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六年级测试作文题目

关注:21 发布时间:2022-04-02 09:18:25

【第1篇】百变小樱的心理测试之友情篇,来看看作文1200字-小学六年级作文

不隐瞒真实想法做这个测试!

如果你和你最好的朋友(最亲密的人)吵架,你会…

1、主动道歉。——a

2.先想想.……——b

3.道歉后悄悄走开,却完全走错了方向!——c

4、外表依旧冰冷,内心却很难过!——d

5、会很难过,但是恢复很快!——e

6.“嘿嘿,你活该!可是,对我来说什么都没有!”——f

7.愤然离家出走!——g

8、很生气,对别人很生气,但是很快就会认错!——h

9,虽然很难过,但是很坚强。——i

10、转身走开,心里却很难过!——j

11.他(她)想怎么做就怎么做,走之前别忘了搞定他(她)!——k

12.“哇,气死我了!我要吃大餐!”——l

13、(到处破坏别人的东西).……——m

14.“哎,我不稀罕!”-离开这里,——n

结果:

a:月城雪兔——很随和,善解人意,关心他人,犯错时提前想到自己,很受欢迎!信任度:98%幸运色:白色幸运花:雪割草

b:木之本桃矢——冷静睿智。他平时喜欢捉弄别人,关键时刻变得特别擅长。信任度:100%幸运色:蓝色幸运花:桃花

c:看月歌帆——温柔聪慧。你的朋友对你有好感。你很可爱!信任度:97%幸运色:淡黄色幸运花:月见草

d:李小狼(王小明)——这个时候你没有想法,你专一,受异性欢迎!信任度:90%幸运色:绿色幸运花:牡丹

e:李莓铃—— innocent,在不同的环境下容易产生不同的情绪,能在短时间内调节情绪,给朋友留下好印象!信任度:90%幸运色:红色幸运花:荷花

f:秋月奈久留——活泼可爱,爱粘人,平时你也受欢迎。一旦你发脾气.信任度:87%幸运色:紫色幸运花:月下美人

g:小珂——容易生气,但是心软的话很快就会道歉,给别人留下好印象!信任度:91%幸运色:橙色幸运花:向日葵

h:木之本樱——活泼开朗,总是面带微笑,即使受委屈也总是处处为别人着想。如果你做错了,你会主动认错,所以你很受欢迎。信任度:99%幸运色:粉色幸运花:樱花

i:大道寺知世——外表柔弱,内心坚强。很理解,经常能理解对方内心的想法,朋友很喜欢你!信任度:95%幸运色:浅棕色幸运花:木莲

j: judge ——以人格为荣,但内心很温柔;你,外表冷漠,内心容易破碎。对人忠诚守信很受异性欢迎!信任度:99%幸运色:紫色银色幸运花:雪割草

k: culorido ——你是一个很善良的人。大家对你没什么不好的印象。他们一不小心就喜欢吓唬别人。你是个受欢迎的人!信任度:91%幸运色:黑色幸运花:樱花

l:洛杉矶,krube ——是一个正义的人,但是吃相没有变,很受同性欢迎!信任度:98%幸运色:红色幸运花:向日葵

m:比孙——还冷。稳准可恨是你的第一原则,容易生气!信任度:82%幸运色:薄荷绿色幸运花:芥菜花

n:露比月——幼稚,但天性相当邪恶。他平时很受欢迎。一旦他生气了.信任度:83%幸运色:紫色幸运花:月下美人

我会和你做朋友。

六年级测试作文题目

【第2篇】难忘的体能测试1000字

木箱看似普通的物件,却深深的印在我的脑海里。

记得有一天下午,体育老师带大家去操场。这里有方形木箱。听别人说,这些木箱是用来测试身体素质的。我就像张耳蒙克——。想不通:一个小木箱能测量什么?老师把我们分成三列,前12名被叫出来站在木箱前,我很不解。老师宣布考试规则:先踩脚,再退一步,再上去,再下来……按照音乐节奏做。听到这里,我的心颤抖了:以我的运动水平,后果不堪设想!

