六年级的作文做游戏

【第1篇】做游戏作文300字-小学六年级作文

吃完饭，我跟着妈妈去小区下面的空地玩。这时，几个孩子已经在玩游戏了，我很快就加入了他们。

我们玩的游戏很简单，就是扔手帕。由于来晚了，被要求扔手帕，对我来说很难，因为玩过扔手帕的小朋友都知道四五个人围成一个圈，然后一个人开始围着他们转，然后唱着我熟悉的一起扔手帕的歌。

一般我跑半圈或者快的时候会把手绢留在别人后面，让他们很难猜到后面是谁的手绢。这个方法我尝试过很多次，每次基本都成功了，这次也不例外。等我唱完，他们还不知道谁的手帕在后面，当然我赢了。

时间过得很快，很快就要天黑了。有时我想给他们更多的时间，但时间太短了。也许这对于我们城里的孩子来说也是一件无聊的事情，因为他们只能下班后带我们去外面玩。我每天都想玩游戏，因为它真的很有趣。

【第2篇】做游戏给我的感受作文400字-小学六年级作文

今天早上，老师带我们玩了一个游戏，给我留下了一种感觉。这是什么？你往下看就知道了。

首先，老师让吕超上来脱衣服。什么？脱衣服？你想表演一些大而琐碎的事情吗？谁能这样！我觉得。

就在大家都疑惑的时候，老师说：“一只手不许动！”听了老师的话，我觉得既好笑又好笑。

吕超开始脱衣服，他的手从袖子里抽出来，很容易拉上拉链。然而，当他穿上衣服拉上拉链时，就没那么容易了。他用手拉上拉链，但很长时间都扣不上。最后他干脆扣在椅背上，但很久都没扣。老师一看，说：“扣不上就算了。今天到此为止吧！”

中间，我和戴予桐也表演了。

我和戴予桐表演后，老师说：“你玩了这个游戏后有什么感觉吗？这是其中一个游戏。如果你真的是残疾人，你会怎么做？”这个问题我想了很久。

我想：如果我是一个残疾人，我可能没有史铁生那么坚强，可能会自杀，觉得自己活不下去了。我们应该向残疾人伸出援手，让世界变得更美好！

虽然这节课结束了，但我的心久久不能平静。

【第3篇】做游戏作文300字-小学六年级作文

吃完饭，我跟着妈妈去小区下面的空地玩。这时，几个孩子已经在玩游戏了，我很快就加入了他们。

我们玩的游戏很简单，就是扔手帕。由于来晚了，被要求扔手帕，对我来说很难，因为玩过扔手帕的小朋友都知道四五个人围成一个圈，然后一个人开始围着他们转，然后唱着我熟悉的一起扔手帕的歌。

一般我跑半圈或者快的时候会把手绢留在别人后面，让他们很难猜到后面是谁的手绢。这个方法我尝试过很多次，每次基本都成功了，这次也不例外。等我唱完，他们还不知道谁的手帕在后面，当然我赢了。

时间过得很快，很快就要天黑了。有时我想给他们更多的时间，但时间太短了。也许这对于我们城里的孩子来说也是一件无聊的事情，因为他们只能下班后带我们去外面玩。我每天都想玩游戏，因为它真的很有趣。

【第4篇】快快乐乐做游戏作文500字-小学六年级作文

今天下午第二节课。陈老师教我们玩一个叫《集体下军棋》的游戏。我非常喜欢玩这个游戏。

下军棋的规则如下：一、学生分成两队，每队抽一颗棋子。然后，按照司令员、司令员、师师长、旅长、团长、营长、连长、排长、工程师的顺序，他们边吃边吃。工程师还可以撬地雷，地雷可以炸飞排长(包括排长)以上的棋子，炸弹可以炸飞所有棋子，但必须一起死。

游戏开始了。第一，我们队的指挥官派兵打。上校进攻光荣牺牲，指挥官冷静，调兵遣将，派我这个军长去打。我用尽全力向前冲去，整个战场充满了爆炸声，喊杀声和欢呼声。我连续击败了五个敌人，为我军打开了一条胜利通道。

