四年级作文蝙蝠

【第1篇】蝙蝠自述作文350字-小学四年级作文

大家好，我是一只活泼可爱的小蝙蝠！别小看我，我是世界上唯一会飞的哺乳动物。

我穿着黑色的“西装”，像一个有礼貌的绅士，黄色的身体，像一个小香蕉，黑色的头，像一个遥远空间的飞碟，嘴里有一排锋利的牙齿，我最喜欢飞蛾和蚊子。

我晚上飞。你一定以为我是用眼睛看路的。这是不对的。不像你，我用嘴和耳朵探索道路。一定觉得奇怪？用你的嘴和耳朵，不可能！其实我第一次从嘴里发出一种你听不到的声音，叫超声波。超声波碰到物体会反射到我身上，告诉我前面有障碍物，我可以快速避开。人类学我也解决了飞行的一大难题！他们根据我飞行时的超声波发明了雷达，把雷达放在飞机上，这样飞机晚上就能安全飞行，雷达也能发现隐身飞机！

大家喜欢我吗？如果你喜欢我，发现我们在山洞和田野里，不要伤害我们！

四年级：刘

【第2篇】蝙蝠自述作文350字-小学四年级作文

大家好，我是一只活泼可爱的小蝙蝠！别小看我，我是世界上唯一会飞的哺乳动物。

我穿着黑色的“西装”，像一个有礼貌的绅士，黄色的身体，像一个小香蕉，黑色的头，像一个遥远空间的飞碟，嘴里有一排锋利的牙齿，我最喜欢飞蛾和蚊子。

我晚上飞。你一定以为我是用眼睛看路的。这是不对的。不像你，我用嘴和耳朵探索道路。一定觉得奇怪？用你的嘴和耳朵，不可能！其实我第一次从嘴里发出一种你听不到的声音，叫超声波。超声波碰到物体会反射到我身上，告诉我前面有障碍物，我可以快速避开。人类学我也解决了飞行的一大难题！他们根据我飞行时的超声波发明了雷达，把雷达放在飞机上，这样飞机晚上就能安全飞行，雷达也能发现隐身飞机！

大家喜欢我吗？如果你喜欢我，发现我们在山洞和田野里，不要伤害我们！

四年级：刘

【第3篇】蝙蝠和雷达作文350字-小学四年级作文

一天晚上，蝙蝠飞出去寻找食物。突然发现一架飞机在空中飞行，很奇怪。经过一番侦察，我得知雷达帮助了这架飞机。如何帮助飞机在夜间安全飞行？蝙蝠决定参观雷达。蝙蝠礼貌地说：“哥哥，请问你叫什么名字？”“你好，我叫雷达，”雷达说。你怎么能像我一样在空中飞翔？蝙蝠有疑问。雷达说：“是一位伟大的科学家从你那里得到了灵感，发明了我。”蝙蝠说：“飞机是怎么工作的？”“飞机发射的无线电波就像你的超声波，飞机的屏幕就像你的耳朵，”雷达告诉蝙蝠。“哦！就是这样。科学家很伟大。”雷达突然意识到。蝙蝠说：“再见，伙计。”雷达说：“886！”

