六年级常写作文

【第1篇】我是常胜将军作文600字-小学六年级作文

今天，我拿着一支“黄河”手枪和我的好朋友一起玩。这部剧的预约早在周三就和朋友约定好了。我还带了一把大枪，放在包里。我故意穿了一条厚裤子。因为，我跟他们打枪战，中枪有点疼，还有一点就是那些裤子有拉链袋，可以放子弹。这次，我的裤子里全是子弹和一些钱。如果子弹用完了，你也可以买一些。

当我走到我最好的朋友家时，我没想到他们都到了。我一到，枪战就开始了。我们被分成两个相等的队。大家分散战斗。

我先和一个好朋友躲在一棵大树后面，敌人来了，我们不敢进攻。因为这时我们和队员分开了，只有两个人。他们走近我们，所以我和另一个男人跑了。我边跑边把大枪拿出来放在一个地方。我不知道发生了什么，但我被他们逼得走投无路。我回击，他们很多人上来一起打我，把我打得鼻青脸肿。我仍然顽强地与他们战斗。我没想到我们的队员会来这里。他们一起猛攻敌人。激烈的枪战越打越好。我没想到他们所有的员工都来了。大家聚在一起扭打。我们子弹用光了，他们的新人还有很多子弹，只好撤退。我们立刻一起跑向一所破房子。我说：“现在我们没有子弹了，我们只需要挨打。不如你把钱给我，我就冲出去买子弹，然后跟他们打。”大家都同意了，把钱给了我。然后，在他们的掩护下，我冲了出去。我用尽全力奔跑，终于冲出了对方的包围圈。我跑到店里，买了七包子弹就回去了。

现在我们有足够的子弹，人也休息好了，所以对方在我们的全力下很快就失败了。我们赢得了一场大胜利。

战斗结束后，我们聊得很开心，就回家了。

【第2篇】我非常后悔作文400字-小学六年级作文

仿佛记忆是一扇大门。每当打开这扇门，就会想起很多往事，有些会让你笑，有些会让你哭，有些会让你笑，有些会让你后悔。有一件事，每当我想起都很后悔。

事情发生在四年前的一天。那天，我和唐坤在球场上玩了一会儿，然后我们坐在石凳上休息，聊着聊着，但突然我们为一件小事而红了脸。我一时控制不住自己的情绪，狠狠地打了闺蜜一拳，然后慌慌张张跑回家，身后传来一阵哭声。

回到家，我静下心来想了想。我觉得整件事都是我的错，不应该打人，应该说服人。我想立刻向他道歉，但我没有勇气。直到第二天下午我才鼓足勇气向他道歉。

但我万万没想到的是，他已经搬走了，我带着遗憾和悔恨回到了家。我以为他一定是带着委屈离开福中的。

到现在四年了。每当想起这件事，我就觉得很不舒服。也许这种感觉永远不会消失，永远不会！

【第3篇】学习雷锋精神演讲稿：人民心中的常青树1200字以上

有人说：“现在我们已经进入九十年代，大家都在思考如何自救。谁来发扬雷锋精神帮助别人？”那么在90年代，我们是否应该向雷锋学习呢？雷锋精神真的过时了吗？

在大街上摔倒，有人嘲笑你却不帮你；

当你的钱包被小偷偷了，别人看见了却不敢吭声；

当你一个人需要帮助，却没有人愿意帮你的时候。

在座的各位，你们，你们会是什么心情？肯定又酸又苦又涩。但就在这时，一个男人伸手帮你，帮你。是叫他离开说这种精神已经过时了，还是感激地接受帮助？答案显而易见。

当有人无视雷锋的时候，雷锋悄悄出国了。我们感到震惊和无比自豪。雷锋作为我们人民军队中的一名普通士兵，闻名于世，为世人所敬仰。只有在今天，在我们社会主义国家的人民当家作主的土地上，我们才能培养出像雷锋这样伟大的共产主义战士。

我记得小时候，雷锋的故事深深地印在我的脑海里。我们用一双小手捡废铁，参加义务劳动，默默做好事，不留姓名。雷锋精神就像春天的细雨，用潜力和巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。

有时候觉得雷锋离我们那么远，有时候又离我们那么近。这样的场景我们一定很熟悉。双手“拿钱”。如果没钱找他帮忙，那也没办法。然而，有时候雷锋一直在我们身边。去年10月29日晚，广州某路口发生重大车祸。两个行人倒在血泊中，司机拦了几辆车。受害者的生命处于危险之中。这时，一个部队的司机刘同志从这里经过。他毫不犹豫地将两名受害者扶到自己的车上，并立即将他们送往市医院。受害者得救了，但他没有留下姓名或单位就悄悄离开了。我们身边有无数像他这样的好同志。军队里有很多企业家。20世纪60年代，他们毅然放弃大城市优越的生活条件，来到这个艰苦偏远的地区，肩负起国防科研的艰巨任务。他们勤奋、努力，默默无闻地贡献自己的力量。在他们身上，我们可以看到老牛的精神，但难道他们没有闪耀雷锋的思想！没错，就是这些像雷锋一样的普通人，支撑起了一座大厦，支撑起了我们共和国的大厦！他们从没期待过什么。当他们看到这座建筑变得更加宏伟和坚固时，他们笑了，宽慰地笑了。雷锋精神不是在这些人中间发扬光大了吗？

