六年级作文有趣的游戏

【第1篇】一次有趣的游戏作文800字-小学六年级作文

记得2002年国庆那天早上，天气很晴朗，老师在黑板前画了一张没有鼻子的娃娃脸，准备了一个红鼻子。学生们很惊讶，不知道老师在做什么。过了一会，老师说我们这个语文课要打鼻贴，学生们听了都很开心。

铃铃贝尔.下课铃响了，粘鼻游戏正式开始。学生们兴奋地坐在凳子上，等着老师点名，贴着鼻子。

老师开始点名，学生们非常紧张。只见老师看了全班一眼，说：“张明，你先贴吧。”。李老师从讲台上拿了一条非常鲜艳的红领巾，然后蒙住张明的眼睛，让他用红鼻子把它戴上。只见张明很慢地走上讲台，毫不犹豫地拿出鼻子贴了上去。

这时，我看到同学们在低声窃笑，李老师忍不住笑了。张明听到大家都在笑，赶紧看了看红领巾。哈哈，原来他把鼻子贴在娃娃额头上了。看起来娃娃生气了。

学生们大喊：“我来了，我来了……”这一次，李老师点开了杨易的同学，杨易羞涩的走了上去。老师没蒙住她的眼睛后，递给她鼻子，让她上去把鼻子贴在宝宝脸上。杨毅的同学比张明谨慎多了。他们一边走，一边似乎在决定鼻子应该贴在哪里。她伸出手，贴在黑板上的娃娃脸上。这时，大家又忍不住笑了。我看到我的鼻子贴在娃娃脸的外面。我打开红领巾，看了看，迅速跑回座位。

最后老师要了最后一个同学。不知道最后一个同学会不会是我。其实我很想上去，让那个鼻子“长”在对的地方。然而，如果你把鼻子贴在上面，就会引起全班的笑声。我很抱歉老师给最后一个同学取名，啊，真的给我取名。我真的很怕同学笑话我，但是老师已经注意到我了，我无所谓。我紧张地走到讲台上，让老师用红领巾遮住眼睛。我牵着鼻子向黑板走去。这时，我的情绪平静下来，鼻子贴在黑板上。

突然，教室里响起了非常热烈的掌声，啊！本来我贴对了。就这样，“粘鼻子”游戏结束了。

【第2篇】一次有趣的游戏作文700字-小学六年级作文

在一次作文课上，作文老师让我们玩一个叫“手猜成语”的游戏。比赛中发生了许多有趣的事情。

首先，老师告诉我们规则。规则一，提问者的动作要简单得分，猜对了也能得分。规则二：一开始不会说话，嘴巴也不会做出单词的口型。可以用简单的图片来表示成语。第三条规则，习语应该取自老师。

规则一完成，学生们就非常高兴，渴望尝试这个游戏。比赛开始了，我们组的同学先开始表演。前几次学生只是靠简单的比划就被猜的学生猜中了，但是对方王一农比划的时候很多学生都大惑不解。他画完签名后，马上就画了。我看到他画了一条波浪线，像一座起伏的山，还画了一只箭。大家都皱起眉头，有的皱着眉头说：“这是什么？”有的人张着嘴觉得莫名其妙，有的人趴在桌子上，冥思苦想。他见我们没动，又画了个“王”字。然后突然有人说：“老虎拔牙了吗？”但是王一农皱着眉头摇了摇头。“那是虎穴的最深处。”“是不是深入虎穴了？”答案一个个出来了，他却不停摇头如不倒翁，没有一个猜对的。这大大降低了我们的士气。很明显，大家都不耐烦了，大家一个接一个的迷茫起来。最后学生猜不出来。老师说成语里有老虎这个词，一个人在黑板上钓鱼。这个时候，我们觉得我们一定会赢。老师告诉我们成语里有老虎。这一次，我们肯定能猜出来。学生们的嘴里立刻响起了像机关枪一样的成语。最后我们班的妞妞说出了成语3354。老师叫我的时候，我得到了“我一贫如洗”这个成语。我看到自己一贫如洗，以为裤兜里没钱了，就用手掏出裤兜，给他们看我想表明自己很穷，“一贫如洗”。突然一个同学说出来，让我喜出望外，觉得我的表现真的很好。我让大家立刻猜对了。

