【第1篇】人教版六年级上册四单元作文:保护地球,珍惜资源作文400字-小学六年级作文
保护地球和珍惜资源的建议
亲爱的公民们:
地球是我们的家,也是我们的母亲。地球慷慨地为我们提供了各种资源,但我们也不顾后果地毁灭了她。正如文章《只有一个地球》所说,我们不能再指望毁灭地球,转移到其他星球。如果地球灭亡了,降临到地球上的命运最终也会降临到人类身上!所以,我们弥补,保护我们的地球,爱护环境,还不算晚。我建议我们做以下工作:
1.珍惜现在的每一口气。我们应该种更多的树。树木不仅可以呼吸新鲜空气,还可以净化空气。有必要停止砍伐森林,少破坏自然。
2.不要滥用各种资源,比如煤、矿、木、水.如果这些资源被无休止地开采,它们将被耗尽。当人们没有资源时,我们就无法生存。
3.水是生命之源,但太少了。虽然看起来地球有很大一部分被水覆盖,但只有不到十分之一的面积可以利用。许多城市严重缺水,所以我们应该节约用水。
虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是团结就是力量。让我们从身边的小事做起,保护和珍惜我们的地球,让地球展现出青春的笑容。
【第2篇】人教版六年级上册三单元作文:关于善意慌言的辩论作文2900字-小学六年级作文
今天我们61班进行了一场精彩的辩论,大家都在辩论到底该谈诚信还是善意的谎言。
首先,郑方代表(真诚发言)发言说:
平方
“谎言就是谎言,没有善恶。小学生的日常行为说:诚实不能说谎。”“我反对!”原来是反对派(善意的谎言)。于俊杰说:善意的谎言来自内心,是真诚的。如果善意的谎言对我们是有害的,为什么善意的谎言会写在文字里?因为善意的谎言能带来幸福、美好、成就和活下去的勇气,你能告诉一个垂死的病人真相吗?那只会让他失去活下去的勇气。“反对派认为主公无话可说,但他们攻击更猛烈。
“我会告诉他真相。如果事后病人知道了真相,对他不是更残忍吗?”从反面回答。“如果这是善意的谎言,我宁愿接受他。”“这只是你个人的看法,不是大众的想法。”
教室里爆发出笑声,夹杂着争论,一场精彩的辩论结束了。
关于诚实和善意的谎言是否应该存在于我们班的辩论中
我认为世界上不应该有善意的谎言。
我觉得世界上应该有善意的谎言。
自古以来,古人就写了很多不会说谎的古语,比如:百姓不信,百姓不立……有错吗?
反对那是不现实的,我们要看情况。
正方形的谎言永远是谎言。《狼来了》在这个故事里,孩子不是撒了谎,失去了诚信吗?
另一方面,在我们所学的课文《唯一的听众》中,如果不是老太太的善意谎言,主人公会成功吗?但是因为老妇人善意的谎言,他成功了。这怎么解释呢?
掌声雷动。
也就是说一切都要靠善意的谎言来解决?
当然,对立的一方不是。真的有必要用善意的谎言!
说白了,你的理解只在底层,世界上不应该有善意的谎言。
掌声雷动。
对立的
还有一个定语——“善意”当我们谈到“谎言”的时候。加上这个定语后,谎言的本质发生了根本的变化。“善意的谎言”是人们对事物的美好祝愿,是人们美好心灵的对话,是人们相互安慰的温暖,是人们内心的温柔.没有人会追求它的可信度。即使听到善意谎言的人知道自己是谎言,也会尽力相信自己不会感受到说谎者的虚伪,有时候会发自内心的感激。
当一个绝症患者被医生判处死刑时,他的父母、爱人、孩子以及所有的亲人都不会直接告诉他:“生命无法挽救”、“你在这个世界上最多能活多久”等等。虽然这些都是真的,但谁会像法官那样残忍的判一个犯人死刑,并把真相告诉已经痛苦的亲人呢?这时候大家就会形成统一战线,对真相保持沉默,用善意的谎言让患者对治疗充满希望,让患者在平和的心态中度过余生。这样会妨碍诚信吗!
当一个世界上不押韵的孩子突然遭遇不幸,失去亲人,怎么向他解释亲人去了哪里?我们认为最好的办法是:暂时不要告诉他真相,只谈远行,或者出国留学工作。当孩子懂事了,有了一定的承受能力,就会说真话,孩子就会明白亲人的做法,不会因为没有早点知道真相而生气。难道这也有碍诚信!
当一个在外国执行任务的士兵的母亲身患绝症,快要死去时,她多么希望最后一次见到她的儿子。可是,儿子回不来了,她对老母亲一点孝心都没有。她照顾曾经为儿子伤心欲绝的母亲。他很抱歉,错过了。老母亲很理解儿子,告诉身边的亲人。当她离开时,她不应该告诉她远方的儿子。她不应该分散他的注意力。她应该说自己状态稳定,这样才能安心,才能对国家忠诚。这样的善意谎言不妨碍诚实吗!
