六年级作文蚂蚁的秘密

【第1篇】我发现了蚂蚁的秘密800字

“我找到了，我找到了！”——我开心的哭了。星期天，我发现了蚂蚁的秘密。

电视和书上说：“蚂蚁是著名的大力士。别看它小，它可能比自己多动50多倍。”我一点都不相信，是好奇心推动了我，所以我去仔细观察。

我来到后院，坐在一个小凳子上。我看见两只小蚂蚁对某样东西感兴趣。我观察了他们的一举一动。两只蚂蚁在前进，不断用触角传递信息。

过了一会儿，他们的脚步似乎变得更快了。我看了看不远处。原来蚂蚁的目标是一只大绿头死苍蝇。“嗯怎么也要比蚂蚁本身的重量重上百倍！他们怎么能举起这么重的东西？”我继续观察，这是两只小蚂蚁来到了死苍蝇身边。他们又碰了碰触角，然后一只蚂蚁转身离开了。我心想：“那只蚂蚁可能放弃了。”另一只小蚂蚁站在死苍蝇身上，一动不动，好像在守护死苍蝇.突然来了一大群“蚁兵”，有二三十个。“这一大群”和“蚂蚁兵”一定是来抢吃的。“我心里暗暗想。我看了一会，看到这些蚂蚁一起把死苍蝇举起来。其中一个好像是领导，走在最前面.过了一会儿，这些蚂蚁停了下来，它们均匀地包围着死苍蝇。下一批“兵”来了，和先来的人换班.最后，死去的苍蝇被带回了蚂蚁洞。

蚂蚁强大力量的秘密其实是团结的精神。这种精神是每个人都应该有的；这种团结精神不断培养中国人民的感情。有了这种精神，就像是一种不可抗拒的力量。这种力量是强大的，没有人能战胜它，没有人能征服它……今天，我发现了蚂蚁的秘密，同时，我明白了一个让我觉得人生最大的道理。

【第2篇】我发现了蚂蚁的秘密作文600字-小学六年级作文

有一天，我吃完一个梨，正要把剩下的梨扔掉。我妈说：“给蚂蚁核心。”

我听着说：“现在是冬天。蚂蚁在哪里？”

我妈把我拖进屋，指着墙角一个小洞说：“你看，就在这里。”

当我蹲下来的时候，我看到有几只蚂蚁在洞里爬来爬去。

我看了，心想：“冬天有蚂蚁吗？可能是因为房子热吧！

于是我把梨核放在洞口旁边。很快，梨核被一个蚂蚁侦探发现了。

它爬到梨核上，用触须摸了摸，然后往回跑。它在路上遇到了一只蚂蚁。

它们摸着触角，一直走，直到爬进洞里。

过了一会儿，很多蚂蚁爬出了蚂蚁洞。我想一定是蚂蚁大军。

他们像一窝山峰一样爬上梨核，在上面工作了一会儿，然后爬回山洞

我仔细看看，啊！他们正在用牙齿咬下一块果肉，并向洞里移动！

不一会儿，一个梨核被蚂蚁啃光了。

为什么冬天会有蚂蚁？为什么要向对方伸出援手？蚂蚁在寻找食物时会迷路吗？

一连串的问题出现在我的脑海里。

为了找出这些问题，我找到了《十万个为什么》。

经过仔细的寻找，我终于得到了所有问题的答案。

冬天有蚂蚁，因为如果它们没有为冬天储备足够的食物，

在温暖的条件下，蚂蚁会出去并留下气味。

它回来的时候，只要顺着气味回去，肯定会回到蚂蚁洞，蚂蚁就不会迷路了。

今天，我收获了很多。昆虫世界真的很神秘。只有仔细观察，我才能获得更多的知识。

新桥小学六年级：曾红方

【第3篇】我发现了蚂蚁的秘密作文600字-小学六年级作文

“很好，很好。”蚂蚁大军浩浩荡荡地离开了我的家。

星期天，天空像蓝色的大海一样蓝。我在阳台上看花。“咦！这里怎么会有蚂蚁？”刚开始没怎么注意，过了几天，厨房里蚂蚁成群，给我们家增添了苦恼！

为了把蚂蚁大军赶出国门，我和妈妈在家里喷了很多农药，可以说是火线。

刚开始还挺有用的，但是过了一段时间，在蚂蚁大军的突破下，所有的蚂蚁都通过了火线。

但是，我一直在思考一个问题：蚂蚁的力量比较差。他们怎么能看得这么远？

我迫不及待地问妈妈：“妈妈，蚂蚁怎么会知道这么远？”妈妈说：“蚂蚁靠标志行走。蚂蚁抓到猎物，会在路上留下记号。”我突然意识到我激动地对妈妈说：“我们换个牌子吧！”我妈很同意。

