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五年级数字作文

关注:33 发布时间:2021-09-28 20:36:23

【第1篇】感受数字1000字

假期结束后,我父母带我去上海市区玩。这一天,我们由衷地感受到了“数字生活”带来的惊喜和便利,享受着“数字生活”给我们带来的乐趣。不信,你看.

出了小区,我们叫了辆出租车。到地铁站只花了两分钟。我看到我妈拿出一张“交通卡”潇洒地晃了晃,付了车费。在地铁站里,到处只能看到现代信息带来的服务,比如刷卡进出车站,电子屏幕系统等。真的方便高效。到了市里,还一起坐了磁悬浮列车,很刺激,也很好玩。数字智能交通的出现为市民提供了方便舒适的交通环境。

我们去电器商店买数码相机。我们看中了一台“三星”牌数码相机,却看到相机是银色的,宽屏里包含了要拍的风景。我问售货员:“阿姨,怎么拍?”阿姨说:“现在是数字化时代。这个相机按钮少,操作简单。一学就会。”果然,有了阿姨的示范,我很快就学会了,高兴的跳了起来!“哎,爸爸呢?”我待会去找爸爸。妈妈说:“哦,爸爸用他的银行卡付款。”“哦,你不需要现金。太方便了。”我妈笑着说:“傻孩子,这就是城市数字系统给我们带来的便利!”

我好奇地问:“妈妈,什么是数字?”妈妈说:“数字化是一种现代信息化建设。比如手机不仅仅是作为通讯工具,还可以接收音视频,拍摄视频。未来手机会变成遥控器的一种,你可以在踏进家门之前打开空调,用手机调节温度。离开家之后,还可以用手机检查门是否锁好。更神奇的是,手机将成为人们不可或缺的‘多功能助手’,成为消费和电子交易的信用卡……”哇,太神奇了!

我想起了什么,大声说:“我知道了,我们小区马上要装数字电视系统了!”爸爸还补充道:“是的,到那时,电视画面会清晰一倍,声音也会特别好听。数字电视信号的播出,会让我们电视迷享受到高质量的画面和高质量的音效。”

听着听着,我陷入了沉思:上海,一个充满“数字”魅力的城市,人们的生活越来越信息化和现代化。作为一个正在学习信息技术的小学三年级学生,我是不是不应该更加努力的学习?只有现在努力学习,长大后才能把我们的上海建设成一个更加智能和现代化的城市!

五年级数字作文

【第2篇】数字图书大战纸图书作文600字-小学五年级作文

2010年的一个晚上,是金华教育网建立数字图书馆的前一天晚上。

这件事在全世界引起轰动,最早知道的人是paper先生,因为人们把一切都记录在纸上。

直先生一知道这件事就很生气,心想:人家要是嫌弃我,就故意造一个叫数字书的怪东西来烦我。他们总说是低碳,低碳。我觉得一点都不低碳。它还需要电力和金钱。用了一年,网费电费加起来几百块。这样的书,我只需要几十块钱。用多少年不重要。

它给数码先生打电话说:“那里的人不喜欢我吗?他们故意创造你来烦我问你!正确说出来!”

“不!别生气,别生气。有话要说!大家都是朋友!”

“好你个屁!谁和你是朋友,就是朋友,我就用它告诉你!”

“其实每个人都是朋友,只是每个人的性格不同,各有利弊。你的优点是使用时间长,携带非常方便。缺点是:你不是很低碳,我们世界上有多少本书?需要多少棵树?算算?我们已经进入了21世纪。可以说大家都喜欢高科技和我家——电脑。我们不想生你的气,看!学校图书馆都用书!”

“我的缺点说了,我的好处也说了。如果只说好处,没有坏处吗?”

“不!没有!没有!没有人是完美的!我有自己的优缺点。我的缺点是:要交电费和网费,不太方便携带。怎么样!这是我的劣势!”

“好!好的。好的。有你这么一句话就够了!原来人家不嫌弃我好不好!拜拜!我从你身上学到了很多,不愧是世界上最大的图书馆!”

