【第1篇】我发现了蚂蚁的秘密作文100字-小学六年级作文
风
湖南省长沙市东风小学6(2)班金怀涛
风
春天女孩给她的任务
悄悄来到地球
用各种颜色的染料
彩色白梨花脸
用黄色报春花染色的大脑
风
充满了夏天女孩给的希望
悄悄来到地球
吹的人心里高兴
吹得大地充满生机
风
充满秋姑娘给她的期待
悄悄来到地球
在岸边撕开苹果
在院子里吹秋海棠
风
带着冬日少女给她的期望
悄悄来到地球
可爱的雪精灵来了
吹走花园里圣洁的梅花
【第2篇】我发现了蚂蚁的秘密800字
“我找到了,我找到了!”——我开心的哭了。星期天,我发现了蚂蚁的秘密。
电视和书上说:“蚂蚁是著名的大力士。别看它小,它可能比自己多动50多倍。”我一点都不相信,是好奇心推动了我,所以我去仔细观察。
我来到后院,坐在一个小凳子上。我看见两只小蚂蚁对某样东西感兴趣。我观察了他们的一举一动。两只蚂蚁在前进,不断用触角传递信息。
过了一会儿,他们的脚步似乎变得更快了。我看了看不远处。原来蚂蚁的目标是一只大绿头死苍蝇。“嗯怎么也要比蚂蚁本身的重量重上百倍!他们怎么能举起这么重的东西?”我继续观察,这是两只小蚂蚁来到了死苍蝇身边。他们又碰了碰触角,然后一只蚂蚁转身离开了。我心想:“那只蚂蚁可能放弃了。”另一只小蚂蚁站在死苍蝇身上,一动不动,好像在守护死苍蝇.突然来了一大群“蚁兵”,有二三十个。“这一大群”和“蚂蚁兵”一定是来抢吃的。“我心里暗暗想。我看了一会,看到这些蚂蚁一起把死苍蝇举起来。其中一个好像是领导,走在最前面.过了一会儿,这些蚂蚁停了下来,它们均匀地包围着死苍蝇。下一批“兵”来了,和先来的人换班.最后,死去的苍蝇被带回了蚂蚁洞。
蚂蚁强大力量的秘密其实是团结的精神。这种精神是每个人都应该有的;这种团结精神不断培养中国人民的感情。有了这种精神,就像是一种不可抗拒的力量。这种力量是强大的,没有人能战胜它,没有人能征服它……今天,我发现了蚂蚁的秘密,同时,我明白了一个让我觉得人生最大的道理。
【第3篇】我发现了蚂蚁的秘密作文100字-小学六年级作文
风
湖南省长沙市东风小学6(2)班金怀涛
风
春天女孩给她的任务
悄悄来到地球
用各种颜色的染料
彩色白梨花脸
用黄色报春花染色的大脑
风
充满了夏天女孩给的希望
悄悄来到地球
吹的人心里高兴
吹得大地充满生机
风
充满秋姑娘给她的期待
悄悄来到地球
在岸边撕开苹果
在院子里吹秋海棠
风
带着冬日少女给她的期望
悄悄来到地球
可爱的雪精灵来了
吹走花园里圣洁的梅花
【第4篇】我发现了蚂蚁的秘密作文500字-小学六年级作文
星期天下午,我完成了作业。在家里闲着没事干的时候,就在院子里溜达,想在一些鸡毛蒜皮的小事里找点乐子。
我的院子里有很多植物,经常吸引各种小昆虫。我经常敦促一些人做研究。突然,我发现在一片绿色的叶子上,一个白色的斑点正慢慢地向叶子的头部移动。出于好奇,我拿出放大镜观察。原来是一只蚜虫,慢慢爬到叶子中央,贪婪地吮吸着汁液。这时,一只小蚂蚁向蚜虫走来,我想:小蚂蚁想吃蚜虫吗?我看见蚂蚁走在蚜虫后面,拍着蚜虫的屁股。蚜虫放出一滴水,蚂蚁铲掉。过了一会儿,几只蚂蚁又爬了上来。他们拍了拍蚜虫的屁股,蚜虫顺从地排出了水滴一样的东西。蚂蚁们又抢着吃东西,一下子就把“干净”的杀死了。
正在这时,一只七星瓢虫飞过,落在了树叶上。蚂蚁们互相触摸着对方的触须,好像在讨论一个计划。不久,蚂蚁袭击了瓢虫,时不时地咬它。七星瓢虫被咬得鼻青脸肿。我只好展翅高飞,看着已经到了嘴边的猎物,无奈的飞走了。嗯?蚂蚁为什么吃蚜虫的“水滴”?蚂蚁为什么要帮助蚜虫赶走瓢虫?