所以我坚持认为,善意的谎言不仅不妨碍诚实,而且大大增进了人与人之间的友谊和感情,对社会稳定有着不可磨灭的作用。我建议你:善意的谎言要用,和诚实与否没有严重冲突。
掌声如雷。
平方
谎言终究是谎言,即使是善意的,也依然无法改变其谎言的本质。中国有句老话:想无知,就要在最后做。由此可见,如果你说的是假话,那么总有一天对方会识破,然后你会后悔。所以在这里,我奉劝对方的辩护朋友,不要以小人之心度君子之腹。你的谎言再善意,也会被群众的眼睛揭穿。到时候恐怕你失去的不仅仅是坦诚,对方的辩护朋友!
对立的
第一,善意的谎言是出于善意,以维护他人利益为目的和出发点。众所周知,矛盾可以分为普遍性和特殊性,特殊性包含在特殊性中但不同于普遍性。从其善意谎言本身的性质来看,它不是邪恶的,而是建立在内心的真诚和善良之上的,而恶意的谎言则是一种为说谎者谋取利益的行为,只把他人作为情欲强烈、理性微弱的手段,毫不犹豫地伤害他人。善良的人在某种状态下被迫说出的谎言是善良的,这样的谎言是善良的,是对主体的关怀。但是,心术不正的人,不管怎么伪装,怎么甜言蜜语,怎么绞尽脑汁把恶意的谎言戴上好帽子,他们的谎言都是有恶意的目的。显然,善意的谎言并不妨碍诚实。
第二:善意的谎言是一种生活方式,是对他人思考质量的反映。
绝症患者的亲友总是用善意的谎言轻描淡写地诉说病情,鼓励他配合医生治疗。我相信在座的各位都不会指责他们不诚实?反而是恶意的真相。一名囚犯讲述了在敌人的引诱下自己的部队部署。有人觉得他老实吗?对敌人的真诚就是对国家的背叛!
广州脑科医院司法鉴定科主任说:“说谎是人的一种本能。至于是否诚实,关键在于什么样的谎言。”
表达拒绝爱情而不直接伤害追求者的谎言;一个不能很好的表达自己却不愿意让邀请者失望的谎言,在人际交往中是不可或缺的。它让我们在生活中感觉更舒服,而不是成为一块多棱的硬石,割破别人的血,擦伤自己。“msp
可见人是需要一层保护色和润滑的。自从被驱逐出伊甸园后,人们不是赤身裸体,而是被树皮和草叶包围着,不是吗?
第三:善意的谎言虽然是谎言的一种,但是不说谎肯定会妨碍诚实,所以要具体问题具体分析。
诚信之所以被大家推崇,是因为它是诚信,不骗人。表面上看,善意的谎言似乎阻碍了诚实的原则,但本质上,它的存在是因为说实话阻碍了善良的原则。
善意的谎言和诚实其实是对立统一的关系,所谓的违背只是对诚实提供了有益的补充,而不是阻碍。比如规定路上同方向的行人只能占一半路,并不妨碍大家通行。
第四,没有谎言的世界就像没有灰尘的世界。我们一致认为,善意的谎言不妨碍诚实,并不意味着我们提倡诚实,关键在于程度。
什么是说谎?无差别的定义是不实事求是,说假话,夸大,掩盖,歪曲事实。然后我们的生活充满了大大小小的谎言,从挑逗的广告到恋人的甜言蜜语,所有这些都充满了夸张的语言,廉文学的作品本身就成了谎言。每个人心里都有一个谎言的标准。如何把握这个标准,是我们首先想到的。比起动机不良的谎言,善意的谎言能让人的感情变得更加和谐融洽,生活变得更加有趣。它能巧妙地避免冲突,实现情感交流,沟通顺畅,那又有什么不好呢?
掌声如雷。
广场世界应该有善意的谎言.
另一个同学很困惑,结果我赢了这场辩论.
【第3篇】人教版六年级上册一单元作文:回忆暑假生活(2)作文400字-小学六年级作文
暑假生活的回忆(2)
我的暑假就像一个神秘的百宝箱,跌宕起伏。想听吗?跟我来!
1酸
虽然是暑假,家里应该安静,但是我妈带了个堂妹。有一天,爸爸妈妈去上班,把我和表哥留在家里。就在我看电视的时候,表哥“正大光明”的和我抢遥控器。本来是给他的,后来说我胆小,肺都要爆炸了。一只饿狼吞下去,抓起遥控器。“你在干什么”晕!我妈妈不会做轻活。我还没来得及想,我妈就看到了委屈的弟弟,不分青红皂白的教训了我一顿。我鼻子疼,哭了。
2苦
这一天,我只是和弟弟吵了一架,当然也没做作业。回到家自然被爸爸骂了一顿,作业还是要补的。是我表哥的错。这次没事了。我不得不在深夜补作业。我好困!算了,谁让我只是看电视,唉,自作自受!
3甜
我终于盼到了那一天!今天是星期几?你肯定会问。需要说吗?我的生日!别人在餐厅过生日,或者父母送很多礼物,但是我父母从来不这样,但是——一天不做作业!这大概就是所谓的苦经历吧。看来我得谢谢表哥了!
那么,是不是很酷?没错,这就是我酷炫又调皮的暑假生活!
