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作文有趣的游戏六年级

关注:81 发布时间:2022-01-08 11:24:36

【第1篇】有趣的游戏700字

江津区四牌坊小学傅景森

上周五上午,第二节课是语文。我们全班表现很好。铃响了,胡先生说:“同学们,让我们在操场上玩游戏,好吗?”“好,”学生们异口同声地喊道。我认为老师今天很亲切,所以我必须表现出我的善意。

学生们冲到操场上,围着老师讨论玩什么游戏。我举手说:“老师,玩老鹰抓小鸡好不好?”老师说:“对!猜猜谁会是母鸡妈妈,谁会是老鹰。”本来想做母鸡妈妈,结果成了鹰,刘中行成了母鸡妈妈,其他同学成了鸡。“嘿,”刘中行是我的克星。我总是输的多赢的少。来吧,我们得想个办法。突然,我想到了一个聪明的计划,——,36计划。于是我突然坐在地上说:“如果我不来,为什么我总是打不过刘忠行?我不是鹰”。刘中行听我这么一说,得意地笑了。这时,趁他不注意,我扑向他,一下子抓住了鸡罗浩天。叶烨,我渡海成功了,但是刘忠行气得大叫起来,赶紧欢呼起来。我说,刘中行,别小看我。于是我又做了一个“树上开花计划”,抓到了冷钟弦鸡。可怜的两只鸡,这次终于成了我的菜。母鸡像气球一样迟钝。

就在我高兴的时候,刘中行跑去找老师,要求玩躲猫猫的游戏。我心里在说:“老师,不要答应他,这是我最怕的游戏。”我还没来得及说话,老师就宣布游戏开始了,但幸运的是,我不是猫,但猫是高洪生。突然听到一个同学叫我的名字。我抬头一看,那只猫向我扑来。我飞快地闪了一下,躲开了猫的攻击,飞快地跑开了。直到老师宣布游戏结束,猫一只都没抓到。

我太开心了。今天我成功了两个游戏,特别是成功运行了36个项目。

作文有趣的游戏六年级

【第2篇】盲目吃大亏_有趣的游戏作文800字

大家都玩过扔手帕吧?当然,我也不例外。就在今天,体育老师和我们玩了一个小游戏。

又上了一节体育课,大家高兴地朝体育场跑去。一开始体育老师让我们跑几圈,直到累得气喘吁吁,然后让我们牵手,男生跑一圈,女生跑一圈。这时,我们都发现这是在玩手帕。我们都惊呼:扔手帕不应该是大三学生玩的幼稚游戏吗?我们都六年级了,还这么幼稚吗?但是好像有几个人知道老师的意图,开始玩了。

先是吴汉阳开始抓。抓到一个同学后,他沿着圈跑。而那个同学一直在追他。吴汉阳刚在圈里抓了一个人,轮到他逃了——。然后吴汉阳就可以安心的呆在那里了。被抓好像意识到了什么,跑得上气不接下气,但是吴涵阳抓住了同学,然后跑的特别快。他直接从圆圈中间插入。他没有绕圈跑,但是两个人之间有差距。他直线跑。“o”是这样的。这也是普通人扔手帕时没有的规矩。吴汉阳抓住了同学,抓住了他想抓的人。这时候按照原来丢的手绢,被抓的人应该去圆心,等下一个人来这个“监狱”。但是这种变体的失落手帕有一个“反抓”——,就是被抓的人想抓他,抓到他的人可以随意走。这是游戏规则。

正式比赛开始,男生分成两个圈。一圈是我们全班的敌人,——,另一圈是我的圈。比赛开始了,吴汉阳还是接住了。我们饶有兴趣地观看了这场战斗。快看!孙杨即将追到潘凯。在我等着一个反抓仪式开始的时候,潘凯急中生智,抓住了我在看剧。结果呢?孙杨也发现了他逮捕我的意图。他一把抓住我,早就跑了。当时我还是一脸懵。过了很久,我醒了,像他一样冲过去。他飞快地跑到另一个圈,我紧跟其后。然而,前面还有一圈人在跑。我没有看清她的脸,只有他的脚清晰。砰的一声,我摔倒在地上。孙杨在哪里?他灵巧地躲开了,因为他面前没有替罪羊之类的障碍.

