。我一遍又一遍的回头,然后让衣服被泪水打湿,却不想往前看。

当我再次来到梧桐树下,我学会了微笑。我默默地说:“也许这是我最后一次来这里。我对过去的一切回顾太多,流了太多的眼泪。现在,我想微笑着面对我的生活,自己改变它。我会不回头继续前进。希望有一天和别人聊起自己的初中生活时,可以笑着说,我的初中生活是晴天之后的彩虹。所以,这是我最后一次向你哭诉,哀求一个全新的我。”我的眼泪顺着脸颊流下来。我就是分不清是幸福的泪水还是悲伤的泪水。但是有一点我知道,我真的长大了。

北京市东城区体育馆路小学6年级:沈武义

【第10篇】母亲节的礼物_初中初三作文800字

母爱是世界上最伟大最无私的爱。每次我生病的时候,妈妈总是用各种可能的方式照顾我。晚上每次踢被子,妈妈总是不厌其烦的帮我盖被子。每年的“母亲节”也是我们作为孩子向母亲献上孝心的时候!

以前的母亲节,我只是献了一朵康乃馨,说了几句祝福的话,然后就仓促决定了。但是今年,我想送妈妈一份特别的“母亲节”礼物?主动练琴。

从高一学钢琴开始,每天下午放学回家都练琴一个小时。我有点厌倦这样了。我妈妈总是看着我,不时指出我的错误。每当遇到这种情况,我都会觉得妈妈在唠叨,甚至有时候会顶嘴,经常惹妈妈生气。我让我妈太担心了。不知不觉,皱纹爬上了我妈的额头,几根银丝夹杂在她乌黑的头发之间。我知道,都是我的错。所以,在母亲节,我决定让妈妈开心。

母亲节终于到了。我整天听妈妈的话,尽量不让她生气。下午放学回家,就该练琴了。第一次没等妈妈提醒,自觉来到钢琴前,开始用心练习。

虽然我这次练琴的时候妈妈还在“唠叨”,但我并没有厌烦她。反而乖乖的一遍一遍的练错地方。我也知道我妈这么唠叨是想让我把钢琴练好。希望我有一个更加辉煌的明天?

我妈见我今天这么懂事,忍不住瞪大了眼睛,疑惑地问:“你今天怎么这么清醒?太阳是从西边出来的吗?”我不好意思地笑了笑,回答道:“我以前错了,总是惹你生气,我再也不会让你太努力了。”我抬头一看,发现妈妈笑得很开心。

听了我的话,你可能会想,“母亲节”没有给妈妈送礼物,怎么可能呢?那我就告诉你:虽然我没有送妈妈礼物,但我看得出妈妈今天更欣赏我这份特别的“礼物”。妈妈说,好好练琴,不惹她生气,才是给她的最好礼物。她已经感受到了我对她的深爱!够了。

【第11篇】期待的初中生活作文300字-小学六年级作文

时间过得真快,转眼间我们从六年级跑到了一年级。我们小学就结束了旅程,在新的起点为比赛做准备。多么激动人心的事情!没想到,从小一起上学的朋友会分开。想到这,我的眼泪就忍不住往下掉。

我的好朋友经常安慰我说,不要难过。既然站在了一个新的起点上,就应该继续努力,远离朋友的这句安慰的话。即使接下来的路很艰难,我也会努力。

于是我在一个新的起点开始了我的初中之旅。

刚踏进校门的时候,我就知道自己不能退让。认识了同学之后,发现这里有云一样的高手。我想在未来的日子里,我们不可避免地要“互相学习”。我想和他们成为一个班级,为班级争光。

啊,我很期待以后的生活。

【第12篇】[初中优秀作文]再见,悲观!700字

曾几何时,我总喜欢胡思乱想,看着身边的人,看着自己拥有的,常常在想失去会是什么样子。我伤心地哭了。每一个人每一件事都必须让我哭!那时候的我,就像一只躲在壳里的蜗牛。不管太阳多亮,我都宁愿躲在自己的世界里,怕刺伤。突然有一天,我意识到其实我身边的人,我拥有的东西,一切都有一个共同点:你的东西永远是你的,不是你的坚持也没用。哦原来我是懂事的。

我经常为一件小事哭泣。就像在某年某月某日的某个地方失去了我所爱的东西,我会整天抑郁哭泣。回头看看,那是什么?丢了可以再买。也许有一天你会带着更好的回来!聪明的人永远不会坐下来为自己的损失而烦恼,因为上帝不会欺负别人。如果你失去了什么,他会给你更好的!为什么为一件小事哭泣,让这一天不快乐?哈哈,我想通了!

曾经的气馁,以为自己来错了世界。心里有很多想法但是没人懂。我无法欣赏生活的美好。每天身边都是戴着面具,努力伪装自己的面孔。每天脑子里都有三个“必须”。听的时候要三思,说的时候要三思,做的时候要三思。我真的觉得好累!其实生活可以很简单,复杂的只是我们自己。呵呵,原来我已经长大了。

以前的我,时而开心,时而不开心。如果我是成比例的,乐观主义将占很少的比重。现在,经过无数次的自我解读,我不再悲观。我天生乐观!不再为小事哭泣,不再想谁,不再为失去而后悔。

我战胜了悲观主义,战胜了自己,战胜了每一滴想流的泪。“乐观”永远是我字典里的第一“主”,我会把“快乐的想法”贯彻到底!

