六年级的新老师的作文

【第1篇】《新老师智斗“坏”学生》（1）作文900字-小学六年级作文

自从老师恶搞后，班里那些调皮蛋就不再讨厌新老师了。为什么？原来那个古怪的老师给班上的学生下药了。

今天下午的第二节课是数学课。一上课，吴老师就让我们练习换算单位。之后，老师让几个学生在黑板上做数学。刘鑫草草算完之后，全班哄堂大笑。原来，刘鑫把肖敏1.5米的身高写成了150米。吴老师笑着指着黑板说：真是个巨人！都比房子高，我想我能去破世界纪录！”吴老师的幽默感染了全班，大家做题的兴趣一下子被吴老师拉了上来，吴老师仔细算了算。

下课后，调皮的国王冯玉和刘鑫像火箭一样冲出教室。不一会儿，外面传来痛苦的呻吟声，班长出去看看。不好！刘鑫已经躺在地上了，告诉老师！吴老师听到班长的沉默，带着班长的沉默赶到教室。一到教室门口，吴老师就冲过去抱起刘鑫去医院。冯玉流着泪说，“对不起！吴先生，是我……”吴老师说：“是六年级的。你哭什么！”吴老师没说什么，和刘鑫一起跑到医院。到了医院后，医生诊断说：孩子的手肯定撞到什么地方了，胳膊粉碎性骨折，加上.吴老师听后，立即问道：“他有生命危险吗？”医生说，“还没有。"

回到学校后，大家都急切地问：“老师，刘鑫怎么样了？”吴先生说：“哦，他很好。休息几天就好。”说完这话，吴老师急忙赶到办公室，给刘鑫的妈妈打电话：“喂，是刘鑫的妈妈吗？”“对，你是谁？”“我是他的老师。嗯，刘鑫在学校和同学玩的时候不小心受伤了。他还在医院。”“什么！是谁干的？”“我不知道，”他还没说完就挂断了电话。吴老师办公室的同事说：“老吴，你班的同学又捅你了。”吴老师说：“唉，这次你真猜对了。”第三节，吴老师走进教室说：“同学们！”老师刚说完，就听到有人叫吴老师，原来是刘鑫的妈妈。吴老师让我们先自学。吴老师在教室门口客气地说：“妈妈刘鑫，你来了。”吴先生，请告诉我是谁对刘鑫做的？”“我跟你说这个，孩子不懂事，我会在刘鑫身上出医药费。“刘鑫妈妈听了这话，有点不好意思。”吴老师，怎么会不好意思呢？”“没什么，去看看刘鑫！”刘鑫的妈妈突然觉得自己比吴老师还小。

刘畊宏鑫好起来了吗？请看下一集《新老师智斗“坏”学生》 (2)

【第2篇】新老师1000字

刚开学，一个突如其来的消息传遍了我们班：“数学需要新老师！”全班好像都爆发了，学生们纷纷议论。这个说“老师是男的还是女的？”那个说“老师凶吗？”有人说.

“来，来！”由于不知道是哪个同学的声音，作为学生热点话题焦点的新老师迈着沉稳的步伐走进了教室。吸引我的是一个三四十岁的中等身材的女人，穿着黑白相间的衬衫和白色的裙子。我看到她留着青春的短发，额头上爬满了几条细细的皱纹，一双锐利但布满血丝的眼睛在她长长的睫毛下闪动，说话时声音略显沙哑。

自从新老师来我们班后，数学课上窃窃私语、搞小动作的现象大大减少，作业没写完的同学无路可走！上学时间推迟了，更多的唠叨在我们耳边响起。和其他同学一样，我抱怨老师像“太平洋警察”。

不久之后，发生了一件事，让我改变了对新老师的看法。一天早上，我背着书包走在操场上，突然感觉有一个目光落在我身上。当我转过头时，新老师微笑着走向我。她和蔼地对我说：“苏楠，你的作文很好。如果你更加努力，我相信你的数学会很优秀……”这时候我发现她眼里有一种我很熟悉的目光，和我爸妈的目光一样，充满了，这时候我突然明白了新老师推迟上课时间，反复唠叨的用意，也突然明白了为什么新老师眼睛里布满了血丝！

