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写魔方的作文六年级

关注:87 发布时间:2021-07-13 12:06:17

【第1篇】我学会了玩魔方作文600字-小学六年级作文

魔方,在我学会之前,不是很感兴趣,甚至很少接触。

这一天,我第一次来到老师家。还没走到门口就听到魔方转动的声音,李和回配方。我在想:现在和将来除了盲打,还要学魔方吗?

大家都到了,老师递给我们一个魔方,让大家去打扰。老师捧着魔方:“黄色对话,橙转红,蓝转绿,棱角……”

我竖起耳朵听,还是一头雾水。我别无选择,只能咬紧牙关。渐渐地,我对魔方产生了兴趣。

老师拿着魔方,一步一步教我们做一朵雄蕊黄花瓣白的小花。我拿着魔方发呆,后来又动了。我尝试了很多次,终于成功了。刚学完第一步,老师教新的,我还没学。时间过得真快,马上下课了。我不得不把一个魔方带回家慢慢研究。

家里没有老师指导,玩魔方有点难。我问父母,他们都无奈的说了两句:“没有。”

我有点想放弃。失败向我招手,但希望向我微笑。我又捡起魔方:我能行。

我坐在沙发上,拿着魔方转了一圈。然后我思考老师转魔方时的一举一动。我转了几个小时。我好像怕伤到魔方,按照步骤仔细转。如果坏了,我会回来,静静地坐在沙发上。哥哥笑我:“玩魔方火了。”我只是笑笑,没有回答。屡遭失败,努力终有回报,我终于成功,到达胜利的彼岸。

魔方对我来说就像困难。困难,你强它就弱,你弱它就强。我走的每一步,心里总是充满了无比的骄傲和喜悦,魔方,你等着,总有一天,我会让你康复的。

六年级,00,天天向上

写魔方的作文六年级

【第2篇】游水魔方作文500字

在这个炎热的夏日,最好的乘凉方式是去水世界——-水魔方,于是我们一家约定第二天去水魔方。

坐在车里,虽然一个小时很无聊,但是给了我无限的想象力。“我们到了。”看着前方高大的水上游乐设施,我开心的大叫。下车后,我们分开行动。我和妈妈去买游泳圈,水枪,护目镜,爸爸去买票。

我等不及要冲进水魔方了。公园里有很多好玩的东西,比如欢乐时光,疯狂海啸,旋风风暴,漩涡水……其中,疯狂海啸,漩涡水是我最喜欢玩的东西。

第一次来疯狂海啸池,每2分钟就来一个大浪。当时一个大浪打了我。站在水里,看着一根引流柱像墙一样压着我,吓得我赶紧往回跑。我没跑几步就被大浪冲下去了,然后我就爬起来被退浪冲下去了。还喝了几口。起床后,我擦了擦脸上的水。我看着大家,找不到方向。这时,我正看着妈妈。她拿着游泳圈。现在只看到游泳圈浮在水面上。她从水中出现。哈哈,她比我还尴尬。我游到妈妈身边,帮她把泳圈圈起来,为下一个大浪做准备。

疯狂海啸结束后,我们一家人来到了海滩。海滩如此舒适,在上面行走就像一个柔软的垫子。海滩对面有许多人在排队。我加速跑过去,看到人们在排队玩螺旋滑梯。经过40分钟的排队,我们终于到达了入口处。螺旋滑梯真高!它有15米高。站在顶上往下看,小腿在抖,心在怦怦跳,好害怕。到了这一步,我也豁出去了。在工作人员的指挥下,我跺着脚闭上眼睛,然后顺着管道滑了下去。在滑行的过程中,我的身体突然改变了滑行的方向,我感到头晕目眩,心也提了起来。嘿,我太害怕了。下次就不玩这个了。

水立方的游乐项目真的很迷人。到处都是令人兴奋的水上设施,这不能说很久。希望你有空的时候也能玩玩。~

【第3篇】游水魔方700字

在这个炎热的夏日,最好的乘凉方式是去水世界——-水魔方,于是我们一家约定第二天去水魔方。

坐在车里,虽然一个小时很无聊,但是给了我无限的想象力。“我们到了。”看着前方高大的水上游乐设施,我开心的大叫。下车后,我们分开行动。我和妈妈去买游泳圈,水枪,护目镜,爸爸去买票。

