小学生四年级作文测试

【第1篇】小学四年级作文：测试-丹-推荐

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【第2篇】小测试的圈套作文400字-小学四年级作文

一个阳光明媚的早晨，我去老师家上作文课。所有的学生都在这里。尤老师对我们说：“今天，我们要做一个“博学小学生”的测试。要不要去做？”“我们要做到这一点，”我们说着举起了手，尤其是吴自信地拍了拍自己的胸口，就像一只聪明的大猩猩。尤老师说：“我来提醒你仔细审题。一共12道题，时间只有5分钟。”时间太少了，这怎么做？“我们听了之后，都大声抗议。尤老师神秘地笑了笑，问：“怎么才能写完？“你害怕吗？”我发完试卷后就拿着，努力，其他同学也是。过了一会，尤老师说：“好了，时间到了，卷起来。”“我刚做了第五题。”我刚做完。其他同学还大喊“我只做了两道题”“我只做了第三道题”“再给我们一点时间！”但是尤老师拒绝了。他让我起来从头看题目。当我看完它的时候，吴差点摔倒在地上。其他同学拍着脑袋叹气。原来最后一个问题是空白？上面写着：看完以上问题，请只做两三道题。

原来，游老师为有见识的小学生设置了埋伏测试，不是测试我们能否成为有见识的小学生，而是测试我们是否认真看题目，是否认真考过题目。我后悔了。在以后的考试中，我必须仔细检查这个题目。这样的事情绝对不能再发生了。

【第3篇】父亲的测试作文400字-小学四年级作文

父亲的考验

从前有个父亲，养了三个儿子，都很贪吃。有一天，他为贪婪而战，父亲很担心他们长大后会变成坏人。他父亲想：我们必须想办法帮助他们摆脱这个贪婪的问题。

有一天，父亲对儿子说：“你站在楼下捡气球，只要捡10个气球就可以得到一个庄园。越捡越大的庄园。”

听到这些，儿子们非常高兴，认为他们一定收到了最多的气球。立刻跑下楼选择有利的位置，看着父亲手里的气球。父亲开始一个个往下扔，每个儿子都冲过去捡。不一会儿，每个人都拿起了10个气球。这时，他们不能再拿着一个气球了。这时父亲又丢下一个气球，老板想：我要得到最大的庄园！第二个孩子和第三个孩子想法一样，所以三个男孩都挤在一起。结果没有一个人收到气球，但是他们手中的气球爆了，他们得到的庄园又飞了起来。三个孩子沮丧地看着他们的父亲。

父亲慢慢走下来，摸着他们的头，非常热情地说：“一个人不能太贪心，否则你会吃大亏的。”

三个孩子听着，明白父亲的意思，脚踏实地地工作。最后，他们每个人都拥有自己的大庄园。

【第4篇】这是一种磨炼_记一次测试作文500字

生活就像一把斧头。只有训练才能更犀利。生活是一座果园。只有调和这一滴甘露，才能结出硕果；生活是一头牛。只有把这种新鲜的草调和一下，它才能挤出浓浓的牛奶.

“叮”，铃声像一条链子，把我们硬生生拽回教室，要求英语考试。试卷发下来的时候，我突然傻了眼：我不学习，好难，这次肯定考不好。我紧锁眉头，悔恨地啃着指甲，绞尽脑汁顽强地对抗着魔法问题。我握紧了笔，滚烫的汗珠从额头冒出来，顺着脸颊流下来，最后落在桌子上，闪着刺眼的光，仿佛在责备我：“谁叫你不把学习当回事，结果一定难看！”看着周围所有的学生，沙沙声回荡在整个教室，就像是学生们尖锐的嘲笑声。我满脸通红，咬着苍白的下唇不让眼泪流下来。

下课后，我看着试卷上的大红叉。我心灰意冷，羞愧难当。我迫不及待地想找个地方消失。回到家，妈妈语重心长的教我：“考试是考验你平时的学习是否认真，所以你在学习上要一丝不苟，不可怠慢，这样才能取得好成绩。”于是我暗暗下定决心：以后一定要好好学习，争取满分！