新老师不仅在学习上对我们要求严格，而且在做事上也很公平。记得有一次上课，新老师严厉无情的批评一个正在搞小动作的女生。这个女生平时对同学都很冷淡，经常拿自己的优秀成绩当资本嘲讽别人。因此，学生们非常讨厌她。大多数老师宠爱和保护她，因为她学习好。即使她犯了错，她也不愿意批评。新老师的举动让我们很放心，体验到了正义！

一个眼花缭乱，快乐学习生活两个多月过去了，新老师成了“老”老师。她仍然为我们努力工作。她脸上几颗淡淡的雀斑似乎在告诉我们：“好好学习，时间不等人！”

【第3篇】小学六年级作文：我们班的新老师

今天早上我一进教室，就听说一位新老师要来讲课。我们欣喜若狂：有人站在桌子上大喊；有的人离开座位到处乱跑；有人拍桌子。上课铃响之前，我们没有坐在座位上。

一个女老师走了进来。她有一双小眼睛，穿着一件绿色的连衣裙。她的辫子梳得整整齐齐，就像一只蝴蝶，翩翩起舞。她很漂亮，身上有亮晶晶的东西。她很漂亮。我们七嘴八舌地说：“切，夸！”“这个老师最漂亮，应该教的好！”这就是嫉妒，嫉妒在作祟。

第一天上课，她先自我介绍。“我姓什么？以后叫我何老师！”何老师站起来一本正经地说：“我带你一道智商题。如果你答对了，你将获得50颗星。如果答错了，呵呵，但是要抄单词！”然后他说：“两个月是什么字？”我想了一下，大声说：“是‘用’字！”老师惊讶地说：“恭喜你，你答对了！过一会我给你50颗星，剩下的同学过一会抄5遍课文。”“‘拿着泥’！”全班(除了我)都大喊大叫，开始讨厌老师。

在课堂上，老师大声说，“上课时间到了。”我们回答说，“早上好，老师。”然后开始讲课。下课的时候，老师说：“再给你一个问题。只要你答对了，全班就摆脱刚才的抄袭，拿5星！”学生们高兴地欢呼起来，老师说：“你有多高？用英语回答。”几个好学生举起了手，老师看着座位表说：“穆青和他的同学们，你们回答。”我想：好像是1.6米。我低声说，“一点六米。”老师惊讶地回答：“好的，是的，我信守承诺，你要感谢穆清河。”所有的学生都跑过来，欢呼着，跑着，我哈哈大笑。

老师的性格很奇怪。一会儿让我们抄课文，一会儿不让我们抄课文，但我还是喜欢他们。小学生涯即将结束，但留在我脑海中的老师形象永远不会被抹去！

【第4篇】认识新老师，不忘“旧”老师1200字

时间过得很快，突然我成了六年级的学生。而这个六年级让我难忘！

我和和我在一起五年的同学朋友老师分开了，因为这学期我们六年级从四个班分成了五个班，我从两个班分到五个班。

看着不熟悉的6 (5)班，熟悉又不熟悉的同学和老师，心里激动又不知所措。激动是为了认识更多的同学和新老师，不解是怕和同学相处。

新老师是李老师、邢老师和贾老师。

我的语文老师李先生有着厚厚的嘴唇，厚厚的眼镜，运动衫和牛仔裤。在我眼里，他永远是我们的帅帅老师。

我的数学老师邢老师上课很有活力，很幽默，让我们在愉快的气氛中掌握了所学的知识，感觉很可爱！

贾老师，我的英语，扎着马尾，很时尚。希望我们的英语和老师的一样漂亮！

看着新的班级，新的老师，新的同学，我突然想起我四年级的班主任葛老师。

当我第一次见到葛老师时，他阳光般的笑容让我恐惧的心不再害怕。他是我们的语文老师，他给我的第一印象是一个帅气的小伙子。走到讲台上，他潇洒地向我们挥手。带着傻乎乎的笑容，我一下子就爱上了他。

我看着语文老师。他留着黑色短发，从远处看似乎闪闪发光。眼睛很小，但可以像灯一样发光。鼻子不算太大也不算太小，和脸很贴合，像个高学历的人。他脸上最突出的大概就是嘴巴了！嘴巴好像很细，嘴角总是向上斜，好像对整个世界都不是那么满意。他的衣服是衬衫和短裤，看起来很整洁。我印象很深。我期待着参加这位新老师的语文课。