浙江省金华市西苑小学五年级:傅望明东

【第3篇】丰富多彩的数字_作文600字

当我年轻的时候,数字对我来说很重要。它们五彩缤纷,无与伦比,就像天空的颜色,让我的生活更加精彩。

60,对我来说是黑色的。拿到试卷的时候,我看着那60个看起来像在嘲笑我的字。我觉得全世界都在嘲笑我。看着看着,我好像在做噩梦。当我想到未来的时候,我的父母一定会对我严格要求,甚至会强迫我学习各种知识。我害怕勇敢地跳起来。而当我仔细想想,我之前的不良行为:看自己喜欢的体育赛事,深夜玩电脑,和同学一起玩,忘了回学校.感觉特别后悔,越想越不安,后悔。我只能感到无助,仰望天空,却不敢抬头,因为灰色的天空。

85分,不算高也不算低,算是相当的分数,绿色。带着那个抢眼的分数回家,对你家也是个好消息!爸爸问:“你拿了多少?”还不错,85。哦,是的,继续努力,争取以后有更好的成绩!我对这个不温不火的85分很满意,但总觉得时间绰绰有余。看着高分的学生,我默默的想:高分可以牛逼,可以被老师夸,可以被同学羡慕。真是两全其美!心里满是不甘,却没办法。只能默默接受,内心充满斗志。下次我会成为登顶之王。

100分,很红。100%的红色就像最高100元人民币,很牛逼,很耀眼。当我陶醉在拿试卷的画面中时,我觉得自己就要拿到最高荣誉奖了,无比光荣。心里的情况就像一场大雨,我控制不住。台上的老师和台下的学生,都睁大了眼睛,英姿飒爽地看着我,我很欣慰,仿佛看到了自己那条充满光明的路。

数字无与伦比。它就像一个繁忙的城市,贯穿了我的一生。当我触摸它们的时候,它取代了我生命的悲欢离合。

【第4篇】数字谜团案作文450字-小学五年级作文

自从上次珠宝盗窃案以来,熊侦探名声很大。很多邻居为了丢鸡鸭之类的鸡毛蒜皮的小事找他,他也愿意帮忙。

这一天,一个大案子来了。他接到警报,得知恐怖分子要制造一场影响巨大的爆炸。警探熊受上级指派,到恐怖分子基地寻找线索,找出幕后黑手。

熊警官奋力寻找着悬崖附近的恐怖基地。熊警官拿出了上级给的最新武器闪光弹,扔进了山洞,这样山洞里的恐怖分子2分钟内就会失明。熊警官走进山洞,制服了他们。但是,恐怖分子是经过训练的,无论用什么方法都不肯开口。于是,熊警官命人在山洞里寻找线索,发现了一张纸条,上面写着:36145,51,5509,34,57735,710。警官熊的手下看不出其中的奥妙。只有警察熊很快翻了翻这些数字,最后翻译成:"志贺是老板,他卖油。"西格是老板,他经营石油。于是,熊警官抓获了这伙人,找到了老板,挽救了一场大灾难。

熊警官凭借自己的聪明才智和耐心,勇敢地与敌人作战,阻止了敌人的阴谋。现在,熊警官是个家喻户晓的名字。

【第5篇】数字的“风波”作文400字-小学五年级作文

“咦?数字之间有风暴吗?”看到这个话题,你肯定会问。但我说:“这是学生为数字而战。”

我上体育课的时候,体委让我们全班数数,第三排的女同学就坐着看,看能不能报名3月8号。这个不吉利的数字。我也在这一排,但我不“怕”。反正“三月八”是指我的序列号。有什么大惊小怪的?在“37”、“38”上,张世亚报道了“38”。“哈哈,哈哈.”前面的男同学取笑张诗雅。我一听到笑声,就为张诗雅感到愤愤不平,愤怒地瞪着男生:有什么好笑的,就有机会。还有一次去上体育课,龙老师把3排和4排的女同学调到男同学前面。这次女同学也沾沾自喜,因为“三八”被第三排男同学举报,让男同学得到报应。

在我们班,同学们害怕3月8日,却喜欢争1,2,3,6,8!