第一批学生开始了。一开始我以为他们可以放松,但是越到后面越喘不过气来。有些同学虽然还能跟上音乐节拍,但已经气喘吁吁了,似乎很难坚持下去;有的学生速度越来越慢,比音乐节奏差几拍;有些学生甚至不能穿过木箱.看到他们可怕的景象,我的心更没有勇气了。随着离我们组越来越近,我的心越来越跳。

关键时刻终于到了,我战战兢兢的走向木箱。这个平时看起来不起眼的小东西,这一刻在我眼里太可怕了!音乐开始了。刚开始的时候,我可以很轻松的爬上爬下,心想,这不累。但渐渐地有些没劲儿了。这时,似乎有个声音在我耳边响起:“得了吧,这可跟中学体育考试有关!”于是,我尽力去穿越。但是这种音乐是无休止地播放的。虽然旋律很美,但无意欣赏。随着音乐频率的加速,感觉这个木盒越升越高,最后好像升到了一座山的高度。它似乎还在轻蔑地嘲笑我:“小伙子,你还能爬上去吗?”我感动的是,最后的力量正在消退,我的腿好像被铅灌满了。每次踏上木箱,我都感到筋疲力尽,几乎坚持不住。

然后我想到放弃,这样我就可以舒服的坐下来休息了。但声音又响起:“坚持住,不要放弃,不要做懦夫!”经过激烈的思想斗争,我终于选择了坚持。刚刚熄灭的希望之火,又在我心中燃起。我又有力气了!此刻,一个激动的声音在我耳边响起:“还有五秒!4!3!2!1!站住!”音乐停止了,我长长地舒了一口气。我成功了!我赢了!

这次体能测试让我明白了一个道理:坚持就是胜利。从此,每当我看到这些木箱,我就觉得充实而有力。这就是坚持的力量!

【第3篇】难忘的体育测试作文450字-小学六年级作文

我们六年级体能测试跑400米。而且400米对我们班的一些同学来说是个难题,要练,不要担心身体健康测试。

轮到我了,我知道:长跑的时候,一开始要跑得慢,保存体力,最后再跑快一点,最后一定会成功的。我们组的其他同学也这么认为。但对我来说,想比做容易。老师吹口哨,我们开始跑。我经常想,我一开始跑的慢一点,慢一点,越慢越好,最后冲刺。第一次旅行,旁边的同学都超过了我。我知道我跑得有点太慢了。于是,我穷追不舍,很快就追上了其他同学。但是第四次旅行,我感觉精疲力尽,跑步速度也逐渐变慢。第七趟,我想:坚持就是胜利!但是,剩下的路我跑不了多少力气,所以跑得很慢.

最后一次旅行,我想停下来休息一下,但我想既然我累坏了,其他同学一定也和我一样累坏了。当时脑子里只想到两个字:坚持!于是,我拼命跑,终于获得了第五名。

我终于停下来了,这次508米跑给了我很大的启示:坚持就是胜利!当我们快要放弃的时候,我们不能放弃。坚持才能胜利!

六年级:倒了

【第4篇】难忘的一次测试作文700字-小学六年级作文

今天我们班考了一个,到现在我还没有头绪,因为考的时候太紧张了,留了一道题做。你想想我怎么考的?那就和我一起回到今天早上吧!

今天是星期三,我们班有一场语文考试。我来学校很早,但是甚至一些比我更积极的同学也开始搬课桌了。“钟,你的办公桌在这里!”一个熟悉的声音从我身后传来。哦,原来是苏志恒!于是,我加入了他们的运输队。不一会儿,铃响了,全班同学都到了。钟老师让我们自由复习了一会儿,学生们却像一锅开水一样疯了。钟老师马上用黑板擦拍了拍讲台说:“好了,别闹了,开始考试吧!”全班同学一致发出“哦……”后悔。然后钟老师把试卷发了出去,说:“同学们把语文的东西都拿下来,把书包放在地上。如果他们在抽屉里发现了关于中文的东西,会先扣两分。”

