【第1篇】孔明和仲达的合作作文300字-小学六年级作文
大家一定听说过空城计划。
但我觉得不是这样。
我们提出假设,如果当时司马懿看穿了诸葛亮的计谋,诸葛亮早就被处死了,那么魏就没有后顾之忧,司马懿就没有多大作用,司马懿就成了曹操的眼中钉。空城计被发现,司马懿会被杀。
司马懿巧妙地和诸葛亮演了一出完美的戏。巧妙地提出诸葛亮的多疑自然不可能没有埋伏,敷衍几句,假装知道是空城,赶紧派兵进攻。但与司马懿合作的诸葛亮,却做好了让赵云回来支援的准备。
心思、时间、人物、语言的巧妙配合,诸葛亮和司马懿上演了一出完美的戏,三国第一次合作。
(作者推测,请以原文为准)
四川省达州市通州区七小学六年级杜卓元:
【第2篇】合作作文500字-小学六年级作文
秋天是一个丰收的季节。在这个金色的秋天,我们学校正在举行一年一度的田径运动会。
你看,操场的中心被观看比赛的人包围了。原来六年级的三个班会在这里进行团体正面接力赛。
每个班的队员都站在队伍里,班主任教我们用田忌赛马的方式:最慢的在前面,最快的在中间,快的在后面。过了一会儿,裁判吹响了哨子。
我们班的林紫薇是第一个冲上前去的。他跑得比别人慢两三步。这个时候,我真的很焦虑。希望其他同学能恢复那两三步。接下来是何浩宇的跑位。何浩宇跑过去把棍子递给刘洋。刘洋个子高,腿长。她在我们啦啦队的呼喊声中追了那两三步。这时,一直保持领先地位的43班掉了下来。我们真的很开心,但是42班的杨云飞好像踩着热车,超过了我们班的王竹旺。“啊,最后一根棍子不见了。”我哭着偷偷为我们班聂建中捏了把汗。在这个关键时刻,为42班传递接力棒的梁智宇被一块小石头撞倒,摔倒了。“耶!”让我们欢呼吧,我们是冠军!
电台把新闻播得满操场都是:“六年级接力赛结束了,获胜者是小六44班。他们以团结的力量赢得了正面接力赛……”
"一朵花不是春天,一百朵花在春天盛开."这个道理我在这次比赛中已经明白了。事实上,只有我们与合作伙伴共同努力,才能取得成功。
【第3篇】合作作文700字-小学六年级作文
一朵花,即使很小,也需要雨水的滋润,肥沃土壤的付出,阳光的馈赠,绿叶的衬托,才显得美丽翠绿;在生活中,一个人要想发展,离不开所有人的帮助和支持,离不开相互的交流与合作。在这个广阔的世界上,一个又一个故事表明,合作的力量是不可估量的。
我听过一个关于一个垂死的人的故事。他听别人说天道好。于是他想:我死后一定要上天堂。后来他听别人说地狱好,因为别人说现在的人流行死后下地狱。到底谁是对的?所以他决定两面看。
首先,他来到了地狱。他一进鬼门关,就看到那里的鬼都很瘦,有的看上去骨瘦如柴。他想:地狱不喂鬼吗?但仔细一看,地狱里有大鱼大肉。因为勺子和筷子都是一米长的大勺子,地狱里的鬼是吃不进大鱼大肉的。他叹了口气,摇摇头,迅速逃离了地狱。
然后他又来到了天堂。他看到那里的神白白胖胖的。看着大鱼大肉,看着一米长的筷子勺子,垂死的人纳闷:为什么同样的待遇,同样的工具,差别这么大?原来诸神懂得互相配合。它们是你喂的,我喂的,所以都是白白胖胖的,而那些鬼互相照应,所以只有骨感和饥饿感。
合作是信心的基本点。
合作是力量的源泉。
合作是打开人生之路的探照灯。
合作是成功的金钥匙。
合作是我在学习中获得的宝贵财富。
从现在开始,我们应该明白合作的重要性。前面的路可能布满荆棘。你不仅需要个人智慧,还需要所有人的帮助。山河之后无路可走,又会有一个村庄。你有信心前进吗?
