吊兰六年级作文的结尾

【第1篇】小吊兰作文300字-小学六年级作文

上周日在楼下捡了一棵快要枯萎的小吊兰。大概是院子里的小朋友挑的玩。我觉得扔了就好。

我把蜘蛛植物带回家，种在花盆里，浇了点水，但第二天它继续枯萎，我失望极了。

第三天去浇花，花盆里的景象让我大吃一惊——前天种的小吊兰吐出几片嫩叶！我开心的把消息告诉了妈妈，妈妈说她接受了我给她的新家。

从那以后，我每天都给吊兰浇水。

今天早上，我妈妈说蜘蛛植物长得太慢了。下次我会给它买些肥料，给它施肥。我恍然大悟，我妈也喜欢蜘蛛植物。

看着微风中摇曳的小吊兰，我以为：等小吊兰会是“妈妈”。我想把吊兰小苗送给同学，然后让同学们送给同学朋友，然后让.萍乡至少有一半的人有小绿藻的“孩子”。

【第2篇】吊兰700字

一盆不起眼的蜘蛛植物是什么样子的？我来告诉你。

首先，叶子里面又宽又细，最后变得像针一样细。它会挠你的手，颜色是绿色的，哪个艺术家用钢笔仔细画的，啊！很精致！如果下小雨，会有细小的雨滴挂在蜘蛛植物上，晶莹剔透，就像仙女不小心把自己的钻石项链打碎掉在了蜘蛛植物上，非常漂亮！现在是时候谈谈吊兰的茎了，它长在叶子的臂弯里，就像一个婴儿在摇篮里伸出一个精致的小脑袋。颜色也是翠绿色，软中等带钢，手感顺滑。

小吊兰最重要，它生在茎的末端，比大吊兰小很多，但看起来和大吊兰一模一样。简直就是大吊兰的孪生兄弟，好玩。小吊兰也像一个小篮子和鸟巢。远远看去，就像是大吊兰垂下的瀑布。如果小吊兰长得很密，就像一个小绒球从大吊兰上飞下来。太可爱了！

让我告诉你一点关于花的知识。夏末花开，每朵花有六片花瓣。你记不记得这个小知识？雄蕊金黄色，像小逗号。如果用手摸，会粘在手上的花粉上，像抹在沙堆上一样，让你陶醉。花瓣像煮熟的豆腐一样娇嫩，仿佛微风轻轻一吹，就会落下来。比林黛玉还精致。

最后，我告诉你另一个小知识。吊兰还能吸收二氧化碳，吐出氧气，对人类有益。

吊兰不需要清澈的泉水，只是普通的自来水；吊兰不需要肥沃的土壤，只是普通的土壤。吊兰虽然比不上玫瑰的芬芳，却比不上牡丹的高贵。但它永远会默默无闻地把自己交给人类！

我爱吊兰，我要向吊兰学习奉献人类的精神！

【第3篇】神奇的吊兰

我家有很多花草，比如像姑娘一样娇嫩的含羞草，像小绿伞一样的伞竹，有男子气概的常青树。但最让我觉得惊艳的是不起眼的蜘蛛植物。

这种蜘蛛植物是我妈妈暑假送的小礼物。我妈刚买的时候，我很喜欢。我每天给它浇水，一周内给它施肥。不久后，我妈给我报了一个美术培训班，我就不忍心照顾蜘蛛植物，把它放在阳台的一个小角落里。一个月后，培训班结束了。来到阳台，发现其他花草都奄奄一息，没有丝毫气息。我觉得这些花草都是无精打采的，吊兰也该枯萎了！走到脚下，看到吊兰细长的叶子更绿了，两个枝干上长满了小吊兰。我妈说是小蜘蛛植物。只要把蜘蛛植物插在土里，当它的根扎在土里时，就会从树枝上被剪掉，蜘蛛植物就可以自力更生了。

