六年级手指的作文

【第1篇】假如我有我有一根金手指作文300字-小学六年级作文

如果我有金手指，我会怎么做？我要做的第一件事就是让世界变得和平。这样，世界上就不会有战争，也不会有硝烟。这个世界不会有太大的伤害。

如果我有一个万能的金手指，我会禁止对环境有害的工厂，让黑心老板无利可图。把垃圾场变成森林。把又脏又臭的臭水沟变成清澈的小溪，让虾藏在里面，让小鱼藏在里面。

如果我有一个万能的金手指，我会让所有浪子回头，让他们知道回头是路的尽头。让那些在逃的罪犯自首吧。这样，他们的灵魂就不会再受到谴责。

如果我有一个万能的金手指，我会让世界上所有的好人收留这些流离失所的孩子，他们的灵魂不再孤独。让“孤儿”、“sos儿童村”这几个字不再出现在地球上。

如果，有一天，我的金手指不再万能，我会把它摘下来，换成钱，把换来的钱捐给贫困山区的人民，让他们衣食无忧。让他们.

【第2篇】人教版六年级下册一单元作文：假如我有根金手指作文700字-小学六年级作文

如果我有一个万能的金手指，我会用它做很多有意义的事情。我会帮助失学的贫困儿童，让他们可以坐在舒适的教室里，和我们这样的粉丝一起学习。

如果我有一个万能的金手指。我会让我学习最先进的克隆技术，然后用我的克隆技术克隆世界上即将灭绝的动物或植物。例如，世界上只有大约2000只熊猫。他们中的许多人将会死去。我们能看着他们都这样死去吗？不，我不能。因为看到他们的灭亡就意味着看到世界灭亡的前兆。我会克隆他们中的许多人，这样他们就不会死。

如果我有一个万能的金手指。我将使整个世界没有污染。众所周知，近年来，许多地方遭受了各种各样的污染。有些地方的大气层和臭氧层有洞。它导致了那里的酸雨。有些地方的河流被工厂废水和人们日常生活污水污染了。每当我们走近那里，就会闻到一股浓浓的恶臭。还有，河里的鱼也同时被感染。人吃了会染上各种疾病。如果他们是认真的，他们的生命将处于危险之中。有些人甚至在吃了这些被感染的鱼后得了癌症。

如果我有一个万能的金手指，我会创造另一个我们可以生活的“地球”。因为我们现在所在的地球上已经有很多人了。据说19世纪至20世纪期间，地球上的人口爆炸，总共增加了数十亿人。几十亿！这是一个多么大的数字啊。而且，这个地球上的自然资源是有限的。人们无限制地开采，耗尽了地球上的可再生资源。如果我们继续这样下去，没有这些自然资源，我们都会在这个地球上灭亡。因此，我们需要另一个“地球”。

如果我有万能的金手指，我会让世界上的一切都变得美好，让我们过上幸福的生活。

【第3篇】手指风波作文700字-小学六年级作文

精彩的生活，努力的工作

新世纪学校53班唐小英

今天在报纸上看到一篇文章，名字叫《绝症女子写剧本 热爱生命很乐观》，感慨万千。

可能，很多人不认识她。她三次挣扎在死亡边缘，心脏停止跳动四分钟，但每次都幸免于难。

她写了一个关于她人生坎坷经历的剧，取名《坎坷人生》。她说：“我想请张艺谋导演剧本，因为张艺谋名气大，影响力大。如果我的剧本能赚钱，我就成立一个尿毒症治疗基金会，让尿毒症患者少走弯路。”这是她的愿望。可能有人觉得她的蛤蟆想吃天鹅肉。但我不认为她的戏是她自己生活的组成部分。

她的名字叫卢晓晴。她六年前得了糖尿病，两年后得了尿毒症。但是当她的视力低于0.1，经常去血透的时候，她还是坚持写剧本。她的乐观、开朗和坚强感染了我。我佩服她。不像我们，我为琐事哭泣，为琐事奋斗，为芝麻大小的事情争论。相反，我应该以乐观和毅力面对我们生活和学习中的困难，克服它，克服它！