每次做完广播体操回到教室,都有很多同学争“1、2、3、6、8”,生怕自己是“4”,让同学说“去死吧”。为了争夺一个好的位置,我经常撞倒老师和同学,或者自己摔倒,更别提多可怜了。

我不反驳这些无聊的数字,也希望大家不要争论。我希望数字的“风暴”少来一些。

【第6篇】数字“献血”记800字

从前,在美丽的数字王国里,2、3、5是好朋友。他们互相关心,互相帮助,每天都过着幸福的生活。

有一天,发生了一件非常不幸的事,3遭遇了一场严重的车祸。当他的好朋友和邻居听到这个消息时,他们非常焦虑,急忙赶到医院。

急诊后,医生告诉大家:“3失血过多需要立即输血,但我们血库没有适合3的血液。”这3个最亲密的朋友,听了医生的话后,非常着急,马上对医生说:“医生,抽我的,我给3个血!”医生看了看面前的数字2和5,马上拒绝了“你血型不对,不能给3献血。”每个人的脸上都充满了困惑。“为什么?”

在大家的质疑下,医生说:“能献血到3的数字,他所有数字上的数字之和必须是3的倍数,只有他们才能满足献血到3的条件。”听到这里,大家都陷入了沉思,都想马上找到合格的号码,以便尽快给3输血。消息很快传遍了数字王国,附近的数字纷纷前来献血,周围挤满了焦急的数字,却没有人知道他们是否符合那个条件。

推荐数学好的2和5,找合格的献血者。于是,2想,“在我认识的人当中,他们的位置只有0,2,4,6,8。哪种血型和3一样?”突然,2想到了他的近亲12,这不正好符合献血的要求。听到有人喊自己,12号勇敢地从人群中站出来,给3号输血。这时,医生说:“我们至少需要5个人献血,才能让3个人脱离危险。咱们赶紧想办法!”2和5听了之后都很紧张,5一直在想:“我认识的人里面,都是0或者5,10?没门!15?好!”就这样,15,18,30.都来了。

最后3人获救,治疗后恢复较快。看到大家都这么努力的帮助自己,我很感动。当然,这个温暖的故事永远会感动整个数字王国的每一个人。

【第7篇】惊人数字作文450字-小学五年级作文

惊人的数字

你相信洗衣机每年能排掉一个五通水库吗?延吉的水透支情况堪忧,你知道吗?你知道滴水的水龙头一天会流失4935吨自来水,一年会流失59184吨自来水吗?根据每辆车每周清洗一次,每次消耗0.2吨水的计算,洗车行业一年的用水量已经达到46万吨以上。你知道这些吗?你相信吗?过度开采地下水是一种严重的浪费;延吉市地下水资源总体丰富,但年开采量逐渐增加,目前的开采速度已远远超过其现有速度。据考证,延吉市地下水资源的开采需要几千万年。城市供水管网漏损率高。五道水库日供水量为11万吨,但出售的水只有8万吨,也就是说每天浪费3万吨水。改变不良的用水习惯可以节约50%以上的用水量。多么惊人的数字。

同学们,让我们一起快速节约用水,不要浪费水资源,否则最后一滴水将是我们自己的眼泪。这里有一个省钱的方法:我们可以用洗菜或米饭的水浇花、洗车或冲厕所。

沿河小学

五年八班

刘心珠

讲师:颜

【第8篇】“0”最美的数字作文700字-小学五年级作文

“0”,像一个没有缝隙的圆圈,牢牢地包裹着我过去的记忆.

有一次我问妈妈:“妈妈,最好的数字是多少?”妈妈说:“0是最好的数字,也是最美的数字。”我又问妈妈:“妈妈,为什么?”妈妈说:“0代表起点和终点。一切从0开始。”小时候,我是半信半疑的。

几年后我上了五年级,有一次考的不好,排名33。我的眼睛就像一个没关紧的水龙头,停不下来。回到家,我拿出试卷给妈妈看。我以为我妈会骂我,我妈却笑着安慰我说:“别哭,别哭,我们家宝宝一直很坚强!如果这次考不好,还有下次。现在你是“0”,说明你现在在起点。你必须努力工作,勇往直前。终点就在你面前。一切从“0”开始。我点点头,打算从起点出发。从那一刻起,“0”就牢牢地记在了心里。