过了几天，我打算用一些土种小吊兰，因为当时太忙了。我在土上得了吊兰后，没有用土埋，就忙着别的事。开学的时候，我去看了蜘蛛植物，蜘蛛植物居然生根了。我把它从树枝上剪下来了，这样就有了另一种蜘蛛植物。

在一个双修的日子里，我让姐姐给吊兰浇水。给它浇完水，姐姐就出去玩了。我去看吊兰的时候，水从花盆里流了出来，花盆里除了泥和吊兰，都是水。我想：怎么办！现在泥薄了。如果倒了，泥浆也会流出来。哎，小蜘蛛植物只能靠自己了。于是，我把蜘蛛植物放在窗台上，想让太阳晒干水。下午去看蜘蛛植物的时候，盆里没多少水。一阵风吹来，蜘蛛植物摇晃了几下，仿佛在说：“小主人，你放心，我没事，你看，我精神了！”

如果吊兰能理解我，如果吊兰能和我说话，如果这些都是真的，那么我一定会问。

【第4篇】吊兰作文300字-小学六年级作文

虽然没有牡丹那么艳丽、细腻、芬芳，那么诱人，但却有着淳朴的美。它的叶子细长柔软，从叶腋抽出的细茎上有小植物，从盆里垂下，像一朵大绿花一样展开。它淡绿色的叶子上有深绿色的条纹，好像穿着花裙子。

吊兰在春夏之交开花。花是白色的，雄蕊是金色的。他们看起来像一个害羞的小女孩，藏在长长的树叶里。花开的时候，整个房间都会弥漫着一股沁人心脾的香味。

吊兰的生命力还是很顽强的。我记得有一次，我妈让我给蜘蛛植物浇水，然后匆匆跑出家门，我却对我妈的话充耳不闻。一周后，我想起了吊兰的锅。它还在，那纤细娇嫩的绿叶一点也不枯萎，却依然表现出它勇敢豪迈的姿态和顽强的生命力。

听妈妈说吊兰也能净化空气，是天然的空气净化器。长花茎里有几片短叶。如果你把它们捡起来，把底部埋在土壤里，你就可以种植一种新的蜘蛛植物。

我赞美蜘蛛植物。

【第5篇】吊兰作文700字-小学六年级作文

老师说要带我们练习描述植物，看了看这盆吊兰，这就是我们今天的主题：——一盆吊兰。

首先，我大致看了一下这盆吊兰。灰色和棕色的花盆里长满了茂盛的吊兰。从吊兰的中部向外伸出几根又长又嫩的茎，每根茎下有几根或一根可爱的小吊兰。远远望去，一盆吊兰就像一个生生不息的家庭。

看盆栽的吊兰，最显眼的是生长最茂盛的大吊兰。它周围的叶子看起来很硬，但实际上只需一点点努力就可以折断。叶子越向内，越柔软。在蜘蛛植物的中心，长出的小叶子像婴儿的皮肤一样光滑柔软，柔软可爱。芦苇的叶子也是针状的，叶子顶端很薄，越往下越厚，直到根都一样。它的叶子的颜色由白色和绿色组成。图案中间多为白色，两侧有绿色线条；还有一面是完全白色的；一边全是绿色.有各种各样的装饰图案，很漂亮。

从大蜘蛛植物的根部长出的细而嫩的灰色茎就像大蜘蛛植物的毛发。茎的交界处会长出小吊兰，有的茎上长满了小吊兰；有的只有一株小蜘蛛，茎中间只长一两片小叶子；有的只有几片小叶子，但还没有长成小吊兰，真的很讨喜。小吊兰的叶子很软。我拿起一个小吊兰，发现像是餐厅厨师用西瓜皮做的水果拼盘。看起来很可爱。它的叶子虽然颜色比较淡，但是很古朴典雅，让人觉得很清高。小蜘蛛植物下面是它的胡须。老师说只要遇到合适的生活环境，就会在那里生根发芽，然后和小蜘蛛植物一起脱离大蜘蛛植物，成为新的小生命。这就是蜘蛛植物繁殖和延续后代的方式。