这场比赛让我刻骨铭心，非常开心。我知道幸福就在我们身边。

【第3篇】有趣的游戏----‘对着干’作文600字-小学六年级作文

有趣的游戏。

郭嘉文

它可以给我们带来巨大的快乐，游戏可以给我们带来知识，游戏可以让我们的友谊越来越好，游戏可以给我们带来一些无忧无虑的生活。

昨天一个炎热的下午，老师听到一阵笑声，我和连平迫不及待的进了教室。哦，学生们在互相比赛。老师进来的时候，我们在下面叽叽喳喳，说个不停。今天有什么游戏可以玩？等等。过了一会儿，老师严肃地说，‘我们玩个游戏吧’。老师还没说完，我们就对老师的游戏很好奇。有的说捉迷藏，有的说老鹰抓小鸡，有的说抓凳子。答案真是五花八门。有的同学真的笑破肚皮了。老师哼了两声。“我还没有完成，”他说。“你在这里说什么？这样更像吗？接下来我们玩个游戏。这个游戏的规则很简单。只要你反应快，如果让你举起右手，你就得举起左手，对方说什么，你就把那句话的意思反过来，反应快。”

老师说完了？让我们把凳子移到后面。让我们打破规则。老师让我们举起右手，但我们举起了右手。老师又打来电话。结果我们反应很快。没有上次那么糟。然后老师让我们分成两组。找个地方坐下。让对方问你。当我们开始玩游戏时，各组应该互相提问。我和黄连萍在一个小组，我们不想玩。有些人会问一些奇怪的问题。有太多种事情，有些人实际上会说让另一个人跳楼。果然，他走到窗前，他很尴尬。不一会儿，我们打出了自己的水平。连平给我打电话，我摸了摸左耳。我摸了摸左耳，反应不够快。我说是连平干的。不管我说什么，他都会反应迅速及时。我真的很佩服她。

这个游戏让我们感到无比的快乐，让同学之间的感情越来越神奇。

【第4篇】有趣的游戏作文1000字-小学六年级作文

“哈哈哈哈哈哈.”作文班里传来一阵欢快的笑声。原来我们是在玩抄袭！

这个游戏的名字叫“复制不走样”。游戏规则如下：五人一组，老师在纸上写一个四字单词，第一个人做动作给第二个人看，第二个人学会给第三个人看，以此类推，最后一个人猜纸上写的是什么单词。比赛期间，任何人都不能提醒，否则将被取消比赛资格。

老师说：“谁想上来表演？”学生们跃跃欲试，纷纷举手，争先恐后地说：“老师，我来了，我来了！”老师邀请了石、叶长祥、乐圣志、范、黄安澜五位同学来表演。史站在第一位，兰站在最后一位。

游戏开始的时候，老师先拿出一本书，用笔在上面写了几个字。老师先把书摊开给我们看，只看到上面写着四个字：“闻鸡起舞”。我心想：这个词好像很难猜啊！石该如何表达？不过，如果你看石胸有成竹的样子，应该能打败他！我们拭目以待吧！石用手托着下巴，想了想。最后，他拍了拍叶长祥的肩膀，叶长祥转过身来。石开始表演。他先学了几只乌鸦，然后又跳又跳。观众哄堂大笑。古代习武的人一听到乌鸦，就开始习武，但是石没有表演。但是他的表演还是挺幽默的。看看叶长祥。他看了史的表演后，哈哈大笑，然后由大笑变成狂笑。他几乎瘫倒在地，但游戏还得继续玩下去！他站了起来。想了想，拍了拍乐生志的肩膀，乐生志转身，叶长祥开始表演。他笑着表演。他弯下手，放在胸前，却忘了像公鸡一样啼叫。突然，楼下一只公鸡叫了起来。哪个鸡跟我们这么合作？他先表演了两次，乐圣志还是不知道为什么。傻傻的站在那里等了一会儿，迷茫了。看到他的尴尬，老师只好让乐长祥表演一次。这次，栀子花终于看清楚了，栀子花拍了拍范的肩膀。范转过身，栀子花紧随其后，把叶长祥的意思传达给范，范拍了拍黄安澜的肩膀。范陈玲先是尖叫起来，然后给黄安澜看了乐圣栀子花的舞姿。看了范的表现之后，他毫不犹豫地说了出来。他好凶！大家都赞了。