是的，让每一天都精彩到值得去爱我们所爱的人，爱我们的长辈，教我们的老师！努力！

【第4篇】手指们的争论作文100字-小学六年级作文

手指的论点

一天晚上，我正在睡觉，被一场争吵吵醒了。我伸长脖子仔细听着。原来我的十个手指在争论。

我假装睡觉，却听他们在说什么！原来他们在讨论谁的贡献大的问题！

拇指哥先开口了，语言中带着怨恨：“如果说有谁做出了很大的贡献，那就是我们，我们最能吃苦。小提琴演奏时谁握着琴身？水就要喷出来的时候，谁用尽力气反抗？血快出来的时候，谁使劲压？我们都是这样，你知道吗？

食指兄弟接着说：“我们是受害最深的，拇指，你说你是受害最深的，可是你看，我们的头上还蒙着纱布！什么危险的事情，我们都要去试探，去冒险，我们觉得小师傅对我们兄弟太不公平了！数数看谁的伤疤最多！

钟志哥怒道：“哼，我们功不可没！虽然没什么效果，但是很帅，也给小主人留了面子。

无名指的姐姐说：“我们不能说它管用，金银首饰只能戴在手上。你们哪个手指能戴？”

小指哥调皮地说：“小主人只能用我的耳朵，当然我们最大的功劳！”

十指相争，然后就打起来了。

我没办法。我跳起来喊道：“别打了。在我心里，你们都有最大的功劳，因为你离不开任何人。团结起来才能形成拳头。”

十根手指羞愧地低下了头。

我明白了：张开你的手

这是一朵花

人的一生

注定美好

闭上你的手

是水果

忍受各种困难

收集天地精华

【第5篇】五个手指的对话作文400字-小学六年级作文

“哎，忙了一天累坏了！”拇指伸了个懒腰，无精打采地说。“我不累吗？”食指听到了拇指的声音。“我腰弯了。”那是一个死夜，小主人王明的手指在说他有多辛苦，他的烦恼。

“啊，”拇指叹了口气，“要说累就数我和食指老弟了。小师傅每天做作业的时候，要我们替他握几个小时的笔，在我们头上造成了很深的印记。”“你不就捏了会儿笔吗？不仅要和你掐笔，每天还要被针和钉子捅。这就怪小主人的母亲，没有培养小主人的生存能力。每次小师傅缝个口袋，钉个扣子，都会刺到我身上，让我血流不止。”刚说完，食指放在床上，呜呜哭了起来。这时，中指也发出了声音：“虽然没有被血刺伤，但我累得透不过气来。”这时，小指头忍不住了，他说：“我比你还惨。我每天都像小胡萝卜头一样被冻着。怎么能理解呢？”说完就缩进被子里。

最后，在悲伤的叹息中，五兄弟伸了个懒腰睡着了。

【第6篇】绿手指作文600字-小学六年级作文

绿手指第一段一般用来形容爱种花的人。他们满脑子想的都是花草，心里全是花草。他们愿意每天照顾花草，希望收获芬芳的花朵。今天，绿手指是森林里的一只小松鼠。

在第二段中，松鼠是一种美丽的动物，非常有吸引力。它四肢灵活，动作敏捷，小巧玲珑的脸上嵌着一双亮晶晶的眼睛，灰棕色的头发光滑得像上了油，毛茸茸的大尾巴像寒冬夜晚的被子，遮住了它小小的身体。

第三段，松鼠喜欢在树枝上跳，很聪明。只要人轻轻碰一下树干，就会躲到树枝下，或者跳到别的树上。在一个阳光明媚的夏夜，松鼠在树上欢快地跳跃着，互相追逐着，像萤火虫一样玩着眼睛，无忧无虑地飞翔着。

第四段：为什么淘气的松鼠喜欢玩一整天我却叫它们绿手指？因为在秋天，一切都将献给起伏的果实，红苹果，黄柿子，金麦子.