两个星期过去了,第二次考试又来了。在考试中,我总是鼓励自己。从头到尾都在前方,大家从“0”开始努力。第二次发试卷的时候,同学们的面部表情都变了,像孙猴子的脸——,全都不一样。老师念我名字的时候,“100分”,我高兴得跳了三尺高。回到家,我把试卷给妈妈看。妈妈高兴地说:“宝贝,你做到了。你已经走到了尽头。是100,不是0。”我的表情从高兴变成了认真,说:“妈妈,我不要一百,我要“0”,这样我才能往前走。”我妈笑着说:“宝贝,我妈以你为荣!”“0”,从“0”开始,这是我的起点,也是我的终点!

“0”就像一块不起眼的橡皮擦,平凡而无私。

“0”就像白玉兰树的花瓣,飘逸芬芳。

“0”永远是我心中最美的数字。

【第9篇】数字与文字700字

有一天,数字和文字相遇了。两个朋友一见面就亲热到忍不住聊天。

聊天聊天,他们的技巧比别人大。号码说:“你看我多厉害。数学课要用我,时钟要用我,想数数的地方都要用我!”话也不甘示弱,说:“我的能力比你大,语文课要用我,写日记要用我,有记录的地方就用我!”两个人不想让对方,打成一团。论战,两个人都累了,迷迷糊糊睡着了。

睡梦中,号码来到一家酒吧,看到招牌上写着“bar”两个字。他非常生气。他一举手说“换”,招牌上的字立刻变成了数字“98”。酒吧老板见招牌换了,气得接过号码,气愤地说:“你怎么.你怎么把我的招牌改成98年的?这之后谁会来找我喝酒?你……没等你说完,酒店老板用手指着招牌,“98”变回了文字。数字红着脸,灰溜溜地走了。

文也做了一个梦。他梦见自己来到一个柜台前,看到服务员拿着一个计算器要结账,但计算器里全是数字。他很生气,用手指着计算器说:“换!”计算器键盘上的数字立刻变成了文字,屏幕显示:283,567.359,6042。服务员看完这一长串单词,大怒,说:“你怎么把计算器上的数字都变成单词了?”这一长串字怎么能让我算账!”说完,用手拿着计算器,把上面的字改回了数字。话得悄悄溜走。

醒来的时候两个朋友看着我,我看着你,都不好意思的笑了。从那以后,没有一个人再提什么超过自己能力的事了。

【第10篇】数数字赢松果作文500字-小学五年级作文

一年一度的动物节到了,森林学校的松鼠们带了一盒松果,组织松鼠们玩数数游戏,赢取松果。

游戏规则如下:如果你能从1数到100,你就能得到一个松果。如果你不想要这个松果,想拿10个松果,那么从101数到300。如果你又写对了,你不想只拿10个松果,而是想拿一个袋子,那么从301数到500。只要其中一个不对,就得给小宗五个松果。

经过计算,大家都觉得简单,性价比高。小松鼠渴望尝试。

在大家和小宗的监视下,五只松鼠先上阵,还没来得及数到80,就全部被打败了。按照规矩,他们分别给了小宗五个松果。

然后五只松鼠投入战斗。这次只有两只松鼠数100只成功,但它们不想只拿一个松果。他们想数一数,得到10个松果。结果只有一只松鼠数到300。它可能需要十个松果,但它不想要。它想写500,拿个包。然而不幸的是,它犯了一个错误,不得不给小宗五个松果。

后来,一批批玩家也以赠送小的综合松果而告终。小型综合家居仓库,也自然满了起来。

写数字这么难吗?一只名叫红红的松鼠回家后又写了一遍,但很快就达到了500只。一个还不错。为什么?红红苦苦思索——哦,那时候在学校,大家从一开始就盯着这个松果,随着贪婪的喷涌,错误渐渐逼近大家。有好的理由吗?