【第4篇】人教版六年级上册二单元作文:腾飞吧,巨龙(2)作文700字-小学六年级作文
起飞,龙!
“在古老的东方有一条龙
他叫中国!
古代东方有一群人
他们都是龙的后代."
现在
我又在桌旁坐下了
街对面的室友
这首歌来了。
我倾听
听着,听着
这熟悉却陌生的旋律
心里莫名的温暖
冲遍全身
巨齿龙
神奇而充满活力
一个伟大国家的
精神图腾
巨齿龙
诚实勇敢
中国儿童
合适的符号
我们是
骄傲的中国人
我们是
傲龙的后代
那种奇怪
莫名的感觉
只
作为一个中国人
天赋
生成它
体验一下
那是什么样的
微妙的
什么样的
一时冲动
理性的冲动
我终于
我被自己征服了
被视为中国人自己的
被彻底征服
被征服
你自己美丽的血液
黄色皮肤
黑色的
眼睛和头发
巨齿龙
强壮的身体
我在里面
再次抬头看着她
尊敬她
声望
有魔力的
首先
在她身上
友善地
常见的
融入一切
她给了
黑暗破晓
冷中带暖
绝望的希望
让我们
勇敢前进
兴风作浪的姐妹们
龙
腾飞吧
龙
吼。
不要再犹豫了
不要再犹豫了
让世界
见证你
神秘而伟大的外表
让我们
用你强壮的手臂,
实现自我
美好的愿望
崇高的理想
让我们
跟随你
抬起你高贵的头
从…升起
在这个富饶的星球上
让我们
握手
突破重重障碍
构建和谐世界
伟大的构想
巨齿龙
我亲爱的龙
请允许我每晚为你歌唱
伴随着室友悠扬的音乐
微笑
入睡
等到第二天醒来
让我全身
充满阳光
充满力量
【第5篇】人教版六年级下册四单元作文:学会生存(2)作文600字-小学六年级作文
毅力可以在荒岛上培养,毅力可以磨练野心,野心可以挖掘智慧,智慧是希望的风帆!“生存”很简单,但也不容忽视。“学”容易,但做是持之以恒的方式。两个短语合起来就是今天的题目——学习生存。
烈日灼人,蝉鸣。我和爸妈一起去华联,买东西,我爸出钱,迷茫的和我爸一起去,但是我爸一拐过弯就不见了。当时恐惧和恐慌一起向我袭来,所有那些拐卖儿童和被拐卖的事情一下子涌入我的脑海。我面前熙熙攘攘的人群似乎充满了危险。这个熟悉的地方突然变得陌生起来,我吓得差点哭出来。如果当时我漫无目的的跑来跑去,身边仿佛有危险,浑身热血沸腾。着急的时候找了个服务员阿姨,跟她说了我的“倒霉之旅”。姨妈用温暖的大手牵着我冰凉的小手,轻轻的拂着我的头发。我的心像一只受惊的小鹿。惊魂未定,姨妈想带我去播音室。我一次又一次的后退,但是姑姑用手把我带走了,一路上责备我,告诉我,安慰我,教育我。到了广播室,阿姨问我情况,对着广播喊,让爸妈带我。我的父母非常担心我,他们就像热锅上的蚂蚁。我妈差点哭了。听到这里,他们疯狂的向我扑来。看到父母,我被压迫了很久突然哭了。对于一个5岁的孩子来说是多么惊心动魄的体验啊!
要在社会中生存,一个人必须有奋斗的意志和豁达的乐观精神。遇到危险,求助不是自己的错,而是本能的智慧。有智慧,有力量,有毅力,有信念,才能生存。
【第6篇】人教版六年级上册七单元作文:养鸟作文500字-小学六年级作文
养鸟
有一天,我和爸爸晨练回来,看到有人在卖鸟。在那个笼子里,有山雀、画眉、八哥、黄鹂、鹦鹉等等。他们跳上跳下,非常可爱。我求父亲给我买只鸟。爸爸挑了一对虎皮鹦鹉,说这两只鸟一起养很容易。
这对鹦鹉真的很漂亮。它们的羽毛有几种颜色:绿色、黄色、白色、蓝色和灰色。小嘴像镰刀,黑眼睛像嵌入式。爪子非常锋利,可以牢牢抓住笼子上的电线。我给了他们一个好听的名字。小的是皮皮,大的是花花。皮皮和花花睡觉的时候很美。首先,伸出一只翅膀,然后用小嘴呼吸,然后闭上一只眼睛。过了一会儿,我觉得没有危险,然后闭上另一只眼睛,把头垂到后面,插进羽毛里。皮皮和花花平时不喊。他们只有在早上听到其他鸟叫时才会放开声音。声音真的很美。有一次,我忘了喂它们,它们却在挨饿。到了晚上,一看到有吃的,马上就围过来吃,争食的叫声也很好听。
皮皮和花花吃吃喝喝,却没有自由。有一次,我忘了关笼子的小门,不小心让皮皮逃走了。那天晚上,花儿不吃不喝,不停地乱撞,鲜血淋漓。我让妈妈把花放了。我妈说:“天黑了,又要下雨了。明天早上让他们走吧。”谁知道我黎明醒来,花花已经死了。摸着它冰冷的身体,一种悲伤的感觉向我袭来,占据了我的整个心灵。
【第7篇】人教版六年级下册三单元作文:《我的理想》演讲稿作文400字-小学六年级作文
大家好。我叫xx。我是六年级三班的小成员。今天我演讲的题目是我的理想。
当你提到英国科学家爱迪生时,你不会感到奇怪。他是世界著名的发明家。他一生发明了一千多种发明。我的理想是成为像爱迪生一样的伟大发明家。
我记得在初三的课本上,我们看到爱迪生因为发明差点失明,被列车员打聋了一只耳朵,还被硫酸烧了一件衣服。然而,他研究科学的决心并没有动摇。正是这种顽强的精神、不懈的努力和对学习的态度,使爱迪生成为一位伟大的发明家。
我想,如果我真的想成为爱迪生那样的发明家,我也应该发扬他不怕困难,顽强奋斗的精神。为此,我想做四个字:勤奋、毅力、勇气、思考。“勤奋”就是勤奋。所有做过一件事的人都是努力的结果。“恒心”就是坚持不懈。只有持之以恒,才能取得成功。“勇气”就是在学习遇到困难的时候,有克服困难的勇气。“思考”同样重要,学习总是和思考结合在一起的,今天的“思考”要敢于幻想。只有展开幻想的翅膀,发明才能成为现实。
不劳无获。为了实现自己的理想,我会努力!