我等不及要冲进水魔方了。里面有那么多有趣的东西,比如欢乐时光,疯狂的海啸,旋转的风暴,旋转的水……其中,疯狂的海啸,旋转的水是我最喜欢玩的东西。

第一次来疯狂海啸池,每2分钟就来一个大浪。当时一个大浪打了我。站在水里,看着一根引流柱像墙一样压着我,吓得我赶紧往回跑。我没跑几步就被大浪冲下去了,然后我就爬起来被退浪冲下去了。还喝了几口。起床后,我擦了擦脸上的水。我看着大家,找不到方向。这时,我正看着妈妈。她拿着游泳圈。现在只看到游泳圈浮在水面上。她从水中出现。哈哈,她比我还尴尬。我游到妈妈身边,帮她把泳圈圈起来,为下一个大浪做准备。疯狂海啸结束后,我们一家人来到了海滩。海滩如此舒适,在上面行走就像一个柔软的垫子。海滩对面有许多人在排队。我加速跑过去,看到人们在排队玩螺旋滑梯。经过40分钟的排队,我们终于到达了入口处。螺旋滑梯真高!它有15米高。站在顶上往下看,小腿在抖,心在怦怦跳,好害怕。到了这一步,我也豁出去了。在工作人员的指挥下,我跺着脚闭上眼睛,然后顺着管道滑了下去。在滑行的过程中,我的身体突然改变了滑行的方向,我感到头晕目眩,心也提了起来。嘿,我太害怕了。下次就不玩这个了。

水立方的游乐项目真的很迷人。到处都是令人兴奋的水上设施,这不能说很久。希望你有空的时候也能玩玩。~

【第4篇】小学六年级作文:魔方比赛

最近班里同学都迷上了魔方,所以“师从师表”、“背叛主子”之类的事件屡见不鲜,有的还被对手反复的主场挑战惹恼了。不过这些只能称之为“江湖上的东西”:魔法森林的所有高手都需要一场正式的比赛。

此时此刻,精明的商人谢老师——,嗅到了商机。她雇佣了两位能干的经理来举办今天下午的魔方比赛。

比赛开始了,第一个就是比赛。为了使比赛公平公正,作为经理之一,我邀请了孟新做裁判。有了孟新,我可以充满信心地踢球。一大群魔法森林大师聚集在球场上。我数着手指。场上有五个人,其中四个人得到了我们的帮助。真的是“来势汹汹,势不可挡”。裁判下命令的时候,我们五个人的手指飞快地转动着手中的魔方;那灵活的手指充满魔力,似乎能逆转干坤;而千变万化的魔方,在魔法森林大师们的巧手下,经过重组、整理、转身、来去自如,让人眼花缭乱。我一直盯着手中的魔方。教室里静悄悄的,四十双眼睛聚精会神地盯着场上的五个人,让我很紧张,手一直在发抖。此时戴将修复后的魔方向前一挥,率先完成比赛,耗时51秒。当我听到戴夺冠的消息时,我突然觉得我的手停止了颤抖,所以我尽了一切努力,加快了速度。最后我获得了亚军,56秒。

比赛还在进行,场上出现的魔方越来越考验观众的眼光。什么样的齿轮魔方,什么样的斜旋转魔方,越来越震撼。

轮到我师父表演镜立方的盲拧了。那个镜子立方体大小不同。本来是惊恐的,盲目的扭曲。许多观众伸长了脖子,睁大了眼睛。可以说是“局内人看门口,外行看热闹。”我看着师傅一点一点的收回手里的镜立方,回忆着收回的复杂过程,不禁暗暗赞叹.