数数赢松果的游戏告诉我们生活中的一个道理:人一旦贪婪,就容易犯错。

【第11篇】我与数字电视作文600字-小学五年级作文

有一天,我妈妈告诉我,我们家很快就要有数字电视了。我问,什么是数字电视?我妈跟我解释说,所谓的数字电视是城市有线数字的一种,但是它有100多个频道,很多功能是普通电视没有的。我奇怪地问:“我们家不是有数字电视吗?”“这不关我们家的事。数字电视就像一个网络。它可以互动,也有一些服务。”我半信半疑地点点头。

几个星期后,数字电视的机顶盒搬回了我们家。我感到很好奇,一个类似dvd的机器放在那里。我立刻看了看说明书,然后我和爸爸饶有兴趣的装上了。看到的时候,我好奇地问爸爸:“爸爸,这种东西能有妈妈说的那么神奇吗?”"?你等着瞧吧。”爸爸笑着说。我和爸爸装了三次,五个地方,两个地方。爸爸转站了。看到的时候真的有100多个站。我高兴得跳了三英尺高。“这太神奇了!”

我爷爷是个爱炒股的人,听说我们数字电视里有炒股信息,特意搬来我们家。现在他可以边看电视边了解股票交易信息,还口口声声说家里什么时候会有这么高级的电视。我的两个工作的爸爸妈妈根本没有时间看天气预报。现在他们下班打开电视就能看到“北京之窗”,里面不仅有天气预报,还有一些与生活相关的信息。就像一本杂志,连网费都省了。至于我,我是被看不下去的漫画吸引。当然,它的益智游戏也是我的最爱。

现在数字电视已经成为我们家庭不可或缺的一员。奶奶、爷爷、爸爸、妈妈和我分享它给我们带来的乐趣,体验数字时代的快乐。

【第12篇】五年级叙事作文600字 数字密码锁安全吗

六一就要到了。今天收到妈妈送的——行李箱礼物。六月底去莫干山夏令营是我妈给我准备的。

盒子是红色的,上面印有熊本熊的图案。我很喜欢。我把它在客厅里拉来拉去。这时,我妈对我说:“你可以为你的专属行李设置密码。”于是我蹲下来摆弄密码锁。我看到手提箱上装有一个3位数的数字密码。我很快按照说明设置了密码,但是我问我妈:“万一有人能在路上破解我的密码怎么办?”我妈问我:“那你就用笔和纸按照你拨密码号码花的时间来算。如果有人破解密码需要多长时间?”

我怀着好奇来到书房,拿出笔和纸。纸上显示行李数码锁是3位数字,每盒有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 10个数字,所以有10x10=1000。密码只有一个,打开这个锁的可能性是千分之一。

不知道密码的人要开锁,就得一个个试,比如000,001,002……直到密码解锁。我试过了。我花了10秒钟设置密码,所以尝试1000个号码至少要花:英镑

10x100060167(分钟)2.8(小时)

看到这个结果,我偷着乐着对妈妈说:“我现在不怕了。需要将近3个小时。旅行中不用担心行李箱被打开。”我妈摸着我的头对我说:“那你开保险箱要多久啊?”哦,对了,这个问题我没再想过。我跑进卧室,把我的紫色玩具保险箱带到书房。

我的玩具保险箱的数字密码锁是6位:每个盒子里有10位从0到9。排列组合得到的6位组合是10x10x10x10 x 10=1,000,000。开锁的概率是千分之一。同样的,我每10秒算一次密码,至少要:才能打开

10x 1000000 60 602778(小时)

是啊,我发现密码位数越多,排列组合越多。随机解锁成功率越低。我算出答案后,得知数字密码锁依然安全,心里窃喜。我在厨房里冲着忙碌的妈妈喊:“妈妈,下次我买日记,我要带密码锁。”看到妈妈惊愕的样子,我笑了。

【第13篇】超级数字“1”的一天作文200字-小学五年级作文

终于有一天,“1”从一本厚厚的数学宝典里逃了出来,于是他穿上鞋子,变成了一个感叹号,跳到了中华乐园!于是他就钻进了语文练习册,和成语爷爷玩捉迷藏。他累了就睡在里面。

去音乐公园没等师傅发现我出来,就转了一圈成了小句号,连滚带爬的来到了音乐公园。他也跳舞唱歌。累了就脱鞋,伸个懒腰,恢复原状,开始吹牛。

他对“9”说:‘我告诉过你,永远告诉我你比我大,我是体育,数学,英语,音乐第一!”他对“8”说:“看你弯巴曲的,看我多美。旅行的时候被要求做模特!"

