吹泡泡小学三年级作文

【第1篇】最爱吹泡泡400字

我玩过很多游戏，其中吹泡泡是我的最爱。

我先带了纸杯，吸管，洗菜，白糖。先把饭倒好洗干净，然后舀一勺白糖，加一些水，让它融化，粘上粘稠的泡泡水，慢慢吹，做成一个又轻又圆的泡泡。再轻轻一提，软泡就会从吸管上掉下来，在空中慢慢飞起来。不一会儿，院子里就成了泡沫的海洋，我仿佛是天空中的一个小泡泡，在天空中飞翔。

这个可爱的泡泡很漂亮。它大如乒乓球，小如珍珠。每一个气泡都闪耀着七彩的光芒，就像一个彩色的玻璃球。光线照在美丽的气泡上，五种颜色的浮光像音符一样，在透明的球面上转动，那么柔和，那么晶莹，那么小巧，那么可爱，那么美丽。随着风扇的微风，软球飞向天空。它们和白云一起吃草，和十二星座一起玩耍。或者飞过汹涌的母亲河.

看着这些美丽的小球，我想：“泡泡的生命虽然短暂，却带给我们无限的快乐。”泡泡，请把我们的希望交给太阳！

【第2篇】吹泡泡作文450字-小学三年级作文

吹泡泡

说到玩吹泡泡，我当然喜欢。气泡不是很美吗？

这一天，我一大早就起床了，窗外的信鸽在咕咕叫，白雾中有一点点金色的阳光。为什么不用一些淡淡透明的气泡来点缀美景，以补充这幅迷人画作中的空白呢？于是，我从柜子里拿出一个杯子，往里面加了点水，放了一小块精致的肥皂，用力捣了捣，搅拌了一会儿，然后小心翼翼地把又细又长的塑料管放进去，就这样做好了。

一开始我试图往天上吹泡泡，但总是“逼着公鸡下蛋——失败”，焦虑得像笼子里的熊——，但过了一会儿，终于有一个“宇航员”升到了天上。晶莹的小气泡上漂浮着五种颜色，在阳光的照射下，令人眼花缭乱。一些两行，一些三个圆圈，一些四个或五个挤在一起.如果你吹得好，你可以飞得很高。用力吹，泡泡会像“飞花碎玉”一样爆开。

泡泡！泡泡！给我最美好的印象；泡泡！泡泡！给我最有趣的印象；泡泡！泡泡！给我的童年带来了无尽的回忆。

(谢灵贤，岱山县北街小学三年级六班何家一教导员)

【第3篇】吹泡泡作文350字-小学三年级作文

今天作文课我们玩吹泡泡。

学生们非常活跃和热情，一个接一个地举起手，竞相在舞台上表演。有的同学玩的很好，有的玩的不太好。

大家纷纷表演。轮到刘涵予的时候，他一上台就信心满满的站在那里，好像赢了一样。老师一说出来，就深吸一口气，使劲吹。泡泡满天飞舞，有红的，有白的，有绿的，有黄的，有紫的，五颜六色的，美极了！泡泡大如青西瓜，小如彩色珍珠。泡泡露出学生的笑脸，吹出学生的笑声。泡泡一破，我就用书堵住，怕泡泡水吹到脸上，感觉真的不舒服。我仔细观察，气泡也可以变色！它变成红色和绿色，让人好奇。

这一切就像一个美丽有趣的童话世界，充满了幸福。我喜欢作文课，尤其是这种作文课。

——小学三(2)班彭

【第4篇】吹泡泡作文700字-小学三年级作文

吹泡泡

今天作文课，吴老师带了一大堆装着泡泡水的泡泡瓶。我心里很高兴，激动得恨不得跳起来。

老师给了我们每个人一瓶泡泡水。泡泡水瓶的盖子是绿色的，中间有很多漂亮的图案，像一个穿花裙子的女孩。瓶子是圆柱体，几乎和我的食指一样长。我慢慢打开盖子，却看到盖子后面连着一根塑料棒。棍子的顶端有两个圆孔，一大一小，像个葫芦。我轻轻蘸了点泡泡水，小心翼翼地凑到嘴边，指着“小葫芦”使劲吹。气泡像“小球”一样一个个从圆孔里滚出来。