然后，对方的攻势也不甘示弱。他们的指挥官来了。一路横冲直撞，我们只有招架之力，却没有还手之力。在这个紧要关头，我们的炸弹挺身而出，与他们的指挥官同归于尽。

对方指挥官死后，他们失去了立足点，表现出一些恐慌。他们的指挥官安慰地说：“输赢是军人家庭的通病。你担心什么？”

突然，有人喊道：“有奸细。”对方的一个同学刚把头伸出来想偷看我们打兵的方式，我们一个同学发现了，偷看不到就更慌了。我们利用胜利把他们打得体无完肤。最后，他们不得不失败。

这个游戏让我明白了“人心和，山在动”的深刻道理。也就是说，无论我们做什么，只要我们齐心协力，万众一心，就一定能战胜困难，赢得最后的胜利。

【第5篇】快快乐乐做游戏——集体下军棋作文500字-小学六年级作文

今天下午第二节课。陈老师教我们玩一个叫《集体下军棋》的游戏。我非常喜欢玩这个游戏。

下军棋的规则如下：一、学生分成两队，每队抽一颗棋子。然后，按照司令员、司令员、师师长、旅长、团长、营长、连长、排长、工程师的顺序，他们边吃边吃。工程师还可以撬地雷，地雷可以炸飞排长(包括排长)以上的棋子，炸弹可以炸飞所有棋子，但必须一起死。

游戏开始了。第一，我们队的指挥官派兵打。上校进攻光荣牺牲，指挥官冷静，调兵遣将，派我这个军长去打。我用尽全力向前冲去，整个战场充满了爆炸声，喊杀声和欢呼声。我连续击败了五个敌人，为我军打开了一条胜利通道。

然后，对方的攻势也不甘示弱。他们的指挥官来了。一路横冲直撞，我们只有招架之力，却没有还手之力。在这个紧要关头，我们的炸弹挺身而出，与他们的指挥官同归于尽。

对方指挥官死后，他们失去了立足点，表现出一些恐慌。他们的指挥官安慰地说：“输赢是军人家庭的通病。你担心什么？”

突然，有人喊道：“有奸细。”对方的一个同学刚把头伸出来想偷看我们打兵的方式，我们一个同学发现了，偷看不到就更慌了。我们利用胜利把他们打得体无完肤。最后，他们不得不失败。

这个游戏让我明白了“人心和，山在动”的深刻道理。也就是说，无论我们做什么，只要我们齐心协力，万众一心，就一定能战胜困难，赢得最后的胜利。

【第6篇】和水做游戏作文400字-小学六年级作文

同学们，你们玩过水的游戏吗？今天我们将和水玩游戏。你想听吗？早上，老师拿了三个装满液体的杯子，对大家说：“今天我们玩个小游戏，请三个学生帮忙。”我，张景超，颜？残自告奋勇地举起手，老师叫我们上去说：“有三个杯子，里面装的是开水、醋和雪碧。等一下，每人喝一口。可以混淆或者如实表达！”醋——我小心翼翼的拿起面前的杯子，抿了一小口。那是醋，但我还是表现得像喝了花蜜，笑容绽放。水——严？颜能吗？残抿了一口，立即伸出舌头，用手扇了扇，说：“好烫，好烫！”她真的像一只诡计多端的老狐狸，狡猾，又喝了一口，露出喝蜂蜜和水的样子，把同学们弄得一头雾水，猜不出她在喝什么。雪碧——张景超张景超拿起一个泡杯茶一饮而尽。喝完后，她发出“吱吱”的声音，舔了舔嘴里的所有东西。那里很美！学生们立刻猜到了。这三个杯子看起来像是同一种液体，让我们明白，我们在对待任何事情的时候，不能只看外表，需要深入观察，仔细思考，才能揭露真相。

四年级：1505949639

小学其他年级同类作文

做游戏

在操场上，吴老师把我们分成四组。我们一大群人要去玩“糊人”。我先把钱贴上去，然后大家开始选人跑去抓。

不一会儿就有一个人给我们发了，我赶紧发到另一个群里，怕被抓。因为我们人不多，每个群体之间都有巨大的空间。就在我准备贴给另一个人的时候，突然，绑匪一下子抓住了我，我只好开始抓他。我很生气，尽快抓住他，然后贴到一个群里，再也没被抓过。