我们还玩了《笑》《哭笑》《虎头蛇尾》，都玩得很开心.

比赛以笑声结束。虽然游戏结束了，但是大家还是沉浸在喜悦之中…

福建省三明市大田县城关二小学六年级：范婉婷

【第5篇】一个有趣的游戏作文600字-小学六年级作文

“游戏”这个词可能对所有有着金色童年的人来说并不陌生，它可以让学生在课后明白一些道理；有时候能让大家开心；有时候可以丰富大家的课余知识.今天，我们的班主任“表现出了极大的同情心”，让我们上了这个游戏课。据说他会带我们去打一场比赛，大家都欢呼了一下。老师让大家把桌子往后拉，然后让我们手拉手站成一圈，然后说：“过了一会，大家右转。说“坐下”的时候，我抱着前者的肩膀，大胆地坐在后者的腿上。我说“走”的时候，大家都数着“一、二”，往前走，看能不能走四十步。记住，我想把这个游戏做好。刚走了十几步，男孩的那块就散了，一个个滚爬，怨声载道。我心想：你活该。谁让你对老师刚才说的话充耳不闻的？现在你真的活该！看到这里，老师重复了刚才说的话：“记住，团结的力量是无穷的！一定要团结一致！“第二次开始了。大家认真多了，注意力也相当集中(尤其是男生)。在整齐有力的节拍中，每个人都辉煌地走了40多步。教室里响起了掌声，老师们和我们一起鼓掌，为我们的胜利感到高兴。短暂而有意义的游戏很快结束了。最后老师做了总结。“团结的力量是无穷的。只要能团结一致拧成一根绳，还会怕别的阶级吗？“想了又想，我确实跟老师说了，只有我们能学会团结，什么都不会难。我们在生活中处处需要团结。可见，“团结”这个词在人的一生中是必不可少的！同学们，让我们学会团结他人！

【第6篇】有趣的游戏“对着干”作文900字-小学六年级作文

有趣的游戏“逆水行舟”

卓英君

“哈哈，哈哈.”不远处，传来学生们开心的笑声。这是怎么回事？你为什么不和我一起去看看呢？喔！原来学生们正在和匡匡玩一个有趣的游戏。当然，这个有趣的小游戏怎么可能没有我呢？

这个游戏的规则是：如果我们发出任何命令，我们就会做与命令相反的事情。比如，当我们立正的时候，我们很自在。当我们想到与匡匡对阵时，每个人的兴趣都会膨胀，比赛开始了。(我们是淘汰制，犯错的同学都被淘汰)。

我心里有点紧张，像小兔子一样跳个不停。一想到我做错了就会被淘汰，我的腿就一瘸一拐的。“坐下”我还没反应过来，匡匡就开始叫密码。不过还好我反应很快，听到凳子动的声音马上站了起来。我暗自庆幸自己逃过了这一次“劫”。快点集中精神。“坐下”匡匡命令道。然而，有些学生却坐着不动。所以，我们的目光都在他身上。“哈哈”大笑，同学羞得满脸通红。匡匡真是一只狡猾的老狐狸。当学生们不注意的时候，他喊道：“举起你的左手”。大部分同学举起了左手，但更可笑的是，他们没有意识到自己掉进了陷阱，继续嘲笑那个同学。这时，就连匡匡也忍不住笑了。这些同学只好认输，乖乖的来到淘汰区等待。