这时候吴老师提出了吹泡泡比赛。比赛开始前，吴老师宣布了比赛规则：谁能在规定时间内吹出最大的泡沫，谁就赢。老师把男生女生分成四组，我在男团最后一组。

开始游戏，首先第一批玩家，他们自信地走到前台。听了老师的吩咐，教室里的气氛顿时紧张起来。学生的行为可以描述为多种多样；有的冲着“葫芦”使劲吹，结果不是大泡泡，而是很多小泡泡；有的像打气筒一样站着蹲着；别人吹自己去看看别人吹的怎么样。结果他们吹了很久也没看到有泡沫冒出来。终于轮到我上场了。我紧张地走上前去，仿佛心里有只兔子，它在狂跳。只听吴老师喊：“开始！”我慢慢吹起来，中间看到同学的泡泡爆了。我暗暗想：吹泡泡容易，留着不容易。比赛结束时，我的好朋友潘获得了第一名，而我只获得了第二名。

这时，我再看的时候，教室里到处都是泡泡，好像刚刚下了泡泡。有的泡泡连在一起，像几个好兄弟牵手；有的像一串小珍珠；其他的就像透明明亮的玻璃球，五颜六色，美极了！

放学后，我们依依不舍地离开了教室，真的很想再玩一会儿。

【第5篇】吹泡泡_快乐的一件事作文400字

今天阳光明媚，天空晴朗，云无云。我和我的两个朋友在华牧大厦819室吹泡泡。

我先打开泡泡管，然后蘸了点泡泡水，仰着头，轻轻地小心翼翼地吹出泡泡。泡泡的颜色很多，比如绿草，红的像火，紫的像水汪汪的葡萄。万一我要用文字来形容颜色，我会用五彩缤纷，五颜六色，五颜六色的文字来形容。吹泡泡好像是去草坪。好像是去森林了。树林就像要去天空玩耍。有些像鸟儿一样飞向天空。有的飞到我鼻子上，我就成了小丑。有的飞到山河一起说话，有的飞到动物身边和动物玩耍。飞到树枝上，就像拿着树枝吃饭看电视，有时变成毛毛虫，变成金子，变成大元宝，而有的就像美丽的蝴蝶，有时会变色，非常美丽。

泡泡有时候会变成颜色，表示童年快乐，美好时光。泡沫变得透明，意味着健康成长。泡泡变成褐色，意味着像周围的树一样坚强勇敢。有七个像龟壳一样的泡泡。我和两个伙伴玩泡泡。我玩了四十九个泡泡，有的像晶莹剔透的玻璃球，有的像橡皮球。泡泡呈现出美丽的笑脸，折射出黄色的太阳和五彩缤纷的世界。

我觉得很开心。我太开心了。

【第6篇】吹泡泡作文400字

吹泡泡作文400字

今天中午，张老师带领我们在操场上吹泡泡。我们像一只快乐的小鹿一样奔向操场。

有的学生拿着泡泡棒，有的带着泡泡机，有的玩泡泡水。学生们一到达操场，就迫不及待地想玩。有的用脸颊使劲吹，有的用嘴唇扬起轻轻吹，有的挥动泡泡棒，有的不停地按着泡泡机……操场一下子变成了一个泡泡世界。这些泡泡有的像五颜六色的水晶球，有的像晶莹剔透的葡萄，另外两个泡泡连在一起，仿佛是透明的葫芦……很吸引人。

看，顾明杰和他的泡泡棒玩得很开心。当他把泡泡棒扔在手里，就会冒出一个长长的大泡泡，然后这个长长的大泡泡会变成几个圆圆的大泡泡。太神奇了！看着顾卓然拿着一个蓝色的泡泡机。只要他轻轻按下按钮，许多小气泡就会从枪口弹出，就像空中五彩缤纷的气泡雨。

我要回教室了，但是大家还是不想停下来。学生们快乐的笑声久久回荡在校园里.

【第7篇】童年的吹泡泡200字

童年，多美好啊！它陪伴了我们一代又一代；陪我们走过春夏秋冬。

记得那一年，我和朋友一起玩吹泡泡。我和她一个个吹泡泡，在“啪啪”的声音中度过了美好快乐的一天。我同意她：明天，继续玩！那是一个暑假。在我看来，是完成作业后让我们放松。每天，我和我的朋友们都在一个奇妙的“泡泡世界”里度过快乐的一天。

现在找不到当时的乐趣了。但是，我们可以通过照片回忆过去的乐趣！

【第8篇】吹泡泡作文900字-小学三年级作文

周五和同学约好周六在楼下玩。

周六约定时间，我赶紧跑下楼，飞到约定地点。远远地，一个穿着紫色外套戴着眼镜的女孩站着，那是我的同学——陈思敏。现在我们在担心一件事。应该玩什么？陈思敏沉思了一会儿，说道：“好吧，玩捉迷藏吧！”“不要，不要，”我一遍又一遍地握着我的手。“捉迷藏很幼稚。”突然，一个气泡浮在我面前，我毫不留情地打碎了它。“没错，”陈思敏说，“只是玩吹泡泡！”

