一年级折纸的作文

【第1篇】折纸鹤

今天下午，老师教我们折纸鹤。折纸鹤很简单，我可以学一次。但是遇到了困难，老实不整洁，就去翻了老师的讲解。终于学会了，就开始玩。折纸鹤好好玩。希望同学们折纸鹤玩得开心。…

【第2篇】折纸鹤

今天下午，老师教我们折纸鹤。折纸鹤很简单，我可以学一次。但是遇到了困难，老实不整洁，就去翻了老师的讲解。终于学会了，就开始玩。折纸鹤好好玩。希望同学们折纸鹤玩得开心。

【第3篇】折纸花作文100字-小学一年级作文

清明节快到了，老师教我们折白花。

先取八张长方形的白纸，分成四叠两张，然后像扇子一样把两张白纸叠起来，用丝线扎起来。然后，用手一层一层把折叠好的白纸翻起来。这样，一朵美丽的白花就准备好了。

清明节可以带着白花去扫墓。

【第4篇】折纸

纸可以折叠成许多形状

可以折叠成纸飞机

也可以折叠成小动物

但我不会折任何东西

我只能折叠基本形状

但是很多人会折纸

目前在练习折纸

我希望成为折纸大师

折叠飞舞的蝴蝶

手枪和很多奇怪的东西

然后做折纸展

让大家赞一赞

【第5篇】折纸飞机

一张纸有什么用？你可以剪窗花，做作业，制作广告牌，写日记和作文.

今天，我们要折叠纸飞机。我之前折叠的飞机盘旋了几圈，然后升到了顶部，最后一头栽倒，气得跺脚。站在我旁边的孩子们笑着打滚。我很快就要和老师一起叠纸飞机了。我想知道我的飞机是否会飞得很远。非常好。

老师开始教我们怎么折飞机。她让我们先把长方形折好，然后铺好纸，两边折好，把大三角放回去。第二步完成了。第三步是两边折叠，留一个“小尾巴”鼻子。开始做翅膀。把鼻翼向内折，向外翻，就做好了一个平面。

盼星星盼月亮，终于可以像老师一样自己做飞机了。听了老师的声音，我开始做飞机。当我用手快速完成第三步时，我有点匆忙。原来忘了同桌也做到了这一步。我看到她像救世主一样盯着她，希望她能激励我想到第三步。我看完马上就折了。我把我的飞机命名为“蝴蝶”，因为我希望它能飞得好。

第一轮比赛是个人比赛。老师选了郭兴凯的《快乐小鸟》，杨佳瑜的《毛毛虫一号》。两个队员都不甘示弱，尤其是杨佳瑜，一只手插在腰间，神气活现，面带微笑。杨佳瑜自告奋勇让她先来，但如她所说，飞到第二排就一头栽倒了。真可惜！郭新凯不幸飞到了前排。

这个比赛真的很好玩，可惜它没有叫我，不然我肯定得一等奖。

老师点评：有信心！这篇文章层次分明，脉络清晰，首尾相连，非常完整。我之前折叠的飞机形象生动，如“上天入地”，赋予了飞机生命，使文章充满了生机。文章重点讲述了我折叠飞机忘记台阶时的场景，还有比赛时的场景，都是描写生动的画面，把当时的场景展现给读者的眼睛，最后表达我的感受和信心。加油！

郑重声明：本文由作者独家授权，版权归作者和作曲网所有。未经允许，任何媒体不得转载！

【第6篇】折纸花200字

清明节快到了，老师教我们折白花。

先取八张长方形的白纸，分成四叠两张，然后像扇子一样把两张白纸叠起来，用丝线扎起来。然后，用手一层一层把折叠好的白纸翻起来。这样，一朵美丽的白花就准备好了。

清明节，我可以带着白花去扫墓。

【第7篇】小学一年级作文：关于折纸

折纸作品

折纸是一个有趣的游戏，它可以让父母和孩子度过快乐的时光，增加他们的智慧。但是折纸不能一开始就折叠。只有持之以恒才能折叠。小时候和父母叠纸，叠的不好。我到现在都没叠好。

记得有一次，刚开始折纸，没那么喜欢。但在父母的劝说下，我不得不同意。爸爸妈妈先打开了手工书。在里面看到了一些精美的作品，立刻爱上了折纸。我和父母一步一步来。虽然叠不起来，但还是专注地盯着。爸爸握着我的手，把纸向内折叠。我看了看专业技术，很惊讶。一张普通的纸，在父亲手里，两个功夫就变成了鸟。有时候会变成船或者飞机，很神奇。我发誓，我一定要学会折纸。以后只要有时间，我就去折纸。渐渐地，我像父亲一样，开始把一张普通的纸折成一只栩栩如生的小鸟，还能扇动翅膀。

折纸可以提高我的动手能力。希望大家都能来折纸，让我们的童年更加丰富多彩。

【第8篇】折纸飞机作文800字-小学一年级作文

一张纸有什么用？你可以剪窗花，做作业，制作广告牌，写日记和作文.