体育课的这一部分告诉我们不要盲目地追求胜利.

【第3篇】一次有趣的游戏作文400字-小学六年级作文

一个有趣的游戏

许昌健康路小学

第6类{8}

小记者297号:张宇

今天下午,我和我的老师和同学们玩了一个有趣的游戏,叫做“画方圆”。

游戏就要开始了!老师开始说游戏规则:“老师指着一个同学,那个同学就会上台,左手右手各拿一支粉笔,同时在黑板上画一个正方形和一个圆形。”老师话音一落,学生们就开始跃跃欲试:有的同学好像在想什么,有的同学试图在桌子上画画……学生们入迷的时候,老师随便点了一个学生上台,但是老师的邀请并不顺利。学生一动不动地坐在座位上。他在想什么?可能是怕我不会画画吧!最后,在老师的鼓励和学生的劝说下,同学终于开始慢慢走上讲台,但拿起粉笔后,他没有马上开始画画,而是犹豫了一会儿。他在想什么?大概是放松紧张的心情吧!过了一会,同学稳稳地举起双臂,同时在黑板上画了一个正方形和一个圆形。很奇怪。我以为他不会画画,但他画得很流畅。结果出乎我意料,也出乎我意料。

通过这个游戏,我知道:我们不能一心一意做任何事情。如果我们能一心一意做好每一件事,我们就做不好任何事!

导师:张金凤

【第4篇】有趣的游戏“对着干”作文900字-小学六年级作文

有趣的游戏“逆水行舟”

卓英君

“哈哈,哈哈.”不远处,传来学生们开心的笑声。这是怎么回事?你为什么不和我一起去看看呢?喔!原来学生们正在和匡匡玩一个有趣的游戏。当然,这个有趣的小游戏怎么可能没有我呢?

这个游戏的规则是:如果我们发出任何命令,我们就会做与命令相反的事情。比如,当我们立正的时候,我们很自在。当我们想到与匡匡对阵时,每个人的兴趣都会膨胀,比赛开始了。(我们是淘汰制,犯错的同学都被淘汰)。

我心里有点紧张,像小兔子一样跳个不停。一想到我做错了就会被淘汰,我的腿就一瘸一拐的。“坐下”我还没反应过来,匡匡就开始叫密码。不过还好我反应很快,听到凳子动的声音马上站了起来。我暗自庆幸自己逃过了这一次“劫”。快点集中精神。“坐下”匡匡命令道。然而,有些学生却坐着不动。所以,我们的目光都在他身上。“哈哈”大笑,同学羞得满脸通红。匡匡真是一只狡猾的老狐狸。当学生们不注意的时候,他喊道:“举起你的左手”。大部分同学举起了左手,但更可笑的是,他们没有意识到自己掉进了陷阱,继续嘲笑那个同学。这时,就连匡匡也忍不住笑了。这些同学只好认输,乖乖的来到淘汰区等待。

但是只有少数学生进入了决赛。“嘻嘻”在这些学生中,当然少不了我。突然,匡匡大喊“摇摇头”,我们拼命点头。就像鸡啄米一样。太搞笑了。现在,轮到被淘汰的同学叫密码了。“抬起你的左腿,”一个女孩迅速说道。我赶紧抬起右腿。没想到,我举得这么重,膝盖都撞到桌子上了。疼得我抱膝大叫。当淘汰者看到我的混乱时,他们似乎都笑了。这一刻,我很尴尬。我心想:哼.你们这些可恶的家伙。有那么好笑吗?真是幸灾乐祸。我们走着瞧。我一定会为你赢。“站起来,坐下,站起来,站起来……”