雷锋这个名字有些人陌生，雷锋精神有些人不可思议。然而，在进入新时代的时刻，生活在同一个地球上的人需要更高的精神境界，需要开拓进取和创新的勇气。我们的社会急需雷锋精神吧？

戴红领巾的孩子不都在找雷锋吗？

不就是连挤公交的爷爷奶奶都放过雷锋吗！

大家不是都希望社会风气越来越好吗？

难道我们都希望早日摆脱党内不正之风和国家机关中残存的官僚主义吗？

难道不是希望市场经济发展后，人们依然诚实、正直、和谐吗？

这些都是雷锋精神的体现。毫无疑问，雷锋精神没有过时，这个时代需要雷锋。

这时，雷锋回来了。整个世界就像一棵等待春雨的麦苗。它渴望、渴望吸雨露，聚集力量改变社会面貌。这种精神会给我们的社会带来多大的推动力！

我也强烈感受到了这种力量。我不禁想到，做一个合格的军人不容易。像雷锋一样，在平凡的工作中取得非凡的成就，需要一个热爱生活，热爱事业的男人，需要努力，需要勤奋。

要明白，在改革开放和整顿要求我们过紧日子的今天，更需要向雷锋同志学习，把雷锋精神融入12亿人的行为之中。雷锋为人民服务的价值观，成了人民永远的声音，正义的声音，道德的声音。雷锋精神有着广泛而深刻的内涵。他不再是一个人，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为雷锋精神的注入而更加年轻。高举为人民服务的火炬，必将使我们的社会更加团结，人民更加和谐。我坚信雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更灿烂的光芒！

【第4篇】有句话常在耳边作文500字-小学六年级作文

“失败是成功之母”，颇有深意，耐人寻味。

老师教我“失败是成功之母”。因为一时的骄傲自大，听到成绩不好的消息后，我急于逃避，很沮丧。这时老师给我讲了这句话和很多深刻的道理。此时的我每天都在刷新自己，积累作文素材，巩固自己的作文知识，为的是等待下一次作文大赛的到来。终于，这个紧张的时刻来了。在比赛中，我拿出了生活中学到的东西，全力以赴，争取比赛一等奖。耶！失败是成功之母！

我妈告诉我：“失败是成功之母”。烈日下，我坐在木椅上，用力搓揉着衣服，但衣服似乎和我过不去。不管我怎么擦，衣服上的污渍还是牢牢地“粘”在衣服上。这时候我妈过来告诉我坚持的好处和失败的神奇功效，告诉我可以多倒点洗衣粉。果然，衣服上的污渍变成了水面上的“船”。耶！失败是成功之母！

我的搭档教导我：“失败是成功之母”。在田里，我和我的小朋友在抓蚱蜢。因为我是新手，手脚不灵活，导致我一次次失败。我的搭档看到了，就教我怎么抓蚱蜢。结果抓了不少“猛将”。耶！失败是成功之母！

叔叔教我的.

失败是成功之母。多么有哲理的格言啊！这句话会让我受益终生！

福建省漳州市云霄县车尾小学六年级黄晓乾：

【第5篇】常怀感谢我心悠然作文1500字-小学六年级作文

“朋友”一直是我思想领域里非常宝贵的资源，他的稀缺性让友谊成为现代人真正的奢侈品。财富不是朋友，朋友才是财富。可能是因为不喜欢刻意交朋友，抱着一切随缘的想法，懒得走，也懒得稀疏联系，所以朋友不多。弘毅大师说：“以轻言交朋友，以聋言停谤，以刻字自责。”我大概就是这样。好在还有三五个知己知道我骨子里的豪爽，侠义，天真，温柔。我们互相评判，互相欣赏，但我们不同；相互支持，携手并进；互相好奇尊重，公平公正。记得有一天心情不好，接到一个电话，得知自己很稀缺。这个可爱的朋友居然唱了一首歪歪扭扭的歌逗我开心，让我心里顿时充满了活泼的太阳花。对我来说，朋友是远野的微风，伴我远行。还有一次，我快要临阵脱逃的时候，一个以温柔著称的朋友给了我很大的打击。我感动的时候不仅印象深刻：我的朋友原来是一个醍醐灌顶的人，像闪电一样直刺我的内心。

感谢同学们！

也许很多时候，我们只是用微笑代替问候，注意陪伴我们，但我们真的是一起陪伴的，因为我们是一个成长的共同体。有时候，我走在后面，发现同学都在给我指导。有时候，我四处闲逛，看到同学向我招手。有时候，我走在前面，我知道同学们在给我支持。