于是，我怀着极大的兴趣采取了行动。我用抹布在水里洗，然后用蚂蚁必经之路的标志洗。经过半天的努力，蚂蚁之路终于被冲走了。

我觉得：蚂蚁路径已经清理干净了。蚂蚁一定不知道方向。我们做个实验吧！“于是，我发现地上有一只蚂蚁，观察它的运动。蚂蚁像张的和尚——一样迷失了方向。”太好了，太好了，成功了。"

于是，我拿了一块糖放在蚂蚁面前。蚂蚁高兴地扑到糖上，像是收到了一条信息。我一步一步把糖搬回来，一直到我在屋外才停下来。蚂蚁分享糖上的美味。果然，过了一会儿，蚂蚁大军沿着蚂蚁的标志走到了糖边.

这一刻，我的心像吃冰淇淋一样快乐。

从这里，我知道自然的奥秘是无穷无尽的，只要我们去探索，一定会收获更多的知识。

【第4篇】我发现了蚂蚁的秘密作文500字-小学六年级作文

星期天下午，我完成了作业。在家里闲着没事干的时候，就在院子里溜达，想在一些鸡毛蒜皮的小事里找点乐子。

我的院子里有很多植物，经常吸引各种小昆虫。我经常敦促一些人做研究。突然，我发现在一片绿色的叶子上，一个白色的斑点正慢慢地向叶子的头部移动。出于好奇，我拿出放大镜观察。原来是一只蚜虫，慢慢爬到叶子中央，贪婪地吮吸着汁液。这时，一只小蚂蚁向蚜虫走来，我想：小蚂蚁想吃蚜虫吗？我看见蚂蚁走在蚜虫后面，拍着蚜虫的屁股。蚜虫放出一滴水，蚂蚁铲掉。过了一会儿，几只蚂蚁又爬了上来。他们拍了拍蚜虫的屁股，蚜虫顺从地排出了水滴一样的东西。蚂蚁们又抢着吃东西，一下子就把“干净”的杀死了。

正在这时，一只七星瓢虫飞过，落在了树叶上。蚂蚁们互相触摸着对方的触须，好像在讨论一个计划。不久，蚂蚁袭击了瓢虫，时不时地咬它。七星瓢虫被咬得鼻青脸肿。我只好展翅高飞，看着已经到了嘴边的猎物，无奈的飞走了。嗯？蚂蚁为什么吃蚜虫的“水滴”？蚂蚁为什么要帮助蚜虫赶走瓢虫？

带着这些莫名其妙的疑问，我看了相关资料才明白，蚜虫放出的蚜虫蜜，很甜，蚂蚁很爱吃。蚜虫恰好是七星瓢虫的天敌，蚂蚁为了保持蜜源，帮助蚜虫赶走七星瓢虫。

啊！这个下午真的很难忘。经过仔细观察和思考，秘密终于被我揭开了。

【第5篇】我发现了蚂蚁的秘密作文400字-小学六年级作文

每当看到我家院子里的小蚂蚁进进出出洞穴，我就想这个问题：蚂蚁的洞穴很黑，它们是怎么找到进进出出的路的？

星期天，我活捉了一些蚂蚁，把它们粘在纸上。我用放大镜观察蚂蚁，发现它们头上有一对触角。我在想的问题会和这个有关吗？我做了以下实验。

我在纸上放了些糖，在离纸不远的地上撒了些面包屑，把三只蚂蚁中的两只的触角切下来，全部放在纸上。过了一会儿，这只只有触须的蚂蚁站了起来，摇晃着触须，径直向糖走去。但是那两只没有触角的蚂蚁，就像没有头的苍蝇一样，徘徊了几十次，似乎对糖漠不关心。当我用手把它们放在糖上时，它们贪婪地吃着。通过以上实验，可以证明蚂蚁的触角起到了鼻子和眼睛的作用。我真是喜出望外。