最后,主办方谢老师给每位选手赠送了礼物,不少观众投来羡慕的目光。这个比赛充分验证了一句话:大师来自民间。

【第5篇】魔方人生

一个魔方有六个面,六个中心块永远不会变。生活也是如此。面对各种各样的人、事、物,我们最初的梦想和目标不会改变。

我喜欢魔方,因为它给我带来乐趣。每次恢复,心里都充满了无限的骄傲。是一个不说话的朋友,随着一个个的重置,他心里的疙瘩被它解开了。他是一个很了解你的朋友。你可以无情的折断,也可以乱拧,但他知道你会做好,会恢复的。他是一个可爱的朋友,和你一起发现很多规律,毫不犹豫的解决困难。它永远是你最好的朋友。

这是一个特殊的玩具。它形式多样,风格多样,不贵,但很有趣。它开发智力,锻炼我们的手和大脑。他有自己的协会、俱乐部、组织、特别比赛和吉尼斯世界纪录。游戏玩法的多样性让人目瞪口呆,叹为观止。

每当我心烦意乱,每当困难来临时,我都会把魔方拧一会儿,然后静下心来,一步一步还原。这时,我会静下心来,静静地思考解决问题的办法。我觉得最好的朋友是魔方。

魔方生活就在这个简单的结构里。一个中心块,如靶子。十二根肋骨就像是支持你、围绕你、鼓励你的人。八角就像一条成功之路,其中的每一个目标都不远。恢复的时候,中心块不变,也就是目标不变,然后边缘块恢复,也就是支持你的人,最后角块恢复,这样成功才能逼近我们。这个方面恢复了,就意味着你达到了一个目标,离完美人生又近了一步。当你完成其他方面和目标时,你可能会打破以前的方面和目标,但它总是会回到原来的位置而不受影响。

这是成功的人生,这是精彩的人生,这是魔方的人生!

点评:选材独特,语言自然流畅,从魔方的变化中体会生活的真实,表达作者对魔方的热爱。

【第6篇】我学会了玩魔方作文600字-小学六年级作文

魔方,在我学会之前,不是很感兴趣,甚至很少接触。

这一天,我第一次来到老师家。还没走到门口就听到魔方转动的声音,李和回配方。我在想:现在和将来除了盲打,还要学魔方吗?

大家都到了,老师递给我们一个魔方,让大家去打扰。老师捧着魔方:“黄色对话,橙转红,蓝转绿,棱角……”

我竖起耳朵听,还是一头雾水。我别无选择,只能咬紧牙关。渐渐地,我对魔方产生了兴趣。

老师拿着魔方,一步一步教我们做一朵雄蕊黄花瓣白的小花。我拿着魔方发呆,后来又动了。我尝试了很多次,终于成功了。刚学完第一步,老师教新的,我还没学。时间过得真快,马上下课了。我不得不把一个魔方带回家慢慢研究。

家里没有老师指导,玩魔方有点难。我问父母,他们都无奈的说了两句:“没有。”

我有点想放弃。失败向我招手,但希望向我微笑。我又捡起魔方:我能行。

我坐在沙发上,拿着魔方转了一圈。然后我思考老师转魔方时的一举一动。我转了几个小时。我好像怕伤到魔方,按照步骤仔细转。如果坏了,我会回来,静静地坐在沙发上。哥哥笑我:“玩魔方火了。”我只是笑笑,没有回答。屡遭失败,努力终有回报,我终于成功,到达胜利的彼岸。

魔方对我来说就像困难。困难,你强它就弱,你弱它就强。我走的每一步,心里总是充满了无比的骄傲和喜悦,魔方,你等着,总有一天,我会让你康复的。

六年级,00,天天向上

【第7篇】爱情魔方作文400字-小学六年级作文

在一个美丽的森林里,有许多小动物。他们在争论:谁的技术很棒?