测试开始了。我又看了一遍试卷。啊!真巧!这些问题不是我昨晚复习的吗?哈哈的笑.我得意地环顾四周,有同学皱着眉头。有的笑容满满的;有些人面无表情.开始答题。第一个问题是背《三峡之秋》,背我最喜欢的一段。写着写着,有一首诗读《品茗香茶》,我不禁捏了一把冷汗,因为文字上说要写两种茶,而我只知道一种茶,所以我不会!我只能编个名字。最后想出了一个名字,叫“杨柳香”。然而,在倒数第二个问题的最后,它难倒了我。我看着问题的时候,哇!哦,妈的!粗心,忘了复习资料。想了很久,我没有回答他们。过了一会儿,该考试了。嘿!我忘了那个问题。

测试结束了。这次不知道能拿多少分。嘿!想多了也救不了。这次考试后,我想总结一下经验,努力让以后的考试不留遗憾。好吧,来吧!

双流实验小学六年级二班:钟

讲师:张显刚

【第5篇】特殊“测试”_六年级写事作文600字

特殊“测试”

人生是一条坎坷的道路,充满了无数的考验,金钱的诱惑,诚信的洗礼,道德的考验。如果你在这条路上跌倒了,你可能会失去最珍贵的东西,这些东西一旦失去就不属于你了。

一个阳光明媚的下午,和往常一样,我在公园里玩耍,在地上寻找有趣的东西。嘿,我看到不远处有红色的东西。哇!原来是几百块钱的钞票,我像箭一样冲过去,那是心跳的惊喜。“买一张50元的游戏卡,一包好吃的薯片,还有一双双梦想要的皮鞋。"我想了又想,口水都下来了,可是就在我想去超市的时候,我改变了主意,心想:店主应该着急了。这笔钱会被紧急使用吗?

突然,我的思绪分成了两组,很吵。正派人说:“你必须向公众支付。如果私吞,就是不诚实,要公之于众。”反派说:“你找到的是你的,你随便花,不要付钱。”就在我拿不定主意的时候,我想到了老师对我们说的话:“少先队员要把诚信道德放在第一位。”我的眼睛突然睁开,诚实的理智战胜了贪婪的欲望。我赶紧跑到保安亭,把钱给了保安叔叔,保安叔叔夸我是个好孩子。从安检口出来,我是那么的放心和放松。我为自己高兴,也为自己骄傲。我赢了,彻底赢了。我把它当做人生中的一次特殊考试。这次考试的结果让我如此豁达。我也想多体验一下这次考试,因为它深深的吸引了我,成为了我无法忘记的经历。

生活随时都面临着选择。只要知道做人的本质,没有考砸,也许贪婪和欲望会影响我们,但只要保持清醒的头脑,知道知足常乐,知道君子爱财,用钱精明,就没有犯错的机会。

姓名:杨兆旭

讲师:王

电子邮件:[email?protected]

【第6篇】小小心理测试作文900字-小学六年级作文

早读课上,孙老师满脸笑容地来到教室。我心里纳闷:老师是什么

你想要什么?大家都在窃窃私语,说着不同的话。

“同学们,”孙先生止住了脸上的笑容。“我明天会请你带些土豆来。

来吧,如果你讨厌土豆,就拿几个,把他或她的名字写在土豆上。

孙老师一讲完,教室里就变得热闹起来,大家都说:“这么做有什么用?”

嗯?"

过了一会,老师对我们说:“现在从一个小组开始,一个一个说你要。”

多少个" " 2!“该做了。她挠了挠头,皱着眉头说:“数不清。"

啊!”每个人都惊讶地看着她。孙老师看着作品,做了一个意味深长的表格

亲情。后来大家差不多一两三了。我心里默默想:我想

你会带多少土豆?三、不,我不讨厌马的* *,她还是不错的!

