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成功的喜悦作文六年级

关注:91 发布时间:2022-05-16 11:26:27

【第1篇】成功的喜悦作文800字-小学六年级作文

2007年1月29日,我们学校3-6年级英语考试,30号语文和数学考试,31号和2月1号休息两天,2号接到通知。老师31号去学校修改试卷。

时间过得很快,已经是2月2日了。我兴奋地走进校门。学校很忙,我就直接去了教室,放下装通知的包,冲到谭那里要数学成绩(因为他妈妈是我们班的数学老师)。他真的配做我的铁哥们。他看成绩单的时候就看我的分数,然后说:“老李,你考的很好,一百分。”

我的眼睛突然看着他的眼睛,难以置信地问:“真的吗?谭,这是真的吗?不要骗我。”

“老李,你能不能有点自信?你自己的人怎么连自己都不相信?”谭对说道。

“来吧,兄弟,有你我就放心了。拜拜”。拍拍他的肩膀,迅速回到座位上,胡乱拍了一下桌子。

“不,你不能高兴得太早。英语和汉语都要有分数。你不能这么早开心,以免悲伤。我在心里暗暗说道。

校长开完校会,老师发了奖,布置了寒假作业,他马上宣布放假。突然超音速瞬移到老师办公室,想看总成绩报告单。看到名字后,语文:97.5,数学:100,英语:100,总分297.5。我愣了一会儿,立刻抑制不住喜悦,大喊一声“耶!”我前面的老师吓了一跳。后来一个办公室的老师都看着我,然后我才发现我在我面前很没礼貌。慢慢退出了老师办公室。跑回家报告好消息.

此时此刻,当三好学生拿到前八名的分数时,谁能抑制住自己心中的喜悦呢?谁不会一次跳三英尺?谁忍不住大喊大叫?我觉得只有吸血动物,也就是说没人能做到。

成功的喜悦不是别人能体会到的,也不是别人为你创造的。如果是人为的成功,那就是假的,你开始开心了。只有知道真相,才能知道做骗局有多恐怖——!

假成功真失败,我不会选择任何人,是真失败。(好久没上小河了。现在放假了。希望大家给我鼓励。)

【第2篇】我品尝到了成功的喜悦作文1100字-小学六年级作文

我尝到了成功的喜悦

仙桃“全能”作文训练中心:夏喆

每当我躺在藤椅上,听着cd里优美的二胡曲,就想起那件事……

那是我高一的一天。我在家看电视。电视上正在播放音乐节目。看到几个穿着演出服的年轻演员在演奏著名的二胡曲《赛马》。当时不知道二胡是什么。我只是觉得他们很厉害;即使我会敲木头,我也会随着音乐跳舞。思考;他们多帅啊!要是我能像他们一样就好了。于是我找了纸笔,画了一把四声部二胡,对妈妈说;“我想玩这个!”看了半天,妈妈没看到我画的是什么,就给爸爸打电话问:“这是什么?”爸爸看了看,笑着说;“这幅二胡画太抽象了!”于是,趁别人还在演奏,我开始学习二胡。

因为喜欢,所以拉二胡很用心。学了几年,很快就到了七年级的水平。有一天上课,二胡老师对我说:“夏哲,去武汉考考水平怎么样?”我正在犹豫,父亲却说:“好吧,我们来玩,让你看看这个世界!”"

报名后,我更加努力了。每天坚持练习,手经常会酸。转眼间,比赛的日子来了。爸爸妈妈特意请假陪我去武汉音乐学院。爸爸在车上对我说:“哲哲,别紧张,放松点,比考试容易!”但是在我心里,好像有一只兔子撞到了它,心想:我拉错了怎么办?没中奖怎么办?如果…到了武汉音乐学院,看到很多人来参加比赛。“完了,这么多人,不知道能不能弄几百?”我心里暗暗叫苦。转念一想,“没什么,放松一下……”来到民乐赛点拿到准赛证3114号,看到墙上说民乐赛点在三楼,于是我们组来到了三楼。我们在考场的备考室休息,其他人在看选手的表演,我却在心里默默想着指法和鞠躬…

“3114号!”考官一看到我的牌子,我就惊呆了。我默默的想:菩萨保佑……我故作镇定的走到考官面前,鞠了一躬,开始拉起我准备好的七级曲目《空山鸟语言》。我对考官笑笑,认真对待。我什么都没想。这时候我心里只有乐谱。终于,像一百年后一样,一首曲子终于完成了。下台的时候,没想到老师会夸我说:“拉着拉着,表现自如,真好。”爸爸妈妈也开心的夸我说:“表演太棒了!”我只是放零食。