小牛说:“我技术很棒。我可以帮农民做很多事情,比如犁地、拉菜。”

小狗说:“我技术很棒。我可以帮助人们守护家园,让人们安心休息。”

熊说:“我的技术很棒。我可以教人如何踩木球,给人带来快乐。”

蜜蜂说:“我有很棒的技能。我可以收集很多蜂蜜,让人过上甜蜜的生活。”

小猫说:“我技术很棒。我一天可以抓很多只老鼠。”

黄鹂说:“我技术很棒,能唱好歌,没有人比得上我的好唱功。”

猴子说:“我的技术很棒。不管这棵树有多高,我都能爬到它的顶端。”

他们请狮子王评判,狮子王说:“我们应该看到别人的优点,而不是别人的缺点。”

当动物们听的时候,他们似乎明白了一些事情,不再争论谁的技能很棒。

【第8篇】比赛作文600字 魔方比赛

最近班里同学都迷上了魔方,所以“师从师表”、“背叛主子”之类的事件屡见不鲜,有的还被对手反复的主场挑战惹恼了。不过这些只能称之为“江湖上的东西”:魔法森林的所有高手都需要一场正式的比赛。

此时此刻,精明的商人谢老师——,嗅到了商机。她雇佣了两位能干的经理来举办今天下午的魔方比赛。

比赛开始了,第一个就是比赛。为了使比赛公平公正,作为经理之一,我邀请了孟新做裁判。有了孟新,我可以充满信心地踢球。一大群魔法森林大师聚集在球场上。我数着手指。场上有五个人,其中四个人得到了我们的帮助。真的是“来势汹汹,势不可挡”。裁判下命令的时候,我们五个人的手指飞快地转动着手中的魔方;那灵活的手指充满魔力,似乎能逆转干坤;而千变万化的魔方,在魔法森林大师们的巧手下,经过重组、整理、转身、来去自如,让人眼花缭乱。我一直盯着手中的魔方。教室里静悄悄的,四十双眼睛聚精会神地盯着场上的五个人,让我很紧张,手一直在发抖。此时戴将修复后的魔方向前一挥,率先完成比赛,耗时51秒。当我听到戴夺冠的消息时,我突然觉得我的手停止了颤抖,所以我尽了一切努力,加快了速度。最后我获得了亚军,56秒。

比赛还在进行,场上出现的魔方越来越考验观众的眼光。什么样的齿轮魔方,什么样的斜旋转魔方,越来越震撼。

轮到我师父表演镜立方的盲拧了。那个镜子立方体大小不同。本来是惊恐的,盲目的扭曲。许多观众伸长了脖子,睁大了眼睛。可以说是“局内人看门口,外行看热闹。”我看着师傅一点一点的收回手里的镜立方,回忆着收回的复杂过程,不禁暗暗赞叹.

最后,主办方谢老师给每位选手赠送了礼物,不少观众投来羡慕的目光。这个比赛充分验证了一句话:大师来自民间。

【第9篇】我生魔方的气_小学写事作文600字

学校终于结束了。我冲回家,书包里装满了新校服。奇怪的是,我把所有的书包都塞满了,但它们感觉更轻了。和以前不一样,他们觉得自己很重,像一个怕在书包里累赘的苦力。回到家,我的六阶魔方映入眼帘。

在我进门的那一刻,在我的目光转向我凌乱的书桌的那一刻,我意识到不对劲。“嗯?为什么总感觉不一样?”我想知道。我走到小房间里面放下书包,装不下。哦!原来石板上的六阶魔方变得乱七八糟,静静地躺在石板上,等我恢复!我拿起这个六阶魔方,开始旋转。首先恢复中心块,然后恢复边缘块,然后.我会一步一步的下降这个六阶魔方,每下降一步,就离胜利更近一步。我从六阶降到了四阶,现在从四阶降到了三阶.终于,我开始还原三楼了!我紧张地看着魔方。我不想有特例。虽然能背——的特例公式,但不知道怎么恢复六阶,只知道怎么转四阶。这个公式在偶数阶魔方中比较常见,但只注意棱柱块和中心块——。但是因为二阶魔方没有棱镜块,所以也不存在。我的天啊!我看了看魔方,但是有特殊情况!“爽!”我心想。六阶魔方我真的不会用这个公式!我努力了,果然失败了。我试了几次,结果都一样!一想到每次都要15分钟才能恢复,尝试那么多次,我的火就从心里跳了起来,热血沸腾。