人生就像一场竞赛，你要和自己竞争，把握现在的自己，珍惜身边的一切，脚踏实地，不要给自己留下遗憾！

【第5篇】一场测试400字

回忆周二的一次测试，真的不能随便说什么。

铃响时，老师拿着试卷走进教室。我一摸冰冷的试卷，脑子里一片空白。考前已经背过的东西突然变得遥远而陌生。有的同学皱着眉头思考；其他人笑着像苍蝇一样写字。老师沉默了，只有沙沙的写字声像春蚕嚼树叶的声音。

我忍不住抓了抓后脑勺，咬着笔杆，急得汗水从头上渗出来，但是没有用。我试着放松，挥动手中的笔，一个接一个地提问。我的心很开心，紧绷的心也放松了。

一个问题难倒了我。我暗暗骂自己无能，有自己做不到的问题。我苦苦思索，却什么都不记得了。这时，我突然想到了怎么办，赶紧写道。

铃声一响，考场上好像有几个学生有答案；有的眼睛还在盯着试卷；其他人赶紧加几笔。我交了试卷，松了口气，也没怎么在意成绩。

【第6篇】紧张的测试作文300字-小学四年级作文

天空是蓝色的，像一块刚被泉水洗过的玻璃。蓝色是透明的，令人陶醉。天空像清澈的海水。渐渐的，颜色越来越浓。和大海一样，是用蓝色颜料染出来的。

李老师带着她自己的100个单词的ab试卷进来了。我们班有一个100字的测试。老师让一些同学把头发卷起来发给我。看到了就发到a卷，开始在上面写名字。我非常非常紧张。

开始答题纸。教室很安静，很漂亮，甚至可以听到学生写作的声音。学生们正在认真回答问题。我已经走到一半了，耶！我不能说话，头突然涨了很多，绿豆的汗从额头滚落下来，脸又热又红。让孙悦开窗。打开窗户，顿时，神清气爽，顿时精神了许多，啊！话突然想起来了，又开始打，打完了，检查一遍，没有错。

我希望我能得一百分！

【第7篇】测试作文250字-小学四年级作文

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【第8篇】小学四年级作文：可怕的魔鬼测试

“什么！要考身体素质！还要把结果上报国家体委！”听到这个消息，我的大脑短路了几秒，全身发冷。虽然我的体育是班里最好的，但可测试的内容对一个已经退休的老未来来说仍然很有挑战性。唉！我还是硬着头皮冲吧！

第一个项目是扔一个实心球。虽然是第一次，但我还是坚定的坚持老师教的方法，成功投出了五米多，让我对后面的测试充满信心。接下来的50米冲刺对我来说小菜一碟。谁不知道我是女生中的短跑冠军？但是最后一项——50米8的往返跑，却成了高高的墙，让人爬不过去。

第一章疯狂的准备

“请准备50米往返！”体育老师一遍又一遍地重复这句话。学生一听就开始搓手转脚，时刻准备着！至于我，看着其他学生一个个倒下，我的心就像十五个水桶打水 心里七上八下。想想：我以前是跑400米的，但是跑完之后呼吸很困难。最近，“大学生长跑后猝死”的消息在报纸和网络上疯传。会吗.我的心像一只兔子。

第二章激情比赛

游戏即将开始。我双脚分开，双手放在胸前，眼睛固定在前面。

“准备好！杜！”老师的哨声一响，我就像脱缰的野马一样飞了出去。双手来回摆动，双脚大踏步奔跑，腿上的肉不停颤抖，眼睛时不时看着天空，心里时不时低语：上帝保佑我！上帝保佑！突然脑子里闪过老师的话：长跑的技巧很简单，你要先慢下来，但一定要确定自己是前三，然后冲刺！我立刻放慢了飞奔的速度，紧跟在张家宁后面。快看！张家宁的两条辫子在来回摆动。真可爱！