最后看吊兰，发现这盆吊兰好像是阿呆姑娘的发饰。你看，大吊兰的叶子是头顶，挂着的小吊兰是用来装饰头发的装饰品。一阵风吹来，蜘蛛植物在摇曳，一群戴姑娘在我眼前载歌载舞。

这盆吊兰真好看！

安徽六安寿县寿县实验小学六年级梁亚青：

【第6篇】我家的吊兰作文500字-小学六年级作文

我的蜘蛛植物

苏州实验小学东校区刘(2)浩宇

吊兰是一种小型绿色观赏植物，不仅可以净化室内空气，还可以供人们观赏。本来想弄一盆吊兰，没弄来。终于在去年春天，我拥有了一盆属于自己的蜘蛛植物。

那是2009年春天的一个下午。天下着毛毛雨，我父亲的一个朋友要搬家了。他让我父亲帮忙，我也跟着去了。突然，我看到叔叔家附近的小竹林里有一株垂死的吊兰。吊兰的绿叶已经枯萎了，只有核心还是绿色的。我跟我爸说要拿回去，我爸就对叔叔说：“你还想要这盆吊兰吗？如果你不想要，就给我们。”大叔说：“好，我给你。”

我们把这盆吊兰放在阳台上。我经常在上面喷洒一些水，然后给它施肥。大概过了一个星期，吊兰终于长出了绿叶，小小的生命在我的细心呵护下终于露出了笑脸！

有一次，我把它放在阳台外面，突然下起了大雨。屋前的大树被风吹得左右摇摆，树枝被大风吹断，而我的蜘蛛植物却在风雨中毫发无损。雨停了，我感到好奇，跑到阳台上看看是什么让蜘蛛植物在暴风雨中如此坚不可摧。哦，是它的根抓住了整个花盆的土！

现在在我的精心呵护下，我的蜘蛛植物长得又肥又壮，特别有魅力。2009年夏天，一束干净的白花出现了。

【第7篇】那盆吊兰花_六年级状物作文600字

暑假的时候，我妈从植物店买了一盆吊兰。当翡翠吊兰还没有完全长成观赏植物的时候，只有像一盆绿草一样宽大平整的叶子，但却显示出巨大的生命力。

很久很久以前，我妈妈不知道如何种植花卉，所以无论她种植什么植物，那种植物的存活时间肯定不会超过两个月。所以，当我看到她幸福地搬回吊兰的锅里时，心里仿佛在下雨，一点喜悦也没有，因为我知道，这一盆吊兰，在释放出生命的光辉之前，一定会枯萎，终究逃不出妈妈的手掌心。唉，可怜的吊兰！

我们买了蜘蛛植物一周后，我们一家三口将旅行八天。这八天，不知道什么时候会下倾盆大雨，也不知道什么时候太阳会落在天边，闪着灼人的光芒。这八天，没有人照顾她，也没有人定时给她足够的水，也没有人在下雨的时候把她搬进屋里，让她在阳光明媚的时候洗澡。走的时候我为她祈祷，希望她能安然度过八天的危险，但心里还是那么着急，不想让她这么早结束短暂的生命……八天的快乐旅程很快就结束了。回到家，我第一个冲到吊兰，然后上下打量她。让我惊讶的是，——吊兰还在客厅的角落里，显示出它顽强的生命力。只有底部的几片草叶变成了金黄色，但并没有影响到上部。绿叶使整个客厅充满了活力。她点缀着客厅，每当有人来我家做客，他们都是第一个欣赏美丽盆栽兰花的人。

哦，吊兰，吊兰，你的生命是第一个被我爱着的时候，它会是辉煌而动人的。你在风中飘动的绿色面纱，你枯黄的叶子，永远激励着我的成长：绿色象征着活力、青春和希望。在到达成功的顶峰之前请不要放弃，否则你会像秋天的黄叶一样枯萎，失去新生活的希望。