【第8篇】人教版六年级上册四单元作文:珍惜水资源要靠你我作文800字-小学六年级作文
珍惜水资源
我第一次看到大海的时候,它还很小,浩瀚的大海让我惊叹。一个概念自然而然地浮现在我的脑海里:水是无穷无尽的,取之不尽的。
的确,在人们的印象中,水无处不在,为人们的生产和生活服务。它是工业的血液,农业的命脉,生活中最不可缺少的小助手.简而言之,水是我们赖以生存的宝贵财富,根据调查,我们居住的地球上还有一个名字叫“水球”。顾名思义,我们地球的70.8%都是水。但是水这么多,其中海水占97%,陆地地表水占0.017%,一半在内海和盐湖。淡水的基本来源是雨水和露水。每49年,只有10.5万立方米的水落在陆地上,其中三分之二被植物或地面蒸发,只有三分之一,即3.75万立方米的水可供人类使用。
有足够的水给我们吗?答案是否定的。
既然如此,为什么人们看到自来水“哗啦啦”地流着,总是睁一只眼闭一只眼,不想关水龙头?为什么有的人把垃圾丢进江河湖海,想不到它对水有多大的污染?为什么工业污水流入江河湖海,清水变成污水,人们不感到惋惜?为什么什么时候.
事实上,人类现在正在慢性自杀。他们毫无遗憾地污染和浪费水资源。然而,水是多么珍贵啊!如果我们现在不珍惜水资源,将来水会像石油一样珍贵。
所以要做好水循环利用。用天然脱盐器淡化海水,不仅环保,还省钱,可以说是一物多用。水源问题解决了,怎么利用?人们应该发明更多的节水产品,比如“电解水分子洗衣机”,它利用电解水分子的原理,使水分子中的氧原子吸收衣服中的赃物,而电解出来的氢原子可以作为环保汽车的燃料,既损坏了衣服的面料,又为汽车提供动力和能源,也为环保做出了努力。为什么不可以?
虽然现在有很多节水产品,但最重要的是人们不要浪费或污染水资源,这样才能更好地保护水资源。
啊!快醒醒!如果我们不珍惜水资源,地球上最后一滴水将是我们自己的眼泪。
【第9篇】人教版六年级下册三单元作文:我有一个梦想作文600字-小学六年级作文
我开始记起来的时候做了一个梦。我希望我有钱。大人问:“年轻人,这是一个伟大的梦想。你打算怎么处理钱?”“我要去买巧克力。”“如果你有很多钱呢?”“我会买很多巧克力。”“如果你有无穷无尽的钱呢?”“我会买下巧克力工厂。”年轻的时候,我有一个梦想。我希望我能成为一只风筝,飘在蓝天,然后慢慢落下。那时候我喜欢和同伴在绿草上玩耍,经常追逐蓝天白云,让笑声随着我一起飘舞,整天做着五彩缤纷的梦。
我有一个会读书的梦。我希望有一个篮球;当我抱着篮球的时候,我又想要一个足球。踢足球的时候,排球又成了我的追求。当另一个拥有一个的梦想实现时,我相信梦想离我不远了。只要你耍孩子气,梦想就会实现。慢慢步入小学和中学。越会感觉到压力,以至于不会幻想,只是看书,没有那些开心的笔记。当我懂事的时候,我有一个梦想。我希望我每天没有很多作业要做。
我们一点一点被剥夺了玩耍的时间,而我们60%的人却被关在教室里,花大量的时间学习。但面对学习,还是模糊的认识。梦想就像一颗种子,种在“心”的土壤里。虽然小,但能生根开花。如果没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,寒冷而清澈,没有活力。有了梦想,就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,有了动力。它会促使人们前进。也许在实现梦想的路上会有无数的挫折,但这都不重要。如果你跌倒了,站起来,为了你的梦想前进。毕竟未来是自己创造的。
【第10篇】人教版六年级下册三单元作文:理想是生命中神圣的作文2300字-小学六年级作文
我把我的理想设定在我的生活框架中。