四年级：很酷

【第4篇】偶遇蝙蝠侠_写事作文600字

昨天，我遇到了一个蝙蝠侠。不信？是真的。我来给你解释一下。晚上，路灯微弱的灯光下，我在院子里散步。我正走着，突然感觉有东西在我左腿上跳，然后在我右腿上。如果是小飞虫或者苍蝇是不可能的。我觉得如果是小飞虫就不可能了。是小青蛙吗？回过头来看，西湖真的很像青蛙，可是青蛙怎么能跳那么高呢？我蹲下来看着那个小东西。我张开翅膀飞了半米多，停了下来。我脑海里闪过一个动物，会飞的哺乳动物——蝙蝠。我用脚轻轻挡住它，怕它受伤跑掉，但我不敢去抓它，怕它咬人。我兴奋地对爸爸喊：“爸爸，快来看，有蝙蝠！”爸爸听到后，才发现原来真的是蝙蝠。我赶紧找了个透明的大口大瓶子，爸爸小心翼翼的收了蝙蝠侠。找了个手机，拍了几张蝙蝠侠的照片。发现蝙蝠侠没有电视上看的那么大。我折翅膀的时候只有手掌的一半大。可能小蝙蝠侠打我之前就出来学飞了。它外面的牙齿没那么可怕，但是小巧可爱。蝙蝠侠的小尾巴在片子上若隐若现，不仔细观察是看不出来的。爸爸说蝙蝠侠的“蝙蝠”是幸福的谐音，蝙蝠的到来意味着幸福来了！不知道是不是撞了福。爸爸想放蝙蝠侠，我还有点不情愿。爸爸把小蝙蝠侠放在墙上，不远处就听到了。我吱呀一声说，可能是小蝙蝠侠的妈妈来了，一只蝙蝠飞过来，贸然落在窗台上。他和小蝙蝠差不多大。他应该不是蝙蝠侠的妈妈，也许是另一只出来学飞的小蝙蝠。我不在乎他们，我希望他们能学会飞，飞回家。英雄是少年，两个小兵这么小就有勇气出来锻炼。他们以后一定会有很大的成就，一定会成为强大的蝙蝠侠！

【第5篇】小学四年级作文：蝙蝠与黄鼠狼

蝙蝠掉在地上，被黄鼠狼叼走了。他乞求活命。

黄鼠狼说他永远不会让他走。他生来就讨厌鸟。蝙蝠说他是老鼠，不是鸟，就放了他。

后来蝙蝠又掉下来了，被另一只黄鼠狼抓住了。他再三要求不要吃他。黄鼠狼说他讨厌所有的啮齿动物。蝙蝠改口说自己是鸟，不是老鼠，又被放了出来。

就这样，蝙蝠两次改名，终于活了下来。

这个故事表明，为了避免危险，我们必须随机应变。

【第6篇】蝙蝠的自述作文800字-小学四年级作文

嘿，你知道吗？2020年最热的动物肯定是蝙蝠。因为今年中国的新型冠状病毒据说就是它引起的。让我们听听它的故事。

嘿，你好，我是蝙蝠，请不要把我赶出去。我知道你们很多人讨厌我，甚至害怕我。其实你不用怕我，也不用恨我。我们最初来自两个世界。只是因为有些人越界了才会这样。说实话，我的肉不好，我是“毒王”。我体内有上百种病毒。无论什么样的分钟都可以杀人。

那我为什么什么都没有？今天就不瞒大家了。其实作为哺乳动物，有很多病毒我是没有受体的。只有受体才能为病毒的生存和繁殖提供空间。这是感染病毒的唯一途径。我以为我没有受体，所以不会感染很多病毒。当然还有一点就是我的身体素质很优秀。怎么说呢？我飞的时候，心跳一千多。不是很快，那是很快。没什么。我在飞的时候，问问题也就四十多度。是的，这是发烧的温度。我几乎每天都发烧。所以病毒根本帮不了我。

我知道这个时候会有人骂我，说你可以抗病毒，我们不行。你为什么这么做？其实不是我想做的。反而有人抓住我们，把我们卖给餐馆做“福寿汤”。不知道哪位同胞感染了新型冠状病毒。这就是我们搞砸的原因。但我没有错。错的是人类。你不是已经有很多食物了吗？你为什么要我们这么做？我们为你们人类做了很多。这时，蝙蝠流下了眼泪。我们在这个世界上扮演着潘多拉魔盒的角色。我们把病毒封闭在体内。但你不得不吃野味，爆发了疫情。终于，事情来找我了。

其实我们本来应该和平相处的，但是你为什么对游戏感兴趣？我建议你不要再想品尝游戏了。真正的游戏不是很好吃而且都有病毒。也许他们有更糟糕的病毒。这是我的自我报告。对不起，我要回我的山洞了。

听了bat的自述，我觉得应该认真反思一下自己。不吃野味就不会引发这场疫情。这场流行病是大自然的警钟。

【第7篇】小学四年级作文：我的“黑蝙蝠”

三月是放风筝的好日子。同时，学校很快将举行放风筝比赛。学生们在学校，在家准备好了。

放风筝比赛马上就要开始了。我和爸爸去商店买风筝。走进店里，“哇。”我被眼前的景象惊呆了。商店里展出的风筝随处可见：黑蝙蝠、红蝙蝠、飞机、凤凰等等。我拿起一只黑蝙蝠说：“爸爸，我想要这只风筝。”爸爸回答：“好，好，就这样。”我和父亲立刻回家，匆匆忙忙地开始练习。这时候离放风筝大赛不远了。

