高中作文技巧：考场议论文好把握

引言：议论文，便是讨论说理的文章内容，是一种以讨论为关键表达形式的健身培训。它关键应用客观事实原材料、逻辑判断来阐释创作者的见解，说明自身的心态。

【对策讲解】

1．把握讨论的构造方法，保证构造详细。构造详细便是规定写作头尾一贯，条理清晰，条理清楚。而要保证这一点，就务必把握议论文的一般构造方法。议论文的构造方法一般有总成绩式、并列式、层递式、对比式、启感式。在其中启感式的书写是考试场议论文普遍构造方法。“启”就是指启发类，“感”就是指感受类。相互特性是先叙原材料，再发感受。这类书写一般由“引”“议”“联”“结”四步组成。

2．学好溶解分论点。

①并排法。即对中心论点开展条分缕析，溶解出好多个分论点，以显示信息逻辑思维的整体性。如《梅花香自苦寒来》能够溶解为这三个分论点：①苦能够激起上进心；②苦能够塑造坚强的意志；③苦能够塑造创新精神。

②层进法。即对处事作深度分析，以显示信息逻辑思维的思辨性。如《在困难面前》能够转化成那样的好多个分论点：①要认可艰难，由于艰难无所不在，无时不有；②要不畏艰难，由于困难像弹簧，你强它就弱；③要剖析科学研究艰难，想方设法地克服困难，这三个分论点就呈递进关系。

③对比法。将要处事转化成正反面2个层面，以显示信息逻辑思维的鲜明性。如《学贵多问》能够转化成这两个分论点：①多问能够互相参考，便于解疑；②少见多怪造成 课业荒芜。

3．要有典型性而新鲜的论据。论点论据是议论文的生命，分论点是支撑点这一生命的框架，而论据是议论文的肉体。典型性的论据就是指能充分体现客观事物，具备象征性的例证与至理名言。它最先规定真正并紧密结合文题。次之，采用的论据要弃旧用新，要厚今薄古。一些学生优秀作文，记牢好多个“經典”论据，如李时诊、爱迪生的发明、史铁生、女排，转换着视角应用，把他们作为万花油。实际上，这种论据即使典型性，也不可以引人注意。反过来，选择“人无我有”、“人会有我新”的论据说理，使判卷教师在阅读文章时造成神秘感，实际效果会更好。此外，一些学生习惯性用古时候例证论述处事，全篇文章无法结合实际，无时期的净水，也不可以做到充足说理的目地。最好是能转述时尚潮流观点和当今新闻媒体广泛关心的例证輔助说理，提高说理的时代气息，使文章内容更具有感染力。

4．解决好“事”与“理”的关联。创作议论文，不仅摆成客观事实论据，又要必须的基础理论论据，如何正确的解决好二者的关联是文章写作成功与失败的重要。就学生们的创作实践活动看，很多同学们易犯的问题是重客观事实论据而轻基础理论论据，二者沒有有机化学的融合。回过头看取得成功之作，二者一直紧密联系的。此外，写议论文也要留意对例证开展剖析，将“事”与“理”有机结合起來，绝不允许“以摆代论”。

【例文解剖学】话题讨论：材和非材（04年天津市高考作文题）

有用者，就是“材”

一样的一根怪状树杆，木工觉得它一无是处，弃之一旁；雕刻家却视为至宝并多方面手工雕刻，变成工艺品。截然不同的結果给了大家一个启发：哪些才算是真实的“材”?考量“材”与“非材”的规范又是啥?我觉得：有用者，就是“材”。“有用”是考量“材”的规范。