今天，我们要折叠纸飞机。我之前折叠的飞机盘旋了几圈，然后升到了顶部，最后一头栽倒，气得跺脚。站在我旁边的孩子们笑着打滚。我很快就要和老师一起叠纸飞机了。我想知道我的飞机是否会飞得很远。非常好。

老师开始教我们折飞机。她让我们把长方形对折，然后把纸铺好，两边对折，把大三角对折？回去，第二步完成，第三步两边对折，留下一个“小尾巴”鼻子。开始做翅膀。把鼻翼向内折，向外翻，就做好了一个平面。

盼星星盼月亮，终于可以像老师一样自己做飞机了。听了老师的声音，我开始做飞机。当我用手快速完成第三步时，我有点匆忙。原来忘了同桌也做到了这一步。我看到她像救世主一样盯着她，希望她能激励我想到第三步。我看完马上就折了。我把我的飞机命名为“蝴蝶”，因为我希望它能飞得好。

第一轮比赛是个人比赛。老师选了郭兴凯的《快乐小鸟》，杨佳瑜的《毛毛虫一号》。两个队员都不甘示弱，尤其是杨佳瑜，一只手插在腰间，神气活现，面带微笑。杨佳瑜自告奋勇让她先来，但如她所说，飞到第二排就一头栽倒了。真可惜！郭新凯不幸飞到了前排。

这个比赛真的很好玩，可惜它没有叫我，不然我肯定得一等奖。

老师点评：有信心！这篇文章层次分明，脉络清晰，首尾相连，非常完整。我之前折叠的飞机形象生动，如“上天入地”，赋予了飞机生命，使文章充满了生机。文章重点讲述了我折叠飞机忘记台阶时的场景，还有比赛时的场景，都是描写生动的画面，把当时的场景展现给读者的眼睛，最后表达我的感受和信心。加油！

郑重声明：本文由作者独家授权，版权归作者和作曲库所有。未经允许，任何媒体不得转载！

【第9篇】折纸作文100字-小学一年级作文

纸张折叠

玉门二小学四(3)班吴萌？因特网网址中

今天，我和朋友一起玩折纸。我们主要是折鱼。

折叠鱼的方法是这样的：先把一张正方形的彩纸对折，折好后把开口的一端朝上，然后把两边的左下角向内折，把两个三角形的其中一个对折，最后用彩笔画出眼睛和鱼鳞，就诞生了一条鲜活的鱼。

你学会了吗？

小学其他年级同类作文

折纸600字

你猜怎么着除了剪纸，我还会叠纸。但是我能折叠的东西不多。你要考我，我怕考不上。如果你不是来考我的，你是来看看的，或者你不会叠，想学习，那我就给你看看我的手。

坐在椅子上等我一会儿。我会准备一些文件。好了，现在我有一些大文件，我可以马上为你折叠它们。好了，现在我有一张绿色的纸了。别忘了青蛙是绿色的。当然，没有绿皮书也没关系。你可以把它折叠起来，然后涂上绿色。我保证五分钟后你会看到一只青蛙。不用说，这一定是我的折叠青蛙。如果你想知道这只青蛙是怎么折叠的，我就给你，你可以拿回去慢慢研究。如果你学不会，那我告诉你，教你怎么折，好吗？

另外，我教你叠宝塔。拿一张纸，把它切成正方形。沿着对角线对折，另外两个角折一次。然后，抓住这两个角，挤在中间，对齐，展平。然后，我把四个角折叠起来，然后把它们挖出来，压成一个正方形。然后，我把四个方块的四个角都折好了。最后我把两边打开，然后把四个面向中线的边折叠起来，再翻回来。翻过来你会看到两边都是三角形。如果你能把它翻过来，这座塔的一层就完成了。你这样做六层楼，把这七层楼堆高，就成了七层宝塔。

嗯，我说的你都明白了吗？你一定很聪明。可以听听。好吧，下次我告诉你折点别的。再见，我的朋友！

（小学五年级，）

折纸跳皮筋

折纸橡皮筋

浙江省绍兴县管叔校区5 (2)班御世嘉折纸

一张白纸是正方形的，

折一只鸽子，长出翅膀。

和平鸽，听我说，

飞向高高的蓝天。

在阿里山寄信，

在日月潭边拍张照。

告诉台湾省的孩子，

明天一起唱。

橡皮筋跳绳

两端有橡皮带，

细橡皮筋拉长。

一直延伸到台湾省岛，

向北京伸出援手。

欢迎来到台湾省，

每个人都用橡皮筋跳。

小橡皮筋把心连在一起，

我们原本是一家人。

讲师：顾一宝

折纸橡皮筋2005-08/16059 '，''，' ' 16059

（五年级作文，）

折纸可真难

6月8日星期三可以

现在！妈妈说我不会玩电脑，即使是周末。真是悲剧！因为还有20多天就要期末了，我妈怕玩电脑影响学习，怕我学习时注意力不集中，唉！怎么能让人活下去？可怜的我，我要把玩游戏改成折纸。

今天下午做完作业，就找了本教折纸的书，开始手工做。我选择了一只动物印章来叠，因为我觉得它好看，容易叠，但是它只开始叠了一会儿，我就觉得不耐烦了。于是，我换了另一只浣熊，但是当它被折叠起来的时候，我不明白它是什么意思，于是我换了一只，什么也没有被折叠。另外，我不知道我浪费了多少张纸。

啊！折纸真的很难！这本书怎么能折叠得这么好？没关系。失败是成功之母。明天继续！

徐致一南昌市南京路小学三年级

（三年级作文，）