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四年级蝙蝠的作文

关注:72 发布时间:2021-10-11 10:52:18

【第1篇】小学四年级作文:蝙蝠与黄鼠狼

蝙蝠掉在地上,被黄鼠狼叼走了。他乞求活命。

黄鼠狼说他永远不会让他走。他生来就讨厌鸟。蝙蝠说他是老鼠,不是鸟,就放了他。

后来蝙蝠又掉下来了,被另一只黄鼠狼抓住了。他再三要求不要吃他。黄鼠狼说他讨厌所有的啮齿动物。蝙蝠改口说自己是鸟,不是老鼠,又被放了出来。

就这样,蝙蝠两次改名,终于活了下来。

这个故事表明,为了避免危险,我们必须随机应变。

【第2篇】夜莺与蝙蝠作文200字-小学四年级作文

夜莺一看到蝙蝠,就夸口说她的歌声婉转动听,森林里没有一只鸟喜欢她的歌。然后他非理性地对蝙蝠说:“滚开,臭小子!你浑身这么黑,让人恶心难受,人家肯定会对你很不礼貌!我呢?非常和蔼可亲。我劝你赶紧从世界上消失!"

蝙蝠只是笑笑,没说话。

夜莺以为蝙蝠不自言自语是看不起自己的,声音越来越大:“臭蝙蝠,你竟敢这样对我,该死!我要把这件事告诉鸟儿!”说完,夜莺飞走了。

蝙蝠有点被两个和尚迷惑,就去找害虫。世界上害虫越来越少,所以人们称蝙蝠为“名鸟”。

骄傲的夜莺被关在笼子里,因为它被抓住了…

【第3篇】蝙蝠的选择作文700字-小学四年级作文

蝙蝠后悔了,决定出去玩。他推开门,拍打着翅膀,飞向蓝天。白云和太阳从他身边滑过。他看到沮丧的蝙蝠,他们笑了,“哈哈!快看!这个傻子肯定要吃亏!”蝙蝠们一听,怒不可遏,冲着它们咆哮,咧着嘴笑,太阳和白云“哼哼”着跑开了。“啊!明天是联谊会。我应该以什么身份参加?"蝙蝠像走钢丝的人一样走神。当他们没有保持好平衡的时候,就会“呼”的一声,“吧唧”的掉在地上。

“哈哈,我是快乐的小麻雀,小麻雀,小麻雀,我啊——啊,这是谁!”麻雀被五龙这奇怪的东西吓了一跳。“加油!加油!去,去找鸟王。这是什么怪物?”蝙蝠听得朦胧,心也凉了。

“喂,大王,我的窝里有个‘怪物’!”鸟王爱丽丝看上去很茫然,但似乎想到了什么。“去看看!”所以,大队携手并进。

“哒哒哒——一个奇怪的号角在空中回荡,飘进了麻雀的房子。蝙蝠一直坐着等着。埃利斯看到那是一只蝙蝠,立刻给了它两张嘴。蝙蝠被星星扇成扇形。”你为什么打我?"

“你心里知道,在战争期间,你有一双能像鸟一样飞翔的翅膀。我们占优势的时候,你说你是我们的鸟,可是我们和野兽搏斗的时候,你却忘了有一双雄壮的鸟翅膀,投奔兽群,张开锋利的牙齿和利爪去对付你曾经买过的鸟。你是一个既不是鸟也不是野兽的人,总是两全其美。鸟王的话把蝙蝠惊得无地自容,它只好垂下头,无话可说地离开了鸟国。

当它不由自主地来到动物之都时,大家都看着这只长着一对翅膀的丑陋的老鼠般的“动物”,告诉它该做什么,评论它。

“这家伙又出现了,可能会从鸟变成野兽。我们不欢迎它……”

"……"