随着密码的加速,越来越多的学生被淘汰。场上还很少有学生。比赛即将结束。经过我们的努力,我终于脱颖而出。场上只有我一个人。我赢了,我得意地笑了。心里乐呵呵的笑。

这场比赛太有趣了,它给我们带来了无尽的乐趣。不仅如此,还能训练我们的反应能力。我喜欢这个游戏。

【第5篇】有趣的游戏作文700字-小学六年级作文

今天上课,老师带我们玩了一个叫“数数”的游戏。一听到游戏名字,我就笑了。不就是数数吗?别说我们六年级,连一年级的学生都可以算!但是,这个游戏的规则突然给了我一个“决斗”:如果所有数字都包含七或七的倍数,就要举手。五人一组,时间三分钟。哪个组人数多,失误少,谁就赢。哦,我的上帝!多难啊!光包含7的数或7的倍数,所以有7,14,17,21,27.有无数的数字。几个人互相配合就更难了。

比赛开始了,我被分到了第二组。唉!本来这个游戏很难,我组还有两个“淘气包”!赢的希望不大。先看第一组。我看到第一组的选手都握紧了拳头,生怕出错。我握紧拳头,心跳越来越快,聚精会神地看着比赛。很快,三分钟过去了,第一组的同学完成了比赛。他们数了94个数,错了7个。我真的很担心我的团队能否超越他们。

轮到我了。我不断给自己打气,下定决心要超越第一组。时间开始了,我的同学们流利地说着数字,做着动作。我的手心紧绷着,汗津津的,脑子里很快就在想该举手的时候,不该举手的时候。但是,随着人数的增加,我们的速度不得不慢下来,准确率也有所下降。这时,我的一个同学说112,但他没有举手。要知道112除以7等于16!但幸运的是,因为这个数字太大,第一组的老师和学生都没有发现。我松了一口气,我设法藏了起来!

三分钟过得太快了,我们结束了比赛。我们以143和5次失误击败了第一组!我激动得差点泪流满面,忍不住喜笑颜开。

通过这个游戏,我不仅提高了自己的计算能力,而且反应更快,学会了相互合作。多丰硕的收获啊!

六年级一班:周安东导师:顾彦利

【第6篇】一场有趣的游戏作文400字-小学六年级作文

我来介绍一下游戏规则:玩游戏需要4个人。4个人每人分成2组,然后猜拳头。获胜的队伍进入场地进行防守战,失败的队伍拿着两边的沙袋“攻击”场上的队伍,直到把场上的人都扔出去。但是场上的队伍也有“进攻”的机会,就是接住对手扔过来的沙袋,就可以得到一次机会,可以让队友使用,也可以留给自己。

游戏开始了。我和朋友小红在1组,小董和小王在1组。我和小董猜拳。我赢了!小红和我在第一场。小董用力扔向小红,沙袋以子弹的速度飞向小红。虽然沙袋的速度很快,但是小红的身手不一般。他像豹子一样向右一闪,躲过了小董的“子弹”。小王捡起沙袋,以闪电般的速度扔向小红。沙袋在空中发出“唰”的一声,小红却毫无畏惧的接住了沙袋,还是得到了机会。小董不慌不忙的拿起沙袋,对准小红,用力一扔,谁能想到他的目标不是小红,而是站在我身边的我。我被他的炮弹炸得粉身碎骨,因为我没有充分的准备!我假装生气地责怪小董:“你这个狡猾的狐狸,哼!”小董笑笑说:“谢谢夸奖!”

乐趣在令人失望的铃声中结束,我们回到教室尽情享受!