我呼出空气，脑后的马尾辫“蹦来蹦去”。突然，我的头疼起来了。为了马上解决这个困难，我闭上两个铃铛那么大的眼睛，伸开腿跑了出去。

跑到第五圈的时候胸口疼，脚跟铅一样重。我的速度渐渐慢了下来，原本紧紧握着的双手松开了。不知道哪里有力气维持这种长跑。但我脑海里突然闪过老师慈祥的笑容和学生们期待的目光，我立刻振作起二十分钟的精神，脚下仿佛装上了马达，跑了出去。我超过了遥遥领先的张家宁，向终点线冲刺。

“范陈余，加油！”同学们为我加油，我突然觉得耳边有一种呼呼声，那就是风。

第三章疯狂休息

“一分五十秒！”老师给我讲成绩的时候，我突然觉得好累，呼吸困难。去找王老师汇报成绩，坐在篮球架上，再也不想站起来！你看看我身边那些也晕的同学。至于我，一有同学来问成绩，我就不得不用手画画。

啊！可怕的魔鬼测试终于结束了。我回到教室，像一摊融化的冰淇淋，嘴里还带着点血腥味，不停地咳嗽。一边喝热水，我一边想：一定要坚持做事。不经历风雨怎么能看到彩虹？

【第9篇】紧张的测试作文300字-小学四年级作文

天空是蓝色的，像一块刚被泉水洗过的玻璃。蓝色是透明的，令人陶醉。天空像清澈的海水。渐渐的，颜色越来越浓。和大海一样，是用蓝色颜料染出来的。

李老师带着她自己的100个单词的ab试卷进来了。我们班有一个100字的测试。老师让一些同学把头发卷起来发给我。看到了就发到a卷，开始在上面写名字。我非常非常紧张。

开始答题纸。教室很安静，很漂亮，甚至可以听到学生写作的声音。学生们正在认真回答问题。我已经走到一半了，耶！我不能说话，头突然涨了很多，绿豆的汗从额头滚落下来，脸又热又红。让孙悦开窗。打开窗户，顿时，神清气爽，顿时精神了许多，啊！话突然想起来了，又开始打，打完了，检查一遍，没有错。

我希望我能得一百分！

【第10篇】小学四年级作文：体能测试

今天是不寻常的一天。我们一班将代表该地区600米考试的所有学生。学生们正在为即将到来的挑战做准备，最后一站。

下午两点左右，在68中学的操场上，各个学校的远程动员开始做准备。午后的阳光温暖着我的脸和身体，但我因为紧张而不停的颤抖，我的心几乎要跳出来了。我一次又一次的深呼吸，呼吸，也没什么帮助…

准备玩吧！激动人心的时刻终于到来了。在裁判的命令下，学生们像脱缰的野马一样跳了出来。此时此刻，跑道是我们的精彩舞台，“加油”的声音是我们的最高奖项。我紧跟我们组的队伍，心里只有一个信念，不能落后。虽然我是班里的胖子，但今天得像个女的，上课一定不能耽误。

一百米，二百米.不好。肚子突然像抽筋一样疼，每跑一步疼的更厉害。我不会跑，被群里的女生甩在后面。我真的很想放弃。但是我停不下来。我不能一个人退出比赛影响全班成绩。努力不一定总能赢，放弃一定会失败。我忍受着疼痛，拼命跑向终点，尽管速度很慢.我终于顽强地跑到了终点。

游戏结束了。虽然我跑得不好，但还是把挣扎的身影留在了运动场上。

【第11篇】普通话测试课作文500字-小学四年级作文

前几天老师让我们准备普通话考试，我准备了很久。

终于熬过了上午，期待已久的普通话测试即将正式开始。老师走进教室，我控制不住自己的激动，高兴的叫了出来。老师先说了几句，然后在黑板上写了几个要求。内容是：“第一，情绪化，流畅；第二，不掉字，不加字；第三，注意重音和停顿。”