语文课终于到了，葛老师潇洒地走了进来。他腋下夹着书不停地扫描我们，好像在寻找“猎物”。他的讲座非常有趣。就像讲笑话一样，几句看似随意的话就会让我们哄堂大笑。

老师讲课时有一个有趣的动作。他总是把手放在摊位的左边。有时候他太激动了，就用“啊，对”！不知道什么意思。

有时候多媒体里会放一些搞笑的图片，调皮的同学会插上几句，教室秩序会有点乱，但他并没有生气，而是习惯性的撇着嘴说：“没关系，这些小事我从来都不记得。我只是一点一点存起来，然后算总账。”葛老师讲中文不仅是为了让我们读知识点，还增加了一些“生活故事”，很有意思，让我们很开心。

“丁——”，快乐的语文课过去了。那堂课我们很放松，但也学到了很多知识。下课了，老师说“下课了”！学生们一起刷地站起来向老师敬礼，喊着“再见老师”，感受着巨大的敬意。一想起以前的老师，同学们心里就沉甸甸的，很想他们！

不过新班级的老师也很好。邢老师幽默，李老师风趣。我也很喜欢你。新生很热情，我也很喜欢。我爱我的新班级！值此教师节之际，我想真诚地说：老师，您辛苦了！

【第5篇】小学六年级：给新老师的一封信

未来的老师

您好！

在我即将进入中学礼堂之前，我在脑海里勾勒出了你从未谋面的声音和笑容…

我觉得你一定是一个善解人意，和蔼可亲，学识渊博，平易近人，像蜡烛一样敬业的老师。因为同情全世界的老师，老师的良苦用心都是一样的，学生也能体会到。

我知道你一定是一个勤奋的园丁，培育着祖国的花朵和未来的希望。我知道每个老师都会好好照顾自己的学生，全心全意为他们着想，为他们着想。

你和其他老师不一样。在你的班里，我们不会觉得你高人一等，没意思。课后你和我们一起聊天、玩耍。你的微笑让我们感到轻松愉快。

每当我们做错事的时候，你不会用那种犀利的语言批评我们，而是用你独特的方法教育引导我们。我说的对，老师！你受过高等教育，你有独特的教育方式。你不是一味的给我们学习的负担，而是“快乐教育，轻松教育。”你不仅会提高我们的学习成绩，还会让我们在德、智、体、美、劳上得到发展。你教会我们宽容和无私.

时光飞逝，时光飞逝。时间真的很匆忙。我们两个月后见面。希望老师喜欢我，我也会喜欢老师。我相信你会比我想象的更完美。期待见到你！

你未来的学生：尚

2012年7月6日

【第6篇】我们的新老师作文450字-小学六年级作文

我一上五年级，就听说有新老师要来叫我们。我带着好奇和焦虑等着第一节课，然后我看到了她：“庐山真面目：”长发，大眼睛，黑眉毛，我知道他姓杨。

所以，我想“见见”这位老师。

第一节课，我很听话。老师提问的时候，我主动回答。给老师留下了好印象。

杨老师很幽默。讲课时，她不时讲个笑话逗我们笑。就像那次，老师在讲一节课的时候，突然听到一声“唧唧”的叫声。老师听了，说：“谁的小老鼠在吃桌子？”这句话引起全班哄堂大笑。因此，我们的课堂非常生动。

杨老师也很善良。

有一次我们班同学打架，杨老师叫他们去办公室挨个教，让他们认识错误，握手。还有一次，一个同学没做作业，被老师知道了。杨老师不但没有批评他，也没有要求他补充。

这是我们的新老师。

六年级：1360865297

【第7篇】我的新老师作文700字-小学六年级作文

我的新老师。

东莞沙田中心小学6 (1)班园

快乐的暑假结束了，又该开学了。我像以前一样快乐地来到学校。

开学第一天，我认识了很多新老师，周老师是第一个认识我们的老师。当她走进教室时，所有的学生都在说话，她热情地向我们打招呼：“你好！孩子们，早上好！”然后，她开始了：“我在春天的这个早晨醒来时心情愉快，”我们跟着她学习背诵：我在春天的这个早晨醒来时心情愉快，我周围到处都是鸟儿的歌唱。一夜风雨，落花多少。我们背完之后，老师笑着问我们：这首诗的题目是什么？我们异口同声地说：《春晓》。老师笑着说：“哈哈！你知道我的名字吗？不对！我的名字叫肖春，我的名字是从这首诗转来的。你还记得吗？打电话给我。”学生们喊道：肖春！突然教室里传来笑声，老师接着说：“我姓周。直呼我的名字是不礼貌的，因为我比你大。以后你叫我什么？”学生们齐声说：“周老师！”老师笑得很开心，我们更开心，因为这种自我介绍对我们来说很有趣！周老师是个有趣的老师！