时光飞逝，日月如梭。转眼间，放风筝大赛的日子到了。下午，一、二、三年级在学校放风筝。在四年级、五年级和六年级，他们去学校旁边的田野里放风筝。我们浩浩荡荡的向田野进军。看起来一支庞大的军队要在前线作战了。就像一条长尾巴的龙在跳舞。天气很热，风很大。这是放风筝的理想时间。我看见无数五颜六色的风筝漂浮在天空，一个比一个高。我不想落后。我跑过去把它放好，还没升到很高的高度它就掉下来了，我赶紧去追风筝。我又把风筝放了起来。立刻，风筝飞得很高，就像一个精灵在空中跳舞。只是，没过多久，又倒在了地上。就这样，风筝随风上下，上上下下。时间从上到下都不多了，我们该回学校了。这次放风筝大赛让我明白了一个道理：人的精神应该像风筝一样，不怕挫折，天天向上。挫折是上帝给人类最好的礼物。

【第8篇】蝙蝠的选择作文700字-小学四年级作文

蝙蝠后悔了，决定出去玩。他推开门，拍打着翅膀，飞向蓝天。白云和太阳从他身边滑过。他看到沮丧的蝙蝠，他们笑了，“哈哈！快看！这个傻子肯定要吃亏！”蝙蝠们一听，怒不可遏，冲着它们咆哮，咧着嘴笑，太阳和白云“哼哼”着跑开了。“啊！明天是联谊会。我应该以什么身份参加？"蝙蝠像走钢丝的人一样走神。当他们没有保持好平衡的时候，就会“呼”的一声，“吧唧”的掉在地上。

“哈哈，我是快乐的小麻雀，小麻雀，小麻雀，我啊——啊，这是谁！”麻雀被五龙这奇怪的东西吓了一跳。“加油！加油！去，去找鸟王。这是什么怪物？”蝙蝠听得朦胧，心也凉了。

“喂，大王，我的窝里有个‘怪物’！”鸟王爱丽丝看上去很茫然，但似乎想到了什么。“去看看！”所以，大队携手并进。

“哒哒哒——一个奇怪的号角在空中回荡，飘进了麻雀的房子。蝙蝠一直坐着等着。埃利斯看到那是一只蝙蝠，立刻给了它两张嘴。蝙蝠被星星扇成扇形。”你为什么打我？"

“你心里知道，在战争期间，你有一双能像鸟一样飞翔的翅膀。我们占优势的时候，你说你是我们的鸟，可是我们和野兽搏斗的时候，你却忘了有一双雄壮的鸟翅膀，投奔兽群，张开锋利的牙齿和利爪去对付你曾经买过的鸟。你是一个既不是鸟也不是野兽的人，总是两全其美。鸟王的话把蝙蝠惊得无地自容，它只好垂下头，无话可说地离开了鸟国。

当它不由自主地来到动物之都时，大家都看着这只长着一对翅膀的丑陋的老鼠般的“动物”，告诉它该做什么，评论它。

“这家伙又出现了，可能会从鸟变成野兽。我们不欢迎它……”

"……"