最后魔方触到了我的底线,我把魔方扔在石板上。然后我去了趟洗手间,照了照镜子,看我有多生气。但是,突如其来的大雨会突然结束,心情突然变得格外好,我就去客厅玩了。

【第10篇】智力魔方作文500字-小学六年级作文

写作

智能立方体

我家有一个智能立方体。这个智力魔方是我舅舅的女儿今年生日送我弟弟的,但是我弟弟因为没有耐心就不玩了,除非会玩,否则不想玩。正因为如此,这个智能魔方的主人不要,我无聊的时候就玩玩。之所以叫智能魔方,是因为会玩的人一定很聪明。

表哥家里有个魔方,每天都会玩,所以总是玩的很快,因为熟能生巧。魔方是一个立方体,它有六个面和六种不同的颜色,包括红色、蓝色、橙色、黄色、绿色和白色。刚开始玩的时候要玩很久才能搞定一个颜色。后来玩了很久,知道了规则,很快就固定了一种颜色,但是不能把魔方六面的六种颜色都固定。正是由这六个面和五十四个小方块组成的智能立方体,将成为一个受欢迎的玩具。

如果你想熟练地玩这个智力魔方,你需要耐心和毅力。这个玩具不仅用来锻炼人的耐心和毅力,还需要长期的经验和时间来熟练操作这个智力魔法。虽然玩起来得心应手需要时间,但只要你懂规则,脑袋聪明的人就可以用智慧快速解开这个“魔”。

我喜欢魔方,因为它能锻炼人的耐心和毅力。

【第11篇】冲浪水魔方600字

昨天我和爸爸奶奶去唐山快乐水立方在水里玩。

穿上泳衣跳入水中,路上的热气顿时消失。那里所有的游乐项目都吸引着我的注意力,还有80度19米的滑梯,吓人;有一个快乐的儿童游戏池,让孩子微笑;还有一个温和的热水池,让人心旷神怡。我参加了很多运动,比如漂流和游泳,但它们并没有让我感到非常兴奋,我不禁感到有点失望。

那一刻,冲浪开始了!据说这是华东最大的冲浪池,浪可高达三米。我跟着人,扑到冲浪区。冲浪区的主持人dj皮肤黝黑,伴随着动感的音乐,他的语言极具吸引力。他兴奋地大叫:“咕咚!”人们会呕吐。“把水射下来!”他高兴地哭了,人们开始拍打水。在这种氛围的召唤下,心里有一种说不出的幸福感。他又喊了一声,“尖叫!”我看到整个房间沸腾了,大家集体尖叫。突然,巨浪像奔牛一样向每个人扑来。海浪越来越近,瞬间冲向我们,像堵墙一样挡在我面前。不要想太多,我会和大家一起跳起来,否则我会被波浪裹住。随着海浪,人浮上来,一下子掉进水里,真是惊心动魄!一波又一波的身影渐渐离去,但还没等人们尖叫,新的波浪又冲了过来,让你没有时间呼吸。整个气氛在尖叫声、音乐和汹涌澎湃中达到高潮。

这个声音一直在我耳边回响。晚上,在梦里,有海浪让我感到黑暗。

【第12篇】我还原了魔方作文400字-小学六年级作文

我妈给我买了一个魔方,六面,每面九个一模一样的格子。妈妈说:“能拼一面就好了!”

我等不及要弄乱魔方了。本来以为恢复魔方很容易,没想到一面拼的好,反而变得更乱了。有时候一面差点拼好,就只剩一面了。结果这个上移了,另外两个去了另一边。我试过很多次,都失败了很多次。我气得恨不得把魔方打碎组装起来。就在我快要失去希望的时候,父亲看到了我,赶紧过来劝我:“凡事忍耐,讲究方法。你拼了,我给你买好吃的。”我听了父亲的话,平静了下来

我在网上找到了一些玩魔方的方法。果然玩魔方是有规律的。按照电脑的方法,我终于拼到了六个边。再加上多练习,我的速度进步也比较快。晚上,爸爸去超市给我买了好吃的。我欣喜若狂。不仅拿到了自己喜欢的零食,还学会了还原魔方。真是一举两得!

