洗鞋的作文六年级

【第1篇】洗鞋子作文600字-小学六年级作文

今天早上起来看到鞋子脏了，觉得应该洗一次。

吃完一顿丰盛的早餐，我拿着脸盆、刷子、鞋子等东西去了院子。然后，我拿着脸盆，在水龙头上放了些水。

我开始擦鞋。我先把它们弄湿的。然后，我用刷子来回刷鞋子。鞋子侧面的泥很容易刷掉，但是鞋子侧面的污垢很难洗掉。他们就是不想动。怎么办？我能怕吗？我必须想办法让他们把我的鞋留下。这时我想到我妈平时刷鞋像刷肥皂一样。于是，我立刻拿了肥皂，在鞋的侧面擦了一些。然后，我拿起画笔，在鞋的侧面来回刷。我刷了又刷，好多肥皂泡都出来了。看到肥皂泡刷的越来越多，真的很搞笑。我也注意到一些肥皂泡从黑色变成灰色，逐渐褪色，慢慢变成白色。我继续擦。擦了一会儿，看到肥皂泡已经不黑了，就不擦了，把鞋放盆里。鞋子一放进盆子里，上面的肥皂泡就化成了水。我拿了把刷子轻轻刷了一下。然后，我拿起鞋子看了看。哎呀，这双鞋真干净。只是上面有一点点残留的泡沫什么的。于是，我提着鞋来到水龙头下。我打开了水龙头。清水“猛扑”而下。我把鞋子放在水下，用刷子洗。很快鞋子变得非常干净。然后，我把鞋子拿到阳台上，放在阳台上方的框架上，让阳光照耀。

下午回到家，走到阳台，看到鞋子干干净净的。我就笑了。从这次擦鞋的工作中，我体会到了劳动的好处。

【第2篇】洗鞋子作文600字-小学六年级作文

今天早上起来看到鞋子脏了，觉得应该洗一次。

吃完一顿丰盛的早餐，我拿着脸盆、刷子、鞋子等东西去了院子。然后，我拿着脸盆，在水龙头上放了些水。

我开始擦鞋。我先把它们弄湿的。然后，我用刷子来回刷鞋子。鞋子侧面的泥很容易刷掉，但是鞋子侧面的污垢很难洗掉。他们就是不想动。怎么办？我能怕吗？我必须想办法让他们把我的鞋留下。这时我想到我妈平时刷鞋像刷肥皂一样。于是，我立刻拿了肥皂，在鞋的侧面擦了一些。然后，我拿起画笔，在鞋的侧面来回刷。我刷了又刷，好多肥皂泡都出来了。看到肥皂泡刷的越来越多，真的很搞笑。我也注意到一些肥皂泡从黑色变成灰色，逐渐褪色，慢慢变成白色。我继续擦。擦了一会儿，看到肥皂泡已经不黑了，就不擦了，把鞋放盆里。鞋子一放进盆子里，上面的肥皂泡就化成了水。我拿了把刷子轻轻刷了一下。然后，我拿起鞋子看了看。哎呀，这双鞋真干净。只是上面有一点点残留的泡沫什么的。于是，我提着鞋来到水龙头下。我打开了水龙头。清水“猛扑”而下。我把鞋子放在水下，用刷子洗。很快鞋子变得非常干净。然后，我把鞋子拿到阳台上，放在阳台上方的框架上，让阳光照耀。

下午回到家，走到阳台，看到鞋子干干净净的。我就笑了。从这次擦鞋的工作中，我体会到了劳动的好处。

【第3篇】洗鞋子作文500字-小学六年级作文

转眼间，我13岁了，但我从来没有为家人做过任何有意义的事。

寒假的一个下午，机会终于来了。爸爸妈妈出去逛街，把我一个人留在家里。我想：平时不允许我工作。这次我得为你做点什么。我绞尽脑汁想为他们做点什么。要不要我再扫一遍地？我不能。妈妈出去的时候清理干净了。为了做大事，我在房间里走来走去，突然我的眼睛亮了，我开心地笑了。