在这么多老师中，我最喜欢的是我们的班主任，周老师。周老师教我们语文。她有统一的身材，黑色的头发，明亮的眼睛，总是微笑。她很善良，总是把我们当成她的朋友。她从开学开始就没有批评过任何一个学生，她总是和蔼、耐心、一丝不苟地教每一个学生，这让我们非常喜欢她。她给我们做了一次非常生动的演讲。很多难题都是她讲解的，我们很快就明白了，即使是那些学习成绩不好，不喜欢上课听课的同学，在语文课上也听得津津有味。她给我们的书面作业很少。以前每次课下都要抄很多遍生词，但只要听写通过，周老师就不用抄生词了。我认为这种方法很好，不仅可以减轻我们的负担，还可以避免我们对语文课的枯燥感，增强我们学习语文的兴趣。真是一箭双雕的好方法。

我真的很喜欢我们的语文老师。

【第8篇】我的新老师作文800字-小学六年级作文

“嗨！下一节课是计算机课！”“对，不知道是不是桂老师教的！”“希望我还能被桂老师教！要想改变，就得换个幽默的老师！”.铃声不经意间响起，我们闭上眼睛，照常做眼保健操。

随着音乐的停止，我们慢慢睁开了眼睛，但是我们看到的不是桂老师熟悉的身影，而是另一个陌生的身影，一个高大的男人，穿着蓝白条纹的t恤，黑色的裤子——。教室里顿时鸦雀无声，时间仿佛凝固了一秒。然后，教室里开始出现大面积的犹豫不决和讨论。“嘿！你为什么真的要换老师？哪个乌鸦嘴说的！"“不是说全校只有广西老师一个计算机课老师吗？为什么还有一个？”“希望这位新老师不要太凶！”.这时，新老师说话了？“同学你好，我是你这学期的计算机老师。”这一出，教室里更安静了，只有一些学生在叽叽喳喳，而其他人则满怀期待地看着新老师。“首先，让我自我介绍一下。我姓李，那是。”新老师愣了一下，说：“也是十八岁。”话音刚落，全班哄堂大笑。然后，李先生又在黑板上写了“李”这个字，问我们：“你们知道这个字吗？”“知道！"全班强忍住笑说。“以前有个老师在教一年级的学生。老师说，‘我们来读这堂课吧。’然后老师拿起粉笔写在黑板上说？读单词一，读单词二，读单词三，读单词四.这时，一个小同学站起来说？“报告老师，这些字我会写。”小学生走到黑板前用粉笔写？读单词五，读单词六.”“哈哈哈！笑死！笑死！”“哈哈哈哈哈哈！真好玩！肚子疼！" ……

几个回合下来，我们笑得肚子都痛了。后来李小姐说我们表现“非常好”。时间不知不觉就过去了。虽然只是李老师的第一节课，但是我们都喜欢上了这位新老师。

六年级：晚夏季d

【第9篇】我的新老师作文600字-小学六年级作文

从小学到现在，我认识了很多老师，其中有一位让我最难忘。她是谁？猜！

她是我们学校年轻的语文老师梁老师。梁先生苗条的身材披着白大褂，黑色斯文长裤，一双漂亮的高跟鞋和一条小辫子，一副明亮的眼镜挂在他面前的鼻梁上。透过眼镜，一双有眼有眼的眼睛展现在我们面前，一直在笑，有时候笑的时候露出两排白牙！多么可亲！