生存需要与人合作。只有合作才能在两个人之间形成互利,两个人才能在一个充满竞争的不断变化的社会中生存。因此,我们必须记住,要在社会中生存,就必须不断地与人合作。当你进入一个新的时代,雄心勃勃的时候,不要忘记合作是力量,合作会让你充满活力和信心。
【第4篇】合作烧饭作文500字-小学六年级作文
今天早上很多人来到教室。原来今天下午第三节课要煮野火米。我差点忘了带我的东西。中途看到班里一个同学除了书包还背着一捆柴火,才知道忘了带野餐用的东西。于是,我赶紧跑回家。
到了学校,组长问我有没有带什么东西。我立刻从书包里拿出来给他看。还好我起的比较早,回家一次,不然会影响我们组的野餐。那会被同学骂死。
中午,吃过一顿好午饭,老师带着我们的男同学到火炉边。
最后,我们一直等到下午第二节课。下课后,我们出发了。我们一起工作,有的用木柴,有的用锅,有的用水.当我们到达那里时,我们把锅放在炉顶上。我马上往锅里放水。然后,一个同学用火柴点着了火,烧了报纸,引了软木,然后烧了硬木.这时,我把熏肉放进去,让它烧一会儿。然后,我在里面放了糯米,同时放了香肠、豌豆、一点盐和一些味精。
烧了一会,听到“吧”的声音,就知道饭要烧了。我低头看了看灶腹,发现里面还有很多未燃尽的柴火。我觉得这样不行,肯定会烧米。于是,我用一根长棍把一些柴火拿出来,用水浇灭。
我们让米饭在炉子上炖了几分钟。然后,我们提着锅回到教室。当我们来到教室时,我们争着吃饭。吃啊吃啊,大家都夸这顿饭真的做的很好,很好吃。总之,很好吃!
这是我们自己合作烧的!
【第5篇】小议合作700字
“合作愉快!”这是一句古老的中国谚语。合作是友谊的纽带,代表着一种和谐与默契,一种荣辱与共的决心。然而环顾四周,人与人之间的投入和默契是不是越来越少了?相反,他们相互猜疑,互不信任。我们不得不危险地感到,合作的概念已经被许多人冲淡了。
事实上,社会的快速发展需要合作精神。只有互相伸出真诚的手,用诚信的理念建立人与人之间的关系,才能真正丰富精神世界。
环顾四周,许多领域都需要合作精神。进行一项科学研究需要每个人的合作。如果只有一个人“演练”,如何才能产生效果?要制定一个政策,还需要大家配合实施,否则这个政策就是空中楼阁。创业,也需要员工共同努力,企业才能生存发展.可见,发扬合作精神,树立诚信观念,是我们物质生活的保障。
发扬合作精神,“私”字不能带头。只考虑自己的利益,不考虑他人的得失和集体的利益,合作永远是空谈。我觉得很多人之所以淡化合作的想法,是因为“私人”这个词在他们心目中占了上风。一旦你心目中的私言占上风,一切都会为自己着想,在集体中患得患失,总觉得自己失去了一切;大家都是这么想的,最后的结果就是“鸟兽纷纷散”,合作就更难谈了。
我记得有个党员曾经说过:“生命是活的,给字。”你为什么不这样想?融入集体,把集体事务当成自己的“私事”,想集体所想,为集体焦虑,享受奉献。这样,你心目中的“私”自然就变成了“公”,大家都以“公”字为头,那还有什么做不到的呢?一切以合作为保证,以人与人之间的真诚为纽带,使我们的经济建设和环境保护顺利进行,祖国的腾飞和民族的复兴指日可待。
【第6篇】野百合作文800字-小学六年级作文
“哥哥,百合花又开了。你会回来的,对吧?”
当我来到阳台时,五朵白色百合映入眼帘。昨晚,一场小雨把它们洗得更亮了,就像五个穿着白色沙滩的仙女降落在地球上一样。莉莉那么美,但我觉得不如往年,因为她的美里有一丝忧伤。也许他也想他哥哥!
哥哥,你还记得吗?五年前的今天,你带我去村后的山上玩。这里风景优美,空气清新。我们一起玩耍,一起玩耍,就像两只自由的小鸟。没意见。我在高高的悬崖上看到了一朵美丽的百合。我第一眼就喜欢它,但它长在高高的悬崖上。只能看着花叹气!是的,你仿佛看到了我的心思,走到高高的悬崖边,对我微笑,然后开始攀登。当时我懵懂的为你加油,却不知道这样做的危险。你终于拿到了百合,开心地把它放在我手里,带我回家种在盆里。从此,每当百合花开,你都会一直陪着我欣赏。
在接下来的五年里,每一次百合开花,你都会奇迹般的为我带回一朵野百合。开心的时候,我忽略了你手上的伤口。连续五年,你每年都会送我野百合,和我一起欣赏盛开的花朵。希望这段快乐的时光永远持续下去!
