洗鞋子作文六年级

【第1篇】我学会了洗鞋子作文200字-小学六年级作文

我学会了洗鞋子

我的鞋子脏了。父亲正要给我洗的时候，我走过来说：“让我洗吧”，父亲答应了。我以父亲为榜样，先把鞋子放在池子里，打开水龙头，往鞋子里倒水，撒洗衣粉。我用刷子刷了半天，才发现鞋子没擦干净，刷出来一堆泡沫。洗累了，就拿了些泡沫水放在手上。泡沫在阳光下闪闪发光。我轻轻一吹，泡沫就飞起来了，然后就掉下来了，消失的无影无踪。之后我又用力刷了一遍，水终于变得很浑浊。我放了脏水，放了一池清水，又洗了一遍鞋，很快就准备好了。我把鞋子放在阳台下晒，心里充满了喜悦。

我爸跟我妈说我长大了，听到这个我真的很开心。

【第2篇】洗鞋子700字

今天早上起来看到鞋子脏了，觉得应该洗一次。

吃完一顿丰盛的早餐，我拿着脸盆、刷子、鞋子等东西去了院子。然后，我拿着脸盆，在水龙头上放了些水。

我开始擦鞋。我先把它们弄湿的。然后，我用刷子来回刷鞋子。鞋子侧面的泥很容易刷掉，但是鞋子侧面的污垢很难洗掉。他们就是不想动。怎么办？我能怕吗？我必须想办法让他们把我的鞋留下。这时我想到我妈平时刷鞋像刷肥皂一样。于是，我立刻拿了肥皂，在鞋的侧面擦了一些。然后，我拿起画笔，在鞋的侧面来回刷。我刷了又刷，好多肥皂泡都出来了。看到肥皂泡刷的越来越多，真的很搞笑。我也注意到一些肥皂泡从黑色变成灰色，逐渐褪色，慢慢变成白色。我继续擦。擦了一会儿，看到肥皂泡已经不黑了，就不擦了，把鞋放盆里。鞋子一放进盆子里，上面的肥皂泡就化成了水。我拿了把刷子轻轻刷了一下。然后，我拿起鞋子看了看。哎呀，这双鞋真干净。只是上面有一点点残留的泡沫什么的。于是，我提着鞋来到水龙头下。我打开了水龙头。清水“猛扑”而下。我把鞋子放在水下，用刷子洗。很快鞋子变得非常干净。然后，我把鞋子拿到阳台上，放在阳台上方的框架上，让阳光照耀。

下午回到家，走到阳台，看到鞋子干干净净的。我就笑了。从这次擦鞋的工作中，我体会到了劳动的好处。

【第3篇】洗鞋子作文600字-小学六年级作文

今天早上起来看到鞋子脏了，觉得应该洗一次。

吃完一顿丰盛的早餐，我拿着脸盆、刷子、鞋子等东西去了院子。然后，我拿着脸盆，在水龙头上放了些水。

我开始擦鞋。我先把它们弄湿的。然后，我用刷子来回刷鞋子。鞋子侧面的泥很容易刷掉，但是鞋子侧面的污垢很难洗掉。他们就是不想动。怎么办？我能怕吗？我必须想办法让他们把我的鞋留下。这时我想到我妈平时刷鞋像刷肥皂一样。于是，我立刻拿了肥皂，在鞋的侧面擦了一些。然后，我拿起画笔，在鞋的侧面来回刷。我刷了又刷，好多肥皂泡都出来了。看到肥皂泡刷的越来越多，真的很搞笑。我也注意到一些肥皂泡从黑色变成灰色，逐渐褪色，慢慢变成白色。我继续擦。擦了一会儿，看到肥皂泡已经不黑了，就不擦了，把鞋放盆里。鞋子一放进盆子里，上面的肥皂泡就化成了水。我拿了把刷子轻轻刷了一下。然后，我拿起鞋子看了看。哎呀，这双鞋真干净。只是上面有一点点残留的泡沫什么的。于是，我提着鞋来到水龙头下。我打开了水龙头。清水“猛扑”而下。我把鞋子放在水下，用刷子洗。很快鞋子变得非常干净。然后，我把鞋子拿到阳台上，放在阳台上方的框架上，让阳光照耀。

下午回到家，走到阳台，看到鞋子干干净净的。我就笑了。从这次擦鞋的工作中，我体会到了劳动的好处。

【第4篇】洗鞋子作文500字-小学六年级作文

转眼间，我13岁了，但我从来没有为家人做过任何有意义的事。

寒假的一个下午，机会终于来了。爸爸妈妈出去逛街，把我一个人留在家里。我想：平时不允许我工作。这次我得为你做点什么。我绞尽脑汁想为他们做点什么。要不要我再扫一遍地？我不能。妈妈出去的时候清理干净了。为了做大事，我在房间里走来走去，突然我的眼睛亮了，我开心地笑了。

原来，我在沙发下面发现了一堆鞋子。爸爸妈妈很少洗鞋子，尤其是他们最喜欢的皮鞋。如果我把鞋子都洗了，回来他们会夸我。我骄傲地想，一边动手。我把鞋子一只一只放在水槽里。不知不觉，家里的鞋子都洗了，连爸妈最喜欢的鞋子也洗了。看着那些鞋子，我想他们回来会很惊讶的。

