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六年级作文快乐的成长

关注:41 发布时间:2022-04-24 13:56:23

【第1篇】在和谐社会中快乐的成长作文1100字-小学六年级作文

我们生活在一个和谐的社会里,和谐就像一股风,吹进社区,吹进校园,吹进千家万户,吹进每个人的心里,吹暖人心。

我们经常能听到“和谐”这个词,但什么是和谐呢?老子说:“和谐的人,是清静寡民的小国。邻国相向,鸡犬之声不绝于耳。人们直到老死不相往来。这也是一个和谐的人。”孟子曰:“吾老,人老;年轻人,年轻人。这就是和谐。”诸葛亮曾说:“修身,修身,不可淡泊,不可清明,不可静而深远。”你明白吗?宽和阔,既是一种人生态度,也是一种和谐。而屈原掉进汨罗江,他用自己的死向世人昭示:永无止境的探索也是一种和谐。陶渊明也说:“车水马龙,鸡犬相闻,黄毛飘零,自得其乐,仍是和谐。”讲文明,树立新作风,对人有礼貌,努力学习也是和谐。

说到和谐,我很开心,因为我们出生在一个和谐的社会,我们的生活充满了和谐。看,蓝天上翱翔着几只和平鸽;看,长长的白云悠悠地飘在天空。这不是和平世界的象征吗?

我们生活在和谐的社会里,学习在和谐的校园里。人和动物之间是和谐的。曾经看过一部电影《导盲犬小q》。《导盲犬小q》是一个很感人的故事,发给了训练中心的小q,是一只出生时有胎记的拉布拉多犬,这是它和其他兄弟姐妹唯一的区别。一岁时被送到导盲犬训练中心接受严格训练。小q展示了自己的才华,表现非常出色。后来他成了真正的导盲犬,和盲人渡边先生成了伙伴。虽然渡边先生是个固执的人,拒绝了导盲犬的帮助,但是他还是受到了小q的影响,成为了一个很好的朋友!从此每天小q都会陪着渡边先生,提供服务。这期间小q的教练会一直跟着观察。但是因为渡边先生年轻的时候工作很辛苦,生病了,所以小q被送回培训中心,等着渡边先生再带他回家。但是当他们到达第30米时,他们再也走不动了,渡边先生去世了。最后小q回到训练场,直到12岁的第25天摔倒。

看似轻松的情节,却流露出柔情。这个故事不正是体现了人与动物之间和谐的感情吗?如果我们都能做到这一点,人与动物,人与人,人与自然就能保持良好的关系,感恩与爱,在同一片天空下过着简单、平凡、幸福的生活。

我们在和谐中快乐地成长,就像一个温暖的春风吹进我们的心里,我就像一棵沐浴在温暖的春风中的幼苗,经受着温暖和寒冷的锻炼。同学们,让我们多一点爱,少一点争执,多一点真情,少一点矛盾,让我们生活中所有不和谐的音符都消失,让我们一起演奏一曲团结互助的美妙交响曲!让我们的社会和校园充满和谐,让我们每个人都在和谐的环境中茁壮成长!

【第2篇】在和谐社会中快乐的成长作文1100字-小学六年级作文

我们生活在一个和谐的社会里,和谐就像一股风,吹进社区,吹进校园,吹进千家万户,吹进每个人的心里,吹暖人心。

我们经常能听到“和谐”这个词,但什么是和谐呢?老子说:“和谐的人,是清静寡民的小国。邻国相向,鸡犬之声不绝于耳。人们直到老死不相往来。这也是一个和谐的人。”孟子曰:“吾老,人老;年轻人,年轻人。这就是和谐。”诸葛亮曾说:“修身,修身,不可淡泊,不可清明,不可静而深远。”你明白吗?宽和阔,既是一种人生态度,也是一种和谐。而屈原掉进汨罗江,他用自己的死向世人昭示:永无止境的探索也是一种和谐。陶渊明也说:“车水马龙,鸡犬相闻,黄毛飘零,自得其乐,仍是和谐。”讲文明,树立新作风,对人有礼貌,努力学习也是和谐。

说到和谐,我很开心,因为我们出生在一个和谐的社会,我们的生活充满了和谐。看,蓝天上翱翔着几只和平鸽;看,长长的白云悠悠地飘在天空。这不是和平世界的象征吗?

我们生活在和谐的社会里,学习在和谐的校园里。人和动物之间是和谐的。曾经看过一部电影《导盲犬小q》。《导盲犬小q》是一个很感人的故事,发给了训练中心的小q,是一只出生时有胎记的拉布拉多犬,这是它和其他兄弟姐妹唯一的区别。一岁时被送到导盲犬训练中心接受严格训练。小q展示了自己的才华,表现非常出色。后来他成了真正的导盲犬,和盲人渡边先生成了伙伴。虽然渡边先生是个固执的人,拒绝了导盲犬的帮助,但是他还是受到了小q的影响,成为了一个很好的朋友!从此每天小q都会陪着渡边先生,提供服务。这期间小q的教练会一直跟着观察。但是因为渡边先生年轻的时候工作很辛苦,生病了,所以小q被送回培训中心,等着渡边先生再带他回家。但是当他们到达第30米时,他们再也走不动了,渡边先生去世了。最后小q回到训练场,直到12岁的第25天摔倒。

看似轻松的情节,却流露出柔情。这个故事不正是体现了人与动物之间和谐的感情吗?如果我们都能做到这一点,人与动物,人与人,人与自然就能保持良好的关系,感恩与爱,在同一片天空下过着简单、平凡、幸福的生活。

我们在和谐中快乐地成长,就像一个温暖的春风吹进我们的心里,我就像一棵沐浴在温暖的春风中的幼苗,经受着温暖和寒冷的锻炼。同学们,让我们多一点爱,少一点争执,多一点真情,少一点矛盾,让我们生活中所有不和谐的音符都消失,让我们一起演奏一曲团结互助的美妙交响曲!让我们的社会和校园充满和谐,让我们每个人都在和谐的环境中茁壮成长!

