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作文钓鱼六年级

关注:71 发布时间:2022-02-02 09:12:36

【第1篇】爸爸带我去钓鱼作文500字-小学六年级作文

那是一个周六的早晨,天气格外晴朗,我在被子里玩手机。突然,爸爸喊了声:“欣欣,起来跟爸爸去钓鱼。”听到父亲的声音,我潇洒的坐起来,心想要和父亲一起去钓鱼?太好了。我喜欢和爸爸一起去钓鱼的原因是因为爸爸喜欢钓鱼,然后他喜欢带我一起去。随着时间的推移,我喜欢和爸爸一起去钓鱼。像往常一样,我穿好衣服,刷完牙,洗完脸,爸爸带我去吃早饭。

“爸,这是哪里?”我好奇地问。这时,我面前有一个大池塘。池塘顶上有小鱼吐泡泡,几个大叔在钓鱼。爸爸说:“这是我爸爸朋友的私人鱼塘。”我是:“哦。”父亲摆好渔具后,我开始钓鱼。我走到父亲搬过的椅子上坐下,看着父亲钓鱼。时间一点点从我身边流逝。突然,我看到父亲的彩车在动。我小心翼翼地启动身体,仔细盯着彩车。我看见父亲猛地举起鱼竿。一条活泼的鲫鱼出现在我面前的水桶里。我的心一直在为父亲鼓掌。

子觉得:爸爸太神奇了!但是好景不长。接下来,我父亲的捕鱼技术下降了,他什么鱼也钓不到。还有一次,爸爸猛砸鱼竿,我以为爸爸掉了,没想到鱼钩是空的。

中午,父亲开始收竿。我提着一个又轻又穷的水桶,不禁有点失落。父亲似乎看透了我的心思,鼓励我说:“这次少捞点也没关系,只要努力就坚持。”我点了点头。

作文钓鱼六年级

【第2篇】钓鱼岛是属于中国的作文450字-小学六年级作文

日本人野心勃勃,他找各种理由把中国的钓鱼岛据为己有。钓鱼岛属于中国,我们中国儿女有血有肉。我们必须反击,绝不让日本人得逞。

钓鱼岛一直是中国的领土,有历史和法律依据。据一些记载,“早在明初,钓鱼岛就被明确界定为中国领土,明清两代都将钓鱼岛列为中国海防管辖范围内,而不是“无主之地”。1895年,日本趁甲午战争清政府战败,在《马关条约》签订前三个月窃取了这些岛屿,划归冲绳县管辖。1943年12月,中美英发布《开罗宣言》号规定,日本将把从中国窃取的包括东北、台湾、澎湖列岛在内的土地归还中国。1945年,《波茨坦公告》规定“开罗宣言的条件将得到实施”。同年8月,日本接受《波茨坦公告》宣布无条件投降,意味着日本将把台湾省,包括其附属的渔岛归还中国。”这充分证明,钓鱼岛是中国领土,没有人要瓜分掠夺,绝不会让中国领土再被帝国主义瓜分一寸!我们必须保护我们的家园!我们必须保护我们的国家!

日军无理扣押中国渔民,日本政府坚持将钓鱼岛国有化,钓鱼岛一直是中国领土。我们中国人不会容忍任何侵犯国家主权和领土完整的行为。

六年级:王文静

【第3篇】我们的钓鱼岛作文700字-小学六年级作文

我们的钓鱼岛

红岩外国语学校六年级

御金池

一声长长的、没完没了的警报声响起,声音传来。这一天是九一八事变纪念日,也是我们的国耻日。在警报声中,我们隐约能感觉到,那些为国捐躯的将士们的精神,和我们一样,都在哀叹祖国的兴亡。曾经惨烈的战斗场面仿佛展现在眼前,弹丸从炮口射出后的余音在耳边回荡,也让我们密切关注着所有关于钓鱼岛的新闻。

渔岛位于东海,由八个无人岛组成,是台湾省北部沿海伸入大海的沿海山脉的突出部分,其中最大的是钓鱼岛。钓鱼岛附近海域资源和海产品丰富,是日本长期觊觎的,是其成为东亚资源强国不可或缺的条件。