王* *和马*加起来,拿两个!这两个人真的很讨厌,不仅邋遢,而且

而且很浪费。很容易拿同学的东西,只看别人的作业。是的,我只要两杯

a!这时是我们三组,我心里想,可爱的小雪儿讨厌的人一定是

马*!不知不觉,轮到我了。我站起来说:“两个!”.“现在是四个小组的时候了,”马逊说

他想带六个土豆。所有人都惊呆了。经过调查,大约有10个人说他们没有

1、2、3人多。孙老师让说不的同学站起来鼓掌。

大家面面相觑。老师在干什么?没人知道。

我看到孙老师愣了一下说:“我之所以给他们鼓掌,是因为他们很宽容,不插手。”

关心。同学们,如果允许你一辈子做运动,跑步,甚至背土豆,

感觉好吗?“当然不是!所有人都摇摇头。老师说:“别的班也这样。"

一个测试,结果有人说无数,一百个,一千个.事实上,我们应该宽容

一点点,处处为别人着想,让别人尽可能多."

“定陵——定陵……”下课后,我还在座位上思考,我也应该这样吗

宽容一点?这个小小的心理测试可以给我很大的教育!英语字母表中第九个字母

看着以前讨厌的同学,觉得他们好可爱。我认为我们应该

向林相如学习,做一个坦荡的人。是的,所有的河流都流入大海,宽容是伟大的,站在墙上

一千尺,无欲则刚!

【第7篇】测试作文600字-小学六年级作文

考试是对学生学习成绩的反馈。但是测试对每个学习者来说都是一种无形的压力!铃声一响,我就要测试一下。我尽量带着一种受惊吓的心情看书,背书,怕失败了被爸爸“蒸排骨”。

“丁铃铃——”过去的铃声,现在却有了恐怖和威胁的味道。过了一会儿,老师迈着沉重的脚步走进教室,从老师手里把“白花花”的卷子递了出去,留给学生的只有脸上的惊慌。当学生开始回答问题时,气氛非常紧张,空气似乎凝结了。教室里静悄悄的,只有学生发出微弱的“沙沙”声,仿佛蚕在吃桑叶。

这时,后面的同学拍了拍他的肩膀,他的声音听起来像一只蚂蚁在对我说:“喂,你成绩这么好,请给我抄一下。”我被他夸了,心里暗暗笑了。我本来想给他看试卷,但是我能看到老师杀气腾腾的眼神,这个想法被“扼杀”了,化为乌有。我又把自己埋在了杰作里。

时间在流逝,一秒钟,两秒钟,一分钟,两分钟……眨了眨眼,半个小时过去了。幸运的是,以我超乎寻常的速度,我完成了一半以上的试题。时间又溜走了,很快就过去了。花了半个小时。我已经完成了整个试卷,我正在快速检查。当我看到试卷时,我好像得了满分,听到了老师的表扬.

“丁玲玲——”铃声又变回了往日的清脆,老师吩咐“滚起来”。教室里各种声音,学生也有各种情况:有的潇洒地交论文,似乎胸有成竹;有些人慢慢地交卷子,眼睛还在盯着卷子。“有的匆匆加紧行动,迅速加了几笔;我轻松地交了论文。

但好景不长,轻松的心情被即将到来的担心所取代。回家会“蒸排骨”吗?徘徊在常在心中,忐忑不安地猜不透。

吴——

【第8篇】小小心理测试作文900字-小学六年级作文

早读课上,孙老师满脸笑容地来到教室。我心里纳闷:老师是什么

你想要什么?大家都在窃窃私语,说着不同的话。

“同学们,”孙先生止住了脸上的笑容。“我明天会请你带些土豆来。

来吧,如果你讨厌土豆,就拿几个,把他或她的名字写在土豆上。

孙老师一讲完,教室里就变得热闹起来,大家都说:“这么做有什么用?”

嗯?"

过了一会,老师对我们说:“现在从一个小组开始,一个一个说你要。”

多少个" " 2!“该做了。她挠了挠头,皱着眉头说:“数不清。"

啊!”每个人都惊讶地看着她。孙老师看着作品,做了一个意味深长的表格

亲情。后来大家差不多一两三了。我心里默默想:我想

你会带多少土豆?三、不,我不讨厌马的* *,她还是不错的!