蝙蝠最终承担了因为背叛而永远不会被冲走的后果,变成了只在黑夜里惊飞的孤独的人。

【第4篇】蝙蝠和雷达作文700字-小学四年级作文

自然是神奇的。我对自然最感兴趣的是仿生学。

我今天要写的这个练习也和仿生学有关。我们研究了《蝙蝠和雷达》。本文的主要内容是科学家从蝙蝠中获得灵感,经过多次实验发明了雷达。你可能会问:蝙蝠和雷达可以说是“不会打”。他们怎么可能参与进来?好吧,让我告诉你。你可能在电视上看到过一些蝙蝠晚上从洞穴里飞出来觅食,但你见过它们遇到障碍物吗?不,你知道怎么回事吗?原来蝙蝠有一套“秘密武器”,可以在夜间安全飞行,这样就不会碰到障碍物。科学家通过实验得知了这个答案,发现蝙蝠在夜间飞行不是靠眼睛,而是靠嘴巴和耳朵。因为蝙蝠的嘴可以发出人类听不见的声音,叫做超声波。这种超声波像波一样向前推动。超声波遇到障碍物,就传回蝙蝠的耳朵,蝙蝠得知前方有障碍物,绕道而行。所以蝙蝠可以在夜空中安全飞行。

一天晚上,蝙蝠飞出去寻找食物。突然发现一架飞机在空中飞行,很奇怪。经过一番侦察,我得知雷达帮助了这架飞机。如何帮助飞机在夜间安全飞行?蝙蝠决定参观雷达。蝙蝠礼貌地说:“哥哥,请问你叫什么名字?”“你好,我叫雷达,”雷达说。你怎么能像我一样在空中飞翔?蝙蝠有疑问。雷达说:“是一位伟大的科学家从你那里得到了灵感,发明了我。”蝙蝠说:“飞机是怎么工作的?”“飞机发射的无线电波就像你的超声波,飞机的屏幕就像你的耳朵,”雷达告诉蝙蝠。“哦!就是这样。科学家很伟大。”雷达突然意识到。蝙蝠说:“再见,伙计。”雷达说:“886!”

四年级:糖果辉

【第5篇】孤独的蝙蝠作文300字-小学四年级作文

很久以前,鸟兽为了一件小事发生了争执,双方展开了一系列激烈的争斗。起初,鸟类占了上风。蝙蝠看到后,迅速飞向鸟类。

它摇尾乞怜地说:“我早就讨厌那些愚蠢的野兽了。你的胜利真的是我所期待的。”然后他把翅膀放在一只鸟身上,说:“看,我们都有翅膀,所以我也是一只鸟。请允许我以后和你一起战斗!”鸟儿接受了蝙蝠的请求。蝙蝠窃喜。看,在不久的将来的一场战争中,野兽占了上风。

蝙蝠急忙跑到野兽身边,对野兽说:“你简直太神奇了!打败自以为是的鸟,不费吹灰之力。我是同类老鼠,请允许我成为你们中的一员。”野兽很高兴有另一个同伴。

后来鸟赢了,蝙蝠也加入了鸟;野兽赢了,就加入野兽。打了几仗,鸟兽不打了,和好了。

蝙蝠的行为大家都知道。结果,再也没有人收留它了。从此蝙蝠白天不敢出现,晚上偷偷飞。

【第6篇】小学四年级作文:我的“黑蝙蝠”

三月是放风筝的好日子。同时,学校很快将举行放风筝比赛。学生们在学校,在家准备好了。

放风筝比赛马上就要开始了。我和爸爸去商店买风筝。走进店里,“哇。”我被眼前的景象惊呆了。商店里展出的风筝随处可见:黑蝙蝠、红蝙蝠、飞机、凤凰等等。我拿起一只黑蝙蝠说:“爸爸,我想要这只风筝。”爸爸回答:“好,好,就这样。”我和父亲立刻回家,匆匆忙忙地开始练习。这时候离放风筝大赛不远了。

时光飞逝,日月如梭。转眼间,放风筝大赛的日子到了。下午,一、二、三年级在学校放风筝。在四年级、五年级和六年级,他们去学校旁边的田野里放风筝。我们浩浩荡荡的向田野进军。看起来一支庞大的军队要在前线作战了。就像一条长尾巴的龙在跳舞。天气很热,风很大。这是放风筝的理想时间。我看见无数五颜六色的风筝漂浮在天空,一个比一个高。我不想落后。我跑过去把它放好,还没升到很高的高度它就掉下来了,我赶紧去追风筝。我又把风筝放了起来。立刻,风筝飞得很高,就像一个精灵在空中跳舞。只是,没过多久,又倒在了地上。就这样,风筝随风上下,上上下下。时间从上到下都不多了,我们该回学校了。这次放风筝大赛让我明白了一个道理:人的精神应该像风筝一样,不怕挫折,天天向上。挫折是上帝给人类最好的礼物。