【第8篇】观吊兰作文300字-小学六年级作文

我的阳台上挂着一盆吊兰，很漂亮。来我家的客人看到了，赞不绝口。

吊兰的枝条嫩绿，叶子“细而长”。每片叶子中间也是绿色的，但边缘是乳白色的。从根部到叶尖，蜘蛛植物像小女孩的脸一样光滑。浇水时，水滴总是很快滑落。

春天的时候，叶子里会冒出细细的白嫩的枝条，柔韧下垂，很像维吾尔族姑娘的小歧视。

夏天来了，白花像桂花一样盛开，散发出淡淡的香味，让我阳台上的空气清新多了。

你知道吗，蜘蛛植物虽然向人们展示了它的美丽，但它对人类的要求并不高，每天只有一点水就足够了。每当口渴时，淘米水是它最好的饮料；养乌龟的水是最好的滋补品

我喜欢我家的蜘蛛植物。

【第9篇】神奇的吊兰_六年级状物作文600字

我家有很多花草，比如像姑娘一样娇嫩的含羞草，像小绿伞一样的伞竹，有男子气概的常青树。但最让我觉得惊艳的是不起眼的蜘蛛植物。

这种蜘蛛植物是我妈妈暑假送的小礼物。我妈刚买的时候，我很喜欢。我每天给它浇水，一周内给它施肥。不久后，我妈给我报了一个美术培训班，我就不忍心照顾蜘蛛植物，把它放在阳台的一个小角落里。一个月后，培训班结束了。来到阳台，发现其他花草都奄奄一息，没有丝毫气息。我觉得这些花草都是无精打采的，吊兰也该枯萎了！走到脚下，看到吊兰细长的叶子更绿了，两个枝干上长满了小吊兰。我妈说是小蜘蛛植物。只要把蜘蛛植物插在土里，当它的根扎在土里时，就会从树枝上被剪掉，蜘蛛植物就可以自力更生了。

过了几天，我打算用一些土种小吊兰，因为当时太忙了。我在土上得了吊兰后，没有用土埋，就忙着别的事。开学的时候，我去看了蜘蛛植物，蜘蛛植物居然生根了。我把它从树枝上剪下来了，这样就有了另一种蜘蛛植物。

在一个双修的日子里，我让姐姐给吊兰浇水。给它浇完水，姐姐就出去玩了。我去看吊兰的时候，水从花盆里流了出来，花盆里除了泥和吊兰，都是水。我想：怎么办！现在泥薄了。如果倒了，泥浆也会流出来。哎，小蜘蛛植物只能靠自己了。于是，我把蜘蛛植物放在窗台上，想让太阳晒干水。下午去看蜘蛛植物的时候，盆里没多少水。一阵风吹来，蜘蛛植物摇晃了几下，仿佛在说：“小主人，你放心，我没事，你看，我精神了！”

如果吊兰能理解我，如果吊兰能和我说话，如果这些都是真的，那么我一定会问。

【第10篇】吊兰作文300字-小学六年级作文

虽然没有牡丹那么艳丽、细腻、芬芳，那么诱人，但却有着淳朴的美。它的叶子细长柔软，从叶腋抽出的细茎上有小植物，从盆里垂下，像一朵大绿花一样展开。它淡绿色的叶子上有深绿色的条纹，好像穿着花裙子。

吊兰在春夏之交开花。花是白色的，雄蕊是金色的。他们看起来像一个害羞的小女孩，藏在长长的树叶里。花开的时候，整个房间都会弥漫着一股沁人心脾的香味。

吊兰的生命力还是很顽强的。我记得有一次，我妈让我给蜘蛛植物浇水，然后匆匆跑出家门，我却对我妈的话充耳不闻。一周后，我想起了吊兰的锅。它还在，那纤细娇嫩的绿叶一点也不枯萎，却依然表现出它勇敢豪迈的姿态和顽强的生命力。