但是只有少数学生进入了决赛。“嘻嘻”在这些学生中，当然少不了我。突然，匡匡大喊“摇摇头”，我们拼命点头。就像鸡啄米一样。太搞笑了。现在，轮到被淘汰的同学叫密码了。“抬起你的左腿，”一个女孩迅速说道。我赶紧抬起右腿。没想到，我举得这么重，膝盖都撞到桌子上了。疼得我抱膝大叫。当淘汰者看到我的混乱时，他们似乎都笑了。这一刻，我很尴尬。我心想：哼.你们这些可恶的家伙。有那么好笑吗？真是幸灾乐祸。我们走着瞧。我一定会为你赢。“站起来，坐下，站起来，站起来……”

随着密码的加速，越来越多的学生被淘汰。场上还很少有学生。比赛即将结束。经过我们的努力，我终于脱颖而出。场上只有我一个人。我赢了，我得意地笑了。心里乐呵呵的笑。

这场比赛太有趣了，它给我们带来了无尽的乐趣。不仅如此，还能训练我们的反应能力。我喜欢这个游戏。

【第7篇】一场有趣的游戏作文400字-小学六年级作文

我来介绍一下游戏规则：玩游戏需要4个人。4个人每人分成2组，然后猜拳头。获胜的队伍进入场地进行防守战，失败的队伍拿着两边的沙袋“攻击”场上的队伍，直到把场上的人都扔出去。但是场上的队伍也有“进攻”的机会，就是接住对手扔过来的沙袋，就可以得到一次机会，可以让队友使用，也可以留给自己。

游戏开始了。我和朋友小红在1组，小董和小王在1组。我和小董猜拳。我赢了！小红和我在第一场。小董用力扔向小红，沙袋以子弹的速度飞向小红。虽然沙袋的速度很快，但是小红的身手不一般。他像豹子一样向右一闪，躲过了小董的“子弹”。小王捡起沙袋，以闪电般的速度扔向小红。沙袋在空中发出“唰”的一声，小红却毫无畏惧的接住了沙袋，还是得到了机会。小董不慌不忙的拿起沙袋，对准小红，用力一扔，谁能想到他的目标不是小红，而是站在我身边的我。我被他的炮弹炸得粉身碎骨，因为我没有充分的准备！我假装生气地责怪小董：“你这个狡猾的狐狸，哼！”小董笑笑说：“谢谢夸奖！”

乐趣在令人失望的铃声中结束，我们回到教室尽情享受！

【第8篇】一次有趣的游戏作文700字-小学六年级作文

沙漏里的时间悄悄溜走，却无法抹去那些美好的回忆。记得我们玩的那个游戏——拔河。

“一年一度的拔河比赛开始了！”听到这个消息，我们非常高兴。

来到操场，一条蟒蛇一样的绳子横在操场中央。周围有很多其他年级的学生。今天是六年级学生的五年级学生比赛。

作为六年级的师兄师姐，我们根本不关注五年级的学生，男同学带着必胜的心态走上舞台。五年级学生憋得满脸通红，眉毛拧成疙瘩，连胳膊上的青筋都能看得清清楚楚。而我们班的男选手呢？大家都没有想当然。他们仍在谈笑风生。哨声响起时，他们不小心抓住了绳子。他们还威胁说：“就算不用使劲，也能打败他们。”真的到此为止了吗？不，不是。因为团结，五年级学生准备充分。这场比赛的获胜者当然是一名五年级学生。不一会儿，他们用绳子和人把我们班的队员拖到了一起.