【第3篇】游学让我更快乐的成长作文500字-小学六年级作文

快乐的游学让我成长得更快乐

为期三周的怀特岛游学已经结束了几天,但新奇的寄宿生活,游学课程和各种丰富多彩的活动相结合营造的轻松幽默的氛围,常常让我沉浸在激动的回忆中,不断在家里和网上谈论我难忘的亲戚朋友之旅。

柔软细腻的海滩、环绕岛周的安静的海岸小径、诺曼城堡、撒克逊教堂、女王庄园、大本钟、大英博物馆,这些不仅让我领略了英国美丽的自然风光,也增长了我的知识,丰富了我们的人文历史知识。还有一个善良善良的寄宿家庭,就是中午带给我们的汉堡,总有一种奇怪的味道。领导老师说加了特殊调料,我还是吃不惯,还挺胖的,吃不饱。印象最深的是有礼貌、乐于助人的陌生人。我记得我过了几次马路,它就变红了。正当我在路中间不知所措的时候,信号灯两边停下的司机笑着挥手让我们先走。这些都教会了我不仅要学习和使用他们的语言,还要学习这个国家的文明、礼貌、对他人的善意以及轻松乐观的生活态度。

我妈说我这次回来是为了理解和成长。是的,经过这种独立的生活体验,我学会了管理自己的日常生活和零花钱;当然最大的收获是我的英语水平有了显著的提高。我可以用英语和寄宿家庭的孩子流畅地聊天和玩游戏。回到伦敦机场,我和一个当地人聊了将近20分钟。最有意思的是,他终于笑了,用中文说了一句“你,英语,很好”。

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我在垂杨柳中心小学快乐的成长

我在垂杨柳中心小学快乐的长大

转眼间,我现在是四年级少先队员了。这四年,我在垂杨柳中心小学过得很开心,和同学相处的也很愉快,也拿过一些奖。

当我还是一年级的孩子时,我不知道很多事情。我记得第一次英语考试,我不知道什么是听力,但我不知道如何使用我清楚知道的英语单词。结果听力部分乱七八糟,但书面部分还好。当时我很失落。我爷爷给我讲了一个让我很自信的故事:一个孩子摔倒了,但是他觉得摔得太痛了,不想站起来。爷爷问我:“如果这个孩子是你,你会永远站不起来吗?”我明白了,我必须站起来。虽然第一次考试没考好,但是我相信下次一定会考好的。第二次考试吸取了教训,学会了写听力,得了满分。我非常高兴,这一切都应该归功于我的祖父,他给了我信心,让我能在考试中取得好成绩。就这样,一次次的摔倒,一次次的爬起来,让我明白了很多,错误也少了。

我在高二和高一之间变化很大。一年级的时候,我尝试做一些事情。第一年的尝试让我知道了怎么做,怎么做好。慢慢长大,慢慢学会做事。同学们虽然才同居一年多,但是感情很深。有一次,我的鼻子在流血。同学们都从纸巾包里拿出纸,另一个同学帮我擦鼻子。课间,有的同学在操场上打沙袋、踢羽毛球、跳绳,但铃声一响,他们就会立刻进入教室,投入紧张的学习。一些学生在教室里看书时有时会笑,有时会被书的内容所感动。有的同学和别人聊天,对话充满了欢笑和欢笑。我觉得这也是童年的乐趣。

我三年级的时候是个大男孩。前半学期报名参加声乐比赛,获得朝阳区第十四届学生个人艺术节二等奖。我参加了舞蹈俱乐部,参加了团体比赛,还获得了二等奖。下半学期,我们面临着北京的随机测试。语文、数学、英语的老师比较紧张,空余时间也比较少,但是我们知道这个考试很重要。上课时,学生们一起谈论考试问题。虽然没有以前那么悠闲,但是大家一起交流学习经验也是一种乐趣。以前大家都喜欢自动铅笔,上课的时候总会问什么笔好用。现在大家都在问什么练习册好,就是平时不爱学习的同学也在和其他同学配题找好的练习册。我们忍不住要买练习册。一般三四个同学约好放学后去一个地方买练习册。大家都在积极学习。

四年级来到高中。当我们进门时,我们首先看到了一个屏幕,它向我们介绍了我们学校最近发生的事情。当我们走进去的时候,我们会看到一个沙坑和健身设备。操场周围有一圈柳树和杨树,教学楼在操场中间。我们的高中多美啊。

这四年里,我在垂杨柳中心小学快乐的成长。也学到了很多,认识了很多朋友。我不会忘记垂杨柳中心小学前四年的美好时光。

(四年级,1100字)

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