【第7篇】有趣的游戏作文450字-小学六年级作文

一号公路小学一(3)

晚饭后,我和三个朋友在广场上玩捉小鸡的游戏。

游戏开始了。钟裴毅是母鸡,朱宣亚是老鹰,我和郭在熙是小鸡。我们也定了一个游戏规则,圈是鸡舍,只要鸡进了圈,鹰就不能进来抓鸡。我们站成一排,每人拿着衣服的后角,躲在母鸡妈妈后面。我心想:千万别让老鹰抓到我。

“鹰”开始攻击。只见她张牙舞爪的扑向,“鸡”从左向右躲闪,“母鸡妈妈”也张开翅膀挡住“鹰”抓鸡。“鹰”第一次出击,因为大家的团结,鹰什么也没抓到。第二次攻击也是如此。但是在回房子的路上,我被对面的老鹰抓住了。“鹰”太狡猾了,袭击了另一只鸡。于是,另一只“鸡”成了“鹰”的美餐。

今天真的很开心,因为我不仅玩了游戏,还明白了“人心向背,山在动”的道理,就是做事的时候,要在一个地方思考,在一个地方努力,才能把事情做得更好。

(导师:陈锡荣)

【第8篇】一次有趣的游戏作文500字-小学六年级作文

十月的一个周末,我妈带我去上海参加她大学同学的聚会。十几年没见面的同学聚在一起是多么激动人心的一幕啊!在他们的聚会活动中,有一个小游戏让我记忆犹新。

作为“客人”,我有幸参加了他们的活动。活动主持人说:“这个游戏很简单。首先,每个人伸出左手,手掌向下,右手举起食指。然后讲个故事。当故事中有三个或三个谐音时,要用左手抓住旁边人的右手手指,右手手指要从别人的左手掌中拿出来。”

比赛开始了,大家屏住呼吸听主持人讲故事。我妈的大学同学虽然有一部分是老板,但也有一部分是公司的科技精英.当他们在商场、商业领域努力的时候,可能看起来都是一本正经、深沉的样子。但这时,他们都失去了严肃,玩得那么开心,笑得那么灿烂。在主持人的故事里,他们一次次失败,一次次继续。也许今天他们谁也赢不了,因为旁边是“睡上铺的哥哥”。他们是四年的同学,相隔很远。今天,他们终于在一起了。他们需要警惕吗?他们只是开心和兴奋。

比赛以一阵笑声结束。虽然游戏没有发挥出它的作用,但我觉得这个游戏意义深远。正常工作生活的时候,不要总是“准备战斗”。有时候,放松一下,感觉特别詹妮弗。一个个,这才是真实的生活。

【第9篇】一次有趣的游戏作文800字-小学六年级作文

记得2002年国庆那天早上,天气很晴朗,老师在黑板前画了一张没有鼻子的娃娃脸,准备了一个红鼻子。学生们很惊讶,不知道老师在做什么。过了一会,老师说我们这个语文课要打鼻贴,学生们听了都很开心。

铃铃贝尔.下课铃响了,粘鼻游戏正式开始。学生们兴奋地坐在凳子上,等着老师点名,贴着鼻子。

老师开始点名,学生们非常紧张。只见老师看了全班一眼,说:“张明,你先贴吧。”。李老师从讲台上拿了一条非常鲜艳的红领巾,然后蒙住张明的眼睛,让他用红鼻子把它戴上。只见张明很慢地走上讲台,毫不犹豫地拿出鼻子贴了上去。

这时,我看到同学们在低声窃笑,李老师忍不住笑了。张明听到大家都在笑,赶紧看了看红领巾。哈哈,原来他把鼻子贴在娃娃额头上了。看起来娃娃生气了。

学生们大喊:“我来了,我来了……”这一次,李老师点开了杨易的同学,杨易羞涩的走了上去。老师没蒙住她的眼睛后,递给她鼻子,让她上去把鼻子贴在宝宝脸上。杨毅的同学比张明谨慎多了。他们一边走,一边似乎在决定鼻子应该贴在哪里。她伸出手,贴在黑板上的娃娃脸上。这时,大家又忍不住笑了。我看到我的鼻子贴在娃娃脸的外面。我打开红领巾,看了看,迅速跑回座位。

