【第1篇】一次有趣的语文课
精彩的语文课来了。
语文课,我带了一根长绳子。哦!这是一场拔河比赛。地上有一根又大又重的绳子。
过了一会儿,我来到了我们组。我们组有三个壮汉,多牛逼啊!我们一定会赢。他们慢慢地走过来,但我的心像热锅上的蚂蚁一样怦怦直跳.
掌声越来越大。上去后,我紧紧抓住那根粗绳,把它提了起来,生怕从我手里逃脱。这时圆肚瘪,肚子饿。
——2——1.我使劲往后拉,前面一直推我,啊!我就要倒在地上,我撑不住了!继续拉,往后推,后面的人一下子就变成大冬瓜了!
嘿!前面那个这么大力干什么?满了吗?浪费能源。决斗双方,他们那边好像都没有实力!我们的手一直在颤抖。焦虑的.
一开始.原来我们——成功了,一场精彩的拔河比赛就这样结束了。真的有点舍不得,但我们还是从座位上跳了下来。我想不出三个人能这么快就把事情做完.
【第2篇】语文课上作文600字-小学四年级作文
2003年4月9日星期三,广东省珠海市拱北小学四(3)班廖智沟中文班天气:晴
今天下午,因为今天是星期三,下午只有一节课,我们上完第一节课就回家了。
这个班是语文班。由于梁先生今天要在香洲开一天的会,4 (2)班的语文老师将教我们第十课,《语文》册的猫。
老师说:“听说我们4 (3)班的同学学习能力很高。现在,我来看看,看看是不是真的。”大声回答:“好的”。
我们大声回答:“好的”。
老师先说:“请先看课文,然后回答我的问题。”
于是,我们开始读课文。
看完课文,老师问:“学生需要一些时间来更好地理解课文吗?”
我们说:“是的。”
然后,我们再次进入冥想。
时间就是金钱。时间过得飞快,转眼间,二十分钟过去了。
老师拍手对我们说:“一,二,三!”
我们转过头,回答老师:“坐整齐。”
老师说:“现在,我们开始交流。请站出来支持那些愿意和我交流的同学。”听了这些话,愿意和老师交流的学生数量一直在增加。人数增加到十人之后,再也没有人站起来。
数完之后,老师把十个人分成两队回答问题。老师说:“我的问题是,如果我说的是哪只猫的字,你要读出来,轮流回答。
铃铃的钟声很响。这个语文课真的很有趣!
讲师:梁老师
能够详细描述语文课上发生的一件事,写好!
【第3篇】一堂有趣的语文课作文500字-小学四年级作文
小考马上就要到了,大家的心怦怦直跳,但是袁老师的一堂课却唤醒了同学们的学习热情。
”丁.丁……”铃响了,学生们坐在座位上。袁先生快步走进教室。教室里顿时静了下来,大家的目光都在老师身上。
袁老师在黑板上画了一条直线,然后在直线上画了一个半圆。学生们不明白老师在葫芦里卖什么药。有些人挠耳朵,有些人在桌子上思考,有些人挠头.老师看到我们疑惑的样子,就开口了:“我们来看看。这张图是什么样子的?”有了目标,大家都会去想。
杨晓飞的眼睛很快。当他刚想到一个答案时,他举起了小手:“我没看到什么异常,只是一条直线和一个半圆。”我一看,立刻举手反驳:“什么半圆直线,明明是朝阳。”学生显然有些不满意,都有异想天开。有人说是夕阳,有人说是平静水面上的桥,有人说是大山下的公路.大家都聊了很多,老师笑得很开心:“其实有些事情是没有确切答案的。我们的生活和学习中有很多类似的问题,需要我们从不同的角度去分析和理解,最终通过自己的努力达到目标。在小测验中,你也应该这样做,用你丰富的想象力回答每一个问题。”学生们异口同声地说:“好!”
我们不再对小考充满恐惧,而是充满信心。是老师唤醒了我们学习的兴趣,推开了想象的大门。
多有趣的课啊!
【第4篇】小学四年级作文:语文课本
开学的那天早上,王先生正在分发一本新书。小刚发现他语文课本封面皱了,就趁同桌李阳不注意改了。当李阳看到他的书破了,他向老师建议。当时书都发了,老师和李阳交换课本。
李阳看这本书的时候很珍惜,一学期下来还是那么新。李阳的同桌小刚后悔了。他想:不就是一本书吗?没什么大不了的,但我和李阳的友谊是无价的!
