一年级折纸作文

【第1篇】折纸作文100字-小学一年级作文

纸张折叠

玉门二小学四(3)班吴萌？因特网网址中

今天，我和朋友一起玩折纸。我们主要是折鱼。

折叠鱼的方法是这样的：先把一张正方形的彩纸对折，折好后把开口的一端朝上，然后把两边的左下角向内折，把两个三角形的其中一个对折，最后用彩笔画出眼睛和鱼鳞，就诞生了一条鲜活的鱼。

你学会了吗？

【第2篇】折纸飞机作文800字-小学一年级作文

一张纸有什么用？你可以剪窗花，做作业，制作广告牌，写日记和作文.

今天，我们要折叠纸飞机。我之前折叠的飞机盘旋了几圈，然后升到了顶部，最后一头栽倒，气得跺脚。站在我旁边的孩子们笑着打滚。我很快就要和老师一起叠纸飞机了。我想知道我的飞机是否会飞得很远。非常好。

老师开始教我们折飞机。她让我们把长方形对折，然后把纸铺好，两边对折，把大三角对折？回去，第二步完成，第三步两边对折，留下一个“小尾巴”鼻子。开始做翅膀。把鼻翼向内折，向外翻，就做好了一个平面。

盼星星盼月亮，终于可以像老师一样自己做飞机了。听了老师的声音，我开始做飞机。当我用手快速完成第三步时，我有点匆忙。原来忘了同桌也做到了这一步。我看到她像救世主一样盯着她，希望她能激励我想到第三步。我看完马上就折了。我把我的飞机命名为“蝴蝶”，因为我希望它能飞得好。

第一轮比赛是个人比赛。老师选了郭兴凯的《快乐小鸟》，杨佳瑜的《毛毛虫一号》。两个队员都不甘示弱，尤其是杨佳瑜，一只手插在腰间，神气活现，面带微笑。杨佳瑜自告奋勇让她先来，但如她所说，飞到第二排就一头栽倒了。真可惜！郭新凯不幸飞到了前排。

这个比赛真的很好玩，可惜它没有叫我，不然我肯定得一等奖。

老师点评：有信心！这篇文章层次分明，脉络清晰，首尾相连，非常完整。我之前折叠的飞机形象生动，如“上天入地”，赋予了飞机生命，使文章充满了生机。文章重点讲述了我折叠飞机忘记台阶时的场景，还有比赛时的场景，都是描写生动的画面，把当时的场景展现给读者的眼睛，最后表达我的感受和信心。加油！

郑重声明：本文由作者独家授权，版权归作者和作曲库所有。未经允许，任何媒体不得转载！

【第3篇】折纸飞机

一张纸有什么用？你可以剪窗花，做作业，制作广告牌，写日记和作文.

今天，我们要折叠纸飞机。我之前折叠的飞机盘旋了几圈，然后升到了顶部，最后一头栽倒，气得跺脚。站在我旁边的孩子们笑着打滚。我很快就要和老师一起叠纸飞机了。我想知道我的飞机是否会飞得很远。非常好。

老师开始教我们怎么折飞机。她让我们先把长方形折好，然后铺好纸，两边折好，把大三角放回去。第二步完成了。第三步是两边折叠，留一个“小尾巴”鼻子。开始做翅膀。把鼻翼向内折，向外翻，就做好了一个平面。

盼星星盼月亮，终于可以像老师一样自己做飞机了。听了老师的声音，我开始做飞机。当我用手快速完成第三步时，我有点匆忙。原来忘了同桌也做到了这一步。我看到她像救世主一样盯着她，希望她能激励我想到第三步。我看完马上就折了。我把我的飞机命名为“蝴蝶”，因为我希望它能飞得好。

第一轮比赛是个人比赛。老师选了郭兴凯的《快乐小鸟》，杨佳瑜的《毛毛虫一号》。两个队员都不甘示弱，尤其是杨佳瑜，一只手插在腰间，神气活现，面带微笑。杨佳瑜自告奋勇让她先来，但如她所说，飞到第二排就一头栽倒了。真可惜！郭新凯不幸飞到了前排。

