议论文中论点与材料结合的方法

学生在考试写作文时，喜欢用材料来表达自己的观点。他们一定不能不假思索地在作文中使用材料，每种材料都有自己的特点。如何用好材料，让材料“燃烧”，更紧密地服务于你的观点，这就涉及到方法论问题。

一、案例后论证分析

有些作文素材可以从不同角度理解。对于这类材料，我们最好采用案例后论证分析的方法，将材料紧扣在一起，使之为论证服务。这种方法称为案例后论证分析。这种分析的作用是澄清含糊不清的论点的含义。示例：

“盖房子是在人类条件下，但没有车马。问何俊能儿，心远矣。”陶谦悠闲地唱歌。“胡怕什么？富贵非吾所愿，皇帝故里不可期。”世界关注的是什么？当你采菊看南山悠悠的时候，这样的生活不是很好吗？为什么要天真无邪地在泥泞的污泥里打滚，白白玷污自己？“穷而独立”，更何况身处乱世，世道混浊？既然回不了天堂，就坚守自己灵魂的净土，回归自己的自由世界。五六先生扛起世界上最简单的梦想，住在碧泉，消失在历史的迷雾中，再也没有回头。

躺在你肩上的是天堂，活在人间，欣赏人间无数人。你的肩膀承载着中国人的精神月亮，守护着无数人心中最纯粹的角度。

题目：“肩”

这是一个多用途的素材，可以用来讨论“人格”、“坚守心灵净土”等等。通过个案论证分析，我们可以清楚地看到，作者写的是陶渊明的无忧无虑的生活，然后是他如何坚持自己的自由生活，最后通过论证分析，归结为他如何用肩膀搭建起一个精神家园。这样，材料就有针对性地表达了作者的观点。

其次，论证提出了例证方法

论点带出例子，这是议论文写作中常见的一种规划论文布局的方式。然而，它已经成为合成材料应用中的一种方法和技巧。首先提出中心论点，然后举例分析说明。每一段每一个例子都有论据。这个方法一般用在有参数的文章中。例如：

细心勇敢，特别坦荡正义。歌德说，即使一个善良的人迷失在追求中，他最终也会意识到有一条正确的道路。项羽虽勇，终因心胸狭隘而自刎于吴江；李自成虽然勇猛，但最终还是因为贪图享乐而毁了国家；汪精卫虽然勇敢，但总是被骂居心不良。一个心胸开阔、充满正义的勇敢者是无限世界的赢家。王蒙在文章《逍遥》中写道，善良才能感知世界的美好，坦荡才能自在人间。无论周围的环境多么诱人或多雾，心中总有一盏明亮的正义之灯。

题目：“勇者伸张正义”

上一段用了项羽、李自成、汪精卫等例子，主要是由“谨慎勇敢，特别坦荡正义”这一分论点引出的，是紧紧围绕这一分论点而设计和运用的。项羽虽勇，但缺乏坦荡的胸怀；李自成虽然勇猛，却失去了宽宏大量。汪精卫虽然勇敢，但是失去了宽宏大量，所以遭受了恶果。

三、例题中的论证方法

在选择材料之前，我们总是要分析题目，因为准确的分析题目是选择材料的关键。话题引导我们选择应该选择什么样的素材，素材和话题的关系是什么。比如一个题目有隐藏的结果或者可以导致结果，我们在使用素材的时候可以设置这样一种形式：分析素材，为素材设置原因——，利用题目作为前后衔接的纽带，——，分析结果，你就完成了。示例：

你和你的同伴积极推行新政，希望国家富强，人民幸福。但你那颗为人民谋福利的赤诚之心，却一直被统治者所排斥。还把你贬到了一个偏僻的地方。报效国家没有办法，被贬的痛苦真的很尴尬。幸好你不是一个随便被打败的人。东门不开，西门裂。你没有陷入痛苦的深渊。相反，你善于从不同的角度看世界。你认为明天的世界会充满阳光吗？热爱风景，享受人民。你选择了追求人生的另一个极端，你的人生依然辉煌。于是有了“醉酒之意非酒，乃山河之间”的潇洒；它还有“方群之后西湖好”的美誉。那时候你的帽子很长，笑起来很迷人。你保级的痛苦变成了欢笑，因为你换了一个角度看世界。换个角度看世界，欧阳修，你能体会到美好的东西！