很快,他们也长大了,但是小刚没有找到好工作,而李阳却很开心。没多久,李阳就打听到了小刚的下落。
李阳觉得小刚很穷,就给他找了一份固定的工作,给他租了一套房子。小刚看到李阳的举动,很感动,觉得自己后悔换书这件蠢事。他告诉他那些日子发生了什么。李阳没有生气,笑着说:我们当年真的很调皮。小刚也笑了,他们一起去拜访了王小姐。
他们的友谊加深了。
【第5篇】小学四年级作文:“遭了殃”的语文课
”丁.丁……”铃响了。学生们都回到座位上,静静地等待陈老师的到来。因为前天考试,我们都没有信心取得好成绩,所以都很沮丧,不敢说什么,静静的等着…
陈先生迈着沉重的步伐来到教室,手里拿着前天的试卷,砰的一声放在讲台桌上。他心情沉重地说:“这个考试不理想!大部分同学只考了70多分,有的人只考了51分!”我惊呆了,心想:天啊!我不会是70多分的那一个,到家了不会崩溃吗?果然,陈老师看了结果,”.李原凯78.5……”!不是吗?我只是在想,是真的!我的心碎了,我坐不住了。当报纸被送到我的桌子上时,我甚至不敢看它.“啊——,我被扣分最多,‘眼睛是心灵的窗户’。看来除了认真听讲,我还得多看看课外书!”
书籍是人类进步的阶梯。我会努力学习,争取每天进步!
【第6篇】小学四年级作文:别具一格的语文课
独特的中文课
开学了。令我惊讶的是,我们有两节独特的语文课,我的作业让我惊讶。你知道我们的语文课哪里特别吗?别急,慢慢听我说。
“丁”正在上课。朱老师踩着铃走进了教室。喧闹的教室立刻变得非常安静。"同学们,今天我们班的主题是中国新年快乐."上课的时候锅瞬间爆炸,问题像气泡一样一个个冒出来。所有的学生都在窃窃私语。然后,老师听了《中国新年快乐》的歌。一些学生哼唱着,而其他人不会唱歌,所以他们随着音乐来回摇摆,就像一只活泼可爱的小企鹅。其他人随着音乐有节奏地拍手,脸上都洋溢着新年的灿烂笑容。然后,朱老师和我们讨论了中国的新年习俗,并讲了许多故事。他的任务是学习唱歌。全班同学听得津津有味,讲得积极主动。美好的时光总是短暂的,不知不觉下课了,要期待下一节课。
第二天语文课,大家都用期待的眼神看着朱先生。当朱老师宣布这节课的主题是“白”时,“哇!”全班发出了惊天动地的欢呼声,我的同桌在我耳边小声说:“朱老师万岁,哦耶……”这节课,大家唱白马龙,乐在其中,看了徐悲鸿的马图。学生们睁大了眼睛,嘴巴变成了o型,完全被这幅画吸引住了。这真是一堂有趣的语文课。
我喜欢这个班,也希望以后有更多的课,让大家在紧张的学习中放松。其实这种课引导我们不要死在读书上,而是要让“风雨作读书之声,声有所闻”。家事,国事,什么都关心。"
【第7篇】语文课上作文500字-小学四年级作文
2009年4月9日星期三天气:晴朗
今天下午,因为今天是星期三,下午只有一节课,我们上完第一节课就回家了。
这个班是语文班。由于梁先生今天要在香洲开一天的会,4 (2)班的语文老师将教我们第十课,《语文》册的猫。
老师说:“听说我们4 (3)班的同学学习能力很高。现在,我来看看,看看是不是真的。”大声回答:“好的”。
我们大声回答:“好的”。
老师先说:“请先看课文,然后回答我的问题。”
于是,我们开始读课文。
看完课文,老师问:“学生需要一些时间来更好地理解课文吗?”
我们说:“是的。”
然后,我们再次进入冥想。
时间就是金钱。时间过得飞快,转眼间,二十分钟过去了。
老师拍手对我们说:“一,二,三!”
我们转过头,回答老师:“坐整齐。”
老师说:“现在,我们开始交流。请站出来支持那些愿意和我交流的同学。”听了这些话,愿意和老师交流的学生数量一直在增加。人数增加到十人之后,再也没有人站起来。
数完之后,老师把十个人分成两队回答问题。老师说:“我的问题是,如果我说的是哪只猫的字,你要读出来,轮流回答。
铃铃的钟声很响。这个语文课真的很有趣!