我觉得我长大后可能玩不了这种游戏，所以我现在打算再玩一会儿。

（三年级，200字）

有关做游戏的作文600字 抢凳子

“两只老虎，两只老虎，快跑……”五(5)班传来一首悠扬的歌。本来我们是在杨老师的带领下玩“抢凳子”的游戏。现在，老师在试着唱歌！

老师挑选了六名学生参加活动，他们是黄杰、秦彦初、盛子义、小杨、李梦娜和董毅。规则如下：每场比赛人数比板凳多一人，板凳围成一圈。音乐开始时，选手们围着长凳旋转。音乐停了，谁没抢到板凳就淘汰谁。

经过三场比赛，李梦娜、秦彦初和小杨被淘汰。第四局，比赛越来越激烈，子怡成为唯一的女选手。转身时，她试图靠在凳子上，但被董的敏感打败了。董坐在凳子上，双手交叉放在胸前，得意洋洋，双手放在凳子两侧，两腿分开，眼睛盯着前方，像个骑手，骑在马上，快速向前移动。手举在空中高喊“走向胜利！”同学们都进入了高潮，接下来的胜负决定了谁才是真正的赢家。

第五场比赛开始前，老师拉出一个凳子。当音乐再次响起时，他们两个开始围着凳子转。转了三圈后，他们的手互相接触，付出了很大的努力。他们互相推着，走的时候几乎是半蹲着。他们就像音乐中的两只老虎，板凳就像他们的猎物。对于猎物来说，他们已经用尽了所有的力气。董的腿因为太紧，在凳子上卡了一会儿。他现在一定很着急。最后的胜利似乎很遥远，似乎就在眼前。如果你不小心，你会失去一切。但是黄杰人又高又壮，所以他不能占他们的便宜。音乐戛然而止。一用力，董就躲开了。黄杰赢了。

快乐的时光总是短暂的，游戏很快就要结束了，但脑海里的游戏都被抛在了脑后。

（五年级作文，）

做游戏的作文600字 做手影

那天晚上，一望无际的黑网慢慢遮住了明亮的太阳和白云。天慢慢黑了。月亮妈妈来和她的宝贝星星跳舞。婴儿很调皮，眼睛很刺眼。我站在窗台边，抬头看着他们，觉得无聊。当我转向房间时，我在明亮的月光下看到了自己的影子。我蹲下来摸的时候发现他像我一样伸出手。多有意思！“同”我灵机一动。如来不是手影游戏！也可以动动手指。

我小心翼翼地从书架上拿起一本厚厚的游戏书，轻轻吹掉上面的灰尘，转向手影游戏。我仔细看了看，不知道该做哪一个。做个胖乎乎的猪！这个很好学。都说猪头脑简单，那我就做聪明的猪！

说起来容易做起来难。我卷起袖子，开始提裤子。我先把左手拇指举起来，其他四个兄弟合起来，右手跟着。他的工作最重要，别忘了！我想当嘴，但我把这个希望给了它，它却不给我面子。我举起无名指，戴在中指上。不到一秒钟，无名指又像滑梯一样往下跑，像个不听话的孩子，我做不好！我趴在床上，怀里抱着一床被子：这么简单的手影我学不会吗？过了一会儿，我下了床，认认真真地按照书慢慢学着做。过了一会，肥猪完成了！看他左顾右盼的样子。我忍不住学狼叫。我好害怕，他停下脚步转身，不小心绊倒了。突然，猪的鼻子凸了又凸。原来它已经找到好吃的了！我高兴得躺在地上，直打滚，然后跳起来吃嘎嘎，还时不时发出“哼”的声音，让我很享受。

“你为什么不睡觉？10点了！”母亲突然猛烈地打开了门。突然猪消失了，它也是一只害羞的猪。它用魔法改变了自己，只留下了空空如也的白墙。睡觉的时候它又出现了，在小猪的帮助下，我渐渐睡着了！

（五年级作文，）