小松鼠就要变了，不会沉迷于玩耍。利用这个收获季节为冬天收集食物。松鼠最喜欢的食物是松子和松果。他们把食物藏在土壤里，以免被其他伙伴带走。因为松鼠害怕没有足够的食物，所以埋了很多地方，但是松鼠记性不好，只记得最多的地方，这样就可以不用再照顾足够的冬天了。春天来了，松果发芽长成挺拔的松树，用自己的果实感谢松鼠的生命。松鼠真的是“绿手指”，不是空洞的名字。

第五段，一起感谢松鼠吧！感谢它每年秋天都为森林植树，春天更有活力，夏天更有树荫，秋天更有果实，冬天更有参天大树抗风、霜、雪、雨……这些不都是因为松鼠吗？

六年级：汤发禄

【第7篇】手指作文600字-小学六年级作文

深夜，小主人陈钠已经睡了。五指开始了他们的诉苦会。

唉，忙了一天，累死了。我伸出大拇指，无精打采地说。你累吗，我舒服吗？我腰弯了！食指立刻反对。

他们的对话被高高的中指、纤细的无名指和细细的小指听到了。他们开始讨论.

拇指先说：’我和食指最硬。每次小主人写作业，我们都要用力握笔。每次我们工作几个小时，我的头上都有深深的印记。唉，我不仅要配合你写作，还要忍受针灸的痛苦。有一次，我的小师傅学刺绣，但是不会刺。针尖无情地刺穿了我的身体。我总是在旧伤未愈之前加新伤。之后食指开始哭。我的中指擦干了食指的眼泪，然后我说了：我们都在同一条船上。我的小主人写道。我不得不弯腰支撑笔杆。“我们都在这里吃过一大块肉，”“我们都太痛苦了，”无名指上写着‘我的小师傅练字，我要用头托住笔杆。“每次练一两个小时，我就大汗淋漓，”我小指一缩，说：‘虽然不累，但是很穷。冬天，我的小主人弹钢琴，我的身体冻得像个萝卜，打在琴键上。你无法理解那种可怕的痛苦。'

五指诉说自己的疾苦，心里舒服多了。他们舒展疲惫的身体，进入甜蜜的梦乡……

(负责编辑：王健芬)

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不错

2009年2月22日发布，21336040。

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没事的！继续走，我支持你！

2009年2月22日发布，54:45。

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没事的！继续走，我支持

我是原创

【第8篇】手指的争论作文500字-小学六年级作文

手指纠纷

我们每个人都有十个手指，永远不会分开。一只手的五指是拇指、食指、中指、无名指和小指。这五个手指很团结，但是有一天因为讨论五个手指中哪个手指最有用，吵了起来。

拇指说：“我是五指中最有用的手指，因为我为主人做的事最多，也是最难的，所以做最有用的手指最适合我！”

食指笑着说：“哈哈，你这个腿大头脑简单的家伙做了所有的粗活，而我做的却是所有你不敢尝试的冒险，大师能写出来是我的功劳，所以我是最有用的手指。”

中指听了，说：“两个粗野的人，一点文化都没有。即使你很努力，功劳也是我的，而且我做事很机智，我最酷，所以我最有用！”

无名指说：“你这个流氓中指，站着就是看不起人，我是贵族，因为主人的首饰在这里，我可以给主人打扮，所以我最有用。”

小指听了，说：“你这个无名氏，这里该你说话了！论资历和才能，我觉得谁也不敢认第一，我的工作最细致，所以我最有用。

后来他们说话就打起来了。最后，他们兴致勃勃地说：“别打了。其实你们都有自己的长处和短处，一定要团结一致才能强大！”

【第9篇】赞手指作文500字-小学六年级作文

每个人都有十个手指头，他们永远和你在一起，他们会形影不离地跟着你。虽然他们的态度和性格不同，但他们团结一致，全心全意为他们的主人工作。

五指比拇指最能吃苦。虽然提醒的不美，头大身短，家里有两个关节，但他只有一个，他的辛苦是其他四个手指无法替代的。水就会喷出来，让他用尽全力反抗；血要流出来了，叫他用力按住；把重的东西翻过来，叫他使劲拉。但是，不是轮到他讨好生活，人们一般感谢其他四个手指。

拇指最好的伙伴是食指。虽然他的工作不像他的拇指那么难，但他的工作量很大。从早到晚做事，永不停歇。他最灵活，最容易受伤。任何刀伤、烫伤、滚伤、咬伤等。都是他的大灾难。

中指最高，最有地形。他在中间，两边好像都是他的奴隶。好的地方是他先摸，然后让大拇指和食指贡献。他表现得很开心，从来没有被异物击中过。每次做事情，名义上是参与，实际上并没有贡献。

无名指和小指，在姿势上合在一起，看起来很可爱，只有它们的名字很弱。无名指本身多用于胭脂粉，蘸药粉，戴戒指。小指就更没用了，只是戳耳朵。但是当它们也有用的时候，比如演奏乐器、跳舞等.

