六年级写粉笔的作文

【第1篇】我爱粉笔作文100字-小学六年级作文

有人赞美仙人掌顽强的生命力，有人赞美优雅的茉莉花，有人赞美热情的玫瑰，但我最喜欢普通的粉笔。

粉笔虽然只有两寸长，却把一生都献给了人。它每天都在那里工作。

在一片黑土地上画画是多么枯燥乏味啊！但它毫无怨言，依然每天勤奋

我很努力，一点也不觉得低落。它教会了我们新单词、算术和我。

学生甲、乙、丙、乙、丙。它带领我们在陡峭的山路上勇敢前行，带我们在知识的海洋中遨游。然而，它最终变成了粉末，消失在这个世界上。粉笔，一种隐晦而无私的奉献

多么可敬的上帝啊！

我们勤奋的老师不也是“粉笔”吗？他们努力工作，为我们的未来而教育

与下一代。夜深人静的时候，我们睡着了，老师就在灯前批改着没完没了的作业，准备着

那些没完没了的课。即使生病了，也不会缺课！

日复一日，年复一年，当他们的学生成为社会的栋梁，为我们的社会贡献一切的时候，他们的头发已经变白了，额头上布满了皱纹，但是他们没有怨言。当你事业有成，你还记得指导你的老师吗？我赞美粉笔，因为它无私的奉献是值得尊敬的。我歌颂为人类进步做出巨大贡献的老师们！

【第2篇】粉笔作文350字

我已经是六年级的学生了。每节课我看到最多的就是粉笔。我一提到粉笔，很多人就不以为然。

丁00，上课铃响了，老师拿着课本进来了，一盒粉笔静静地躺在讲台上的桌子上。老师拿着一支细长的粉笔，老师用粉笔写下了这个主题。粉笔在黑板上渐渐移动，渐渐消失了。粉笔就像我们一样，粉笔的尽头就像我们的血液，粉笔的生命即将结束。

黑板上的粉笔让我们懂得了很多知识，从1，2，3到加减乘除，从a，o，e，i学到了很多单词。但是，令人深恶痛绝的是，有人不赞成粉笔，不小心弄坏了，直接扔掉。有些人还用粉笔打粉笔战。你还是我，我还是你，粉笔是他们用掌声演奏的。粉笔的寿命很好。

粉笔给了我一个启示：我们应该是一个默默无闻、无私奉献的人。

【第3篇】粉笔作文200字-小学六年级作文

粉笔，粉笔

多调皮，

在街上拖着尾巴。

把黑板弄脏，

老师走进房间时很生气。

罚它擦黑板。

小粉笔挥了挥手，

在黑板上跳舞，

黑板不干净，

我矮了很多。

【第4篇】小学六年级作文：我是一根粉笔

我是一支粉笔，平平淡淡，无与伦比。自从老师在黑板上划了个“1”之后，我就知道我是一根白色的粉笔。

我的长相很平庸。黑板旁边那些高级乐器嘲笑我，挖苦我，玩弄自己，让我自卑：

“小男子汉！你有什么用？看着我。”

“你看多漂亮，你们男生又白又瘦。”

“你不会离开这里吗？”

“真希望你快点消失！”

我默默地忍受着他们的讽刺。但从“笔锋”来看，受辱是大罪。终于有一天，我忍不住他们的嘲笑，和几个同伴一起滚下了讲台。

上课铃突然响了，我们在讲台下面，开心的忍着之前的耻辱。老师带着课本和教案走进教室。开始上课时，她像往常一样拿起粉笔。“啊！”老师喊：“哪个同学丢了粉笔？”

一片寂静。

“老师不会惩罚你的。”

一片寂静。

"粉笔是自己滚走的吗？"

我们轻笑，然后是沉默。

“算了，不承认，只能先口头上课。”

学生一听，面面相觑。全班都在喋喋不休。“安静，上课，拿出语文书，翻到……”

下课后，校长路过。老师找到校长问：“校长，我们班没有粉笔。我该怎么办？”再买一盒？”校长说，“我们资金紧张，后天可能买不到。这样你和一些老师先用电脑，铅笔，橡皮，投影仪上课。没有办法。"