突然，我发现一群蚂蚁整齐地走向面包屑。这是为什么？我跑进屋去查阅百科全书。“第398页……”明白了。哈，原来蚂蚁的尾部有一个特殊的淋巴腺，可以分泌一种特殊的化学物质。其他蚂蚁也可以用触角感受到化学物质的影响：“危险！”“有吃的，快来！”等等，所以也叫“气味走廊”。

哇！原来蚂蚁有这么多秘密！

【第6篇】啊我发现了蚂蚁的秘密作文500字-小学六年级作文

今天，我发现了蚂蚁的习性

蚂蚁是一种分布很广的昆虫，但是你仔细观察过吗？无意中发现了蚂蚁的习性。

有一天，我在吃苹果的时候，下楼去玩，不小心把一个苹果皮掉在蚁穴前了。我正要捡起来扔进垃圾桶。当我弯下腰的时候，突然发现一只蚂蚁快速爬到苹果皮上，试图用触角去触碰它。我就更纳闷了。这只蚂蚁在玩什么把戏？为什么它摸着苹果皮不吃，却回到了“家”？我想，可能这只蚂蚁吃饱了，不在乎“家”的食物吧！但是我马上否定了这个观点，因为进入视野的蚂蚁洞是一大群蚂蚁出来的！我仔细观察了一下，才看到蚂蚁大军闻到了味道，沿着刚才神秘蚂蚁走过的路径直来到了苹果皮！

我看到第一只蚂蚁碰到苹果皮的时候，后面的蚂蚁就散开了，围着苹果皮围成一个圈。几只蚂蚁一起努力，却支撑不住“沉重”的苹果皮。但是这个问题很快就解决了，越来越多的蚂蚁冲向苹果皮，包围圈越来越密集。几十只蚂蚁一起努力，奇迹出现了！这几十只蚂蚁居然捡起了苹果皮，跌跌撞撞地向山洞走去！

至此，我也恍然大悟。原来，第一只蚂蚁找到皮尔后，并没有把它据为己有，而是召集蚂蚁大军一起搬回了山洞。这种爱集体的品德不正是蚂蚁的习惯吗？从蚂蚁这个“老师”身上，我也学到了一个道理：——团结就是伟大！

【第7篇】小学六年级作文：蚂蚁的秘密

蚂蚁在动物界是无足轻重的生物，技能也不小。

你有没有注意到，出去觅食的蚂蚁无论走到哪里都能很快找到自己的家。蚂蚁靠什么辨别方向？被周围的风景？除了周围的景色，它们还有自己的法宝，就是在蚂蚁行走的地方会留下一种特殊的气味，留守的蚂蚁可以根据这种气味确定方向。

如果你不相信小蚂蚁是个壮汉，那我们就请大象、马、黑熊、蚂蚁来举行负重大赛。以单位重量来衡量货物重量的标准。比赛结果出人意料：高大的大象垂着头，只能拖走比自己重四五倍的东西；雄壮的马也是无精打采，只能拖走比自己重四五倍的货物；而自大的黑熊只好靠边站，它能拖的东西还不到自身的四倍，而蚂蚁则轻而易举地带走了十几倍于白体的重量，获得了冠军。

蚂蚁不仅是个强壮的人，还是个小气象员！

秋天，蚂蚁越爬越高，说明这个冬天很冷。我们经常跟农民叔叔说，蚂蚁上树，天上就刮风下雨，蚂蚁下山，就有干旱的谚语。了解这一点将有助于农民及时预防自然灾害。

【第8篇】我发现了蚂蚁的秘密作文500字-小学六年级作文

星期天下午，我完成了作业。在家里闲着没事干的时候，就在院子里溜达，想在一些鸡毛蒜皮的小事里找点乐子。

我的院子里有很多植物，经常吸引各种小昆虫。我经常敦促一些人做研究。突然，我发现在一片绿色的叶子上，一个白色的斑点正慢慢地向叶子的头部移动。出于好奇，我拿出放大镜观察。原来是一只蚜虫，慢慢爬到叶子中央，贪婪地吮吸着汁液。这时，一只小蚂蚁向蚜虫走来，我想：小蚂蚁想吃蚜虫吗？我看见蚂蚁走在蚜虫后面，拍着蚜虫的屁股。蚜虫放出一滴水，蚂蚁铲掉。过了一会儿，几只蚂蚁又爬了上来。他们拍了拍蚜虫的屁股，蚜虫顺从地排出了水滴一样的东西。蚂蚁们又抢着吃东西，一下子就把“干净”的杀死了。