梁老师不仅会讲课，还会“治病”！以前看到要预习作业，头就开始“疼”得厉害。要知道，我现在六年级，还拿不到预习的规则。以后怎么办？不会，自从梁老师教我语文后，他先教我准备要点，然后慢慢教我看懂课文和句子。正文主要分为几个部分，观察正文为什么写得这么生动，使用了什么修辞手法等。并告诉我们多读课外读物，多了解课外读物的写作。这样，我们的准备也开拓了很多视野。梁老师教我们准备要非常严格。既要了解文章的选材，又要了解文章的结构，注意文章的主题，找出并运用各种修辞手法！只要达不到要求，就要重新做。在梁老师的严格要求下，我从“怕预习”变成了“爱预习”，特别喜欢按照老师“可爱”的基本预习要点预习情感类文章。我的“头痛”从此“治愈”。

梁小姐早上忙，晚上也不能闲着。她总是临摹和写作，但她讨厌把自己所有的知识传授给我们。我认为她鼻梁上的那副眼镜挂在那里是因为我们经常熬夜。

啊！梁老师很善良。你喜欢她吗？

广东省云浮市新兴县新城镇小学六年级王

【第10篇】我“喜欢”新老师的十大“歪理”作文500字-小学六年级作文

最近班主任有事。新老师是班主任。虽然她在班上成绩不好，但我很喜欢她。

1:过去的体育课，一半以上的班主任都是“为己所用”，活动课都是“一扫而空”。新老师上任以来，哈，都“复活”了！

2:以前老师总是课后多讲几分钟，放学后是老师演讲的“最佳时间”。自从新老师上任以来，下课铃一响就结束了，真是太好了。

3:以前老师不允许我们下课跑来跑去。自从新老师上任以来，我们课后跑遍了学校.

4:以前老师总是用“海战术”。自从新老师上任，我们回家就可以在半小时内完成作业了！

5:以前老师很守纪律。新老师上任以来，我们上课说话，小动作都很安全。

6:以前我们扫地的时候，老师总是亲自监督。自从新老师上任，我们这群“懒仙”就可以有空间“施展”了.

7:以前老师不允许我们买零食。自从新老师上任，这个规定就消失了。怎么才能不吃顿好饭？

8:以前连环画和玩具都是“禁带”的。自从新老师上任以来，看漫画书和玩玩具的人随处可见.

9:你羡慕过出口水吗？在这一点上，我喜欢新老师。

10:我爱新老师，所以新老师也爱我；新老师爱我，所以我爱新老师！

【第11篇】新老师作文400字-小学六年级作文

那是开学第二节语文课。我坐在椅子上等老师来。从同学那里了解到，语文老师是一位年轻的女老师。她应该身材修长，脸蛋漂亮，声音甜美，普通话标准.我正想着教室门被轻轻推开，一个身材修长的女老师走了进来，站在讲台上向我们做自我介绍。我们高兴地鼓掌欢迎女老师。

然而，不到十分钟，我就被她的讲座吸引住了。她讲得如此雄辩，我们都兴致勃勃地听着。她对课程的充分准备和对教材的熟悉使我们钦佩她。

杰老师还有一个能力，就是善于在讲课中穿插一些有趣的手势和恰当的比喻。有时候，我们也可以逗我们笑。就这样，在笑声中，我们牢牢记住了她传授的知识。

别看杰老师，他跟数学上的王老师一样，对我们总是很和谐，总是面带微笑，但是一旦生气，真的有点厉害。但是有时候，他们很有趣。比如王老师上课用几个数字编一个小故事。还有杰老师教我们的学习方法，比如找一个同学的比赛成绩，哪组五场比赛成绩好…

现在，我，不，我全班对她的印象完全变了。从不信任到敬佩，我们都觉得她是个可敬可爱的女老师！

【第12篇】不一样的新老师_我的新老师作文400字

这个周六是金笔作文课的第一天。我兴奋地来到学校。

到了学校，拿到了新书和笔记本，就飞到教室里，兴奋地期待着新老师的到来。

等了一会儿，新老师来了。新老师姓王，我们都叫她“王”。老师的皮肤很白，白得像雪，亮得像冬天天空中飞舞的雪花。眼睛不大也不小，很漂亮，像童话里的白雪公主。我们的新老师脾气很好：我们班任何一个人表现不好都会盯着他看或者只是点一下他的名字。