五指，不同性格的无根手指，一群手指，就像一群人，离不开一个。比如你去电脑前弹钢琴的时候……不是五指并拢不分开吗？

【第10篇】读《手指》有感作文500字-小学六年级作文

关于阅读《手指》的思考

《手指》，反复阅读，耐人寻味，启发性强。小五指在我脑海中的形象顿时变得高大耀眼。

小五指虽然形象不同，大小不同，但不分强弱，互相尊重，互相扶持。他们只是默默的“培养”和无私的付出，却从不自我吹嘘，也不索取任何东西。他们是一个团结奋斗的集体，无论多么艰苦肮脏，都能高质量地完成。手指的精神向我们揭示了“团结就是力量”这一不变的真理。

去年春节前，中国南方发生了一场严重的暴风雪。其严重程度、范围和持续时间在历史上罕见。但在***的领导下，全社会、全军、全国人民齐心协力，迅速战胜了灾难，创造了救灾奇迹。这个事实足以证明团结的力量。

还记得以前参加拔河比赛的时候，因为几个同学观点不同，比赛就开始了。前者学生用力拉，后者学生向左拉一个，向右拉一个，未能形成合力，输了。这个案例也从反面告诉我们，不团结是一定会失败的。

所有的人和所有的手指一样。只有团结起来，才能克服一切困难，做好一切事情，我们的社会才会变得更加美好和谐。

俗话说：“榜样的力量是无限的。”我们要学习手指的精神，鼓励自己健康成长，不断进步！

【第11篇】人教版六年级下册一单元作文：手指作文500字-小学六年级作文

夜深了，小主人陈钠已经睡了。五指开始了他们的诉苦会。

“哦，忙了一天，累坏了。”拇指伸了又伸，无精打采地说。“你累了，我舒服吗？我腰都弯了！”食指立刻反对。

他们的对话被高高的中指、纤细的无名指和细细的小指听到了。他们开始讨论.

拇指先开口：“我和食指最硬。每次小师傅写作业，我们都要用力握笔。每次工作几个小时，头上都留下深深的印子。”“唉，我不仅要配合你写作，还要忍受针灸的痛苦。有一次，我的小师傅学刺绣，她不会刺，针尖狠狠扎我的身体。我总是在旧伤上再添新伤。”说完食指“呜呜”地哭了。中指擦干食指的眼泪，然后说：“我们都在一条船上。小主人写道。我不得不低头支撑笔杆。这里有一大块肉。”“我们都太辛苦了！”无名指说：“小师傅练字的时候，我要用头来握笔。小师傅每次练一两个小时，我就出汗。”小指头缩了缩，说：“虽然不累，但是很穷。冬天，我的小主人弹钢琴，我的身体冷得像个萝卜，在琴键上弹奏。你无法理解那种可怕的痛苦。”

五指诉说自己的疾苦，舒服多了。他们伸展着疲惫的身体，进入了甜蜜的梦乡.

【第12篇】人教版六年级下册一单元作文：５只手指的对话作文800字-小学六年级作文

五指兄弟吵架了，为什么？是啊，他们在争论谁的功劳最大。

老板愤怒地用大拇指吼道：“虽然我长得不好看，但我最不怕吃苦，工作时最受影响。血要流出来了。谁先按住它！挤压，保持，按压.那是我吗？我还是鼓励的象征，功劳最大~！”大拇指由愤怒转为欢笑，给其他手指带来恐惧。

老二的食指往大拇指上啐了一口：“虽然我看起来不怎么努力，但是我的工作很麻烦，甚至有风险，比你的大拇指细致多了！”不然怎么会有手指保护——我有茧？比如指着方向，打电话，拉插销机……没有人可以没有我！“竖起大拇指。