无数年前,一个早就失去联系的老师,在我的家乡满江绿水旁,语重心长地告诉我,要想成功,就要在你面前勇敢地走出这些大山。我知道他的话的意思,一个人不仅有理想,还需要一个实现理想的环境;一个人天赋不够,还需要有广阔的视野和超越自己的高度;一个人光靠个人奋斗是不够的,还需要一个圈子的支持,一个平台的支持。但是我还没有走出眼前的大山,磕磕绊绊的脚步被各种因素所羁绊。这些年来,岁月不经意的流逝,岁月在隐隐的隐忧中起起落落。我面前的山依旧屹立不倒。我几乎每走一步,这座山都有一个陡峭的台阶。我走不出眼前的大山,黏糊糊的脚步被生命的藤蔓缠绕,只有发自内心的向往从未熄灭。
年轻的时候,我的向往是一种充满内心的理想。这是一种神圣的渴望和崇高的追求。但是,我太年轻就考上了学校,太年轻就参加了工作。我还没来得及用成熟的想法去设计理想,规划未来,就被一个死板而忙碌的职业困住了。我记得夜晚在油灯下看书,闪烁的寒星下的孤独,长风呜咽中的孤独,宁静空旷的乡村,我陷入了沉思,我努力实现自己的理想。二十四岁那年,我有机会走出大山。那一年,我应邀参加了《中国青年》杂志组织的改版会,来自全国14个省的14名青年齐聚河南确山的一家部队招待所。只有一个省。《中国青年》杂志编辑刘新平告诉我,要珍惜这个难得的机会。当时《中国青年》影响很大,几乎是全中国青年膜拜的神坛。出发的时候,朋友阿健和老海给我上了县电视台的报道,市文联领导和我认真交谈。那一刻,理想就像一轮绚烂的日出,在我眼前明亮地闪耀。那是我第一次旅行,父亲送我去株洲火车站。火车开动的那一刻,看着父亲担忧的眼神,我突然想起了朱自清先生的《背影》,我很感动。我在心里默默地对自己说,我会努力,我会不负众望。随着飞驰的火车,我被带到了一个陌生的地方,我的神圣理想也随之而去。
但是,理想的上帝没有眷顾我,改版失败了。我把修改稿子的失败归咎于河南大碗面。在确山下火车后,进了一家面馆,要了一碗一元的面。好大一碗面,两个鸡蛋,这是我吃过最大的一碗面。吃完后,胃不舒服,接下来的几天吃东西,导致水土不服。最后的结果,14篇,在期末复习中被抹掉了,我的文章《青春惑》就是其中之一。其余11篇都在三等奖以上,但我不仅没有获奖,甚至没有发表。有老师答应我,只要我的小说出版,这次赢了,我就可以马上改变在农村教书的命运。但是这一切都泡汤了,老师觉得对不起我。在通往理想的路上,我遭受了沉重的打击。这致命的一击让我沉沦了很久。我深深的觉得理想很遥远,就像夜空中的星星。我也清醒地意识到,我失败不是因为河南那一大碗面,而是因为自己力量不足。理想是山那边的城堡。我可以清楚地看到它宏伟的轮廓,但我没有机会踏上它用白色大理石铺成的台阶。我面前的这座山太高了,我迈不动沉重的脚步。
于是我把理想当成了对生活的向往。
人一生中最长的经历,应该是追求理想的过程。如果我们说理想是一棵大树,那么当你爬上这棵大树的时候,你期望理想之花触手可及,你渴望理想的果实触手可及。但是,理想的树是长得快,爬得多高的树。你可以清楚地看到理想的花蕾就在眼前盛开,但从开花到结果几乎需要一生的时间。如果说理想是一条漫长的路,那它绝不是平坦的路,布满荆棘和坎坷。走着走着只能在半路上徘徊,必须以坚韧不拔的毅力和百折不挠的勇气走着走着,走着走着,直到耗尽了生命最后的精力,才可能去参观理想的神殿。理想是人一生中最宝贵、最神圣的向往。一个人的一生,理想使青春激昂,理想使灵魂陶醉,理想使人生疯狂;在一个人的一生中,理想是你最爱的爱人,你最知心的知己,你最痴迷的爱人。但是,理想也是你心中的魔鬼,灵魂中的噩梦。在你的一生中,你为实现理想而不懈奋斗,但你追求的理想往往没有结果,只有一个艰难的过程。过程中的那种体验往往会让人迷茫、困惑、心疼,甚至心碎。只有经过这个过程,你才能实现追求理想的过程,这是人生阅历的积累,人生阅历的沉淀,人生价值的体现。
在追求理想的过程中,我无数次碰壁。虽然失败的教训没有让我失望,但我的热情在不知不觉中逐渐减退。理想像雾一样,在岁月的霜风中吹走,在现实的阳光中消失。不是抑郁症,而是有不可抗拒的抑郁症;不是麻木,是累。在我居住的狭小空间里,我忍不住放慢了疾走的步伐。在迷茫和犹豫中,我踏上了我必须走的路。那一刻,仿佛一粒尘埃消失在昏暗的空气中,像一滴露珠落入广阔的丛林。强烈的失落感攻击生命的脆弱,激起灵魂的痛苦。理想演变成现实中的向往是一种痛苦的选择,因为从理想到向往本身就是一种人生的转变。