【第8篇】想说就说,比语文课更有趣
我不喜欢吹毛求疵,就是不喜欢汇报,但是我身边总有这样一个声音:“老师,他没做作业,他在吃面包。”“老师,他抓住我的手了,好痛!”“老师,他上课一直在玩铅笔!”这些投诉的理由都是小事,甚至可以说是假理由。
有一种愤怒的感觉。这时候你会觉得头冒火,吃不好睡不着,脑子里充满了愤怒和愤懑,这是一种不好的感觉。
有种被原谅的感觉。其实学会原谅别人是需要勇气的。只有聪明人才能原谅。原谅是一种轻松的感觉。
有一种嫉妒的感觉。也许没有人会承认自己嫉妒别人。我想对嫉妒的人说:“嫉妒是一种不舒服的感觉。希望你能摆脱嫉妒。当别人比你优秀的时候,你可以用敬佩和欣赏的眼光去看待他们,这样你才会快乐。
世界上有很多感情,当然每个人都不喜欢嫉妒和愤怒,但我想说:“世界因为各种感情而精彩。”
许多人认为,为了孩子的教育,孟母必须搬到朱者赤附近,所以没有人突然站起来说,“我认为我们不应该搬家,而是应该让孩子适应这个地方……”现在的语文课,不会有讨论,不会有不同的声音,语文课变成了听写课。大家都低着头忙着抄中心思想。
希望,有语文课你想说就说!
【第9篇】一节有趣的语文课
“戒指……”开始上课。孙老师笑着对我们说:“同学们,这节课我带你们去操场上跳绳!”老师话音未落,学生们欢呼起来。我们立即站起来,向操场走去。
当我们来到操场时,我们排好队,只看到孙小姐拿出大绳子,和金握手。就听老师说:“开始!”学生们一个个跳了起来。学生们看起来很放松,跳得很开心,我们也很开心。每个人都像快乐的小燕子,在空中快乐地飞翔,快乐的笑声回荡在操场上。
我们在大力跳的时候,只听孙老师说:“站住!”孙小姐从包里拿出两个生鸡蛋。我看着鸡蛋心想:老师拿着鸡蛋干什么?我只是想了一半。只听孙老师说:“同学们,现在用鸡蛋在大绳子上跳!”我们听着听着就很纳闷:怎么才能用鸡蛋跳大绳?鸡蛋这么脆,打碎了怎么办?但是我们带着鸡蛋跳了起来。这一次,很少有人跳过去,因为每个人都在保护鸡蛋不被打破,所以他们不能参加在大绳子上跳。这一轮跳绳,笑声没了,同学们的轻松也没了。
“贝尔……”铃响了。我手里拿着一个鸡蛋,心想:鸡蛋!幸好你没有弄坏它。你真的很脆弱,但世界上还有比你更脆弱的东西。我们的心,我们的生命,我们的情感都是脆弱的,我们要去保护它,去珍惜它,去爱它,让这些脆弱的东西不被破坏!
在这个班里,我不仅开心,而且受到了启发。
【第10篇】小学四年级作文:一堂有趣的语文课
一堂有趣的语文课
同学!你一定讨厌上课!但是有一次语文课,有一个让我难忘。
那节语文课,谢老师笑着手里拿着鼓走进教室。同学们都用疑惑的眼神看着谢老师,心想:老师要干什么?谢老师似乎看出了我们的想法,直奔主题,向大家宣布:“我们来玩‘传包裹’的游戏。”
老师话音未落,所有的学生都欢呼起来。老师不得不拍着讲台示意我们安静。然后,老师宣布游戏规则:老师背对着学生打鼓,鼓停了,谁拿到花谁就上来抽签。小心被坑!
游戏开始了,从莫子仪开始。学生们紧张地看着花一点一点地传到他们手中。每次传到手上,就不停地传给别人。随着“咚”的一声,花落在了杨的手中。
杨小步走上舞台,然后从彩票箱里抽出一张小纸条。杨刚想看,就被谢老师拦住了。谢老师让他点一个同学读。他点了大卫李,大卫李大声念道:奖励一根棒棒糖。同学们都喊了一声“哇”。谢老师当场给了杨一根棒棒糖。
第二轮已经开始了。老师让杨打鼓。“咚咚,咚咚……”鼓声此起彼伏,让我们胆战心惊。不知道传到哪个同学了。同学只看了看鼓,没看到花儿向她蔓延。直到他同桌告诉她,她才反应过来。学生们嘲笑它。
突然,鼓声停止了。是李国韬花的。他不得不上台。哈哈,他得到一个搞笑的纸条,上面写着:请和你前面的人绕着讲台走。幸好上官靖渊(一个男生)坐在他前面,不然他早就闹笑话了。
“当当——”下课响了,同学们失望时间太少。然而,我们还是玩得很开心。
我永远不会忘记这门课!