带着这些莫名其妙的疑问,我看了相关资料才明白,蚜虫放出的蚜虫蜜,很甜,蚂蚁很爱吃。蚜虫恰好是七星瓢虫的天敌,蚂蚁为了保持蜜源,帮助蚜虫赶走七星瓢虫。
啊!这个下午真的很难忘。经过仔细观察和思考,秘密终于被我揭开了。
【第5篇】小学六年级作文:我发现了蚂蚁的秘密
据说蚂蚁能举起比自己重几十倍的东西。我想做一个实验。
我拿了些饼干跑下楼。我发现了一个蚂蚁洞,发现很多小蚂蚁忙着来来往往。原来蚂蚁们背着一只蜻蜓。我看到这些蚂蚁有的在咬蜻蜓的头,有的在咬蜻蜓的尾巴,都咬得很狠,用尽力气拉啊,推啊,推啊。这个“怪物”被拉了,我惊呆了。这么小的蚂蚁能举起这么重的东西。我迅速把我带的饼干分成三份,放在蜻蜓旁边。我看到其他蚂蚁一头扎进比蚂蚁洞还小的地方。他们三三两两地拿着一块,向洞里走去。我终于相信黑瘦蚂蚁真的有这么大的力量。也让我明白了一个道理,团结就是力量!蚂蚁是一个团结的群体。
蚂蚁之间是如何交流的?它怎么吃食物?通过我的观察,发现蚂蚁头大屁股大,腰却细。他们头上有一对“大夹子”,是他们吃饭和防身武器的嘴,头上有一对触角,是他们交流的器官。无论何时遇到伴侣,触碰触手都意味着问候或传递信息。
通过我的实验和观察,我发现了蚂蚁的一些秘密,收获很大。我相信只要我仔细观察我们周围的事情,我也会发现秘密,学习知识
【第6篇】我发现了蚂蚁的秘密作文500字-小学六年级作文
据说蚂蚁能举起比自己重几十倍的东西。我想做一个实验。
我拿了些饼干跑下楼。我发现了一个蚂蚁洞,发现很多小蚂蚁忙着来来往往。原来蚂蚁们背着一只蜻蜓。我看到这些蚂蚁有的在咬蜻蜓的头,有的在咬蜻蜓的尾巴,都咬得很狠,用尽力气拉啊,推啊,推啊。这个“怪物”被拉了,我惊呆了。这么小的蚂蚁能举起这么重的东西。我迅速把我带的饼干分成三份,放在蜻蜓旁边。我看到其他蚂蚁一头扎进比蚂蚁洞还小的地方。他们三三两两地拿着一块,向洞里走去。我终于相信黑瘦蚂蚁真的有这么大的力量。也让我明白了一个道理,团结就是力量!蚂蚁是一个团结的群体。
蚂蚁之间是如何交流的?它怎么吃食物?通过我的观察,发现蚂蚁头大屁股大,腰却细。他们头上有一对“大夹子”,是他们吃饭和防身武器的嘴,头上有一对触角,是他们交流的器官。无论何时遇到伴侣,触碰触手都意味着问候或传递信息。
通过我的实验和观察,我发现了蚂蚁的一些秘密,收获很大。我相信只要我仔细观察身边的事物,我就会发现更多的秘密,学到更多的知识
河北省保定市安新县藏轩6级:944544394
【第7篇】我发现了蚂蚁的秘密作文600字-小学六年级作文
有一天,我吃完一个梨,正要把剩下的梨扔掉。我妈说:“给蚂蚁核心。”
我听着说:“现在是冬天。蚂蚁在哪里?”
我妈把我拖进屋,指着墙角一个小洞说:“你看,就在这里。”
当我蹲下来的时候,我看到有几只蚂蚁在洞里爬来爬去。
我看了,心想:“冬天有蚂蚁吗?可能是因为房子热吧!