第二天,父亲叫醒我,一脸神秘地对我说:“你猜你在二胡比赛中得了什么奖?”我心想,这么多人的竞争,你能得到什么?“说:‘安慰奖!”爸爸笑着说:“你怎么这么不自信?你获得了一枚铜牌!“什么?”我大吃一惊:我本来抱着去看的心态,没想到竟然拿了铜牌!我太高兴了,高兴得在床上翻滚。

每次我拿起奖杯,我总是想起那场比赛,我获得的成功真的很令人愉快。

指导老师:齐

【第3篇】成功的喜悦800字

成功是美好的,成功是幸福的,成功是幸福的。它像一朵花,让人心旷神怡;它就像一块糖,让人心甜;它像一阵微风,吹散了悲伤;就像一杯茶,让人回味无穷……多美啊!我曾经抱过。

今天早上,我要出去锻炼。不料,我在穿衣服的时候,发现一颗小纽扣从它的“故乡”——衣服里跑到地下,给了地球母亲一个温暖的“拥抱”。我妈妈去上班了,所以我要把我的衣服给我爸爸帮忙。我又想:我长大了,还不如自己缝扣子呢!

动手吧。我找到了针和线。先把线穿进针眼。可惜我近视。我离得太远,看不见针眼。好不容易看到针眼,我赶紧把线插进针眼。但是“线小姐”真的很“脆弱”,总是弯着腰。我把线穿上,我累了,汗流浃背。

我休息了一下,开始缝扣子。我先在绳子上打了个结,然后把扣子扣在衣服上,让针像妈妈一样“跑来跑去”和“运动”。最后我又在扣子背面缝了一针,半线被剪掉了。缝好了!我穿上衣服,准备享受成功的喜悦。但是当我照镜子的时候,我傻眼了。天哪,我为什么把扣子缝歪了?我的工作白费了!

虽然第一次缝纽扣失败,但我并没有气馁。我把扣子脱了三次,五次,两次。第二次缝扣子,我吸取了第一次的教训。把针穿上后,我给扣子确定了“房间”,把扣子正好放在“房间”里。我拿起针,把它插在扣眼里。嗯?这条线是怎么从扣眼“划”出来的?我仔细地看着针和线,哦,我的上帝!我没有在绳子上打结。结打好了,我小心翼翼地缝好了。一根针,两根针.“哦!”今天小针怎么了?他捅了我,不管他。谁知道,小弟又扎我了。真倒霉!我把“受伤的”手指放进嘴里吸了一口,然后又缝了起来.

最后还是缝合了,不过这次没有错。快点把衣服放在爸爸面前,爸爸竖起大拇指。我尝到了成功的喜悦!成功的喜悦比蜂蜜还甜!

【第4篇】我品尝到了成功的喜悦作文900字-小学六年级作文

从小到现在,有很多事情让我刻骨铭心。尤其是,它让我刻骨铭心,因为它让我尝到了成功的喜悦!

那是我六七岁的时候。那天,我和朋友在门口玩。突然我听到父亲在叫我。我跑去看他,他手里拿着一双粉红色的冰鞋。我眼睛一亮,扑向他。

“爸爸,你真好!”我感激地说。“你能教我溜吗?”

“没问题,来吧,先穿上!”爸爸边说边帮我穿上冰鞋。我抓住父亲的手,向门口走去。虽然战战兢兢的走着,但是看到朋友们羡慕的眼神,我那颗被吓到的心一下子没那么强烈了!

在朋友们的羡慕中,我骄傲地走着。突然脚下一滑,砰的一声摔倒在地上,朋友们的惊呼变成了笑声。我的脸又白又红。爸爸扶我起来,拍了拍身上的灰说:“放心吧,我给你讲点滑冰技巧!”我点点头,爸爸把我扶到墙边,对我说:“你开始滑冰的时候自然是不稳的,你要在原地练习走路。”

经过父亲的训练,我可以自己走几步,但还是滑不了。我有点不耐烦,对爸爸说:“爸爸,教我滑冰吧!”爸爸答应了。他告诉我滑冰时双脚分开成“八”字形,身体前倾,以保持身体平衡。听了父亲的话,我心想:我只要保持身体平衡就好。哎,这么简单!于是,我自信地对父亲说:“我先试着一个人溜!”爸爸点头答应了。但是我只走了几步就又摔倒了。我一直有点失落,不得不再次向父亲求助。

后来在父亲的鼓励下,我又练了一遍。最后会滑几步,慢慢就有了足够的信心。学的越多,精力越旺盛。不到半天,终于学会了滑冰的基本功,可以滑得更好了。

很快,一年一度的秋季运动会就来了,老师说:“运动会的项目包括跑步、跳远、跳高、滑冰.愿意参加的应向班长报名。”一听说滑冰,我就很兴奋,马上报了班长。后来我在比赛中取得了不错的成绩。

这件事之后,所有的学生都用新的眼光和耳朵看着我。很多人说:“没想到你会滑冰。太神奇了!”听到同学们的表扬,我很骄傲!通过这件事,我明白了一个道理,世上无难事,只怕有心人。如果我第一次跌倒就放弃了,那我就不会有今天的收获,也不会尝到成功的喜悦!

