【第1篇】拾蚌壳,让我们沮丧作文250字-小学六年级作文
下午来到石,落潮的水变好了很多。
水边海带的新鲜让我很开心。我和朋友捡贝壳。小壳粘大壳,小壳粘石头。我们玩捡贝壳的游戏,石山则只是站在石头上。但是谭志勇和我很久以前就开始做贝壳了,我们搜索了半个水边,找到了18只小贻贝。我们太天真了,以为里面有珍珠,把它们都打碎了。我甚至没看到珍珠。他们只是你的父亲。我们沮丧地走开了。石山则砸了一颗小珍珠。但是我们抢的时候扔到水里了,所以很后悔。
我们后悔浪费了一个小时捡贻贝,最后空手而归。
六年级:饶
【第2篇】拾蚌壳,让我们沮丧作文250字-小学六年级作文
下午来到石,落潮的水变好了很多。
水边海带的新鲜让我很开心。我和朋友捡贝壳。小壳粘大壳,小壳粘石头。我们玩捡贝壳的游戏,石山则只是站在石头上。但是谭志勇和我很久以前就开始做贝壳了,我们搜索了半个水边,找到了18只小贻贝。我们太天真了,以为里面有珍珠,把它们都打碎了。我甚至没看到珍珠。他们只是你的父亲。我们沮丧地走开了。石山则砸了一颗小珍珠。但是我们抢的时候扔到水里了,所以很后悔。
我们后悔浪费了一个小时捡贻贝,最后空手而归。
六年级:饶
雨中,沮丧的我
天下雨了,我一个人走回家。路上没人。我很孤独.孤独的.
我好害怕,好难过在我身后。我湿了,头上下着倾盆大雨,前面刮着大风,脚下是又脏又软的土。这是一种境界吗?
雨很细很尖,像春天时空里漂浮的柳絮。但是对于我这个考砸了的人来说,我没心情欣赏这幅画,回家也不知道怎么跟父母解释。
他们总是要求我努力学习,好好考试。我为什么不努力,为什么不想好好考试?但是父母从来不理解我们。我相信“鼓励是希望,鼓励是动力。没有希望的目标就像熄灭的灯塔,没有力量的旅程是艰难的。”但是父母就不能给我一些鼓励让我成功吗?他们只会给我们施加压力。
不知道要不要回家,回去父母应该怪我;如果不回去,我怕爸妈担心。唉,这就是“进退两难”的感觉。我终于选择了回家。我相信我的父母,我踏上了回家的路.
(小学五年级,)
一个让人沮丧的夜晚
昨天晚上,我妈带着叶陈晓和我去海陵剧院看了《喜羊羊和大灰狼》。我高兴得跳了三英尺高。
晚上,我们早早来到了海陵剧院。哇,这么多人!人挤人,动不了,到处都是调皮的孩子。妈妈让我们先在外面等她,她买了票就回来。我们等了很久,妈妈才回来。看着母亲黯然神伤的样子,我知道情况不妙。我赶紧问我妈:“怎么样?”“没有票!”母亲头也不抬地回答。“怎么会没有票呢?”我和叶陈晓异口同声地问道。“工作人员说前一天票已经卖完了!”妈妈说:“我们为什么不去泰山公园玩呢?”于是我们去了泰山公园。因为刚下过雨,公园空无一人,地上的池塘到处都是湿的。我们租了两块滑板,开始滑冰。滑了没多久,突然听到“哎哟”一声。原来叶陈晓掉在一个大池塘里,衣服裤子都湿透了,她妈就说:“别玩了!送叶回家!”“好吧!”我们只好答应,失望的离开!
哦,昨晚真的很压抑!没玩好,没看,浪费了一晚上。多么令人失望的夜晚!
(三年级,400字)
雨中,沮丧的我
天下雨了,我一个人走回家。路上没人。我很孤独.孤独的.
我好害怕,好难过在我身后。我湿了,头上下着倾盆大雨,前面刮着大风,脚下是又脏又软的土。这是一种境界吗?
雨很细很尖,像春天时空里漂浮的柳絮。但是对于我这个考砸了的人来说,我没心情欣赏这幅画,回家也不知道怎么跟父母解释。
他们总是要求我努力学习,好好考试。我为什么不努力,为什么不想好好考试?但是父母从来不理解我们。我相信“鼓励是希望,鼓励是动力。没有希望的目标就像熄灭的灯塔,没有力量的旅程是艰难的。”但是父母就不能给我一些鼓励让我成功吗?他们只会给我们施加压力。
不知道要不要回家,回去父母应该怪我;如果不回去,我怕爸妈担心。唉,这就是“进退两难”的感觉。我终于选择了回家。我相信我的父母,我踏上了回家的路.
黑龙江哈尔滨南岗区虹桥5级:yk?
(五年级,300字)
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