在钓鱼岛主权问题上,中国政府坚持自己的理由。隋朝时,中国军队曾派兵攻打琉球,路过钓鱼岛时,早已纳入中国领土。后来明朝《顺风相送》明确记载钓鱼岛是中国领土的一部分,清朝人写的《浮生六记》也表明钓鱼岛属于中国,所以中国掌握着钓鱼岛无可辩驳的证据。

很容易说日本政府在事实面前还是垂死挣扎,狼性野心很明显。在这场没有硝烟的战争中,两国的武器不是导弹和原子弹,只是一场口水战,但一旦双方兴师动众,也能引发大规模战争。当战争的号角吹响时,两国人民将失去生命,国力将大大削弱。没人愿意看到这样的结果,更别说轻举妄动了。

钓鱼岛本来就是中国的,亿万中国人民义愤填膺,也掀起了“反日还我钓鱼岛”的反攻热潮,抗议日本的无理行径。面对事实,日本唯一的出路就是妥协认输。无论日本采取什么措施,哪怕是在《兵临城下》中,中国人民在是非的真相面前,永远站得笔直,毫无畏惧,因为只有我们才是钓鱼岛真正的主人!

【第4篇】钓鱼记作文400字-小学六年级作文

今天是星期天,阳光明媚。

我打不开窗帘,转过头。我碰巧看到我父亲在房间外面的地上舔东西。我很好奇,就去看了。看到爸爸拿起鱼竿,我说:“爸爸,嘿嘿,你去钓鱼吗?”爸爸说:“对,爸爸去钓鱼了。”我觉得:很棒,可以再和我爸一起去钓鱼。

就这样,我跟着父亲到了一条河边,来这里钓鱼的人也没多说什么。我仔细看了看这个地方。过了一会儿,父亲熟练地把渔具放在了正确的位置。这时父亲已经坐下来钓鱼了,我一直看着。我仔细盯着浮子看了一会儿,环顾了一会儿,又帮父亲钓了一会儿鱼饵.总之我没闲着,没一会儿。我正要叫我爸,然后我爸猛拽,我还以为我要拉一条鱼上来。没想到鱼竿上连着的线咬到了什么东西。结果我爸改变策略,把鱼竿垂直拉,把鱼线拉到我们池塘边。我看见水里有东西在扑通扑通地挣扎。我爸拿起一个鱼篓,舀了起来。这条大草鱼,我放在桶里。

战斗就这样持续了一上午。

【第5篇】钓鱼趣事700字

我的两个叔叔都是好渔夫。每当他们兴致勃勃地谈论钓鱼时,我总是跑过去听那些东西。他们经常笑我是鱼迷。我一再要求他们去钓鱼时带上我,但他们总是说我太危险,不能带我去。这次趁着妈妈放假,我求她带我去。实际上,妈妈对钓鱼一无所知。

今天阳光明媚,天气很好。我在用鱼竿、鱼线、鱼钩等渔具搓手,我要和妈妈一起去北门水库钓鱼。

到了目的地,扔鱼线,坐在那里等鱼上钩。这时,最近的垂钓者笑着说:“小朋友,你也来钓鱼?如果能抓鱼,不管抓什么鱼,我给你一百,怎么样?”我知道这是一种嘲弄。我抓不到任何鱼。但这些话却唤起了我想抓鱼的信念。

时光流逝。我不敢手动移动我的鱼竿。我一直静静地坐在那里,盯着鱼漂。这时,旁边的垂钓者又开口了:“你们那里有鱼咬的吗?”这里我都没碰过!“是的,为什么没有动静?钓鱼线几乎被太阳晒断,却没有一条鱼的影子!就听路人说:“你看,这孩子也能钓鱼。”“呵呵,我想让瞎猫见见死老鼠。”这些话让我的心上蹿下跳,心想:不管怎样,专心钓鱼吧。过了很久,还是没看到鱼咬人,就决定换个地方。