【第14篇】感受数字1000字

假期结束后,我父母带我去上海市区玩。这一天,我们由衷地感受到了“数字生活”带来的惊喜和便利,享受着“数字生活”给我们带来的乐趣。不信,你看.

出了小区,我们叫了辆出租车。到地铁站只花了两分钟。我看到我妈拿出一张“交通卡”潇洒地晃了晃,付了车费。在地铁站里,到处只能看到现代信息带来的服务,比如刷卡进出车站,电子屏幕系统等。真的方便高效。到了市里,还一起坐了磁悬浮列车,很刺激,也很好玩。数字智能交通的出现为市民提供了方便舒适的交通环境。

我们去电器商店买数码相机。我们看中了一台“三星”牌数码相机,却看到相机是银色的,宽屏里包含了要拍的风景。我问售货员:“阿姨,怎么拍?”阿姨说:“现在是数字化时代。这个相机按钮少,操作简单。一学就会。”果然,有了阿姨的示范,我很快就学会了,高兴的跳了起来!“哎,爸爸呢?”我待会去找爸爸。妈妈说:“哦,爸爸用他的银行卡付款。”“哦,你不需要现金。太方便了。”我妈笑着说:“傻孩子,这就是城市数字系统给我们带来的便利!”

我好奇地问:“妈妈,什么是数字?”妈妈说:“数字化是一种现代信息化建设。比如手机不仅仅是作为通讯工具,还可以接收音视频,拍摄视频。未来手机会变成遥控器的一种,你可以在踏进家门之前打开空调,用手机调节温度。离开家之后,还可以用手机检查门是否锁好。更神奇的是,手机将成为人们不可或缺的‘多功能助手’,成为消费和电子交易的信用卡……”哇,太神奇了!

我想起了什么,大声说:“我知道了,我们小区马上要装数字电视系统了!”爸爸还补充道:“是的,到那时,电视画面会清晰一倍,声音也会特别好听。数字电视信号的播出,会让我们电视迷享受到高质量的画面和高质量的音效。”

听着听着,我陷入了沉思:上海,一个充满“数字”魅力的城市,人们的生活越来越信息化和现代化。作为一个正在学习信息技术的小学三年级学生,我是不是不应该更加努力的学习?只有现在努力学习,长大后才能把我们的上海建设成一个更加智能和现代化的城市!

【第15篇】数字中的文明作文500字-小学五年级作文

三门外国语小学五(14)班数字文明于鑫鑫

无事可做,随意看了一眼一些普通的数字,突然发现其中的非凡文明。

“1”是不屈不挠的脊梁。“我从横刀上笑到天上去了,留在肝胆里。”勇敢无畏,“自古以来没有人在生活中死去,你会被铭记于心。”林凛然正气。这是“1”。

“2”是天鹅,是无可挑剔的美丽。"一颗红杏出墙."化妆和灯光渲染。“花儿凋谢,红杏小。燕子飞,绿水人圆。”田园风光。这是“2”。

“3”是耳朵,就是静静地听悲伤。“寻寻觅觅,冷冷清清,惨不忍睹。”难过又无奈。“十年生死,不思,难忘。”伤感情,担心。这是“3”。

“4”是一把锋利的刀,自由、豁达、大胆。"我会像满月一样鞠躬,朝西北方向看,射小天狼星."激情和野心。“安得有成千上万的建筑,世界上每个人都很快乐。”心胸宽广。这是“4”。

“5”在运行,是奔腾展现的生命力。“几只早起的蟋蟀在争暖树,新来的燕子是谁?”春天很强。"两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天."轰轰烈烈。这就是“5”.

数量上的文明是美好的。“1”是清高,“2”是委婉,“3”是细腻,“4”是直白,“5”是直白……每一个都有其独特的含义。我们应该欣赏它,数量上的文明。

小学其他年级同类作文

数字的争吵

坏了。数码宝宝又吵架了!