我在座位上静静地等着，终于轮到我了。因为前两个同学没有感情，得不到老师的好评价，所以我要吸取他们的教训。虽然才过了10多分钟，但在我看来已经过了一个世纪了。如果每天都这样，时间过得飞快等等，我只能躺在垃圾桶里。我大声念了一个老师的“要点”，手不听我的，大哥也来凑热闹。我用手跳迪斯科。因为过度紧张，上半身有了“大波动”，还没看一半。手脚累到“半身不遂”，剩下的就只能超高速看书了。我坐了下来，仿佛从恐龙时代一直读到现在，就在我要“斩首”无用的手脚的时候，我们组一下子全部读完了。

当我在第二组阅读时，除了吴，我没有注意任何人，因为他太有趣了。一开始他把课本《在十里长街上》读成了《在十里长街上》，全班哄堂大笑。他匆匆纠正了一下，然后又看了一遍：“在十里长街上”，全班差点笑出来！

啊！多么难忘的一课！

【第12篇】这篇文章是被用来做线上测试的作文400字-小学四年级作文

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北京市海淀区人大附中

【第13篇】小学四年级作文：测试-丹-推荐

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【第14篇】测试的三部曲作文300字-小学四年级作文

第一首歌：当考验来临时

今天早上，在早读的时候，老班(ps:当然是数学)突然宣布：“下午数学课，我们来做测试。”虾？我的头脑突然变得模糊了。只听到同学们的“看~”、“挖~”、“一~”、“不~”等等(ps:场面壮观~)，顿时愣住了。

“数学天才~”有人在叫我，“你考的时候帮我抄你的怎么样？”

“不要！”我摇摇头。“我自己可能也不知道！”

确实，这半个学期数学书没好好学过，上课也听得模模糊糊的。我真的对得起“数学天才”这个名字！(ps:我之前的数学成绩没有“覆盖”)

没有办法，为了保持数学90分以上，我不得不开始疯狂k书！它让我头脑发晕！但是没有办法！

【第15篇】积累测试的反思

昨天下午，第一节和第二节课，我们进行了一次积累测试。

第三节课，高老师来了，给了我们一些试卷。之后浑身是汗，犯了一些错误。就拿最简单的“风度”二字来说。我写的是傲慢与谦虚，但我要写的是我们之前学到的惊喜与惊喜；并填上莱文胡克的发明和发现。我把放大镜填好，发现了小人国。瞎了眼，到了做标记的时候，发现不对劲。我应该发明显微镜，发现微生物。这都是我的粗心造成的。李春建了赵州桥，我填了安吉桥，这也是对的。因为赵州桥也叫安吉桥，我觉得方便，所以写了安吉桥。高老师告诉我是对的，还特意告诉我以后不能这样写了。

我心里暗暗记着高老师说的话，暗暗下定决心以后不要这样写了。一两个问题还是想不起来。以后我会改掉粗心的坏习惯，努力在下一次考试中取得好成绩。

小学其他年级同类作文

体育测试

周四早上，我们将进行体检。赵老师带我们去了操场。我们要衡量三个项目，推力，跳绳，跑步。

我们整齐地排队考试，很快就轮到我了。第一项原来是测量推力。我心想：“没问题，我的力量很大。”果然，我把胳膊推给老板，顺利通过！但是说到第二项，跳绳是我的难点。我心想：“我还没学跳绳呢。我的老师说只需要一分钟就可以测试。哦，我的上帝！一个人不会跳，多可惜。”老师一吹口哨，我就紧张地跳起来，绳子和腿根本不配合，气得不行！只跳了七次。我跑步的时候尽量吃牛奶，成绩不好。

体检终于结束了，以后我会加强体育锻炼。

二年级：小迪非

（二年级，200字）

亲情测试

家庭测试

燕山快乐作文培训学校武念韩吉振华

何谓爱情？是甘甜的奶汁，滋养着我们的成长；是明亮的眼睛指引我们前进；是一个温柔的词；关爱我们的心；是严厉的惩罚，督促我们改正错误。

今天上课，丁老师问我们：“你们喜欢玩游戏吗？”学生们齐声回答：“我喜欢。”丁老师接着问：“同学们，你们感受到亲人的爱了吗？”有的同学说感觉到了，有的同学说没有。丁老师说：“是的，家庭就像空气，弥漫在我们身上，所以我们常常视而不见，去体验它，当我们真正失去它的时候，我们才知道它是珍贵的。”“好吧，既然你不明白，那么