我们重新选择了一个地方继续出发,不一会儿似乎有了一些动静。我提到了鱼竿。啊,还好没钓到鱼,蚯蚓咬了一半。看来是我太心急了。我只好不停的还钱等,已经困了。这时鱼浮上来了,我使劲拉。唉,蚯蚓又被吃了。看来我的钓鱼技术不够。我不信。我已经这样生活很久了。

可以想象,我什么鱼都没钓到,白白忙了一场。我妈说我要向我两个叔叔学习。鱼,等等。等我技术提高了,我一定追上你。

【第6篇】钓鱼作文800字-小学六年级作文

休息了这么多天,我每天在家都很无聊。我很快找到了鱼篓,爸爸在渔具店买了一些蚯蚓。准备工作做好了,我们兴致勃勃的去了北门河。一看,啊!今天有很多人在钓鱼。我们选了一块大石头坐下。爸爸说:“这是钓鱼最好的地方。”爸爸挂上线,装上鱼饵,熟练地扑到河中央,然后静静地看着浮子。过了一会儿,我看到浮头下沉了。爸爸迅速而有力地举起了鱼篓。啊,一条大鲫鱼!我抓起鱼,摘下鱼钩。鲫鱼拼命挣扎,它滑溜溜的身子逃过了我的手。他以为自己可以“回家”,却没想到会倒在河边的沙滩上,但他似乎知道自己的家在哪里。他朝河边扑腾。我急了,骂了一句“我能逃到哪里去?”看到鱼是双手抱着的,它就跳,我再跳,双手一按,它终于成了我的俘虏。爸爸直直地看着,笑着说:“儿子,你也来钓鱼吧。”于是我选了一条大蚯蚓戴在钩子上,心想:吃大蚯蚓的一定是大鱼。我酝酿了一下,把力气集中在右臂上,把鱼线朝河中央扔去。海浪在河上荡漾,让我眼睛发酸,但没有鱼上钩。我气得坐在石头上。爸爸说:“钓鱼要有耐心,要专心。”我气愤地说:“鱼想欺负小孩子吗?”爸爸笑着说:“它和你一样爱玩。现在他们出去玩,饿了就回来。”我觉得父亲说的有道理,我又站起来盯着彩车。过了一会儿,我看到浮子好像动了,我高兴地大叫:“鱼上钩了。”等我等它再动的时候,我赶紧把鱼篓提起来。我惊喜地看到一条小小的竹节鱼。虽然有点失望,但心里还是很开心的。

快到中午了,渔民们陆续回家。他们有的在微笑,满载而归,有的在淡淡地微笑,却收获不多。我告诉我父亲买些面包吃,继续钓鱼而不是回家。好事多磨。我的鱼篮越来越热闹了。爸爸大丰收。一位老人走过来,笑着说:“我已经几天没抓到这么多鱼了。你真行!”我和父亲露出灿烂的笑容。

夕阳西下,肚子饿得咕咕叫,父亲和我满载而归。我赶回家和妈妈一起庆祝。我非常喜欢我的晚餐,鱼非常美味。

【第7篇】我学会了钓鱼作文500字-小学六年级作文

有一天,我一个人在家无聊。这时,表哥跑过来说:“今天我们去河边钓鱼,好吗?”我大声说:“好,好!”因为我觉得反正现在很无聊,钓鱼可以让我锻炼。

我们带着水桶和工具,在我家门前的河边钓鱼。

钓鱼比赛开始了,表哥赶紧装饵,我赶紧装蚯蚓。鱼第一次碰到鱼钩,我不明白。我让狡猾的鱼吃了蚯蚓就跑了。我不得不给蚯蚓装弹,然后把它们扔到水里去钓鱼。这次,我学会了做一个好孩子。鱼刚吞下鱼饵,我就抓住了。我轻轻地把整个鱼竿移到岸边。大鱼知道自己被骗了,立刻把鱼饵吐到嘴里,想重新回到水里,但是回不去了。他倒在岸上的地上。不甘示弱,我丢了鱼竿,双手抓住了大鱼。好的,我知道了。但是,它不愿意屈服,不愿意被扑倒,还在苦苦挣扎。我用手紧紧的按着,迅速的放进桶里。我把它拿到桶里,鱼又挣扎起来。它从我手中滑落,掉进了桶里。我笑着说:“正好,省得我再扔你。”大鱼在水桶里进水后快乐地游着。

