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三年级吹泡泡的作文

关注:82 发布时间:2022-06-15 21:56:05

【第1篇】三年级作文500字 吹泡泡

“来吧!加油!”我们姐妹的声音一个接一个充满了院子……原来我和姐姐在玩吹泡泡的游戏!快跟我来看看!

你看,我就像一个魔术师。我拿起一根吸管,像蜻蜓一样浸在肥皂水里,深吸一口气,樱桃小嘴变成了一个小小的“o”形。轻轻一吹,五颜六色的泡泡从我的小脑袋里爬出来,我的心里充满了喜悦。

哇,泡泡真的多种多样,有的三五成群,像一串透明的水晶葡萄。真想咬一口,还没靠近,泡泡砰的一声爆了。有些是一起出生的,像亲密的双胞胎,三胞胎,四胞胎…如果要硬生生把他们拆开,根本没有办法。有些小的就像一串水晶项链。如果我把水晶项链给我妈,如果她戴上这串透明水晶物品,她会舍不得摘下水晶项链。有的又大又圆,像荷叶上的露珠,晶莹剔透。小青蛙看到了他们,很想玩,但是调皮的泡泡没人注意就溜走了。在下午的阳光下,泡泡是金色、蓝色和明亮的红色,有些是半红半黄,有些是白色和蓝色.让我眼花缭乱。

这些泡泡可以调皮,有的觉得我很美,飞到我的脸颊,吻我,突然消失的无影无踪,只留下一个被吻过的水印;有的飞到了我的发梢,我正想抓住它,它却跑了,有的更调皮。我还是想抓住它,但是它飞得越来越高,飞得越来越远。突然不小心撞到路灯柱上,沾沾自喜的泡沫消失了,心里留下了一丝遗憾。我抓不住!

许多泡沫带着我的梦想,在我眼前,在我的脑海里,慢慢飞走…

三年级吹泡泡的作文

【第2篇】我的课余生活——吹泡泡作文450字-小学三年级作文

我的业余时间包括看书、看电视、玩玩具、吹泡泡……其中,吹泡泡是我最喜欢的。

一个阳光明媚的早晨,第二节课,语文老师说该玩吹泡泡了。当时我们欢呼雀跃。很期待马上下课。《丁》。铃声一响,我们班就挤满了泡泡。有红色、黄色、白色.多彩的。大的像气球、苹果、橘子、橘子.小的像珍珠和水泡.但是我当时没有泡泡液和八字环。我只能看着别人吹泡泡,看着泡泡飘啊飘,消失。铃声一响,同学们不情愿地收起了泡泡液和八字圈。

周五的时候,我跟爸爸说了这件事。爸爸看着我很想要的东西,就带我去买泡泡液。我很高兴成为我父亲的向导。回到家马上吹泡泡。看着大大小小的气泡在空中飞舞,我的心都飞到了空中。这时,邻居们的孩子围了过来,有的在追泡泡,有的在玩泡泡,有的在静静的看着。我们一直玩到很晚才停止。

现在只要有时间,我就拿起泡泡液和八字圈,狂吹一通。

福建东山第二真小学三年级:申

【第3篇】吹泡泡的大课间作文200字-小学三年级作文

吹泡泡的大突破

段,东营黄河双语学校三年级一班

昨天大课间,我们和老师一起下楼吹泡泡。大家吹出来的泡泡,五彩斑斓,美不胜收!

当我们吹出来的泡泡落在地上的时候,泡泡里面的颜色在阳光照耀下是美丽的!落在草地上的泡泡好像变绿了。如果从天上掉下来,就像很多蒲公英从天上掉下来一样,太奇妙了!很快就下雨了,吹泡泡,更漂亮了!老师给我们拍照。我觉得拍的照片一定很好看。

今天的大破真的很好!

教官崔美茹

【第4篇】吹泡泡作文500字-小学三年级作文

吹泡泡

房仙龙

周六我和妹妹没事,就玩泡泡。

我用纸杯装了半杯水,倒了点洗洁精摇好,拿了根吸管吹了吹。我们走到户外,用吸管往杯子里蘸了一点水,然后小心翼翼地吹。慢慢地,吸管末端出现了一个小气泡。我屏住呼吸,小心翼翼地吹,慢慢地放气。气泡露出一半,我轻轻吹了吹。泡沫越来越大。我小心翼翼地把吸管从嘴里拿出来,微微举起来,然后轻轻一甩。泡泡离开吸管,慢慢降落。我赶紧跑过去,弯下腿,身体向上倾斜,把气泡吹向天空。我又轻轻吹了吹,泡泡飞得更高了。我在它下面慢慢跟着它。突然,我不小心撞到了墙上。我顾不上疼痛,继续追赶。它一落下来,我立刻把它吹上天。漂浮在空中的气泡,在阳光的照射下,真的像一个彩色的球,非常漂亮。我高兴地叫道:“姐姐,你看,我吹的泡泡真好看!”姐姐赶紧走过来说:“你的真好看,我的也不错!”这时候她的泡泡掉了,爆了,我忙着看她的泡泡,没想到我的泡泡不知不觉就爆了。姐姐感慨道:“唉,两个这么漂亮的泡泡爆了真可惜!”