【第7篇】蝙蝠与黄鼠狼作文100字-小学四年级作文

蝙蝠掉在地上,被黄鼠狼叼走了。他乞求活命。

黄鼠狼说他永远不会让他走。他生来就讨厌鸟。蝙蝠说他是老鼠,不是鸟,就放了他。

后来蝙蝠又掉下来了,被另一只黄鼠狼抓住了。他再三要求不要吃他。黄鼠狼说他讨厌所有的啮齿动物。蝙蝠改口说自己是鸟,不是老鼠,又被放了出来。

就这样,蝙蝠两次改名,终于活了下来。

这个故事表明,为了避免危险,我们必须随机应变。

【第8篇】小学四年级作文:蝙蝠自述

大家好,我是一只活泼可爱的小蝙蝠!别小看我,我是世界上唯一会飞的哺乳动物。

我穿着黑色的“西装”,像一个有礼貌的绅士,黄色的身体,像一个小香蕉,黑色的头,像一个遥远空间的飞碟,嘴里有一排锋利的牙齿,我最喜欢飞蛾和蚊子。

我晚上飞。你一定以为我是用眼睛看路的。这是不对的。不像你,我用嘴和耳朵探索道路。一定觉得奇怪?用你的嘴和耳朵,不可能!其实我第一次从嘴里发出一种你听不到的声音,叫超声波。超声波碰到物体会反射到我身上,告诉我前面有障碍物,我可以快速避开。人类学我也解决了飞行的一大难题!他们根据我飞行时的超声波发明了雷达,把雷达放在飞机上,这样飞机晚上就能安全飞行,雷达也能发现隐身飞机!

大家喜欢我吗?如果你喜欢我,发现我们在山洞和田野里,不要伤害我们!

【第9篇】蝙蝠的选择作文700字-小学四年级作文

蝙蝠后悔了,决定出去玩。他推开门,拍打着翅膀,飞向蓝天。白云和太阳从他身边滑过。他看到沮丧的蝙蝠,他们笑了,“哈哈!快看!这个傻子肯定要吃亏!”蝙蝠们一听,怒不可遏,冲着它们咆哮,咧着嘴笑,太阳和白云“哼哼”着跑开了。“啊!明天是联谊会。我应该以什么身份参加?"蝙蝠像走钢丝的人一样走神。当他们没有保持好平衡的时候,就会“呼”的一声,“吧唧”的掉在地上。

“哈哈,我是快乐的小麻雀,小麻雀,小麻雀,我啊——啊,这是谁!”麻雀被五龙这奇怪的东西吓了一跳。“加油!加油!去,去找鸟王。这是什么怪物?”蝙蝠听得朦胧,心也凉了。

“喂,大王,我的窝里有个‘怪物’!”鸟王爱丽丝看上去很茫然,但似乎想到了什么。“去看看!”所以,大队携手并进。

“哒哒哒——一个奇怪的号角在空中回荡,飘进了麻雀的房子。蝙蝠一直坐着等着。埃利斯看到那是一只蝙蝠,立刻给了它两张嘴。蝙蝠被星星扇成扇形。”你为什么打我?"

“你心里知道,在战争期间,你有一双能像鸟一样飞翔的翅膀。我们占优势的时候,你说你是我们的鸟,可是我们和野兽搏斗的时候,你却忘了有一双雄壮的鸟翅膀,投奔兽群,张开锋利的牙齿和利爪去对付你曾经买过的鸟。你是一个既不是鸟也不是野兽的人,总是两全其美。鸟王的话把蝙蝠惊得无地自容,它只好垂下头,无话可说地离开了鸟国。

当它不由自主地来到动物之都时,大家都看着这只长着一对翅膀的丑陋的老鼠般的“动物”,告诉它该做什么,评论它。

“这家伙又出现了,可能会从鸟变成野兽。我们不欢迎它……”

"……"