我钓到这条大鱼后,表哥说:“嗯,你赢了,你钓到了一条大鱼。我们可以回家了。”我不想回去,但我别无选择,只能和表哥回家。

通过这次钓鱼,我意识到钓鱼并不容易。

【第8篇】我学会了钓鱼作文1100字-小学六年级作文

今天是星期天。我和爸爸拿着鱼竿来到小溪边学钓鱼。我不会钓鱼。我父亲是个地地道道的渔夫。

爸爸先放上鱼饵,然后扔进水里,我也照做了。没想到,我把它扔在了另一边的草地上好几次。我有点不耐烦了,然后我爸说:“你不是学了一句话‘不患重感冒怎么得梅花?’“的确,没有一些努力,你不可能成功。于是我耐心的扔了一两次,终于成功了!然后耐心等待鱼上钩!

一分钟,两分钟,三分钟.爸爸的浮标突然抖了一下,然后沉了下去,爸爸马上把它举起来,哇!它是一条大鱼。过了一会,我的浮标抖了一下,我很开心!我以为我钓到的鱼一定比我爸爸的大!我立马举起来了,让我大吃一惊!没事。气得真想放下鱼竿走人。爸爸说:“你不能这么快举起来。直到浮标下沉,你才能提起它。”我从我父亲的眼睛里可以看出他是多么希望我学会钓鱼。听了父亲的话,我又继续钓鱼。过了一两分钟,鱼标又晃了,每次晃都更紧张。啊,浮标终于沉了。我深吸一口气,迅速举起鱼竿。哇!是条大鱼!我高兴的大叫:“我学会了钓鱼!”

【第9篇】我学会了钓鱼作文1100字-小学六年级作文

今天是星期天。我和爸爸拿着鱼竿来到小溪边学钓鱼。我不会钓鱼。我父亲是个地地道道的渔夫。

爸爸先放上鱼饵,然后扔进水里,我也照做了。没想到,我把它扔在了另一边的草地上好几次。我有点不耐烦了,然后我爸说:“你不是学了一句话‘不患重感冒怎么得梅花?’“的确,没有一些努力,你不可能成功。于是我耐心的扔了一两次,终于成功了!然后耐心等待鱼上钩!

一分钟,两分钟,三分钟.爸爸的浮标突然抖了一下,然后沉了下去,爸爸马上把它举起来,哇!它是一条大鱼。过了一会,我的浮标抖了一下,我很开心!我以为我钓到的鱼一定比我爸爸的大!我立马举起来了,让我大吃一惊!没事。气得真想放下鱼竿走人。爸爸说:“你不能这么快举起来。直到浮标下沉,你才能提起它。”我从我父亲的眼睛里可以看出他是多么希望我学会钓鱼。听了父亲的话,我又继续钓鱼。过了一两分钟,鱼标又晃了,每次晃都更紧张。啊,浮标终于沉了。我深吸一口气,迅速举起鱼竿。哇!是条大鱼!我高兴的大叫:“我学会了钓鱼!”

【第10篇】姜太公钓鱼作文500字-小学六年级作文

换句话说,在周武王时期,姜太公习惯用直钩捕鱼,但它变得越来越奇怪。据说姜太公患有老年痴呆症和神经短路,所以他可以用直钩钓鱼。谣言四起。连鱼都嘲笑他。

唉,每次我这样说,姜太公就像一根刺插在他的喉咙里。姜太公沉思着,但他没有想到喝茶,而是不想吃。最后我得出结论,只能用事实来证明。经过调查,他制定了一个精确而完整的计划。姜太公曾经让人觉得一无是处,他声称自己不需要用手捕鱼。消息像翅膀一样传遍了整个河流。这不是,看好戏,帮帮忙,趋之若鹜。原来这条河突然变得热闹起来。我看见姜太公戴着一顶草帽,河里满是黑色的水,漂浮着油腻的狗,各种各样的垃圾,苍蝇和蚊子。恶臭如此强烈,人们为姜太公感到汗津津的。