经过这件事,我终于意识到,无论我做什么,只要我坚持,我就会成功。有时候会有意想不到的收获。也许有一天我会成为魔方大师。

浙江省衢州市江山市江山解放路小学6年级周小珂:

【第13篇】魔方与数学

三阶魔方是最常见的一种,由匈牙利布达佩斯建筑学院的厄尔诺鲁比克教授于1974年发明。

今天数学课,吴老师给我们介绍了三阶魔方。三阶魔方中有4.31019个不同的状态,每个状态都有唯一的解。每个魔方由26个小方块组成,包括6个中心方块,固定不变,只有一面有颜色;有8个转角方块,其中3个是彩色的,可以自由旋转;有12个边缘方块,其中两个是彩色的,可以自由旋转。

吴老师还教我们怎么完成第一张脸,怎么处理四张脸。回到家,我对这个小魔方产生了兴趣。在网上搜索,自己摸索,学会了如何还原六张脸。

当我成功还原六面体的时候,我异常兴奋,心想:这个小魔方里藏着那么多智慧。

目前,我几乎已经学会了恢复魔方的初级公式,但这远远不够。我要学习高级公式,才能在30秒内提高速度。

【第14篇】玩三阶魔方1200字

寒冷的冬天悄悄地来了。虽然我们不能享受在宽阔的操场上玩耍,但学生们在教室里开心地笑了。这是为什么?原来在班里

又来了一股流行风,——。所有的学生都玩三阶魔方。

快看!班里的同学玩彩色魔方玩得很开心!看着他们转动魔方,就连我这个安静的小丫头也被这股风吸了进去,总觉得少了什么,痒痒的!放学后,我冲进文具店,拿起我仅有的十元钱,买了一个魔方。

第二天,我拿着魔方去学校,看到它在一个同学手里。不到一分钟就恢复到六边了。我也想试一试,没想到拼了十分钟,一点都没拼好。我很生气,想砸碎魔方。我只是伸出手,有点舍不得。毕竟我花光了所有零花钱买的,所以我下定决心一定要在——学会魔方的拼写。但是我急于把魔方还原成六面。看到别人把它拆了拼回来,我也想试一试,但是拆比拼容易。拆开了也拼不回来。眼看马上就要上课了,急得只好胡乱拼回来。午休的时候,我把魔方给了会拼的同学,让她给我拼。说到一半,她突然对我说:“你的魔方放错地方了,把拆开的魔方拼对的几率只有十二分之一。”我听了既惊讶又后悔。我很惊讶,把它拼回来的机会只有这么少!我后悔不该打开魔方。回家后,我和妈妈把魔方拆开,放回六面。就在我沉浸在喜悦中的时候,妈妈故意把魔方弄得乱七八糟。我很生气,对妈妈发脾气。我妈以一颗坚强的心对我说:“你要学会转动魔方,而不是拆解它。可以看魔方视频学习魔方。”听完觉得很有道理,就看了视频《魔方站》,里面说魔方六面只要七步就能拼出来。第一步:拼白十字。第二步:拼白边,加个t字。第三步:将t字符匹配成两行。第四步:拼写黄色十字。第五步:搭配黄色的一面。第六步:拼一个凹形。第七步:组装6个面。当我第一次学习这些步骤时,我觉得我理解了它们。后来我练的很快,终于学会了六面魔方的拼写。现在好多同学都让我帮他们拼,我心里觉得很自豪!

我真的放不下。它成了我的掌上明珠。做完作业再玩,可以消除疲劳;周末玩得开心,它可以让我忘记所有的烦恼。睡觉的时候还是放在枕头边。它成了我不可或缺,不可分割的好朋友!

通过玩三阶魔方,我也学到了一个道理:虽然有些东西听起来很难,比如拼写三阶魔方的六个面,虽然听起来很难,但是只要你努力学习,坚持练习,一定会成功!

我爱我的魔方,它给我的童年增添了一份快乐。让我忘记生活中的烦恼;也让我明白了一个大道理!