王* *和马*加起来,拿两个!这两个人真的很讨厌,不仅邋遢,而且

而且很浪费。很容易拿同学的东西,只看别人的作业。是的,我只要两杯

a!这时是我们三组,我心里想,可爱的小雪儿讨厌的人一定是

马*!不知不觉,轮到我了。我站起来说:“两个!”.“现在是四个小组的时候了,”马逊说

他想带六个土豆。所有人都惊呆了。经过调查,大约有10个人说他们没有

1、2、3人多。孙老师让说不的同学站起来鼓掌。

大家面面相觑。老师在干什么?没人知道。

我看到孙老师愣了一下说:“我之所以给他们鼓掌,是因为他们很宽容,不插手。”

关心。同学们,如果允许你一辈子做运动,跑步,甚至背土豆,

感觉好吗?“当然不是!所有人都摇摇头。老师说:“别的班也这样。"

一个测试,结果有人说无数,一百个,一千个.事实上,我们应该宽容

一点点,处处为别人着想,让别人尽可能多."

“定陵——定陵……”下课后,我还在座位上思考,我也应该这样吗

宽容一点?这个小小的心理测试可以给我很大的教育!英语字母表中第九个字母

看着以前讨厌的同学,觉得他们好可爱。我认为我们应该

向林相如学习,做一个坦荡的人。是的,所有的河流都流入大海,宽容是伟大的,站在墙上

一千尺,无欲则刚!

【第9篇】两次测试之后作文500字-小学六年级作文

“光阴似箭,日月如梭”,时间过得真快!转眼半个学期过去了,期间受益匪浅。

不知不觉中,我们已经考了两次语文。记得第一次做完第一单元测试的时候,累得趴在桌子上也没检查。第二天发试卷的时候,我想:等老师把我的好成绩报出来。老师站在讲台上大声朗读:“张悦92分,卢品逸81分,王千一87分,周敏逸86分……”我当时简直不敢相信自己的耳朵,以为自己听错了。我一拿到卷子,眼睛就盯在卷子右上角的分数上,才知道没听对,是86分。放学后,我胆怯地回到家,怕妈妈发脾气。但是看完试卷,我妈说:“你这次考砸了,但是不要气馁。你要相信一句话:世上无难事,只怕有心人。”

用我妈的话来说,我第二次单元测试有进步,比上一次高了4分,但是我觉得不是很好。因为课外知识我拿的分数最多,比如课外阅读,所以粗心大意,没有认真看文章。放学后我想:这次考的比上一次好。我妈会怎么说?于是,我一回到家,马上拿出试卷,对妈妈说:“妈妈,这次考试比上次好,怎么样?”“你!”我妈笑了笑,然后说:“一点点进步,我就开始嚣张了。虽然进步了,但是不能骄傲。俗话说,“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”"

经过这两次考验,我必须从今天开始脚踏实地地学习,认真对待,争取各方面的进步。

【第10篇】小学六年级作文:亲情测试

今天小橘灯课上,老师给我们玩了一个悲伤的游戏——家庭测试。

课后,老师给了我们每个人一张白纸。让我们在上面写五个有用的人。我觉得:不容易啊!于是,我分别给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、表哥写信。

然而,老师让我们划掉另一个人。被划掉的人意味着他已经不在这个世界上了,会永远离开你,再也不回来!我拿起笔,指着表哥,但在我眼前,表哥平时和我一起玩。我总是不会写。当我忍着痛,轻轻挠着表哥的时候,我放弃了。然后,老师让我们划掉另一个人。我把笔指向外婆,外婆对我无微不至的照顾立刻出现在我的脑海里。但是,手不听指挥,在一旁瑟瑟发抖,犹豫不决。但是我划掉了,奶奶。

现在只剩下三个人了。班里有同学在低声啜泣,气氛很悲凉。老师让我们再抓出一个人的时候,我心里真的不是滋味,有点想哭。当我想把爷爷划掉的时候,我想起了爷爷每天在田里辛苦劳作,却不会写字的场景。但是面对老师的命令,我不能违背,所以划掉了爷爷。

现在只有我的父母,但是我手里的笔就像一把无情的剑,会切断我和亲人的生活。最后我眼里含着泪划掉了父母。

通过这个游戏,我终于意识到,我应该珍惜和感激身边的亲人。只有珍惜和感激他们,我才不会让他们失望。

【第11篇】百变小樱的心理测试之友情篇,来看看作文1200字-小学六年级作文

不隐瞒真实想法做这个测试!