我对妹妹说:“没关系,我们可以再玩。”“是的,这次我想玩一个更漂亮的。”姐姐开心地说。

我们吹了很多漂亮的泡泡,在空中飘动。我和妹妹咯咯笑得像银铃,一个个追泡泡。

【第5篇】我也要去买瓶肥皂水来吹泡泡500字

今天是星期六,冯老师将给我们上课。冯老师走进教室,对我们说:“今天,我想请你们写一篇作文;不要害怕就好,因为我会让你做一个愉快的活动,然后再写。只要你在活动中仔细观察,就能写出好作文。”然后,冯老师对我们说:“我让你们先吹泡泡,然后写作文,注意观察!”我们好奇地看着。

冯老师请了八位中国领队吹泡泡。他们一走上来我就看到他们吹泡泡。其中,王家鹏吹的泡泡很多,又大又漂亮。这些泡泡有着圆圆的透明胃和五颜六色的外套,真的很美。突然,泡沫充满了整个教室。教室里到处都是气泡,太美了!

激动之下,我走出座位,走到前面去看泡泡。看到一个大泡泡,激动得上去吹。这个气泡立刻分散成许多小气泡。我又去吹泡泡了。这个泡沫也变成了很多小泡沫。我一直吹泡泡。突然,我看到泡泡在我眼前飘来飘去。太神奇了!

当我看到吹泡泡真的很好玩的时候,我以为我要放学回家买瓶肥皂水吹泡泡。

【第6篇】吹泡泡作文300字-小学三年级作文

在一个有风的日历下午,我和明陈豪在楼下吹泡泡。

首先,我把水放在瓶子里,然后加入洗衣粉、洗涤剂、胶水和糖,用吸管搅拌。然后,泡泡水就准备好了。

我迫不及待地拿起水管,喝了一点泡泡水。我使劲吹,但是吹不出泡泡。我赶紧走过来说:“吹泡泡不要太用力,要轻轻吹起来。”我按照明陈豪的方法吹了一次,他们真的吹了大小不一的泡泡。有些像气球,有些像乒乓球,有些像篮球,有些像葡萄。

我也在太阳下吹,吹出许多五颜六色的泡泡,有的飞向天空和小鸟打招呼。有些飞到花园里,向花朵问好。其他人飞到草地上,和蚂蚁一起捉迷藏.

啊!吹泡泡很好玩,给我们带来很多快乐。

江西省赣州崇义县城关小学三年级:徐在红

【第7篇】吹泡泡_小学写事作文300字

今天10点10分来上作文课,我们吹泡泡。

一手拿着泡泡水,一手拿着一根棍子站在泡泡水中,然后我们鼓起脸颊,轻轻地吹了出去。吹不出来的打架,笑得很热烈,一吹出来,大家都忍不住齐声说:“哇!”

有些泡泡是紫色的,像葡萄,有些是黄色的,像香蕉,有些是红色和白色的,像石榴……五颜六色。泡泡形状千变万化,有的像球,有的像葫芦,有的像隧道,有的像溜溜球,有的像米老鼠对我微笑。

泡泡还是很调皮的。他们有的自爆,有的倒在地上,有的在老师的镜头上,有的在我们的肩膀上,有的飞到天上和白云玩耍。

阳光下,泡泡显得更美;在孩子们的笑声中,泡泡更有趣。

这节作文课让我觉得泡泡好有趣,让我们这些孩子很开心。

讲师:张行

【第8篇】小学吹泡泡作文三年级500字 有趣的游戏

今天早上,我们小组组织在公园吹泡泡。每个学生都要带上自己的材料——吹泡管、一杯自来水、毛巾和洗洁精。

我们高高兴兴的来到约定好的聚集地,很快大家都到了。“吹泡泡”大家一起欢呼。我们都匆忙拿出书包里准备的材料。这时,家长看到我们如此激动和焦虑,就提醒我们:“一定要先准备好吹泡泡的水。”。于是,我们先把洗洁精倒进水瓶里,然后搅拌,啊!看,杯子里的水变成了浅灰色。