听妈妈说吊兰也能净化空气，是天然的空气净化器。长花茎里有几片短叶。如果你把它们捡起来，把底部埋在土壤里，你就可以种植一种新的蜘蛛植物。

我赞美蜘蛛植物。

【第11篇】吊兰的坚持

我的奖励是很多花草，常青的芦笋，旺盛顽强的仙人掌，但我最喜欢的是我自己种的盆栽吊兰。一开始在院子里看到一大片吊兰，周围长了很多小吊兰。我想过种一盆自己的吊兰，就开始做了。我拿起一个蓝色的花盆，种上吊兰.

我家的蜘蛛植物是绿色的，挂着的树枝像小女孩扎的辫子。风一吹，树枝在空中翩翩起舞，就像一个穿着绿色连衣裙的花仙子，展示着她婀娜的舞姿。

别看我的蜘蛛植物。她班上发生了一件惊天动地的大事。一年前我家正在整理东西准备回家。但是我没有把我的吊兰整理好。我问我妈为什么不把吊兰整理好。我妈说：“没关系。过几天我就不死了。”“哦！”话音刚落，我就跑到院子里给我的花草浇水.

过了十几天，回到单城，发现吊兰的叶子已经变黄了。我怕吊兰死了，就倒了很多水。过了几天发现浇水没用，就把吊兰放在花坛里想：唉！如果我知道我会带着蜘蛛植物，它就不会变黄了。这时，眼泪不停地在我眼眶里打转。在那些日子里，他们都在下雨。我在等待上帝的微笑。过了几天，到了晴空，慢慢走到花园，无意中看到了我的盆栽吊兰。走近一看，发现吊兰原来的叶子已经枯萎，吊兰中间又拔出了新芽。抱着花盆我喜出望外，跑到妈妈面前问妈妈说：“可能是因为它的根还没死吧！”这是我妈摸着我的头说：“你看这盆蜘蛛植物，早就枯萎了，现在却长出了新芽，一定是为了生命的坚持而献身了。你看，那么一小盆花就有那种生命的坚持，所以你不能失去什么就一定要有那种坚持。”

区区一小盆吊兰就有如此巨大的生命力，这就是它对生命的坚持。我喜欢这盆吊兰。

【第12篇】吊兰颂作文400字-小学六年级作文

吊兰，多么简单的植物。不如牡丹艳丽，不如梅花清纯，不如菊花艳丽，不如荷花婉约。从头到脚，它只有一种颜色，就是绿色。

绿色，在吊兰中非常明显。那种绿不是如玉般的绿，没有竹子的傲娇绿，没有青草的坚韧绿，没有树木的葱郁绿。它的绿色，自始至终，只有一个词可以形容，那就是“简单”。它没有绽放艳丽的花朵，没有沁人心脾的清香，它只有淳朴的绿色气息，因为它太单纯了，没有永恒的好句子去赞美它，没有美丽的文章去讴歌它，它只是每天在微风中默默的摇曳，它并没有以任何的美和芬芳吸引人的目光，因为它心里只有“单纯”二字。

我记得几年前，我奶奶种了一种小蜘蛛植物。那时候不需要细心呵护，也不需要施肥，只需要一个杯子，一杯清水，长大后的土壤。其他植物呢？他们需要大量的时间和精力，以及高超的养花技术，才能培养成功。所以在植物界，吊兰算是个淳朴的老人。

我喜欢蜘蛛植物，它简单的心和它简单的外表。其实要学习蜘蛛植物的质朴和隐晦精神。多学点知识，少在外面吹捧自己，这样才能创造出自己的世界！

【第13篇】吊兰作文400字-小学六年级作文

母亲爱养植物，尤其是吊兰。

吊兰没有兰花的优雅，也没有牡丹的奢华，但却有着淳朴的性格。手指宽度

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叶子是绿色的，有光泽，看起来像涂了蜡，在绿色的叶子边缘有白色的边缘，因此得名芦苇。浓密闪亮的绿叶一年四季不败，永远显示着生机和活力。默默无闻的净化房子里的空气，点缀绿色。