如果你和你最好的朋友(最亲密的人)吵架,你会…

1、主动道歉。——a

2.先想想.……——b

3.道歉后悄悄走开,却完全走错了方向!——c

4、外表依旧冰冷,内心却很难过!——d

5、会很难过,但是恢复很快!——e

6.“嘿嘿,你活该!可是,对我来说什么都没有!”——f

7.愤然离家出走!——g

8、很生气,对别人很生气,但是很快就会认错!——h

9,虽然很难过,但是很坚强。——i

10、转身走开,心里却很难过!——j

11.他(她)想怎么做就怎么做,走之前别忘了搞定他(她)!——k

12.“哇,气死我了!我要吃大餐!”——l

13、(到处破坏别人的东西).……——m

14.“哎,我不稀罕!”-离开这里,——n

结果:

a:月城雪兔——很随和,善解人意,关心他人,犯错时提前想到自己,很受欢迎!信任度:98%幸运色:白色幸运花:雪割草

b:木之本桃矢——冷静睿智。他平时喜欢捉弄别人,关键时刻变得特别擅长。信任度:100%幸运色:蓝色幸运花:桃花

c:看月歌帆——温柔聪慧。你的朋友对你有好感。你很可爱!信任度:97%幸运色:淡黄色幸运花:月见草

d:李小狼(王小明)——这个时候你没有想法,你专一,受异性欢迎!信任度:90%幸运色:绿色幸运花:牡丹

e:李莓铃—— innocent,在不同的环境下容易产生不同的情绪,能在短时间内调节情绪,给朋友留下好印象!信任度:90%幸运色:红色幸运花:荷花

f:秋月奈久留——活泼可爱,爱粘人,平时你也受欢迎。一旦你发脾气.信任度:87%幸运色:紫色幸运花:月下美人

g:小珂——容易生气,但是心软的话很快就会道歉,给别人留下好印象!信任度:91%幸运色:橙色幸运花:向日葵

h:木之本樱——活泼开朗,总是面带微笑,即使受委屈也总是处处为别人着想。如果你做错了,你会主动认错,所以你很受欢迎。信任度:99%幸运色:粉色幸运花:樱花

i:大道寺知世——外表柔弱,内心坚强。很理解,经常能理解对方内心的想法,朋友很喜欢你!信任度:95%幸运色:浅棕色幸运花:木莲

j: judge ——以人格为荣,但内心很温柔;你,外表冷漠,内心容易破碎。对人忠诚守信很受异性欢迎!信任度:99%幸运色:紫色银色幸运花:雪割草

k: culorido ——你是一个很善良的人。大家对你没什么不好的印象。他们一不小心就喜欢吓唬别人。你是个受欢迎的人!信任度:91%幸运色:黑色幸运花:樱花

l:洛杉矶,krube ——是一个正义的人,但是吃相没有变,很受同性欢迎!信任度:98%幸运色:红色幸运花:向日葵

m:比孙——还冷。稳准可恨是你的第一原则,容易生气!信任度:82%幸运色:薄荷绿色幸运花:芥菜花

n:露比月——幼稚,但天性相当邪恶。他平时很受欢迎。一旦他生气了.信任度:83%幸运色:紫色幸运花:月下美人

我会和你做朋友。

【第12篇】意志力测试作文400字-小学六年级作文

今天我妈很巧妙地跟我说:“我们来做个意志力测试。可以买两袋薯片,一大一小。买了之后,想马上吃,只能吃小的。等一个小时再吃,两袋都可以。”我听了之后,为了薯片答应了我妈,不然我会立马拒绝她的。