这个比赛真的很好玩，可惜它没有叫我，不然我肯定得一等奖。

老师点评：有信心！这篇文章层次分明，脉络清晰，首尾相连，非常完整。我之前折叠的飞机形象生动，如“上天入地”，赋予了飞机生命，使文章充满了生机。文章重点讲述了我折叠飞机忘记台阶时的场景，还有比赛时的场景，都是描写生动的画面，把当时的场景展现给读者的眼睛，最后表达我的感受和信心。加油！

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【第4篇】小学一年级作文：关于折纸

折纸作品

折纸是一个有趣的游戏，它可以让父母和孩子度过快乐的时光，增加他们的智慧。但是折纸不能一开始就折叠。只有持之以恒才能折叠。小时候和父母叠纸，叠的不好。我到现在都没叠好。

记得有一次，刚开始折纸，没那么喜欢。但在父母的劝说下，我不得不同意。爸爸妈妈先打开了手工书。在里面看到了一些精美的作品，立刻爱上了折纸。我和父母一步一步来。虽然叠不起来，但还是专注地盯着。爸爸握着我的手，把纸向内折叠。我看了看专业技术，很惊讶。一张普通的纸，在父亲手里，两个功夫就变成了鸟。有时候会变成船或者飞机，很神奇。我发誓，我一定要学会折纸。以后只要有时间，我就去折纸。渐渐地，我像父亲一样，开始把一张普通的纸折成一只栩栩如生的小鸟，还能扇动翅膀。

折纸可以提高我的动手能力。希望大家都能来折纸，让我们的童年更加丰富多彩。

【第5篇】关于折纸的作文

折纸作品

折纸是一个有趣的游戏，它可以让父母和孩子度过快乐的时光，增加他们的智慧。但是折纸不能一开始就折叠。只有持之以恒才能折叠。小时候和父母叠纸，叠的不好。我到现在都没叠好。

记得有一次，刚开始折纸，没那么喜欢。但在父母的劝说下，我不得不同意。爸爸妈妈先打开了手工书。在里面看到了一些精美的作品，立刻爱上了折纸。我和父母一步一步来。虽然叠不起来，但还是专注地盯着。爸爸握着我的手，把纸向内折叠。我看了看专业技术，很惊讶。一张普通的纸，在父亲手里，两个功夫就变成了鸟。有时候会变成船或者飞机，很神奇。我发誓，我一定要学会折纸。以后只要有时间，我就去折纸。渐渐地，我像父亲一样，开始把一张普通的纸折成一只栩栩如生的小鸟，还能扇动翅膀。

折纸可以提高我的动手能力。希望大家都能来折纸，让我们的童年更加丰富多彩。

【第6篇】折纸花200字

清明节快到了，老师教我们折白花。

先取八张长方形的白纸，分成四叠两张，然后像扇子一样把两张白纸叠起来，用丝线扎起来。然后，用手一层一层把折叠好的白纸翻起来。这样，一朵美丽的白花就准备好了。

清明节，我可以带着白花去扫墓。

【第7篇】折纸

纸可以折叠成许多形状

可以折叠成纸飞机

也可以折叠成小动物

但我不会折任何东西

我只能折叠基本形状

但是很多人会折纸

目前在练习折纸

我希望成为折纸大师

折叠飞舞的蝴蝶

手枪和很多奇怪的东西

然后做折纸展

让大家赞一赞

【第8篇】折纸作文100字-小学一年级作文

纸张折叠

玉门二小学四(3)班吴萌？因特网网址中

今天，我和朋友一起玩折纸。我们主要是折鱼。

折叠鱼的方法是这样的：先把一张正方形的彩纸对折，折好后把开口的一端朝上，然后把两边的左下角向内折，把两个三角形的其中一个对折，最后用彩笔画出眼睛和鱼鳞，就诞生了一条鲜活的鱼。