我们就像自由的小鸟，像玩具店一样“飞”，买两瓶泡泡水，然后开心地捡起泡泡棒，轻轻吹。“快看！我吹的最高！”陈思敏笑了。“我连续吹了五个泡泡！”我忍不住炫耀。“快看！我吹的泡泡粘在泡泡棒上！”“快看！我破了记录，甚至吹了十几个！”“看看我，多大了！圆！”“咦，好小的泡泡！”“哈哈哈哈哈哈.”大家都在泡泡里笑。

“嘿，杨西林，”陈思敏问我，“你敢和我竞争吗？”“好！”我立刻答应了。“那还不止看谁吹！”陈思敏说，吹了一串又长又多的泡泡。游戏开始的时候，我立马泡在泡泡水里，深吸一口气，用力吹。我看到泡泡棒只挤出了几个芝麻大小的小泡泡。“喂，泡泡棒，你怎么这么不争气？”我“责怪”泡泡棒。“哈哈，好时光！”陈思敏趁人不备，吹了一堆五颜六色的泡泡。显然，一串来几个，陈思敏当然赢了。“那就轮到我了。让我们比赛看谁拿得更多！”当我失败时，我并不失望，我还给陈思敏发了一封“挑战信”。陈思敏自信地接受了挑战。比赛开始时，陈思敏吹出一堆泡泡，然后立即用他的泡泡棒把它们连接起来，很快满载而归。那我呢？我赶时间。然后！可是，忙了好久，手却空空如也。没办法。我又输了。“我不接受！”我故意喊的。“哈哈哈！”陈思敏笑了。就这样，我们结束了在梦幻泡泡世界里的嬉戏。

我喜欢吹泡泡。你呢？

深圳市宝安区西乡六塘小学三年级杨西林：

【第9篇】小学三年级作文：吹泡泡1

在一个有风的日历下午，我和明陈豪在楼下吹泡泡。

首先，我把水放在瓶子里，然后加入洗衣粉、洗涤剂、胶水和糖，用吸管搅拌。然后，泡泡水就准备好了。

我迫不及待地拿起水管，喝了一点泡泡水。我使劲吹，但是吹不出泡泡。我赶紧走过来说：“吹泡泡不要太用力，要轻轻吹起来。”我按照明陈豪的方法吹了一次，他们真的吹了大小不一的泡泡。有些像气球，有些像乒乓球，有些像篮球，有些像葡萄。

我也在太阳下吹，吹出许多五颜六色的泡泡，有的飞向天空和小鸟打招呼。有些飞到花园里，向花朵问好。其他人飞到草地上，和蚂蚁一起捉迷藏.

啊！吹泡泡很好玩，给我们带来很多快乐。

【第10篇】写事作文600字 吹泡泡

今天是晴天。爷爷给我买了一瓶泡泡水。当我看到有东西玩的时候，我很开心。

我拿了泡泡水就直接下楼了。朋友看到我拿着泡泡水，也围过来陪我玩。我迫不及待地想打开盖子。我用泡泡机像蜻蜓一样蘸了一点泡泡水。我按了几次泡泡，泡泡就冲了出来。“哇，好漂亮的泡泡！”我和朋友们不禁感叹，泡泡的形态多种多样，有的三五成群，像一串鲜艳的葡萄。我正要咬一口，泡泡却飞走了。有些泡泡一出生就连在一起了，就像几个亲密无意的兄弟姐妹。如果要硬生生把他们拆开，根本没有办法。有些小的像水晶项链。如果我把它们给我妈妈，她穿上后会不愿意脱下来。有又大又圆的泡泡，像荷叶上的露珠，晶莹剔透。小青蛙看到了他们，很想玩，但是调皮的泡泡没人注意就溜走了。在午后阳光的反射下，泡泡是金色、蓝色、明亮的，有的是半黄半红，有的是半绿半紫，有的是半白半蓝…这些泡泡有大有小，周围的建筑和我们的笑脸在里面荡漾。泡泡在太阳下用它们的七彩光芒闪闪发光，像五颜六色的水晶球，非常美丽动人。