最后老师要了最后一个同学。不知道最后一个同学会不会是我。其实我很想上去,让那个鼻子“长”在对的地方。然而,如果你把鼻子贴在上面,就会引起全班的笑声。我很抱歉老师给最后一个同学取名,啊,真的给我取名。我真的很怕同学笑话我,但是老师已经注意到我了,我无所谓。我紧张地走到讲台上,让老师用红领巾遮住眼睛。我牵着鼻子向黑板走去。这时,我的情绪平静下来,鼻子贴在黑板上。

突然,教室里响起了非常热烈的掌声,啊!本来我贴对了。就这样,“粘鼻子”游戏结束了。

【第10篇】有趣的游戏_记一次课堂游戏作文400字

“哈哈哈!”教室里充满了笑声和欢笑,我们在玩“把单词连成句子”的游戏。

现在,让我们来看看游戏规则。游戏规则是:小组合作。大家轮流上台在黑板上写一个字。最后一个人能写几句话,要求句子完整清晰。小组不能提前讨论,比赛时间两分钟,加时赛小组淘汰,优胜小组入选。

在比赛中,教室成了接力赛的现场。有的学生跑起来像箭一样,脸几乎碰到黑板,有的像肚子里的大磁铁,很快被吸到黑板上,有的跑起来像看到黑板上的宝石。

杨从座位上走了起来,这也太慢了。他直到回来才写了一个字。不知道他吃错了什么药,给我们组抹黑了。我认为我们必须输。

我很紧张,怕我们组输,果然落后于时代。

看到我们组写“我是个人”的时候,我想是“妖”还是“人”?我想了一会儿,冲上去写了“人”字。我心中的石头终于落地了。

不出我所料,我们真的输了,第三组赢了。

这个游戏课真的很有趣。我不得不在家和父母玩这个游戏。

【第11篇】一个有趣的游戏作文800字-小学六年级作文

有趣的游戏

我们家的游戏又开始了。今天我们要玩的是“猜句子”。也许你会不同意!但是听了游戏规则,你不这么认为。

裁判——的妈妈宣布规则:“桌上有20个纸团。请一次选一个。纸团里可能有成语,也可能有句子。你要站在大家面前,用文字或者肢体语言表达这句话的意思,让大家猜猜这个成语或者这句话是什么意思。当然,如果你用语言来表达,你就不能在成语和句子中说一个字。否则将被视为犯规,犯规自动弃权三次!”

我听着妈妈的话,心里觉得好像有十五个水桶可以打水。要知道,这种游戏我一点都不擅长,所以对它一无所知。

游戏就要开始了!我好紧张!我以为我是第一个,所以走上去就害怕。到了桌前,我抓起一个纸团摊开:冷眼旁观。待了1秒,我又惊了。哇!就是这么简单!

于是我很自信地对大家说:“最后三个字‘俯首甘为孺子牛’是什么?”表姐不假思索地说:“当然是‘横眉’!”“恭喜你!回答正确!”我很高兴地说。

轮到我表哥玩了。她拿起一个纸团,轻轻地看了一眼。她说:“南极洲生活着什么动物?”“当然是企鹅啦!”我随口说。“表哥,你喜欢什么水果?”表姐又问。“这个.榴莲!”我羞涩的说。“你喜欢的同义词是什么,你表哥中午会干什么?”表哥还是随口问我。“我最喜欢的同义词是爱情。中午想吃饭。”我回答。“把‘米’去掉,连起来说一句话。”表姐说。我刚要说,小阿姨来到街上:“企鹅爱吃榴莲!”表哥满意地点点头,说:“回答正确!”

然后她去找小阿姨。她看了看纸条,然后皱起眉头,抓起旁边的芭比娃娃对我们说:“这是什么?”我们异口同声地说:“当然是芭比娃娃啦!”“第一人称是什么?”手表没有再回答:“是‘我’!”“爱情的同义词是什么?”“喜欢。”“怎么一起说?”“我喜欢芭比娃娃!”

在笑声中,游戏悄然结束.