只能把向往定格在生命的远方。
如果说理想是人生的目标,那么向往就是人生的信仰。理想是一壶浓烈醉人的酒,向往是一壶清香的茶。理想轰轰烈烈,向往韵味悠长。现在理想在我心中的分量确实减轻了,有时候轻到没有分量。纵情饮酒,玩乐,回首,失落,遗憾却不像当初,麻木多于实现。有时候不想想,顺其自然就成了生活的主旋律。只有半夜一个人坐着的时候,心里才会隐隐约约冒出一些想法。壮志未酬是强者的情怀,理想不如意终究是普通人的遗憾。心中还藏着一份坚不可摧的意志,心中总有一片向往的风帆在飞翔。理想会褪色,向往永远存在。源于理想的向往,是根植于生活核心的种子。只要我的血管里还流着血,只要我的生命还存在,我的思想还存在,我的向往就不会死。而人生有多远,向往有多远。
【第11篇】人教版 第一单元作文700字-小学六年级作文
人生有无数个第一。比如第一次洗衣服;第一次走夜路;第一次做家务。一个“第一次”,就像一个脚印,印在我们成长的路上。但是以我目前的记忆和经验,第一次做饭只有——,印象最深.
记得五年级的一个星期天,妈妈出去做农活。没吃早饭就出去了。中午,我妈还没回来。当时我心想:我妈不是天天给我干活吗?现在长大了,一定要给妈妈分享!对了,妈妈出去这么久一定饿了。那我就给我妈做饭!
我记得我只做了一道菜,——炒萝卜(我自学的,从来没给家里做过)。当然是给妈妈炒萝卜啦!
我先去厨房把平顶锅刷干净。然后从冰箱里拿出两个萝卜和肉块。我把肉放在清水里以御寒。然后用清水将萝卜洗净,切成薄片。现在取出肉,将萝卜片放入清水中澄清。然后把肉切成肉丝。然后捞出萝卜片,放凉水。将锅放在燃气灶上,打开燃气灶,向平顶锅内倒入适量的油。等油烧开了再放肉丝进去。将肉丝炒至发黄,然后加入萝卜片。然后加入酱油、醋、盐……再炒七八分钟,美味的萝卜片就吃完了。
萝卜片炒了十分钟,我妈没回来。
母亲一进门就小声地在沙发上坐下。母亲突然眼前一亮,目光锁定在那盘香喷喷的萝卜片上。妈妈拿起筷子,把一块萝卜放进嘴里,慢慢咀嚼。看起来像是美味佳肴.妈妈吃饱后,躺在沙发上睡着了。我飞快地跑进里屋,拿了一件外套给妈妈穿上.
通过这第一次做饭,我不禁知道了妈妈的辛苦和父母的劳累.
第一次做饭真好!
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【第12篇】人教版六年级上册一单元作文:回忆快乐暑假作文700字-小学六年级作文
回忆快乐的暑假
残酷的期末考试后,我们过了一个快乐的暑假。
雨后看到彩虹真好!因为学习生活压力大,喘不过气来。我不得不放下有剑有影的小说,不能再做杰伦最疯狂的粉丝了。以前的闺蜜大多各奔东西,寻找自己的梦想。好久没在一起了.
虽然说书有自己的金屋,为了梦想不得不潜心学习,但也失去了很多快乐,难免心里有些遗憾。
放假吧,日子由我决定!一定要好好享受!激情像热一样狂热炽热!
我也可以拿起我曾经爱过的小说,饥肠辘辘,被故事里的情节感动,激动,逗乐……我佩服作者的智慧:写出各种人生,人性的善恶,人生的哲学,人生的意义。情感如此丰富,故事如此逼真,仿佛身临其境般看着真是太美妙了!
我听说周杰伦的处女作电影《头文字d》将在暑假上映。我怎么能容忍这个大好机会?当然我会第一时间买下来,然后享受偶像的酷漂和他浪漫而又遗憾的爱情“陪伴”他度过一个五彩缤纷的暑假。太酷了!
放假后当然要和离开很久的好朋友聚一聚!俗话说,不花三天就应该印象深刻。果然一点都不假。看,他们都变成了又高又壮又帅又“粗鲁”的男人,以前很奢侈,现在却变成了风度翩翩的绅士。可能是环境的原因。同样,他们技能的快速发展更令人惊讶。这些男生,不容易啊!
世界上的一切都在改变,只有我们的友谊永远不会改变!天涯海角,今天或以后,时空只能拉近我们的心!