蝙蝠最终承担了因为背叛而永远不会被冲走的后果，变成了只在黑夜里惊飞的孤独的人。

【第9篇】小学四年级作文：双重身份的蝙蝠

很久以前，鸟类和动物开始了一场战争。

起初，鸟打败了动物，蝙蝠飞向鸟说：“看，我也有翅膀。我是你们中的一员。”小鸟很乐意接受。

很快动物们又打败了鸟儿，蝙蝠又爬到动物们的身边说：“看，我是老鼠，我是你们中的一员。”动物也欢迎它。

随着战争的进行；当鸟儿赢了；蝙蝠加入鸟类。当动物们赢了，蝙蝠又加入了动物们。

终于鸟兽和好了。双方都知道蝙蝠的把戏，都讨厌蝙蝠，所以蝙蝠只能在晚上安静地移动。

这个故事告诉我们，双重身份的人往往只能得到暂时的好处，但最终会被所有人唾弃。

四年级：来了

【第10篇】孤独的蝙蝠作文300字-小学四年级作文

很久以前，鸟兽为了一件小事发生了争执，双方展开了一系列激烈的争斗。起初，鸟类占了上风。蝙蝠看到后，迅速飞向鸟类。

它摇尾乞怜地说：“我早就讨厌那些愚蠢的野兽了。你的胜利真的是我所期待的。”然后他把翅膀放在一只鸟身上，说：“看，我们都有翅膀，所以我也是一只鸟。请允许我以后和你一起战斗！”鸟儿接受了蝙蝠的请求。蝙蝠窃喜。看，在不久的将来的一场战争中，野兽占了上风。

蝙蝠急忙跑到野兽身边，对野兽说：“你简直太神奇了！打败自以为是的鸟，不费吹灰之力。我是同类老鼠，请允许我成为你们中的一员。”野兽很高兴有另一个同伴。

后来鸟赢了，蝙蝠也加入了鸟；野兽赢了，就加入野兽。打了几仗，鸟兽不打了，和好了。

蝙蝠的行为大家都知道。结果，再也没有人收留它了。从此蝙蝠白天不敢出现，晚上偷偷飞。

【第11篇】《少年蝙蝠侠》读后感300字

《少年蝙蝠侠》 读后感300字

今天我妈给我买了一本书，名字叫《少年蝙蝠侠》，我回家就看了。

这本书最早写的是一个火球变成了一只眼睛，皇帝很害怕，不久就死了。然后一个蛋形的怪物从阿圭的院子里掉了下来，它在那里漂浮，冰雪在那里融化。当它漂进阿贵的荷塘时，它突然裂开了，里面出现了一个胖娃娃，手里拿着一个水晶球。阿圭的妻子给他起名叫天赐。天赐有一对像蝙蝠一样的翅膀，有自己的内力，很高。他师傅逼他学艺术，后来天赐得知他师傅也是蝙蝠人。他的主人让他每天在丛林中奔跑。早晚他师父放火烧他的背，让他变成了铁背墙，让他练习飞行.十四年后，他变成了一个帅哥。他的主人死了。临死前，他的主人告诉了他一些事情。昨晚，邪恶的尸体在一场决战中找到了我。不幸的是，我非但没有打败它，反而让他吸走了我内心的能量。你必须先找到中庸之道，再去寻找邪体，但是邪体是要和中庸之道契合的，所以上帝要和它联合，它成功的几率更大。上天赐予的接受了主人的使命，却无法用全部的内功击败它。最后中庸自爆，邪体同归于尽。天赐终于完成了主人的使命，回到了自己的星球。

这篇作文告诉我们一个道理，就是一定要坚持一切，相信邪不压正！

《少年蝙蝠侠》 读后感300字

虽然这么说可能有点偏激，但我还是想写一写我的后期观察，本着仁者见仁智者见智的原则。这一块太烂了。我不明白为什么这么多人认同这一块好。是不是因为我看了枪版(虽然大家都说是目前最清晰的版本)，反正我连续五遍都没看完这篇，每次都很困。最后一个镜头，警官动情的说话，给了蝙蝠侠一个骑摩托车的镜头。这两个场景都是剪来剪去的，极其媚俗。真不知道导演是怎么琢磨他们的。

就题材而言，我的自我世界观有点成熟，所以对超人类题材不怎么思考。我可以接受尼古拉斯的英雄电影，

但是我总觉得看超人题材就像看一个人极其认真的维护蚁群。超人还好，至少我们小的时候看到了一点复杂。蝙蝠侠呢？做一套完美的行头，放在吵杂的地方是什么？不像蜘蛛侠。有点无奈又不是超人。没有同类的孤独，很纯粹，很莫名其妙。漫画和前几集还是不错的。这一集的蝙蝠侠越来越过分，给人一种丰满支持的形象，是女人的软蛋。