【第12篇】有趣的游戏作文800字-小学六年级作文

有趣的游戏

五妙饮

“哈哈哈.”笑声像波浪一样,欢乐的声音似乎打碎了屋顶。哦,所以他们在玩——游戏。

我笑容满面地走进教室,有点神秘地说:“今天我们要打一场比赛。”学生们惊呆了。嘿,这是什么游戏?而我很不解。“这个游戏是命令调用密码的人,做动作的人正好相反。”沉思片刻后,他说:“我们先来个热身赛,两人一组,一个指挥,一个做动作。先来个热身赛,明白吗?”学生们几乎异口同声地说:“我明白了。”

热身比赛开始了。我和盈盈一组。第一,盈盈叫了密码。我做的动作是,“举起你的左手,举起你的右手。”话音刚落,我迅速举起右手和左手。成功了,切,很简单。没有后面两个同学说的那么难。呵呵,第一轮热身赛打不过我,本小姐。

第二轮比赛正式开始,我们瞪着大嘴,谁也不甘示弱。“举手。”“刷”所有人举起手来。匡匡突然宣布,无论谁做错了什么,都将被淘汰。这时,学生们一声不吭,非常紧张。“站,坐,站,站,站。”突然,我们吓得不知所措,但我和十几个同学马上反应过来,坐了下来。一些学生“牺牲”。我胜利了,带着一些喜悦。匡匡“阴险”地对大家笑了笑,说:“为什么我们不叫这些“英雄”叫我们密码呢?让我们挑战他们!”一个同学一个接一个的叫密码。他们的密码很简单。我们轻松挑战这一关,然后再调用密码。我的心情就像十八桶——。“袖手旁观……”我的好朋友盈盈突然听到这么多站,不知所措,“牺牲”。我看到她可怜兮兮的样子,也觉得对不起她。突然一个很难的命令——“左手摸右耳,右手摸左耳。”面对这个突如其来的密码,我没有马上反应过来,就这么站在那里,不得不陪着妹妹。匡匡给了我一个“假笑”。看一看。呵呵,只剩下我们班的才女,——的颖君老师了。突然出现了几个超级难的密码,含义被英君挑战了,winner,不用我告诉你。你已经知道了。我们失败者用羡慕的眼光看着颖军。

从现在开始,我放不下。这个游戏训练了我们的反应能力,也训练了我们急转弯的能力。

【第13篇】有趣的游戏700字

江津区四牌坊小学傅景森

上周五上午,第二节课是语文。我们全班表现很好。铃响了,胡先生说:“同学们,让我们在操场上玩游戏,好吗?”“好,”学生们异口同声地喊道。我认为老师今天很亲切,所以我必须表现出我的善意。

学生们冲到操场上,围着老师讨论玩什么游戏。我举手说:“老师,玩老鹰抓小鸡好不好?”老师说:“对!猜猜谁会是母鸡妈妈,谁会是老鹰。”本来想做母鸡妈妈,结果成了鹰,刘中行成了母鸡妈妈,其他同学成了鸡。“嘿,”刘中行是我的克星。我总是输的多赢的少。来吧,我们得想个办法。突然,我想到了一个聪明的计划,——,36计划。于是我突然坐在地上说:“如果我不来,为什么我总是打不过刘忠行?我不是鹰”。刘中行听我这么一说,得意地笑了。这时,趁他不注意,我扑向他,一下子抓住了鸡罗浩天。叶烨,我渡海成功了,但是刘忠行气得大叫起来,赶紧欢呼起来。我说,刘中行,别小看我。于是我又做了一个“树上开花计划”,抓到了冷钟弦鸡。可怜的两只鸡,这次终于成了我的菜。母鸡像气球一样迟钝。

就在我高兴的时候,刘中行跑去找老师,要求玩躲猫猫的游戏。我心里在说:“老师,不要答应他,这是我最怕的游戏。”我还没来得及说话,老师就宣布游戏开始了,但幸运的是,我不是猫,但猫是高洪生。突然听到一个同学叫我的名字。我抬头一看,那只猫向我扑来。我飞快地闪了一下,躲开了猫的攻击,飞快地跑开了。直到老师宣布游戏结束,猫一只都没抓到。