请允许我再次大喊:“再见,悲观主义者!”

【第13篇】我快上初中了作文200字-小学六年级作文

还有两个月就要期末考试了,但是考完之后,我就要离开我上了六年的小学了。虽然不情愿,但是已经长大了。

马上要离开学校了,心里很难过,因为我在这里认识了很多好朋友,也有很多关心我爱我的老师,但是我不能一直呆在小学,因为长大了,我要往前走。虽然有很多悲伤,但是很无奈,马上就要上初中了。我还是很期待我的初中生活。我会在学校吃饭学习吗,什么时候可以回家一次?初中的科目难不难,初中的老师严不严,每次想起来都很兴奋,但也很期待上初中,因为可以学到更多的知识。

该上初中了。我会更加努力。加油

【第14篇】初中英语作文:myschoollife作文300字-小学六年级作文

我叫贝丝。我今年14岁,在惠安一中上学。我的学校又大又漂亮。我在学校很开心。

我通常早上6:15起床。然后我在操场上做早操。在6:40,我吃早餐。你可以在餐厅看到许多学生和老师。早饭后,我经常和同学一起读英语。

我们每天有六节课。第一节课在上午7:50开始。我喜欢所有的课,因为我的老师可以让课生动有趣。我最喜欢的科目是英语,所以我每周都参加英语角。我可以和那里的许多其他学生说英语。这非常有趣和令人兴奋。我认为学好英语对我有帮助。课后,我总是和朋友一起玩游戏。我们打篮球、足球、排球、乒乓球等等。他们非常放松。

我喜欢我的课,我的朋友和老师。总之,我爱我的学校。我发现我的学校生活越来越有意义和丰富多彩。我的学校生活很精彩,不是吗?

【第15篇】初中_小升初作文450字

看到题目,你以为我是初中生吗?当然不是。我是一个认真的小学生。我今年六年级。我在海月小学读书,家在宁静中学旁边。

我对学校的理解是从初中开始的。每天5点40分,安详中学的起床铃会准时响起,所以附近的人都会以学校的铃声作为自己的生活节奏。五点起床,然后运动,七点十分吃饭,晚上九点半关灯睡觉。

每天起床后都能听到高三初四的声音,“主下八百里,塞外五十弦……”,我现在可以倒着背了。有意思的是,高三的学长做广播体操的时候,站在我家阳台上,正好可以把整个操场尽收眼底。他们穿着校服,整齐地站在操场上。黑白校服从小到大没变过。看漫画里的校服和现实相比,真的是“不落俗套”。

晚上,初中灯火通明,我能清晰的看到高三学长站在楼道里。他们有的在说话,有的在打架,有的在发呆。其中,最少的就是老师的拖延症。其他班已经在休息了。他们还在上课。他们很勤奋!初三有个教学楼,每天总要在教室呆几十分钟,也许是为了考个好高中!

我即将踏入那扇门,希望有一个光明的未来。

小学其他年级同类作文

初中英语

请假条

亲爱的李先生,

我昨天淋了雨,昨晚发烧了。我现在真的不舒服。我妈妈会带我去看医生。请原谅我今天没去上学,谢谢!

李华

(三年级,100字)

初中英语

金钱能买到幸福吗?

金钱能买到幸福吗?不同的人有不同的观点。一些人认为是的,而另一些人持相反意见。

的确,有了足够的钱,一个人可以买所有他想要的东西,过上舒适和安全的生活。然而,同样真实的是,缺钱会导致巨大的痛苦。人们普遍认为"金钱是万恶之源"对金钱的追求驱使许多人去欺骗和偷窃。在一些地方,没有什么东西是用钱买不到的,导致腐败的社会,每个人都很痛苦。

所以,金钱不一定意味着幸福。这完全取决于如何使用它。如果我们诚实而明智地使用金钱,它可以成为通往幸福的垫脚石。虽然金钱买不到幸福,但如果使用得当,它可以让幸福成为可能。

金钱能买来幸福吗?

金钱能买来幸福吗?不同的人有不同的回答。有的人认为能,有的人则持相反的意见。

诚然一个人如果有足够的钱可以买到他想要的所有物品,过上舒适稳定的生活。然而,同样缺钱往往引起巨大的忧伤。人们常常认为"金钱是万恶之源",对金钱的追求驱使许多人去骗去偷。在某些地方,没有钱买不到的东西,导致社会的腐化堕落。

所以,金钱并不一定就意味着幸福。这取决于怎样使用金钱,如果我们诚信明智地使用金钱,它将是幸福的基石。尽管金钱买不到幸福,但它可以使幸福成为可能。

(二年级,500字)

初中英语

电脑游戏是当今的热门话题。有些人认为这是不好的。其他人认为它是好的。在我看来,是好是坏是由球员决定的。

如果一个人在业余时间适当地玩电脑游戏,电脑游戏可以成为快乐的极好来源。例如,现实生活中不可能的事情可以在电脑中实现

游戏。你可以驾驶宇宙飞船在宇宙中旅行。每个硬币都有两面。如果一个人过度玩电脑游戏,可能会影响他的视力和学习。

电脑游戏本身只是像刀一样的工具。如果我们使用得当,它可以削苹果。但是如果我们用它来攻击别人。它立即成为致命武器。

(三年级,200字)

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