老师让我们每个人用一百个单词说一个新东西，教室里沉默了一会儿。但是我们老师没有生气。她反而小声对我们说，你敢想敢说，就能写出精彩的文章。然后我们班一个女同学站起来，大胆地说了一个一百字的新东西。看她津津有味滔滔不绝的讲话，我们的“王老师”首先给了她掌声。我心想：这个“王老师”脾气真好。和以前其他老师太不一样了。

今天，我认识了新的老师和朋友，并把我的兴奋带回了家。

作者：李昊煜

【第13篇】我的新老师500字

突然，快乐的暑假过去了。新学期来了，新老师也来了。她不高，但身材很好。她总是喜欢穿裙子，有时配一双高跟鞋，有时配一双平底鞋，但在我眼里，她就像是穿着一件五彩斑斓的孔雀仙子，不管她穿什么，都很漂亮。虽然她的眼神不强烈，但都是柔和的眼神。她的鼻子有点小，嘴巴像樱桃一样红。这美丽的外表搭配她时髦的短发，让人眼前一亮。

何老师在课堂上给我们做了生动的讲座。当她给我们上第一课：《山中访友》时，她把我们都带进了多彩的课文中，看到了自然的风景.何老师领着我们读课文的时候，我们仿佛是一个小和尚无心念经——，而她却抑扬顿挫地读着，仿佛风景就在眼前。她的表达总能让我们了解中国人的世界…

她还告诉我们：“上课一定要认真听讲，课后一定要玩得开心。”

开学整整一周了，我对何老师的了解越来越深。我慢慢发现，何老师不仅有严格的一面，温柔善良的一面，还有幽默风趣的一面。在这一周，我会更加努力的学习，向何老师展示我最好的一面。

我相信在他的领导下，我们班会变得更好.

【第14篇】六年级小学生作文：我的新老师

从小学到现在，我认识了很多老师，其中有一位让我最难忘。她是谁？猜！

她是我们学校年轻的语文老师梁老师。梁先生苗条的身材披着白大褂，黑色斯文长裤，一双漂亮的高跟鞋和一条小辫子，一副明亮的眼镜挂在他面前的鼻梁上。透过眼镜，一双有眼有眼的眼睛展现在我们面前，一直在笑，有时候笑的时候露出两排白牙！多么可亲！

梁老师不仅会讲课，还会“治病”！以前看到要预习作业，头就开始“疼”得厉害。要知道，我现在六年级，还拿不到预习的规则。以后怎么办？不会，自从梁老师教我语文后，他先教我准备要点，然后慢慢教我看懂课文和句子。正文主要分为几个部分，观察正文为什么写得这么生动，使用了什么修辞手法等。并告诉我们多读课外读物，多了解课外读物的写作。这样，我们的准备也开拓了很多视野。梁老师教我们准备要非常严格。既要了解文章的选材，又要了解文章的结构，注意文章的主题，找出并运用各种修辞手法！只要达不到要求，就要重新做。在梁老师的严格要求下，我从“怕预习”变成了“爱预习”，特别喜欢按照老师“可爱”的基本预习要点预习情感类文章。我的“头痛”从此“治愈”。

梁小姐早上忙，晚上也不能闲着。她总是临摹和写作，但她讨厌把自己所有的知识传授给我们。我认为她鼻梁上的那副眼镜挂在那里是因为我们经常熬夜。

啊！梁老师很善良。你喜欢她吗？

【第15篇】作文我的新老师500字 大男孩―程老师

开学了，我们的校园变得更美了，教学楼后面的理科基地成了大花园；新同学刘玲加入了6 (2)班的大组；新来的数学老师陈老师带我们去探索数学的奥秘.其中，大男孩.程老师给我印象最深。

科学课铃声一响，教室里一片狼藉，连班长都无能为力。这时，班主任不知从哪里冒出来，站在教室后面，等着看发生了什么。很多同学发现了，立刻安静的看书。一句话没说，教室变得安静了，几个捣乱的人马上意识到要出事了。果然，他们被班主任打得半死不活。啊~穷！这时，理科老师迟到了。

理科老师做了一个华丽的外表。看到新人手里拿着理科的书，灰尘很大。

这让我很纳闷，这是我们的理科老师吗？他只是个子不高，剃着光头，大眼睛，穿着一双凉鞋，哎！像个大男孩。这时，他看着那些被训练得半死不活，正在笑的人！估计我们班主任一走，就该笑趴下了。