微风吹来，泡泡飞得又高又低，尽情展示它们的美丽。它们有的漂浮在水面上，喜欢看远方的风景。其他人渐行渐远，仿佛在向我们挥手告别。他们中的一些人可能在我看来太漂亮了，所以他们吻了我，立即消失了，只在我的脸上留下了水印。有些泡泡很大，圆圆的，悠闲的漂浮在空中，像是在晒太阳。其他人不小心撞到了电线杆，砰的一声消失的无影无踪，吓了我一跳。

天慢慢黑了，我们的朋友已经各自回家了。完美的一天在五颜六色的泡泡流中结束了，我们每个人都将迎来全新的一天。

【第11篇】吹泡泡作文300字-小学三年级作文

今天下午写完作业，觉得应该找点有意思的事情做，就去玩了，找了一下。突然在桌子上发现了今天早上买的肥皂粉，从中找到了我一直在寻找的乐趣，那就是吹泡泡。

于是，我立刻去拿小瓶，迫不及待地把肥皂粉倒进小瓶里，放了些水，摇晃着，直到所有的肥皂粉都溶解在水中。然后，我拿了根吸管，泡在瓶子里，拿出来。最后我轻轻放在嘴上吹了吹。许多不同大小的气泡像仙女一样飞舞，在客厅里跳舞，在阳光下飞舞。真的很神奇。

但是气泡的颜色并不逊色，不是单一的颜色，而是五颜六色的。突然，我有了一个奇怪的想法，如果能活在泡泡里，真的是人生一大快事！

我爱彩色泡泡，我爱吹泡泡！

【第12篇】我爱吹泡泡作文300字-小学三年级作文

我喜欢吹泡泡

有些人喜欢唱歌，因为唱歌能给人带来好心情；有些人喜欢跳舞，因为跳舞能给人带来美丽的享受；有些人喜欢画画，因为画画可以陶冶人的情操；放学后，我最喜欢吹泡泡，因为泡泡能给我带来很多快乐。

今天是我生日。我邀请了许多学生到我家吃蛋糕。吃完蛋糕，没事干，就说：“我们吹泡泡吧！”大家异口同声：“好。”

我拧开瓶盖，把塑料管拿出来，放在离嘴很近的地方，然后一口气撅起像猪嘴一样的嘴，然后轻轻吹“呼呼”。泡泡就像一群孩子，咕噜咕噜地从管子里跳出来。大的像气球，像苹果，小的像葡萄，龙眼和猫眼。他们很可爱。学生们不停地尖叫着“哇，哇，哇”。

吹泡泡真的很有趣，给我带来快乐。我喜欢吹泡泡。

【第13篇】吹泡泡作文400字-小学三年级作文

昨天，黄老师给我们布置了一项有趣的任务。就是制造泡泡水。明天带到教室。回到家，我拿起一个杯子，里面放了一些洗衣粉和洗发水，然后加了一些水、糖和茶。最后用吸管放入杯中搅拌均匀。然后，心情很好的睡了。

第二天，我带着自己的泡泡水来到学校，开始了我们的游戏。我们轻轻下楼，来到操场。我们开始吹泡泡。首先我轻轻拧开盖子，然后把吸管浸在泡泡水中，轻轻吹成又大又圆的泡泡。这些泡泡很美，有的像彩色的气球，有的像美丽的星空，又透明，像水晶球。最后，我吹出大大小小的泡泡，有些小得像珍珠……我从左向右看，看到张鸿林吹着泡泡，她的脸笑得像一朵盛开的花。我抬头一看，整个操场变成了一片泡泡的海洋，到处都是五颜六色的泡泡在飞。

突然，一个声音传了过来。原来黄老师在说：“同学们都回教室去。”最后，我们依依不舍的回到老师身边。

三年级：张玉玲

【第14篇】有趣的吹泡泡_吹泡泡作文400字

今天在学校吹泡泡。我一手拿着一个圆形模具，一手拿着肥皂水。我正要吹的时候，发现楼道里漂浮着无数五颜六色的泡泡。在阳光下，这些泡泡有的是彩色的，有的是紫色的，有的是透明的白色，有的是大的，有的是小的，有的连成一串，真的很美。每个人都不时发出一阵感叹。我等不及要开始吹了。我先把霉菌放在肥皂水里，用手在肥皂水里转了一圈，然后轻轻地把它拉出来，放在嘴上。这时，我轻轻/小心地吹出一口气，美丽的气泡诞生了。然后随着我的不断反复练习，我越来越老练，找到了诀窍。许多美丽的气泡不断从模具中飞出，像一只长长的彩色蜻蜓飞到空中。我太激动了，跳起来就哭，赶紧伸手去抓，可是一碰到泡泡，马上就爆了，脸上和手指上都留下了一点点泡沫水。可见，越美好的东西越脆弱。然而我并没有灰心，吹出了很多泡泡。