身边的同学有的活泼有的深沉；有的聪明，有的“笨”；有的含蓄，有的坦率；有的幽默，有的严谨；有的才华横溢，有的温文尔雅。欣赏我的人让我学会冷静，批评我的人让我学会宽容。我们就像亚马逊森林。每一个生命都有不同的性格和命运，但它会吸取过去，在雨季茁壮成长。于是我欣然从低矮的灌木中学习谦卑，从高耸的古树中奋进，从蜿蜒的青藤中攀爬，从孤独的苔藓中学习隐忍，从盛开的花朵中学习自信，从枯萎的黄叶中学习。同时，在这个不断生成和循环的系统中，我和同学们互动、互补、共存，创造出一个有利于彼此放松和灵活的生态环境。我能找到并有自己的空间，完全靠同学的关心。我当然感谢他们！

感谢家人！

我一直认为，成功是别人对你事业的认知，幸福是你对自己人生的感悟。当你掌控了自己的事业，你也经营了自己的人生，两者的完美才是你人生追求的幸福。虽然很多人喜欢把自己的家比作围城，但我更喜欢把自己的家比作氧吧。自然，我家是这个氧吧的经营者，我们一起做新鲜空气。好的时候，我们分道扬镳；当我们遇到困难时，我们紧紧地拥抱在一起。

我从来没有向家人表达我的爱和感激，因为他们给了我太多的鼓励、支持、欣赏和肯定。我喜欢听父母说：“这是我女儿！”我最满意听弟妹说：“这是我妹妹。”他们让我觉得自己一点都不孤单，也让我觉得自己责任重大。所以，我必须让自己在感受和享受爱情的同时拥有被爱的能力，才能实现这个被爱的小愿望。

最后感谢自己。

这样说似乎有点无耻，但我真的想对自己说：我要谢谢你！感谢你对生活的自我理解和热爱。

我一直记得纪伯伦给我讲的一个关于珍珠的故事。

一只蚌对旁边的另一只蚌说：“我身体很痛。又重又圆，感觉好可怕。”另一只蚌骄傲地回答：“感谢上帝和大海。我内心没有痛苦。我内外都很健康。”一只螃蟹经过，听到了两只蛤蜊的对话。它对内外健康的蛤说：“是的，你是健康的，但你知道吗？你邻居遭受的痛苦是一颗极其美丽的珍珠。”

对我来说，孤独是蚌身之痛，忍耐的结果是为了争夺美丽的珍珠。

那颗珍珠是什么？

也许一开始只是这里堆积的一滴无心之泥，也许早期只是偶然栖息的一个脆弱的胚胎，也许只是造物主有意伤害的一段苦涩的回忆，但蚌坚持让岁月见证，洗涤沧桑，默默坚持意志，用精神哺育，用鲜血浇灌，用温柔耕耘。所以几年后，人们可以丢弃旧的粗糙的生活外壳，但必须珍惜灿烂的精神内核。

我感谢自己是一个安静而富有内心的蛤。

因为我一直心存感激，心里很放松。

【第6篇】爸爸对我非常重要作文200字-小学六年级作文

每次一个人呆在家里，总觉得有点不开心。我不知道为什么，但我总是想到爸爸很快就要回家了！我打了我爸的号码，他一直不接我电话。我不得不默默无闻地等我爸爸回家。有一次，我爸回家之前，我连续哭了四次！这是我哭过的最糟糕的一次。爸爸，快回来！我一个人不开心。只有和你在一起，我的生活才能增添色彩。只有和你在一起，我才有生活的信心！

每当父亲开门，我都会第一个拥抱他。没有他，我的人生就是行尸走肉，一滩肉却没有生命！

爸爸，你对我有多重要，我爱你！

六年级：钱冰叶

【第7篇】我经常想念您700字

面对世界上最没有回报的善良，我无从下手。格蕾丝，我能报答你多少，保护你多少？恐怕我不能给你任何回报。你是太阳，而我只是你膝下的小草。沐浴在你的阳光里，我该如何报答你的恩情？晚上，我把外婆的照片放在床头，看着她。泪水已经打湿了我的眼睛。奶奶！你为我做了太多。怎么才能还清你对我的好？我试着用优美的语言赞美你，但还是有些不足；我试着给你唱了一首很好听的歌，但似乎还是有些不满；我试图用优美的线条来形容你，但还是不够。奶奶我该怎么办？你能听到我的心脏吗？看着照片，眼泪一点点流下来。我温柔的写下你，轻声的唱你，小心的画你。你还记得吗？小时候，我喜欢玩。虽然我知道下雨了，但我仍然疯狂地玩着。直到全身被雨水打湿，我才会回来。你撑着伞站在门口不停的张望，而我在回家的路上一个接一个的摔倒。我的衣服上沾满了泥巴，还有很多石头画的伤口。你见到我总是马上来接我，给我水在屋里洗澡，还怪我：“你怎么不小心走路？”你为什么不早点回来？你为什么知道这种天气要结束了？“我看到了你脸上的苦恼。我笑得很开心，你却笑着摇摇头，用食指挠着我的鼻子，心疼地责怪：“你，你。”我摇摇头，吹了吹流血的伤口，问：“疼吗？“谁叫你这么粗心呢？别动！我去拿药。”当时我脸上笑得很灿烂。想了想，我对着照片喃喃道：“奶奶，你好吗？我过得很好。你习惯和你爷爷住在一起吗？你见过奶奶吗？奶奶，你喜欢中秋节吗？奶奶，我很想你。奶奶，你想我吗？奶奶，你身体不好。不要太努力。奶奶……”“奶奶，我好想你，奶奶……”