【第15篇】小学六年级作文:魔方人生

山西省太原市杏花岭虹桥小学五年级薛飞

一个魔方有六个面,六个中心块永远不会变。生活也是如此。面对各种各样的人、事、物,我们最初的梦想和目标不会改变。

我喜欢魔方,因为它给我带来乐趣。每次恢复,心里都充满了无限的骄傲。是一个不说话的朋友,随着一个个的重置,他心里的疙瘩被它解开了。他是一个很了解你的朋友。你可以无情的折断,也可以乱拧,但他知道你会做好,会恢复的。他是一个可爱的朋友,和你一起发现很多规律,毫不犹豫的解决困难。它永远是你最好的朋友。

这是一个特殊的玩具。它形式多样,风格多样,不贵,但很有趣。它开发智力,锻炼我们的手和大脑。他有自己的协会、俱乐部、组织、特别比赛和吉尼斯世界纪录。游戏玩法的多样性让人目瞪口呆,叹为观止。

每当我心烦意乱,每当困难来临时,我都会把魔方拧一会儿,然后静下心来,一步一步还原。这时,我会静下心来,静静地思考解决问题的办法。我觉得最好的朋友是魔方。

魔方生活就在这个简单的结构里。一个中心块,如靶子。十二根肋骨就像是支持你、围绕你、鼓励你的人。八角就像一条成功之路,其中的每一个目标都不远。恢复的时候,中心块不变,也就是目标不变,然后边缘块恢复,也就是支持你的人,最后角块恢复,这样成功才能逼近我们。这个方面恢复了,就意味着你达到了一个目标,离完美人生又近了一步。当你完成其他方面和目标时,你可能会打破以前的方面和目标,但它总是会回到原来的位置而不受影响。

这是成功的人生,这是精彩的人生,这是魔方的人生!

点评:选材独特,语言自然流畅,从魔方的变化中体会生活的真实,表达作者对魔方的热爱。

小学其他年级同类作文

我学会了拼魔方400字

昨天爸爸给我买了一个魔方,六面,每面九个一模一样的格子。爸爸说我只要拼一面就行了。

我等不及要打乱魔方了。本来以为恢复立方体很容易,没想到从一边出来,反而变得更乱了。有时候,一方差不多准备好了,就只剩下一方了。结果这个上移了,另外两个去了另一边。我试过很多次,都失败了很多次。我气得恨不得把魔方打碎组装起来。就在我快要失去希望的时候,我妈看到了我,赶紧过来劝我:“凡事忍耐,讲究方法。拼得好,就是聪明的孩子。”我听了妈妈的话,平静下来。我在手册上看过一些玩魔方的方法,果然玩魔方是有规律的。我很好的确定了中锋,经过更多的练习,我的速度提高很快。有时候需要20秒以上。我欣喜若狂。我学会了拼写魔方。

经过这件事,我终于意识到,无论我做什么,只要我坚持,我就会成功。也许有一天我会成为魔方大师。

(小学四年级,)

我学会了拧魔方

我知道很多事情,比如游泳,下棋,其中我最擅长玩魔方。

有一次在“超脑”看快扭魔方比赛,丛老师说魔方可以拓宽心智空间。我对魔方变得非常感兴趣。我看了说明,先把三阶魔方白色中心的上、下、左方块转到黄色中心,四个座位后面有一个颜色,然后把四个颜色转到它们的中心,再转到白色变成十字,然后把白面粉放在一起。其他颜色必须是“t”。接下来,按照公式把红、橙、蓝、绿分成两层,然后用小于(1)或小于。

我觉得每一项技能都是通过勤奋练习才能学会的,扭魔方让我很开心。

(小学二年级,)

水魔方游记200字

今天我和妈妈来南京快乐水立方玩。当我到达目的地时,我深深地吸了一口气,说:“我要去水立方了。”可惜天气让人难受,一进去就开始下毛毛雨。我玩的第一个东西是滚轴,好像是从20米的高空滑下来的。刚起床的时候,双腿颤抖,开始打滑。我直接下去了。一转身头就晕了。哇,我掉进水里了。还好工作人员在我被淹之前及时把我拉了上来。一天过去了,我玩得很开心。

(小学二年级,)

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