今天好开心！因为我学会了吹泡泡。

【第15篇】小老鼠吹泡泡糖作文500字-小学三年级作文

小老鼠吹口香糖

一天晚上，月光很亮。三只小老鼠在草地上打洞玩耍。“啪”的一声，吓了三只小老鼠一跳。“那是什么声音？太可怕了！”三只小老鼠环顾四周，看见一个小女孩在窗户边吹泡泡糖。“啪”“啪”“啪”小女孩又吹了几个泡泡。三只小老鼠说：“这太有趣了。”

深夜，小女孩睡着了，三只小老鼠爬进了小女孩的房间。他们到处用鼻子嗅了嗅，最后发现小女孩衣服的口袋里有甜甜的香香的泡泡糖。他们拿了三个泡泡糖，兴奋地吃着。“好甜！”三只小老鼠吹出三个小泡泡，吹啊吹，泡泡越来越大，一个个飘了起来。这时，一阵强风吹来，三个气泡被吹向天空。三个泡泡带着三只小老鼠飞得更高更远。三只小老鼠非常高兴。

黎明时，一群鸟飞出了森林。看到这三个大泡泡，都尖叫起来，“看，好好玩的大泡泡！”鸟在四周。“啪”“啪”“啪”泡泡被鸟啄了一下，三只小老鼠掉了下来。“天啊！”“不是，是三只会飞的老鼠！”鸟儿吓坏了，尖叫着一起飞向远方。三只小老鼠落在一片柔软的草地上。“好，好！不疼不疼！”“嘻嘻！哈哈！我们飞得那么高，那么远，多么幸福！”他们有说有笑地起身跑回家。

小学其他年级同类作文

吹泡泡

春天到了，花开得正盛，小草探出了头。小红的爸爸带小红和小芳去公园吹泡泡。吹出来的泡泡有大有小，在阳光下泡泡五彩斑斓，美极了！虽然他们又累又出汗，但他们玩得很开心。

（一年级，150字）

吹泡泡

丁——开始上课。我带着愉快的心情走进教室，坐在我的位置上。老师说：“今天写个游戏作文。”老师让我们猜弹什么，“啊，是吹泡泡。”

老师先递出一瓶像手电筒一样的红色泡泡水。我右手拿着瓶子，左手拧开盖子，看到了一个8字形的泡泡把手。我把泡柄蘸了蘸水，然后拿起来，把泡柄放在嘴边，鼓起脸颊，撅起嘴，轻轻吹了吹。小泡泡像淘气的孩子一样蹦出来。

泡泡有圆的，有大的，有小的，有红的，有紫的，有蓝的，看起来五颜六色，美极了！我情不自禁地在泡沫的海洋里快乐地跳舞。

这个班让我很开心！

四年级：2538771051

（四年级，250字）

吹泡泡

早上妈妈给我买了一瓶泡泡水和一个吹泡泡的管子。粉红色的液体，像草莓汁一样，有淡淡的甜味，会让你神清气爽。我等不及要用泡泡水和管子吹泡泡了。

“呼”我屏住呼吸，轻轻吹了吹。泡泡像孩子一样，从喷嘴里跳出来，好像在争夺食物。泡泡一出来就变得五颜六色，好像一件一件的穿新衣服，一会儿红衣服，一会儿绿衣服，一会儿白衣服，很调皮！我抬头仰望天空。突然发现天上飘着一个小泡泡。白云姐姐用身体映出白色的小泡泡。一阵风吹来，小泡泡继续被风吹得向上飘。过了一会儿，小泡泡停了。蓝天把它映成蓝色，白云把它映成白色。多美啊！我仿佛听到了小泡泡骄傲的声音：“我是第一个爬上天空的小泡泡！”

我还在绿树中发现了小气泡的痕迹。有一个小泡泡爬在树叶上晒日光浴，有一个小泡泡抓着树枝睡觉，有一个小泡泡在树叶间穿梭，却被一朵刺花不小心刺破，绿色的树叶反射着小泡泡，让它们变成绿色。

我还在墙上发现了小气泡的痕迹。墙上，一个小泡泡挂在半空中，好像要掉下来一样。还有一个小泡泡想飘到楼顶，却被刚好挂在半空中的泡泡碰到了。两个小泡泡是没有办法融合的。灰色的墙壁反射出小气泡，使它们变成灰色。

吹泡泡很好玩！

陈一嘉大观中学附属小学四年级：

（四年级，500字）