我看见姜太公拿出一个盆子。郑重敲一下,证明是普通的盆。然后。

他拿出一个超级大的葫芦,是姜子牙从南山找来的。丁咚丁咚。(这是百年一遇的山泉。人们放下手捂着鼻子呼吸新鲜空气。

清新,气息吹向水面。水开始冒泡。突然,一条鱼出现在水中。会不会是小鱼童子军?不知道什么时候,他们一个个跳进了木桶。不一会儿,桶就满了

姜太公笑着对看着丹和他的人说:“姜太公愿意上钩。”

六年级:周海

【第11篇】钓鱼作文600字 钓鱼的收获

今天阳光明媚,微风习习,蓝天上飘着淡淡的云。我妈妈带我和几个朋友去郊区的农场钓鱼。

这是我第一次钓鱼。我妈的同事沈爷爷教我:先把蚯蚓打晕,放在鱼钩上,然后把鱼线扔进湖里,耐心等待。看到浮标下沉,说明鱼在咬钩。这时,只要屏住呼吸,等到浮标上升,再提起鱼竿。

我是按照沈爷爷教的方法一步一步来的。可是,我静静地等了很久,却什么都没有发生。我经常提到鱼竿。鱼钩上不仅没有鱼,还有蚯蚓。这时,我握着鱼竿的两只手越来越弱,手臂不由自主地垂了下来。我环顾四周。沈奶奶和张叔叔抓了几条鱼。我累了,迷路了。我不能抓鱼。太无聊了!

池塘不远处,小羊羔们正在圈里安静地吃草。真的很可爱。母鸡叫“咯咯,咯咯”。她下蛋了吗?我多么想见到他们!

就在我不停地四处张望的时候,妈妈突然说:“你能给我讲个故事吗?”只说《小猫钓鱼》的故事。“我不想呆呆地坐很久。听到妈妈的话,我立刻打起精神,给妈妈讲了一个故事。我边说边发现自己和一只钓鱼的小猫一模一样:小猫看到一只蝴蝶,它就抓住一只蜻蜓,但它根本不注意。我看起来不像小猫吗?这样,就不会有收获。小猫在妈妈的劝说下,专心钓鱼,终于钓到了一条大鱼。我当然可以!

于是,我继续坐在湖边,目不转睛地盯着湖面。过了一会儿,我注意到浮标微微动了一下,沉了一会儿,又浮了上来。鱼上钩了!我迅速举起鱼竿,一条大鱼出现在我眼前。我抓到一条鱼!

这次钓鱼让我明白了两个原因:第一,我要关注一切,第二,我永远不要因为一时一事无成而轻易放弃。

【第12篇】钓鱼岛作文1300字-小学六年级作文

最近打开电脑看到日本军舰无耻地在钓鱼岛撞中国渔船,日本军队无理扣押中国渔民,我很生气!中国渔船在自己的领土内捕鱼,被日本军舰击中,无理扣押中国渔民。虽然14名中国船员已被我国政府包机接回,但船长已被日本扣留。日本用国内法逮捕了中国船长,现在日本要求中国船长詹其雄认罪受罚后才释放。这显然是一种挑衅行为,我们中国人绝不会容忍。

日本人野心勃勃,他找各种理由把中国的钓鱼岛据为己有。我们是中国有血有肉的儿女,一定要反击,绝不让日本人得逞。

据一些记载,2002年成立的“日军西线总队”即“列岛特种作战部队”,自2004年以来,以钓鱼岛为背景进行了数次模拟突击演习。2006年1月9日至29日,“群岛特种部队”第一次前往美军彭德尔顿军营与美国海军陆战队举行“夺岛演习”,集中进行了两栖突袭、跨海夺岛、探索性侦察等多项主题。在随后代号为“特肯”的日美两栖登陆作战演习中,日方将演习对象框定为类似钓鱼岛地形的小岛战役。日本防卫厅升级后,“岛屿特种作战部队”正准备从成立陆军西部队总支连转变为具有战略预备队性质的中央直支队,并在人员和装备上大规模扩充。”这些都充分证明日本人野心勃勃,对中国的侵略日益加剧。他们不悔改,仍然肆无忌惮。我们永远不会忘记日本侵华给中国人民带来了多少灾难,有多少手无寸铁的无辜中国人被杀害。中国人民为把日本侵略者赶出中国领土进行了不懈的斗争,中国人民从水深火热中获得了解放,从“东亚病夫”变成了直立的中国人。