五月和六月是吊兰的开花季节。在绿叶的衬托下，洁白的花朵干净优雅，而花瓣则渗透着一丝绿色，像白玉一样晶莹剔透。吊兰的花期很长，所以你可以在吊兰的茎和叶上看到各种形式的花：有些害羞等待释放，绿色的花蕾清新可爱；有的刚开，藏在里面的雄蕊若隐若现；盛开的花朵白嫩，像婴儿的笑脸一样甜美纯洁。败花怎么办？虽然花已经枯萎，但在同一个地方，一个黄色的小吊兰，非常可爱。

妈妈的工作很忙，她照顾了很长时间。多日之后，盆中的土壤干燥开裂，土壤坚硬无水。然而，蜘蛛植物仍然保持着它的绿色姿态，在微风中轻轻地摇摆着它的绿叶。我想：我们不需要蜘蛛植物那种不屈不挠的精神吗？

我爱蜘蛛植物的质朴，我爱它顽强的生命力！

【第14篇】小学六年级作文：吊兰

家里总有些盆花，没时间去看，不知道有什么花。

今天突然很想看看养的花，很感兴趣。到了阳台，只看到一盆吊兰，聋了，拉着我的头。我开始觉得它枯萎了，就拿了杯水倒了，它还是没有站起来。我想了想，用手把花的根摸向叶子和茎干。它非常柔软。我突然明白了，对了，如果一朵花的根到茎是柔软弯曲的，一端向同一个方向生长，那么这就是花的生长方式。我看着墨兰，心想，这花是天生弯的，还是后来各种原因形成的？想了想也想不出来。这时，妈妈说：“尧尧，我已经检查完了。你有电脑吗？”我说：“我想查一下这个蕙兰的生长方式和花的特性。”之后我就去电脑前仔细查了一下。

发现，原来的吊兰也叫桂兰、钩兰、折鹤兰，也叫蜘蛛草或飞草，起源于南非。它也被称为“天上的花”。据研究，吊兰具有吸收有毒气体的功能。一般一盆吊兰放在一个房间里，可以完全吸收空气中吸烟和建筑材料散发的有害物质，起到净化空气的作用。吊兰的根和全草可入药，具有清肺、凉血、止血的功效。吊兰属多年生草本植物，枝条细长下垂，夏季开小白花，雄蕊黄色，可盆栽观赏。

原来我们家这盆吊兰有这么多功能，真期待它绽放的样子。

【第15篇】神奇的吊兰700字

我家有很多花草，比如像姑娘一样娇嫩的含羞草，像小绿伞一样的伞竹，有男子气概的常青树。但最让我觉得惊艳的是不起眼的蜘蛛植物。

这种蜘蛛植物是我妈妈暑假送的小礼物。我妈刚买的时候，我很喜欢。我每天给它浇水，一周内给它施肥。不久后，我妈给我报了一个美术培训班，我就不忍心照顾蜘蛛植物，把它放在阳台的一个小角落里。一个月后，培训班结束了。来到阳台，发现其他花草都奄奄一息，没有丝毫气息。我觉得这些花草都是无精打采的，吊兰也该枯萎了！走到脚下，看到吊兰细长的叶子更绿了，两个枝干上长满了小吊兰。我妈说是小蜘蛛植物。只要把蜘蛛植物插在土里，当它的根扎在土里的时候，就会从树枝上剪掉，蜘蛛植物就可以自力更生了。