但是,野百合盛开的第六年,你离家后再也没有回来。两天两夜,我总是在等待,我相信你会带着一朵野百合幸福地来到我身边!然而,第三天,当我听到你从悬崖上摔下来的坏消息时,眼泪再也抑制不住了。他们带你回来的时候,我发现你手里拿着一朵枯萎的野百合,我很后悔。只是因为想给我更多的美丽和芬芳,这样美好的生活总会止步于悬崖…
我低下头,月光抚摸着这些盛开的野百合花。鲜艳的花朵像哥哥幸福的脸庞,我默默的叫道:“哥哥,我好想你!你会回家吗?”
突然,一只蝴蝶来了,停在野百合的花瓣上,低下头闻花香。两分钟后,他轻轻地飞了起来,飞走了。我盯着它,它飞得那么慢,好像不愿意离开。
“哥哥,是你吗?你是回来和我一起看百合的吧?”
【作者:我在网上其他作文里也发表过这篇文章,很感人,不知道能不能做到】
【第7篇】我发现农民也有合作医疗了作文600字-小学六年级作文
今天阳光明媚,妈妈带我去了乡下外婆家。刚到外婆家的时候,餐桌上一个红色的小本子立刻引起了我的好奇心。我拿起小本子问奶奶:“奶奶,这是什么?”奶奶说:“这是合作医疗制度。”我很不解,问:“奶奶,城里不是有医保吗?”奶奶笑着说:“现在国家有钱了,农民有了合作医疗!现在我们农民每年只要交20元钱,国家补贴80元。而且我们看病花的钱给了我们60%的补助!现在,村民再也不用担心花钱看病了。几个月前,王生病住院,花了2000多块钱,报销了1200多块钱!你看现在,王的身体可强悍了!”听到这个消息我很高兴。是的,我奶奶叹了口气。看到这一幕,我问:“怎么了,奶奶?现在农民有合作医疗。为什么叹气?”奶奶伤心地说:“唉,你没见过隔壁王叔叔几次吧?”“对,怎么了?”“去年这个时候,王叔叔生了一场大病。当时我们农民没有医疗保险,家里也没钱,王叔叔的病就耽误了。就这样,王叔叔死了。”我听了之后很难过。我安慰奶奶说:“奶奶,不要再难过了。现在好了,农民也有医保了。你不用担心花钱看病。”“是的,国家现在富裕了,但你还是不满足,你要更加努力学习,努力把国家建设得更加富裕。”“对,对!”“哈哈、”我的话逗乐了所有人,但我却在暗暗努力,为祖国未来争光。
时间过得真快。一个下午很快就溜走了。在回家的路上,我想我回家后一定要告诉他们,告诉他们农民也有合作医疗。告诉他们现在国家富裕了;告诉他们,我们还不满足,但是我们要好好学习,长大后把祖国建设得更加美丽富饶!
讲师:刘秀玲
【第8篇】合作与竞争是朋友1000字
今天早上,一个突然的梦进入了我甜蜜的睡眠,把我吵醒了。我叽叽喳喳地争论,“合作比竞争更重要。”
合作说:“当然对我们来说很重要,因为一个人力量很小,只能做小事;很多人在一起实力很大,能做大事。大家为了同一个目标一起努力,所以我更重要。”
竞争也不远了,反驳道:“谁说你重要,你就靠我们竞争的家。没听过一个故事吗?有一种稀有的鳗鱼,它的生命非常脆弱,一离开深海区,不到半天就会死去;但是有一个老渔夫。他抓到的鳗鱼总是活蹦乱跳的。为什么?原来老渔翁有一个秘密,就是在鳗鱼的天敌满仓的鳗鱼里放一些长枪,让船舱里的鳗鱼被长枪激活。这个故事说明,一个人如果没有竞争对手,就会失去生命的活力。好吧,你没什么好说的!”