【第8篇】不平常的掌声

每个人都会有无数次的考验，就像天上的星星。每次考试都会给你带来很多，你也会学到很多。如果你能经受住考验，你就会成功。你会得到不寻常的掌声。

小学的时候，我是一个会被淘汰的孩子。大家都是这么想的，连我父母都肯定了，因为我成绩太差，只能合格，但是命运因为一个人而改变。

那是新来的数学老师，因为我们是新来的，我们都准备好给老师留下好印象。上课太专心了，大概是太落后了，数学老师也没看到我的表现。老师在黑板上写问题的时候，我们都觉得机会来了，所以都举手了，我却低着头。老师在名单上念了我的名字，我赶紧站了起来。然后就是一阵笑声。我低下头，没有说出答案。所以老师讲了一节课，我突然觉得有点温暖。下课后，老师知道了我的原因。说：“别灰心，你还有希望！”听到这句话突然唤起了我的信心。

后来有一次数学课，老师问了一个难题，我立刻举手，是要放在黑板上的，我就慢慢地走了上去。我每走一步都会笑。而且我还听过这样一句话：“垃圾就是垃圾，装聪明点。”听到这句话，我笑了笑，然后走上讲台。笑声直到老师宣布答案正确，学生们才停止大笑，因为没有人能做到。突然响起了老师们雷鸣般的掌声！

你读到我的这篇文章一定很惊讶。其实不难。这需要努力和时间。绝对可以！

【第9篇】常规检查作文300字-小学六年级作文

还好我们班画了最后一个，也就是4月26日上午的第一节数学课。每个人都有足够的准备时间在课堂上表现得更好。

终于在26号，大家带着紧张的心情来到学校，互相交谈起来。铃声一响，五个老师走进教室，“埋伏”在各个角落。然后数学老师郭走进教室对大家喊：“同学们好！”“好老师！”这次大家喊的声音比平时大了很多，特别英姿飒爽。上课的时候，大家表现都很好。平时老师叫他们注意的东西没有错。一些学生做了精彩的演讲。虽然大家都有点紧张，但是没有表现出来。向老师展示在课堂上做得好的一面。

考试结束后，学生们和班主任黄老师都觉得这次他们表现得很好。我们认为，这次考试的最终目的不是为了互相比较班级，而是让学生清楚地意识到这些平时习惯的重要性，帮助他们养成良好的习惯。所以最终排名不重要，重要的是学生养成了良好的习惯。

【第10篇】我常常想起他作文700字-小学六年级作文

虽然每天都能看到一个人，但是遇到困难的时候经常会想起他…

我记得那是一场羽毛球比赛……李一生vs吴光杰。双方选手一上台，我就惊呆了。显而易见，李一生个子矮，吴光杰个子高，但比赛还在继续。第一局，李一生迈着矫健的步伐自信地走在场上。发球开始，场外的姑娘们紧张地站起来，握紧拳头。李一生前几个球没打好，后来把吴广杰的球抓得很漂亮。女孩们欢呼着喊道：“李一生，加油！李一生，加油！”吴光杰看形势看得很惨，就使出绝招，但李一生接住了，巧妙地打了他。轻盈的羽毛球在羽毛球网中间飞翔，像一只纯白色的和平鸽在空中飞翔。吴光杰真的是偷鸡不成蚀把米丢了。

第二第三局，吴广杰鼓足了劲，李一生好几次都没接到球。每当李一生赢了一个球，我们班的同学就跳啊跳；但是每当李一生输了，同学们都一声叹息。李一生在这个关键时刻非常着急，接连赢了几个球。但最终，李一生还是败了。

老师回来了，也没怪李一生。他反而说，李一生还是为自己的失败感到骄傲，因为他已经尽力了。后来李一生没有灰心，继续在体育课上练习打球，争取在接下来的羽毛球比赛中拿下51班。

他不屈不挠的精神深深地教育了我。耶！在这条人生道路上，我们难免会遇到困难，跌倒，但重要的是勇敢站起来，勇敢地面对各种困难。不要因为一点点困难就气馁。有句话说得好：不经历风雨怎么能看到彩虹？谁也不能随随便便成功。这不是很好的例子吗？