勤奋是好的,但缺乏乐趣。玩得开心,大力学习。学和玩的完美结合,没有学校那种枯燥的学习,而是开学就开始学,感觉多好啊!没有节制,还是有不断的压力:高二了,高考还远吗?压力是动力,可以疯狂玩,不放纵。
蝉也睡了,安静的睡了。闲暇时,享受宁静的夏天,迷人的夏夜和每一个快乐的日子。连上帝都为我骄傲,陪我度过一个完美的暑假,一个快乐的暑假。
我的暑假——充实而快乐!生活平凡而美好!
【第13篇】人教版六年级上册六单元作文:我喜欢这首诗作文500字-小学六年级作文
“草长莺飞二月,吹堤柳醉春。孩子早早放学回来,忙着在东风上放纸。”这是诗人高定写的《村居》,是我最喜欢的一首诗。为什么?因为这首诗描写了春天到来时如画的场景,令人陶醉,富有想象力。而且作者生动地描述了孩子的天真活泼,仿佛他们就出现在我们眼前。
这一天,诗人高定走出门外,在乡间小路上散步。他看见一对黄鹂飞到树枝上,你啄我,我啄你,很亲热!我不禁想起了小时候和同伴一起玩的快乐场景。这时,一片被春风吹起的柳絮在他眼前缓缓飘落下来,岸边的柳树随风起舞,姿态优美,令人叹为观止。突然,远处传来一阵清脆的笑声。是谁呀?高定不禁纳闷。回头一看,唉,原来是隔壁孩子在放风筝!他们为什么放学后不做作业?这些淘气的男孩!看,当他们小跑时,他们慢慢放开中线。动作太熟练了,人们忍不住想和他们一起玩。黄色的蝴蝶风筝飞得越来越高,仿佛在拍打着它的大翅膀说:“看我飞得多高!连鸟都比不上我。”时光飞逝,而此时已经是黄昏。孩子们的父母出去找他们了。几个孩子依依不舍地道别,其中一个不停地说:“上帝保佑,明天也是晴天,我们再放风筝吧!”
看到这一切,诗人高定觉得很詹妮弗,写下了诗《村居》。这首诗生动活泼,通俗易懂,从此广为流传,连小孩子都能背诵。
【第14篇】人教版六年级下册四单元作文:保护自己作文800字-小学六年级作文
我记得一个星期四下午,我放学后愉快地走回家。走到居委会,看到前面正在修路,就绕道从另一条小路走回家。走着走着,突然听到一个声音:“小姐姐,你放学了吗?”我抬头一看,一个陌生的中年男人出现在我面前。“嗯,放学了。”我随口答道。“我是你爸爸的同事,你不认识我吗?”陌生人笑着对我说。我抬头看着他,想起了我见过的父亲的同事。“我有一些美味的糖果给你。”然后他拉着我的手,拿出一些糖果给我。我心里纳闷,我以前没见过这个人,是他认错人了还是.我灵机一动,问:“你也开卡车吗?我爸今天开车去哪儿了?”“是的!对!你父亲开车出去让我来接你。
之后陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“真是个坏蛋。我爸根本不开车。”我的心突然紧张起来。我该怎么办?平时在电视和报刊杂志上看到很多坏人骗小孩的案例,今天遇到了。我该怎么办?他手里的糖肯定有问题。我不能吃它。“我不吃糖。我父亲没告诉你吗?”我急中生智地说:“哦,我忘了。”陌生人不情愿地把糖放进包里。“我带你去见你父亲。”他拉着我的手说。我走得很慢,但我的大脑在高速运转。父母平时教我很多自救自保的方法,杂志上也有很多文章。
对了,我有个想法。“每次去我爸那里,我都会帮我爸买包烟。我们去小店买烟,就去我爸那里。”我笑着对陌生人说:“嗯,快点,你爸爸在等你。”看着他自以为是的样子,我不禁暗暗发笑:你上当了。一个陌生人牵着我的手来到商店。这时我指着远处走来的男人说:“爸爸,你怎么回来了?”一边陌生的面孔突然紧张起来,他们紧紧地握着我的手,突然松开了。我对陌生人说:“爸爸回来了,我们走吧!”“没有没有,我提前走了。”我看到他惊慌失措,然后跑到后面,一眨眼就不见了。
这件事告诉我一个道理:不要吃陌生人的食物,遇到坏人要保持冷静,正确运用自己的智慧去对付坏人,以达到自我保护的目的。
【第15篇】人教版六年级上册六单元作文:我最喜欢的一首诗9作文600字-小学六年级作文
我最喜欢的诗9