大男孩开始上课，脸红得像个熟透的苹果。听他说话的时候，总觉得他嘴里有东西。仔细观察的同学发现原来大男孩戴着牙套，更搞笑！那些捣蛋鬼早早给了大男孩一份“大礼”。我看到他们上蹿下跳，东说着什么，西说着什么。如果我是另一个老师，我会开始大喊大叫。但是程老师没有给他们讲课，这让我觉得很奇怪。只见教室越来越吵，程老师的脸也越来越红。他尴尬地咳嗽了两声，没有理会那些人。捣乱者慢慢厌倦了，不再制造噪音。哎，大男孩真有办法！这让我们更喜欢他的课，记住更多的东西。

同学们，你们喜欢这个大男孩吗？那就来六班(2)！

小学其他年级同类作文

我们的新老师600字

8月26日是一个阳光明媚的日子，这是我们开幕式的日子。一走近学校，景色诱人，到处都是栀子花香。同学和家长都很忙，有的忙着报名，有的忙着找老师.我当时真的很激动，心想：新学期又来了，可能新老师要换了。真的希望新老师温柔严谨！这时，同学们一个个告诉我，她已经知道我们的新老师是谁了。听完之后，我立刻上楼坐在座位上，等待新老师的到来。

我正在和同学讨论，这时一个年轻的老师进来了。他穿着一件明亮的黑色连衣裙和一条黑色裤子。他说了一句话：“大家好，我叫留学。我是你的语文老师。希望大家能喜欢我！”老师接着说：“学习是我们的财产，所以每个人都要努力学习。”大家听完都觉得很有道理，于是站起来鼓掌。

自从老师来了以后，我和同学们课后就一直和老师有说有笑，像爸爸和孩子在一起一样。我希望在老师的教育和指导下成为一个有学问的人。我的老师常说：“学习是我们的财产。”我会为这句话努力学习。

以后我会好好学习，为老师争光，让老师开心。我最羡慕的是我的老师都写得很好。我心想：我想向老师学习，长大后成为一名书法家。我觉得我同学留个老师挺好的，就是有点辛苦。你不知道你的嘴张得大大的，你的讲话震耳欲聋，你的脸红得像龙虾。都是我们的错，惹到他了。让他不要介意，我一定要考个好大学，长大后报答老师。

（小学四年级，）

一位新老师

铃响的时候，潘老师拿着一摞笔记本走进教室，一个年轻的女老师微笑着。

教室里的气氛突然变了。在等老师的时候，大家都觉得有必要去考，但是当潘老师和女老师走进教室的时候，我们突然变得很开心。

老师让我们提问。学生一句话把自己的问题说出来，老师一个一个回答。她自我介绍完，我说：“颜老师，你把颜姓拼错了。”我话音一落，全班哄堂大笑。

问题“她在这里做什么？”一直困扰着我。

（三年级作文，）

我的新老师——陈老师

新学期开始了，有了新老师，有了新教室。

第一节课是语文。我们都在好奇地等待新老师的到来。很快，新老师来到教室，我们知道是51班的陈先生。陈先生有大耳朵，长发披肩，一双眼睛盯着我们。

我看见陈老师把书放在桌子上，用她明亮的眼睛扫视了整个教室。眼睛一碰到我，我的心就绷紧了，全身微微颤抖，因为听说陈老师以前很凶。她花了几分钟介绍自己，然后开始上课。十分钟后，老师开始提问。这时候我的心怦怦直跳，我怕被老师感动，因为我怕答错。陈老师好像明白我的心思，说：“别怕，答错了也没关系。”听了这话，我大胆地举起手。陈老师点了我，我答对了。这真是一堂有趣的语文课！

虽然陈先生外表温和，但他对我们很严格。下午放学，江老师让我们排队集合，我们就冲出去了，教室一片混乱。就在陈老师路过看见我们的时候，她让我们在教室里坐两分钟再走。很快两分钟到了。首先陈老师让女同学出去排队，然后让男生站起来。这时有同学发言，陈老师叫我们坐下再站起来再出去。离校后有同学跟我说，陈先生对我们太严格了，但我觉得陈先生对我们很好。

陈老师真是个好老师！

（五年级，500字）