我遇到了各种各样的困难，但每当我想放弃的时候，我总是想起他，永不放弃的动力。

【第11篇】《超级八班》第二章非常女生作文500字-小学六年级作文

当今社会，男强女弱是一个非常普遍的现象。当然，红阳小学著名的六年八班也不例外——

总结一下原因：第一，六年八班的女同性恋真的是“国家一级保护动物”。虽少，却一直没能发扬“物以稀为贵”的美好传统；第二，朱伟虽然是这群女生中的“90后刘胡兰”，但近100%的人都是弱者。由此可见，男人行为不端并不是没有原因的。然而，最近这只母老虎的本性变成了苏醒。他们集体“造反”，打着“老虎不威胁，你把我当halokilly”的口号向男生宣战。为此，他们每个人都潜心修炼江湖上早已失传的恶毒绝技：“九阴白骨爪”。我来介绍一下这个不知名的女生必杀技能：这个技能杀伤力高达100%，有后遗症。如果单人使用这个招数，伤口会红肿，但皮肤会破皮腐烂，永远留下印记。如果你被包围了，确保你感到疼痛、疼痛、食物和睡眠.

自从这些女同性恋者崛起后，她们立刻开始“报复性学习”，寻找目标。当然，王志强，这个通常喜欢欺负和嘲讽他们的人，已经成为这个“报复性研究”的头号受害者。别看他平时的“黑帮老大”，那只能在他懦弱的同学中炫耀。现在看到这些疯狂的“超级赛亚人”，哭着叫妈妈也没用。“2008年6月13日，被‘白二世’杀害。我深深体会到了他疯狂进攻的光辉印记。为此，我劝很多女英雄慈悲成佛……”王钟，一个大嘴巴，站在走廊里，把女孩们的动作传播给路过的其他班级.

【第12篇】非常滑雪之旅800字

今天，我家决定去上海银七星滑雪场。坐了45分钟地铁，我们到达了目的地。

买了票进入穿衣区后，工作人员扔给我们一大堆五颜六色的“东西”。打开一看，发现里面有厚厚的棉衣，有“慢水”棉裤，“重量级”滑雪鞋，还有长长的滑雪板和雪杖。工作人员向我们解释了各种物品的性能和用途。折腾了半个小时，我们终于被放进去了。

当我走进滑雪场时，我冷得发抖。然后我看了看温度计。哇！只有零下2度！真的回到冬天了！一想到第一次从山顶滑下来，我就忍不住兴奋起来，迫不及待地想坐自动扶梯到山顶。当我到达山顶时，我父亲已经在那里等我了。我跟我爸说一起滑下去，我爸同意了。我心里又高兴又紧张。准备好，“三，二，一”和“滑”！在我的命令下，两个人迅速滑到山脚。“不是，前面有个大坑！”我还没来得及反应，随着一声巨响，我们俩都陷进了坑里。坑周围的雪差点把我活埋了。好刺激！回头一看，我妈急着要去山顶试试。没想到运气不好等她。当她自信地从山上滑下来时，她摇摇晃晃地摔倒了。雪太滑了。她站不起来，就一路滚下来。我和爸爸笑啊笑。

有了第一次滑雪的经历，我又一次坐自动扶梯到了山顶，但这次我滑了一跤，还没站稳就冲了下去。这个时候，是不可能停下来的。双手靠在滑雪板上，控制身体重心，以飞快的速度滑向山脚。雪杖稳稳地插在雪地上，脚下的滑板稳稳地停住了。刹车成功了！这次成功大大增加了我的信心，所以我决定去中间区挑战。拖到中间区域，用力握住手中的雪杖，我开始高速滑下。这里的坡度比低水位区陡得多，所以滑动的速度要快得多。我只是在短时间内滑到山脚。我插上雪杖，稳稳地停了下来。“太好了！”！我为自己加油！

快乐的时光总是过得很快，两个小时的刺激滑雪体验也很快结束。很不情愿的离开了滑雪场，很想再来一次很滑雪的旅行！

【第13篇】一次不同寻常的考试作文800字-小学六年级作文

冬天五六点，太阳就要落山了。我们坐在教室里，等待晚自习。随着远处清晰的脚步声，语文老师走进了教室。

“我们今晚自考。”

话还没说完，教室里的叹息声已经满天飞。调皮的f君说，昨天，今天，明天，可是你什么时候会幸福，什么时候会邪恶呢？它必须说：“考试愉快。”话音刚落，教室里响起了笑声。

语文老师没有生气，只是笑着说：“f先生，你的演讲不错。你学古汉语不是白学的。刚才没解释清楚。我们只是想在今天的考试中充分发挥你的潜力。现在回答我：你看窗外的夕阳会想起什么？”

“想想老人。”a君先回答。

“思深未知。”

“有吗？还有别的吗？”