《少年蝙蝠侠》 读后感300字

趁着这个寒假，看了一本叫《少年蝙蝠侠》的书，让我收获很大。这本书主要讲述了一个蝙蝠男孩为了找到仙槎号飞船，回到他们的星球——蝙蝠星，历尽千辛万苦的故事。第一次看完的时候，想想还是挺有意思的。这本书的作者是杨鹏的哥哥。他真是个天才！他把每一个人物都描写得非常细腻，每一个场景都描写得特别细致、逼真、生动。结合插图，似乎每一个情节都发生在我们身边。明明是唐朝的故事，却融合了很多现代元素，让我看的津津有味。在这本书里，我最喜欢的角色是bat boy ——，因为他善良、公正、勇敢、坚强。别人危难时，他拔剑相助；他看到敌人就绝不退让；在接受“师父”考验时，他勇敢地接受挑战，顽强坚持。当上帝派人返回蝙蝠星球时，人们都流下了眼泪，因为小男孩是他们心中正义和纯洁的化身。天赐故事深深感染了我。生活中，如果遇到需要帮助的人，一定要伸出援手；上天赋予的故事激励我勇敢坚强地面对困难。我多么希望我所有的同学都能读到《少年蝙蝠侠》的故事，都能学到上帝赋予的优秀品质。

【第12篇】关于蝙蝠作文400字-小学四年级作文

有一次，我和几个同学去九佛和盛农场看一看。

午饭后，我们爬上后山，来到一个防空洞。我听说里面可能有蝙蝠。我们进去探索，看看蝙蝠是否真的生活在里面。

去蝙蝠洞，真的有很多不同大小的蝙蝠，很多都很黑。没有，还有几个飞出去了。黄吓得魂不附体。

当我们走出山洞的时候，我和瑟琳娜安慰着受惊的女人们，“别害怕，这里已经没有蝙蝠了。其实蝙蝠没什么可怕的。”

小何说：“里面真的有活蝙蝠，太可怕了！”

“蝙蝠最怕光。看到超声波可以用手电照！”我向小何解释说：“另外，他们不吃人。”

何听了，点点头。

“但是蝙蝠能发出超声波，震破人的耳膜！”小倩紧张地说。

“你又不是它的猎物，它为什么会向你发送超声波？”我和瑟琳娜笑着说。

听了我和瑟琳娜的解释，他们放心的去玩了。我学会了在别人害怕的时候安慰他们。

广州市荔湾区西华路小学四年级：王

【第13篇】夜莺与蝙蝠作文200字-小学四年级作文

夜莺一看到蝙蝠，就夸口说她的歌声婉转动听，森林里没有一只鸟喜欢她的歌。然后他非理性地对蝙蝠说：“滚开，臭小子！你浑身这么黑，让人恶心难受，人家肯定会对你很不礼貌！我呢？非常和蔼可亲。我劝你赶紧从世界上消失！"

蝙蝠只是笑笑，没说话。

夜莺以为蝙蝠不自言自语是看不起自己的，声音越来越大：“臭蝙蝠，你竟敢这样对我，该死！我要把这件事告诉鸟儿！”说完，夜莺飞走了。

蝙蝠有点被两个和尚迷惑，就去找害虫。世界上害虫越来越少，所以人们称蝙蝠为“名鸟”。

骄傲的夜莺被关在笼子里，因为它被抓住了…

【第14篇】小学四年级作文：蝙蝠自述

大家好，我是一只活泼可爱的小蝙蝠！别小看我，我是世界上唯一会飞的哺乳动物。

我穿着黑色的“西装”，像一个有礼貌的绅士，黄色的身体，像一个小香蕉，黑色的头，像一个遥远空间的飞碟，嘴里有一排锋利的牙齿，我最喜欢飞蛾和蚊子。

我晚上飞。你一定以为我是用眼睛看路的。这是不对的。不像你，我用嘴和耳朵探索道路。一定觉得奇怪？用你的嘴和耳朵，不可能！其实我第一次从嘴里发出一种你听不到的声音，叫超声波。超声波碰到物体会反射到我身上，告诉我前面有障碍物，我可以快速避开。人类学我也解决了飞行的一大难题！他们根据我飞行时的超声波发明了雷达，把雷达放在飞机上，这样飞机晚上就能安全飞行，雷达也能发现隐身飞机！