于是我把梨核放在洞口旁边。很快,梨核被一个蚂蚁侦探发现了。
它爬到梨核上,用触须摸了摸,然后往回跑。它在路上遇到了一只蚂蚁。
它们摸着触角,一直走,直到爬进洞里。
过了一会儿,很多蚂蚁爬出了蚂蚁洞。我想一定是蚂蚁大军。
他们像一窝山峰一样爬上梨核,在上面工作了一会儿,然后爬回山洞
我仔细看看,啊!他们正在用牙齿咬下一块果肉,并向洞里移动!
不一会儿,一个梨核被蚂蚁啃光了。
为什么冬天会有蚂蚁?为什么要向对方伸出援手?蚂蚁在寻找食物时会迷路吗?
一连串的问题出现在我的脑海里。
为了找出这些问题,我找到了《十万个为什么》。
经过仔细的寻找,我终于得到了所有问题的答案。
冬天有蚂蚁,因为如果它们没有为冬天储备足够的食物,
在温暖的条件下,蚂蚁会出去并留下气味。
它回来的时候,只要顺着气味回去,肯定会回到蚂蚁洞,蚂蚁就不会迷路了。
今天,我收获了很多。昆虫世界真的很神秘。只有仔细观察,我才能获得更多的知识。
新桥小学六年级:曾红方
【第8篇】我发现了蚂蚁的秘密作文600字-小学六年级作文
“很好,很好。”蚂蚁大军浩浩荡荡地离开了我的家。
星期天,天空像蓝色的大海一样蓝。我在阳台上看花。“咦!这里怎么会有蚂蚁?”刚开始没怎么注意,过了几天,厨房里蚂蚁成群,给我们家增添了苦恼!
为了把蚂蚁大军赶出国门,我和妈妈在家里喷了很多农药,可以说是火线。
刚开始还挺有用的,但是过了一段时间,在蚂蚁大军的突破下,所有的蚂蚁都通过了火线。
但是,我一直在思考一个问题:蚂蚁的力量比较差。他们怎么能看得这么远?
我迫不及待地问妈妈:“妈妈,蚂蚁怎么会知道这么远?”妈妈说:“蚂蚁靠标志行走。蚂蚁抓到猎物,会在路上留下记号。”我突然意识到我激动地对妈妈说:“我们换个牌子吧!”我妈很同意。
于是,我怀着极大的兴趣采取了行动。我用抹布在水里洗,然后用蚂蚁必经之路的标志洗。经过半天的努力,蚂蚁之路终于被冲走了。
我觉得:蚂蚁路径已经清理干净了。蚂蚁一定不知道方向。我们做个实验吧!“于是,我发现地上有一只蚂蚁,观察它的运动。蚂蚁像张的和尚——一样迷失了方向。”太好了,太好了,成功了。"
于是,我拿了一块糖放在蚂蚁面前。蚂蚁高兴地扑到糖上,像是收到了一条信息。我一步一步把糖搬回来,一直到我在屋外才停下来。蚂蚁分享糖上的美味。果然,过了一会儿,蚂蚁大军沿着蚂蚁的标志走到了糖边.
这一刻,我的心像吃冰淇淋一样快乐。
从这里,我知道自然的奥秘是无穷无尽的,只要我们去探索,一定会收获更多的知识。
【第9篇】我发现了蚂蚁的秘密作文500字-小学六年级作文
星期天下午,我完成了作业。在家里闲着没事干的时候,就在院子里溜达,想在一些鸡毛蒜皮的小事里找点乐子。
我的院子里有很多植物,经常吸引各种小昆虫。我经常敦促一些人做研究。突然,我发现在一片绿色的叶子上,一个白色的斑点正慢慢地向叶子的头部移动。出于好奇,我拿出放大镜观察。原来是一只蚜虫,慢慢爬到叶子中央,贪婪地吮吸着汁液。这时,一只小蚂蚁向蚜虫走来,我想:小蚂蚁想吃蚜虫吗?我看见蚂蚁走在蚜虫后面,拍着蚜虫的屁股。蚜虫放出一滴水,蚂蚁铲掉。过了一会儿,几只蚂蚁又爬了上来。他们拍了拍蚜虫的屁股,蚜虫顺从地排出了水滴一样的东西。蚂蚁们又抢着吃东西,一下子就把“干净”的杀死了。
正在这时,一只七星瓢虫飞过,落在了树叶上。蚂蚁们互相触摸着对方的触须,好像在讨论一个计划。不久,蚂蚁袭击了瓢虫,时不时地咬它。七星瓢虫被咬得鼻青脸肿。我只好展翅高飞,看着已经到了嘴边的猎物,无奈的飞走了。嗯?蚂蚁为什么吃蚜虫的“水滴”?蚂蚁为什么要帮助蚜虫赶走瓢虫?