我们永远不会忘记中国被其他帝国主义国家瓜分掠夺的悲惨局面,因为战争给中国人民带来了太多的灾难……日寇的野心没有改变,我们也不再是“东亚病夫”。我们的国家现在富裕繁荣,贫穷的日子一去不复返了。我们不会向任何侵略者妥协。我们必须严惩那些对中国怀有恶意的侵略者,决不让他们得逞。

钓鱼岛一直是中国的领土。据一些记载,“早在明初,钓鱼岛就被明确界定为中国领土,明清两代都将钓鱼岛列为中国海防管辖范围内,而不是“无主之地”。1895年,日本趁甲午战争清政府战败,在《马关条约》签订前三个月窃取了这些岛屿,划归冲绳县管辖。1943年12月,中国、美国、英国发布《开罗宣言》,规定日本归还从中国窃取的土地,包括东北、台湾省、澎湖列岛。1945年,《波茨坦公告》规定“开罗宣言的条件将得到实施”。同年8月,日本接受《波茨坦公告》宣布无条件投降,意味着日本将把台湾省,包括其附属的渔岛归还中国。”这充分证明,钓鱼岛是中国领土,没有人要瓜分掠夺,绝不会让中国领土再被帝国主义瓜分一寸!我们必须保护我们的家园!我们必须保护我们的国家!

中国人民再也不会被动挨打,我们绝不容忍任何国家或侵略者的侵略。我们一定要对一切想侵犯中国主权的行为进行迎头痛击,让他们知道我们现在不容易招惹,“东亚病夫”的耻辱再也不会出现了!随着香港和澳门的回归,我们中国人应该收复祖国的每一寸土地,永远不让外国侵略我们的国家,让我们的国家富强起来!让所有强大的国家用新的眼光看待我们

【第13篇】钓鱼随感作文500字-小学六年级作文

准备好鱼竿和鱼饵,带上水桶,开开心心开始!

来到一池清泉前,看着它,绿叶为之骄傲。池水掩映在绿意中,如此宁静舒适。这是仙境,让人神清气爽,心旷神怡。我赶紧拿出鱼竿,勾上鱼饵,随手一扔。我只听到“扑通”一声。鱼钩和鱼饵一起掉进水里,溅起水花,荡漾成圈。真的很美。

我静静地坐着,大气不敢出。五分钟过去了,十分钟过去了,水面微微抖动。我知道一条鱼上钩了。几分钟后,突然,鱼线被用力拉了一下,迅速冲到了水底。我迅速拿起鱼线,水面上渐渐出现了一条鱼。这条鱼大概有三四斤重,不愿意被抓。它在水中左右颠簸,上上下下,试图趁乱逃跑。他东一会西一会,我好几次差点被他拉下水。最后,鱼“安全”逃脱了——。在鱼的眼里,这个地方三面环山。在我眼里,这只是一个小水坑。我立刻切断了它的后路,上演了一出“瓮中捉鳖”的好戏。

拿着“奖杯”,我欣喜若狂,并以56场胜利追求它.不知不觉夕阳西下,已近黄昏,却不曾展开“胜利”。

有一天,一条鱼,我情绪低落,无精打采地拿着渔具,走在回家的路上。我不由自主地想:我一次又一次地去钓鱼,却不知道那条鱼一次又一次地在为我钓鱼,这让我消耗了太多,太多.