哈哈,终于做好了吹泡泡的水,可以开始吹泡泡了。我等不及了。同学们一手拿起泡管,直接浸入瓶中,然后拿起泡管慢慢吹。这时我看到我吹的泡泡有一个碗那么大,但是快要飞走的时候啪的一声。我急忙闭上眼睛,因为我害怕泡泡水进入我的眼睛。我继续在水里浸着,开始吹气。“太好了,我的泡泡在飞。”我好开心,一直吹啊吹。过了一会儿,天空中出现了五颜六色的泡泡。我和同学看着这些可爱的泡泡,觉得有些像小葫芦。有的就像妈妈抱着的小婴儿;其他的就像几个好朋友互相牵着手;其他的就像小孩子的小脸。“啊!好美!”我们说,我们似乎在泡沫中看到了一个不同的世界。

活动圆满结束。我喜欢吹泡泡。它不仅能给我们带来快乐,还能带着我们的愿望飞得很远。这是孩子们的世界!

【第9篇】吹泡泡作文250字-小学三年级作文

有一天,老师教学生在教室里玩吹泡泡的游戏,学生们立刻欢呼雀跃。

老师给每组一瓶泡泡水,大家轮流吹泡泡。教室立刻变成了泡沫的海洋。泡泡真的出来了,五颜六色,有的像米老鼠的头,有的像小葫芦,有的像五颜六色的珍珠,有的像亲双胞胎。他们忽悠胡一会儿,呼啦啦一会儿,飘在空中,变换着颜色和形状。有的撞到墙上突然爆炸,消失得无影无踪,仿佛在和我们玩捉迷藏,有的像鸟儿一样飞出窗外,飘向遥远的蓝天。

泡泡带给我们无尽的乐趣,我们多么想让泡泡留在身边!

【第10篇】会吹泡泡的粉笔作文450字-小学三年级作文

“成功,成功。”嗯?这就是声音的来源。原来我们班在用粉笔做实验!

老师让我们先拿一根粉笔,然后拿在手里仔细观察,但是左右看还是看不到粉笔吹泡泡。我们有点沮丧,我又想到鱼只在水里吐泡泡,是不是应该放到水里。我们把水洒在手上,把粉笔放进水里,但是粉笔还是没有气泡。我们更加沮丧,我们正在失去信心。于是,老师让我们直接把粉笔放盆里,粉笔还是没吐泡泡。是什么现象?有人把粉笔扔在地上,有人在想是不是用干粉笔。还有人觉得,怎么才能让粉笔吐泡泡?我们沮丧地回到座位上。这时,老师又对我们说:“没关系,我们用干粉笔试吧!”一个男的跟着,突然她大喊一声“吐泡泡,吐。”听到这句话,我们就冲了过去。我们很兴奋。你想知道为什么吗?

因为粉笔本身是有缝隙的,粉笔里的碳酸钙是强碱弱酸,盐水和水反应。

我以后一定要注意生活,因为生活充满了学习。

三年级:1328135840

【第11篇】吹泡泡作文700字-小学三年级作文

吹泡泡

今天作文课,吴老师带了一大堆装着泡泡水的泡泡瓶。我心里很高兴,激动得恨不得跳起来。

老师给了我们每个人一瓶泡泡水。泡泡水瓶的盖子是绿色的,中间有很多漂亮的图案,像一个穿花裙子的女孩。瓶子是圆柱体,几乎和我的食指一样长。我慢慢打开盖子,却看到盖子后面连着一根塑料棒。棍子的顶端有两个圆孔,一大一小,像个葫芦。我轻轻蘸了点泡泡水,小心翼翼地凑到嘴边,指着“小葫芦”使劲吹。气泡像“小球”一样一个个从圆孔里滚出来。

这时候吴老师提出了吹泡泡比赛。比赛开始前,吴老师宣布了比赛规则:谁能在规定时间内吹出最大的泡沫,谁就赢。老师把男生女生分成四组,我在男团最后一组。

开始游戏,首先第一批玩家,他们自信地走到前台。听了老师的吩咐,教室里的气氛顿时紧张起来。学生的行为可以描述为多种多样;有的冲着“葫芦”使劲吹,结果不是大泡泡,而是很多小泡泡;有的像打气筒一样站着蹲着;别人吹自己去看看别人吹的怎么样。结果他们吹了很久也没看到有泡沫冒出来。终于轮到我上场了。我紧张地走上前去,仿佛心里有只兔子,它在狂跳。只听吴老师喊:“开始!”我慢慢吹起来,中间看到同学的泡泡爆了。我暗暗想:吹泡泡容易,留着不容易。比赛结束时,我的好朋友潘获得了第一名,而我只获得了第二名。

这时,我再看的时候,教室里到处都是泡泡,好像刚刚下了泡泡。有的泡泡连在一起,像几个好兄弟牵手;有的像一串小珍珠;其他的就像透明明亮的玻璃球,五颜六色,美极了!