带着这些莫名其妙的疑问,我看了相关资料才明白,蚜虫放出的蚜虫蜜,很甜,蚂蚁很爱吃。蚜虫恰好是七星瓢虫的天敌,蚂蚁为了保持蜜源,帮助蚜虫赶走七星瓢虫。
啊!这个下午真的很难忘。经过仔细观察和思考,秘密终于被我揭开了。
【第10篇】我和蚂蚁的秘密作文500字-小学六年级作文
白天,我躺在草地上,仰望天空。一只蚂蚁兴奋地从我身边跑过,我追了上去.
我跟着它来到蚂蚁世界,感受蚂蚁的“风土人情”。
饿哦加快了脚步,跟着蚂蚁。在他来到一个山洞之前,蚂蚁们正忙着。密密麻麻的蚂蚁兵齐心协力拖着一条又大又肥的青虫,耳朵里“荡漾”着一阵高过一阵的口号声。熟能生巧,几只蚂蚁往洞里滚面包屑。一只虫子追一只娇小的蚂蚁,蚂蚁机灵,东逃西逃,躲在花下一会儿,花突然羞红了脸;躲在绿叶下过了一会儿,绿叶突然挺直了;然后隐现在茂密的丛林中。我真的很想加入这个热潮,可惜我太大了,不小心踩了他们家。蚂蚁们那么努力,我沉思了很久,突然意识到:哦,我要亲手撑起一片蓝天!
我的眼睛顺着僻静的小路探索。突然,优美的韵脚随风飘来,把我带到了小上坡。哦,那是只属于蚂蚁的天井!蚂蚁们手拉手,围成一个圈,尽情歌唱。有的三五成群聚在一起,用拳头喝酒;有的在舞台上深情地歌唱;其他人默默地给客人带路。即使没有陈年老酒,没有美味佳肴,大家依然过得很幸福。这是一群勤劳的蚂蚁。我为那些因为蚂蚁的失败而更加勤劳的人鼓掌。
深夜,蚂蚁们告别了今天的美丽,然后匆忙消失在森林深处.
明月高悬,我依依不舍地告别了五彩缤纷的蚂蚁世界。嘘,别忘了,我以前去过你的世界,让它成为我和你之间的秘密吧!
【第11篇】蚂蚁作文500字 我发现了蚂蚁的秘密
夏天,一个闷热的下午,我和朋友去草地玩,无意中发现了蚂蚁搬家的秘密。
那一天,前阵子阳光明媚,突然乌云密布,闷雷从远处滚了进来,暴雨越来越近。我看见一些动物在草丛中移动。我拨开绿草,看到一群群可爱的蚂蚁在动。大部分都是小工,也有几个又大又壮完全黑的士兵,还有一个巨大的太后背着几只熟睡的小蚂蚁。
只要工人在搬运食物,士兵主要负责挖洞盖新居,对储存食物和生活都有好处,而蚁后主要负责照顾幼蚁,繁殖下一代。对蚁后来说很重要,这是关系到接班人的大问题,所以所有蚂蚁都必须保证蚁后的安全,蚁后搬家最累。
一些蚂蚁携带相对较小的食物,几只蚂蚁合伙携带相对较大的食物。更让我惊讶的是,几十只蚂蚁正在一起搬运一只巨大的蟋蟀。有的在前面拉,有的在后面推,有的在两边拱。合作非常协调,他们齐心协力慢慢爬到新家的顶端。我仔细看了看蚂蚁的新家,比原来的家高多了。我明白他们害怕洪水淹没他们。
晚上,我躺在床上想,在蚂蚁家族里,他们分工明确,各司其职。遇到困难时,他们团结一致,互相面对。蚂蚁可以这么团结。我们人类不团结的原因是什么?