【第5篇】我尝到了成功的喜悦作文800字-小学六年级作文

周六,我正无精打采地看电视,节目好像人间蒸发了,找不到了。爸爸轻轻地走过来,笑着对我说:“亲爱的女儿,你能不能跟我做个实验,让鸭蛋沉入水中浮起来?”我莫名其妙地问:“鸭蛋怎么能浮在水里?”“何乐而不为,试试看吧。”爸爸的胸

自信地说,并从藏在身后的手里拿出一袋鸭蛋。

于是,我们找到了所有的工具:盐、一碗清水、一把热勺子和一个鸭蛋。我可以开始做了。我小心翼翼地把鸭蛋放进碗里,鸭蛋眨眼间沉入水中。爸爸一勺一勺加盐,边加边用勺子把盐搅拌均匀。放了一勺盐后,鸭蛋好像有脚,一动不动;放了第二勺盐,还是没动,心里想:“嘿嘿,怎么了,你有时候也会犯错,现在也没什么好说的了!”然而,当第五勺盐放入时,鸭蛋奇迹般地逐渐漂浮起来。我惊讶地看着父亲。我还是不信。难怪我爸总叫我“小顽童”!我又按照父亲的例子做了一遍,鸭蛋真的又飘了。我终于说服了自己。

]爸爸问我:“儿子,我测试了你,做了这个实验。你知道为什么沉入水中的鸭蛋会漂浮吗?你从中发现了什么?”糊涂了,我二和尚摇摇头,求我爸回答:“不知道。你告诉我。”爸爸很认真的说:“遇到问题要独立思考。你不能不假思索地问别人,你的脑袋应该生锈了!嗯,你可以在书柜上找到答案。我给你一个小时,以后再问你。”

我争先恐后地出现在书柜里。终于在《百科全书》找到了答案。

“爸爸,爸爸。我知道,我找到答案了!”我大喜过望。“这是一种物理现象。当水的比重小于鸭蛋的比重时,鸭蛋就会下沉。我们把鸭蛋放在清水里,水的比例比鸭蛋小,鸭蛋就沉了。我们把盐倒在一定程度的清水里,当浓盐水的比例大于鸭蛋的比例时,水就把鸭蛋提起来了。同理,当物体的比重大于液体的比重时,它会下沉,当物体的比重小于液体的比重时,它会上升。爸爸,我说得对吗?”

爸爸竖起大拇指,连连说:“正是,正是!你真聪明!”我心中充满喜悦,说:“哪里,哪里。都是爸爸教的。”

这一次,我尝到了成功的喜悦,也学会了如果遇到困难,要多动动手动脑,独立思考,从中学到东西。

【第6篇】过程的艰辛成功的喜悦

过程的艰辛,成功的喜悦

今天早上,我早早来到丰潭中学,准备开始最后一天的学习体验。上午的学习项目是金属加工。这个项目的经历让我充分感受到了过程的艰辛和成功的喜悦。

当我走进教室时,我看到vises整齐地放在桌子上,这让我感到有点震惊。我们每个人的位置上都有一把锯子、一个正方形、一根圆柱形铁棒、一把锉刀、一把三角形锉刀和一把刷子。深感这些工具比昨天做纸模用的工具“更高、更大、更高”。金工一定很有意思!

上课的时候老师给我们介绍了这些平时不怎么接触的东西,然后告诉我们今天的任务:锯一个一厘米左右的圆柱体,然后磨成六面的正方形。我想:这根本就是个笑话。老师变成针的故事我见得太多了。但是,通过老师的精心讲解和精心示范,我很快学会了完成任务的要领和技巧。

我采取了行动。我先把铁块粘在老虎钳上,然后用方尺量出1厘米的距离,先用锯子锯出痕迹,然后拼命锯向哪个牌子。一开始很顺利。我的三分钟热度还是有效的,精力充沛的,但是后来手酸痛,力气也没了,过程一点一点慢下来。这时我想“零伤亡”,锯片不小心断了。再看看我对面的郑吉然。他不时转动铁棒,很稳很快。他已经锯了!我决定向这个好方法学习。

果不其然,效果显著,不知道比老办法省了多少劳力,但比其他同学早看到了!第一步完成后,需要用锉刀将曲面磨平,使之成为标准正方形。经过长时间的折腾,我的胳膊现在又酸又疼,不想动了。但是我看到刚才在我后面的很多同学都在加速,快要超过我了,我立刻又兴奋起来!“横.垂直的.哎呀!这边还是不平.加油,胜利在望!”一边磨,一边给自己加油,心想:一定要坚持到底!