原来，我在沙发下面发现了一堆鞋子。爸爸妈妈很少洗鞋子，尤其是他们最喜欢的皮鞋。如果我把鞋子都洗了，回来他们会夸我。我骄傲地想，一边动手。我把鞋子一只一只放在水槽里。不知不觉，家里的鞋子都洗了，连爸妈最喜欢的鞋子也洗了。看着那些鞋子，我想他们回来会很惊讶的。

中午，爸爸妈妈一回到家就惊呆了。那双锃亮的皮鞋都是钝的。爸爸指着我的头说：“我的鞋子被你洗出来了！”

我害羞地低下头。嘿，我想帮父母做一些力所能及的事情，但是我好心做了坏事。以后做事情之前，一定要提前想好做的结果，然后再想妈妈平时是怎么做的，然后开始做事，这样才不会好心做坏事。虽然已经几个星期了，但现在回想起来，觉得自己是多么幼稚可笑。

六年级：王选

【第4篇】帮妈妈洗鞋作文300字-小学六年级作文

帮妈妈洗鞋子

陈，布鑫小学六年级六班

今天是三八妇女节。我要为我妈妈做点什么。做点什么？我想了一会儿，突然想起来，我妈每个周六都会帮我妹妹洗布鞋。于是我对妈妈说：“妈妈，让我给你洗布鞋吧！”一开始我妈说什么都不同意，但是她受不了我的软沫，最后同意了。

我带了一把刷子和一些洗衣粉，然后带了妹妹的布鞋。先在盆里放些水，在表面撒点洗衣粉，把鞋弄湿，拿起刷子开始“唰”的刷。过了一会儿，鞋子变得像新的一样白。然后我把鞋垫拿出来洗了洗。洗完鞋垫就开始洗鞋底，这是每双鞋最脏的地方。但是让我刷干净。最后一步是擦鞋，会有公告。当我终于洗完的时候，我骄傲地对妈妈说：“你看，我不是洗得很好吗？”妈妈看着我笑，我很不解。我妈笑着对我说：“你看看你的袖子。”我仔细一看，袖子几乎全湿了。我忘了卷袖子，去洗鞋子了.

【第5篇】我学会了洗鞋子作文200字-小学六年级作文

我学会了洗鞋子

我的鞋子脏了。父亲正要给我洗的时候，我走过来说：“让我洗吧”，父亲答应了。我以父亲为榜样，先把鞋子放在池子里，打开水龙头，往鞋子里倒水，撒洗衣粉。我用刷子刷了半天，才发现鞋子没擦干净，刷出来一堆泡沫。洗累了，就拿了些泡沫水放在手上。泡沫在阳光下闪闪发光。我轻轻一吹，泡沫就飞起来了，然后就掉下来了，消失的无影无踪。之后我又用力刷了一遍，水终于变得很浑浊。我放了脏水，放了一池清水，又洗了一遍鞋，很快就准备好了。我把鞋子放在阳台下晒，心里充满了喜悦。

我爸跟我妈说我长大了，听到这个我真的很开心。

小学其他年级同类作文

洗鞋带

今天我妈从天上下来把我叫醒了。她说：“作为我的载体，我发誓：今天的任务是洗鞋带。要求保证我的脏鞋带一个小时内不会脏。任务奖励：无(因昨天购物取消)。任务失败惩罚：一本日记，谢谢！”我怎么敢违背“神圣”的“意志”？立刻和床说再见，拿起又脏又臭的鞋子跑。拿盆，洗盆，放水，尽快把鞋带拆下来，把鞋带放进水里。正当我拿起洗衣液准备倒的时候，地上散落着一堆堆“雪山”。我看了看：不知道什么时候在洗衣袋上的。这就麻烦了。我赶紧拿了个大包，把没漏出来的洗衣液倒了进去。然后我拿了两个小包放在手上当手套。然后我蹲下来，迅速把“雪山”运到大袋子里。清理现场花了我55分钟。看到已经来不及了，只好用杀手3354来关心干净不干净。我抓了一把洗衣液放在水里。我拿起水里的鞋带使劲擦(我闭着眼睛擦)。虽然速度惊人，但是时间到了，鞋带还是脏的，说明没洗。任务失败了。只能命令我写日记。当然日记已经写好了。就是这里。不说了。“家”已经来查日记了。希望能过去。阿门。