“你无知,”他带着迷人的微笑说道。“我问你为什么大家通过合作更容易把事情做好。”第一,因为很多人更有实力;第二,因为合作可以发挥大家的长处;第三,在学习中,合作可以帮助我们克服困难,在竞争中,合作可以帮助我们赢得荣誉,在集体生活中,合作可以让我们更快乐。而且从古至今,有很多谚语:“众心所归,泰山移”,“三头不如诸葛亮”,“一篱笆三桩,一英雄三帮。”想要成就大事,就要靠大家的共同努力。"……
竞争无言,只好羞涩地低头赞同合作的说法,无形中他们成了形影不离的好朋友。
同学们,合作真的比竞争重要吗?
我也有两个例子:一个班很团结。拔河场上,团结的力量大到没有对手。另一方面,一个班的每个人都是有竞争力的,每个人都有自己的想法。每个人都想靠自己的力量,每一场拔河比赛都全军覆没。
这两个例子告诉我们,合作和竞争同等重要。在我们的生活中,竞争与合作无处不在,竞争可以促进发展,合作更有利于取长补短,形成协同效应;合作中竞争,竞争中合作。我们应该在竞争中学会欣赏和合作,从而创造一个和谐的学习、生活和工作环境,形成和谐的人际关系,建设一个和谐美好的社会。
【第9篇】小学六年级优秀作文范文(800字):品尝合作的快乐
一股花香扑鼻而来。当我往下看时,我看到了茉莉花。白花盛开,微风吹来,花儿摇曳。不由想起不久前我和哥哥合作种花的场景。
那天早上,我在家里做作业,6岁的弟弟一个人在楼下玩。门铃一响,我打开门,看见哥哥满头大汗,喊着:“姐姐,我找到宝宝了!”他张开紧握的小手,看见一颗棕色的种子在他心里。什么宝贝在哪!那是一颗花籽。于是我对哥哥说:“这是花籽。我们可以把它种在花盆里。”“太好了,现在就做吧!”弟弟高兴地拍手。我们找到了一个大花盆。但是花盆里没有土。哪里可以买到?我很担心。哥哥开口了:“楼下花池不是有很多土吗?”我们可以买一些。“我眼前一亮,是的,我怎么没想到!我拿起大花盆,哥哥拿着铲子下楼。我们找到了一块肥沃的花地,哥哥用铲子铲土,我就把土一个一个的放在花盆里,很快我们就把一个大花盆填满了。我抬头看着弟弟。他的手和脸沾满了泥,汗水从他的脸上流出,这变成了一个小“眼睛周围炎”。妹子,种花种籽!”“好吧!“我一边回答,一边在花盆中央挖了个洞,哥哥小心翼翼地把种子放进去。”妹子,一定要倒水吗?“哥哥抬头问我。”是的,我想我妈妈每次种花完,都要倒点水。“我大声回答哥哥。”那我们上楼吧!”弟弟说着去搬花盆。我看到他双手用力,但花盆没动。我弟弟又试了一次,但他没有移动花盆,而是摔倒了,坐在地上。看到他狼狈的样子,我忍不住笑出声来。”太重,太重!"他站起来喊道。"让我们一起举起来!”我笑着说。我们用尽全力,终于把花盆搬到阳台上了。现在只给种子浇水。拿着我妈妈用来浇花的小喷壶。你浇花后我给花浇水,让花喝个饱。看着精心种下的种子,我们开心地笑了。
很快,种子真的发芽了,绿叶伸着腰上的枝条,仿佛在说:谢谢。看着年轻的叶子,想着当时哥哥和我的默契配合,心里很开心。第一次尝到合作的快乐,享受合作带来的果实。
【第10篇】合作乐无穷_记叙文700字
今天是周末。我和表哥去海边玩了。一到海边,我们就迫不及待地疯狂玩耍。当我们玩累了,我们坐在沙滩上。