轮到我们女团了。总结了男团的失败经验后，我们不敢小看五年级的学生。我们抓住绳子，你靠在我的脚上，我测试她的脚，紧紧地抓住绳子，向后蹲下，尽力集中注意力在绳子上。“嘘——”比赛开始了！我们屏住呼吸，弓起腰，像小铁钳一样用双手抓住绳子往回拽。只见麻绳中间的红丝带，跳动得像燃烧的火焰，两队互相让道。这时，班里的啦啦队在喊：“加油，加油……”

突然，我们队实力暴涨，大家都在尽力喂奶。一股力量带着绳子向我们扑来。五厘米，四厘米，三厘米.红丝带离我们这边越来越近了。最后一厘米！在这个紧要关头，同学们咬紧牙关，按下了——“耶！我们赢了！”学生们高兴得跳了三英尺高。

通过这次比赛，我学到了一个道理：我不能轻易对自己做的事情下结论。俗话说“骄傲的士兵会输”，你觉得我说的对吗？

这场比赛会让我记住.

六年级：邱希敏

【第9篇】有趣的游戏作文700字-小学六年级作文

今天上课，老师带我们玩了一个叫“数数”的游戏。一听到游戏名字，我就笑了。不就是数数吗？别说我们六年级，连一年级的学生都可以算！但是，这个游戏的规则突然给了我一个“决斗”:如果所有数字都包含七或七的倍数，就要举手。五人一组，时间三分钟。哪个组人数多，失误少，谁就赢。哦，我的上帝！多难啊！光包含7的数或7的倍数，所以有7，14，17，21，27.有无数的数字。几个人互相配合就更难了。

比赛开始了，我被分到了第二组。唉！本来这个游戏很难，我组还有两个“淘气包”！赢的希望不大。先看第一组。我看到第一组的选手都握紧了拳头，生怕出错。我握紧拳头，心跳越来越快，聚精会神地看着比赛。很快，三分钟过去了，第一组的同学完成了比赛。他们数了94个数，错了7个。我真的很担心我的团队能否超越他们。

轮到我了。我不断给自己打气，下定决心要超越第一组。时间开始了，我的同学们流利地说着数字，做着动作。我的手心紧绷着，汗津津的，脑子里很快就在想该举手的时候，不该举手的时候。但是，随着人数的增加，我们的速度不得不慢下来，准确率也有所下降。这时，我的一个同学说112，但他没有举手。要知道112除以7等于16！但幸运的是，因为这个数字太大，第一组的老师和学生都没有发现。我松了一口气，我设法藏了起来！

三分钟过得太快了，我们结束了比赛。我们以143和5次失误击败了第一组！我激动得差点泪流满面，忍不住喜笑颜开。

通过这个游戏，我不仅提高了自己的计算能力，而且反应更快，学会了相互合作。多丰硕的收获啊！

六年级一班：周安东导师：顾彦利

【第10篇】一个有趣的游戏作文800字-小学六年级作文

有趣的游戏

我们家的游戏又开始了。今天我们要玩的是“猜句子”。也许你会不同意！但是听了游戏规则，你不这么认为。

裁判——的妈妈宣布规则：“桌上有20个纸团。请一次选一个。纸团里可能有成语，也可能有句子。你要站在大家面前，用文字或者肢体语言表达这句话的意思，让大家猜猜这个成语或者这句话是什么意思。当然，如果你用语言来表达，你就不能在成语和句子中说一个字。否则将被视为犯规，犯规自动弃权三次！”

我听着妈妈的话，心里觉得好像有十五个水桶可以打水。要知道，这种游戏我一点都不擅长，所以对它一无所知。

游戏就要开始了！我好紧张！我以为我是第一个，所以走上去就害怕。到了桌前，我抓起一个纸团摊开：冷眼旁观。待了1秒，我又惊了。哇！就是这么简单！

于是我很自信地对大家说：“最后三个字‘俯首甘为孺子牛’是什么？”表姐不假思索地说：“当然是‘横眉’！”“恭喜你！回答正确！”我很高兴地说。

轮到我表哥玩了。她拿起一个纸团，轻轻地看了一眼。她说：“南极洲生活着什么动物？”“当然是企鹅啦！”我随口说。“表哥，你喜欢什么水果？”表姐又问。“这个.榴莲！”我羞涩的说。“你喜欢的同义词是什么，你表哥中午会干什么？”表哥还是随口问我。“我最喜欢的同义词是爱情。中午想吃饭。”我回答。“把‘米’去掉，连起来说一句话。”表姐说。我刚要说，小阿姨来到街上：“企鹅爱吃榴莲！”表哥满意地点点头，说：“回答正确！”