第三根中指像军人一样走了几步：“哼！英语字母表中第九个字母.不过，我会的意思是，你也敢跟我比是不识抬举，不自量力！将军是历史长河中的楷模。不选模特，选谁？”

无名指气得大叫：“我不能保持沉默！你们是什么人？啊！我是丘比特的转世。你想想：两个中指垂下来面对面，其他的容易分开，只有我分不开！这是不分离的象征！”突然大家都沉默了。

小妹妹的小拇指走不动了，模特也上不来了。“哼，别看我，我小巧玲珑。人有耳屎谁能钻进耳朵？我，小指头！拇指拇指鲁莽鼓励别人？停！只有骄傲！我给了压力，我从来没有听说过‘没有压力，就没有动力’……怎样？哼——”

拇指听她弹的时候，食指眼睛转向中指和无名指，告诉他们分开：“是一般的棍子还是上帝的爱？”

“神是人变的，人和神应该是平等的。”

“上帝是磨练出来的，人不是！”

“我强！”

……

手掌和虎口看到他吵架，赶紧跑过来：“别吵了！你们是兄弟，不是敌人！不合作，我们就只是个摆设，堕落成铁板！”

五指兄弟听了，吓得瑟瑟发抖，然后低下头，想着功德：兄弟成了敌人，危及虎口和手掌，伤害兄弟.他们情不自禁地立刻化妆，齐心协力成为身体的重要器官，他们成了成语中的词汇。

这件事告诉我们，不团结就做不了大事，就像那句“团结就是力量！”一样！

【第13篇】五个手指头的对话作文600字-小学六年级作文

在一个死寂的夜晚，五指等着小主人睡觉，然后说话。“哦，我又忙了一天。真的很累。”说拇指伸了个懒腰。“别以为只有你累，我和你一样累。”食指说。听了中指的话，他也说：“我腰累了。”他们三个的对话被纤细的无名指和细细的小指听到了，于是五兄弟低声说。

“唉！”拇指叹了口气说：“最难说出口的是我和食指是老兄弟。每次我的主人写作业，我们都用力握着笔。我们工作了几个小时，头上有一个深深的印记。”咳嗽！拇指男，你不知道我不仅要配合你，还要经常忍受针扎的伤害。因为小师傅不会缝衣服，在一个劳动班里，我会被无情的针刺伤，流下鲜红的血。”说着说着，他流下了眼泪。这时中指坐起来，替食指擦干眼泪，然后说：“我们真的是一条船上的。小师傅写字的时候，我一定要弓着腰配合你们两个，用我的bob撑笔杆。看，这里有一块皮肤磨掉了，还有一道疤痕。”“我们的命运太可怕了！"无名指叹了口气。"小师傅练字。我需要平衡一下笔，笔在我头上，你们三个稍微握着笔。小师傅练了两三个小时。每次都累得大汗淋漓。也有小师傅不仅要完成老师布置的作业，还要完成妈妈布置的任务。我们都要受苦。”小指蜷缩在床上终于开口了：“你怎么知道我的小主人弹琴的时候我有多难受？冬天因为身体小，经常冻的僵硬，就按在钢琴上。疼到你根本提不出来。

【第14篇】手指兄弟作文1400字-小学六年级作文

手指哥

2009年底，经过大脑司令部的慎重考虑，决定把年终奖给只为别人着想，不为自己谋利的拇指总监。

这是好事，但其他手指不高兴：大家一起工作，一起贡献，他拿走了所有的奖金。另外四个手指联名给大脑司令部打电话，一致反对给拇指总监发年终奖。大脑命令没有做出任何反应，所以其他四个手指都急了，赶紧开车去大脑命令。

大脑指挥官还没开口，食指就开始絮絮叨叨：“这几年，我起得早，没日没夜的干活，不是为了工资和年终奖。”这是一件好事.”一石激起千层浪，食指的话语突然产生了连锁反应。