我太开心了。今天我成功了两个游戏,特别是成功运行了36个项目。

【第14篇】撕名牌_有趣的游戏作文700字

风静静地旋转着,空气中漂浮着细小的浮尘。阳光下,白色名牌在学生眼中更热。

我紧张地环顾四周,男生像狼一样面面相觑,女生像受惊的小鹿一样迷路。“啊!”一声尖叫划破天空,立刻吸引了我的目光。我看到一个女孩瘫倒在地上,脸色苍白,嘴里不知不觉地窃窃私语,双手抱住后背。但是,上面没有名牌。我心里一惊,悄悄捏了一把冷汗。还好我的名牌还在。

突然,一股“黑旋风”从我身边疾驰而过,“啦啦!”一个清脆的声音响起,我下意识的来回感受。果然,已经空了。我愤怒地看着“罪魁祸首”,他引起了我的注意。我没有做贼心虚,反而更加骄傲地对我咬牙切齿。我咬牙切齿地想,“嘿嘿,小郝好。你自大吗?你等着,会有人给我报仇的!”我愤然离开战场,加入了“旁观者联盟”。

坐在庭外,我愤恨地盯着庭内“混战”的盛况:“唉,他们为什么要把我撕碎?”我叹了口气,语气充满了沧桑。

突然,我的眼睛亮了,我饶有兴趣地看着这一幕:我看到孙云的头发在飞舞,他的裙子在摇摆,他的大嘴在咆哮。正拖着王子杰名牌360高速旋转。多么“圆规画圈”的画面!就在王子杰的名牌快要被撕掉的时候,小杨洋在噼啪声中冲了上来。可怜的小胡子,只看到一个残影,她的名牌成了杨洋的囊中之物。

“哈哈哈”,笑声响彻操场。“嗯,我宣布男生赢了!”吴先生的声音响起。女生像霜打的茄子一样看着对面光着脸的男生,唉,真可惜!

一个名牌,一张笑脸,这个撕名牌,真的是“男人留胡子不让女人”!等等,我们会卷土重来的!

作者:雷

讲师:吴芳芳

【第15篇】有趣的游戏作文700字-小学六年级作文

今天,我们班玩了一个有趣的游戏?画个鼻子。

首先,老师在黑板上画了一个卡通小人。刚画完,就有同学发现了问题——这个小人没有鼻子。老师用问号看着大家的脸,笑着说:“今天我们来玩个游戏,看那个同学能不能给这个小人画个鼻子。”趁着他的话音未落,一些同学急切地举起手,想上台给这个小个子画个鼻子。最后,老师让陈宇航画他的鼻子。

老师把他叫到教室后面,用粉色毛巾亲了亲他的眼睛,然后问他:“你能看见吗?”确定他看不见,然后让他慢慢向前走。他就像一个无助的瞎子,小心翼翼的向前走,把桌子扶在两边。走到黑板前,他伸出手摸了摸黑板在哪里,但是没有摸到,于是他又向前走了一步,这次摸到了。他想画鼻子的时候位置不对,同学们心里都在为他担心。两个同学哭着告诉他正确的位置:“向上一点,然后向左。”陈宇航听腻了。不管3721,他画了一只卡通狗的鼻子,但是画出来的鼻子并不是很好看:虽然位置很准,但是鼻子看起来像个地雷,逗得大家哈哈大笑。陈宇航脱下毛巾,想看看他的“杰作”,但当他看着卡通狗的“漂亮”鼻子时,他不好意思地笑了。

老师叫了一个女同学上台。她的名字叫刘雨晴。像陈宇航一样,她被老师叫到教室后面,用毛巾蒙住眼睛,然后迈着小步颤抖着向前走。她走到黑板前,找不到方向,不知道在哪里画。这次,我们全班动员起来帮助她。学生们大声喊道:“对,起来,再起来……”学生们吃力地喊着,她不领情,自己画。结果她虽然画了鼻子,却没有画出卡通娃娃的脸。并且吸引了所有人的笑声。