第二天，投影仪和电脑成了老师们的“后援”。学生还没习惯，作业质量下降了。老师很焦虑，很累，很无奈。第二天晚上，投影仪对我们说：“粉笔大师，请上来，我们很累了！”

我们又成了老师的帮手，兢兢业业。但是再也没有人嘲笑我们了。因为虽然我们很小，但我们可以发挥自己无穷的潜力。

【第5篇】普通的一支粉笔_物品状物作文400字

在我们的生活中，有很多东西具有一些良好的精神品质，值得学习和尊重。有些事情在我们的生活中很常见。

它只是一根普通的粉笔。它可能是我们生活中一件微不足道的小事，在我们不知不觉中就做出了巨大的贡献。

在我们上课的过程中，老师多次拿起自己的身体在黑板上写字。他身体经过的黑板上有白色的标记，这些白色的标记组合成工整的文字。这些话是老师会传授给我们的知识。在创作这些文字的同时，也在消耗着自己的身体。即使它的身体消耗的只有拇指和指甲那么大，它也不求回报。

当我们做一些我们不关心的事情时。它让老师把他们的身体变成知识，可以随意教给我们。我真的很佩服它无私奉献不求回报的精神，值得我们尊重和学习，哪怕我再努力。

是——粉笔，这种无私奉献不求回报的精神会让我永远记住。

【第6篇】粉笔的自述作文200字-小学六年级作文

大家好！我是一根普通的小粉笔。我和其他粉笔同胞住一个房间。

上课的时候老师接我们，用身体在黑板上写汉字。虽然很痛苦，但是很开心。虽然缩小了，但是给了别人知识。下课后，学生们拿起黑板擦，把我们变成了粉末。我们笑着死去，没有任何遗憾。

但是让我们难过的是，学生们不喜欢粉笔。我清楚地记得，课外活动结束后，一个女同学的白布鞋被别人踩脏了，我就抓起来了，穿在鞋上。好痛！祸不单行。在我试图恢复的时候，几个男同学闯进教室，把我撞倒在地。我没有捡起来，而是把它碾碎，然后毫不在意地拿了一盒新粉笔.

唉，同学们，请照顾好我们粉笔一家！

【第7篇】淘气的粉笔作文600字-小学六年级作文

在各种机器的密切配合下，一辆装满粉笔的小卡车被运送到一所希望小学，但在经过城市时，由于工人的粗心大意，一盒粉笔意外掉落。其中列出了最淘气的一只粉笔。突然一辆大卡车碾过了它。淘气的粉笔尖叫起来。努力奋斗是没有用的。它吓晕了。

它醒来的时候，已经滚下了路边，已经滚走了一半。但并不难过。它带着喜悦和惊喜看着周围这个陌生的地方。

这时候他心里就有了恶作剧的想法。当他看着路人时，他的眼睛突然亮了起来，他看到一个小女孩拿着一篮子东西走到一条小街上，于是他在墙上磨粉笔灰。一阵风吹来，小女孩的眼睛被粉笔灰迷住了，不小心摔倒了，手里的东西都碎了。小女孩眼泪从眼眶里流了出来，知道那是妈妈辛辛苦苦挣来的钱！

粉笔笑了，但他没有注意到他只剩下一半了。

突然，它看到了周杰伦的海报，心想：好啊！你周杰伦比我还帅，就看着吧！然后在周杰伦身上乱涂乱画。过了一段时间，周杰伦的海报变成了shemale，却没有发现自己越来越短。

潦草的写完之后，我很开心的去看了电影。去了之后发现每张海报里的人物都比它好看，它又恨又气。当他开始涂鸦时，他的身体变得越来越小。突然，他离电影院越来越远，眼前的世界一片黑暗。他突然明白，如果伤害了别人，也会被别人伤害。

现实生活中，人不都是粉笔一样的吗？我们可以在生命的每一分每一秒做更多有意义的事情。

【第8篇】粉笔的自述500字

我有一个六角形的头，一个头重脚轻的身体，一件白色的连衣裙。我是一个普通的——粉笔。

我是一支不知名的粉笔；我是一根默默奉献的粉笔；我是人们自由使用的粉笔；我是一根给人传授知识的粉笔。

我有——支粉笔，有自己的骄傲，也有自己的痛苦；有自己的快乐，也有自己的悲伤。

每当老师教给我丰富的知识时，虽然我的身体慢慢变矮了，但我的心里还是很开心的。每当我用渴求知识的眼神看着台下的学生，也觉得很精彩。我“吱吱”地唱歌，享受生命中每一个珍贵的时刻。