【第12篇】小学六年级作文:蚂蚁的秘密
蚂蚁在动物界是无足轻重的生物,技能也不小。
你有没有注意到,出去觅食的蚂蚁无论走到哪里都能很快找到自己的家。蚂蚁靠什么辨别方向?被周围的风景?除了周围的景色,它们还有自己的法宝,就是在蚂蚁行走的地方会留下一种特殊的气味,留守的蚂蚁可以根据这种气味确定方向。
如果你不相信小蚂蚁是个壮汉,那我们就请大象、马、黑熊、蚂蚁来举行负重大赛。以单位重量来衡量货物重量的标准。比赛结果出人意料:高大的大象垂着头,只能拖走比自己重四五倍的东西;雄壮的马也是无精打采,只能拖走比自己重四五倍的货物;而自大的黑熊只好靠边站,它能拖的东西还不到自身的四倍,而蚂蚁则轻而易举地带走了十几倍于白体的重量,获得了冠军。
蚂蚁不仅是个强壮的人,还是个小气象员!
秋天,蚂蚁越爬越高,说明这个冬天很冷。我们经常跟农民叔叔说,蚂蚁上树,天上就刮风下雨,蚂蚁下山,就有干旱的谚语。了解这一点将有助于农民及时预防自然灾害。
【第13篇】啊我发现了蚂蚁的秘密作文500字-小学六年级作文
今天,我发现了蚂蚁的习性
蚂蚁是一种分布很广的昆虫,但是你仔细观察过吗?无意中发现了蚂蚁的习性。
有一天,我在吃苹果的时候,下楼去玩,不小心把一个苹果皮掉在蚁穴前了。我正要捡起来扔进垃圾桶。当我弯下腰的时候,突然发现一只蚂蚁快速爬到苹果皮上,试图用触角去触碰它。我就更纳闷了。这只蚂蚁在玩什么把戏?为什么它摸着苹果皮不吃,却回到了“家”?我想,可能这只蚂蚁吃饱了,不在乎“家”的食物吧!但是我马上否定了这个观点,因为进入视野的蚂蚁洞是一大群蚂蚁出来的!我仔细观察了一下,才看到蚂蚁大军闻到了味道,沿着刚才神秘蚂蚁走过的路径直来到了苹果皮!
我看到第一只蚂蚁碰到苹果皮的时候,后面的蚂蚁就散开了,围着苹果皮围成一个圈。几只蚂蚁一起努力,却支撑不住“沉重”的苹果皮。但是这个问题很快就解决了,越来越多的蚂蚁冲向苹果皮,包围圈越来越密集。几十只蚂蚁一起努力,奇迹出现了!这几十只蚂蚁居然捡起了苹果皮,跌跌撞撞地向山洞走去!
至此,我也恍然大悟。原来,第一只蚂蚁找到皮尔后,并没有把它据为己有,而是召集蚂蚁大军一起搬回了山洞。这种爱集体的品德不正是蚂蚁的习惯吗?从蚂蚁这个“老师”身上,我也学到了一个道理:——团结就是伟大!
【第14篇】发现了蚂蚁的秘密
有一天,我吃完一个梨,正要把剩下的梨扔掉。我妈说:“给蚂蚁核心。”我听着说:“现在是冬天。蚂蚁在哪里?”我妈把我拖进屋,指着墙角一个小洞说:“你看,就在这里。”我蹲下来,看到有几只蚂蚁在洞口爬来爬去。我看了看,心想:“冬天有蚂蚁?可能是因为房子热!”
于是我把梨核放在洞口旁边。很快,梨核被一个蚂蚁侦探发现了。它爬到梨核上,用触须摸了摸,然后往回跑。在路上,它遇到了一只蚂蚁。他们摸着触须继续往前走,直到爬进山洞。过了一会儿,很多蚂蚁爬出了蚂蚁洞。我想一定是蚂蚁大军。他们像一窝山峰一样爬上梨核,在上面工作了一会儿,然后爬回山洞。我仔细看看,啊!他们正在用牙齿咬下一块果肉,并向洞里移动!不一会儿,一个梨核被蚂蚁啃光了。
为什么冬天会有蚂蚁?为什么要向对方伸出援手?蚂蚁在寻找食物时会迷路吗?一连串的问题出现在我的脑海里。为了找出这些问题,我在那本书里找出了10万个理由。经过仔细的寻找,我终于得到了所有问题的答案。冬天有蚂蚁是因为如果没有储备足够的冬季食物,它们会在暖和的时候出去留下气味。它回来的时候,只要顺着气味回去,肯定能回到蚂蚁洞,蚂蚁就不会迷路了。
我发现了蚂蚁的秘密700字