不知不觉下课铃响了,游戏以笑声结束。

通过这个游戏,我学到了一个道理:有些事情不是自己能做到的,还需要别人的帮助。

六年级:胡

小学其他年级同类作文

有趣的游戏_五年级写事作文450字

这一天,老师兴致勃勃地走进教室,说:“今天,我们来玩个游戏!”哦?游戏?上课打游戏?像地上打雷一样,学生们明显被震住了。

“每组四个人。第一个人从我这里抽卡。卡片上有一句话。然后,他不说话,用行动向第二个人描述;第二个人有答案,用同样的方式向第三个人描述;第三个人会向最后一个人描述,最后一个人会告诉我他的答案。ok?”

“好!”

首先,我带着孙玉杰、宋新歌和刘善英上去了。我画的卡片是“蘑菇长大了”。呃,你怎么描述这个?我用手把它做成蘑菇的形状,然后慢慢变大。孙玉洁马上胡乱点头,我把双手做成五的形状,表示五个字。不知道她懂不懂。

然后她向宋心歌描述。她手里一直写着这五个字,直到新哥点头。辛戈向刘善英描述,也是一种写法。刘善英还向老师汇报:“向老师汇报,我的回答是,野花正在盛开。”

什么?开花?哦,天哪,我很快告诉了刘善英正确的答案,所有的学生都被我们逗乐了。

李霞、杨存宁、孙。他们画的卡片上都是花,但最后他们的答案是雪!真好玩!

作者:宋

讲师:陈永峰

(五年级作文,)

有趣的游戏

一天下午,在课外活动中,几个学生在玩抓鸡老鹰的游戏。我看到男孩满身大汗的跑着,想抓住最后一只鸡,而女孩则伸出双手保护身后的鸡。

他们玩得很开心!

(一年级,50字)

记一次有趣的游戏800字

巨人学校翠微分校讲师:孙兰香

今天的作文课和平时不一样。我没有做一些无聊的阅读题,而是玩了一个非常有趣的游戏。

我看见老师在撕纸。这是什么?我很困惑?是彩票考试吗?我的心突然凉了下来。我为什么要抽签考试?你为什么不发一张试卷然后抽签呢?老师把撕碎的纸递过来,神秘地说:把你的名字写在这张纸上,折好,给我。我马上看完,折好递给老师。同学们,看着我,我看着你,很多问题在我脑海里来来去去,但我们仍然困惑。

这时,老师发下来一张纸,说:“把你想到的地名写下来!”听完之后,我们很惊讶。老师到底做了什么?我们聊了很多。我们按照老师的要求做了。我们写完,折好,交给老师。看到有同学来来回回的问。这时,老师又发了一张纸,老师说:“这张纸是讲与动物有关的活动的。”我写了《啃骨头》。我们又交了。这次老师给我们发了三张刚刚写好的纸条,但是老师不让我们打开。看到很多人在看太阳,很想知道里面写了什么。当时,老师要求学生开始阅读。根据我的猜测,有些学生希望他或她自己阅读,这样他们就可以知道自己是什么!还有人觉得:我很想读自己,但又怕读不好自己。真的没有办法。

我们开始读它。有人说:“吴在家里挖了个坑”“哈哈哈哈……”全班哄堂大笑。被告知的人尴尬,哭笑不得。这时,我想:吴在家里挖坑,太可笑了。他没事干!有人又念了一遍:“郑斌在垃圾桶里追尾巴。”当时我惊呆了。我想哭,哭不出来。我脸都红了,真是不可思议。有些人读到“王国良在挖坑”"张宇菲正在学校飞行。""李荣在阳光下遛狗."等这么多可笑的句子。

今天的比赛太好玩了,笑得肚子疼。评论:

本文描述了作文课上一个有趣的小游戏的过程。全篇突出了有趣这个词,从最初的疑惑到最后的笑声。结构连贯,过渡自然,思路清晰,语言优美。

(小学四年级,)

《作文有趣的游戏六年级.doc》
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