针对人，一样这般。每一个人都不太可能变成一个彻头彻尾的才华横溢的人，但每一个人都会一个特殊的行业中可以充分发挥他的功效。什么叫优秀人才?有用的人便是优秀人才。喜剧明星潘长江有一句话讲得好：“身高小怎么啦?浓缩的全是精粹，小有小用，有很大的大用呗!”非常好，具体正因如此，在演出舞台上必须潘长江这类搞笑幽默丑角而不用姚明那般的九尺男子汉。能够那样讲，演出舞台上的潘长江要比姚明有用，而场上的姚明却要比潘长江有用，这也更是“喜剧演员”与“篮球明星”的差别。

商业服务巨头宗庆后说得对：“有用的人为己所用，有用的人各施其用，那公司就活了。”也更是这句话变成“娃哈哈集团”的用工规范。宗庆后的“娃哈哈集团”是第一个在全国各地实行“只看本领，不要看文凭”的用工规范的企业。确实，做为一个聪明的领导者，做为一个干练的管理者应当保证“唯才是用”。

自古以来，擅于用工的事例数不胜数。三国曹操曾不管不顾关云长为敌邦之将而施加厚恩。针对军师们的抵制，三国曹操直言：“虎勇之将，忠义之将，关云长有厚用矣。”华容道救场证实了这一点。信陵君曾不管不顾侯公真实身份低下而屈身两者之间亲族并以诚相待，他的原因非常简单——“侯公，有用。”果真，没多久以后的“面北自尽向我主”证实了这一切。

有用，就是“材”；有用者，就是“优秀人才”。伴随着时期的发展，伴随着商品经济的日渐清晰，分辨“材和非材”的规范应当迈向系统化。两者之间“每样通”比不上“一样精”。一个人在自身特殊的发展趋势室内空间中充分运用自身的功效，造就出了价值，那麼他一定是有用的，那麼他一定是位复合型人才。

盆友，相信“天生我材必有用”，请坚信自己便是晴天中漂亮七色彩虹上的一条色柱，纵使你总是显现出一种颜色，但你是有用的，七色彩虹因为你而漂亮。

有用者，就是“材”。愿我们都变成一个有用的人，服务社会，惠及社会发展!

解剖学：文中合乎议论文创作的理论依据与构造。最先学生可以精确掌握出题的构思，明确提出自身的见解：“有用者，就是‘材’。‘有用’是考量‘材’的规范。”次之全篇在重点围绕论点论据开展阐述的全过程中，构造认真细致，层级清楚，从今到古，从大道理到例证，井然有序分析处事，最终，创作者联络如今的社会日常生活，梳理出“一个人在自身特殊的发展趋势室内空间中充分运用自身的功效，造就出了价值，那麼他一定是有用的，那麼他一定是位复合型人才”，映衬了前文，进一步推进了中心思想。再度，文章内容常用到的原材料，既典型性，又切合；既熟识，又新鮮。

【精题分析】阅读文章下边的原材料，依据规定优秀作文。

很早以前有一位生意人，带著两包蒜头，一路跋山涉水来到阿拉伯地区，那边的人从来没有见过蒜头，更意想不到全世界也有味儿那么好的物品，因而她们用本地最激情的方法招待了这名聪明的生意人，离别的情况下还赠给他两包黄金做为酬劳。

另一位生意人听闻这一件过后，禁不住而为动心，他想：“小葱的味儿并不是也很好么!”因此，他就带著浓浓的两包小葱赶到了那个地方。那边的人一样都没有见过小葱，她们感觉小葱的味儿比蒜头的味儿更强。

本地人更为盛情款待了这一生意人，在为生意人送别的情况下，这儿的人一致觉得，用黄金远不可以表述她们对不远万里顾客的感谢之情，历经再三商议，决策赠送给这名盆友她们最钟爱的物品——两包蒜头。

请依据上述原材料，自己挑选视角，自定构思，自己挑选健身培训，自拟题型，写一篇不少于800字的文章内容。

分析：两包蒜头在一些心理过程居然比金子关键，但是一样的物品在不一样人内心的使用价值通常是不一样的，在摆正自身心态的另外，多去考虑到他人的必须与念头，是获得取得成功的必备条件。