“想到明天，明天太阳又会升起，它不再是日落，它会变成日出。”瑶瑶毫不犹豫的说道。“很好。”所有的学生和语文老师都对f君的回答报以热烈的掌声。第一个问题刚结束，第二个问题又来了：“日出应该是什么样子？”

“有朝气有活力。”

“充满信心和强大的生命力。”

这一次大家都站了起来，争论说气氛马上就被调动起来了。然后是第三个问题。

“你想做什么样的日出？你的青春怎么可能像日出？”

“我希望成为一个充满活力的夕阳。最好是随意发挥，想象，创造，但是。我没有时间。”魏军无奈地挥了挥手。

“我希望成为一个‘好孩子’式的日出，但我总是太爱玩了。‘好孩子’可能离我太远了。”f君的语气略带抱歉。

语文老师听完这些话，高兴地说：“其实你们都是日出。只要你不要学习太努力，给自己留点时间和空间去玩，那么你的创作就不会只是一场梦。想想你今天说的话。多么完整，多么合理，多么好的文采！”

这个原本“痛苦的考试”变得如此容易，以至于我喜欢上了它，并被这个不寻常的考试深深陶醉。真的希望弟弟妹妹“减负”后也能像我们考试一样开心。

六年级：郭宇轩

【第14篇】初中英语写作中常见的十二种句型作文2800字-小学六年级作文

句型(1)

这样的名词短语…

所以形容词/副词那个…——所以…那个…

例如：(1)她是一个非常好的老师，我们都喜欢她。她是个好老师，我们都喜欢她。

天气太热了，他们没有像往常一样出去散步。天气这么热，他们没有像往常一样去散步。

注意事项：

1 .这样的形容词名词可以改写为：这样的形容词名词可以改写为：例(1)她是个好老师，我们都爱她。

2.在so形容词名词复数或不可数名词以致…的结构中，如果形容词是多/多或多/少，用so代替so，即，so多/多可数名词复数以致…，so多/少不可数名词以致…

房间里人太多，我进不去。房间里人太多，我进不去。

这个人有这么多钱，他可以买一辆车。

句型(2)

有…或者…或者…或者…不仅…而且…

例如：(1)他的铅笔盒里有一支钢笔和两支铅笔。

(2)不仅你去过长城，我也去过。你和我都没去过长城。

不是你就是我要去上海。要么你去上海，要么我去上海。

你和他都不对。你和他都不对。

杰克和蒂姆都是英国人。

杰克和蒂姆是英国人。

注意事项：

当这些句型连接主语时，谓语动词的人称和数量要考虑“邻近原则”，通过比较两个…和…来记忆，两个…和…在连接主语时都视为复数。

句型(3)

足够做某事的名词

形容词/副词足够做…——足够…做某事

例如：(1)有足够的空间容纳他们这些人开会。

这个男孩足够强壮，可以搬动这个重箱子。这个男孩足够强壮，可以搬这个箱子。

注意事项：

副词修饰形容词或副词时，放在被修饰的词后面，可以用so…that…句式改写句子。例(2)可以改写为：这个男孩很强壮，可以搬这个重箱子。

句型(4)

太形容词/副词做…——太…做…

例如：(1)我激动得说不出话来。我激动得一句话也说不出来。

汤姆太矮了，够不着苹果。汤姆太矮了，拿不到苹果。

注意事项：

这是一个否定句式，所以…可以用…结构改写，比如，(1)可以改写为：激动得一句话也说不出来。

句型(5)

所以…——所以/所以.

例如：(1)他们努力学习，以便通过考试。为了通过考试，他们努力学习。

他们起得很早，以便赶上早班车。

注意事项：

在例(1)中，是引导目的状语；在例(2)中，是先行结果状语。一般来说，含有情态动词的从句是目的状语。如果没有情态动词，就是结果状语。

句型(6)

祈使句然后/或/和陈述句

例如：(1)努力工作，然后/然后/然后你就会过上幸福的生活。

(2)快点，否则我们上学要迟到了。快点，否则我们上学要迟到了。

注意事项：

以上句型都可以用条件状语从句改写。例(2)可以改写为：如果我们不痛起来，上学就要迟到了。

句型(7)

是做某事的时候了。是时候做点什么了。

(某人)该做某事了。

该是某人做某事的时候了。是做某事的时候了。

例如：(1)该开会了。该开会了。

我们该去上学了。我们该去上学了。

你该睡觉了。你该睡觉了。

注意事项：

句型(3)中，时间之前可以加rush、high等修饰语。这个句型是一种虚拟语气，意思是“稍晚”。而(2)就是“正好是做点什么的时候”。

句型(8)

它需要某人。做某事的时间。某人做某事需要一些时间

(2) sb。花一些时间在某事上。/(在)做某事。有人花时间做某事

(3)在某事上花一些钱。/(在)做某事。花钱买某物/做某事

某事。花费某人。一些钱某事花费某人一些钱

为某事支付一些钱。

例如：(1)写这封信花了我两个小时。写这封信花了我两个小时。

他每天早上花半小时读英语。他每天早上花半小时读英语。

(3)他每天花一个小时做家务。他每天花一个小时做家务。

这辆自行车花了我298元。这辆自行车花了我298元。

我花了298元买这辆自行车。我花了298元买了这辆自行车。

我花了298元买了这辆自行车。这辆自行车我花了298元。

注：成本的主体一般是一个东西；支出和支付的主体通常是人。在例(1)中，用作形式主语，不定式为实主语。

句型(9)

(1)为什么不做…？为什么不做点什么？

2)让我们做……让我们做点什么。

(3)我们做……好吗？我们能做点什么吗？

你想做某事吗？…?你想要什么吗？你想做什么.