放学后,我们依依不舍地离开了教室,真的很想再玩一会儿。

【第12篇】有趣的吹泡泡_吹泡泡作文400字

今天在学校吹泡泡。我一手拿着一个圆形模具,一手拿着肥皂水。我正要吹的时候,发现楼道里漂浮着无数五颜六色的泡泡。在阳光下,这些泡泡有的是彩色的,有的是紫色的,有的是透明的白色,有的是大的,有的是小的,有的连成一串,真的很美。每个人都不时发出一阵感叹。我等不及要开始吹了。我先把霉菌放在肥皂水里,用手在肥皂水里转了一圈,然后轻轻地把它拉出来,放在嘴上。这时,我轻轻/小心地吹出一口气,美丽的气泡诞生了。然后随着我的不断反复练习,我越来越老练,找到了诀窍。许多美丽的气泡不断从模具中飞出,像一只长长的彩色蜻蜓飞到空中。我太激动了,跳起来就哭,赶紧伸手去抓,可是一碰到泡泡,马上就爆了,脸上和手指上都留下了一点点泡沫水。可见,越美好的东西越脆弱。然而我并没有灰心,吹出了很多泡泡。

今天好开心!因为我学会了吹泡泡。

【第13篇】吹泡泡作文400字-小学三年级作文

“吹泡泡,吹泡泡,泡泡就像紫葡萄。吹啊吹,泡泡又大又圆。泡泡大,泡泡圆,泡泡就是快乐的花园。”

今天老师叫我们吹泡泡,我很开心。我先打开泡泡盒,然后拿起泡泡枪,蘸了泡水。当我启动开关时,我不能喷泡泡。原来泡泡枪没有电池。哦,真倒霉!突然,我想出了一个办法:我把泡泡枪顶端的泡泡口去掉,用泡泡水盖住。我用力吹了吹,吐出了许多气泡。我吹啊吹!五颜六色的泡泡似乎在教室里跳舞。突然,老师下了一道命令:“站住,我们现在吹泡泡。”这个教室可以变成泡沫的海洋。有些泡泡像葫芦;有的泡泡像可爱的双胞胎;有的泡泡怕孤独,三五成群抱在一起;有的泡泡好像什么都不怕,在空中大摇大摆的走着……姿势多样,很美。我的一个同学用吸管吹泡泡,但是吹的时候泡泡就顽皮的躲在吸管里和他玩捉迷藏。他焦虑得满脸通红,学生们都笑了。他也不好意思地笑了“呵呵呵”.

虽然时间过得很快,但是泡泡带来的快乐却留在了我的心里。

【第14篇】小学三年级作文:吹泡泡2

今天中午,我和妈妈做了一瓶泡泡水。先找了个透明的瓶子,然后往里面倒了点洗洁精,用水摇了摇。

我拿了根吸管放在泡泡水里,然后用吸管轻轻吹。一个可爱淘气的泡泡从我的吸管里冒出来。泡泡是彩色的,像一个彩色的小球。第二次吹的时候吹的很慢。这个泡沫比以前大了很多。我仔细观察了一下泡泡,发现泡泡的肚子里有一块生日蛋糕。我们一家人聚在一起吃喝玩乐!第三次吹的时候,吹的很猛。这次我一连吹了几拳,有串联的,有单的,有飞高的,有飞低的,飞高的好像在找白云姐姐,飞低的好像又在找地球母亲。我吹泡泡没有以前那么认真了,吹泡泡是最有意思的一天。

【第15篇】吹泡泡作文250字-小学三年级作文

今天和其他小朋友在草地上吹泡泡。我先拿起吹管,蘸了肥皂水,拿起吹管的另一端,吹泡泡。但是泡泡就像一群淘气的孩子,躲在一根稻草里。看到别的小朋友吹的又大又多的泡泡,我羡慕极了。我想:肯定是肥皂和水蘸得太少了,吹不动!

这次又多蘸了一点洗洁精,吹了几泡。啊!泡泡在阳光下闪闪发光,五颜六色,给它增添了一点色彩!“啊!好漂亮!”我们都异口同声地说。泡泡仿佛听到了我们的话语,飞得更远更高。好像听到泡泡说“谢谢夸奖!”,逗我傻笑。

多么快乐的一天!