然后她去找小阿姨。她看了看纸条，然后皱起眉头，抓起旁边的芭比娃娃对我们说：“这是什么？”我们异口同声地说：“当然是芭比娃娃啦！”“第一人称是什么？”手表没有再回答：“是‘我’！”“爱情的同义词是什么？”“喜欢。”“怎么一起说？”“我喜欢芭比娃娃！”

在笑声中，游戏悄然结束.

【第11篇】一次有趣的游戏作文400字-小学六年级作文

一个有趣的游戏

许昌健康路小学

第6类{8}

小记者297号：张宇

今天下午，我和我的老师和同学们玩了一个有趣的游戏，叫做“画方圆”。

游戏就要开始了！老师开始说游戏规则：“老师指着一个同学，那个同学就会上台，左手右手各拿一支粉笔，同时在黑板上画一个正方形和一个圆形。”老师话音一落，学生们就开始跃跃欲试：有的同学好像在想什么，有的同学试图在桌子上画画……学生们入迷的时候，老师随便点了一个学生上台，但是老师的邀请并不顺利。学生一动不动地坐在座位上。他在想什么？可能是怕我不会画画吧！最后，在老师的鼓励和学生的劝说下，同学终于开始慢慢走上讲台，但拿起粉笔后，他没有马上开始画画，而是犹豫了一会儿。他在想什么？大概是放松紧张的心情吧！过了一会，同学稳稳地举起双臂，同时在黑板上画了一个正方形和一个圆形。很奇怪。我以为他不会画画，但他画得很流畅。结果出乎我意料，也出乎我意料。

通过这个游戏，我知道：我们不能一心一意做任何事情。如果我们能一心一意做好每一件事，我们就做不好任何事！

导师：张金凤

【第12篇】一次有趣的游戏作文900字-小学六年级作文

一个有趣的游戏

今天晚上，我很无聊，所以我去和我的邻居杨玩，看到他和他的妹妹杨洁在这里。他们正要玩找对象的游戏。看着他们开心的样子，我知道这个游戏一定很有意思，就加入了。

这个游戏的规则很简单，就是我们要找到一直躲在楼上的杨洁。简单来说就是躲猫。

我和杨在一楼等了很久才开始比赛。我们迅速拿起武器——球拍，直奔二楼。首先，我们打开了二楼的灯。然后，我在门口看着。杨走进房间去找。他在箱子里翻找时发现了它。他用球拍在衣柜里戳了一会儿衣服，然后敲了敲窗户。确定里面没人后，他出来了。接下来，我搜索了第二个房间。我一进房间，就感到很沮丧。背后总有一股寒意，但回头看，什么都没有。我首先检查的是柜子。我先用球拍“探索”，戳了戳里面的衣服，发现里面除了衣服和被子什么都没有。然后我查了查床，看杨洁是不是躲在里面，但是有没有？除了这两个地方，可以说没有藏身之处。所以，杨洁不可能躲在这个房间里。一个人，有点害怕，我赶紧跑出去迎接杨。

我们在二楼什么也没找到，就去了三楼。杨家的三楼很黑，可能是因为那里没人住。我们摸索着打开了灯。在这次搜索中，我们改变了策略，每个人都在找房子。我轻轻走进第二间房子，发现里面空无一人。只有一个衣柜和我差不多高，但是已经褪色了。我打开衣柜，里面除了几张旧的黄色报纸，什么也没有。这房子似乎是一个不可能的藏身之处。我快步走出门外，和杨会合。突然，一个黑影从杨搜查的房间里跳出来，我和它撞在了一起。突然，我的脑海里。而那一个影子，和我也差不多，他坐在地上，同时发出了“啊”的惊恐叫声。喊了半天，我定睛一看，说，哦，是杨，然后就白打了。我们又搜了一遍屋顶，还是找不到人影。这时，杨和我都泄气地走下二楼。这时，一个人影出现在我们身后，吓了我们一跳。这个人不用说，就是杨洁。