请你做…好吗？你能做点什么吗？

做…怎么样？做某事怎么样？

例子：(1)为什么不去问我们的老师？好主意！你为什么不问老师？好主意！走吧！

我们出去散步好吗？不，我们去动物园吧。去散步怎么样？不，我们去动物园吧。

请你帮我拿些粉笔来好吗？请给我拿些粉笔来好吗？

唱首英文歌怎么样？太棒了。唱首英文歌怎么样？精彩！

注意：这些句式都是“暗示”句，可以视为同义句。

句型(10)

让我们出去散步，好吗？让我们出去散步，好吗？

仔细阅读这本书，好吗？好好学习，好吗？

注：在这两种句式中，(2)代表祈使句，一般用will you构成反问句。在(1)中，咱们的意思是包括“我”，用will we，但如果咱们的意思是不包括“我”，那么用will you。

让我们出去散步，好吗？你能让我们出去散步吗？

句型(11)

所以be/助动词/情态动词主语——也是.

no/nor be/助动词/情态动词主语——.

例如：(1)他能唱很多英文歌，她也能。他能唱许多英文歌，她也能。

她英语说得很好，我也是。

李雷没读过这本书，林峰也没读过。李雷没读过这本书，林峰也没读过。

注意：这两种句型和上面说的一样，用倒装句。注意与“所以主语be/助动词/情态动词——确实是”的区别，请对比以下例子(2):

她英语说得很好。她英语说得很好。

乙：她是这样认为的。确实如此。

句型(12)

我认为他的答案不对。我觉得他的答案是错的。

我不敢相信她是对的。我相信她错了。

你认为他们明天不会来，是吗？你认为他们明天不会来，是吗？

注意：与宾语从句相连的思考、相信、假设时，表示否定，否定主句。变成反问句时，如果主语是第一人称，则短句与宾语从句的主语和谓语一致，如果主句的主语是另一个人，则与主句的主语和谓语一致。例句(1)疑问句应该是：我不敢相信她是对的，是吗？

【第15篇】生命是一朵常开不败的花作文900字-小学六年级作文

其实每个人心里都有一片戈壁滩，我们一生的事业就是让它开满鲜花。——铭文

幸福的生活，会有痛苦，有的人能面对挫折化解痛苦，有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不同的选择，不同的人生旅途，想要心中的戈壁沙漠开满鲜花，就要直面挫折，而不是放大痛苦。

一个贝壳要用一生的时间才能把无数颗沙粒变成一颗不规则的珍珠。雨后彩虹瞬间绽放，却积聚了无数水汽。如果把这些都看作一次又一次的挫折，那就是挫折造就了耀眼的珍珠和美丽的彩虹。

冰心说：“一朵成功的花，只为眼前的美丽而惊叹。当初，它的萌芽浸透了奋斗的泪水，洒下了牺牲的细雨。”如果遇到挫折，还能以拼搏的英雄姿态去面对，那么这种人生就是辉煌的。

苏武被流放到北海，北海的羊咩咩叫着，仿佛在迎接这位忠贞不屈的仆人。如果说十几年的痛苦可以算是一种挫折，那么这种挫折无疑是痛苦的，但是老牧羊人从来没有把这种痛苦放大过，所以十几年后，达汗的丹青写出了民族不屈的坚定和完整。

当赵军离开沙漠时，丝绸之路上响起了一串丁咚骆驼铃的声音。“她玉吉他上的鞑靼之歌，诉说着她永恒的悲伤”不应该是她真实心境的写照。如果你不接受画家，走出堡垒就是一个挫折，那么对于中匈两国人民的短期和平就是一个挫折。

苏武和昭君的所作所为，应该是一种面对挫折，减轻痛苦的心理的诠释。人生只有美好，没有辉煌，所以面对挫折，化解痛苦，是我们最好的选择。

没有必要为落叶而悲伤，也没有必要为了挫折而放弃奋斗。因为一朵花不能浪费整个春天，一次挫折不能浪费整个人生。

常言道，风雨过后，有海鸥游的天水，荆棘之后，有一条铺满鲜花的大道。在这种情况下，我们有什么理由“放大生活的痛苦”？

人生是一朵不败的花，挫折一定是滋养花朵的养分。没有挫折的人生是不完整的人生。没有营养的花迟早会枯萎。

痛苦和挫折是人生必须遇到的两大问题。要想让自己心中的戈壁沙漠开满鲜花，只有在遇到挫折时解除痛苦，积蓄生命的力量去争取新的目标，生命之花才会永远不可战胜，生命的存在才会有新的更深刻的意义。