题目：“换个角度看世界”

首先，上述例子说明欧阳修没有为国家服务，没有为人民请命。然而，因为他从不同的角度看待世界，他将达到人生的终极。虽然在应用实例中简单提到了论证，但起到了衔接作用，也就是说整个材料都是围绕着论证进行的，坚持中心的特点很明显。

四、论据实例融合法

当我们选择合适的材料来代表中心时，我们应该让材料在论点上发光。也就是说，在不违背材料的真实性和客观性的前提下，可以将论据融为材料，使论据和材料合二为一，既保证了材料的准确性，又进一步使材料为中心论点服务。示例：

人只有有激情，才能有豁达的胸怀。“但是河上的清风，山间的明月，可以称之为耳内的风，却可以看得见眼睛的颜色。”紫苏有高尚的精神。她虽然被官场和文坛泼过污水，但意气风发，“鱼虾两口子与麋为友”，心胸开阔可见一斑。“安能俯首称臣，威武之人，忠厚之面不可容”，被谗言的李白，被玄宗赐金回乡。虽然赵作为明星的美德，明月和的才华，终究会烟消云散，但他依然意气风发，“钱柜，我举杯，我求明月，给我带来我的影子，让我们三个”，酒入豪华肠，三分入月光，七分入剑气，绣口吐半是盛唐。如果他不生气，怎么会有这么开放的心态呢？

标题：谈情感

这个例子可以把激情这个中心论点融入到材料中，说苏轼有激情，虽然对生活不满意，但可以充满热情；说李白事业坎坷，但依然意气风发。例题巧妙地将题目或中心思想融入材料中进行表达，让材料在没有偏见或妥协的情况下为论据服务！

课堂练习

请根据刚刚介绍的方法，尝试将以下材料与您的提炼想法结合起来：

霍英东，祖籍广东番禺，是香港最著名的亿万富翁。这不仅仅是因为他拥有130亿港元的个人资产，跻身香港十大富豪之列，更是因为他那令人印象深刻的创业历史，他的善良，他的爱国和对家乡的热爱。

(a)法院

霍英东在香港靠房地产发家。霍英东首先想到的是通过预售房产和购房者存款的方式来建造新房。这项创举使霍英东的房地产业大获成功，一举打破了香港房地产业的最高纪录。当其他建筑商也学会了实施这种方法时，霍英东已经发了大财。他成为香港地产建设协会主席，该协会有300名会员，拥有香港70%的建筑业务。所以有人称霍英东为香港的“土地神”！据说霍英东家族拥有200多处房产，市值平均增长了200到300倍。

(二)乙

改革开放之初，霍英东率先在中国大陆投资，从广州白天鹅宾馆到中国温泉酒店，从高速公路到大桥，从体育基金到残疾人福利基金，从暨南大学到英东游泳池……迄今为止，霍英东已在大陆投资超过50亿元。在众多大陆投资中，南沙的投资规模最大，十年累计26亿元。霍不计回报的执着投资，让南沙从一片不毛之地，变成了珠三角最具活力的地区。

有一次，记者问他给大陆捐了多少钱。他一时答不上来。他谦虚地说：“我的捐款就像大海里的一滴水。效果很小。不能说是贡献。只是我的心！”

(3).

“在中国恢复国际奥委会席位的斗争中，霍先生应该说是一位伟大的英雄。”魏纪中说，1974年，中国提议重返国际奥委会，并向霍英东寻求帮助。这次，霍英东不仅自己出面，还带来了英语好的长子霍震霆。凭借其国际足联执行委员会的身份和在国际商界的声誉，他多次往返于国际奥委会总部和相关国家，并在国际奥委会成员之间进行调解。

前国际奥委会副主席、国际奥委会文化教育委员会主席何梁震在《重返五环》回忆录中提到，从1951年他准备参加1952年赫尔辛基奥运会开始，中国在国际体坛为维护自己的合法权利进行了28年的斗争，终于恢复了在国际奥委会的合法席位。"在亚洲，最大的贡献者是香港朋友霍英东."

分析：作为公众人物，在享受高社会回报的同时，也要意识到自己肩负的社会道德和责任。

主题：“创新愿景”、“责任”和“梦想”