简评:一次钓鱼,一次体验,一次感受。小作者通过自己的亲身经历和亲身感受,让我们知道了“玩物时,只不过是读书时”的道理。

【第14篇】钓鱼的乐趣作文900字-小学六年级作文

一个星期天的中午,天气很好,阳光明媚。我和几个堂兄弟去村里的鱼塘钓鱼。鱼塘的主人是一位和蔼可亲的老人。因为他有一颗善良的心,他允许我们钓鱼。那天我们心情很好,提着鱼竿在去鱼塘的路上,鸟儿叽叽喳喳好像在为我们的好心情唱歌,路边的花好像在为我们的好心情开放。

然而,我们一到达鱼塘,脸上就挂满了一层层的悲伤和灿烂的笑容?p的《乌云》,我们尴尬的是一件事:谁来串诱饵?我们都推来推去,没有人会上钩。为了不浪费时间,我自告奋勇说:“我来串!”“啊?”他们惊讶地看着我,脸上似乎充满了“你能行吗?”。我一言不发,用两个手指把蚯蚓从瓶子里捏了出来。蚯蚓爬过我的手指,挣扎着,试图逃离我的“五指山”。冷战过后,我拿起钩子,小心翼翼地把虫子串进去。

串起鱼饵后,我们立刻把鱼钩甩得远远的,因为我们好像都钓到了一条大鱼,这样我们就可以在别人面前往下看了。把鱼钩收起来后,我们坐下来等鱼上钩。一分钟,两分钟,三分钟.哦,你在开玩笑吗?这么久没有鱼上钩了。不耐烦,我把钩子拉了回来。嗯?鱼饵被鱼吃光了。我不小心把鱼饵串了起来。突然,大表哥高兴地大叫:“一条鱼上钩了!”大表哥这样喊,打破了我们的平静。听到这里,我们都异口同声地看着表哥。我看见我表哥用力拉鱼竿。过了一会儿,我听到了水声,我看到一条大约七厘米长的鱼挂在我表哥的鱼钩上。鱼不停地左右摆动鱼鳍和鱼尾,嘴里不停地化妆,好像求我们放过它。然而,如何才能放下第一个“奖杯”?大表哥把鱼放进桶里,又开始钓鱼了.

过了一段时间,我的表兄弟们抓鱼了,但我没有。我环顾四周,东张西望。突然,我发现水面上的浮标不见了。不.我来不及想,就毫不犹豫地把鱼竿拉了上来,把鱼钩拉了上来。堂兄弟也来帮我。当我们把鱼拖上岸时,我们都跑来跑去。哇!这条鱼大约十厘米长,是我们钓到的最大的一条!表哥羡慕的目光立刻投射到我身上。后来因为鱼太大放不进桶里,他就放了。

阴如箭,日月如梭。下午快到了。我们数了一下“战利品”,大概有十个左右。

我们回去的时候,大人们已经厌倦了无料煮粥,都皱着眉头,锁着门。看到我们钓鱼回来,眉头立刻松了。我们这次抓到的鱼,真是一个“惊喜”!

我在那里度过了快乐的一天。

【第15篇】小学六年级作文:专属中国的钓鱼岛

最近发生了这种情况

日本人想买中国的钓鱼岛。

我气得忍不住叹了口气:“小日本!”你还记得吗?

以前清政府腐败无能,日本人经常欺负中国人活埋。这些案例都出现在我们眼前。这是多么血腥的一幕啊。但尽管如此,我们中国人并不在乎。当他们遇到困难时,我们伸出援助之手,给予他们帮助。中国人多么善良,多么心胸宽广啊!然而日本人辜负了这份和平,为了满足自己的贪婪。小日本,你忘了吗?谁救了你,中国。而你们小日本不领情。说实话,钓鱼岛是中国的,是中国独有的。你永远都拿不走!小人之心取君子之腹。你应该不要脸!在这种情况下,中国人就不客气了。俗话说,人不犯我,我就不犯罪。如果有人对我犯罪,我也会犯罪。又翻倍了。如果我们普通人爱国,一定要做到:抵制日货。如果是这样的话,日本大部分人都会失业,没有饭吃,甚至饿死,因为他们的经济来源主要来自中国。所以我们要这么做。日本人死了也不可惜。把这样忘恩负义的人留在世上有什么用?

但是我们不能砸日本车,比如丰田,因为它的所有权是中国的,所以我们不能砸自己中国的东西。这样的人出发点是好的,但爱国要理性爱国。

记住,我们不想买日货。

日本永远不会得到中国专属的钓鱼岛!