这时,一阵笑声吸引了我的目光。我看见一个小女孩手里拿着一个泥娃娃,笑得很灿烂。突然,我的手发痒。但是造什么呢?对了,昨天刚学完课文《长城》。它的威严令我震惊。让我们建造长城!于是,我把我的想法告诉了表哥。表姐饶有兴趣地点点头,表示愿意合作。我抓了一把泥土,心想:“文字上说长城像一条长龙,蜿蜒盘旋在群山之间。”有了这个特点,我开始以模型的方式在心里建造长城,一边建造一边喃喃自语:“我是一个能干的工程师,会完成一个伟大的工程,所以我们拭目以待!”想着想着,不禁得意起来。我用手堆了一块块土,然后把堆好的土铲平,这样就完成了一个“城墙”。然后,我在“城墙”上挖了几个洞,做了“射击口”和“观察口”。然后,我建造了一个“扶壁”.但还没说完一小部分,夕阳就急着要见你。
看表哥的“成就”:高高的“城墙”蜿蜒在沙滩上,长长的延伸,看起来栩栩如生。再看看我这边.我有点失落,眉毛拧成一团。表哥似乎看透了我的心,温柔地对我说:“我们未来的建筑师不能气馁。让我们一起加油!”说完,还摆出胜利的架势给我加油。看着她自信的眼神,我重拾信心,更加努力。最后,两边的“长城”是绝配,变成了雄伟的“小长城”。夕阳把最后的光芒洒在“小长城”上,给“小长城”镀上一层金光,闪耀着耀眼的光芒。我和表哥把两对脏小手紧紧握在一起,发出爽朗的笑声。俗话说:“一个人扛一千斤难,一个人能搬一万座山。”是真的。“小长城”就是最好的见证。
这次和表哥愉快的合作经历让我意识到合作是无止境的!
【第11篇】合作1000字
我们今天开了一堂心理学课。周娃老师摆了两排凳子,告诉我们中间的洪水给了我们四把椅子,让男孩女孩坐,要求我们每个人安全到达河对岸。
第一轮,因为有四块“石头”,走路很轻松。我们女生牵着手慢慢向另一边走去,男生不互相搀扶就向另一边走去。当时周老师夸我们女生,说我们有团结协作意识。
第二轮,周老师送走一块“石头”,只剩下三块“石头”。我们女生还是像第一轮一样牵着手安全过河。我们完成了,但男孩们没有。怎么回事?原来男生和我们的方法不一样。其中一个跪在一块“石头”上。他移动“石头”配合过“河”的人,用手按压“石头”防止其倾覆。看到这一幕,周老师问我们:男生和女生有什么区别?一个女生说:男生合作的方式是一个人帮助很多人,女生合作很多人。老师竖起大拇指。我们女生一边加油助威,一边告诉中间的男生小心腿会麻。他向我们点点头,继续帮助男孩们完成任务。我们所有的女生都为他鼓掌,喊:“加油!”“太棒了,赞一个!”“小心!”“站稳了!一脚在前一脚在后,保持平衡不容易摔倒!”.最后一个人过河的时候,男孩慢慢走到对岸,不仅仅是因为腿麻什么的,而是从石头上摔了下来,但是当他回到男孩身边的时候,所有人都围上来,给了他最热烈的掌声。当时很感动。我们班有这样一个同学,我很感动!
第三轮开始了,老师“冲”走了一块“石头”。现在,男生女生只有两个“石头”。我们尝试了许多方法,但都无法到达另一边。我们遇到了瓶颈。然后有人说:“不如牺牲一个人。”老师走过来认真的说:“合作者是一个整体,缺一不可。大家都很重要。”突然,一个女生说:“老师,男生女生可以合作吗?”“你当然可以!但是,最后谁赢呢?”我们说过:“既然是合作,对手和队友是没有区别的。我们是一个集体,集体里没有你我之分!”老师又向我们竖起了大拇指。男女各4石,足够我们过河了。最后,我们手拉手过了“河”。
通过这次合作,我意识到团队合作是多么重要。合作就是互相信任,互相帮助。一起工作的每个人都是一个整体,每个人都能找到自己的位置。团队里的每个人都是不可或缺的,每个人都很重要。一个人的缺席会影响整体。
【第12篇】看野百合作文500字-小学六年级作文
我天生对野百合有一种特殊的感情。我梦见过很多次。也许是上天眷顾了我,我在一次旅行中看到了我错过了那么多的野百合!
有一条山路通向它。走在山路上,露水。小草时不时地吻我。我感觉脑海中的野百合向我走来。它是如此善良和神秘.