（五年级作文，）

洗鞋子

洗鞋5 (2)浙江省桐乡市乌镇小学pg one今天早上起来看到鞋子脏了，觉得应该洗一次。

吃完一顿丰盛的早餐，我拿着脸盆、刷子、鞋子等东西去了院子。然后，我拿着脸盆，在水龙头上放了些水。

我开始擦鞋。我先把它们弄湿的。然后，我用刷子来回刷鞋子。鞋子侧面的泥很容易刷掉，但是鞋子侧面的污垢很难洗掉。他们就是不想动。怎么办？我能怕吗？我必须想办法让他们把我的鞋留下。这时我想到我妈平时刷鞋像刷肥皂一样。于是，我立刻拿了肥皂，在鞋的侧面擦了一些。然后，我拿起画笔，在鞋的侧面来回刷。我刷了又刷，好多肥皂泡都出来了。看到肥皂泡刷的越来越多，真的很搞笑。我也注意到一些肥皂泡从黑色变成灰色，逐渐褪色，慢慢变成白色。我继续擦。擦了一会儿，看到肥皂泡已经不黑了，就不擦了，把鞋放盆里。鞋子一放进盆子里，上面的肥皂泡就化成了水。我拿了把刷子轻轻刷了一下。然后，我拿起鞋子看了看。哎呀，这双鞋真干净。只是上面有一点点残留的泡沫什么的。于是，我提着鞋来到水龙头下。我打开了水龙头。清水“猛扑”而下。我把鞋子放在水下，用刷子洗。很快鞋子变得非常干净。然后，我把鞋子拿到阳台上，放在阳台上方的框架上，让阳光照耀。

下午回到家，走到阳台，看到鞋子干干净净的。我就笑了。从这次擦鞋的工作中，我体会到了劳动的好处。

讲师：冯永康

（五年级，700字）

洗鞋

我今天不用去上学。我在家无事可做。不经意间，我的目光转向鞋架，停在我的脏鞋上。我想：“你为什么不找点事做呢？擦鞋真好。”我对妈妈说：“妈妈，我想学洗鞋子。教教我！”妈妈说：“是的！但是，你不能半途而废。”我答应过的。

我妈让我带鞋刷、洗脸盆、肥皂、洗洁精，因为鞋子上有油渍。妈妈说：“这些只是准备。以后照我说的做就行了。”

我们在行动！按照我妈的说明，把鞋子放入水中之前，把洗洁精滴在油腻的地方，用力刷，然后放在一边，等十分钟再洗。十分钟后，我把鞋子翻过来，开始洗鞋子最脏的部分——鞋底。不难，因为鞋底是平的。洗完泥沙，把鞋泡在盆里，把鞋垫和鞋带拿出来。这些东西应该分开洗。鞋子泡好后，我在一个鞋面上抹了几次肥皂，鞋面上出现了一些肥皂泡。我拿起鞋刷，继续在鞋面上刷。顿时，鞋面上的灰尘开始减少，白色的肥皂泡开始变灰。无数灰色的肥皂泡充满了鞋面。刷完之后，洗另一只鞋。方法同上。刷完肥皂不要马上把鞋子放在水里。让他们休息几分钟。在等待的过程中，我开始洗鞋带和鞋垫。这些东西都洗完了，鞋子都泡在水里了，水下的孩子也迷茫了。我使劲刷，手指上全是像小蚂蚁一样的肥皂泡。我的画笔不断发出有规律的“刷刷”声，仿佛小蚂蚁在合唱。妈妈说：“里面也洗。”我又把刷子放进鞋里，来回上下左右刷。漂洗四五次，水不浑浊。当你捡起来的时候，仍然有灰色的东西。好了，还有其他刷不掉的，不要管了。本来想渡海，被妈妈抓住了：“没刷干净，再刷一遍。”本来不想刷的，但是想起来了“不能半途而废。”这句话，再加上母亲的生活难以违背，我得再洗一遍。这次我把鞋子洗干净了，妈妈看着，开心的笑了。

晒鞋也很讲究。我妈教我把报纸拿到阳台上放在鞋底上。她用面巾纸粘在鞋面上，告诉我：“这样鞋子就不会被太阳晒黄了。”我点点头。

看着我在阳台上洗的鞋子，我觉得很开心。

（四年级，800字）