经过一番努力和坚持,我成功地完成了我一开始认为不可能的任务。通过这次经历,我也体会到了一个道理:有些事情,虽然看起来像神话一样不可能,但必须亲自去尝试。经历过之后,才能感受到成功之后的艰辛和喜悦!

【第7篇】我再次感受到成功的喜悦作文900字-小学六年级作文

我从小就是一个伟大的登山者。每当我看到陡峭的山峰臣服于我的脚下,我就感到无比自豪。我喜欢爬山,不仅因为它让我骄傲,还因为它让我明白,快乐只有在成功之后才能感受到。所有的美,只有在成功之后回顾,才能品味到它的甜蜜与美好。但是10岁的时候,下了一场雨,我就去爬山,路太滑了。我不小心摔断了骨头。现在腿虽然能动,但不能剧烈运动。我心里还有那段时间的阴影,让我不敢爬山,不敢回忆当时的情况。但那一次,父亲苦口婆心地劝我去爬山,我忍不住,就按照父亲的意愿去爬山了。

那天正好是星期六,太阳在地球上燃烧。我和父亲去爬百步梯,站在山脚下。我抬起头。长长的石阶躺在树荫下,石阶被阳光照耀着。我恐惧地后退,父亲却鼓励我勇敢前行。在他的鼓励下,我咬紧牙关向山上走去。

谁知道我还没到十二十级?我觉得喘不过气来。我也渐渐觉得腿疼,头也晕了。渐渐地,我身后的登山者一个接一个地冲在我前面。我很不服气,咬紧牙关继续往上爬。可能是我太紧张了,没发现脚下有石头。结果我不小心砰的一声摔倒在地上,膝盖骨折,血不停的流出来。我愣住了,脑子又回到了爬山。我太害怕了,我只想尽快离开那里。我让父亲带我走,父亲却严厉地对我说:“无论做什么,都要持之以恒,绝不轻易放弃。”我心想:“是啊,这一次,我不能活在那一次的阴影里。我必须勇敢地面对挫折,尽我所能爬上山顶。”这一刻,我的身体仿佛增添了无穷的力量,我一瘸一拐地向山上走去,丝毫不顾脚上的疼痛。渐渐地,我超越了一个又一个登山者

我一步一步往上爬,一流的石阶被扔到一边。渐渐地,我的脸上满是汗水,额头上全是汗水。当我接近山顶时,我忍不住咬紧牙关,加快脚步。一流的石阶留下了我的足迹,我的汗水,我的艰辛。我终于爬上了100级阶梯。我不在乎休息,也不在乎擦汗,就在周围大喊:“终于爬到山顶了。我再次感受到成功的喜悦。我不活在过去的阴影里!”

成败在一线。只要我们成功了,我们就会更加自信。自信是成功的前提。成功是自信的结果,没有风雨也能看到彩虹?只有化悲痛为力量,才能从跌倒的地方爬起来,克服困难,迎接成功,才能尝到成功的喜悦。

【第8篇】我品尝到了成功的喜悦800字

华池县柔苑小学6 (3)班何群

我记得在我们学校举行的一次运动会上,我获得了钓鱼比赛的第二名,我在表扬中尝到了成功的喜悦。

为了得到这样一个好地方,我们必须从去年的寒假开始。有一天,我让妈妈给我买了很多小金鱼,养在一个大盆里。过了一天,我在盆边喂鱼,享受鱼的美味。心血来潮,想逗鱼儿开心。于是,我做了两个铁锤钓鱼的鱼钩。父亲知道了,就感兴趣了,对我说:“来,我们来个钓鱼比赛!”我听了,心想,对!他们以前抓过假鱼,但从来没有抓过真鱼,更不用说捕鱼比赛了。所以,我欣然同意了。但是,父亲提出了一个条件,就是当场做一个钩子,10分钟内吊起来。我觉得很难,就为了钓几条鱼。没什么。一开始因为手灵巧,很快就完成了勾打爸爸,很得意。然后我拿起鱼钩,用虾做诱饵,然后把鱼钩放入水中开始钓鱼。鱼找到了虾,一条鱼开始试探性地吃虾。看了半天,准备吃了。就在我要钓鱼的时候,突然想到鱼钩太尖了,会刺破鱼的腔。本来想修改的,但是看到口头的时候,我爸已经抓到一个了。我觉得我管不了那么多,还是赶紧抓住吧。于是,我用我的呼吸和心去钓鱼,很快就钓到了一条和两条。我赶紧把鱼饵挪过去,果然,其中一个立刻游了上来。它一上钩,我就猛砸,成功了。另一个也闻到了香味,接着是游泳,结束也是一样,我接住了。