正在这时，一只七星瓢虫飞过，落在了树叶上。蚂蚁们互相触摸着对方的触须，好像在讨论一个计划。不久，蚂蚁袭击了瓢虫，时不时地咬它。七星瓢虫被咬得鼻青脸肿。我只好展翅高飞，看着已经到了嘴边的猎物，无奈的飞走了。嗯？蚂蚁为什么吃蚜虫的“水滴”？蚂蚁为什么要帮助蚜虫赶走瓢虫？

带着这些莫名其妙的疑问，我看了相关资料才明白，蚜虫放出的蚜虫蜜，很甜，蚂蚁很爱吃。蚜虫恰好是七星瓢虫的天敌，蚂蚁为了保持蜜源，帮助蚜虫赶走七星瓢虫。

啊！这个下午真的很难忘。经过仔细观察和思考，秘密终于被我揭开了。

【第9篇】小学六年级作文：我发现了蚂蚁的秘密

据说蚂蚁能举起比自己重几十倍的东西。我想做一个实验。

我拿了些饼干跑下楼。我发现了一个蚂蚁洞，发现很多小蚂蚁忙着来来往往。原来蚂蚁们背着一只蜻蜓。我看到这些蚂蚁有的在咬蜻蜓的头，有的在咬蜻蜓的尾巴，都咬得很狠，用尽力气拉啊，推啊，推啊。这个“怪物”被拉了，我惊呆了。这么小的蚂蚁能举起这么重的东西。我迅速把我带的饼干分成三份，放在蜻蜓旁边。我看到其他蚂蚁一头扎进比蚂蚁洞还小的地方。他们三三两两地拿着一块，向洞里走去。我终于相信黑瘦蚂蚁真的有这么大的力量。也让我明白了一个道理，团结就是力量！蚂蚁是一个团结的群体。

蚂蚁之间是如何交流的？它怎么吃食物？通过我的观察，发现蚂蚁头大屁股大，腰却细。他们头上有一对“大夹子”，是他们吃饭和防身武器的嘴，头上有一对触角，是他们交流的器官。无论何时遇到伴侣，触碰触手都意味着问候或传递信息。

通过我的实验和观察，我发现了蚂蚁的一些秘密，收获很大。我相信只要我仔细观察我们周围的事情，我也会发现秘密，学习知识

【第10篇】我发现了蚂蚁的秘密作文500字-小学六年级作文

据说蚂蚁能举起比自己重几十倍的东西。我想做一个实验。

我拿了些饼干跑下楼。我发现了一个蚂蚁洞，发现很多小蚂蚁忙着来来往往。原来蚂蚁们背着一只蜻蜓。我看到这些蚂蚁有的在咬蜻蜓的头，有的在咬蜻蜓的尾巴，都咬得很狠，用尽力气拉啊，推啊，推啊。这个“怪物”被拉了，我惊呆了。这么小的蚂蚁能举起这么重的东西。我迅速把我带的饼干分成三份，放在蜻蜓旁边。我看到其他蚂蚁一头扎进比蚂蚁洞还小的地方。他们三三两两地拿着一块，向洞里走去。我终于相信黑瘦蚂蚁真的有这么大的力量。也让我明白了一个道理，团结就是力量！蚂蚁是一个团结的群体。

蚂蚁之间是如何交流的？它怎么吃食物？通过我的观察，发现蚂蚁头大屁股大，腰却细。他们头上有一对“大夹子”，是他们吃饭和防身武器的嘴，头上有一对触角，是他们交流的器官。无论何时遇到伴侣，触碰触手都意味着问候或传递信息。

通过我的实验和观察，我发现了蚂蚁的一些秘密，收获很大。我相信只要我仔细观察身边的事物，我就会发现更多的秘密，学到更多的知识

河北省保定市安新县藏轩6级：944544394

【第11篇】发现了蚂蚁的秘密

有一天，我吃完一个梨，正要把剩下的梨扔掉。我妈说：“给蚂蚁核心。”我听着说：“现在是冬天。蚂蚁在哪里？”我妈把我拖进屋，指着墙角一个小洞说：“你看，就在这里。”我蹲下来，看到有几只蚂蚁在洞口爬来爬去。我看了看，心想：“冬天有蚂蚁？可能是因为房子热！”