直到现在，我们仍然猜不到杨洁藏在哪里，但这确实是一个有趣的游戏。

【第13篇】一次有趣的游戏作文500字-小学六年级作文

十月的一个周末，我妈带我去上海参加她大学同学的聚会。十几年没见面的同学聚在一起是多么激动人心的一幕啊！在他们的聚会活动中，有一个小游戏让我记忆犹新。

作为“客人”，我有幸参加了他们的活动。活动主持人说：“这个游戏很简单。首先，每个人伸出左手，手掌向下，右手举起食指。然后讲个故事。当故事中有三个或三个谐音时，要用左手抓住旁边人的右手手指，右手手指要从别人的左手掌中拿出来。”

比赛开始了，大家屏住呼吸听主持人讲故事。我妈的大学同学虽然有一部分是老板，但也有一部分是公司的科技精英.当他们在商场、商业领域努力的时候，可能看起来都是一本正经、深沉的样子。但这时，他们都失去了严肃，玩得那么开心，笑得那么灿烂。在主持人的故事里，他们一次次失败，一次次继续。也许今天他们谁也赢不了，因为旁边是“睡上铺的哥哥”。他们是四年的同学，相隔很远。今天，他们终于在一起了。他们需要警惕吗？他们只是开心和兴奋。

比赛以一阵笑声结束。虽然游戏没有发挥出它的作用，但我觉得这个游戏意义深远。正常工作生活的时候，不要总是“准备战斗”。有时候，放松一下，感觉特别詹妮弗。一个个，这才是真实的生活。

【第14篇】一场有趣的游戏作文400字-小学六年级作文

我来介绍一下游戏规则：玩游戏需要4个人。4个人每人分成2组，然后猜拳头。获胜的队伍进入场地进行防守战，失败的队伍拿着两边的沙袋“攻击”场上的队伍，直到把场上的人都扔出去。但是场上的队伍也有“进攻”的机会，就是接住对手扔过来的沙袋，就可以得到一次机会，可以让队友使用，也可以留给自己。

游戏开始了。我和朋友小红在1组，小董和小王在1组。我和小董猜拳。我赢了！小红和我在第一场。小董用力扔向小红，沙袋以子弹的速度飞向小红。虽然沙袋的速度很快，但是小红的身手不一般。他像豹子一样向右一闪，躲过了小董的“子弹”。小王捡起沙袋，以闪电般的速度扔向小红。沙袋在空中发出“唰”的一声，小红却毫无畏惧的接住了沙袋，还是得到了机会。小董不慌不忙的拿起沙袋，对准小红，用力一扔，谁能想到他的目标不是小红，而是站在我身边的我。我被他的炮弹炸得粉身碎骨，因为我没有充分的准备！我假装生气地责怪小董：“你这个狡猾的狐狸，哼！”小董笑笑说：“谢谢夸奖！”