有一天,快中午了。我有点饿了,就去附近的超市买了块面包站在旁边津津有味的吃了起来。随着我的“工作”,许多面包屑像雪花一样落到地上。但就在这时,我发现地上的面包屑在慢慢移动,好奇心一下子就上来了,就蹲下来看看怎么回事。
原来每个面包屑下面都藏着一只蚂蚁。我看见一只蚂蚁爬上来,轻轻地叼着一团面包屑,大步向鸟巢走去。看到这里,我很惊讶,蚂蚁居然能搬运和自己差不多重的东西。后来在网上查了补贴材料。原来蚂蚁能背这些东西,但能背比自己重几倍的东西。真的开始了!这时,我想,如果我撕下一大块面包,它会怎样移动食物?想到这,我撕下一大块面包,放在地上。它立刻吸引了一只蚂蚁,但蚂蚁转过面包又走了回来。这么“大餐”真的会放弃吗?我屏息凝视了几分钟。没想到,蚂蚁去搬“救兵”,现在带领一群“蚂蚁兵”大步走向面包,围住一大块面包,齐心协力举起面包离开。看到这里,我被这只小蚂蚁征服了,它面对困难的团结精神值得我们每个人学习。就在他们停在洞口的时候,我起了疑心。他们应该怎么进去?我看见他们伸出腿,放在面包上。腿一放下,一颗大约有洞那么大的面包屑就掉了下来。我赶紧找了个放大镜,发现他们腿上有一排锯齿状的牙齿。非常锋利。他们用这个切面包。蚂蚁的“手”真巧!我终于发现了蚂蚁的秘密。他们团结一致,共同努力,通过努力创造财富。
蚂蚁不仅增加了我的知识,也给了我一个启示:人心向背,山在动。只要我们团结一致,共同努力,不管困难有多大,都是会克服的!
(小学四年级,)
蚂蚁的秘密
我家楼下有一个漂亮的小花园。绿色的草地上长着几棵不知名的小树。花园虽然不大,但也充满了生机和活力。
有一天,我来到了花园。突然,我在一棵班树的叶子上发现了几个白斑。定睛一看,哦,原来是几只蚜虫,爬上爬下,贪婪地吮吸着叶汁。我津津有味地看着它的一举一动,一只小蚂蚁爬了过来。我想:蚂蚁想吃蚜虫吗?然而,蚂蚁拍拍蚜虫的屁股。我看到一排水滴之类的东西滚出来,蚂蚁把它们吃掉了。过了一会儿,又来了几只蚂蚁。他们还拍拍蚜虫的屁股,排出一些“水滴”。蚂蚁也
手忙脚乱地吃着,没多久就把“小水滴”一扫而光。
这时,一只五颜六色的瓢虫飞过来,呆在对面的叶子上,准备吃蚜虫。蚂蚁聚集在一起,好像在讨论对策。他们爬到瓢虫身上,张开嘴,咬着它们的头,啃着它们的翅膀,把它咬得青一块紫一块。他不停地翻滚。瓢虫看着蚂蚁,别无选择,只能飞走了。
我看不懂,就上网找。哦,原来蚜虫散发的是蚜虫蜜。蚜虫蜜很甜,蚂蚁很爱吃。瓢虫是蚜虫的天敌,蚂蚁齐心协力赶走瓢虫是为了守住蚜虫的蜂蜜。
在这朵小花里,有这样一个鲜为人知的秘密。大自然真的很有趣,还有很多奥秘等着我们去探索。
(五年级,500字)
蚂蚁的秘密
蚂蚁的秘密
金龙小学四(4)班张玉川
朋友们,我想你们都见过蚂蚁。蚂蚁有六条腿,可以一起工作。你注意到了吗?蚂蚁离开后,蚂蚁洞被胡椒封住,但如果留下一个小洞,蚂蚁就无法回去。
有一天我在《百科全书》上看到:“蚂蚁离家太远可以回家。因为他走的地方有它的气味,他带着气味回家了。”我做了个实验,事情是这样的。但是,我突发奇想:“如果你出家后用辣椒封住蚂蚁的家,却留下一个针一样大的小洞,它会回家吗?”等材料准备好了,把辣椒封在它家,但留个小口。实验中我在蚂蚁身上涂了一滴白色的油漆,然后把它开了十米远。然后,按照刚才的路线走回家后,它发现气味坏了,它绕着洞走,好像在想“我家在哪里?气味怎么一到就散了?”它没有跟着同伴进洞,直到同伴出来找它。
这是个秘密。不要告诉任何人。
(四年级,300字)
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