小学其他年级同类作文

恒心作文――钓鱼的启示600字

我是一个爱钓鱼的孩子。每当假期没有作业的时候,我就提着一个小水桶和一袋蚯蚓去附近的河边钓鱼。

那是周六的早上,空气非常清新。我和父亲心情愉快地去清澈的河边钓鱼。我们迅速放上鱼饵,把鱼钩扔到河的对岸,坐在地上,等着鱼上钩。

等了将近30分钟,鱼的影子还是没浮出来。我有点不耐烦,但看着父亲的时候,还是一动不动,全神贯注的盯着水面。“该死的鱼,”我生气地小声说。我一连换了几个地方,鱼都没上钩。我愤怒地把水桶扔到地上,“结束了,”我丢着脸说。我抬头望向远方,叹了口气。这时,父亲的一条大鲤鱼上钩了。随着“哇”的一声,我终于如梦方醒,意识到自己的问题。于是,我又拿起小桶,回到河边,猛地把鱼竿扔进水里,像往常一样耐心等待。

转眼间,二十分钟过去了,但对我来说,它似乎熬过了半个严冬。鱼还是没有上钩。这时候强烈的阳光在烧着我,汗流浃背,手脚开始麻木,但还是咬着牙不动。

好事多磨。凭着我顽强的忍耐力和毅力,鱼似乎已经被我的精神震撼到了,轻轻地上钩了。“哈哈,我还比你有耐力呢”我开心地拍着手哭了

这件小事让我深深体会到了一句话:“:”,“恒常成就成功”,“静胜”。

(小学五年级,)

钓鱼岛事件

亲爱的,不是地震,是南京30万野鬼在抖。

亲爱的,不是海啸,是东三省咆哮的游魂。

中国人,你祈祷什么?他们被靖神守护着。

中国人,捐什么钱?甲午战争的赔款还没他妈花完。

中国人,你能帮上什么忙?他们的钓鱼岛抵押贷款有他妈的防御能力。

记住,你出去玩总是要还的。

不管你抖不抖,

日本在那里,不偏不倚。

你到底喜不喜欢,

历史就在那里,永远不会忘记。

你生气不生气,

钓鱼岛在那里,不会很久。

你崇拜还是不崇拜,

鬼“社”是有的,没有人就没有鬼。

让地震活在日本人心中,

或者让日本人活在地震中,

我坐在电脑前一言不发,不开心也不难过。

但是日本人说钓鱼岛是他们的。

结果呢.

大海“哈哈大笑”

(五年级作文,)

钓鱼真有趣

上周末,我玩得很开心。让我告诉你一件让我开心的事。

周六,我和爸爸去松江河钓鱼。我看见父亲把渔网撒在河上,随着河水往下压,渔网慢慢沉了下去。然后,爸爸给了我一根鱼竿,去离他稍微远一点的地方钓鱼。我父亲说会有更多的小鱼上当。

听了父亲的话,我决定和父亲分了。过了一会儿,我的鱼竿动了,我高兴得使劲拉。原来是小河虾,我很郁闷。就在我想把它扔回河里的时候,父亲看到了,拦住了我。爸爸告诉我:“鱼最喜欢虾。可以当诱饵!”

于是我把虾挂在鱼钩上,扔进了河里。过了一会儿,我看到浮子在下沉,我想这一定是一条大鱼。我用力拉钓鱼线。嘿,当我举起来的时候,我发现两条鱼挂在钩子上。

我高兴地跑向爸爸,摇着手中的鱼,对爸爸说:“爸爸,你看,我钓到了两条。”爸爸看到后非常高兴,说:“我儿子太厉害了……”

这时烈日当头,啊,快中午了。我和父亲看着对方装满鱼的桶。该回家了。于是我们就拿着自己的鱼桶高高兴兴地哼着小曲回家了。

我们把“战利品”送给妈妈,锅碗瓢盆的交响乐从厨房传来。过了一会,美味的鱼汤端上来了。

吃下自己努力的果实,感受快乐。

钓鱼,多有意思!

尹立刚,5级,

(五年级,500字)

《作文钓鱼六年级.doc》
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