我跑向商店,不一会儿,我回到家,吹出了空气。测试开始了。我以为很简单,但超出了我的想象。太难了,我甚至不能坐下来。我不禁不时想起薯片的味道。好像过了好几年。我看电视和喝酒是为了转移我对薯片的注意力。这个方法真的很好。真的分散了我的注意力,但是“上帝不帮我。”这时候电视其实在宣传薯片,还是品牌。这不是故意诱惑我吗?我不得不关掉电视,在房子里走来走去。时间一点点流逝,盼着星星月亮。我妈把薯片给我,我津津有味的吃了起来。

朋友们,大家还是考验一下自己比较好。虽然他们等不及,但这是培养意志力的好方法。

【第13篇】难忘的一次测试作文600字-小学六年级作文

难忘的测试

今天,我今天早上起得很早,因为我今天有一场语文考试。到了学校,发现桌子已经摆开了,钟老师已经开始发语文3-4单元的卷子了。我放下书包,卷子刚在桌子上发完,就开始做语文3-4单元的卷子…

答题卡开始的时候,我当时很担心,怕被子扣一两分。中文第一个问题是让你在《三峡之秋》写你喜欢的段落,我写第二个自然段。写完之后,我一遍又一遍的检查,生怕有一个字是错的。第二个大问题,刚开始的时候,气势磅礴的文字和秋色很简单,但是我只忘记了统一这个成语。虽然昨晚复习了,但是“临时抱佛脚”,完全记不住。我的脸从一点都不在乎变成了塌脸。我心想:“唉!前两道题扣1.5分,那么后面几道题扣多少分!明明想比上一次考好,唉!没有希望。”最后几个问题我又看了一遍,都是钟老师做的。完成填空题后,我开始做阅读题。阅读题第一题没问题,第二题课外,非常非常难。我看不起第一个杀人问题。问题是要你说除了铁观音,本山,黄金桂,我还写了另外两种茶。以前经常去教母开的茶馆,喝各种茶,但是在考场。我心想:“结束了,结束了,结束了,因为我知道的这些错误,我扣了很多错。”后来坚持要把卷子写完。在按铃的最后一刻,我终于想起来我喝的是什么茶了。我写的是龙井茶和竹叶。我心中的一块大石头似乎终于放下了。

这次语文考试后,我得到了一个很实际的经验:要想提高成绩,就要上课听老师讲课,放学后多读一些有用的课外书;你不能冒险在考试中“临时抱佛脚”。

【第14篇】亲情测试700字

在今天的作文课上,老师进行了一次残酷的家庭测试。

开始上课的时候,老师让我们唱一首歌,然后说:“现在请把你最爱的五个人的名字写在一张白纸上。”一股暖流从我心里涌出,朋友、老师、亲人都向我表达了爱意。于是,我记下了我的爸爸、妈妈、婆婆、表哥、数学老师。这时,老师让我们在纸上划掉一个人。我立刻觉得这个选择让我很头疼,很难,但是面对唯一的选择,我别无选择,只能划掉数学老师。因为,虽然老师很关心全班,认真教我们课后拓展知识,但他毕竟不是我的亲人,我和他的感情也不是最深的。然而,如果我把他划掉,我就不能获得更多的数学知识。然后,老师让我们在纸上划掉另一个我们爱的人。面对另一个残酷的选择,我不得不选择父亲。其实我爸很关心我。每当我遇到我不会做的数学题,他都会耐心的帮我分析解释。周末,他会和我一起下棋。但是,父亲有时候也会犯错,我要在其他三个人面前把他划掉。这时老师又一次让我们划掉一个人,我只好划掉婆婆。但是没有她,我再也吃不到好吃的了。最后老师让我们划掉剩下的两个人。其实我不想抓人,但还是重重的抓伤了最后两个人。划掉的那一刻,心里充满了对纸笔的怨恨,纸笔不再是笔,而是用来斩断亲人的尖刀。此时的我,痛苦万分,像一株孤独的小草,失去了幸福,失去了牵挂,失去了一切,就像从天堂跌落到地狱,包裹在一股黑暗而恐怖的气息中,内心一片黑暗。突然,老师大声说:刚才的一切都是好笑话。我悬着的心,突然仿佛透过重重的黑雾看到了阳光。