我看着父亲。他只抓了两个。我举起拳头喊道:“我赢了!”爸爸夸我心灵手巧,我高兴得跳了三尺高。

通过和父亲的竞争,我尝到了成功的喜悦。后来我放学后做了很多“纸鱼鱼竿”,一有时间就练钓鱼,技术越来越高。真的是“知识不压倒一切,学习有用”。机会来了。在学校举办的钓鱼比赛中,我展示了自己的才华,为自己和班级赢得了荣誉。付出才有回报。

我成功了!在老师、家长、同学的赞美中,我再次尝到了成功的喜悦…

【第9篇】成功的喜悦300字

每个人都会成功,成功会带来幸福。比如一个数学难题,是经过苦心思考才算出来的,这就是成功的喜悦。比如一栋楼从地面升起,公司的老板、经理、员工、客户都会很开心。脸上会有满意的笑容,这就是成功的喜悦!

我也是这样。有一次,我从“爱信诚”回来。后来为了完成老师给我的作业,我苦心钻研圆周率,决定作为联想。还看了鲁迅先生的两部作品集《呐喊》,《彷徨》,《康熙皇帝》。尤其是圆周率,我连续背了几个小时,终于记住了小数点后的圆周率100位数和圆周率20位数。我完成了老师留下的作业。我成功了。

这一刻,我很开心,有一种特别的喜悦,那就是成功的喜悦!

【第10篇】我品尝到了成功的喜悦作文500字-小学六年级作文

我尝到了成功的喜悦

“坚持就是成功!”我父亲经常用这句话来提醒我要努力学习。后来发现父亲不仅让我想起了学习,还让我想起了生活中的一切。

2004年9月1日,我们大一新生拿着五颜六色的气球,歪歪扭扭地在学校门口等着。灼热的太阳让豆子的汗水从我们脸上滚落。这时,一位年轻漂亮的女老师对我们说:“今天,我要把红星挂在每个人的额头上。谁挂的多就成为我们班第一班长!大家都说,好不好?”“好!”没有孩子,我们用一种微妙的声音回答。“班长?幼儿园也有班长,可惜就是比不过。或者,试试?”这个想法突然出现在我的脑海里。经过几十秒的思想斗争,我决定“坐”在这个位置上。之后,我尽我所能的展示自己最好的一面。

就这样,短短一个上午,我的额头上已经挂了六颗星星。下午第一节课,我们都像兔子一样等着老师宣布班长花了谁。老师用的是讲数量,拿同样多星星的学生站起来的方法。老师数五星的时候,人很少。当他最后喊六星的时候,只有我站了起来。我站直了,很自豪,我是——班的班长。一瞬间,我全身的血液仿佛变成了蜂蜜,很甜,很甜。

之后,我站在讲台前大喊“站起来!”“坐下!”并连任两年“两杠”。父亲的话奏效了,成功永远属于坚持不懈的人!

【第11篇】我品尝到了成功的喜悦作文600字-小学六年级作文

我尝到了成功的喜悦

第6类(3)

李树干

小学的时候成绩不好,尤其是英语。这个讨厌的家伙,考试总是和我对着干,会让我失败的。因为这个原因,我不知道我受到了老师多少批评。

有一次,我英语考试照常不及格,成绩59。唉!我差一分就及格了,但那一分是我不想看试卷。和往常一样,我又被老师批评了一次,情绪极度低落。下午,我怀着忐忑不安的心情回家。我以为会是一顿暴风雨般的责骂,父亲只是淡淡地问我:“你努力了吗?”看着父亲深邃的眼神,我愣住了。是的,我试过了吗?从那以后,我努力学习英语。上课认真听讲,课后认真阅读,每天早背单词,每天晚上睡觉的时候回忆当天学到的东西。期末考试快到了。我坐在考场上,看着英语试卷《杀人魔王》——。嘿!过去那些无聊的字母是怎么变得那么熟悉可爱,就像形影不离的玩伴一样?我拿起笔,迅速拿起纸.

考试成绩终于出来了,一部分同学高兴的哭了,一部分同学低着头哭了。紧张地翻开英语试卷,红色的数字让我目瞪口呆,简直不敢相信自己的眼睛。我揉揉眼睛,仔细看了看。是的,是96分,在班里排名第四。我太高兴了,忍不住在教室里唱歌,让同学们都笑了。

回到家,父亲赞许的看着我,我突然觉得整个世界都是那么的清爽,一种从未有过的骄傲充斥了我的全身。我永远不会忘记成功的喜悦。是的,难怪人们常说“每一次努力都有回报。”只要努力,没有什么是不可能的。

【第12篇】成功的喜悦作文600字-小学六年级作文

成功是美好的,成功是幸福的,成功是幸福的。它像一朵花,让人心旷神怡;它就像一块糖,让人心甜;它像一阵微风,吹散了悲伤;就像一杯茶,让人回味无穷……多美啊!我曾经抱过。