【第11篇】有趣的语文课700字
“丁……”下课后,沸腾的校园立刻平静下来。我们坐在教室里,等着徐老师给我们上课。老师走到讲台上,用慈祥的目光环视学生,然后开始上课。
今天我们将学习第18课。老师先念给我们听,然后对我们说:“我念的时候你们知道什么?”老师的问题一提出来,有的皱眉认真思考,有的窃窃私语。大家都想尽快找到正确答案。我想我知道互联网是通过无数条“线”与亿万台电脑相连的。我举手了,但是老师选了彭飞而不是我。
彭飞站起来来回回复:我从这篇文章中知道,你可以查看信息,听音乐,看电影,在家工作,和来自世界各地的朋友聊天和玩游戏。徐先生似乎不满意,于是说:“我再请一位同学发言。”徐先生的话音刚落,学生们就冲上去高举双手。徐老师见同学这么主动,满意地点点头,我也不例外。这次,徐先生没有选择我,而是选择了王家一。王家一毫不犹豫地站了起来,但他说话有点断断续续。他说:“我由此知道,在网上发一封信只需要几秒钟,比普通邮件快很多倍。比如说,从北京的电脑里发一封信到悉尼,只需要一瞬间。”“很好。”徐老师笑着说:“这位同学比刚才那位同学强,你说是不是?”我们异口同声地回答:是的!
互联网让我们可以在家里浏览各国的美景,了解各国的风土人情,在网上逛来逛去,节省了很多时间。
“丁……”下课了,一堂生动的语文课结束了。
宿源实验小学四(2)班
【第12篇】小学四年级作文:竞选语文课代表演讲
各位老师同学,大家好!
我想竞选语文课代表的职位,因为我觉得我很胜任,我觉得我竞选这个职位有三个优势:
1.我可以每天按时发作业;2.我的语文成绩一直是班里第一;3.从我进入五年级开始,我就对汉语着迷,因为我认为汉语是如此神奇、神秘和有趣。在老师的培养和爸爸妈妈的指导下,我学到了很多课本上没有的知识,我会和你一起学习这些知识。
如果我能成为语文课的代表,我会以身作则,和大家一起学习语文知识,探索中华王国的奥秘,让我们班的语文成绩突飞猛进,努力跻身年级前茅!希望在座的同学都能给我这个机会。我会努力凝聚大家的智慧,让这个班成为一个活泼、团结、充满活力的班级,让每个人的语文成绩都得到提高。
请支持我。以后,你会看到一个全新的我。相信我,你不会错的。
【第13篇】今天的语文课400字
今天是星期四,但我不知道今天是星期几。语文课那么多,但是找不到北。但是,如果你想知道原因,请听听我缓慢的到来:
当我们今天下午到达学校时,我们正准备按铃准备。走进教室,发现韩和谭都在,心想:“嘿嘿,一下午三节课全毁了,唉……”果然,韩老师给我们布置了课堂作业,然后我们就等着看。我们几乎都交了之后,韩老师让一个同学去找谭老师,让他过来安排他的课堂作业。过了一会儿,谭老师过来给我们布置了n多堂课的作业。我们看着几乎没完没了的课堂作业,嘴巴张得大大的,然后就几乎拼不起来了(如果知道谭老师从15节课做了20节课,又加了一道习题5,就可以算是彻底彻底的失败了)
嗯,老师安排的够多了。
【第14篇】一堂语文课作文700字-小学四年级作文
昨天,一位外校老师来到我们班,给我们讲了第九课《自然之道》。虽然李先生已经给我们讲了这一课,但李先生仍然说:“上课要积极发言,认真听讲。全校老师几乎都要走了,但不要抹黑我们班。”学生回答:“我知道。”
下午我们来到多媒体教室,上课大概十分钟。老师来了。老师很瘦,眼睛圆圆的,发音不是很准。她说自己家乡的方言。
下课后我们迅速进入状态,积极思考,积极发言,没有人分心。这时,老师提出了一个问题:“拿走吧,自然之道是这样的。”从这句话可以看出什么?”同学们忙不迭地举手,我就在后面不远处。老师说了这个问题,并记录在语文书上。老师叫了一个同学来发言。同学说了语文书上我们记得的答案,老师却摇摇头说“没有”,突然我们放下了高高的手,我愣住了。老师说:“从这句话可以看出,导游只知道食肉鸟吃幼龟是自然的,却不知道幼龟的生活习性,给龟巢带来了灾难。”这时我心里想:这和李先生说的完全不一样。李先生说的是,导游知道这是自然规律,也是太平洋绿海龟保护自己的一种手段。是李先生说错了还是这个老师说错了?这让我很困惑。
李老师第二天上课说了这件事:“昨天的问题既正确,就说你自己的理由吧。”定了定神,她说:“我昨晚查了资料。其中有11个和我们的课本一样,有两个不一样。一是他们找的不是向导,而是渔夫。另一个是找年轻人当向导,所以结果不一样。”
从这件事可以看出,李小姐对我们的学习一丝不苟。这么小的事情她要查这么多资料,我要向她那种认真对待事情,小心翼翼的精神学习。
【第15篇】一次有趣的语文课
精彩的语文课来了。
语文课,我带了一根长绳子。哦!这是一场拔河比赛。地上有一根又大又重的绳子。
过了一会儿,我来到了我们组。我们组有三个壮汉,多牛逼啊!我们一定会赢。他们慢慢地走过来,但我的心像热锅上的蚂蚁一样怦怦直跳.