通过这次考验,我知道:珍惜现在的幸福生活,感谢那些关心我的人。

【第15篇】亲情测试作文500字

今天小橘灯课上,老师给我们玩了一个悲伤的游戏——家庭测试。

课后,老师给了我们每个人一张白纸。让我们在上面写五个有用的人。我觉得:不容易啊!于是,我分别给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、表哥写信。

然而,老师让我们划掉另一个人。被划掉的人意味着他已经不在这个世界上了,会永远离开你,再也不回来!我拿起笔,指着表哥,但在我眼前,表哥平时和我一起玩。我总是不会写。当我忍着痛,轻轻挠着表哥的时候,我放弃了。然后,老师让我们划掉另一个人。我把笔指向外婆,外婆对我无微不至的照顾立刻出现在我的脑海里。但是,手不听指挥,在一旁瑟瑟发抖,犹豫不决。但是我划掉了,奶奶。

现在只剩下三个人了。班里有同学在低声啜泣,气氛很悲凉。老师让我们再抓出一个人的时候,我心里真的不是滋味,有点想哭。当我想把爷爷划掉的时候,我想起了爷爷每天在田里辛苦劳作,却不会写字的场景。但是面对老师的命令,我不能违背,所以划掉了爷爷。

现在只有我的父母,但是我手里的笔就像一把无情的剑,会切断我和亲人的生活。最后我眼里含着泪划掉了父母。

通过这个游戏,我终于意识到,我应该珍惜和感激身边的亲人。只有珍惜和感激他们,我才不会让他们失望。

小学其他年级同类作文

测试

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(四年级,250字)

捣蛋鬼的日记-

你打算写什么?

我问的对象是我自己!

是的,我的大脑一片空白,

打开“作文投稿”,

不知道该写什么。

你刚才在那里干什么?

不要关闭“作文投稿”!

如果你不写作文,

为什么要打开?

我想写,我想写,

但是我写什么呢?

写诗,写故事,

写一些发生在你身上的普通事情。

但是题材呢?

我不知道,真的不知道!

别逼我!

谁在推我?

我是我自己吗?

我的心?

没错,是我自己逼的我。

逼着我的是我写作文的心!

当你难过的时候,你的作文是你心情的一个出口。

当你快乐的时候,作文是快乐的源泉。

然而,当我面临提交作文时,

但是不知道该写什么!

那太糟糕了。我掉牙了!

唉,我还是个换牙期的孩子!

学生看到会说什么?

看你手里的牙齿,

我还是不知道该写什么!

写什么?写什么?

我还在努力思考.

我想啊想啊,我写啊写!

(五年级,300字)

五十米测试

这周班主任说我们学校要开校运会。希望大家踊跃报名参加比赛。于是我们都纷纷报名。但是最后我们发现了一个问题,就是报名50米的人太多,我们班有15个人想报名50米,但是每个班最多只能有4个学生参加这个比赛。

所以我们陷入了困境,不知道选择哪四个人参加比赛。一方面,因为每个人都想参加比赛,所以没有人想放弃比赛;另一方面,我们也应该选择一些更优秀的学生参加比赛,以获得比赛的排名,并为我们的班级增添一些光彩。

这时候有个同学建议我们可以进行50米测试,然后看谁跑得慢谁跑得快,跑得快的可以代表我们班参加比赛。我们都同意这是一种非常公平的方式。于是我们把报名50米的同学都集合在放学后的操场上。

我们开始测试,但是轮到我的时候,我的跑道上有一根柱子会稍微挡住我前进的方向,所以我的速度有些影响,但是真金不怕火,打铁很辛苦。因为我的实力超过了别人,所以最后还是拿到了不错的名次。作为全班第三名,我快速顺利的进入了比赛。我很高兴我能代表我的班级参加学校运动会,我会尽力的。

(二年级,500字)

《六年级测试作文题目.doc》
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