“轮到朱哥了,低绮,一如无眠。应该没有恨,什么东西总是圆的?人有悲伤和快乐,他们会分开,然后再次相遇。月亮会变暗或发光,会变大或变小。没有什么是完美的,即使是在过去。希望人能长寿。”。这首诗叫《水调》。虽然没有高远的诗句,却蕴含着耐人寻味的遐想。这就是它的本质。这就是我喜欢的原因。它没有我最喜欢的一句话,但我就是全喜欢。每次读到这首诗,我都忘不了“赵”“睡”“圆”“难”这几个字,都勾起我深深的回忆。李白没有拿着一杯酒,看着明月。乡愁的痛苦也让我们久久难忘。当我读到,“我希望人们能长寿。从抱怨月亮,怪月亮故意捉弄人,本质是用月亮写亲人不能团聚的惆怅。中秋节,月亮好圆,我看着月亮。我把我的思念和祝福托付给带我去远方的父母。从这个角度来说,明月也不是没有优势。”什么东西隔着往往让人圆”,这就解释了为什么隔着人就圆了。人!你只在痛苦、分离和悲伤中看到月亮,所以你抱怨月亮,你根本只看到月亮的表面。”“别圆了”可能是月亮对下次重逢的预测?如果说“其他时间都是圆的”是人们分开时看到的风景,那么分开的痛苦永远不会算在天真的明月身上,明月会背负一个不雅的名字。如果离开时明月缺阴,那么人们就不会表现出明月无理,我在受苦。为什么缺一半?你不是在笑我离开家人一个人吧!不管什么样的环镜,人家都会怪明月,这不是很委屈吗!很无奈?离别不是痛苦。离别也许预示着下一次重逢!抛开心中所有的停滞,打开豁达积极乐观的旷达情怀,换个角度看一件事,一定会对我们有所启发。希望人能长寿。
人教版五年级下册第八单元
跳蚤市场非常活跃
上周四,我们学校举行了一次活动——跳蚤市场。我很激动。毕竟我可以看很多没看过的课外书。
上完第一节课,刚进教室(因为第一节课是计算机课),就听到赵老师催促的声音:“同学们,快下楼!迟到了就没好展位了!”我和陈带着我们组的书和广告下去了。一个操场,我惊呆了。操场像菜市场,来的比我们早的同学很多。他们中的一些人正在和其他学生交换书籍,而另一些人则焦急地建立自己的书摊。我们匆匆铺好报纸,但马上遇到一个难题:广告放在哪里?我们后面有一棵树,所以不可能挂在上面。最后,我这个组长想出了一个在报纸上传播广告的办法,让其他同学既看广告又看书,一举两得。
我们一结束,一大群人就聚集在我们的书摊前,可能是因为我们的广告太好了。是图书管理员,蒋是信差兼推销员,其他的都是商人。拿了两份《淘气包马小跳》跑了出去。这些书对我没用。结果换了一本《海底两万里》和一本我不知道的书。改完了,想看看其他组有没有好书,免得吃亏。
我走进六楼。四班有一个书摊。他们的书都是杂志。为了卖掉他们的书,他们不一对一的交换,而是换一本书,送一杯水。唉,怎么没想到这个方法?突然被一些想上五年级的同学推来推去,向他们的书摊走去,告诉我在那里换书可以抽奖。我走进去,里面全是漫画书。我觉得这些书太幼稚,对我没有帮助,就趁他们不注意溜了出去。
时间像潺潺的流水一样流逝。这次活动不仅锻炼了我们的交际能力,也让我们体会到了阅读的乐趣。这是两全其美的!
(五年级,600字)
人教版五年级上册四单元
早晨,太阳从东方升起,整个城市被金色的薄纱覆盖。晓晓和明明匆匆吃完早饭,背着书包上学去了!
当他们呼吸着新鲜空气,快乐地来到街上时,他们突然闻到一股难闻的气味。她环顾四周,发现路边的垃圾桶下面有垃圾,苍蝇蚊子满天飞。
有点皱眉说:“新鲜空气被垃圾污染了。我们不能让这些可恶的垃圾在路上胡作非为。我们必须移除它们。”
明明皱了皱眉头,急忙用手捂住鼻子,说:“我们别捡了!反正不只是我们的事!”
“为什么不关我们的事?你很难忘记老师告诉我们要做一个讲文明卫生的好孩子吗?再说环保,人人有责!”稍微批评了一下明明。
“但是.但是如果你不去上学,你会迟到的!”明明还是很舍不得。
我有点急,所以也不清楚了。
明明看着,他看到了那只变黑的小手,但是他更清楚的看到了那颗小小的纯洁的心!明明为刚才说的话感到羞愧,脸却烧得通红。
当他们看到道路干净时,他们开心地笑了…
他们跑到学校,太阳公公给了他们温暖的阳光.
(五年级,400字)
人教版五年级下册第七单元
让我印象深刻的一件事
今天中午,我和朋友在后花园踢足球。我们玩得正开心的时候,不知道哪个朋友来了,把足球踢到了阴沟里。突然,我们愣住了,他们不回答,也不承认。我彻底失望了,我爸肯定会打我,因为那是李铁在抽奖比赛中签的足球。正在这时,一个乡下男孩走了过来。他不高,鼻子微微上翘。他可能是一个建筑民工的儿子。当他看到我们悲伤的脸时,他似乎看到了我的心。他一言不发地走到水沟边,用手抓住水沟边,滑下去拿足球。我大叫:“臭村民,这是他们的足球,你拿什么?”他回过头来,冲我笑笑,继续钓足球。因为下水道太窄了,第一次是空的,但他没有灰心,不怕粪臭,继续钓鱼。最后,他终于捡起了足球。看着那个肮脏的足球,我们谁也不想拿走它。他又念了一遍我们的心思,从口袋里掏出一块白手帕,擦掉上面的污渍,然后把球递给我们,头也不回地走了。
哦,他真好。他有一颗纯洁的心。这件事我永远不会忘记。
(五年级,400字)
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