来个游戏————家庭测试。同学们请拿出笔记本和笔，写下五位亲人。”丁玲小姐说。

学生们怀着极大的兴趣准备好了。我拿起笔写下：妈妈，爸爸，奶奶，爷爷，阿姨，最爱我的五个亲人。然后老师——命令：“同学们请划掉一个亲人，也就是说你会失去他。”顿时全班静了下来。面对妈妈，爸爸，奶奶，爷爷，阿姨，我别无选择。我想站起来向老师抗议，但这是游戏规则，所以我别无选择。我不得不选择我的阿姨，她通常教作业。我眼泪汪汪地抓着她。

丁老师见同学大多都没事，就说：“再划掉一个地方。”我一听，什么？划！我不得不忍受痛苦，切断了我的祖父。小时候爷爷抱着我玩，有一次我拉尿在爷爷身上。

“再划掉一个。”老师说。啊，怎么办？我不得不把我的笔指向我的岳母。心如刀割，眼眶湿湿的，眼泪掉在碎珠上。就在我刚刚中风的时候，老师说：“再划掉一个。”我心想：“什么，我连父母的爱都得不到？“我不得不慢慢地把笔移到“爸爸”这个词上。我闭上眼睛，咬紧牙关，跺着脚。唉，我还是没那个勇气，笔不知不觉就掉了。我又想，这只是个游戏，不是真的。我又拿起笔，划掉了父亲。我的心很痛，眼泪又涌了下来。我要划，就不会划，因为我不想当孤儿。丁老师看到大部分同学都流泪了，真诚的说：“不好意思同学们，这只是一个游戏。游戏结束，一切恢复原状。你的亲人还在你身边，还爱着你。现在，让我们再写一遍他们的名字，在心里边写边说——我——爱——你！"

我认真的写了下来，发自内心的念道：“爸爸，我爱你，妈妈，我爱你……”

这个游戏让我明白了：我们依靠家庭，就像瓜类和豆类的藤蔓缠绕在竹结或栅栏上；我们有亲情，就像白雪覆盖的冬小麦，温暖如春，幸福如蜜。我们应该珍惜我们的感情！

“讲师”

丁明君”

（三年级，1000字）

亲情测试

今天小橘灯课上，老师给我们玩了一个悲伤的游戏——家庭测试。

课后，老师给了我们每个人一张白纸。让我们在上面写五个有用的人。我觉得：不容易啊！于是，我分别给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、表哥写信。

然而，老师让我们划掉另一个人。被划掉的人意味着他已经不在这个世界上了，会永远离开你，再也不回来！我拿起笔，指着表哥，但在我眼前，表哥平时和我一起玩。我总是不会写。当我忍着痛，轻轻挠着表哥的时候，我放弃了。然后，老师让我们划掉另一个人。我把笔指向外婆，外婆对我无微不至的照顾立刻出现在我的脑海里。但是，手不听指挥，在一旁瑟瑟发抖，犹豫不决。但是我划掉了，奶奶。

现在只剩下三个人了。班里有同学在低声啜泣，气氛很悲凉。老师让我们再抓出一个人的时候，我心里真的不是滋味，有点想哭。当我想把爷爷划掉的时候，我想起了爷爷每天在田里辛苦劳作，却不会写字的场景。但是面对老师的命令，我不能违背，所以划掉了爷爷。

现在只有我的父母，但是我手里的笔就像一把无情的剑，会切断我和亲人的生活。最后我眼里含着泪划掉了父母。

通过这个游戏，我终于意识到，我应该珍惜和感激身边的亲人。只有珍惜和感激他们，我才不会让他们失望。

（小学六年级，）