于是我把梨核放在洞口旁边。很快，梨核被一个蚂蚁侦探发现了。它爬到梨核上，用触须摸了摸，然后往回跑。在路上，它遇到了一只蚂蚁。他们摸着触须继续往前走，直到爬进山洞。过了一会儿，很多蚂蚁爬出了蚂蚁洞。我想一定是蚂蚁大军。他们像一窝山峰一样爬上梨核，在上面工作了一会儿，然后爬回山洞。我仔细看看，啊！他们正在用牙齿咬下一块果肉，并向洞里移动！不一会儿，一个梨核被蚂蚁啃光了。

为什么冬天会有蚂蚁？为什么要向对方伸出援手？蚂蚁在寻找食物时会迷路吗？一连串的问题出现在我的脑海里。为了找出这些问题，我在那本书里找出了10万个理由。经过仔细的寻找，我终于得到了所有问题的答案。冬天有蚂蚁是因为如果没有储备足够的冬季食物，它们会在暖和的时候出去留下气味。它回来的时候，只要顺着气味回去，肯定能回到蚂蚁洞，蚂蚁就不会迷路了。

【第12篇】我发现了蚂蚁的秘密800字

“我找到了，我找到了！”——我开心的哭了。星期天，我发现了蚂蚁的秘密。

电视和书上说：“蚂蚁是著名的大力士。别看它小，它可能比自己多动50多倍。”我一点都不相信，是好奇心推动了我，所以我去仔细观察。

我来到后院，坐在一个小凳子上。我看见两只小蚂蚁对某样东西感兴趣。我观察了他们的一举一动。两只蚂蚁在前进，不断用触角传递信息。

过了一会儿，他们的脚步似乎变得更快了。我看了看不远处。原来蚂蚁的目标是一只大绿头死苍蝇。“嗯怎么也要比蚂蚁本身的重量重上百倍！他们怎么能举起这么重的东西？”我继续观察，这是两只小蚂蚁来到了死苍蝇身边。他们又碰了碰触角，然后一只蚂蚁转身离开了。我心想：“那只蚂蚁可能放弃了。”另一只小蚂蚁站在死苍蝇身上，一动不动，好像在守护死苍蝇.突然来了一大群“蚁兵”，有二三十个。“这一大群”和“蚂蚁兵”一定是来抢吃的。“我心里暗暗想。我看了一会，看到这些蚂蚁一起把死苍蝇举起来。其中一个好像是领导，走在最前面.过了一会儿，这些蚂蚁停了下来，它们均匀地包围着死苍蝇。下一批“兵”来了，和先来的人换班.最后，死去的苍蝇被带回了蚂蚁洞。

蚂蚁强大力量的秘密其实是团结的精神。这种精神是每个人都应该有的；这种团结精神不断培养中国人民的感情。有了这种精神，就像是一种不可抗拒的力量。这种力量是强大的，没有人能战胜它，没有人能征服它……今天，我发现了蚂蚁的秘密，同时，我明白了一个让我觉得人生最大的道理。

【第13篇】蚂蚁作文500字 我发现了蚂蚁的秘密

夏天，一个闷热的下午，我和朋友去草地玩，无意中发现了蚂蚁搬家的秘密。

那一天，前阵子阳光明媚，突然乌云密布，闷雷从远处滚了进来，暴雨越来越近。我看见一些动物在草丛中移动。我拨开绿草，看到一群群可爱的蚂蚁在动。大部分都是小工，也有几个又大又壮完全黑的士兵，还有一个巨大的太后背着几只熟睡的小蚂蚁。

只要工人在搬运食物，士兵主要负责挖洞盖新居，对储存食物和生活都有好处，而蚁后主要负责照顾幼蚁，繁殖下一代。对蚁后来说很重要，这是关系到接班人的大问题，所以所有蚂蚁都必须保证蚁后的安全，蚁后搬家最累。

一些蚂蚁携带相对较小的食物，几只蚂蚁合伙携带相对较大的食物。更让我惊讶的是，几十只蚂蚁正在一起搬运一只巨大的蟋蟀。有的在前面拉，有的在后面推，有的在两边拱。合作非常协调，他们齐心协力慢慢爬到新家的顶端。我仔细看了看蚂蚁的新家，比原来的家高多了。我明白他们害怕洪水淹没他们。