小学其他年级同类作文

“懒听”与“常叫”

有一天，医院儿科的李医生接待了两个陌生的病人：一个穿着红色格格衫，没有耳朵，名字叫懒听；一个穿着白色t恤，没有手。他叫常昌。

李医生很奇怪，所以他向他们询问他的病情。

懒得听：“昨天，我考试没考好。回到家，我妈批评我。我懒得听，就回去睡觉了。谁知道今天早上醒来的时候，耳朵有点疼。我摸了摸，哦，耳朵没了！”

懒一听说，就经常哭着开始说：“那天，我班打扫卫生。我是值日班长，所以我用我的力量让小红在这里扫，小明在那里擦。同学都说我就是说说不做。我正要自卫，突然我的手没了。快帮我们治好！”

李医生听后笑着说：“这是我第一次见到这种病。似乎药物无法治愈。你是个不听话的人。长耳朵有什么用？一种是只说不做。手长有什么意义？看来你只能靠自己治好这个病了。”

偷懒，经常尖叫之后，很失望，沮丧地离开了医院。刚走到门口，一辆车来了，懒得听。常娇刚想拉他，却发现他没有手，于是坐在地上哭了。我一看，马上跑过去问为什么哭。我经常哭，“看到你要被车撞了，我就想拦住你，可是你没有耳朵！我想再抱抱你，可是我没有手！”我懒洋洋地听着，说：“喂，你的手不是长出来了吗？”经常在这个时候打电话，我惊讶的说：“你耳朵都长出来了！”

从此，他们成了可爱的孩子。

五年级：王若涵

（五年级，500字）

常远漫游夫子庙

据说孔庙自古以来就是一个供观赏和品尝的景点。夫子庙没有华山的雄伟险要；灵隐寺里没有烟火，但孔庙里流传着古代人的零碎。不，我们在一个细雨蒙蒙的夜晚参观了这座古老的夫子庙。

最后，我们来到了夫子庙。夫子庙那么热闹，人来人往。长长的街道穿过夫子庙，就像躺在夫子庙下面的龙。街上灯火通明，到处都是卖食品和衣服的.我们环顾四周，最后来到一家宠物店，那里有一只黑松鼠在笼子里跳来跳去；几只小狗在笼子里贪婪地打盹，醒不过来；我在一个盒子里看到一个奇怪的东西，看起来像豹子，不是豹子。一开始我以为是迷你玩具豹，后来发现只是伪装的很棒的壁虎！但是这些可爱的小动物不能像人一样在街上玩耍。真可惜！后来，我们来到了德月桥，它就像天空中的一弯月亮。桥和桥影一起映在水中，像是十五的满月。桥上的两盏龙灯闪着金光，照亮了湖面。晚风吹着湖面，湖面上满是波浪。太漂亮了！德月桥旁，秦淮一家，人尽皆知。龙壁之类的古建筑和原船看起来棒极了！再往下就是古人考的地方——江南宫媛。还有古老的文化遗产——道路两旁的铭文，记载着夫子庙的历史。虽然单词很多，但各有各的形式。

逛完这座古色古香的夫子庙，我回头看着夫子庙遥远的背影，用苍狼的话说：“我一定会回来的！”

长春市第87中学小学四年级：长春长垣

（四年级，500字）

一次不寻常的经历600字

虽然是四年前的事了，但我还是记忆犹新。

“同学们，请注意。现在教学楼的科学实验室失火了。请迅速疏散到操场。”广播里的紧急指示打破了校园的寂静，我们顿时一头雾水，不知如何是好。我看着旁边的同学，有的同学吓得浑身冒汗，有的同学吓得尖叫，有的同学吓得哭，连老师都紧张起来，心里顿时慌了。

“啊！着火了！快跑！快跑！”我不知道谁喊了一声，但它传到了所有学生的耳朵里。就像平静的天宫被孙悟空搅乱了一样，教室突然爆炸，学生们一个个东奔西跑，像一群受惊的野马，争先恐后地逃离教室。学生们和我挤在一起，不让任何人进来。突然，一个同学摔倒了，同学大哭起来，但是没有人扶她起来。二十分钟后。校长站在升旗台上，拿着话筒对我们说：“同学们，这只是一次演习，不是真的火，但如果是真的火，如果火小了，你们那么挤，可能还是会出来，但是如果火大了，那我就不知道能逃出来多少人，烧了多少人，烧成灰多少人了。”

是的，火灾、洪水、地震等自然灾害时有发生，这让我们难以防范。我们应该学习防灾知识，以免被突发的自然灾害淹没。

（小学五年级，）