小指说：“是的，是的，虽然我个子矮，但我能做的工作不比他们任何一个人少。指挥官，你要仔细观察！”说完，小指头几乎为他的话感动得流泪。

“和我相比，你是谁？走开。”无名指指责小指，然后哭丧着脸对脑司令说：“别听他胡说八道，我个子高，要做很多工作。你一定要给我发年终奖，可我又老又小……”话还没说完，无名指就泪流满面。

"……"

整个办公室充满了火药味。年长的中指咳嗽了一声，大声对指挥说：“总之，我们不收这个奖金给拇指主任！”

指挥官跳起来说：“奖金不能因为你现在的表现就给你！”四根手指飞走了。

四根手指在路上碰到了大拇指导演。拇指主任热情地迎接他们。他们彼此不理不睬，怒气冲冲地走开了。拇指走了，小指不满地说：“一定是来邀功的！”“肯定和奖金有关。”加了个中指。“奖金！”四个手指异口同声地说：“我们得去看看。我们不能让他自己拿走它。”

有，指挥官打电话给拇指总监商量奖金的事。指挥官说：“我知道你的功绩应该得到奖励，但其他四个手指现在制造了很多麻烦。你看怎么办！”拇指主任说：“大家干工作，大家分奖金。”指挥官想了一会儿，突然欢呼起来，像是想出了一个计划，向拇指主任耳语了几句，就出去了。

四根手指在偷听他们的耳朵，却被指挥官打了个正着。当他们开始跑的时候，指挥官拦住了他们，说：“急什么？既然来了，我们来谈谈。根据你的建议，我决定取消拇指总监的奖金，让他休年假。给你一年，谁干的好就给奖金。现在我们去拇指导演那里开个告别会，好吗？”

这个消息对四指来说再好不过了。预计会获得奖金，不在拇指总监管辖范围内。

在火车站前，拇指导演向大家告别。小指说：“你再看，就永远看不到了！”

oooo —— oooo —— oooo，火车开走了。

拇指兄弟开始了新的生活，他们不知道还有多少困难等着他们去解决。

小师傅已经开学了，需要写。食指和中指都出来了，但是不管他们怎么用力抓笔，笔还是掉了。老师让小师傅拖地板，但是不管他们怎么努力，拖把都不行。小主人想脱衣服，但又拽不下来。小师傅不借助大拇指吹萨克斯，其他四个手指都不行.

因为这个原因，四指经常被小主人指责。“这一天过不去，要是拇指主任在就好了！”四指都道：“对了，还是请拇指主任回来吧。

动手吧。

在四指兄弟的恳求下，拇指导演回到了大家的身边。迎接他的是热烈的掌声和热切的目光。拇指主任说：“我们是一个整体，不能留下任何兄弟。因为我们不是万能的，只有团结起来才能成事，才能做大事。希望大家永远记住一句话——团结起来，大有力量！”

又一年年底，四指兄弟一致上书，请求脑科司令把年终奖发给拇指总监！

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【第15篇】人教版六年级下册一单元作文：手指“v”作文700字-小学六年级作文

在我们丰富多彩的生活中，每只手上的五个手指占据着不可或缺的位置。除了生活和工作，他们还可以做多种手势。有时我们挥手表示“再见”，有时我们做“ok”表示“好”，有时舞者做兰花指为生活增添光彩。手指“v”也是其中重要的一员。

v形手势代表“胜利”，即“胜利”。因为西欧在第二次世界大战期间沦陷，人们流亡到英国。当时一个叫维克托德拉维利的比利时人，在1940年底的一个晚上，号召人们到处写“v”，以示对胜利的信心。从此手指“v”像野火一样传播开来，传遍全世界，成为问候和拍照的重要手势。“v”的手势是将食指和中指直立，然后将无名指和小指向下弯曲，最后用拇指按下小指和无名指的指甲，就完成了广为流传、意味深长的“v”。