几天后，我打算用一些土壤种植小吊兰，因为当时我太忙了。我在土上得了吊兰后，没有用土埋，就忙着别的事。开学的时候去看小吊兰，小吊兰居然长了根。我把它从树枝上剪下来了，这样就有了另一种蜘蛛植物。

在一个双修的日子里，我让姐姐给吊兰浇水。给它浇完水，姐姐就出去玩了。我去看吊兰的时候，水从花盆里流了出来，花盆里除了泥和吊兰，都是水。我想：怎么办！现在泥薄了。如果倒了，泥浆也会流出来。哎，小蜘蛛植物只能靠自己了。于是，我把蜘蛛植物放在窗台上，想让太阳晒干水。下午去看蜘蛛植物的时候，盆里没多少水。一阵风吹来，蜘蛛植物摇晃了几下，仿佛在说：“小主人，你放心，我没事，你看，我精神了！”

如果吊兰能理解我，如果吊兰能和我说话，如果这些都是真的，那么我一定会问它你为什么这么神奇。

小学其他年级同类作文

我家的吊兰花500字

我家有一盆兰花，是我妈从后来的小区里摘的。

我把兰花种在花盆里，给它浇水施肥。五月是吊兰盛开的季节。一个星期后，它悄悄伸出嫩绿色的手。几天后，它长出叶子，绿色的，长的，薄的，漂亮的。微风吹过，蜘蛛植物似乎在向我们招手。叶子越长，排列越多，但不凌乱，就像刚用梳子梳过的头发。

有一次我去看蜘蛛植物，看到蜘蛛植物长出了一只小鹤和龙航树叶。这一簇后面跟着一簇，就像挂了一串小灯笼，又像妈妈伸出很多手牵着孩子玩。

夏天，我在小鹤上看到了几朵小白花。他们的花简单却不艳丽，婀娜多姿，形状像梅花，却又白又小。不仔细看，一片花瓣都看不见。我用鼻子闻了闻，有一股淡淡的香味。蜘蛛植物的特殊形状构成了独特的悬挂景观和立体美感，可以起到独特的装饰效果。蜘蛛植物具有很强的吸收有毒气体的功能，空气中的有毒气体可以被完全吸收，因此蜘蛛植物有“绿色净化器”的美称。

悬挂兰花非常容易饲养，不会引起病虫害。它非常漂亮，可以净化空气。我喜欢，你不喜欢吗？

（小学三年级，）

我家的吊兰

有一天，我妈买了一大盆吊兰。

吊兰生长茂盛，郁郁葱葱，绿意盎然。

有一次去给吊兰浇水，发现吊兰长出了小芽，像竹笋一样短。“竹笋”的“笋尖”是绿色的，底部是黄色的，真的很可爱。

过了几天，我又去看“竹笋”，发现它们长高了，下面变绿了。我很开心。

几天后，我日夜盼望的“竹笋”变成了小蜘蛛植物。

（小学一年级，）

一盆吊兰

今天来到教室，看到教室里有一盆长香味的叶绿素。学生们正在谈论这件事。那只是一盆吊兰。有什么好的？老师为什么在教室里放一盆花？

丁，当上课开始的时候，我看见老师进了教室。她对同学说，今天我们在写作文，题目是一盆吊兰。

我仔细观察，蜘蛛植物就像一个害羞的女孩，绿色的头发垂下来，整个头埋在身体里。那些小花就像漂亮的发夹，非常漂亮。从远处看，它们像一把打开的伞，一个喷泉，和长长的绿色丝带。总的来说，这盆花可以分为上下两部分。下部深绿色，上部嫩绿，吐槽长。好像有很强的生命力。它没有石榴花那样繁华，给人一种奋发向上的感觉，也没有菊花图案那样绚丽多彩，更没有苏铁那样威风凛凛。但它为人们净化了空气，带来了清新舒适的环境。让我们在绿色环境中快乐地生活。

虽然不为人知，但我已经感受到了它的美好，难道不像那些默默为人类做出贡献的人吗？

（五年级，300字）