但是每当我被同学随意践踏的时候，我就觉得很痛苦。他们有没有想过：这是践踏我的生命！每当被同学扔来扔去当“飞箭”的时候，我都很难过。他们有没有想过这是粉笔给他们传授知识？我难过，我失望，我痛苦！但这能阻止他们继续“恶行”吗？我在这里许愿：

一支粉笔也是有价值有尊严的。请让它选择自己的生活。

如果他们做到了，我的愿望实现了，世界会变得更好。

【第9篇】粉笔的自述作文200字-小学六年级作文

我是我，不同颜色的粉笔，我是粉笔。我在数学家手里用，在老师手里教大家；它已经成为每个人手中的玩具.

我让自己经历了一个又一个过程。造我的是——人。

被一辆大卡车运送到一所堆满了学术书籍的学校后，我被老师抱了起来，我自己主动发出刺耳的声音。

然而淘气的孩子把我捧在手心里，歪着，“咻”一声我就被扔了出去。就在我要摔倒在地的时候，被一个人抓住了，但是“救命恩人”又把我扔了出去，而且是同样的动作。“砰”我成了两段。

下课后，我眼含热泪看着他们冲回座位，我被一个男人碾压。梦结束了。

伙计，你创造了我；你让我变得有用；你迫使我的梦想结束。唉，醒醒吧。

【第10篇】粉笔的自述作文400字-小学六年级作文

大家好！我是粉笔里的普通成员。我的粉笔生活丰富多彩。所以我本来就是白粉笔，被彩色粉笔这个大家庭吸引了。在我的再三要求下，终于变成了彩色粉笔，是很多人喜欢的紫色！

我被一个阿姨放在一个写着“彩色粉笔”的盒子里。不知道过了多久，我被送到凤凰街小学，在那里我学到了很多知识，比如十进制除法，求小数的近似值等等。

有一天，我正饶有兴趣地听语文老师讲如何修改病句。突然觉得自己像坐过山车一样，转了360度。然后语文老师用老茧抓着我，在黑板上写了几个大字。在接下来的日子里，我了解到我的整个身体都会被我的好朋友——黑板哥毁掉，他经常像老师一样教我知识，和我朝夕相处。每次下课后，我都会认真听讲，在黑板上认真记笔记，但每次做完笔记，我就会越来越老。现在我已经老得说不出话了，“咳咳……”快看！我要死了！我比不上我年轻的时候.

我把一生都献给了知识，献给了祖国！

【第11篇】粉笔的自述作文100字-小学六年级作文

我生在文字的王国，生来就是为了给人奉献一生。

我是春天的甘露，滋润着嫩芽，迅速成长；

我是知识的丝线，编织着智慧的锦缎；

我从一个街区转到另一个街区，铸造了一条坚实的学习之路。

虽然我的生命短暂，但我的结局已经破灭。

但我只是默默付出，从不抱怨。

把一生都献给学习的人，这是我生存的最大意义。

【第12篇】不起眼的粉笔

一支不起眼的粉笔

在书桌的角落里，有一个小盒子，里面整齐地排列着又细又小的粉笔。虽然很小，但它无私的奉献是我永远的榜样。

小粉笔很神奇。它只由一把白石灰制成。虽然只有六七厘米长，但是可以广泛使用。可以教我们读书做题，也可以描绘祖国的大好山河。

小粉笔有很多特点，它不像钢笔一样让小主人帮忙吸水；这不像是穿了一件像铅笔一样华丽的外套，你还要让小师傅削；小粉笔只用一块黑板就能写字画画，这让我们遨游在知识的海洋中。每次上课黑板上的字逐渐增多，小粉笔就由大变小。清晰的字迹变成了知识的海洋，最后变成粉末，慢慢消失。它带给我们的是知识的甘露，它的生命是如此短暂。这是一种精神，一种未知的精神。更像是一个高贵的人，——，默默无闻的付出了自己所有的母爱。