食指昂着头，像一个卫兵笔直地站在那里，可谓神气活现。五指之中，非常醒目的还有一半的“v”，所以很重要。食指自信地站着，好像没有什么能打败他。中指更牛气！他站得很高，像个鹤立鸡群的人，所以他很骄傲，像个壮汉，站在五个手指中间，也是“v”的一半。无名指和小指是最小的两指，小巧玲珑，体态优美。但在“v”的手指中，无疑是最没用的地方，总是弯下腰，没有可以露脸的地方。因为他们很调皮很调皮，所以很不服气。拇指是最老实的郭侯，什么脏活累活他都愿意干。他也很老实，又矮又胖，只有一个关节和另外两个；在手势“v”中，他去按住另外两个手指。小指说：“为什么食指和中指都在炫耀？我连无名指都不敢露脸！”拇指说：“其实你也很重要。不配合的话，五指会竖起来，不会变成“v”无名指和小指点头同意。

团结就是力量。只有团结合作，才有力量成功！

小学其他年级同类作文

五个手指的对话

晚上，小主人李明阳的手指醒了。

手指都分开说话了。拇指开始说：“唉！这几天最累的就是我和食指哥。每天都要用食指哥哥非常用力的握笔。你看我对这里印象很深。”听完食指的话，他接着说：“拇指男，你不知道。我这里不仅有印记，最近为了培养他假期的自理能力，我妈也没帮他补衣服袜子。小师傅自己缝的，锋利的钢针一次又一次无情的刺穿我的身体。我总是流着眼泪流血！”说完，食指竟然“呜呜”地哭了。中指坐起来为食指擦眼泪，说：“我们都在一条船上！写字的时候一定要用脖子撑着你和拇指保持平衡。你看，这里一块皮都磨掉了。”无名指上还写着“你不知道我小师傅每次练字都要用脖子撑着你们三个。快看！这里肿得很大！”小指头也慢慢从床上伸出头来，说：“你根本不知道。小师傅练琴的时候，我总是把琴迎面打过来，你们都感觉不到疼。”拇指听了大家的话：“唉！李明阳，李明阳，你的父母真的认为你可以像这样闻名世界吗？我们这样下去就太可惜了！”

……

（五年级，400字）

手指精灵

十个精灵

家在你的手中

向东跑

向西跑

一左一右

快乐奔驰在

八十八把黑白钥匙

优雅地跳舞

创作一首美丽的小夜曲

每个人都喝醉了

握着毛笔

一个接一个，一边跳舞。

一个个草书

在作品中表现出来

一次

它又变成了一幅美丽的图画

跟着精灵

你可以做任何事

一切都是万能的

谢谢精灵

谢谢

我们的手

一年级：快乐缙云123789951

（一年级，150字）

手指争“老大”

从古至今，人的五指在帮助人完成任务方面一直都是无微不至的。他们团结友好，和睦相处。但是，没有人想到，他们今天为了一件事吵架了。

在一个安静的夜晚，星星眨着大眼睛，好奇地看着。少爷方方早睡，家里没有声音，很安静。突然，芳芳的床上传来一声低沉的争吵，声音越来越大，声音也变得清晰起来。哦！原来芳芳的手指在说谁是“老大”！

快看！大拇指拍着胸口大声说：“我就是大拇指。如果你想谈信用和有用性，那我最重要。每当芳芳想写，我都支持，不然芳芳写不出来。还有，芳芳夸别人的时候，总是把我高高举起，我应该是老大。”食指听完不屑地说：“拇指，别吹牛。你最大的优点是什么？说信用是我最大的优点。每当芳芳要按家电或其他东西的开关，我都不用，所以我是老大。”中指听了，不服气的说：“你们两个丑人还想当老大。看着我。我又高又帅。老板的名声应该落在我头上！”无名指听到这里，怒不可遏。她用娇弱的声音说：“你明白女人是第一位的吗？”看我多漂亮！我应该是老大。”无名指一说完，小指就喊道，“你会尊老爱幼吗？我是你们中最年轻的。你应该让我当老板。".就这样，他们互相争论。

就在手指在吵架的时候，旁边的耳朵说话了，它强打起精神说：“手指，不要吵架，团结是最重要的，你们一定要齐心协力，不可能单打独斗。你想想，没有同伴你能干什么？”手指一听，都羞愧地低下了头。他们异口同声地说：“耳哥，我们错了。我们一定要团结友爱，互相帮助，再也不吵架了！”

这时，窗外的星星更亮了，仿佛为他们的和好而高兴

（四年级，700字）