蝙蝠最终承担了因为背叛而永远不会被冲走的后果,变成了只在黑夜里惊飞的孤独的人。

【第10篇】蝙蝠自述作文350字-小学四年级作文

大家好,我是一只活泼可爱的小蝙蝠!别小看我,我是世界上唯一会飞的哺乳动物。

我穿着黑色的“西装”,像一个有礼貌的绅士,黄色的身体,像一个小香蕉,黑色的头,像一个遥远空间的飞碟,嘴里有一排锋利的牙齿,我最喜欢飞蛾和蚊子。

我晚上飞。你一定以为我是用眼睛看路的。这是不对的。不像你,我用嘴和耳朵探索道路。一定觉得奇怪?用你的嘴和耳朵,不可能!其实我第一次从嘴里发出一种你听不到的声音,叫超声波。超声波碰到物体会反射到我身上,告诉我前面有障碍物,我可以快速避开。人类学我也解决了飞行的一大难题!他们根据我飞行时的超声波发明了雷达,把雷达放在飞机上,这样飞机晚上就能安全飞行,雷达也能发现隐身飞机!

大家喜欢我吗?如果你喜欢我,发现我们在山洞和田野里,不要伤害我们!

四年级:刘

【第11篇】蝙蝠和雷达作文350字-小学四年级作文

一天晚上,蝙蝠飞出去寻找食物。突然发现一架飞机在空中飞行,很奇怪。经过一番侦察,我得知雷达帮助了这架飞机。如何帮助飞机在夜间安全飞行?蝙蝠决定参观雷达。蝙蝠礼貌地说:“哥哥,请问你叫什么名字?”“你好,我叫雷达,”雷达说。你怎么能像我一样在空中飞翔?蝙蝠有疑问。雷达说:“是一位伟大的科学家从你那里得到了灵感,发明了我。”蝙蝠说:“飞机是怎么工作的?”“飞机发射的无线电波就像你的超声波,飞机的屏幕就像你的耳朵,”雷达告诉蝙蝠。“哦!就是这样。科学家很伟大。”雷达突然意识到。蝙蝠说:“再见,伙计。”雷达说:“886!”

四年级:很酷

【第12篇】蝙蝠作文400字-小学四年级作文

蝙蝠来了

周五晚上,像宝石一样蓝的天空变成了像大海一样深蓝。我和妈妈进了房子。我妈打开那袋烤鸭,大家都吃了。这时,一只黑色的东西像老鹰一样在房子里盘旋。这时,我一看,原来是一只蝙蝠。我妈赶紧叫我低头,我吓得低下了头。过了一会儿,蝙蝠飞进了第三间卧室,我开始安心吃饭。临睡前,我说:“我希望蝙蝠不要来,因为它让我到处害怕。”越怕鬼,鬼就越来。声音一停,蝙蝠就飞出去了,又转过身,飞进了柜子里。好奇,想去看看。没想到蝙蝠第一眼就朝我扑来。我很害怕,哭了。过了一会儿,我看见蝙蝠在柜子里和第三间卧室里飞来飞去,我放心了很久。蝙蝠再次朝我们的卧室飞去,直奔阳台。我吓得尖叫着趴下。我妈听到我的尖叫声就想回头。突然,蝙蝠飞过来了,紧接着是一声“唉”。我太胆小了,不敢回头。我们都很震惊。我妈反应不错,直接去阳台关门,把蝙蝠牢牢锁在里面。然后我说“唉,真的好恐怖”。蝙蝠虽然在阳台上,但好像在我身边。我每分钟都很紧张。终于忍不住了。我从卧室的窗户看着,蝙蝠急着要在阳台上飞来飞去。过了很久,我不看了,然后我进入了甜蜜的梦乡。

【第13篇】小学四年级作文:蝙蝠和雷达

一天晚上,蝙蝠飞出去寻找食物。突然发现一架飞机在空中飞行,很奇怪。经过一番侦察,我得知雷达帮助了这架飞机。如何帮助飞机在夜间安全飞行?蝙蝠决定参观雷达。蝙蝠礼貌地说:“哥哥,请问你叫什么名字?”“你好,我叫雷达,”雷达说。你怎么能像我一样在空中飞翔?蝙蝠有疑问。雷达说:“是一位伟大的科学家从你那里得到了灵感,发明了我。”蝙蝠说:“飞机是怎么工作的?”“飞机发射的无线电波就像你的超声波,飞机的屏幕就像你的耳朵,”雷达告诉蝙蝠。“哦!就是这样。科学家很伟大。”雷达突然意识到。蝙蝠说:“再见,伙计。”雷达说:“886!”