每当我看到一小块粉笔默默地奉献我的精神，我就想起我的母亲。我妈每天早起做早饭，白天上班，晚上下班回来做饭帮我写作业。特别是生病的时候，妈妈晚上不睡觉，帮我量体温，喂药。我妈妈一直很关心我。不知不觉发现妈妈头上已经爬了几根银发，一天天变老，而我们却一天天长大。就这样，妈妈默默无闻的给了她每一份爱。

【第13篇】粉笔给我的启示作文300字-小学六年级作文

粉笔给我的启示

在人生的道路上，充满了快乐和悲伤，当然也有很多无奈。这个时候，就要思考问题了。得失是一对矛盾。

就像那支小粉笔。它在语文老师手里写出了标准的文字和文章，教会了我们如何写作和鉴赏，让我们学到了很多语文知识。在数学课上，老师用他写“一边跳舞”

我们和数字成了好朋友，学到了很多数学知识。英语课上，粉笔换成了十几个字，“笔锋年轻力壮”。音乐老师走进教室，用粉笔画了一只生动的兔子拉着一个大萝卜。就这样，日复一日，年复一年，一根粉笔变成了汉字、数字、乐谱、图画，展示在黑板上，启迪孩子，开启智慧。转化为孩子的知识和能力，传承社会文明，这就是粉笔的价值和精神。

耶！牺牲精神和默默奉献的品质不需要粉笔吗？

【第14篇】粉笔赞歌

有人赞美生命力顽强的仙人掌，有人赞美高贵典雅的牡丹，有人赞美热情的玫瑰，但我最喜欢普通的粉笔。

粉笔是一个只有七厘米长的白色圆柱体。已经不一般了。每家店都能看到。但它把一生都献给了人。每天在黑土地上走来走去多无聊啊！渐渐地，它变成了粉末，它变成了粉末，它变成了踩在人们脚上的粉末，从此，它消失在这个世界上。

但它一点都不抱怨。每天都在勤奋工作，全身心的投入。一点都不自卑。看着粉笔，我想：我说我学的知识都是因为粉笔。当我在幼儿园的时候，我的老师用一支粉笔教我……然后我上了小学。语文老师用粉笔教我单词，单词，句子；数学老师用粉笔教我数字、应用题、四则运算；英语老师用粉笔教我abcd，单词，音标。美术老师教我用粉笔在黑板上画画.

你，带领我们在知识的海洋中畅游；你，教给我们知识；你们把文明传播给我们，让我们成为新世纪的少年。而你，却成了一片片白色的粉末。你的默默无闻和无私奉献值得学习

我赞美粉笔，我赞美我们的老师。老师很简单，她用自己的心血成就了我们。他们平凡又平凡，却肩负着培养下一代的重任。

老师！你平凡如粉笔，努力如粉笔。

多少个夜晚，在灯光下，你在批改着没完没了的作业；你在灯下，备课没完没了。然而我们的作业本上却留下了醒目的评论和红色标记。每一句批语，每一个红勾，都体现了你老师的苦心。

老师像粉笔一样无私。而是更简单的一座桥！

我赞美粉笔，因为它无私的奉献值得学习。我赞美老师，让他们为培养我们做出巨大贡献！

【第15篇】粉笔赞歌700字

有人赞美生命力顽强的仙人掌，有人赞美高贵典雅的牡丹，有人赞美热情的玫瑰，但我最喜欢普通的粉笔。

粉笔是一个只有七厘米长的白色圆柱体。已经不一般了。每家店都能看到。但它把一生都献给了人。每天在黑土地上走来走去多无聊啊！渐渐地，它变成了粉末，它变成了粉末，它变成了踩在人们脚上的粉末，从此，它消失在这个世界上。

但它一点都不抱怨。每天都在勤奋工作，全身心的投入。一点都不自卑。看着粉笔，我想：我说我学的知识都是因为粉笔。当我在幼儿园的时候，我的老师用一支粉笔教我……然后我上了小学。语文老师用粉笔教我单词，单词，句子；数学老师用粉笔教我数字、应用题、四则运算；英语老师用粉笔教我abcd，单词，音标。美术老师教我用粉笔在黑板上画画.