你学会了吗？

【第9篇】折纸花作文100字-小学一年级作文

清明节快到了，老师教我们折白花。

先取八张长方形的白纸，分成四叠两张，然后像扇子一样把两张白纸叠起来，用丝线扎起来。然后，用手一层一层把折叠好的白纸翻起来。这样，一朵美丽的白花就准备好了。

清明节可以带着白花去扫墓。

小学其他年级同类作文

我学会了折纸青蛙

我学会了折纸青蛙

五号东

最近班里又流行了一个游戏，——“纸蛙大赛”，两个人拿出自己叠好的纸蛙，进行一系列的比赛。很好玩。看着同学玩的很开心，心里痒痒的。我也想参加他们的比赛，但是我不会折纸青蛙。我心里真是七上八下！所以我决定学习如何折纸青蛙，这样我就可以早点参加他们的青蛙运动会。

机会终于来了。这一天，我对面的快乐同学在折纸蛙。我请他兴致勃勃地教我，他欣然同意。

他先拿出一张正方形的纸，剪成长方形，然后对折，再打开，然后两边对折，再打开，翻过来，再对折；然后沿着折叠的痕迹往中间挤，挤成两个三角形；把上面的三角形对折，和边对齐，然后对折，青蛙的前腿就折叠了；接下来我开始折后腿，只折了一次，前腿都折了；青蛙背容易折叠，只要往中间挤两边就可以了。最后，把青蛙的屁股折起来，折两次，露出一个小三角形来跳。

乐意一步步教清楚。大概知道怎么叠，就自己叠青蛙了。但是当你折叠它的时候，你就不能折叠青蛙的背了。开心又耐心的教了我一遍。

在幸福的牵手帮助下，我的青蛙终于成功折叠了。感谢开心，所以迫不及待的找青蛙队的余胜汉比赛。我就让他看看我是个什么新手。余胜汉不小心从抽屉里拿出一只青蛙。让我们看看谁的青蛙跳得比以前更远。我决心先跳。我用力压着青蛙的屁股，跳了三米远。我太开心了。看到余胜汉的青蛙很大，心想，这么笨的青蛙能跳多远？我看见他轻轻地按住青蛙的屁股。他的手一松开，青蛙就跳了出来，跳得很远，拿着一把尺子，测量了一下，有一英尺四米。我的青蛙被打败了。我不服气，想和他比筋斗。但还是以我的失败告终。

我才知道姜还是老的辣。我决心不断提高我的青蛙，直到打败余胜汉的青蛙队。

虽然不是胜利，但我还是很开心。毕竟我学会了折纸青蛙。

（五年级，700字）

我是一个折纸迷

如果你问我最爱什么？那是折纸。

自从妈妈教我这个猪蹄钉，我就爱上了折纸。每天我妈都会在网上教我一个折纸。有时候我妈忘了教我，我会自己在网上找，自己琢磨。当我再次学会同样的折纸。我会很兴奋。现在，我知道了很多折纸术，比如有棚的小纸船、战斗机、纸飞机和纸炮.每次出门都会带一两个纸飞机来玩。因为用纸多，一大包废纸让我一下子用了一大半。我家全是我折的折纸。每天都忘不了折纸。业余时间，我叠纸。甚至在我完成作业之前，我会在休息时间折一张纸。甚至睡觉的时候都会梦到折纸。我曾经向妈妈要过一本折纸书。我妈说明天买。我很开心。

你以为我是折纸迷？

（二年级作文，）

折纸风车

折纸风车

今天下午，我学会了折纸风车。

我先拿出一张长方形的空白纸，对角折叠，然后把多余的纸剪掉，就成了正方形的空白纸。然后，我把正方形纸的中心线折起来，然后把正方形纸的两边向中心线折，这样纸就成了长方形。然后把长方形的两边折叠到中心线，推着水平折叠。现在，大方块纸收缩成小方块。然后，我把它缩小成一个长方形，把上层的四个角向两边拉出来，水平折叠。这一步是最难的，我试了几次才成功！然后，我把两个角向外倾斜。哇！风车的四个叶片突然出现在我面前，我的小风车也快完成了。最后我用锋利的铅笔在刀片中间钻了个洞，插了根棉签棒。这样，一个纸风车就真的完成了。

我兴高采烈地带着风车去了公园。一阵风吹来，小风车就转起来了。看着小风车越转越快，心里很开心！

（四年级作文，）