大家喜欢我吗？如果你喜欢我，发现我们在山洞和田野里，不要伤害我们！

【第15篇】第一次走进蝙蝠洞作文400字-小学四年级作文

第一次走进蝙蝠洞

今天是暑假的最后一天，也是我的十岁生日。

早上爸爸对我说：‘昕，你今天去蓝田水库吗？’我一口就答应了。路上拍着手，看着窗外，高高兴兴的唱着，凉风吹在脸上，感觉特别舒服！二十分钟后，我们终于到达了蓝田水库。

我们去了船点，然后出发了。我享受着凉爽的微风，用手玩着清澈的水。这时，我感到一种幸福的感觉。

当我们乘船时，会有三站，这样我们就可以欣赏不同的美景。在这三个地点中，蝙蝠洞是最令人难忘的一个。我一进入灰暗的蝙蝠洞，就想到蝙蝠会吸人血。我不禁害怕起来。蝙蝠是黑色的，嘴很尖，翅膀可以展开得很大。我惊呆了，他们就在我身边。我心跳加速，更害怕了。再加上那些可怕的蜘蛛网，我赶紧躲在父亲的怀里。现在感受到了父爱的温暖，所以不觉得害怕。出来的时候觉得很轻松，很释然！据介绍人说，那里有上万只蝙蝠！我又害怕地吐了吐舌头。不知道那些大人不怕吗？

今天生日真有趣！

小学其他年级同类作文

自私的蝙蝠

自私的蝙蝠

一天，一只麻雀被箭射伤了。麻雀对蝙蝠说：“蝙蝠哥，请帮我向妈妈报告一个消息来救我。”。蝙蝠说：“怎么，我不是鸟。”麻雀说：“你有翅膀。你会飞。你怎么不是鸟？”蝙蝠说：“但是你有什么证据证明我是一只鸟呢？再说我还有脚！”之后蝙蝠飞走了，小鸽子飞过来帮麻雀报信。麻雀说；谢谢你，鸽子。你将来可以加入我们成为一名邮递员。”小鸽子高兴地接受了。

事情传来传去，传到了鹰的耳朵里，鹰是一家之主。老鹰宣布：“从现在开始，小鸽子将成为我们的邮递员。同时，蝙蝠不再是我们鸟类的成员。没有什么是关于蝙蝠的。”大家都很高兴欢迎新成员，小鸽子。

动物王国的金狮王庆祝了他的生日。小兔子准备了生日礼物，正要出门。蝙蝠从小兔子手中接过礼物，带着翅膀飞向狮子的家。狮子的房子正在举行聚会。蝙蝠把兔子的礼物送给了狮子。狮子试图赞美蝙蝠。但是兔子哭着告诉了狮子。狮子生气地说：“你不再是我的无聊爬虫了。”

邹城第二实验小学三年级六班邱文贤273500

（小学三年级，）

绍兴的蝙蝠洞300字

去年，我和父母随旅游团去了绍兴的蝙蝠洞。

蝙蝠洞前有一座木桥，桥边有一只假鲷鱼，嘴巴张着，好像在对你说欢迎。蝙蝠洞很大，但是路很窄。旁边堆着各种各样的石头，但是石头中间没有小蝙蝠。我拿起一根棍子，打在石头中间的球棒上。《石头记》里虽然没有蝙蝠，但是很多蝙蝠都是从天上飞下来的。它飞得越多，就越像变成了蝙蝠的海洋。

后来听导游说这些蝙蝠是人设计的。我就放心了。走出山洞，我想：我再也不会来这么危险的蝙蝠洞了。说完，他们已经离开了。

（小学二年级，）

双重身份的蝙蝠_二年级想象作文200字

很久以前，鸟类和动物开始了一场战争。

起初，鸟打败了动物，蝙蝠飞向鸟说：“看，我也有翅膀。我是你们中的一员。”小鸟很乐意接受。

很快动物们又打败了鸟儿，蝙蝠又爬到动物们的身边说：“看，我是老鼠，我是你们中的一员。”动物也欢迎它。

随着战争的进行；当鸟儿赢了；蝙蝠加入鸟类。当动物们赢了，蝙蝠又加入了动物们。

终于鸟兽和好了。双方都知道蝙蝠的把戏，都讨厌蝙蝠，所以蝙蝠只能在晚上安静地移动。

这个故事告诉我们，双重身份的人往往只能得到暂时的好处，但最终会被所有人唾弃。

（二年级作文，）