我记得我一年级的时候,我在家里买了一台电脑。看到了就想练练打字。父亲下载了一个打字软件,让我盲目打字。我听了,心花怒放。

一开始。我把手放在准确的位置。当我打到英雄的“男”的时候,仅仅是一个窄窄的努力带就攻下了城门。我像狙击手一样盯着键盘,“x.英语字母表中第九个字母.o.n.g . "我搜了一下,没找到。它像一个黑精灵一样躲在云层里。我“差点失明”了很久才找到他们。

玩了二十分钟,放在冰里手指都麻了;眼睛像悬着千斤巨石,酸红;心如拴在草原上的马,脚痒;但是当我想放弃的时候,心里的警示灯响起来了。“不能停,必须走…………”想起“剑锋来自脾气,梅花香来自苦寒。”我又练了。

“只要老公深,铁棒磨成针。”练了三年功夫,现在是打字高手。“三拳两脚”可以让对方“屈服于风”

“不经历风雨怎么看彩虹?”现在我“经历八十一难”,陶醉在幸福的生活中。

“世界上没有免费的午餐,你永远不能举手。这需要时间、人力和成本。”让我们挥洒汗水,迎接成功的喜悦!

河北省蔡庄小学六年级蔡旭华:

【第13篇】我品尝到了成功的喜悦作文900字-小学六年级作文

每个人都渴望成功。成功可以给人带来快乐和幸福,增加知识和经验,增强我们的自信心和自豪感。但是成功来之不易,有时候会经历无数次的失败。

我记得有一次,理科老师让我们在实验室做一个实验。——.在酒精炉中加热一个铜球,然后放入水中,加入各种化学物质,等待结果证明热胀冷缩的科学现象。

老师一完成要求,学生们都跃跃欲试,个个高举双手,就像吉本斯一样。老师让同学姜做实验,结果看到他把铜球挂在酒精炉的火上,加热后放入水中。然后他只是看着面前装满各种化学品的瓶子。他很无奈,不知道加什么化学药品。我想,江怎么了?平时他做事很果断!台下的同学们都急得像热锅上的蚂蚁,议论纷纷。“姜,不能下来了,时间不多了。我们得试一试!”

这时,姜急忙拿起一个标有“0x”的瓶子,将半瓶倒入水中。“啪”只听到一声巨响,吓得所有学生从座位上跳起来,教室顿时安静下来。只见姜满脸的铜屑和一片狼藉,逗得大家哈哈大笑。他不得不板着脸走下测试台。

“嗯,这些材料是学校单独做的,动力只有它的三分之一。否则.当我刚刚谈到实验要求时,你应该仔细听。”老师认真的说。然后老师命令几个学生上台做实验,都失败了。看着抑郁满身灰尘的学生一个接一个走下测试台,我越来越紧张。

“荣茂。”老师命令我。我稳住情绪,走了上去。我小心翼翼地把铜球放在火上先加热,然后在我面前寻找装有化学品的瓶子,“up,cz,n8,ox,”我心里想,怕自己因为错误的选择被吹成“非洲人”。我一瓶一瓶的看着,突然想起老师上课说的话:“up和c2是发热物质,q4和aw是降温物质,ox是水火不相容物质,会引起爆炸。怪不得刚才江……”想到这,我急中生智,把q4和aw依次捡起来,倒进水里。慢慢的,水中的铜球就像是在收缩,体积越来越小,变成了一个小小的椭圆形。“耶!他成功了!”一旁的老师大声宣布。“荣茂,你通过了实验。在评估手册中添加“优秀”。

我终于凭借我丰富的科学知识成功了。看着手册里红色的“优秀”,我抑制不住内心的喜悦,高兴得跳了起来。成功的滋味是甜的,不仅带给我快乐,也增强了我的自信。

顾问

龙老师

【第14篇】品尝到了成功的喜悦作文500字-小学六年级作文

今天是星期五,也是我最喜欢的一天,因为星期五最后一节课是我们的手工课。这节课,我们的老师会教我们做一些小工艺品,比如青蛙和蝴蝶。爱情等等

铃响了,我最喜欢的老师李老师很快进了教室。我心想,这次不知道做什么好玩的手艺了。李老师手里拿着一叠红纸,不知道该怎么办。李老师很快告诉了我们答案。我们在这个班里学会了做小花。听到这里,我很开心,因为离母亲节只有几天了,我在想送妈妈什么礼物。为什么我不在这个班里学习花,给妈妈做一些花作为母亲节的礼物?