中午，爸爸妈妈一回到家就惊呆了。那双锃亮的皮鞋都是钝的。爸爸指着我的头说：“我的鞋子被你洗出来了！”

我害羞地低下头。嘿，我想帮父母做一些力所能及的事情，但是我好心做了坏事。以后做事情之前，一定要提前想好做的结果，然后再想妈妈平时是怎么做的，然后开始做事，这样才不会好心做坏事。虽然已经几个星期了，但现在回想起来，觉得自己是多么幼稚可笑。

六年级：王选

小学其他年级同类作文

五年级叙事作文400字 学洗鞋子

今天发现球鞋脏了，想扔洗衣机好好洗一洗。没想到，我妈马上拦住我说：“鞋子不能用洗衣机洗，要用刷子刷。”我冲我妈做了个鬼脸，就把球鞋扔给我妈，准备玩高积木。我妈立刻叫住我，语重心长地说：“宝琳，你长大了，要学会自己洗鞋子。”我心想：洗鞋多容易啊！湿鞋再刷！二话不说，我就答应下来。

我打了半盆水，舀了一勺洗衣粉，搅拌均匀，把脏鞋扔进水里，拿起刷子刷在鞋面上。我不知道脏水溅了我一身！我必须仔细地刷鞋面，然后把鞋子整理好。在我的努力下，脏鞋渐渐露出了本来面目，但盆里的水却变得漆黑一片，汗水从额头滴落。鞋子在清水里刷了三遍，水终于变清了。我大汗淋漓。原来洗鞋子这么费劲！

通过这次的洗鞋学习，我深深的体会到了父母洗衣服是多么的困难。以后一定要珍惜父母的劳动成果，不要随便弄脏衣服，为父母做些力所能及的事，减轻他们的负担。

（五年级作文，）

我第一次学会洗鞋子

周六早上，我看见我的运动鞋脏了。我想洗，但不知道从哪里开始。我该怎么办？是的，我最好问问我的阿姨。大妈说：“洗鞋子，先拿一桶水，把鞋子泡在那桶水里，然后把鞋带和鞋垫拿出来，分开洗。先把鞋洗干净，放点洗衣粉，然后用刷子刷，洗表面，再洗鞋底。刷完之后，用水洗几次，拿着晾干，再洗鞋垫和腰带。”

洗鞋的知识真多！我按阿姨说的做了。我以为洗鞋容易，做起来不容易。我从屋里拿了一桶水出来，因为水太满了，提不动，只好拖着，差点掉下来。水摇摇晃晃的，把我的裤腿弄湿了。当时真的不想洗鞋，但是又不想别人嘲笑我不爱卫生。我应该努力学习洗鞋子，穿上干净的鞋子。我把鞋子泡在水里后，在鞋面上抹了些洗衣粉，用力刷。我笨拙地刷了一遍。我不小心用刷子刷到了手指，手指流血了，导致我咧嘴笑了。我怕姨妈知道我在流血会忍着疼，用水冲洗伤口，继续干我的活，洗鞋面和鞋底，洗鞋垫，最后洗鞋带。洗完鞋，感觉腰酸腿麻。原来洗小鞋不容易啊！

2010年4月24日

（四年级，400字）

洗鞋子

洗鞋5 (2)浙江省桐乡市乌镇小学pg one今天早上起来看到鞋子脏了，觉得应该洗一次。

吃完一顿丰盛的早餐，我拿着脸盆、刷子、鞋子等东西去了院子。然后，我拿着脸盆，在水龙头上放了些水。

我开始擦鞋。我先把它们弄湿的。然后，我用刷子来回刷鞋子。鞋子侧面的泥很容易刷掉，但是鞋子侧面的污垢很难洗掉。他们就是不想动。怎么办？我能怕吗？我必须想办法让他们把我的鞋留下。这时我想到我妈平时刷鞋像刷肥皂一样。于是，我立刻拿了肥皂，在鞋的侧面擦了一些。然后，我拿起画笔，在鞋的侧面来回刷。我刷了又刷，好多肥皂泡都出来了。看到肥皂泡刷的越来越多，真的很搞笑。我也注意到一些肥皂泡从黑色变成灰色，逐渐褪色，慢慢变成白色。我继续擦。擦了一会儿，看到肥皂泡已经不黑了，就不擦了，把鞋放盆里。鞋子一放进盆子里，上面的肥皂泡就化成了水。我拿了把刷子轻轻刷了一下。然后，我拿起鞋子看了看。哎呀，这双鞋真干净。只是上面有一点点残留的泡沫什么的。于是，我提着鞋来到水龙头下。我打开了水龙头。清水“猛扑”而下。我把鞋子放在水下，用刷子洗。很快鞋子变得非常干净。然后，我把鞋子拿到阳台上，放在阳台上方的框架上，让阳光照耀。

下午回到家，走到阳台，看到鞋子干干净净的。我就笑了。从这次擦鞋的工作中，我体会到了劳动的好处。

讲师：冯永康

（五年级，700字）