你，带领我们在知识的海洋中畅游；你，教给我们知识；你们把文明传播给我们，让我们成为新世纪的少年。而你，却成了一片片白色的粉末。你的默默无闻和无私奉献值得学习

我赞美粉笔，我赞美我们的老师。老师很简单，她用自己的心血成就了我们。他们平凡又平凡，却肩负着培养下一代的重任。

老师！你平凡如粉笔，努力如粉笔。

多少个夜晚，在灯光下，你在批改着没完没了的作业；你在灯下，备课没完没了。然而我们的作业本上却留下了醒目的评论和红色标记。每一句批语，每一个红勾，都体现了你老师的苦心。

老师像粉笔一样无私。而是更简单的一座桥！

我赞美粉笔，因为它无私的奉献值得学习。我赞美老师，让他们为培养我们做出巨大贡献！

小学其他年级同类作文

赞粉笔

我赞美生命力顽强的仙人掌，赞美优雅的茉莉，赞美热情芬芳的玫瑰，赞美牺牲自己帮助别人学习知识的粉笔。

说到粉笔，妈妈让我想想。我不认为它是一个圆柱形的又长又细的白色粉笔。我妈对我说：“这不对。不能只看粉笔的外观。再想想。粉笔有牺牲自己，帮助别人学习知识的精神。你是不是突然想起一个人了？对了，她是你的老师王。她致力于教育，教给你知识，让你从无知到理解学到很多东西。”

粉笔在黑土上耕种，只能在黑土上生长，但没有怨言。

我们应该学习粉笔的特性，牺牲自己，帮助别人学习。

（二年级，200字）

无私的奉献——粉笔300字

粉笔，好熟悉的词。是的，当上课的声音像“丁玲玲……”的时候，当学生们兴奋地走向教室的时候，当老师大踏步走向教室的时候，……粉笔就会面临“做还是死”。

当老师把课本放在桌子上，转身写下“勤俭节约，人人有责”的时候，当这支粉笔教给我们最后的知识的时候，当他用自己的身体，在黑板上留下了他去过这个五彩斑斓的美丽世界的痕迹。他完成了任务，匆匆离开了这个世界！

一小块粉笔就有这样无私的力量，那就是奉献！

（小学二年级，）

粉笔的自述700字

我是一根粉笔，我有很多好朋友。它们是：蓝色粉笔，红色粉笔，黄色粉笔……我们住在一个有——个粉笔盒的家里。

“丁，丁……”上课铃响了。老师像往常一样从粉笔盒里拿笔的时候，我想跑出去，第一支被老师拿出来了。我不提我有多开心。这时老师拿起我写在黑板上的字：“刷”，我的“尾巴”擦着黑板，很快就摸到了一小段。黑板莫名其妙地问我：“你怎么这么笨？如果你不出去，不用那么快牺牲，你一点都不在乎你的人生吗？”我笑笑不回答，继续在黑板上作业。

“丁，丁……”铃响了，我可以休息了，老师把我放回粉笔盒里。我伸了个懒腰，看了看身体的其余部分，看了看黑板上整齐的一排排的字，又笑了。每次上课，我和朋友都在黑板上跳得很美。我们给语文老师写了精彩的文字，把我们变成了数学老师一串生动的笔记。美术老师用我们画出漂亮迷人的画……我们一直对老师和同学有贡献，他们也很喜欢我们。但是，同时也有同学经常把我们打成碎片，扔给我们玩。有时他们踩了我们的脚，把我们变成了一团粉末。我们很难过，很痛苦。

你要知道！我们的粉笔不是无情的东西。老师利用我们把无穷无尽的知识传递给人类，我们在这个过程中一个个慢慢的把它毁灭，化为粉末，回到地球。人们过去称粉笔为洁白无瑕的雪娃娃，无私奉献的蜡烛为他人化为尘埃。这是一些漂亮的标题！请珍惜我们的粉笔！

我们粉笔里有一个高尚的品格，就是“只付出，不求回报！”我们为自己的精神感到骄傲。

（小学五年级，）