当我在春天穿过这条山路时,我的眼睛突然亮了——啊!是野生百合。远远望去,在一座青山里,一朵野百合在我眼前展开。啧啧!突然发现这些野百合无意间形成了“?”形式。
我迈着惊喜的步伐,想快速走进这花海。想和它有近距离接触。我跑着来到花海。我仔细看了看。真的就像书中描述的那样。当然比书上真实多了。花瓣上有无数的痕迹,仿佛在描述它在世间的沧桑,让人不由自主地更加喜欢。阔叶呢?就像我们人的根基一样,没有平时的不懈积累,怎么能开出最美的花朵?
百合比瑰丽的牡丹简单。百合比娇艳的玫瑰更强。所以,百合是我心中最美的花。
看着这花海,不禁想起林清玄的《心田上的百合花开》。“无数人看到了从未见过的美丽,触动了最温柔的心。纯洁的一角……”
莉莉教我纯洁,莉莉教我坚强。明年我要去看野百合!
【第13篇】团结合作的蚂蚁军团作文600字-小学六年级作文
大家常说“团结协作,力量大”,但真正能做到团结的又有几个呢?能做到这一点的,不是拥有大智慧的人类,不是威武的老虎,也不是巨大的大象。它们只是微不足道的蚂蚁。
那天,我亲眼目睹了这一幕:一只受伤的苍蝇正坐在地上休息,这时刚好被几只出来觅食的蚂蚁看到。几只蚂蚁立刻发起了攻击,那些蚂蚁被它打败了,急忙赶回山洞。看到他们走了,我不禁惋惜:蚂蚁,蚂蚁,这只是一只垂死的苍蝇。你是怎么放弃的?
没想到,过了一会儿,蚂蚁们又怒气冲冲地出现了。不同的是,它们后面跟着一大群有序的蚂蚁。哦,原来这些蚂蚁将军去找自己的军队了!
这一次,他们显然是有计划的:蚂蚁士兵整齐地排成一行,轮流攻击大飞。当然,苍蝇不停地跳起来反击。后来,它精疲力尽,奄奄一息,再也没有力气反击了。最后蚂蚁兵和蚂蚁将军一起冲了上来,有的咬翅膀,有的咬四肢,有的咬苍蝇。
看完蚂蚁大战,我陷入了沉思:我们人类有高超的智慧,凶猛的老虎有敏捷的技巧,但无论你怎么努力,光靠一个人是不够的。但是,没有任何力量的蚂蚁都可以打败一只在它们眼里是怪物的苍蝇,依靠合作是不容易的。
小蚂蚁能这么团结坚强,何况我们人类!如果人类可以像蚂蚁一样团结一致,不怕困难,那还有什么困难是克服不了的?我一定是一个乐于学习,互相帮助,积极进取,共同努力的好学生。
【第14篇】第一次合作作文300字-小学六年级作文
我和姐姐都是中国滑板爱好者,但是姐姐追不上我。有一次,我和姐姐下楼玩滑板车。我碰巧遇到了两个像我们一样玩滑板车的双胞胎兄弟。他们瞎了眼,说:“看哪个队快。你是她队的,我是他队的。你怎么看?”我满口答应。
他们讨论了一个团队策略,一起追求我。我们的对策与他们的相反。我对妹妹说:“走那条穿过树林的小路,你就会走到尽头。我会处理掉他们的,好吗?”姐姐同意了。
我们四个人一起出发,我姐逃离现场,穿过小路走到最后。而我们三个去了另一条路。其中有一块斜板。我一使劲就上去了,但是其中一个很虚弱,一上去就摔倒了,另一个胆小,不敢上去。我猛回头,看见他们在远处。我转回大路,很快就到了尽头,看到了姐姐。我们在那里等了他们很长时间。
最后他们回来了,浑身是树叶,因为他们在树林里找了很久才回来。这是我第一次合作。
【第15篇】我懂得了合作作文500字-小学六年级作文
人们常说“大合作”。今天早上,我和张璐瑶合作完成了两件事。
今天早上晨练的时候我没有检查我的床,但是我和张璐瑶在做一件“大事”。这个可以说是给学生买单,这个就是——升降罐。说到这个,你会问,我不管你把水箱提起来,你说是因为我们跟我们没关系。那你放心,慢慢听我说。
女生宿舍的大水箱不知道怎么了?昨晚我来的时候,它没有电。今天早上我告诉老师它坏了。然后,王伟波老师从楼下拿着一把扳手走了过来,用扳手放下了水箱穿过的管子。老师让我和张璐瑶把水箱里的水拿出来倒掉。一盆接一盆,我们花了大概七八分钟一起完成第一件事。
该去上学了。我们正要离开的时候,老师走过来问:“你们班男生能干活吗?”我们俩都说“好!”老师说:“去你班,让两个男生把水箱抬到李伟博老师的车前。”这时,演习已经开始了,操场上挤满了人,根本找不到。所以我们决定自己扛。
我们两个抬了一边,喊了121下楼梯。走到操场很无聊。李玮柏老师的车停在中路,我想:加油,坚持住!我对张璐瑶说:“坚持住,它很快就会到了。”我们喊一,二,一,继续。路上两个人的速度一定要一样,不然可能会摔倒。经过我们俩的努力,艰巨的任务终于完成了。
合作是强大的。只有合作才能做好每一件事。我知道如何合作。你呢?