【第14篇】偶遇蝙蝠侠_写事作文600字

昨天,我遇到了一个蝙蝠侠。不信?是真的。我来给你解释一下。晚上,路灯微弱的灯光下,我在院子里散步。我正走着,突然感觉有东西在我左腿上跳,然后在我右腿上。如果是小飞虫或者苍蝇是不可能的。我觉得如果是小飞虫就不可能了。是小青蛙吗?回过头来看,西湖真的很像青蛙,可是青蛙怎么能跳那么高呢?我蹲下来看着那个小东西。我张开翅膀飞了半米多,停了下来。我脑海里闪过一个动物,会飞的哺乳动物——蝙蝠。我用脚轻轻挡住它,怕它受伤跑掉,但我不敢去抓它,怕它咬人。我兴奋地对爸爸喊:“爸爸,快来看,有蝙蝠!”爸爸听到后,才发现原来真的是蝙蝠。我赶紧找了个透明的大口大瓶子,爸爸小心翼翼的收了蝙蝠侠。找了个手机,拍了几张蝙蝠侠的照片。发现蝙蝠侠没有电视上看的那么大。我折翅膀的时候只有手掌的一半大。可能小蝙蝠侠打我之前就出来学飞了。它外面的牙齿没那么可怕,但是小巧可爱。蝙蝠侠的小尾巴在片子上若隐若现,不仔细观察是看不出来的。爸爸说蝙蝠侠的“蝙蝠”是幸福的谐音,蝙蝠的到来意味着幸福来了!不知道是不是撞了福。爸爸想放蝙蝠侠,我还有点不情愿。爸爸把小蝙蝠侠放在墙上,不远处就听到了。我吱呀一声说,可能是小蝙蝠侠的妈妈来了,一只蝙蝠飞过来,贸然落在窗台上。他和小蝙蝠差不多大。他应该不是蝙蝠侠的妈妈,也许是另一只出来学飞的小蝙蝠。我不在乎他们,我希望他们能学会飞,飞回家。英雄是少年,两个小兵这么小就有勇气出来锻炼。他们以后一定会有很大的成就,一定会成为强大的蝙蝠侠!

【第15篇】巧遇蝙蝠作文500字-小学四年级作文

偶然遇到蝙蝠

射阳县泗(8)坂段崖旗小学

今天我在看书,突然听到妈妈惊呼:“啊!”我和爸爸马上跑到厨房,哎!水里不是有只蝙蝠吗?原来一只蝙蝠从屋顶上掉了下来。我欣喜若狂。我赶紧让爸爸带一瓶,把蝙蝠放进去,准备好好观察。

蝙蝠的头和老鼠的头一样,飞得很快,总是喜欢倒挂,像个杂技演员。对了,据说人类也是从蝙蝠那里得到了灵感,发明了雷达。

这时,蝙蝠不停地拍打着瓶子,飞到瓶口,好像在寻找食物。对了,蝙蝠不喝牛奶吗?我赶紧把早上剩下的牛奶倒进瓶子里,给它喝。但是它不在乎,一点也不欣赏。我生气地拍了一下瓶子,瓶子滑了一跤。但它不但没有灰心,反而反复扇动翅膀,向上飞去。因为牛奶让瓶子更滑,一次又一次的飞,以失败告终。我心想,你现在应该同意了吧!没想到它没有退缩,反而又弹了回来,最后飞到了瓶子里。看到这一幕,我被蝙蝠不屈不挠的精神所感动。当时,布鲁斯王子输掉了七场战斗。他没有灰心,而是打了第八次,最后赢了。还有侍奉了十三年的越王,训练了三年的军队,最后打败了夫差王子。这不是和今天这只蝙蝠一样吗?这是自然而然的成就。现在,有些人,如果第一次没有成功,就会退缩,放弃自己。这不是比蝙蝠还惨吗?