1小姐姐得意地说:“你们都得叫我老大。我不是打了100分吗?”0的哥哥皱着眉头说:“1只有一个,我还有两个!”哥哥开玩笑地说:“有大鸭蛋!人们称赞我是一只美丽的白天鹅。”就这样,他们天天争论。

今天9叔忍不住说:“1小姐姐,0小哥哥,2大哥哥,你们都有自己的本事,要团结互助!”1妹,0弟,2哥都脸红了,互相道歉,成了闺蜜。

天津市河东区东道小学二年级张:

(二年级,200字)

数字家族。01日不落

后来才知道,那是美丽的绿色森林,气味清新,永不凋零。森林里不仅有我们十七条生命,还有人类和动物。

我们刚到这里的时候,他们对我们热情地笑了笑,并不美丽,也不灿烂,只是让我们的心温暖,温暖。我们慢慢融入了森林,仿佛我们是普通人。

但是,我知道,从一些不经意的动作,不经意的表情,我们都记得那个我们称之为父亲的男孩,记得那一大片的白色空间。我们从未忘记我们是特殊的生物。

即使这一天不降,也不是常事。

湖底有温润的珍珠,却被孩子当弹珠玩。

人们根本不需要种地。不管他们怎么连根拔起,怎么烧,怎么吸收,总有一些地方有蔬菜和小麦清泉的河流。就算往水里撒泥巴,一会儿也变清了。

这里从来没有冬天,也没有雪,永远不会落下的太阳永远挂在人间,永远不会落下。

这里的人死后会消散在空气中,连尸体都不能留下。感情再好,人家也不会想他,好像这是理所当然的事。

这里的动物都是外界的高星级魔兽,甚至有自己的思想,但从来不伤人,也从来不离开森林。

.太阳永不落山,只要出门就可以接触外界。但是没人进来,没人出去,就成了一个与世隔绝的地方。

后来才知道,来这里的人要么是被魔兽吞噬了,有能力打败魔兽的人也和我们一样被温暖感染了。我一直在想太阳永不落山是不是有一种特别的魔力,让我们忍不住被吸引,再也出不来。

但至少我们在这里很开心,可以和那些孩子一起玩,可以和老人聊天,不用管外面的一切。

多美啊。

后来二哥跟我说,我爸不仅能摸规矩,还能反规矩。我父亲自私地不允许那些人悲伤或离开,所以他彻底修正了太阳永不落山的规则。入侵者要么死,要么融,人就不想出去了。

偶尔有害群之马的时候,也不想像其他白羊一样低着头吃草。你抬头想看墙塌,穿越黑羊墙驱散迷雾。

等他走的时候,他会发现自己走不出去,而其他人都在森林里面,一个人也没有。那些魔兽很凶,一蹦一跳把他吞了,连骨髓都不留。

黑羊墙。

不知道穿越墙驱散雾的害群之马是不是害群之马。

但是我不需要知道。

只要你静静地待在阳光下。

然而,从未落下的光环似乎在我们十七年的生活中更加丰富多彩,甚至还孕育了一个魔女。

湖里的海妖很可笑,很可笑。

(六年级,1000字)

数字王国历险记

数字王国历险记

孟晓是一个通常喜欢扔数字的男孩。一天晚上,他做了一个让他难忘的梦。

故事开始时,孟晓惊讶地哭了。他站起来,边走边看,突然来到了数字王国。他好奇地走进去,看到了0和8。孟晓看着他们,噘嘴,哭了:看看你们俩,不喜欢对方。看那个0,胖得像个冬瓜。你也是,胖就是胖,为什么这么勒紧裤带?然后他骄傲地走开了。这是他再次看到6和9的时候,哭了:”我说6,你干嘛把整个人倒吊起来?真的很丑。还有你。9个人说6,你就倒挂了。你可能不太苯。“哈哈,”孟晓突然开心地走开了。1 2 3 4 5 6 7 8 9 0他们都冲向他,大喊:‘把我们的尊严还给我们’。孟晓的骨头掉到了床下。他醒了,喊着:我以后要尊重他们。他走到桌前,把他写的数字正确地抄写下来。

故事大意是每个人都有自己的尊严,包括东西。

(二年级,400字)

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