六年级:李金枝
合作的力量
一朵花,即使很小,也需要雨水的滋润,肥沃土壤的付出,阳光的馈赠,绿叶的衬托,才显得美丽翠绿;在生活中,一个人要想发展,离不开所有人的帮助和支持,离不开相互的交流与合作。在这个广阔的世界上,一个又一个故事表明,合作的力量是不可估量的。
你们记不记得秦利用六国不团结不合作的弱点灭六国?所以苏洵在《六国论》中总结道:“灭六国者,亦六国,非秦也。”如果六国能联合起来对抗秦国,六国之死或许可以避免。秦始皇用的是他在国外交友,近距离进攻的策略,而六国君主只是照顾自己的利益,却没想到会在秦人心中。六国灭亡的事实深刻揭示了“团结就是力量”这一永恒真理。这说明合作是多么重要!
还记得黑色的“5.12汶川大地震”吗?中国土地上爆发了撕裂,中国人民深感悲痛。但是地震可以摧毁我们的家园,也动摇不了人们的互助、团结和关爱合作。
我们看到了一幅更美丽的山川图。即使山河破碎,困难重重,人们还是携手并进,心连心,筑起坚不可摧的长城。我们也看到了义无反顾冲向废墟的武警战士,白衣天使照顾好受伤的人,心理老师耐心地给接龙们讲述着他们梦想的伟大,看到用爱心编织的一片片货物运到灾区……在这场灾难中,我们看到了一个更加顽强的中国。
三个头抵得上一个诸葛亮。伟大的成就积累在看似渺小的个体身上,是平凡的努力,却造就了伟大的传奇。爱迪生因发明电灯而出名,但他的发明离不开满身灰尘的工人,中国社会主义制度的建立也离不开为新中国事业而努力的人。
从现在开始,我们应该明白合作的重要性。前面的路可能布满荆棘。你不仅需要个人智慧,还需要所有人的帮助。山河之后无路可走,又会有一个村庄。你有信心前进吗?
当你进入一个新的时代,雄心勃勃的时候,不要忘记合作是力量,合作会让你充满活力和信心。
(四年级,700字)
我们来合作
你们合作过吗?我曾经有过。让我告诉你一些事情。
一天下午,我和同学在学校玩三条腿的游戏,感受到了合作的喜悦。上课的时候老师神秘兮兮的说:“我们来玩个游戏吧!”学生们好奇地问:“什么游戏?”“玩一个两人三脚的游戏。”之后老师带了三根绳子,我们分成三组。
游戏开始了。老师首先讲了游戏规则。我们都站在起跑线上后,老师说:“准备——出发。”我们开始跑步。王,我先伸伸右脚?低俗的牛?h嵌入式?娄向城里的虾们挥舞着一封信?毛?砰舒舒
我们要求再做一次,这次跟王?瓷塘康美戏?蚂蚁杀牛?急着挑牛?祭郭据?h炮?黄炎书
通过这次合作,我知道我们应该在每件事上都合作,这将使我们获胜。
(二年级,200字)
合作的力量
2008年12月8日星期一可以
合作的力量
甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇
今天,我和我叔叔参加了拔河比赛。然而几次对比,我还是输了。这时我看到几个孩子来了,现在轻松了。我和几个孩子联手和我叔叔拔河。“一两个,加油!一两个,加油!”我们费了很大的劲才把叔叔拉出来。我们几个人都很高兴,异口同声地喊道:“合作,你给了我们力量。”
(二年级,200字)
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