晚上，我躺在床上想，在蚂蚁家族里，他们分工明确，各司其职。遇到困难时，他们团结一致，互相面对。蚂蚁可以这么团结。我们人类不团结的原因是什么？

【第14篇】我发现了蚂蚁的秘密作文100字-小学六年级作文

风

湖南省长沙市东风小学6(2)班金怀涛

风

春天女孩给她的任务

悄悄来到地球

用各种颜色的染料

彩色白梨花脸

用黄色报春花染色的大脑

风

充满了夏天女孩给的希望

悄悄来到地球

吹的人心里高兴

吹得大地充满生机

风

充满秋姑娘给她的期待

悄悄来到地球

在岸边撕开苹果

在院子里吹秋海棠

风

带着冬日少女给她的期望

悄悄来到地球

可爱的雪精灵来了

吹走花园里圣洁的梅花

小学其他年级同类作文

蚂蚁的秘密_小学记叙文300字

听说蚂蚁有秘密。蚂蚁的秘密是什么？我会查清楚的。

星期天早上，早饭后，我去散步，深入公园。走了十多步，发现一群小蚂蚁。原来小蚂蚁有同伴，正在搬运面包。我想借此机会观察蚂蚁的秘密。我仔细观察蚂蚁的动作，它们一只一只地把蚂蚁抱回了自己的窝。

中午，我该回家吃饭了。我恋恋不舍的走回家，心想：午饭后要不要去蚁巢？我很困惑。午饭后，想了想，走吧！到了蚁巢，发现天阴了，要下雨了。还好妈妈提醒我带伞。突然，蚂蚁们一个个排好队，一个个都整齐了。蚂蚁要移动了。我想起了一句话：“蚂蚁移蛇过道，明天会下大雨。

我终于明白蚂蚁的秘密了。他们的秘密可以先预测。

作者：陆

导师：李

（四年级作文，）

我发现了蚂蚁的秘密500字

蚂蚁，相信大家都很熟悉。那谁能真正理解蚂蚁呢？蚂蚁为什么不会迷路？

想到这个问题，我查阅了一些书籍。根据这本书，当蚂蚁从巢穴出发到达目的地时，它们会在途中留下一些气味，然后返回巢穴。用触须互相触碰，并通知其他蚂蚁。科学家曾经就这个问题做过实验。科学家首先识别一只蚂蚁，并在它到达目的地的时候把它擦掉。当蚂蚁回来时，它突然停在气味被擦掉的地方。原地打转找东西。因此，蚂蚁可以通过气味辨别方向。

为了证明这个结论，我做了一个实验。首先，我准备了一根十厘米左右的小树枝，在树枝的一端放了一个诱饵——糖。我把这个装置放在一个蚁群附近。过了一会儿，一只蚂蚁出来探索道路。我把他领到棍子后，他就到了糖果的地方，好像要闻又闻。我借此机会把棍子的折断部分切掉了一厘米。当蚂蚁回来时，它在被切断的地方左右转向，但它找不到回家的路。

过了一会儿，我重复了上面的实验，但是蚂蚁仍然找不到回家的路。

通过这两个实验，我终于知道了蚂蚁不迷路的秘密。原来蚂蚁可以根据气味辨别方向。

（小学四年级，）

蚂蚁的秘密

蚂蚁的秘密

金龙小学四(4)班张玉川

朋友们，我想你们都见过蚂蚁。蚂蚁有六条腿，可以一起工作。你注意到了吗？蚂蚁离开后，蚂蚁洞被胡椒封住，但如果留下一个小洞，蚂蚁就无法回去。

有一天我在《百科全书》上看到：“蚂蚁离家太远可以回家。因为他走的地方有它的气味，他带着气味回家了。”我做了个实验，事情是这样的。但是，我突发奇想：“如果你出家后用辣椒封住蚂蚁的家，却留下一个针一样大的小洞，它会回家吗？”等材料准备好了，把辣椒封在它家，但留个小口。实验中我在蚂蚁身上涂了一滴白色的油漆，然后把它开了十米远。然后，按照刚才的路线走回家后，它发现气味坏了，它绕着洞走，好像在想“我家在哪里？气味怎么一到就散了？”它没有跟着同伴进洞，直到同伴出来找它。

这是个秘密。不要告诉任何人。

（四年级，300字）