想了想,马上把这种感觉写下来,分享给大家。

小学其他年级同类作文

猫和蝙蝠

猫和蝙蝠

五莲县实验小学一年级五班李

夏天下了一场大雨后,空气非常清新。

晚上,我和妈妈去树林里散步。蝙蝠在我们的视野里飞来飞去,忽高忽低。突然,一只大猫“嗖”的一下跳起来不止一人,用前爪把蝙蝠扔到地上,蝙蝠缩成一团趴在地上,发出老鼠般的“吱吱”声,把大猫吓了一跳。说时迟那时快,大猫一时语塞,蝙蝠又飞快地飞了起来,大猫眼睁睁地看着蝙蝠白白飞走。

(一年级,200字)

抓蝙蝠

说起暑假发生的事情,就像天上的星星,数量无数,但印象最深的还是7月24日发生的事情。想起那天晚上,我现在觉得毛骨悚然。为什么?哈哈,因为一只蝙蝠飞进了我们家。

那天晚上,我们都睡着了。后来觉得口渴,想喝点水。于是我让我妈去厨房给我倒点水。我妈打开房间灯后,我隐约发现有东西像燕子一样飞向厨房。起初,我妈妈大胆地走进厨房。过了一会儿,她大惊失色。原来是一只蝙蝠飞进了我家。母亲跑到房间里,以闪电般的速度关上门。我惊恐地说:“妈妈,你快叫醒爸爸。”妈妈说:“不,我们快点睡吧。”于是我就像吃了定时炸弹一样睡着了。

过了一会儿,父亲急冲冲地跑到我们房间,说:“一只蝙蝠飞进了屋子。赶紧处理掉。”我们关上门,制定了一个在房间里抓蝙蝠的计划。制定计划后,我们“全副武装”,蹑手蹑脚地走出房间。到了小房间开灯,发现它趴在空调上霸气十足,仿佛在说:“哈哈,有本事你就抓!”爸爸先慢慢靠近它,我也带着勇气慢慢走。站在窗台上,发现蝙蝠毛茸茸的,翅膀比身体还长,嘴里还长着一颗锋利的牙齿。看起来很可怕。我忍不住感到害怕,跑出了房间。可能是我惊动了“不速之客”。它在房间里飞来飞去,不管我们怎么赶走它,它都无动于衷。为什么总是摆脱不了蝙蝠?有光的地方蝙蝠看不见吗?于是我们关灯关门。过了一会儿,我们打开门,发现“不速之客”已经飞走了,心中仿佛卸下了一块大石头。

今天抓蝙蝠很有趣。

六年级:kiss侠客

(六年级,600字)

勇敢的我“大战”蝙蝠700字

回到家,我妈神神秘秘的拿出一袋黄色的水果。一边洗一边问我:“你猜这是什么水果?等我猜对了再给你。”我拿出一个仔细观察:外观光滑,小巧玲珑,椭圆形,闻起来有点甜。不用说,这明明是小番茄!但是黄色的西红柿可以吃吗?肯定不熟。但是妈妈不能买黄色的西红柿!除非我妈妈视力不好,否则她会把黄色变成红色。

看着这诱人的黄色水果,真的忍不住想咬一口。唉,我都等不及要对我妈说:“是黄番茄。”“没有。”母亲摇摇头说。突然想到番茄的外号,激动地说:“那是黄番茄。但是我妈坚决的说:“错了。提醒你第一个字是‘黄’。“我一直在快速思考,第一个字是“黄”。黄色水果?不可能。什么是黄色?”我告诉你,它的名字很优雅。”母亲笑了笑,又给了一个暗示。

听着提示,我既难过又高兴。可悲的是,我实在太难把这两个小技巧放在一起去想水果的名字;令人高兴的是,还有一个提示。我想不出这个可爱的水果的名字。我只好问妈妈:“我以前吃过吗?”母亲若有所思地回答:“好像是我小时候吃的。”嗯?那比上天堂还难!

看着无助的我,妈妈宣布了答案:黄樱桃。哇!很优雅的名字!但是味道怎么样呢?于是我闪电般拿了一个樱桃果,“啊呜”一口咬了下去。停!我觉得很好吃!和西红柿没什么区别!真不知道为什么会起这个名字。但细细咀嚼,会有酥、酸、甜的感觉,嘴里会有一点点凉意。赞成!别告诉我,味道真好!

神圣的樱桃,很好。名字好听,品味不错,长相可爱。我喜欢。

(小学五年级,)

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