乐趣在令人失望的铃声中结束，我们回到教室尽情享受！

【第15篇】有趣的游戏作文300字-小学六年级作文

今天下午，我们老师带领我们在树荫下玩捉鸡捉鹰的游戏，我们高兴得跳了起来。

游戏开始了。王若曦是母鸡妈妈，孙倩是老鹰，我和其他孩子是小鸡。

我们站成一排，各占一个后角，躲在母鸡妈妈后面。我心想：一定不能让老鹰抓到我。

老鹰开始攻击，只看到她张牙舞爪的扑过来，小鸡从左向右躲闪。母鸡妈妈也张开翅膀阻止老鹰抓小鸡。结果老鹰第一次攻击，什么也没抓到。

这时，老鹰又开始了第二次攻击，母鸡再次展开翅膀，勇敢地冲了上来。但是老鹰太狡猾了，她朝相反的方向冲去，一下子抓到了两只小绿鸡。

我们就这样开心的玩着。过了一会，老师叫住我们说：“游戏结束了。”我们不情愿地回到教室。

今天我真的很开心，因为我知道团结就是力量。

小学其他年级同类作文

有趣的游戏------对这干

黄连萍

“哈哈.站起来，左耳，左脚“咦！那边的教室怎么了？我们去看看吧！哦！原来全班都在玩一个有趣的游戏。教室就像欢乐的海洋。这一定是一场吸引人的比赛。

正因为如此，小文让我导演，她做了动作。我叫了一声“坐下”，小文以雷鸣般的速度站了起来，于是我发出了很多叫声，但对小文来说是小菜一碟。我看到其他学生尖叫得很快。这一刻我想：他们叫的那么快，我怎么就输给他们了呢？我脑子里想到了一系列的动作词，然后脱口而出。但是结果出乎我的意料。真不敢相信我在附近玩小文。我像老鼠一样害怕。没过多久小文就接掌了。小文先慢慢说，然后越说越快。一开始很害怕，但慢慢熟悉了。不仅快的时候不怕，还能跟上。我骄傲地手舞足蹈。

谁知道好景不长。当我们玩得开心的时候，匡匡叫我们去集合。看到我们春风得意的样子，就忍不住考验我们。谁输了就上讲台指挥，很多人会依次过来。大家都准备好了。开始吧。匡匡从最慢的开始，然后慢慢达到高潮。开始很容易，所以没人犯规。过了一会儿，人越来越多了。我也没输。该是得罪的同学发号施令的时候了。现在气氛紧张。因为他们已经进入决赛，只有三个人会打一场“死”。我害怕临阵退缩。我能想到第一名的荣誉，于是我鼓起勇气“战斗”，哪个同学转而沉默了一会儿。我刚往窗外看，突然那个同学哭了。我反应不过来，只好马上跟着旁边的同学。嘿！刚才太近了。我差点掉进一个“陷阱”。我不能粗心大意。就这样，我躲过了很多“陷阱”。这时，匡匡打来电话。他就像一只狡猾的灰太狼，在我们不注意的时候，他叫了密码，我傻傻的站在那里。最后我和同学都掉进了“死坑”，小君赢了比赛。嘿！好后悔！你为什么不专注于比赛？我们都向六月屈服。

这个游戏多迷人啊！也让我意识到，我没有足够的重视输掉这场比赛。同时也锻炼了我们的反思能力。

（五年级，800字）

有趣的游戏

下课后，我和同学开始玩老鹰抓小鸡的游戏。我是鹰一样的母鸡周翔宇，另外五只是鸡。游戏开始了。周翔宇飞快地跑去抓小鸡。我不小心。他抓了两只鸡，其余的立即逃跑了。幸运的是，他们没有被带走。我尽力保护那只鸡，但我让他拿了一只。见他如此得意，我说：“别太高兴了！我们说10分钟抓不住就输了，两个抓不住！”比赛结束时，我们赢了。我们很开心。

老鹰抓小鸡的游戏真的很有趣。我们玩得很开心，以后还会再玩！

（四年级，200字）

一次有趣的游戏

一个有趣的游戏

张宇轩

有一次我下楼，朋友们齐声来玩，大家齐声说：“玩老鼠偷油！”

我们都同意用剪刀石头布来决定谁应该是猫。原来我是一只猫，真倒霉！该死的杨国伟趁我不注意打了我。我决心抓住他，把他变成一只猫。终于一切都有了回报，我抓住他了！看你还敢小看我！

玩了一会儿，我妈给我打电话，我只好忍痛回家。

在教官崔美茹

（三年级，250字）