首先,李小姐给了我们每个人一张红纸。然后根据老师在黑板上画的花瓣模型,用铅笔在红纸上画小花。然后顺着画的痕迹,再把小花剪掉。大约有十几片小花瓣被切开了。然后一片一片的粘上花瓣,这样一朵美丽的小花就会出现在我们面前。老师做的很快,我们在下面慢慢做。但是当我把花放在一起的时候,我发现没有老师他们做的更好。它不像一朵花。我很失望。这时,老师走在我前面。一步一步重新组装,看起来比我一开始拼的好多了。我按照老师教我的顺序慢慢把小花拼凑成一朵美丽的小花,很快它就出现在了我的面前。我大喜过望。经过40分钟的努力,我已经能够熟练地拼写美丽的花朵。我决定在母亲节做更多的小花,然后把它们做成花束送给我勤劳的母亲。

【第15篇】一次成功的喜悦作文600字-小学六年级作文

成功——多么神圣的词。

大家都追求。作为一个普通人,我当然追求成功。当然,成功不是一步到位的成功,它需要血泪的浇灌,是理想基础的巅峰。

我的书法已经过了7级。但是,要上七年级并不容易。

去年教书法的张老师对我们说:“暑假有画,书法考过了。以为能参加的同学来找我报名!”我也想参加,但是练字这么久,只考了四级。我一直写的不好。我能做到吗?去试试吧!然后,我去找张老师报名。听别人说,考六级不容易,要学会写两种字体,没有上次四级那么简单。听了这话,我有点紧张。

从那以后,我一直很忙。

这次为了上七年级,暑假每天练字,希望能在一个月内把另一种字体练好。如果不在老师那里学习,就自己在家练习,每天争分夺秒,争取收获。半个月过去了,我学会了第二种字体,但是发现在宣纸上写字,字不够大,笔画不够粗。于是,我试着慢慢放大加粗字体。就这样,一步一步,原来发现的问题不复存在,字迹也不大不小,不粗不细,恰到好处。

终于,考试的日子到了。在考场上,我打得很好。过来几个月,考证书来了,我考上七年级,我成功了!

人生的路很不平,不宽阔;它曲折,充满困难和障碍,充满荆棘;我的成功不算什么,重要的是增加自信,不断努力。我相信成功来自于努力和努力,没有苦就没有乐。

只要你努力,成功的喜悦就会在勤奋的另一边向你招手。

(不好意思,倒数第二段有点模仿,请见谅。)

小学其他年级同类作文

第一次成功的喜悦

我也尝到了成功的喜悦,但是那一次…

那是科学课,科学老师带大家去实验室。本实验研究的是“热胀冷缩”现象。老师要求大家依靠平时积累的知识先去做,“争取成功!”说完,老师给了每个人一个乒乓球。

记得看过一本书《百科大全》,里面介绍了“热胀冷缩”的现象。有一段话是这样说的:内部有空气的封闭物体发生碰撞时,会产生大气流的压缩,空气会集中在一个地方。就像乒乓球被碾压一样。你得用热空气刺激它,让它内部的空气散发出来,膨胀。

“热气流?对!开水!”我拍了一下后脑勺。实验开始:我往量杯里倒温水,然后用酒精灯加热。过了一会儿,量杯里的水“汩汩,汩汩……”我看时机成熟了,就把乒乓球放在量杯里。随着这个声音,乒乓球膨胀了。我熄灭了酒精灯,小心翼翼地取下量杯,然后拿出了乒乓球。兴奋地大喊:“老师!老师!我成功了!我成功了!”

老师笑着走过来,抚摸着我的头说:“嗯,你做得很好!你和我想的一样。你成功了,恭喜你!”我笑得很开心。

第一次成功很刺激!突然觉得自己是最幸福的人。

我想大喊:“我成功了!我开心!我开心!”

(五年级,500字)

一次成功的喜悦

经过几周的努力,我终于成功了。“这将是体育课的期末考试,”赵先生说。"这次体育期末考试将带跳绳."我激动得走了出来。太棒了。不做仰卧起坐,可以宣传我的优点,避免我的缺点。但我的笑容一时半会挂不住,因为赵老师说:“一百跳才能过。”但是我最多只能跳九十八!怎么办?我让同学记一分钟时间,我就跳了八十八。我的天呐。差一百分之十二,比上次少十。

晚上回家后,我迫不及待地想找到解决办法。我向父母求助,大喊:“期末体检要考跳绳,只有一百个通过。但是我现在只能跳80多,爸妈,怎么办?”爸爸不做饭了,把火关小,转过身,慢慢地说:“哦,我明白了。”说完,走到客厅,打开了电视。

“爸,你说呢?”我爸说:“怎么办?扪心自问。”

我生气地撅起嘴。妈妈拿着灰布从书房出来,接过话:“是运动,尽力就好。”

“那也不行。虽然是体育期末考试,但也是态度问题。当然,必须认真对待。”爸爸把电视音量调小,继续说:“这说明你很自重,很有上进心,还不错。”爸爸肯定了我的意图,说:“但是有自尊有上进心是不够的。这和学习是一个道理。只有一个办法,就是勤学苦练!”爸爸一个字一个字地说出了“好好学习”这几个字。

离考试还有半个多月,每天练十分钟都过不了。动手吧。我当时正忙着呢。让我爸腾地方看时间。“一,二,跳!”爸爸说。

60秒后,爸爸大喊:“时间到了,停下!”我停下来喘着气问:“多少?”