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吹泡泡

我拿了一瓶洗洁精和一碗水,往碗里倒了点洗洁精,然后用筷子一起搅拌,还没搅拌好,碗里就冒出了泡泡,晶莹漂亮。

搅拌后,我用吸管蘸了蘸,用力吹了吹,但并没有我想象的那么大,而是很多小气泡,但这些气泡并没有让我失望。我看到他们在颤抖,在上升,然后他们被拯救在一起,就像一朵银色的花,在阳光下看起来五颜六色。突然中间一个气泡爆炸了,剩下的气泡碎了,落了个空。因为这些小家伙上岸前都去见上帝了。我呆了几秒钟,心想这是多么难得的泡泡舞啊!

我又用力吹了。我不知道,但看到的时候,不知不觉就吹了一个怪物!它慢慢的把自己肥胖的身体往上拖,可能是因为太重了,没走多远就掉下来爆炸了。

我又搞砸了一个。这个泡泡有点特别。里面还有一个小气泡。这个大泡泡就像怀孕的“妈妈”。我用手指轻轻碰了一下。外层的“母亲”似乎是为了保护孩子的荣耀而牺牲的。婴儿也落在铅笔头上被打死了。

然后吹了好多小泡泡,把家打扮成珍珠世界。

(四年级,400字)

吹泡泡

吹泡泡

今天下午第三节,在赖老师的组织下,我们来到操场吹泡泡。我们像快乐的小兔子一样快乐。

我们有秩序地来到操场。我们一到操场,学生们就抢着吹泡泡,无数的泡泡从管子里溢出来。整个操场变成了泡沫世界,泡沫海洋。

“赖老师来了。”几个学生提高了声音,大声喊道。赖老师手里一站一站地走着。一看到就知道赖老师有话要说。赖老师说:“我们要举办吹泡泡比赛。”听到这里,我们高兴地回答:“好吧!”“第一局:看谁玩大。”“123开始!”首先,我把泡泡水浸在管子里,卷起脸颊使劲吹。看到别人吹的特别猛,我又开始吹了。但是这个泡泡娃娃不听话。我越叫越小,气得脸都红了。"现在我宣布东洲赢了第一局."我很失落,但是我觉得:还有第二场。怕什么!“第二场:看谁吹的多。”赖老师说。一听说这是我的强项,就专心吹泡泡。"第二场比赛,林吟赢了。"赖老师说。我不禁感到难过。“第三场:看谁吹得高。”赖老师眼睛一亮说。我用力的吹,但是泡泡总是掉在地上,我开始觉得有点失落。泡泡总是不听我的指挥。我看到其他同学吹的很远,但我总是吹到地上。我很羡慕他们。“嘉华赢了第三局。”我听后。难过的愧疚。“同学们,现在给自己活动!”

成千上万个气泡形状各异。大的小的,有的串串接着串串,有的大泡泡和一个小泡泡粘在一起,大的像拳头,小的像硬币。真的很有意思。

吹泡泡不仅丰富了我的课外生活,也让我懂得了很多吹泡泡的技巧。我真的很喜欢吹泡泡。

(四年级,600字)

吹泡泡大比拼

“哈哈哈哈哈哈.”我们班传来笑声和欢呼声,我们班正在举行吹泡泡大赛!

老师让萧玉先试试他的技术。萧玉右手拿着吹管,左手拿着瓶子。他深吸一口气,用力吹了吹。吹管变成了像魔杖一样大小不一的气泡。泡泡穿着五颜六色的衣服,在阳光下闪闪发光。发出红光、黄光、绿光、紫光,像一串美丽的珍珠!

接下来,郎韩瑞也出场了。她鼓着腮帮子使劲吹:“嘟嘟!”一个“大肚子”的胖娃娃在天空中绕着圈跳舞,后面跟着一大群小泡泡。所有的学生都去追漫天飞舞的泡泡。

老师让一些同学去玩,我们去玩。我一个同学吹了一堆泡泡,都冲过去打,泡泡水溅了一地。另一个同学吹向天空,气泡在空中游荡。我也跳起来打了我同学的头。

最有意思的是我和同学之间的泡沫大战。李殿山大叫:“谭丽妍!”我扭过头去,他突然吹了一堆泡泡。幸运的是我躲在桌子底下,幸运的是没有成为“泡沫人”。我吹了很多泡泡:有的两个粘在一起,像一对亲密的双胞胎;有的是一串一串涌出来,像一串葡萄,有的一起追着玩。

当我吹出窗外的时候,这些泡泡会带着我们五彩缤纷的梦想飘走!

(二年级,500字)

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