掌声越来越大。上去后,我紧紧抓住那根粗绳,把它提了起来,生怕从我手里逃脱。这时圆肚瘪,肚子饿。
——2——1.我使劲往后拉,前面一直推我,啊!我就要倒在地上,我撑不住了!继续拉,往后推,后面的人一下子就变成大冬瓜了!
嘿!前面那个这么大力干什么?满了吗?浪费能源。决斗双方,他们那边好像都没有实力!我们的手一直在颤抖。焦虑的.
一开始.原来我们——成功了,一场精彩的拔河比赛就这样结束了。真的有点舍不得,但我们还是从座位上跳了下来。我想不出三个人能这么快就把事情做完.
记一堂生动的语文课
铃响后,老师拿着课本笑着走进教室,给我们上课。
班长喊着站起来,我们都喊着“老师你好!”老师说:“同学们好!请坐!”我们都坐下来,才知道今天我们在谈论第1 《桂林山水》课。
老师说:桂林山水是广西壮族自治区的一个景点,名叫桂林山水,被誉为“桂林山水天下第一”。请理解“世界上最好的”是什么意思。
我们都异口同声地说,这意味着“世界上最好的”。
老师非常满意地说:“请用自己的语言编一首诗,赞美桂林山水,抒发自己的感情。”
这时,我想了又想,终于想出了一首小诗,那就是:
桂林山水
天空湛蓝,雾气滚滚,
桂林的风景很美。
就像在蓝色的海浪上航行,
就像又在画报世界旅行了。
(三年级,200字)
语文课上的闹剧
最近我们班的同学得了多动症,被班长传染了!
早上最后一节课,老师出去有事,然后轰隆一声。每个同学都疯了,一般都开始转变立场。一秒钟前,他是如此安静,以至于即使针掉到地上,他也能听到声音。过了一秒,就翻腾起来,好像雷公生气了,听不到吼声。
班级就像菜市场,很吵,好像忘了是在教室。不知什么时候,老师已经静静地站在后门了。不知道是谁给他们通风报信,我的同胞飞回原来的位置,也就3秒。这一幕让老师怒不可遏。“刚才谁走了?现在上课,如果你得了多动症,说,我帮你挂号!”老师吼道。一些学生羞愧地站了起来。没错,班长也是。班长不愧是一班的班长,带领学生“锻炼”身体,保持健康。但是好像时间不对。"登记这些值日学生的名字!"又是一声大吼。“真可惜!”我为同事叹息。
在老师说下课之前,班长(当然这个不包括我)带头走,走猫步的也不是模特。就算你走了,也没人愿意看。太离谱了!从现在开始,我可以引以为戒,不要乱犯罪。不然我毕业了老师会把我的坏习惯写给校长,我就不上中学了。我不想被列入黑名单。
(三年级,400字)
一节有趣的语文课
昨天,老师和我们玩了一个画鼻子的游戏。
首先,老师向一个同学借了一条围巾。她说我随便让一个同学给我画鼻子,但是她没有叫我,而是叫了郭。我们都很惊讶郭紫凝竟然准确地画出了他的鼻子。然后老师让我们打扰他的视线,蒙住他的眼睛,让他转三圈,让他走,最后让他在黑板上摸索鼻子。
但这次他把鼻子顶在头上,我们都大笑起来。然后张老师解开了郭紫凝的围巾。当他犯了一个错误时,他迅速跳回座位。
这个语文课真的很有趣!时间过得好快。
山西省原平市青年街小学一年级:吴浩基
(一年级,200字)
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