“八十七。”爸爸回答。

“啊?才八十七!”在这种状态下,什么时候能跳一百?我心中充满忧虑。我妈看到我在流汗,赶紧披上毛巾给我擦汗:“算了,反正运动不重要,就算你失败了。”我也觉得累。我有点怕吃苦。我挥手让他退后。

“我受不了这种痛苦。我还能成功吗?”爸爸语重心长地说:“孩子,你做任何事都要有坚强的意志。经过艰苦的训练,你必须坚持不懈。你不能半途而废!你看齐白石爷爷,他年轻的时候是个篆刻爱好者。为了更好的练习篆刻,他按照老师说的挑了一车基石回家。日复一日,年复一年,基石越来越少。当最后一担基石变成泥浆的时候,他的篆刻也达到了完美的境界。他靠的是什么?他靠的不是坚忍不拔的精神吗?”我斩钉截铁地说:“是的!我也要像齐白石爷爷一样努力,坚持!”

经过两个星期的练习,终于可以跳到一百多了,我成功了!在这件事上,我深深体会到了努力和成功的关系,这一点点的成功让我更加自信。在这件事上,我深深体会到,勤奋的人是有自信的。有自信就有成绩,有成绩就更有自信!成绩不仅仅指奖杯和鲜花。今天比昨天好。也是成绩吧?

(五年级,1100字)

成功的喜悦

我记得当时天气特别好,阳光明媚,柔和的春风风吹在我的脸上,真的让人感觉很舒服。

花园里的花盛开着,相互竞争,散发出迷人的香味,让我感到轻松愉快。

看着美丽的花朵,闻着醉人的花香,突然一个奇怪的想法涌上心头:“这里的风景太迷人了,花更漂亮了。我妈那么辛苦,我给她绣了一朵花,送给她。我妈会高兴的。”想着想着他脸上得意的神色。

开始,我先找到刺绣的工具,比如花线、绣花针、布……然后跑到花园里,开始按照奶奶平时的刺绣来绣,但是无从下手。不知从何说起,让我很焦虑。看奶奶那么容易,为什么我做起来那么难?对此我能做些什么?想了想也没想出个头绪。突然,我想起奶奶不在家。让她告诉我一些事情,事情就简单多了!想着想着,他来到奶奶身边。“奶奶,你能告诉我怎么刺绣吗?”奶奶笑着说:“对,我告诉你的时候你要认真听!”我点了点头。奶奶给我讲了刺绣过程的一切,我耐心仔细地听,生怕听到什么。最后,奶奶告诉我:“刺绣是一项精细的工作,所以你必须耐心细致,才能绣出好花。”听了外婆的话,我觉得也是这个道理。

我又来到花园,按照奶奶的话开始绣。“哇,好痛!”刚开始的时候,针扎在手指上,血流了下来。疼得我直咬牙。你做梦去吧。好难,好想放弃。可是奶奶的话又在我耳边响起,哎,坚持!想到这里,我又开始认真绣花了。我停下来,看了看花园里的花,又绣了一遍。不知不觉过了一两个小时,我看着手里的绣花花。它们不是手掌大小,我的手被针扎了几次。汗水已经湿透了我的衣服。我真的有点气馁。屁股有点疼,站起来腿脚有点失控。做一件事太难了。妈妈做那么多事情不是更累吗?想到这我脸就红了。

我小心翼翼地绣着,现在我没有休息。经过几个小时的努力,真的有收获。花儿终于绣好了,我放心了。看着自己绣的漂亮的花,我开心的笑了。想到给妈妈送花,说不出的开心。

“小杰。”当我听到这个熟悉的声音时,我知道妈妈已经回家了。我把绣花藏在手里,快步跑向妈妈,神秘地说:“妈妈,你猜我要给你什么?”妈妈说:“我怎么能猜到呢?”看,这是什么?“说完,我拿出我的绣花。”鲜花!“妈妈大声说。”妈妈,我自己做的,给了我的慈母。祝妈妈永远像这朵花一样美丽健康!“我妈眼睛湿湿的,手在发抖,她拿着花把我抱在怀里。她一直说“你是个好孩子……你是个好孩子……”我看到妈妈脸上挂着甜蜜幸福的笑容。我心中充满喜悦。

是的,这是我尝过的最幸福的成功滋味。也传达了母女之间的幸福和深情。而且,我学到了更多的道理:只要有信心,坚持就没有不可能。有志者事竟成。抓住机会。

(五年级,1100字)

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